世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報學(xué)校
在快速變化和不斷變革的今天，簡(jiǎn)報對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，簡(jiǎn)報是指我們日常就一個(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽(tīng)眾簡(jiǎn)述報告內容的過(guò)程。那要怎么寫(xiě)好簡(jiǎn)報呢？下面是小編為大家整理的世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報學(xué)校，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報學(xué)校1
鶯歌燕舞陽(yáng)春月，書(shū)香墨香滿(mǎn)校園，4月23日，我們迎來(lái)了第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”。為深入開(kāi)展未成年閱讀活動(dòng)，養成終身閱讀習慣，提升書(shū)香校園內涵，借助世界讀書(shū)日的契機，我校組織開(kāi)展“沐浴書(shū)香潤澤幸�！敝黝}世界讀書(shū)日活動(dòng)。
讀書(shū)，是世界上門(mén)檻最低的高貴舉動(dòng)。它改變你的容顏，豐富你的思想，提升你的邏輯談吐。在閱讀上花的每一秒，都會(huì )沉淀成將來(lái)更好的你，“一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗戶(hù)”。
今天讓我們放緩腳步，去細細品嘗書(shū)籍給我們帶來(lái)的那份馨香。
中華經(jīng)典誦讀，感受中華文化博大精深，中華經(jīng)典源遠流長(cháng)。優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；是圣賢留給我們的一曲絕唱，動(dòng)人而久遠。通過(guò)本次中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)生們進(jìn)一步感受到了中華文化的磅礴力量！
閱讀紅色書(shū)籍是最圣潔的'心路歷程，也是一次精神洗禮。通過(guò)閱讀，我們可以穿越回那艱苦卓絕的戰爭年代，感受那不屈斗爭中的血與淚、苦與樂(lè )。小蘿卜頭的堅忍，江姐的不屈，成崗的堅毅……這些革命英雄舍生忘死的大無(wú)畏精神是那么地讓人敬佩！他們百折不撓不撓的斗爭精神悄悄地植入了小隊員們的心田，激勵著(zhù)青少年勇往直前。
班級讀書(shū)交流會(huì )上同學(xué)們暢所欲言，和大家分享自己讀書(shū)中的感受，分享那一個(gè)個(gè)感動(dòng)他們的小故事、大智慧，分享那些給他們心靈帶來(lái)溫暖、感動(dòng)抑或是震撼的語(yǔ)言。他們還把讀到的好書(shū)分享給其他同學(xué)，希望可以跟他們一起遨游在書(shū)的海洋。
瞧！六年級的同學(xué)通過(guò)圖文并茂的思維導圖來(lái)打開(kāi)同伴的閱讀思維，把圖書(shū)及閱讀方法介紹給小伙伴！
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！弊x書(shū)吧，朋友，書(shū)是靈魂的寄托，書(shū)是最好的老師，讀書(shū)更是生命飛翔的羽翼！我們相信，此次世界讀書(shū)日活動(dòng)的舉行，必將使我們的校園書(shū)香四溢，花開(kāi)滿(mǎn)園。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報學(xué)校2
4月23日，是第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”，值此節日到來(lái)之際，XX區XX小學(xué)開(kāi)展了“書(shū)香滿(mǎn)校園，閱讀伴成長(cháng)”為主題的“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。世界讀書(shū)日全稱(chēng)為世界圖書(shū)與版權日，又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”。最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權日”。
各班積極開(kāi)展“讀書(shū)日”主題活動(dòng)
其設立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護知識產(chǎn)權。每年的這一天，世界一百多個(gè)國家都會(huì )舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。
在世界讀書(shū)日到來(lái)之際，我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。第一，利用周五班隊會(huì )時(shí)間，各中隊開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，班主任老師引導同學(xué)合理支配自己的課外閱讀時(shí)間，有選擇地進(jìn)行閱讀，多讀好書(shū)好報，培養良好的讀書(shū)習慣，同時(shí)，各班進(jìn)一步豐富和完善圖書(shū)角，供學(xué)生自由閱讀。
第二，利用閱讀課，各班還開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，讓同學(xué)們紛紛講述自己的讀書(shū)心得，并把自己喜歡的書(shū)籍內容用小卡片的形式推薦給其他同學(xué)，暢談自己的讀書(shū)收獲。第三，利用周末時(shí)間和爸爸媽媽一起走進(jìn)書(shū)店，選一本好書(shū)，選一篇自己喜歡的'文章開(kāi)展一次親子閱讀活動(dòng)，關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè )，讓孩子在家長(cháng)的陪伴下幸�？鞓�(lè )的閱讀。第四，利用星期一的升旗儀式，教師代表的國旗下講話(huà)，為同學(xué)們介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)并對全校師生發(fā)出了倡議。
本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，旨在促使師生在閑暇之時(shí)，品味書(shū)香，放松身心，有所收獲，有所提升，共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。
我校還將繼續開(kāi)展其他讀書(shū)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣，真正感受到讀書(shū)的樂(lè )趣，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落，真正讓學(xué)生從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報學(xué)校3
