預防欺凌的簡(jiǎn)報(通用15篇)
在學(xué)習、工作生活中，需要使用簡(jiǎn)報的場(chǎng)合越來(lái)越多，簡(jiǎn)報不是一種文章的體裁。因為一份簡(jiǎn)報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。那什么樣的簡(jiǎn)報才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編收集整理的預防欺凌的簡(jiǎn)報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
預防欺凌的簡(jiǎn)報1
20xx年3月7日上午，XXX校長(cháng)面向全體師生進(jìn)行了以“防止校園欺凌專(zhuān)題”講話(huà)。李校長(cháng)講述了在我市個(gè)別學(xué)校出現了校園暴力活動(dòng)，而校園暴力活動(dòng)的存在嚴重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習生活，危害了同學(xué)們的身心健康。以此，提出了以下三方面，讓“暴力”遠離校園。
一、從自身做起，做個(gè)陽(yáng)光的孩子，陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的`正氣，就是全校同學(xué)的正氣。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么欺凌事件就不敢出現。
二、在發(fā)現校園暴力、欺凌事件時(shí)，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，所有的同學(xué)和老師，以及社會(huì )上所有正義的力量，都是自己堅強的后盾，都會(huì )堅定地站起來(lái)。要主動(dòng)、及時(shí)地和老師、家長(cháng)、警察取得聯(lián)系，讓老師去處理。
三、校園內常見(jiàn)的欺凌事件有：向同學(xué)勒索，吃飯排隊時(shí)插隊，幾個(gè)同學(xué)組成一個(gè)小團隊，欺負其他同學(xué)等等。
只要我們大家從我做起，從現在做起，從小事做起，拒絕不良行為，我相信我們的校園會(huì )更美。
預防欺凌的簡(jiǎn)報2
認真貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校學(xué)生欺凌防治工作的緊急通知》的精神，舉一反三，強化學(xué)校內部管控制度，堵塞安全管理漏洞，預防校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，維護校園安全、穩定、和諧和師生生命財產(chǎn)安全，提升學(xué)生預防欺凌意識，降低事件發(fā)生率，近期我校開(kāi)展了一系預防校園欺凌安全專(zhuān)項工作。
一、預防學(xué)生欺凌動(dòng)員部署會(huì )議
xx月xx日，黨委學(xué)生工作部與我校各二級學(xué)院分管學(xué)生工作的副院長(cháng)召開(kāi)會(huì )議，專(zhuān)題部署預防校園欺凌工作。
會(huì )上，學(xué)生工作部余xx部長(cháng)強調了預防校園欺凌的重要性，并要求各學(xué)院加強教育和引導，按《xx市中小學(xué)校預防學(xué)生欺凌“八個(gè)一”專(zhuān)項活動(dòng)通知》的要求，提升學(xué)生自我保護意識，做好預防學(xué)生欺凌工作。此次會(huì )議進(jìn)一步凝聚了共識，為構建和諧安全的校園環(huán)境提供了有力保障，全校師生將共同努力，為營(yíng)造文明友善的校園氛圍而不懈奮斗。
二、預防學(xué)生欺凌主題班會(huì )及法治教育
各學(xué)院各班按工作部署要求，開(kāi)展以“預防校園欺凌，共享和美校園”為主題的班會(huì )活動(dòng)及法制教育。
在班會(huì )活動(dòng)中，班主任們通過(guò)生動(dòng)的案例和深入淺出的講解，向學(xué)生們普及了校園欺凌的危害和預防方法。學(xué)生們積極參與討論，紛紛表示要增強自我保護意識，堅決抵制校園欺凌行為。
