【熱】幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報15篇
在我們平凡的日常里,越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報不是“刊”,而是“報”,說(shuō)它是刊物,不如說(shuō)是“小報”更恰切些。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報,希望對大家有所幫助。

幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報1
20xx年5月xx日是我國第xx個(gè)全國防災減災日,xx幼稚園開(kāi)展以“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線(xiàn)”為主題的防災減災知識宣傳教育活動(dòng)。既要做到“非聚集、多媒介、全受眾”,避免人群大量聚集,又要努力做到宣傳教育和疫情防控兩手抓、兩不誤。
上好一堂防災減災安全教育專(zhuān)題課
觀(guān)看一次防災減災視頻
組織一次應急演練——
根據幼兒園布局、幼兒人數、樓梯寬度、樓道和通道等實(shí)際情況,針對地震、防暴、火災、洪水等災害情況,繪制詳細的安全疏散路線(xiàn)圖,制訂周密的演練方案,在確保安全的.前提下,認真組織開(kāi)展應急疏散演練。
通過(guò)演練,使在遇到緊急情況時(shí)能夠冷靜應對,并按照疏散線(xiàn)路安全快速撤離。幫助了幼兒掌握避險、逃生、自護自救的方法,提高幼兒安全防范意識和應對突發(fā)事件的避險逃生自救能力。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報2
5月12日是全國防災減災日,為進(jìn)一步提防災減災意識,切實(shí)增強轄區幼兒園師生和居民的避險減災意識和自救逃生能力,5月11日下午,xx街道xx社區在轄區幼兒園開(kāi)展了“學(xué)習防災減災常識,提高防災減災意識”主題宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng),擺放的.防災減災宣傳展板,吸引了學(xué)生家長(cháng)駐足觀(guān)看。同時(shí),防災減災宣傳員、社區工作人員一起向大家們發(fā)放了各類(lèi)宣傳資料約120多份,并通過(guò)有獎競答的形式普及地震、火災、氣象等自然災害的預防、逃生知識等,使師生和居民對“防災減災”的相關(guān)知識有了進(jìn)一步了解。
活動(dòng)結束后,家長(cháng)們紛紛表示,加強防災減災知識的宣傳和學(xué)習非常必要,為了讓更多的學(xué)生在突發(fā)災害發(fā)生時(shí)能夠從容應對,盡可能減少災害帶來(lái)的損失,希望社區今后能多開(kāi)展一些這樣的宣傳教育活動(dòng)。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報3
今年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日,xx街道中心幼兒園圍繞今年防災減災日的主題“提高災害防治能力、構筑生命安全防線(xiàn)”,從5月6日-12日開(kāi)展“防災減災宣傳周”活動(dòng)。
為進(jìn)一步提高全園師幼防災減災意識,提高自救、互救技能。各班組織開(kāi)展防災減災教育活動(dòng),并通過(guò)QQ群、家園聯(lián)系欄等方式,向家長(cháng)發(fā)放防地震溫馨小知識,讓家長(cháng)也了解當地震發(fā)生的時(shí)候應該怎樣處理。5月9日上午,xx街道中心幼兒園組織開(kāi)展地震應急疏散演練,本周是xx街道中心幼兒園家長(cháng)助教周,也借助此次家長(cháng)助教活動(dòng),讓家長(cháng)現場(chǎng)指揮當地震發(fā)生的時(shí)候,幼兒要躲到桌子、墻角、廁所等比較堅固的地方。當音樂(lè )想起的時(shí)候,老師帶領(lǐng)孩子們抱頭往外面跑,到達安全的地方并在指定地點(diǎn)清點(diǎn)人數,同時(shí)邀請家長(cháng)現場(chǎng)模擬當幼兒昏迷的時(shí)候,如何正確的做搶救措施。
通過(guò)開(kāi)展防災減災宣傳周系列活動(dòng),不僅落實(shí)了師幼應對突發(fā)事件的'防范措施,也提高了師幼處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報4
今年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。按照上級防災減災日有關(guān)文件精神,結合我園實(shí)際開(kāi)展了系列活動(dòng)。提高逃生避險基本技能,提升師幼在緊急情況下的自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
對幼兒進(jìn)行防災減災安全教育
對幼兒針對“地震、火災、雷電、水災”等自然災害的預防知識進(jìn)行線(xiàn)上隨機教育。幼兒在家觀(guān)看安全教育課程內容。
對全園進(jìn)行安全排查
安全領(lǐng)導小組對園舍建筑、消防、電器,電線(xiàn)等進(jìn)行了安全大排查。
我們將繼續認真組織開(kāi)展防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)資料,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全園師幼防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的.能力,保障師幼的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低,構建“平安幼兒園”“和諧幼兒園”!