春日遲遲，卉木萋萋；開(kāi)卷有益，墨香蕩漾。
人間四月天，最美讀書(shū)時(shí)。20xx年XX月XX日XX一校長(cháng)XX二分校在萬(wàn)XX校長(cháng)的倡議下、在邢XX主任的策劃下、在全體教師的協(xié)助下、在全體師生的參與下，啟動(dòng)了“詩(shī)書(shū)伴少年墨香染校園”讀書(shū)節活動(dòng)，旨在打造書(shū)香校園。以素質(zhì)教育為核心理念，以五育并舉為原則，以全校閱讀為載體，全面推進(jìn)閱讀活動(dòng)。萬(wàn)XX校長(cháng)提出了殷切期望，希望全校師生把讀書(shū)這種良好習慣持之以恒地堅持下去。
領(lǐng)航引讀，教師先行
萬(wàn)XX校長(cháng)為全校教師推薦了這樣一本想讀、愛(ài)讀的好書(shū)——《認知天性》，基于心理學(xué)和腦神經(jīng)科學(xué)推導出的認知規律也為我們今后的教育工作指明了方向，為每個(gè)教育人解決教育變革中的種種問(wèn)題送來(lái)了“金鑰匙”。教師內化書(shū)中的內容后，最后教給學(xué)生，讓他們更早學(xué)會(huì )高效地學(xué)習。教師們在厘清了有關(guān)認知、學(xué)習的終極奧義，深刻體會(huì )其形成規律與其具體實(shí)效依據后，著(zhù)力探尋當前學(xué)校教育在“雙減”教學(xué)背景下的進(jìn)一步的`可行革新舉措，為自己的教和學(xué)生的學(xué)助力。劉XX副校長(cháng)、劉XX副校長(cháng)也分別向全校教師推薦了兒童文學(xué)作品《絕地狼王》和引領(lǐng)教師成長(cháng)的《理想課堂的三重境界》
師生共讀，智慧生長(cháng)
讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。外物之味，久則可厭，讀書(shū)之味，愈久愈深。讀書(shū)是一種詩(shī)意的生存狀態(tài)，讀書(shū)是一場(chǎng)溫暖的生命體驗。為了讓同學(xué)們走進(jìn)閱讀，愛(ài)上閱讀，懂得閱讀，1—3年級各班班主任精心挑選，為孩子們進(jìn)行好書(shū)推薦。老師們擷取書(shū)中精華，以書(shū)籍為燈塔，引領(lǐng)著(zhù)孩子們不斷開(kāi)掘、延展生活的光譜，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的聲音吧！
生生互薦，共潤書(shū)香
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠。為進(jìn)一步繼承中華民族優(yōu)秀傳統文化，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養學(xué)生“學(xué)讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習慣，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習氛圍，孩子們結合自己的閱讀興趣，用富有創(chuàng )意的形式，向小伙伴們推薦好書(shū)，分享讀書(shū)的感悟。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)4—6年級的孩子們他們的好書(shū)分享吧！
書(shū)是橋梁，讓人思接千里；書(shū)是翅膀，讓人心游萬(wàn)仞。
讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干。
品讀一本好書(shū)，如同與一位智者對話(huà)，順境時(shí)，給你清醒；迷惘時(shí)，給你希望；挫折時(shí)，給你信心；追夢(mèng)時(shí)，給你力量。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報學(xué)校4
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日。為弘揚“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的閱讀精神，培養學(xué)生閱讀意識，營(yíng)造書(shū)香校園的育人環(huán)境。4月xx日上午xx一職專(zhuān)團委舉行了“書(shū)香潤澤校園，閱讀伴我成長(cháng)”世界讀書(shū)日主題升旗儀式。
伴隨著(zhù)雄壯嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，全體師生肅立行禮，整個(gè)升旗儀式莊嚴隆重。
隨后，xx藝術(shù)設計班的張xx同學(xué)為大家帶來(lái)國旗下演講。她在演講中提到了讀書(shū)具有增長(cháng)見(jiàn)識、開(kāi)闊視野、陶冶情操的作用，校內良好的`讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)資源也為我們隨時(shí)隨地暢游書(shū)海提供了便利，我們要珍惜、珍愛(ài)這難得的書(shū)香氛圍，選擇正確書(shū)籍和正確的讀書(shū)方式，精讀課堂上的書(shū)，廣泛閱讀課外書(shū)，養成良好的閱讀習慣等。
此次主題升旗儀式使全體師生認識到了閱讀的重要性，幫助學(xué)生養成正確的閱讀習慣，在校內形成了良好的閱讀風(fēng)尚，助力書(shū)香校園與文明校園建設。同學(xué)們紛紛表示將把書(shū)籍當作終生的朋友，勵志讀書(shū)、同心追夢(mèng)，努力成為一個(gè)有知識、有文化、有素養的青年！
讓讀書(shū)成為習慣，讓閱讀伴我們成長(cháng)，讓豐富的書(shū)籍充盈校園的每個(gè)角落，讓濃郁的書(shū)香成為校園的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
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春天——鶯飛時(shí)節、草長(cháng)之期，更是讀書(shū)之日！
xx月xx日，全國青少年讀書(shū)行動(dòng)啟動(dòng)，國家智慧教育平臺如約開(kāi)通，面向廣大青少年和全社會(huì )發(fā)出“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)”的號召。xx縣職業(yè)中專(zhuān)的師生們乘勢而上，潛心讀書(shū)，于4月份開(kāi)展了多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，以珍惜青春，不負韶華。
好書(shū)如師如友，有著(zhù)穿透人心的.魅力、跨越時(shí)空的力量、催人奮進(jìn)的氣魄！
讀史書(shū)：可以知成敗、鑒得失、明興替；讀詩(shī)書(shū)：可以情飛揚、志昂揚、人靈秀；讀哲學(xué)：可以觀(guān)世界、窺大千、辨思維……
春天里，學(xué)校開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。
