幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用簡(jiǎn)報的場(chǎng)合越來(lái)越多，簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報1
在第xx個(gè)防災減災日到來(lái)之際，為切實(shí)增強全園師幼的避險減災意識和自救、互救能力，讓師幼牢固掌握應急避震的正確方法。
高度重視，加強領(lǐng)導
xx區通安幼兒園高度重視本次活動(dòng)，為牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識，我園精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
為進(jìn)一步落實(shí)上級有關(guān)安全教育工作精神，在各種突發(fā)事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強全體師幼安全意識，提高自救能力，通安幼兒園以“防災減災宣傳周”為契機，于20xx年5月12日舉行了全園師生防震逃生演練。
演練開(kāi)始前，各班老師根據幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)多種形式，結合圖片、視頻等為幼兒普及地震小常識，學(xué)會(huì )安全有效地躲避、撤離的方式和方法。
警報鈴響
當警報聲響起，在教室里進(jìn)行日�；顒�(dòng)的幼兒，立刻跟隨著(zhù)老師的指揮迅速做出反應，低頭彎腰、雙手護頭，蹲在桌下等安全位置就地避震！
有序撤離
等待主震過(guò)后，為了防止有較大的余震發(fā)生，老師們立即進(jìn)行有序的疏散，避免擁擠踩踏事故發(fā)生。各班幼兒在教師的'組織帶領(lǐng)下，迅速自覺(jué)排成一排，分別從各自的教室迅速有序地按疏散路線(xiàn)快速走出去，并疏散到空曠的地方。
清點(diǎn)人數
各班老師迅速清點(diǎn)幼兒人數并上報，保證所有孩子安全到位。
通過(guò)這次演練，增強了師幼的防災自救意識，訓練了老師在突發(fā)情況下能有條不紊的組織幼兒逃生能力、進(jìn)行疏散，為今后應對突發(fā)性的安全緊急疏散積累了寶貴的經(jīng)驗。我園將以此為契機，繼續開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng)，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活各環(huán)節，切實(shí)提高師生幼的安全防范意識。
隱患排查，預防先行
根據上級文件精神，我們認真制定通安幼兒園安全隱患排查整治方案，重點(diǎn)圍繞消防安全、食堂食品安全、交通安全、燃氣安全、三防安全、信訪(fǎng)穩定安全、預防校園欺凌、防溺水、宗教滲透、疫情防控、幼兒園建筑及設施設備安全、等方面進(jìn)行了全面細致的排查。發(fā)現隱患及時(shí)整改，真正做到防患于未然。
安全工作是幼兒園的基礎工作、保障工作，今后我園將繼續認真組織開(kāi)展防災減災宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全園師幼防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師幼的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為構建平安校園提供強有力的保障。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報2
為了進(jìn)一步鞏固全園師生防震減災知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，提高全園師生的應急避震能力，增強地震時(shí)的自救自護意識，xx幼兒園于5月12日下午開(kāi)展了避震逃生應急安全演練活動(dòng)。
PART01、逃生演練我不慌
工作部署
演練前，幼兒園成立了地震演練領(lǐng)導小組，制定了防震疏散演練預案，明確人員職責和分工，各樓層配有疏散、逃生圖；明確地震演練的程序、內容、時(shí)間和紀律，了解疏散的線(xiàn)路和安全區域。
演練進(jìn)行時(shí)
第一聲警報聲響起，孩子們迅速低頭彎腰、雙手護頭蹲在桌子底下等安全位置就地避震。
“我們是最勇敢的小朋友，地震來(lái)了不害怕�！薄暗皖^彎腰，藏到桌下去�！薄�
當第二聲警報聲響起，我們按照逃生路線(xiàn)，迅速逃至幼兒園空曠的操場(chǎng)上。
“快快快，一個(gè)跟一個(gè)，不推不擠，迅速往前進(jìn)！”
撤離到安全地點(diǎn)后，各班老師清點(diǎn)班級人數，并向范瑋副園長(cháng)進(jìn)行報告。演練過(guò)程快速、有序。