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報5
5月12日是我國第xx個(gè)防災減災日,今年全國防災減災日主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線(xiàn)”,5月6日至12日為全鎮防災減災宣傳周,在防災減災宣傳周期間,我園特定于5月10日下午開(kāi)展防震安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前,以班級為單位,開(kāi)展防震減災專(zhuān)題安全教育活動(dòng)。在教育活動(dòng)中教師通過(guò)視頻和圖片等多種形式向幼兒介紹災害帶來(lái)的危害,幫助幼兒樹(shù)立正確的防震減災意識,學(xué)習防震減災知識,著(zhù)重講解遇到危害時(shí)的應急方法,就地避震時(shí)要注意保護好頭部和眼睛,以免被桌椅碰傷。
5月10下午,隨著(zhù)“地震警報”信號的發(fā)出,各班教師立即組織幼兒雙手抱頭、彎腰前行,沿著(zhù)預定的安全撤離路線(xiàn),進(jìn)行安全、有序、快速撤離。在到達安全地點(diǎn)后,教師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數并上報給xx鎮中心幼兒園安全辦主任古麗麗。整個(gè)演練過(guò)程中,幼兒嚴格按照防震安全撤離要求到達安全地點(diǎn),面對突發(fā)事件,有條不紊,沉著(zhù)冷靜,不驚慌、不推擠、不沖撞;教師認真負責,組織有序,用強烈的安全責任意識和專(zhuān)業(yè)的.防震減災知識保證每位幼兒的安全。
通過(guò)此次防震減災安全演練活動(dòng)的開(kāi)展,增強了全體師生的防震減災意識,提高了幼兒面對災害時(shí)的自救自護能力,真正發(fā)揮了校園安全教育作用,讓全鎮幼每位兒安全健康快樂(lè )成長(cháng)。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報6
在第xx個(gè)防災減災日到來(lái)之際,為切實(shí)增強全園師幼的避險減災意識和自救、互救能力,讓師幼牢固掌握應急避震的正確方法。
高度重視,加強領(lǐng)導
xx區通安幼兒園高度重視本次活動(dòng),為牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,我園精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
為進(jìn)一步落實(shí)上級有關(guān)安全教育工作精神,在各種突發(fā)事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強全體師幼安全意識,提高自救能力,通安幼兒園以“防災減災宣傳周”為契機,于20xx年5月12日舉行了全園師生防震逃生演練。
演練開(kāi)始前,各班老師根據幼兒年齡特點(diǎn),通過(guò)多種形式,結合圖片、視頻等為幼兒普及地震小常識,學(xué)會(huì )安全有效地躲避、撤離的方式和方法。
警報鈴響
當警報聲響起,在教室里進(jìn)行日;顒(dòng)的幼兒,立刻跟隨著(zhù)老師的指揮迅速做出反應,低頭彎腰、雙手護頭,蹲在桌下等安全位置就地避震!