“少而好學(xué)，如初升之陽(yáng)�！备咧袑W(xué)生正值青春年少，乃他日祖國之棟梁。愿我們謹記xxxx殷殷囑托，“人生的扣子，一開(kāi)始就要扣好！”
多讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)。xx縣職業(yè)中專(zhuān)的同學(xué)們，必將堅定理想信念，提升自我，讓青春在書(shū)香中綻放！
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為進(jìn)一步營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、”的氛圍，推動(dòng)“書(shū)香校園”“書(shū)香年級”“書(shū)香班級”的建設，近日，xx小學(xué)開(kāi)展“世界讀書(shū)日”主題教育系列活動(dòng)。
一、加強宣傳，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。學(xué)校充分利用LED顯示屏、宣傳專(zhuān)欄、黑板報、手抄報、班級微信群、校園廣播等手段，加強對師生宣傳“學(xué)校溢滿(mǎn)書(shū)香，好書(shū)伴我成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香學(xué)校氛圍，讓校園充滿(mǎn)書(shū)聲書(shū)香。
二、精挑細選，做好圖書(shū)推薦。結合學(xué)校實(shí)際，為師生推薦一批有益書(shū)籍目錄。條件好的學(xué)生家庭可以自我購買(mǎi)，確保讀書(shū)活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí)，各班級建立圖書(shū)角，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū)，并管理好圖書(shū)角。
三、竭誠服務(wù)，加強讀書(shū)指導。為定時(shí)、定量完成讀書(shū)任務(wù)，教師指導學(xué)生每天不少于30分鐘靜心閱讀，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，引導學(xué)生在讀書(shū)中成長(cháng)、明理、奮進(jìn)，學(xué)會(huì )做人、做事、交往。教師、師生、同學(xué)之間隨時(shí)交流心得，暢談感受。
四、凝心聚力，深入開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校給家長(cháng)印發(fā)《致家長(cháng)的一封信》，利用小手拉大手的'方式，讓學(xué)生家長(cháng)養成喜歡讀書(shū)的習慣。同時(shí)，積極開(kāi)展征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩(shī)歌朗誦等讀書(shū)活動(dòng)，以活動(dòng)促學(xué)習，以活動(dòng)促成長(cháng)。
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4月23日，又是一年春暖花開(kāi)時(shí)，又是一年“世界讀書(shū)日”，我校全體師生在學(xué)校教師發(fā)展中心的倡導下，讀美文、寫(xiě)美作、享好書(shū)，在享有市級書(shū)香校園、市全科閱讀特色文化項目課程基地的校園中，感受讀書(shū)的快樂(lè )，一路探索，一路書(shū)香。
[讀美文]
最是書(shū)香能致遠，讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮。一本好書(shū)，像長(cháng)者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。在這初春的四月，讓我們沐浴在書(shū)香之中，接受經(jīng)典文化的洗滌，讓我們一起來(lái)看看曉小師生讀書(shū)的樣子吧。
[寫(xiě)美作]
讀書(shū)和寫(xiě)作是相連的。老師們有需要進(jìn)行教育寫(xiě)作，更有必要記錄心得體會(huì )。如果說(shuō)上課能體現出一個(gè)人的教學(xué)水平，寫(xiě)作就能體現一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們的師生不僅把閱讀作為一種學(xué)習習慣，還會(huì )把書(shū)中見(jiàn)聞感受訴之筆端，寫(xiě)成一偏偏優(yōu)美的文章。
[享好書(shū)]
有人說(shuō)過(guò)：“在這世界上，真正的物美價(jià)廉的東西，無(wú)過(guò)與一本好書(shū)�！迸菀槐瓱岵�，坐在窗邊，從書(shū)籍中享受教育教學(xué)的樂(lè )趣，從書(shū)籍中找尋教育理想的棲息地，而交流可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見(jiàn)解和深邃的思想。我校教師以學(xué)科教研組為單位，開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)，大家聚在一起，共同分享閱讀帶給自身的收獲和快樂(lè )。
書(shū)是一縷陽(yáng)光，它能融化你心間的`冰涼；書(shū)是一縷春風(fēng)，它能消除你內心的浮躁；書(shū)是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗，書(shū)是一壺茗茶，它能讓你回味無(wú)窮。養成良好的讀書(shū)習慣，便是點(diǎn)燃一個(gè)人內心智慧和深刻思想的捷徑，當陽(yáng)光灑落窗間，花開(kāi)在枝上，春光正好，讓我們相約一起讀書(shū)吧！
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書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。養成良好的讀書(shū)習慣，掌握好的讀書(shū)方法，是人生發(fā)展的源泉！為了讓孩子的身心得以健康的成長(cháng)，讓孩子們充分地翱翔在知識的海洋，根據xx縣教育局的通知，結合我校實(shí)際情況，以“書(shū)香潤澤心靈，閱讀成就夢(mèng)想”為主題開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
一、讀童話(huà)講故事
同學(xué)們讀故事時(shí)聚精會(huì )神，講故事的時(shí)候繪聲繪色。
二、推薦“一本好書(shū)”
看，他們推薦的圖書(shū)是不是很有趣，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
三、動(dòng)筆“讀書(shū)”
四、讀書(shū)手抄報
學(xué)生們用手抄報的形式記錄讀書(shū)所得，交流讀書(shū)方法。
五、指導讀書(shū)方法