演練總結
演練結束后，孩子們還總結了很多保護自己的方法。
PART02、紅手印志愿隊在行動(dòng)
簽名宣誓
xx幼兒園的黨員老師們和紅手印志愿隊的隊員們在橫幅上簽上自己的名字，呼吁大家樹(shù)立統籌發(fā)展和安全意識，增強防災意識和自救互救技能。
社區宣傳
在5.12全國防災減災日到來(lái)之際，孩子們成為小小志愿者，跟著(zhù)xx幼兒園的`黨員老師和紅手印志愿者，走進(jìn)社區，講述防災減災知識。
前事不忘，后事之師。悠悠萬(wàn)事，防患未然。
防震減災人人參與，警鐘長(cháng)鳴共赴未來(lái)！
我們始終將孩子的安全放在首位，竭力為孩子們營(yíng)造安全、健康、幸福的成長(cháng)環(huán)境！
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報3
5月12日是我國第xx個(gè)防災減災日，為提高廣大師幼防災減災意識和自我保護能力，在5月6日至12日防災減災活動(dòng)周期間，xx區第一幼兒園開(kāi)展了以“防災減災，攜手安全”為主題的防災減災日主題活動(dòng)。
結合本次防災減災日的主題，該園三個(gè)園區根據幼兒年齡段和園所情況，分別對幼兒進(jìn)行了相關(guān)防災減災的知識傳播、體驗逃生、急救、地震、火災等防災減災常識。這些活動(dòng)都很好地向孩子們普及了防災減災的.知識，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。
通過(guò)開(kāi)展防災減災知識宣傳教育，進(jìn)一步加強了幼兒的防災減災意識，使幼兒了解了更多的防災減災應急避險和自救技巧，為努力營(yíng)造一個(gè)和諧穩定的校園環(huán)境而不懈努力。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報4
今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災減災日”，為廣泛宣傳和普及防災減災知識和避災自救互救技能，全面提高全體師生風(fēng)險防范意識、安全知識水平和避災自救能力，xx鎮中心幼兒園積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地展開(kāi)了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動(dòng)，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生，為構建平安幼兒園提供安全保障。
xx鎮中心幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話(huà)等活動(dòng)，通過(guò)老師講解、觀(guān)看宣傳片等對幼兒進(jìn)行了食品衛生、交通、防溺水、防雷防汛、防地質(zhì)災害及防傳染病等安全教育，幫助幼兒掌握了基本的自護自救技能。
在防災減災活動(dòng)期間，幼兒園張園長(cháng)帶領(lǐng)保安開(kāi)展了一次災害風(fēng)險隱患排查工作，重點(diǎn)對園舍、圍墻、排水設施以及消防、用水、用電等進(jìn)行了全面的摸底和排查，對檢查出的問(wèn)題和隱患，逐個(gè)整改消除，給全園幼兒及教職工生命安全再加上了一道防線(xiàn)。
為進(jìn)一步檢驗幼兒園防災減災應急預案的`可操作性和實(shí)用性，做到遇到火災或者自然災害時(shí)，能臨危不亂，迅速有序地按照應急預案逃生路線(xiàn)安全疏散，確保全體師幼的生命安全，5月16日xx鎮中心幼兒園開(kāi)展了一次消防安全疏散演練，上午9：30左右，孩子們正在區域中游戲，忽然聽(tīng)到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎著(zhù)腰，大班幼兒分別從兩道樓梯迅速且有序下樓。短短一分多鐘，全體師生迅速撤離教室來(lái)到操場(chǎng)，層級上報，確保每位幼兒安全撤離。幼兒整隊后，園里的安全主管陳老師對幼兒進(jìn)行最基本的消防安全知識教育，懂得基本的自救能力。