有序撤離
等待主震過(guò)后,為了防止有較大的余震發(fā)生,老師們立即進(jìn)行有序的疏散,避免擁擠踩踏事故發(fā)生。各班幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下,迅速自覺(jué)排成一排,分別從各自的教室迅速有序地按疏散路線(xiàn)快速走出去,并疏散到空曠的地方。
清點(diǎn)人數
各班老師迅速清點(diǎn)幼兒人數并上報,保證所有孩子安全到位。
通過(guò)這次演練,增強了師幼的防災自救意識,訓練了老師在突發(fā)情況下能有條不紊的組織幼兒逃生能力、進(jìn)行疏散,為今后應對突發(fā)性的安全緊急疏散積累了寶貴的'經(jīng)驗。我園將以此為契機,繼續開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng),并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活各環(huán)節,切實(shí)提高師生幼的安全防范意識。
隱患排查,預防先行
根據上級文件精神,我們認真制定通安幼兒園安全隱患排查整治方案,重點(diǎn)圍繞消防安全、食堂食品安全、交通安全、燃氣安全、三防安全、信訪(fǎng)穩定安全、預防校園欺凌、防溺水、宗教滲透、疫情防控、幼兒園建筑及設施設備安全、等方面進(jìn)行了全面細致的排查。發(fā)現隱患及時(shí)整改,真正做到防患于未然。
安全工作是幼兒園的基礎工作、保障工作,今后我園將繼續認真組織開(kāi)展防災減災宣傳活動(dòng),進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全園師幼防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師幼的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為構建平安校園提供強有力的保障。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報7
為貫徹落實(shí)上級文件及會(huì )議精神,增強丹寨縣排調鎮幼兒園全體師幼的安全意識。近日,該園區開(kāi)展了全國防災減災日安全教育活動(dòng)及地震應急演練活動(dòng)。
當天,園區負責人利用PPT課件里的圖片和視頻直觀(guān)地給幼兒們講解了洪災、泥石流、地震等自然災害。幼兒們通過(guò)學(xué)習,知道下雨太久,就容易有洪災,泥石流等自然災害,當遇到這些自然災害時(shí),要往高處跑,不能順著(zhù)泥石流的'方向跑。幼兒們還通過(guò)汶川地震的真實(shí)圖片了解了地震的嚴重后果,并知道在地震發(fā)生時(shí)不要驚慌,要用物體或手護住頭部,蹲在桌子、墻角等堅硬的物品下等待時(shí)機從安全出口逃生。
同時(shí),還組織幼兒進(jìn)行地震應急演練活動(dòng)。幼兒們在教師們的引導下,用手護住頭部、并彎腰從安全通道撤離。撤離過(guò)程中,幼兒沒(méi)有發(fā)生擁擠和踩踏等現象,并全部撤離至安全避險場(chǎng)地上。
通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,園區教職工和幼兒意識到了掌握防災減災知識的重要性,也掌握了更豐富的防災減災知識,從而有利于增強該園教職工和幼兒的防災減災能力。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報8
在第xx個(gè)全國防災減災日到來(lái)之際,為了提高全園師幼的應急避震能力,進(jìn)一步深化全園師幼和家長(cháng)的防震減災意識,5月10日,xx區第二實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“防災減災日”主題系列活動(dòng)。
首先,防震減災幼兒主題教育,增強幼兒安全意識。各班級教師組織幼兒開(kāi)展了形式多樣的防震減災安全教育,通過(guò)圖片、視頻等形式,向幼兒直觀(guān)的講述了地震發(fā)生時(shí),我們該如何逃生的安全知識和方法,切實(shí)保障幼兒人身安全。其次,地震疏散演習,強化師幼地震逃生能力。演練前,幼兒園組織全體教職工學(xué)習了《幼兒園地震應急演習活動(dòng)方案》,要求全體教師要提高認識、明確責任,演練時(shí)所有教師要按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作,各班級組織幼兒學(xué)習了防震知識和練習疏散避震動(dòng)作,進(jìn)一步加強了有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育。除此,幼兒園還開(kāi)展了家長(cháng)主題宣傳教育,增強家長(cháng)防災減災意識。給家長(cháng)發(fā)放了《防災減災致家長(cháng)的一封信》,旨在幫助家長(cháng)樹(shù)立防災減災風(fēng)險意識,科學(xué)掌握逃生技巧,為幼兒構筑起一道抵御災害的堅實(shí)防線(xiàn)!