各班級班主任針對班級學(xué)生讀書(shū)過(guò)程中存在的.問(wèn)題方法不對、不會(huì )選擇讀物等方面進(jìn)行了指導。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，培養了學(xué)生良好的讀書(shū)習慣，提升了學(xué)生的文化修養。校園中形成了愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍。
與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機；書(shū)香飄溢的校園，一定有內涵，有發(fā)展。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，將對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)產(chǎn)生深遠的影響。今后我校將深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，形成讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)感黨恩、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報學(xué)校9
人間四月天，讀書(shū)正當時(shí)。今年的4月23日是第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”。為進(jìn)一步推動(dòng)書(shū)香校園的建設，我校開(kāi)展了”4·23”世界讀書(shū)日之”書(shū)香潤澤校園閱讀點(diǎn)亮人生”系列讀書(shū)分享會(huì )活動(dòng)。一至八年級的同學(xué)們積極參與其中，經(jīng)過(guò)班級初評、年級選拔，最終晉級學(xué)校分學(xué)段決賽。參賽選手們或是興趣盎然地介紹書(shū)中的內容，講述書(shū)中的情節；或是如數家珍地列舉書(shū)籍給自己帶來(lái)的益處和收獲。讓我們一起去看看吧！
走進(jìn)閱讀的世界，文學(xué)的土地上百花盛開(kāi)，孩子們化身勤勞的小蜜蜂，在一本本精彩的書(shū)籍中采集著(zhù)最香最甜的蜜！今天讓我們先來(lái)看看三、四年級孩子們的分享交流吧！
兩位主持人帶著(zhù)飽滿(mǎn)的狀態(tài)，熱烈的拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕！
廣闊的'書(shū)海中，總有一本好書(shū)能觸動(dòng)我們的心弦，值得我們娓娓道來(lái)，反復感悟。15位同學(xué)聲情并茂地和大家交流自己讀書(shū)的感受，分享讀書(shū)的快樂(lè )，推薦自己喜歡的故事和書(shū)籍�，F場(chǎng)氣氛熱烈，整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
隨后鄺佛祥副校長(cháng)進(jìn)行了總結發(fā)言，他向同學(xué)們宣講了多讀書(shū)、讀好書(shū)的意義，以及樹(shù)立從小愛(ài)讀書(shū)必將終身受益的道理。
經(jīng)過(guò)評委們對小選手的語(yǔ)言技巧、精神面貌、表演技巧等項目綜合評分，最后評出一二三等獎，并由學(xué)校領(lǐng)導分別為獲獎選手和指導老師頒發(fā)獎狀。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓所有參與分享的同學(xué)都有收獲、有思考、有啟發(fā)，也極大地激發(fā)了臺下聆聽(tīng)分享的同學(xué)們的讀書(shū)熱情，使大家更深刻地領(lǐng)會(huì )到多讀書(shū)、讀好書(shū)的重要性。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報學(xué)校10
人間最美四月天，最是讀書(shū)好時(shí)節，每一本好書(shū)，都是一艘滿(mǎn)載勇氣、感動(dòng)、喜樂(lè )和平靜的寶船。源自書(shū)本的快樂(lè )不該被獨占，閱讀的治愈力量值得被所有人知曉。在第XX個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，為吸引更多的同學(xué)加入到“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的行列里來(lái)，我校積極開(kāi)展主題為“書(shū)香滿(mǎn)校園經(jīng)典潤人生”的第XX個(gè)世界讀書(shū)日活動(dòng)。師生們利用網(wǎng)絡(luò )平臺，分享經(jīng)典作品、推薦經(jīng)典閱讀、捕捉閱讀瞬間，撰寫(xiě)經(jīng)典書(shū)評，用自己的方式參與到讀書(shū)日的活動(dòng)中來(lái)。
一、線(xiàn)上主題班會(huì )分享經(jīng)典
各班主任利用釘釘平臺，召開(kāi)相關(guān)主題班會(huì )，并制定假期閱讀計劃，向學(xué)生推薦經(jīng)典閱讀書(shū)目，以期達到好書(shū)共享共讀的目的。
二、制作好書(shū)推薦卡與讀書(shū)文摘卡
學(xué)生制作好書(shū)推薦卡與讀書(shū)文摘卡，摘錄書(shū)中經(jīng)典，撰寫(xiě)閱讀書(shū)評，將一本好書(shū)內化于心，豐富自己的精神世界。
三、記錄閱讀瞬間
用圖片、短視頻等形式，記錄日常生活里展示正能量、體現讀書(shū)風(fēng)氣的.美好瞬間，展示中職學(xué)子的閱讀風(fēng)采。
閱讀是全人類(lèi)的一場(chǎng)修行，有書(shū)陪伴的日子，內心總是會(huì )充實(shí)且溫暖，讓一本本好書(shū)成為導航燈，指引學(xué)生向“成為知識淵博、性情通達、思維創(chuàng )新的人”的目標不懈地努力�！笆澜缱x書(shū)日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日，提醒我們天天養成讀書(shū)的好習慣，促使學(xué)生們從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取養料，讓學(xué)生們的素質(zhì)得到了全面發(fā)展。在今后的日子里，我們不僅要讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，還要讓書(shū)香飄向家庭，讓我們的閱讀更豐富，讓我們的生命更精彩！
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報學(xué)校11
書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是啟迪智慧的鑰匙。為了迎接“世界讀書(shū)日”，倡導全民閱讀，提升學(xué)生文化素質(zhì)，營(yíng)造讀好書(shū)的良好氛圍，XX小學(xué)以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機，結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了主題為“‘悅享少年’破萬(wàn)卷，書(shū)香滿(mǎn)園潤心田”的系列活動(dòng)，讓廣大師生自覺(jué)養成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的良好文化風(fēng)尚，在校園內形成良好的'讀書(shū)氛圍。