近期雨水天氣較多，氣溫回升快，池塘、小河、水渠里都是蓄滿(mǎn)了水�！胺滥缢苯逃@突出，為此陳老師請了幾個(gè)幼兒上臺進(jìn)行“防溺水”親身體驗演練，全園幼兒全程觀(guān)察討論，懂得發(fā)現有人溺水不盲目救人，要尋找大人施救，有效的讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍，不獨自去游泳，樹(shù)立預防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識，提高自我防范能力。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有確保幼兒安全健康成長(cháng)的條件下才可以順利的開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。這次“防災減災”系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于小朋友掌握避災自救的基本常識和技能技巧，增強xx鎮中心幼兒園師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障全園師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報5
今年的5月12日是全國第xx個(gè)“防災減災日”，為了強化師生的安全意識，掌握防范自然災害的知識，提高在自然災害面前的自我保護能力。近日，干窯鎮實(shí)驗幼兒園結合當前疫情防控形勢開(kāi)展了“防災減災，攜手安全”線(xiàn)上系列教育活動(dòng)。
01防災知識，牢記于心
為進(jìn)一步做好防災減災宣傳教育，增強師生的防災減災意識，幼兒園圍繞防震、防臺、防汛等內容，通過(guò)班級釘釘群、公眾號等形式推送自然災害的視頻、圖片，讓全園師生對地震、臺風(fēng)、洪澇等自然災害有了認識，并學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的自護自救的本領(lǐng)。
02居家安全，線(xiàn)上相連
幼兒在家長(cháng)的陪同下觀(guān)看防震、防汛、防臺小視頻，輕松、愉快地掌握了防災減災的基本小常識。
孩子們還和爸爸媽媽一起繪制了各種自然災害的調查表，不僅如此孩子們還將自己學(xué)到的本領(lǐng)向爸爸媽媽進(jìn)行知識宣傳，積極營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍，真正把這個(gè)主題教育宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
03居家演練，意識增強
目前雖然是特殊時(shí)期，仍阻擋不了模擬演練的'步伐，孩子們和爸爸媽媽一起繪畫(huà)了家庭應急逃生圖。
孩子們在家長(cháng)的陪同下上演了一場(chǎng)居家模擬地震逃生演練。地震來(lái)了，孩子們就近找到堅硬的遮擋物，身體卷曲，雙手抱頭，并根據自己設計的逃生路線(xiàn)圖迅速轉移到安全區域來(lái)保護自己。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報6
20xx年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日，主題為“防范災害風(fēng)險，護航高質(zhì)量發(fā)展”。為進(jìn)一步強化師生安全意識，提高廣大師生在災害來(lái)臨時(shí)應急避險與逃生自救能力，xx縣第二幼兒園以“5.12防災減災日”為契機，多措并舉，扎實(shí)開(kāi)展防災減災安全教育專(zhuān)題宣傳活動(dòng)，使安全意識從小根植幼兒心靈。
全國防災減災日圖標
圖標以彩虹、傘、人為基本構圖元素。傘狀弧形蘊含防災減災“以人為本”的理念和呵護人民生命財產(chǎn)安全的目標。彩虹寓意著(zhù)美好、和諧的生活。雙人執傘代表全民攜手、共同參與防災減災�！�5·12”代表每年5月12日為國家“防災減災日”。
N0.1防災減災集體活動(dòng)
各班教師通過(guò)ppt、視頻、圖片、情景模擬、游戲等多種方式將自我保護、交通安全、消防安全、防溺水、防踩踏、防洪、防震等安全知識融入其中，幫助幼兒通過(guò)形象卡通人物的故事和情境學(xué)習安全知識，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自護自救措施，提高安全防范意識。各班老師開(kāi)展了防災減災的主題教育活動(dòng)，通過(guò)聲情并茂的講解以及親身示范，讓幼兒掌握自我保護的正確方法。
N0.2防災減災演習活動(dòng)
為進(jìn)一步提高全園師生的防災減災意識，掌握基本的安全知識和技能，我園開(kāi)展了一系列防災減災應急演練。
N0.3防災減災小知識
面對災害，我們應該更加沉著(zhù)地應對，用更多的知識來(lái)保護自己。那當這些自然災害來(lái)臨時(shí)，我們應該如何行動(dòng)呢？
安全是每個(gè)家庭幸福生活的.基礎，安全也是每個(gè)孩子健康成長(cháng)的前提。安全無(wú)小事，我們應時(shí)刻將安全記于心，繼續抓牢抓實(shí)安全教育，以常態(tài)化的安全教育、實(shí)戰演練筑牢校園安全防線(xiàn)，呵護幼兒健康成長(cháng)。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報7