此次主題班會(huì )及法制教育的開(kāi)展，不僅增強了學(xué)生們對校園欺凌的認識，還提高了他們的法律意識和自我保護能力。全校師生共同努力，為創(chuàng )建平安、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實(shí)基礎。
三、發(fā)放《防范校園欺凌致家長(cháng)的一封信》和調查問(wèn)卷
為增強家長(cháng)和學(xué)生防范校園欺凌的意識，我校近日發(fā)放了《防范校園欺凌致家長(cháng)的一封信》和面向學(xué)生的校園欺凌調查問(wèn)卷。信件中，學(xué)校詳細闡述了校園欺凌的危害及預防措施，呼吁家長(cháng)積極參與，共同守護孩子安全。調查問(wèn)卷則旨在了解學(xué)生對校園欺凌的`認知和態(tài)度，為制定更有針對性的教育措施提供依據。此次行動(dòng)旨在家校聯(lián)動(dòng)，共筑和諧安全的校園環(huán)境
四、國旗下講話(huà)和宣誓
為深入貫徹預防校園欺凌的教育理念，營(yíng)造積極健康的校園氛圍，我校各學(xué)院各班在4月29日上午，在各班課室莊嚴的國旗下舉行了以“預防校園欺凌，共享和美校園”為主題的講話(huà)及宣誓活動(dòng)。
活動(dòng)中各班學(xué)生代表上臺發(fā)表講話(huà)，分享了對校園欺凌的深刻認識，強調了校園欺凌的嚴重性和預防的重要性，并號召同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，拒絕校園欺凌。
在宣誓環(huán)節，各學(xué)院各班學(xué)生全體樹(shù)立，緊握拳頭，共同宣誓：
我承諾：
不當殘忍的欺凌者，不當冷漠的旁觀(guān)者，不當沉默的受害者，嚴以律己，尊重他人，規范言行，友善他人，文明交友，關(guān)愛(ài)他人，絕不參與欺凌，共同維護和美校園。
鏗鏘有力的誓言在校園上空回蕩，彰顯了全校師生共同抵制校園欺凌的堅定決心。
我校開(kāi)展的以預防校園欺凌為主題的系列教育活動(dòng)增強了全體師生預防欺凌的意識，提高了師生抵制和防范校園欺凌的能力，為構建和諧、平安的校園提供了有力保障。我們堅信，上下同心同行，必定能夠維護好我們的校園，讓每一位學(xué)生都能在這里安心學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)，共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的美好篇章。
預防欺凌的簡(jiǎn)報3
近日，中江職中集中開(kāi)展了校園欺凌專(zhuān)項整治活動(dòng)。
一是精心布置，強化安全防范意識。學(xué)校領(lǐng)導高度重視校園欺凌專(zhuān)項治理工作，形成該項工作的領(lǐng)導小組，召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì )議，強調了加強校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識，禁止外來(lái)人員入校等制度。通過(guò)會(huì )議的傳達，讓全體教職工充分認識到校園欺凌事件問(wèn)題的嚴重性以及帶來(lái)的社會(huì )危害，從而增強學(xué)生自我保護的能力和意識。會(huì )后要求各班主任結合具體事例，向學(xué)生介紹了什么是欺凌，怎樣預防欺凌，教育學(xué)生要珍惜友誼，不以大欺小，不以強欺弱，要與人為善、互相幫助、遠離欺凌、加強自我保護。
二是強化法制教育。該校通過(guò)聘請中江縣公安局南華派出所法制副校長(cháng)、法制輔導員到校作法制報告的形式，集中開(kāi)展違法行為構成、行為規范養成、心理健康、防止不法侵害等方面的教育，引導學(xué)生遵紀守法、珍愛(ài)生命、遠離暴力。
三是抓安全管理，除患于未然。學(xué)校每個(gè)周末、節假日學(xué)生返校都要進(jìn)行違禁品的清查工作，一經(jīng)發(fā)現，立即收繳，并加強教育;不定期邀請中江縣公安局南華派出所民警對學(xué)生公寓、教室進(jìn)行違禁品收繳，及時(shí)遏制不良因素對校園安全造成影響和威脅;加強安全管控，嚴格進(jìn)出校門(mén)登記制度，仔細核對校門(mén)出入人員身份，并做好信息記錄;不定期檢修校園監控系統，對校園重點(diǎn)區域實(shí)施24小時(shí)不間斷監控，切實(shí)筑牢校園欺凌防火墻。