活動(dòng)啟動(dòng)儀式在程校長(cháng)的致辭中拉開(kāi)帷幕。程校長(cháng)首先回顧了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)和歷史，介紹了今年是第XX個(gè)世界讀書(shū)日。隨后他引用了兩位北大教授陳平原、溫儒敏的話(huà)，強調閱讀的重要性，教導全校師生應該樹(shù)立正確的閱讀理念。
隨后，程校長(cháng)總結了XX小學(xué)在推進(jìn)書(shū)香校園建設工作中取得的成就，肯定了“閱讀之星”活動(dòng)的重要意義，鼓勵同學(xué)們向閱讀之星學(xué)習，并為11位閱讀之星頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。他向全校師生提出呼吁，要把打造書(shū)香校園和學(xué)校文化的積淀結合起來(lái)，成為學(xué)校發(fā)展的內涵動(dòng)力；要把打造書(shū)香校園和提高教育教學(xué)質(zhì)量結合起來(lái)，全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)；要把打造書(shū)香校園和日常行為習慣教育結合起來(lái)，營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍。
最后，全校師生參觀(guān)了新落成的學(xué)生圖書(shū)館，學(xué)習了如何借閱圖書(shū)的流程，并進(jìn)行了“共讀半小時(shí)”的閱讀活動(dòng)。
瑯瑯讀書(shū)聲，悠悠伴我心。XX小學(xué)通過(guò)開(kāi)展“世界讀書(shū)日”主題活動(dòng)，培養了師生良好的閱讀習慣、提升了修養，在師生中形成了愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍。XX小學(xué)還將繼續開(kāi)展其他讀書(shū)活動(dòng)，讓每位師生自覺(jué)養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣，真正感受到讀書(shū)的樂(lè )趣，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落，真正讓全校師生從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。
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書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是世界上最美好的事情！xx縣第一民族完全小學(xué)十分注重學(xué)生日常讀書(shū)活動(dòng)的`開(kāi)展，以“愛(ài)我xx”為主題，學(xué)校每天開(kāi)設早讀和午讀課，各班都成立有讀書(shū)社團，班級有圖書(shū)角，要求老師每月給學(xué)生上閱讀指導課。
4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日，為一小學(xué)生進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，營(yíng)造良好的學(xué)校讀書(shū)氛圍。4月23日各年級各班舉辦了“世界讀書(shū)日”主題班會(huì )，班會(huì )對學(xué)校日常讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行了總結，對以后的讀書(shū)活動(dòng)提出了更切合實(shí)際的要求，號召全校師生共建書(shū)香校園。
活動(dòng)旨在通過(guò)誦讀、征文等多種形式為學(xué)生創(chuàng )設濃厚的讀書(shū)氛圍，最大限度的利用學(xué)校的圖書(shū)資源，借助圖書(shū)漂流的形式，實(shí)現全校信息資源共享，營(yíng)造崇尚讀書(shū)、崇尚知識、崇尚文明的良好風(fēng)尚。
一本本好書(shū)成為導航燈，指引學(xué)生向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng )新的人”的目標不懈地努力�！笆澜缱x書(shū)日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日，它提醒我們天天養成讀書(shū)的好習慣，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū)、天天讀好書(shū)。
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人間最美四月天，草長(cháng)鶯飛書(shū)香溢，在這充滿(mǎn)澎勃生機的春天里，我們迎來(lái)了4·23世界讀書(shū)日，這是全世界讀書(shū)人的節日。讀書(shū)修身、從政立德。XXXX曾在XXXX春季學(xué)習開(kāi)學(xué)典禮等多個(gè)場(chǎng)合談及讀書(shū)，稱(chēng)“讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養浩然之氣”，并認為“書(shū)籍是人類(lèi)知識的載體，是人類(lèi)智慧的結晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
XX二職專(zhuān)特舉辦“喜迎XX書(shū)香潤萬(wàn)家”世界讀書(shū)日系列主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展征文比賽、演講比賽、朗讀比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì )等教育活動(dòng)，營(yíng)造校園濃厚的讀書(shū)氛圍。進(jìn)一步營(yíng)造全民閱讀濃厚氛圍，推動(dòng)文化事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，讓書(shū)香閱讀在XX二職專(zhuān)蔚然成風(fēng)。
1、征文比賽
因為有了書(shū)籍，那些遙遠的暢想與思考才得以化為具象，穿越無(wú)數的時(shí)空，最終呈現在我們的面前，讀書(shū)可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，不僅能提高我們的閱讀能力，還能養成良好的學(xué)習習慣，XX二職專(zhuān)征文比賽中學(xué)生在認真書(shū)寫(xiě)并講述自己與書(shū)籍的趣聞趣事。
2、演講比賽