今年的5月12日是我國第xx個(gè)“防災減災日”，今年宣傳主題“防范化解災害風(fēng)險、筑牢安全發(fā)展基礎”。為進(jìn)一步加強防災減災安全教育宣傳，全面提高幼兒的防災減災知識和自護自救的能力，在“5.12防災減災日”來(lái)臨之際，我們組織幼兒開(kāi)展了地震安全教育和防震逃生演習。
為了讓演練活動(dòng)能更有效開(kāi)展，在演練前，幼兒園成立了由園長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組，召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議。針對演練的疏散路線(xiàn)、演練注意事項等，開(kāi)會(huì )討論并實(shí)地勘察現場(chǎng)，預先制定了詳細的演練方案和應急預案。
幼兒園各班教師通過(guò)班級家教櫥窗宣傳了防震小知識，讓幼兒更形象直觀(guān)的了解發(fā)生地震時(shí)怎么辦。
在演練開(kāi)始之前，各班開(kāi)展了防震安全教育活動(dòng)，各班老師通過(guò)多種途徑為幼兒普及地震小常識，地震災害發(fā)生時(shí)的自救方法，并對幼兒進(jìn)行強化教育，教會(huì )幼兒如何安全有效地疏散撤離。
12日下午3點(diǎn)，在一陣急促的警報聲中，各班老師立即引導幼兒，以最快的速度找到就近的“安全三角地帶”進(jìn)行避險自救。
當第二聲疏散警報響起后，全體教職工有序地組織孩子按照預定逃生路線(xiàn)進(jìn)行緊急疏散、撤離。經(jīng)過(guò)2分06秒的時(shí)間，全園師生全部撤離到安全集合點(diǎn)，整個(gè)過(guò)程快速、安全、有序。
我園xx老師還就地震中我們需要知道的`自救、疏散知識進(jìn)行了生動(dòng)地講解和宣傳，讓每位幼兒習得并牢記地震時(shí)的自救逃生技巧。
安全工作重于泰山！此次逃生演習，不僅讓幼兒熟悉和掌握了緊急防震逃生的正確方法，也是對我園全體師生應急反應和自護自救能力的一次考驗。防災減災與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，在災害面前，只有掌握了基本的避險知識和技能，提高災害防治能力，才能有力構筑生命安全防線(xiàn)！
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報8
今年的`5月12日是全國第12個(gè)“防災減災日”。為了進(jìn)一步提高師生地震應急、自救、逃生的能力，xx縣xx鎮中心幼兒園于5月12日上午10：00組織全園師生開(kāi)展防災減災日演練活動(dòng)。
當警報聲拉響時(shí)，該園教師們迅速組織幼兒及時(shí)躲避，并按照指定疏散路線(xiàn)緊張有序地向戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地撤離，整個(gè)過(guò)程僅用時(shí)2分零3秒。此次活動(dòng)受到xx鎮政府、衛生院和教育督導組高度重視，副鎮長(cháng)蒲元芬率隊蒞臨現場(chǎng)做指揮。
通過(guò)此次演練，進(jìn)一步增強該園師生防災減災安全意識，提高逃生自救能力，筑牢校園安全防線(xiàn)，確保師生的生命安全。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報9
新《綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”，幼兒安全自救教育實(shí)踐要突出教育的實(shí)踐性，重在模擬、練習及游戲，學(xué)習自然災害應急避險技能。5月12日，xx縣xx鎮xx幼兒園開(kāi)展了“防范化解災難風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎”5·12防災減災日主題教育活動(dòng)。
老師講解了國家“防災減災日”圖標的`含義，圖標以彩虹、傘、人為基本構圖元素，傘狀弧形蘊含防災減災“以人為本”的理念和呵護人民生命財產(chǎn)安全的目標，彩虹寓意著(zhù)美好、和諧的生活，雙人執傘代表全民攜手，共同參與防災減災，“5·12”代表每年5月12日為國家防災減災日，圖標色彩明快、構圖和諧、寓意明確、識別性強。隨后，各班老師根據幼兒的年齡特點(diǎn)，分別進(jìn)行了地震時(shí)的自救演練和防震減災繪畫(huà)，讓孩子們懂得地震來(lái)了應該如何自救。