四是班級落實(shí)"四個(gè)學(xué)習"：學(xué)習《弘揚正義正氣，杜絕校園暴力》，認識校園暴力的危害，掌握與校園暴力作斗爭的方法與技能，堅定自己的信念，相信正義的正能量;學(xué)習《不準結伙抱團，嚴防校園暴力》，加強家校聯(lián)系，發(fā)揮學(xué)校和家長(cháng)的.職能，有效防控校園暴力;學(xué)習《三禁兩不，十不準》，培養學(xué)生良好的行為習慣，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng);學(xué)習《青少年常見(jiàn)的犯罪行為及處罰》，以達到預防和減少青少年犯罪行為。
五是加強心理健康教育。學(xué)校通過(guò)摸排學(xué)生情況，確立留守兒童、離異子女及性格缺陷、有暴力傾向等重點(diǎn)學(xué)生管理教育對象，充分發(fā)揮學(xué)校心理健康中心的教育疏導作用，定期對特殊群體學(xué)生進(jìn)行心理疏導和心理關(guān)懷，培養學(xué)生團結友愛(ài)、與人為善的處事觀(guān)和交友觀(guān)，樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度。
通過(guò)安全教育系列活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀(guān)和是非觀(guān)，增強了學(xué)生的安全意識、法律意識，共同創(chuàng )建和諧文明的校園。
預防欺凌的簡(jiǎn)報4
5月30日上午，平原縣第三中學(xué)召開(kāi)"校園反欺凌"主題班會(huì )，協(xié)調各方面的力量共同預防校園欺凌事件的發(fā)生。
按照該校分管學(xué)生工作副校長(cháng)崔偉的安排，該校72個(gè)班級圍繞"什么是欺凌?為什么要反欺凌?"與學(xué)生進(jìn)行了面對面的分享。"校園欺凌"對受害者的傷害不可小視，受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng )傷，并且容易留下陰影長(cháng)期難以平復。同時(shí)"校園欺凌"也會(huì )影響到學(xué)校的整體紀律和風(fēng)氣。所以，學(xué)校要嚴厲制止和預防欺凌事件的發(fā)生。班會(huì )活動(dòng)中，部分班級還讓同學(xué)走上講臺，列舉身邊的"校園欺凌"現象，并就如何預防校園欺凌發(fā)表了自己的看法。該校校長(cháng)潘吉濤表示，應對校園欺凌是一項長(cháng)期的.工作，學(xué)校將會(huì )嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，確保校園的平安、和諧。
本次主題班會(huì )活動(dòng)，是該校預防校園欺凌工作系列措施之一，增強了該校師生反欺凌的意識，有效預防了校園欺凌事件的發(fā)生。
預防欺凌的簡(jiǎn)報5
每個(gè)孩子平安健康的成長(cháng)是學(xué)校和家長(cháng)們的共同期盼。為進(jìn)一步構建平安和諧校園，預防校園欺凌事件的發(fā)生，保障學(xué)生身心健康，xx縣第三中開(kāi)展了“拒絕校園欺凌”主題教育活動(dòng)。
政教處主任楊xx利用晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題宣講，從校園欺凌的內涵、主要表現行為、特點(diǎn)、危害、產(chǎn)生原因以及我們應當如何正確應對校園欺凌等幾個(gè)方面做了詳細的講解，并呼吁同學(xué)們提高安全意識，共同行動(dòng)起來(lái)，徹底掃除校園暴力，創(chuàng )造安全、文明、和諧美麗的校園。
各班開(kāi)展了“拒絕校園欺凌，對暴力說(shuō)不”的主題班會(huì )，各班主任根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結合身邊的實(shí)例、視頻，向學(xué)生們講解了什么是校園欺凌，如何預防校園欺凌等多方面內容；進(jìn)一步引導學(xué)生規范行為，建立友好融洽的同學(xué)關(guān)系，勇于拒絕校園暴力。