通過(guò)此次活動(dòng),不但增強了該園師生和家長(cháng)們的防災自救意識,提高了師幼緊急避震、應急反應能力和自救自護的應變能力,而且為今后幼兒園應對突發(fā)性的'安全緊急疏散積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。今后,該園還將繼續扎實(shí)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),為幼兒的健康成長(cháng)保駕護航。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報9
為提高自救防范能力,做到在突發(fā)災害時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按逃生路線(xiàn)安全疏散,確保師生生命安全,5月12日,xx縣第一實(shí)驗學(xué)校附屬幼兒園開(kāi)展防災減災主題教育,組織學(xué)生進(jìn)行消防及安全疏散逃生演練。
副校長(cháng)xx對此次活動(dòng)做了全面部署,要求全體教職工高度重視安全工作。各班級教師組織了安全知識主題班會(huì )、安全標識我知道競猜游戲,隨后進(jìn)行了安全逃生演練。聽(tīng)到警報聲,班級老師立即到達指定崗位,指導學(xué)生快速疏散,教師帶領(lǐng)幼兒彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步,捂住口鼻,沿著(zhù)指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到安全地帶,隨即老師清點(diǎn)人數,層層向上匯報。整個(gè)過(guò)程緊張有序,順利完成。
本次活動(dòng),不僅強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的.實(shí)戰演習,而且使全園師生知道了災害發(fā)生時(shí)的應對措施,掌握自救自護等方面的知識和技巧,也切實(shí)加強了幼兒園的安全教育工作,做到了警鐘長(cháng)鳴。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報10
今年的5月12日是全國第xx個(gè)“防災減災日”,為了強化師生的安全意識,掌握防范自然災害的知識,提高在自然災害面前的自我保護能力。近日,干窯鎮實(shí)驗幼兒園結合當前疫情防控形勢開(kāi)展了“防災減災,攜手安全”線(xiàn)上系列教育活動(dòng)。
01防災知識,牢記于心
為進(jìn)一步做好防災減災宣傳教育,增強師生的防災減災意識,幼兒園圍繞防震、防臺、防汛等內容,通過(guò)班級釘釘群、公眾號等形式推送自然災害的視頻、圖片,讓全園師生對地震、臺風(fēng)、洪澇等自然災害有了認識,并學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的自護自救的本領(lǐng)。
02居家安全,線(xiàn)上相連
幼兒在家長(cháng)的陪同下觀(guān)看防震、防汛、防臺小視頻,輕松、愉快地掌握了防災減災的基本小常識。
孩子們還和爸爸媽媽一起繪制了各種自然災害的調查表,不僅如此孩子們還將自己學(xué)到的本領(lǐng)向爸爸媽媽進(jìn)行知識宣傳,積極營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍,真正把這個(gè)主題教育宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
03居家演練,意識增強
目前雖然是特殊時(shí)期,仍阻擋不了模擬演練的.步伐,孩子們和爸爸媽媽一起繪畫(huà)了家庭應急逃生圖。
孩子們在家長(cháng)的陪同下上演了一場(chǎng)居家模擬地震逃生演練。地震來(lái)了,孩子們就近找到堅硬的遮擋物,身體卷曲,雙手抱頭,并根據自己設計的逃生路線(xiàn)圖迅速轉移到安全區域來(lái)保護自己。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報11
為了進(jìn)一步鞏固全園師生防震減災知識,掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,提高全園師生的應急避震能力,增強地震時(shí)的`自救自護意識,xx幼兒園于5月12日下午開(kāi)展了避震逃生應急安全演練活動(dòng)。
PART01、逃生演練我不慌
工作部署
演練前,幼兒園成立了地震演練領(lǐng)導小組,制定了防震疏散演練預案,明確人員職責和分工,各樓層配有疏散、逃生圖;明確地震演練的程序、內容、時(shí)間和紀律,了解疏散的線(xiàn)路和安全區域。
演練進(jìn)行時(shí)
第一聲警報聲響起,孩子們迅速低頭彎腰、雙手護頭蹲在桌子底下等安全位置就地避震。
“我們是最勇敢的小朋友,地震來(lái)了不害怕!薄暗皖^彎腰,藏到桌下去!薄
當第二聲警報聲響起,我們按照逃生路線(xiàn),迅速逃至幼兒園空曠的操場(chǎng)上。
“快快快,一個(gè)跟一個(gè),不推不擠,迅速往前進(jìn)!”
撤離到安全地點(diǎn)后,各班老師清點(diǎn)班級人數,并向范瑋副園長(cháng)進(jìn)行報告。演練過(guò)程快速、有序。
演練總結
演練結束后,孩子們還總結了很多保護自己的方法。
PART02、紅手印志愿隊在行動(dòng)
簽名宣誓
xx幼兒園的黨員老師們和紅手印志愿隊的隊員們在橫幅上簽上自己的名字,呼吁大家樹(shù)立統籌發(fā)展和安全意識,增強防災意識和自救互救技能。
社區宣傳
在5.12全國防災減災日到來(lái)之際,孩子們成為小小志愿者,跟著(zhù)xx幼兒園的黨員老師和紅手印志愿者,走進(jìn)社區,講述防災減災知識。
前事不忘,后事之師。悠悠萬(wàn)事,防患未然。
防震減災人人參與,警鐘長(cháng)鳴共赴未來(lái)!
我們始終將孩子的安全放在首位,竭力為孩子們營(yíng)造安全、健康、幸福的成長(cháng)環(huán)境!