通過(guò)開(kāi)展此次“防災減災日”系列活動(dòng)，xx幼兒園對全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳、再動(dòng)員、再強調，進(jìn)一步增強了大家的防災減災意識，也讓全體教職工繃緊安全教育這根弦，保障幼兒安全健康快樂(lè )成長(cháng)。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報10
今年5月12日是第xx個(gè)全國防災減災日，5月xx日至xx日為防災減災宣傳周，xx幼兒園圍繞“防災減災，防患未然”的主題，開(kāi)展了防災減災系列活動(dòng)。
全面部署
制定幼兒園“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案，組織教職工召開(kāi)防災減災宣傳周暨防震應急逃生演練活動(dòng)部署會(huì )議，明確職責和分工。
防震演練
應急演練前期，幼兒園制定了安全、科學(xué)的演練方案和應急預案，組織教師對全園孩子進(jìn)行了安全教育，通過(guò)課件、圖片、視頻等途徑讓幼兒了解到地震的危害及應急避險辦法，做到每位孩子安全記心中。
地震逃生演練
隨著(zhù)警報聲響起，幼兒停止活動(dòng)，以最快的速度躲到就近的“安全三角區”。蜷縮身體，降低重心，雙手護頭，進(jìn)行躲避。
教師組織幼兒沿著(zhù)預定路線(xiàn)，快速有序的撤離，孩子們鎮定自若，井然有序地逃離到室外安全地帶。
撤離到安全地點(diǎn)后，各班教師第一時(shí)間清點(diǎn)人數，并且及時(shí)上報匯總人數。主持人給幼兒講述了防地震的小知識，最后由韓老師對此次演練情況進(jìn)行總結陳述。
通過(guò)地震應急演練，幼兒掌握應急避震的正確方法，了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，初步掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護方法，自救自護的應變能力得到了提升。
宣傳動(dòng)員
通過(guò)電子屏、家園宣傳欄、家園群等向家長(cháng)宣傳安全知識，做到將防災減災知識輻射到全社會(huì )，做好自然災害安全防范。
主題教育
各班圍繞防臺風(fēng)、防汛、防雷電等主題開(kāi)展形式豐富的.安全教育活動(dòng)，更好地指導幼兒了解防災減災相關(guān)知識，增強自救自護能力，樹(shù)立尊重生命、珍惜生命的意識。
隱患排查
為全面落實(shí)“防災減災宣傳周”工作要求，積極排查并消除安全隱患，保證幼兒的安全，幼兒園安全檢查小組開(kāi)展了園內外全方位、多層次的安全隱患排查活動(dòng)。對排查中發(fā)現的問(wèn)題制定責任清單，明確責任人，確保隱患及時(shí)“清零”。
“防災減災宣傳周”系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強了全園師生的安全意識，xx幼兒園將繼續抓牢抓實(shí)安全教育，以常態(tài)化的安全教育、演練筑牢園所安全防線(xiàn)，保障幼兒生命安全，呵護幼兒健康成長(cháng)！
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報11
20xx年5月xx日是我國第xx個(gè)全國防災減災日，xx幼稚園開(kāi)展以“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線(xiàn)”為主題的`防災減災知識宣傳教育活動(dòng)。既要做到“非聚集、多媒介、全受眾”，避免人群大量聚集，又要努力做到宣傳教育和疫情防控兩手抓、兩不誤。
上好一堂防災減災安全教育專(zhuān)題課
觀(guān)看一次防災減災視頻
組織一次應急演練——
根據幼兒園布局、幼兒人數、樓梯寬度、樓道和通道等實(shí)際情況，針對地震、防暴、火災、洪水等災害情況，繪制詳細的安全疏散路線(xiàn)圖，制訂周密的演練方案，在確保安全的前提下，認真組織開(kāi)展應急疏散演練。
通過(guò)演練，使在遇到緊急情況時(shí)能夠冷靜應對，并按照疏散線(xiàn)路安全快速撤離。幫助了幼兒掌握避險、逃生、自護自救的方法，提高幼兒安全防范意識和應對突發(fā)事件的避險逃生自救能力。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報12