學(xué)生們聲情并茂地向大家展示了文化是一個(gè)民族的魂，先進(jìn)文化是社會(huì )的不竭源泉，開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，養成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習慣，為我們今后終身學(xué)習提供文化底蘊和發(fā)展的厚勁。
3、朗誦比賽
學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲仿佛在告訴我們，書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財富。是的，書(shū)籍是經(jīng)驗教訓的結晶，是走向未來(lái)的基石。讀書(shū)，是人們重要的學(xué)習方式，是人生奮斗的'航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)提高的階梯。在朗誦中學(xué)生們深深意識到讀書(shū)應當是一個(gè)人日常的生活方式，夢(mèng)想的教育應當與書(shū)本為友，與大師對話(huà)。師生們在讀書(shū)中學(xué)會(huì )了思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓了視野，在讀書(shū)中享受著(zhù)生活，在讀書(shū)中感悟著(zhù)人生。
為了進(jìn)一步營(yíng)造快樂(lè )閱讀、建設書(shū)香校園，我們誠摯地發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品味，在讀書(shū)中實(shí)現價(jià)值。
二、品讀經(jīng)典。讀好書(shū)，好讀書(shū)。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著(zhù)中汲取—精華，振作精神，涵養性情，領(lǐng)悟真理。
三、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們提高素質(zhì)、提升能力。我們要有選擇地讀書(shū)，以書(shū)為友，與知識同行，用淵博的知識武裝自己，用扎實(shí)的知識駕馭人生。
讓我們將讀書(shū)與思考結合起來(lái)，將讀書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結合起來(lái)，真正實(shí)現知行統一。
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4月23日，xx學(xué)院聯(lián)合圖書(shū)館開(kāi)展以“盡享閱讀樂(lè )趣，鑄就幸福人生”為主題的文明讀書(shū)活動(dòng)。旨在讓同學(xué)們深入了解“世界讀書(shū)日”，培養閱讀興趣，進(jìn)一步弘揚尊重知識、崇尚傳統文化的閱讀理念，并營(yíng)造一個(gè)濃郁的學(xué)習氛圍。
此次活動(dòng)中，xx學(xué)院全體學(xué)生會(huì )成員首先協(xié)同圖書(shū)館老師將圖書(shū)歸類(lèi)，然后進(jìn)行了一分鐘閱讀速度比賽，此舉不僅激起了大家的閱讀興趣，而且讓更多的人享受到樂(lè )趣。古人云“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讀書(shū)沒(méi)有捷徑可走，惟有養成良好的'閱讀習慣，才能提升個(gè)人見(jiàn)解。今天的活動(dòng)雖然結束了，但是給了同學(xué)們深刻的啟發(fā)，大家決心把每一天都當作讀書(shū)日，堅持閱讀，勤耕不輟。
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅倡導了大家多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)，還有利于提升學(xué)生的人文素養，讓書(shū)香浸潤每個(gè)同學(xué)的心靈。同時(shí)，有利于打造和形成“人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)育美德”的校園讀書(shū)氛圍，讓我們盡情地享受讀書(shū)的樂(lè )趣吧！
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春日讀書(shū)正當時(shí)，悠悠書(shū)香溢滿(mǎn)園。為了迎接20xx年4月23日第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”的到來(lái)，促進(jìn)書(shū)香校園文化建設，鼓勵學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。4月XX日，XX市XX小學(xué)開(kāi)展了“共沐書(shū)香，靜享閱讀”世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)。
升旗儀式
艷麗的初陽(yáng)將耀眼的.光輝灑滿(mǎn)校園，全體師生在和煦的春風(fēng)中迎來(lái)新一周的升旗儀式，五五班中隊擔任本次升旗任務(wù)。
國旗下講話(huà)
五五班張XX同學(xué)以“讓書(shū)香溢滿(mǎn)人生”為題進(jìn)行國旗下講話(huà)。通過(guò)講述革命前輩陳毅爺爺的故事，引用世紀老人冰心奶奶的“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的名言，告訴大家人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補充各種“營(yíng)養”�！熬駹I(yíng)養”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀，號召大家和書(shū)籍交朋友。
上周工作總結
大隊部曹XX老師針對上周各班的表現情況進(jìn)行總結。對各班孩子們的進(jìn)步提出了表?yè)P，最后，針對養成教育提出了新的希望。
主題班會(huì )
升旗儀式結束后，各班班主任組織學(xué)生開(kāi)展以“共沐書(shū)香，靜享閱讀”為主題的班會(huì )活動(dòng)。分別從世界讀書(shū)日的歷史由來(lái)、活動(dòng)衍生、各國開(kāi)展活動(dòng)情況、目的意義、方法感悟六個(gè)方面引領(lǐng)學(xué)生了解世界讀書(shū)日。讓學(xué)生在增長(cháng)知識的同時(shí)，激發(fā)讀書(shū)興趣，愛(ài)上閱讀。
書(shū)香綻芳華，書(shū)韻沁人心。通過(guò)此次活動(dòng)，全校師生從中獲得啟發(fā)和思考。我校將繼續秉承“打造書(shū)香校園”的指導思想，引領(lǐng)全校師生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養濃厚讀書(shū)興趣，養成良好讀書(shū)習慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓每個(gè)孩子都成為書(shū)香少年。