班會(huì )期間，在校安全辦高xx主任的帶領(lǐng)下對各班進(jìn)行管制刀具等危險品的`排查。此次排查進(jìn)一步凈化了校園內部治安環(huán)境，排查了各類(lèi)校園安全隱患，為營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境提供了有力的保障。
校園欺凌和校園安全的防控是一項任重而道遠的工作，我校將時(shí)刻牢記初心使命，以學(xué)生身心安全為首任，繼續抓好校園安全建設與學(xué)生行為規范，堅定維護學(xué)生的生命安全，為全體學(xué)生的努力學(xué)習和健康成長(cháng)保駕護航！
預防欺凌的簡(jiǎn)報6
為認真貫徹落實(shí)上級文件的要求，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，5月9日我校各年級線(xiàn)上開(kāi)展了“預防校園欺凌，共建和諧校園”安全教育主題班會(huì )。
首先，結合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌；作為學(xué)生如何做好防范，假如遭遇欺凌時(shí)，應該采取什么樣的措施，讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時(shí)如何求救。
其次，班主任老師播放了校園欺凌的典型事例；結合身邊的事例，網(wǎng)絡(luò )報道等，班主任再次加強了學(xué)生對校園欺凌的認識，引導學(xué)生深刻了解校園暴力的'危害。呼吁每一位在校生從我做起堅定勇敢的向校園欺凌說(shuō)不，用統一的決心，反對校園欺凌。
再次，各班開(kāi)展了《反對校園欺凌，做文明學(xué)生》的手抄報評比活動(dòng)。
通過(guò)此次主題活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們受到了教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。
預防欺凌的簡(jiǎn)報7
為進(jìn)一步做好校園安全工作，保障學(xué)生身心健康，預防校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，xx月xx日，我校開(kāi)展了預防校園欺凌系列活動(dòng)。
周一升旗儀式后，xx校長(cháng)在國旗下向全體師生宣傳預防校園欺凌的重要性。他強調，作為學(xué)生，同學(xué)們應該以堅定的態(tài)度承諾不參與任何形式的言語(yǔ)攻擊，不傳播任何有害或羞辱他人的謠言；保證要積極參與反校園欺凌的教育和活動(dòng)，傳達正能量和團結友愛(ài)的價(jià)值觀(guān)；并始終秉持正義和善良的原則做人做事。作為教師，老師們應該堅決預防校園欺凌，守護學(xué)生身心健康，與學(xué)生多溝通，及時(shí)發(fā)現并制止欺凌行為。
班會(huì )課上，班主任對校園欺凌的定義、特點(diǎn)和分類(lèi)等進(jìn)行了詳細的講解，明確指出行為欺凌、語(yǔ)言暴力、心理暴力都屬于校園欺凌，舉例說(shuō)明哪些行為已構成欺凌，以及欺凌造成的危害。通過(guò)案例分析，展示了校園欺凌給受害者帶來(lái)的傷害及嚴重后果，向學(xué)生詳細講解了關(guān)于未成年人的`法律規定、校園欺凌、校園暴力等相關(guān)知識。
預防校園欺凌系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步筑牢了全體師生防范校園欺凌防線(xiàn)，提高了同學(xué)們的防范意識和應對能力，為構建和諧平安校園提供了有力保障。
預防欺凌的簡(jiǎn)報8
近日,記者從胡集中學(xué)了解到,考慮到目前國家的校園欺凌、校園暴力頻發(fā)的情況,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了預防校園欺凌專(zhuān)題教育主題班會(huì )。
學(xué)校先制作了預防校園欺凌的.有關(guān)課件,課件介紹了哪些行為是校園欺凌行為、校園小霸王形成的原因、面對校園欺凌事件該如何應對,國家、教育部校園欺凌事件專(zhuān)項治理行動(dòng)的主要內容和措施,胡集中學(xué)對校園欺凌事件及欺凌者的態(tài)度和處理辦法等方面。