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報12
今年5月12日是第xx個(gè)全國防災減災日,5月xx日至xx日為防災減災宣傳周,xx幼兒園圍繞“防災減災,防患未然”的主題,開(kāi)展了防災減災系列活動(dòng)。
全面部署
制定幼兒園“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案,組織教職工召開(kāi)防災減災宣傳周暨防震應急逃生演練活動(dòng)部署會(huì )議,明確職責和分工。
防震演練
應急演練前期,幼兒園制定了安全、科學(xué)的演練方案和應急預案,組織教師對全園孩子進(jìn)行了安全教育,通過(guò)課件、圖片、視頻等途徑讓幼兒了解到地震的危害及應急避險辦法,做到每位孩子安全記心中。
地震逃生演練
隨著(zhù)警報聲響起,幼兒停止活動(dòng),以最快的速度躲到就近的“安全三角區”。蜷縮身體,降低重心,雙手護頭,進(jìn)行躲避。
教師組織幼兒沿著(zhù)預定路線(xiàn),快速有序的撤離,孩子們鎮定自若,井然有序地逃離到室外安全地帶。
撤離到安全地點(diǎn)后,各班教師第一時(shí)間清點(diǎn)人數,并且及時(shí)上報匯總人數。主持人給幼兒講述了防地震的小知識,最后由韓老師對此次演練情況進(jìn)行總結陳述。
通過(guò)地震應急演練,幼兒掌握應急避震的正確方法,了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,初步掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護方法,自救自護的應變能力得到了提升。
宣傳動(dòng)員
通過(guò)電子屏、家園宣傳欄、家園群等向家長(cháng)宣傳安全知識,做到將防災減災知識輻射到全社會(huì ),做好自然災害安全防范。
主題教育
各班圍繞防臺風(fēng)、防汛、防雷電等主題開(kāi)展形式豐富的`安全教育活動(dòng),更好地指導幼兒了解防災減災相關(guān)知識,增強自救自護能力,樹(shù)立尊重生命、珍惜生命的意識。
隱患排查
為全面落實(shí)“防災減災宣傳周”工作要求,積極排查并消除安全隱患,保證幼兒的安全,幼兒園安全檢查小組開(kāi)展了園內外全方位、多層次的安全隱患排查活動(dòng)。對排查中發(fā)現的問(wèn)題制定責任清單,明確責任人,確保隱患及時(shí)“清零”。
“防災減災宣傳周”系列活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強了全園師生的安全意識,xx幼兒園將繼續抓牢抓實(shí)安全教育,以常態(tài)化的安全教育、演練筑牢園所安全防線(xiàn),保障幼兒生命安全,呵護幼兒健康成長(cháng)!
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報13
今年的5月12日是第xx個(gè)“全國防災減災日” ,周寧縣獅城中心幼兒園早謀劃、早行動(dòng),開(kāi)展了一系列以“減輕災害風(fēng)險,守護美好家園”為主題的宣傳教育活動(dòng),以增強幼兒和家長(cháng)的災害風(fēng)險防范意識,提高幼兒園綜合減災能力,各班也開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),讓防災減災安全教育深入人心。
01防災減災培訓會(huì )議
演練前,為確;顒(dòng)有效地開(kāi)展,4月28日周寧縣獅城中心幼兒園召開(kāi)安全會(huì )議制定了科學(xué)的演練方案和應急預案,集中學(xué)習地震災害自救自護、應急逃生技巧。
綜合減災,“防”字當頭。通過(guò)培訓,老師們提高了防災減災意識,當災難或意外來(lái)臨時(shí),知道如何預防和規避傷害,提升應急處置能力。
02安全教育在行動(dòng)
“地震來(lái)了怎么辦?”、“雷雨、臺風(fēng)天氣該怎么保護自己?”“發(fā)生火災該怎辦?”面對各種災難來(lái)襲時(shí),幼兒園的小朋友應該怎么做呢?不同年段的老師,結合幼兒的.年齡特點(diǎn),開(kāi)展了一系列的“防災減災”趣味教育活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng),將防災減災的安全知識融入到了幼兒園的一日生活中,用孩子們喜愛(ài)的方式開(kāi)啟了一段安全知識的學(xué)習。
03隱患排查,有備無(wú)患
各班教師和幼兒開(kāi)展了防災減災安全隱患排查,做到不漏一處,將安全隱患消除在萌芽中。
04演練進(jìn)行時(shí)