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讀書(shū)能積累語(yǔ)言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。4月23日是世界讀書(shū)日，為了踐行閱讀，讓閱讀成為一種習慣，讓思考伴隨人生，我校通過(guò)開(kāi)展“世界讀書(shū)日”系列讀書(shū)活動(dòng)，以營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍，培養認真的讀書(shū)習慣，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考，在讀書(shū)中快樂(lè )生活。
故事角色我來(lái)畫(huà)
二、三年級的同學(xué)們堅持閱讀，將書(shū)中認識的新朋友畫(huà)下來(lái)，并寫(xiě)下新朋友的特點(diǎn)。古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蓖ㄟ^(guò)書(shū)中認識的新朋友，同學(xué)們學(xué)會(huì )了愛(ài)、學(xué)會(huì )了分享、學(xué)會(huì )了堅韌不拔、學(xué)會(huì )了足智多謀……
經(jīng)典好書(shū)我來(lái)薦
我有一本好書(shū)，你有一本好書(shū)，交換分享后，我們就會(huì )擁有兩種感悟。好書(shū)推薦卡的制作不僅激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的熱情，更給學(xué)生提供了以書(shū)會(huì )友的平臺。希望我們一起暢游書(shū)海，拓寬視野，共同營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。四、五年級同學(xué)們制作的'一張張讀書(shū)推薦卡漂亮精致，張揚個(gè)性，讓讀書(shū)變得有深度，有質(zhì)感。
經(jīng)典名著(zhù)共鑒賞
為充分發(fā)揮經(jīng)典名著(zhù)電影映照生活、傳播文化、陶冶情操的魅力，xx日下午，六年級各班開(kāi)展“經(jīng)典時(shí)空，影片展播”活動(dòng)，鑒賞電影為《魯濱遜漂流記》。同學(xué)們還對電影情節和書(shū)本故事情節進(jìn)行了交流。本次活動(dòng)在豐富課余生活、幫助緩解學(xué)習壓力的同時(shí)，也引導了學(xué)生們更多地去關(guān)注電影背后的生活和時(shí)事背景、去感悟電影原著(zhù)書(shū)籍作者向大家傳達的精神與理念。
閱讀分享品濃香
“讀書(shū)分享會(huì )”活動(dòng)以班級為單位，每個(gè)班級根據班級特色以豐富多彩的形式暢談讀書(shū)樂(lè )趣，分享讀書(shū)心得。教師和學(xué)生共同交流讀書(shū)的收獲，在聽(tīng)與說(shuō)中交流互動(dòng)，傾聽(tīng)與響應恰到好處。通過(guò)交流，教師把讀書(shū)收獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機地結合起來(lái)，學(xué)生把讀書(shū)方法與讀書(shū)收獲聯(lián)系起來(lái)，使校園形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍。
“書(shū)乃物中精華，善求者必博”，只有“閱讀”無(wú)數，才會(huì )“腹有詩(shī)書(shū)”，此次活動(dòng)以“世界讀書(shū)日”為契機，讓每個(gè)班級的文化氛圍更加濃厚。學(xué)生不但增長(cháng)了課外知識，也讓學(xué)生提高了閱讀興趣。今后，我校還將繼續開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣，真正感受到讀書(shū)的樂(lè )趣，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落，真正讓學(xué)生從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。
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4月以來(lái)，圍繞“列寧誕辰xx周年”和第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”，馬克思主義學(xué)院積極發(fā)揮學(xué)科特色，組織開(kāi)展系列主題活動(dòng)�；顒�(dòng)覆蓋本碩博，旨在營(yíng)造濃厚學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)讀書(shū)熱情，引導同學(xué)們在交流互動(dòng)中愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。
師生共讀，教學(xué)相長(cháng)
以世界讀書(shū)日為契機，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院“師生四同”育人模式，院學(xué)生會(huì )繼續開(kāi)展“知信行”讀書(shū)會(huì )，邀請不同專(zhuān)業(yè)老師帶領(lǐng)同學(xué)們組成讀書(shū)小組，圍繞專(zhuān)業(yè)書(shū)籍展開(kāi)研讀和討論，在交流中實(shí)現師生同學(xué)、同研、同講、同行，促進(jìn)教學(xué)相長(cháng)，幫助同學(xué)們開(kāi)拓學(xué)術(shù)視野，使閱讀成為全院師生的生活常態(tài)。
學(xué)院研究生會(huì )還邀請多位專(zhuān)家學(xué)者準備了一份“推薦書(shū)單”，與同學(xué)們共享閱讀盛宴。其中付洪教授推薦的'著(zhù)作是《理想國》，她鼓勵同學(xué)們通過(guò)閱讀學(xué)習，豐富知識，開(kāi)闊視野，做到“不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái)，在繼承中轉化，在學(xué)習中超越�！�
同窗共讀，捐書(shū)筑夢(mèng)
為將閑置圖書(shū)流動(dòng)起來(lái)，學(xué)院研究生會(huì )啟動(dòng)了“結書(shū)友·圖書(shū)漂流&傳薪火·圖書(shū)捐贈”活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)互換圖書(shū)、分享心得加強了聯(lián)通互動(dòng)，以書(shū)結友，借書(shū)共情；還通過(guò)圖書(shū)捐贈為“南開(kāi)書(shū)屋”公益項目獻上愛(ài)心，大手拉小手，為偏遠山區的孩子提供“閱讀的旅程”，讓圖書(shū)承載希冀和溫暖，為孩子們送去祝福。
趣味共讀，收獲美好