為進(jìn)一步提升全園師幼的防震減災意識，掌握應急避險的正確方法和地震逃生知識，熟悉緊急疏散的線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，旬邑縣幼兒園于20xx年5月12日上午進(jìn)行了防震減災應急疏散演練活動(dòng)。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園提前召開(kāi)應急演練會(huì )議。會(huì )上，副園長(cháng)侯莉帶領(lǐng)大家學(xué)習了《旬邑縣幼兒園地震應急疏散演練方案》，要求各位教職員工一定要在思想上高度重視，做到寧可千日無(wú)震，不可一日不防，切實(shí)把保護幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位，認真履行職責，做好安全保護工作，排查疏散通道隱患，確保演練活動(dòng)安全、順利開(kāi)展。
各班教師針對幼兒的年齡特點(diǎn)，結合視頻、圖片等方式，通過(guò)情景演示、動(dòng)作示范，對幼兒加強安全教育，讓幼兒了解就近的“安全三角區”是哪里，幫助孩子掌握防震避震安全知識和逃生方法，掌握基本的自救自護能力。
隨著(zhù)演練警報（第一次）響起，幼兒在教師的有序指揮下，做到臨危不亂，迅速利用各種就近物品，保護身體重要部位，躲到相對安全的桌子下或堅固的墻、三角處等地方，躲避最強震波。伴隨著(zhù)第二次警報聲，幼兒園全體教職工迅速響應，立刻檢查各個(gè)通道，保障疏散通道暢通，各安全疏散點(diǎn)責任人迅速到位。各班教師組織疏散幼兒，孩子們保護頭部，沿班級的緊急疏散路線(xiàn)，有序地撤離到教學(xué)樓前空曠地帶。各班教師在整個(gè)演練過(guò)程中，始終密切關(guān)注幼兒安全，到達安全區域后，及時(shí)清點(diǎn)人數，確保幼兒無(wú)任何傷情后，向總指揮匯報班級幼兒撤離情況。演練結束后，副園長(cháng)侯莉對本次演練進(jìn)行了小結，充分肯定了孩子們在防震演練中沉著(zhù)冷靜的態(tài)度，能正確避險、快速撤離，有效達到了演練的`目的。并要求各班要認真總結經(jīng)驗，告訴幼兒雖然演練活動(dòng)結束，但如果真的遇見(jiàn)突發(fā)事件也一定要沉著(zhù)應對，自護自救，聽(tīng)從指揮，迅速撤離至安全地帶。
通過(guò)此次活動(dòng)，全體師幼鞏固了防災減災知識，增強了防護自救能力，我園將以此為契機，繼續開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng)，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實(shí)提高師幼的安全防范意識。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報13
今年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日，主題是“防范災害風(fēng)險，護航高質(zhì)量發(fā)展”。為切實(shí)做好“5.12”防災減災宣傳的各項工作，我園認真貫徹落實(shí)上級安全工作要求，全面深入抓好安全教育工作，積極開(kāi)展防災減災宣傳教育和應急演練活動(dòng)。
防汛防臺風(fēng)無(wú)小事，安全責任重于山。為增強師生防汛防臺風(fēng)安全意識，切實(shí)加強幼兒園防汛防臺風(fēng)安全工作，做到早部署、早防范，提高應對惡劣天氣的快速反應能力，xx高新區xx第二幼兒園開(kāi)展了防汛防臺風(fēng)應急演練及系列主題活動(dòng)。
科學(xué)部署—防患未然
為了確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行，我園根據實(shí)際情況制定了詳細的演練方案，成立了防汛防臺風(fēng)應急小組，召開(kāi)演練前的部署會(huì )議，確保全體教職工熟知本次防汛防臺風(fēng)演練活動(dòng)的具體流程、步驟，明確崗位分工，責任到人。
安全教育—深入人心
各班級教師根據幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)圖片、視頻動(dòng)畫(huà)、討論交流等多種方式，幫助幼兒豐富了防汛防臺風(fēng)相關(guān)知識，給予幼兒心理建設，幫助幼兒掌握正確的逃生辦法，培養幼兒初步的緊急避險、自救與互救等基本技能，提高幼兒的安全意識。
封堵疏導—隱患排查
防汛應急小組成員對幼兒園重要防范部位、安全薄弱環(huán)節、園內各部位的排水管道以及幼兒園周邊物品等進(jìn)行了全面的風(fēng)險隱患排查。做到不留一個(gè)死角，不漏一處隱患。
聽(tīng)到警報—有序疏散
警報聲響起，幼兒園防汛防臺風(fēng)應急小組成員快速反應，迅速就位，組員們分工明確，爭分奪秒。保育員老師迅速關(guān)閉門(mén)窗，切斷水源、電源，主班老師根據逃生路線(xiàn)引導幼兒迅速有序地撤離到全園最高點(diǎn)二樓。