各班在班主任的組織下,以課件內容為主線(xiàn),向廣大同學(xué)進(jìn)行了預防校園欺凌的教育,同時(shí)學(xué)校政教處還對班級存在的具有校園欺凌行為和傾向的學(xué)生進(jìn)行了摸底,并將在適當的時(shí)間對這些同學(xué)進(jìn)行集中教育,取得了良好效果。
預防欺凌的簡(jiǎn)報9
生命健康，是孩子快樂(lè )幸福的基石；校園安全，是學(xué)生健康成長(cháng)的凈土。為加強學(xué)生對校園欺凌的認識，增強學(xué)生法治意識，提高學(xué)生自我保護能力，構建安全、文明、和諧的校園環(huán)境，__市第二十四小學(xué)組織開(kāi)展了以“預防校園欺凌，共建和諧校園”為主題的班會(huì )課，嚴防校園欺凌現象發(fā)生。
班會(huì )課上，班主任老師們通過(guò)PPT展示、案例分析、情景模擬、數據說(shuō)明等多種形式，深入淺出地向學(xué)生們講解了什么是校園欺凌、校園欺凌的危害以及如何預防和應對校園欺凌。同時(shí)，老師們還結合實(shí)際案例，讓學(xué)生們認識到校園欺凌的嚴重性和不可接受性，引導他們在遇到類(lèi)似情況時(shí)能夠勇敢站出來(lái)，及時(shí)尋求幫助，拒絕暴力，提高自救自護能力。
班會(huì )課形式多樣，讓同學(xué)們切身實(shí)地的體會(huì )到了校園欺凌的危害和嚴重性。各班老師通過(guò)講解相關(guān)法律法規和真實(shí)案例，讓學(xué)生們明白了校園欺凌行為的法律責任和后果，在日常生活中要遵紀守法，尊重他人，不做校園欺凌的'施暴者，也不做沉默的受害者。
__市第二十四小學(xué)一直以來(lái)都非常重視校園安全工作，定期開(kāi)展各種形式的安全教育和演練活動(dòng)，提高學(xué)生們的安全意識和自救自護能力。此次預防校園欺凌班會(huì )課的開(kāi)展，進(jìn)一步增強了學(xué)生們的安全意識和法治觀(guān)念，為構建安全、文明、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實(shí)基礎。
心存敬畏，行有所止。我校將時(shí)刻保持警鐘長(cháng)鳴，繼續發(fā)揮橋梁紐帶作用，形成家、校、社合力，構筑完善的安全教育網(wǎng)絡(luò )，幫助學(xué)生遠離校園欺凌，在安全和諧的環(huán)境中為學(xué)生的成長(cháng)護航。
預防欺凌的簡(jiǎn)報10
安全校園，是學(xué)生快樂(lè )幸福的保障。校園安全，是孩子健康成長(cháng)的守護。為了保障全體學(xué)生健康成長(cháng)，創(chuàng )建平安和諧的成長(cháng)環(huán)境，xxx中心學(xué)校于20xx年12月10日開(kāi)展了校園防欺凌安全教育主題活動(dòng)。
各班班主任結合青少年犯罪典型案例，用生動(dòng)形象、通俗易懂的語(yǔ)言向同學(xué)們介紹了什么是校園欺凌，校園欺凌的危害以及如何防止校園欺凌、當遇到校園欺凌時(shí)應怎樣保護自己等法律知識和安全常識。
通過(guò)圖片、視頻等形式讓學(xué)生認識到什么是校園暴力與欺凌，以及其帶來(lái)的負面影響。
教師講述應對校園暴力的正確方法，提高防暴能力，進(jìn)而學(xué)會(huì )保護自己。
在交流互動(dòng)環(huán)節，學(xué)生們紛紛表示：同學(xué)之間應該團結友愛(ài)，互相幫助，相互學(xué)習，共同進(jìn)步。遇事要冷靜、理智，不魯莽沖動(dòng)，不意氣用事，不說(shuō)過(guò)激的話(huà)，不做過(guò)激的.事。
要增強法治觀(guān)念，懂得依法辦事。
此次活動(dòng)，同學(xué)們充分認識到了預防校園欺凌的重要性，增強了預防欺凌的意識，掌握了應對欺凌的方法，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為構建和諧、平安、美麗的校園奠定了良好的氛圍。
校園暴力事件中沒(méi)有旁觀(guān)者，學(xué)校、家庭、社會(huì )各界都要積極面對，共同承擔防止和處理校園欺凌的責任，才能構建陽(yáng)光、和諧、安全的美好校園！
預防欺凌的簡(jiǎn)報11
為進(jìn)一步筑牢校園安全防線(xiàn)，持續做好校園欺凌防治工作，有效防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)生身心健康，維護校園安全與穩定。20xx年xx月xx日我校開(kāi)展了“預防校園欺凌”主題教育活動(dòng)。