我園于5月9日開(kāi)展了“地震避險與應急疏散”演練,隨著(zhù)第一次警報聲響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險,指導幼兒雙手護頭,蹲在桌下、教室承重墻角落等。
第二次警報聲響起,老師立即組織幼兒用書(shū)包、地墊、臉盆、盤(pán)子等遮擋物保護頭部,快速有序沿著(zhù)指定疏散路線(xiàn)做撤離。到達安全地點(diǎn)后,老師清點(diǎn)幼兒人數,保證所有孩子安全撤離,并向肖副園長(cháng)匯報各自班級幼兒撤離的情況。整個(gè)演練活動(dòng)秩序井然,分工明確,各行其責。
演練結束后,肖園長(cháng)就演練的情況做了簡(jiǎn)短的總結,肯定了孩子們在逃生演練中的積極應對,但同時(shí)對逃生中出現的問(wèn)題進(jìn)行了詳細的解說(shuō)。孩子們了解了在學(xué)校里地震發(fā)生時(shí),應該如何自救的一些方法。
此次“防災減災”系列活動(dòng)的開(kāi)展,提高了幼兒園全體師幼安全意識、自救互救、應對突發(fā)事件、疏散救援的能力,為創(chuàng )建“平安校園”提供強有力的安全保障。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報14
5月12日是第xx個(gè)全國防災減災日,為豐富幼兒防災減災基本常識,提高幼兒安全意識,增強幼兒自我保護能力,5月12日,xx市xx區xx幼兒園開(kāi)展“512防災減災”安全教育活動(dòng)。
教師通過(guò)視頻、圖片,教室講解以及現場(chǎng)模擬等方式,讓孩子們了解到災害的.嚴重性和可怕程度,教師們教會(huì )幼兒在災難來(lái)臨時(shí)如何保護自己,了解正確的應急保護措施。教師不僅讓幼兒了解到自然災害的防范措施,同樣從防火、防溺水等方面展開(kāi)學(xué)習,讓幼兒了解到在日常生活中,處處都要注意安全防范,時(shí)時(shí)刻刻緊繃安全之弦。
通過(guò)這次活動(dòng),不僅讓幼兒掌握了到簡(jiǎn)單的保護措施,同樣讓幼兒了解到災害的危害以及遇到突發(fā)情況如何保護自己,提高了幼兒安全意識。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報15
安全無(wú)小事,防災減災正當時(shí)。在5月12日我國第xx個(gè)防災減災日來(lái)臨之際,xx幼兒園開(kāi)展“防災減災安全先行”主題活動(dòng)。進(jìn)一步普及防震減災知識,切實(shí)增強全園師幼的避險減災意識和自救、互救能力,讓幼兒園的.師生牢固掌握急避震的正確方法。
為確保演練成功有效地開(kāi)展,前期分管副園長(cháng)進(jìn)行了防震減災活動(dòng)的安排部署,做到演練活動(dòng)分工明確、責任到人。
活動(dòng)前,各班教師對幼兒進(jìn)行了反震主題教育活動(dòng),向幼兒講解防震、避險常識及疏散演練時(shí)注意事項,通過(guò)觀(guān)看視頻、知識問(wèn)答等形式讓幼兒了解掌握發(fā)生地震時(shí),應該怎樣迅速逃生自救的基本知識,提高自身安全意識。同時(shí),進(jìn)行全園安全逃生演練活動(dòng)。
演練開(kāi)始了,孩子們在發(fā)生地震時(shí),遵循“先躲后疏散”的原則,首先就近選擇堅固處躲避,然后馬上疏散到安全的地方。
全園幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下,分別從各自的教室迅速有序地按疏散路線(xiàn)快速跑出來(lái),并疏散到空曠操場(chǎng)上。所有幼兒撤離到安全地帶后,各班教師迅速清點(diǎn)并上報幼兒人數。整個(gè)疏散演練過(guò)程既緊張又有條不紊,沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒,沒(méi)有出現碰撞和踩踏事件,達到了預期效果。
災難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。xx幼兒園通過(guò)本次活動(dòng),對全體師幼進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強調,繃緊安全教育這根弦不放松,讓幼兒安全健康成長(cháng)。在今后工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強“防災減災”教育,共創(chuàng )和諧、平安校園。
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