逃生疏散中老師提醒孩子們有序地撤離，在老師的`帶領(lǐng)下，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到幼兒園高處。整個(gè)演練過(guò)程有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。
安全區域—有條不紊
撤離到“安全區域”后，教師們立刻清點(diǎn)本班幼兒人數，安撫幼兒情緒，并向現場(chǎng)指揮報告撤離情況，確保不落下一人。整個(gè)過(guò)程緊張有序、張弛有度。
回顧總結
演練結束后，園領(lǐng)導對本次的防汛防臺風(fēng)應急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，對教職工的應變、反應能力表示肯定，還表?yè)P了孩子們在本次演練活動(dòng)中做到遇事不慌，聽(tīng)從老師的指揮，快速有序撤離。園領(lǐng)導還強調，全體教職工要時(shí)刻緊繃“防汛防臺風(fēng)安全”這根弦，不麻痹、不松懈，做早做細做實(shí)各項防汛防臺風(fēng)措施，確保幼兒園安全度過(guò)汛期。
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報14
今年的5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周。為了進(jìn)一步提高全體師生的防災減災意識，江蘇省如東縣xx鎮xx幼兒園開(kāi)展了“防災減災從我做起”知識宣傳活動(dòng)。
5月9日下午，幼兒園長(cháng)召開(kāi)全體教職工會(huì )議，集中學(xué)習了“減輕災害風(fēng)險守護美好家園”為主題的文件，讓所有教職員工認識到只有時(shí)刻繃緊安全防護這根弦，才能為幼兒創(chuàng )造健康成長(cháng)的環(huán)境。
各班教師通過(guò)播放宣傳教育視頻開(kāi)展主題教學(xué)，使防災減災安全教育與幼兒的日常行為規范教育相結合，進(jìn)一步增強了幼兒的自我保護和自救互救意識，提高了幼兒應急處置能力。孩子們通過(guò)繪畫(huà)的形式展現不同的'自然災害，講述遇到危險時(shí)如何避險自救的安全知識，讓更多的人了解關(guān)注防災減災常識，樹(shù)立風(fēng)險意識。孩子們還通過(guò)了演練活動(dòng)，確保了突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，全園師幼能有效應對，迅速地安全疏散，切實(shí)提高全園師生的應急逃生和自救互救能力。
通過(guò)實(shí)戰化的應急演練和系列的防災減災安全宣教活動(dòng)，強化了師幼的安全意識，也增強自我防范能力，通過(guò)老師、幼兒、家長(cháng)共同攜手，增強他們的防災減災，樹(shù)立風(fēng)險意識，掌握逃生技巧，構筑起一道抵御災害的堅實(shí)防線(xiàn)！
幼兒園防災減災日簡(jiǎn)報15
20xx年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日，今年全國防災減災日主題為“防范災害風(fēng)險，護航高質(zhì)量發(fā)展”。為做好防災減災宣傳教育，切實(shí)做好幼兒的安全保護工作，全面推進(jìn)防災減災知識技能宣傳和普及。近期，我園開(kāi)展了“5·12”防災減災日系列活動(dòng)。
各班級結合幼兒年齡特點(diǎn)和已有安全經(jīng)驗開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。通過(guò)PPT圖片講解、觀(guān)看視頻、逃生演練等方式，讓幼兒了解了什么是地震、發(fā)生地震后如何正確逃生等知識，幫助幼兒掌握防災減災安全知識，提高幼兒自我保護能力。
“找”安全
小班段的小朋友和老師一起尋找一下幼兒園逃生出口吧。找到了逃生出口一定能順利逃生的。
“賽”安全
中班段開(kāi)展安全知識競賽。競賽內容涉及交通、防水防電等多方面安全知識，內容涵蓋面廣且貼近生活。讓幼兒掌握基本的.安全常識，增強自我保護能力，進(jìn)一步加強幼兒園安全工作。
“畫(huà)”安全
為更好地讓孩子們把防災減災的知識內化于心，大班段開(kāi)展了以“防震減災”為主題的幼兒宣傳畫(huà)比賽，增強幼兒的安全意識，激發(fā)幼兒參與安全教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
我園還通過(guò)微信公眾號、班級微信群，安全教育平臺等全方位宣傳防災減災知識，號召廣大家長(cháng)和幼兒行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險，“防災減災，我們安全同行”。
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