一、強化組織領(lǐng)導，樹(shù)立健全制度。
根據xx月xx日18時(shí)教育部召開(kāi)20xx年第1次中小學(xué)安全工作視頻調度會(huì )會(huì )議精神，我校高度重視，并以王xx校長(cháng)為組長(cháng)，陳xx副主任為副組長(cháng)成立了預防校園欺凌領(lǐng)導小組，強化責任分工，制定工作預案，健全相關(guān)制度，開(kāi)展校園欺凌事件、安保、校園安全隱患排查等工作。
二、加強宣傳，增強學(xué)生法制觀(guān)念。
xx月xx日下午召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子工作會(huì )議，并將xx月xx日開(kāi)始定為預防校園欺凌教育宣傳周。xx月xx日召開(kāi)班主任會(huì )議落實(shí)預防校園欺凌工作，xx月xx日上午，陳xx副主任通過(guò)國旗下講話(huà)，對學(xué)生集中開(kāi)展預防校園欺凌的專(zhuān)項主題教育，讓學(xué)生懂得怎樣預防校園欺凌，怎樣對校園欺凌說(shuō)“不”！并將xx月xx日開(kāi)始定為預防校園欺凌教育宣傳周。
當天下午，我校各班也利用班會(huì )課時(shí)間，組織班主任給學(xué)生上預防校園欺凌主題班會(huì )，使學(xué)生對預防校園欺凌加深印象，將校園欺凌扼殺在苗頭之中。通過(guò)班會(huì )，學(xué)生了解了校園欺凌的表現形式，同時(shí)認識到校園欺凌的危害。通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的'事例，讓學(xué)生充分了解校園欺凌及其危害，學(xué)習如何應對和預防校園欺凌，了解實(shí)施校園欺凌需要承擔司法責任，從而自覺(jué)遠離校園欺凌，爭做文明守紀學(xué)生。同時(shí)，學(xué)生明白在發(fā)現校園暴力、欺凌事件時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地告訴老師，學(xué)會(huì )保護自己。
通過(guò)此次主題教育活動(dòng)，學(xué)生們對校園欺凌有了進(jìn)一步的認識，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。生命是美好的，生活是多姿多彩的，作為防校園欺凌的第一防線(xiàn)，我們必將持續做好預防校園欺凌教育工作，為學(xué)生提供一片安全、快樂(lè )、健康的學(xué)習凈土，為學(xué)生的成長(cháng)保駕護航！
預防欺凌的簡(jiǎn)報12
近日，博白縣沙陂初中召開(kāi)校園欺凌專(zhuān)項治理教育主題班會(huì )，宣傳學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
近年來(lái)，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì )高度關(guān)注。為加強對此類(lèi)事件的`預防和處理，沙陂初中根據上級有關(guān)政策制定相應方案，完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案。從學(xué)生個(gè)體入手，對他們進(jìn)行校園欺凌專(zhuān)項治理宣傳教育，通過(guò)案例講解發(fā)生校園欺凌事件的不良后果，讓學(xué)生引以為戒，預防校園欺凌事件，自覺(jué)抵制校園暴力，建設平安校園、和諧校園。
預防欺凌的簡(jiǎn)報13
為進(jìn)一步規范學(xué)生行為，保障學(xué)生身心健康，構建平安和諧校園，近日，我校開(kāi)展“預防學(xué)生欺凌，呵護身心健康”主題教育活動(dòng)。
部署專(zhuān)題會(huì )議
為推進(jìn)預防校園欺凌工作，我校成立了反欺凌工作領(lǐng)導小組，王xx校長(cháng)為組長(cháng)與學(xué)校政教處、心理咨詢(xún)中心、各級部負責人共同制定和完善的'學(xué)生欺凌預防和處理措施。
摸查學(xué)生情況
李xx老師對班主任進(jìn)行學(xué)生心理問(wèn)題摸查培訓，提前做好心理問(wèn)題預防，并對全校學(xué)生進(jìn)行了心理測評，了解學(xué)生的心理健康情況，筑牢學(xué)生心理健康“防護墻”。
通過(guò)本次預防校園欺凌主題教育活動(dòng)，同學(xué)們認識到了校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了預防校園欺凌的能力。校園防欺凌工作任重道遠，需要全校師生共同努力，建設和諧安全校園。
預防欺凌的簡(jiǎn)報14
為杜絕校園欺凌事件的發(fā)生，增強學(xué)生的法律意識，保護青少年身心健康。近日，南京市長(cháng)城小學(xué)利用德育特色課程《天天故事匯》新增的欄目《綠園論見(jiàn)》，讓學(xué)生自主學(xué)習、自我教育、自我領(lǐng)悟，在全校范圍內開(kāi)展"預防校園欺凌，共建和諧校園"教育活動(dòng)。
"應對校園欺凌，我們必須增強依法的意識、自我保護意識、方法和策略意識、見(jiàn)義巧為的意識、強烈的報告意識。我們應該一起對校園欺凌大聲說(shuō)"不!"綠園論見(jiàn)中，同學(xué)們自己說(shuō)，自己悟。
在同學(xué)們各自發(fā)表看法的基礎上，德育處、校關(guān)工委聯(lián)合就如何預防校園欺凌，向全體同學(xué)提出要求：一與同學(xué)友好相處。寬宏豁達，不為一丁點(diǎn)兒小事僵持不下;二要避免自己成為施暴者的目標。平時(shí)不要隨身攜帶錢(qián)和手機等貴重物品;三要養成善于觀(guān)察的好習慣。有不良情況應及時(shí)向老師報告。同時(shí)在人身和財產(chǎn)雙重危險時(shí)，應以人身安全為重，以免受到更激烈的'傷害。
此外，學(xué)校還通過(guò)主題班隊會(huì )、學(xué)校的心理咨詢(xún)室(心理輔導課)、版報、電子屏等活動(dòng)形式，對學(xué)生進(jìn)行校園欺凌的方式、欺凌者的心態(tài)，欺凌案例進(jìn)行分析，讓同學(xué)們更加深刻認識校園欺凌行為，重要的是讓學(xué)生明白了在校園欺凌事件尚未發(fā)生和發(fā)生后中如何有效地保護自己。
《綠園論見(jiàn)》說(shuō)綠園的事，說(shuō)孩子身邊的事，綠園論見(jiàn)話(huà)安全，希望綠園的孩子們像兄弟姐妹一樣團結友愛(ài)。每一名同學(xué)都有責任，共同建設一個(gè)文明、平安、和諧的校園，這樣大家才能共沐陽(yáng)光，共享祥和，安心快樂(lè )地在綠園的藍天下學(xué)習生活。
預防欺凌的簡(jiǎn)報15
為了增強學(xué)生法制觀(guān)念，促進(jìn)學(xué)生遵紀守法的主動(dòng)性和自覺(jué)性，提高學(xué)生安全防范意識和自我保護能力，我校于__月__日開(kāi)展了“預防校園欺凌，守護成長(cháng)凈土”安全教育主題班會(huì )活動(dòng)，做好學(xué)校欺凌防治工作，遏制校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)生的身心健康。
各班主任從什么是校園欺凌、校園欺凌的表現、校園欺凌是怎樣產(chǎn)生的、欺凌者的性格和心理分析、遭遇校園欺凌應該怎么辦等方面用通俗易懂的語(yǔ)言告訴孩子們應該怎樣避免此類(lèi)事件的發(fā)生。
輔以講解案例、教育說(shuō)理等形式，向同學(xué)們傳授防欺凌知識和技巧，讓同學(xué)們更加深刻地了解到校園欺凌的危害性，明白了拒絕暴力、尊重他人的重要性。
班會(huì )活動(dòng)中同學(xué)們積極參與，認真傾聽(tīng)老師的'講解，并積極互動(dòng)討論。同時(shí)引導同學(xué)們正確處理校園矛盾，學(xué)會(huì )保護自己，也學(xué)會(huì )關(guān)心他人。在校園學(xué)習生活中，要互相幫助、共同維護校園安全，共同營(yíng)造一個(gè)和諧友愛(ài)的學(xué)習環(huán)境。
明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈，校園是學(xué)生學(xué)習文化知識的一方凈土，而文明則是點(diǎn)綴校園的閃閃明星，讓我們一起向陽(yáng)而生，拒絕欺凌，讓每一個(gè)孩子都能健康成長(cháng)！
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