為響應“書(shū)香xx·全民閱讀在行動(dòng)”的號召，發(fā)揚共享書(shū)香、快樂(lè )閱讀的理念，學(xué)院研究生會(huì )還發(fā)起了“尋真理·書(shū)簽尋寶”活動(dòng)，讓同學(xué)們走出宿舍追尋春光，以引導同學(xué)們在閱讀書(shū)簽、發(fā)現美好中緩解心理壓力。
列寧有言：“書(shū)籍是巨大的力量�！瘪R院線(xiàn)上線(xiàn)下協(xié)同，多措并舉鼓勵同學(xué)們參與到閱讀活動(dòng)中，營(yíng)造了看書(shū)、讀書(shū)的良好校園文化氛圍，吸引了學(xué)院師生積極參與并獲得了廣泛好評。
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人間最美四月天，正是讀書(shū)好時(shí)節。20xx年4月23日，是第XX個(gè)世界讀書(shū)日。為了繼續營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍，培養少先隊員們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好閱讀習慣，漢濱區XX小學(xué)圍繞“世界讀書(shū)日，我愛(ài)閱讀”這個(gè)主題，開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
“世界讀書(shū)日”前夕，XX小學(xué)首先在全校師生中開(kāi)展了“XX朗讀者”活動(dòng)。老師和同學(xué)們都積極參與到“XX朗讀者”這一活動(dòng)中來(lái)。他們朗讀經(jīng)典古詩(shī)文、紅色革命經(jīng)典篇章，用最美的聲音表達對讀書(shū)的'熱愛(ài)。
4月23日“世界讀書(shū)日”當天，XX小學(xué)語(yǔ)文教研組聯(lián)合少先隊大隊部在全校各個(gè)中隊開(kāi)展了“書(shū)香潤澤校園，閱讀伴我成長(cháng)”主題隊會(huì )活動(dòng)。圍繞這一主題，一二年級開(kāi)展了“我愛(ài)讀繪本和紅色經(jīng)典連環(huán)畫(huà)”的主題隊會(huì )。他們在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下，了解到世界讀書(shū)日由來(lái)，分享了名人的讀書(shū)故事，還繪聲繪色的朗讀了經(jīng)典繪本和連環(huán)畫(huà)。
三至五年級開(kāi)展了以“讀百年經(jīng)典，做紅色傳人”的主題隊會(huì )活動(dòng)。少先隊員們通過(guò)朗讀《紅巖》、《閃閃的紅星》、《劉胡蘭傳》等革命經(jīng)典書(shū)籍，了解到革命英雄人物英勇事跡。各中隊還通過(guò)好書(shū)推薦、講述我的讀書(shū)經(jīng)歷、我是朗讀者等活動(dòng)形式，激發(fā)了隊員們的讀書(shū)熱情。
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20xx年4月23日是第xx個(gè)世界閱讀日。為了讓讀書(shū)成為每一個(gè)學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分，xx鎮xx中心小學(xué)以此為契機，開(kāi)展了“書(shū)香校園，芬芳你我”主題教育活動(dòng)。
日漸長(cháng)，風(fēng)正暖，春天正是讀書(shū)好時(shí)節。4月xx日下午，我校號召學(xué)生開(kāi)展集中閱讀活動(dòng)，各班學(xué)生帶著(zhù)書(shū)籍坐在操場(chǎng)，沐浴春風(fēng)與花香，沉醉在知識的海洋中。低年級同學(xué)將閱讀與美術(shù)融合，合作完成好書(shū)推薦卡，為閱讀添上一些色彩與夢(mèng)幻。品讀一本好書(shū)，如同與一位智者對話(huà)：順境時(shí)，給人清醒；迷惘時(shí)，給人希望；挫折時(shí)，給人信心。因為閱讀，我校學(xué)子積蓄了向上的力量。
每周三和周四是我校圖書(shū)借閱日。負責老師提前到崗，同學(xué)們有序歸還書(shū)籍、借閱圖書(shū)。圖書(shū)室外是他們渴望閱讀的眼神，圖書(shū)室內是他們急切尋找書(shū)籍的身影。我們堅信，只有讀書(shū)，才能擁有源頭活水；只有讀書(shū)，才能領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
本次閱讀活動(dòng)的.開(kāi)展，使我校師生進(jìn)一步明確了讀書(shū)的意義：讀書(shū)，就是讓自己變得更遼闊的過(guò)程。我們無(wú)法到達的地方，文字載我們過(guò)去；我們無(wú)法經(jīng)歷的人生，書(shū)籍帶我們相遇。在此，我們呼吁全體師生，去閱讀，讓心靈在書(shū)香中得到洗滌。
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清風(fēng)吹落花，書(shū)香滿(mǎn)天涯，人間芳菲四月天，正是讀書(shū)好時(shí)節。趁著(zhù)XX區教體系統主辦的全民閱讀推廣活動(dòng)的東風(fēng)，實(shí)驗中學(xué)“你來(lái)我來(lái)，閱見(jiàn)未來(lái)”閱讀活動(dòng)于4月XX日上午在書(shū)香滿(mǎn)溢的校園中拉開(kāi)了序幕。
活動(dòng)一、閱讀，抵達更豐富的未來(lái)
“閱古今，讀未來(lái)”，初一的孩子們手捧自己喜愛(ài)的書(shū)籍，靜心閱讀。走進(jìn)教室，可以看到同學(xué)們或伏案閱讀，或書(shū)寫(xiě)筆記，校園的每一個(gè)角落都是孩子們靜靜讀書(shū)的身影。
“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊�！边�有一些班級在老師的組織以唱讀的方式品味經(jīng)典的魅力。同學(xué)們越唱越投入，連老師也忍不住加入“從古唱到今”的經(jīng)典詩(shī)歌唱讀活動(dòng)中。悠悠中華，燦爛文化，經(jīng)典華章，光照古今，連接未來(lái)。
263班王XX、閆XX，265班王XX、楊XX等同學(xué)作為好書(shū)推薦人，在“書(shū)香浸潤時(shí)光，閱讀陪伴成長(cháng)”活動(dòng)中為同學(xué)們推薦了經(jīng)典好書(shū)。以閱讀分享的方式傳播知識，在筆墨世界中涵養情懷與氣質(zhì)，同樣是閱讀于我們的意義。
活動(dòng)二、未來(lái)我已來(lái)，我是閱讀推廣人
“一書(shū)一世界閱讀向未來(lái)”，作為閱讀推廣人的語(yǔ)文老師們，用一句句情真意切的讀書(shū)推廣語(yǔ)，讓所有學(xué)生深深明白，只有閱讀，方能讓自己抵達更豐富的未來(lái)�！懊褡鍙团d之號角已經(jīng)吹響！我們將與書(shū)相伴，以書(shū)潤心，與智協(xié)行，在書(shū)海中，豐盈精神內涵，讓閱讀，帶我抵達更豐富的未來(lái)！”聽(tīng)，同學(xué)們的閱讀宣言響徹云霄。
在氤氳著(zhù)濃濃書(shū)香的校園，我們一起閱讀經(jīng)典，分享好書(shū)。讓閱讀成為一種必不可少的'生活方式，以沉潛閱讀持續豐盈我們的精神世界。
在國家“雙減”的大背景下，讀書(shū)是課堂教學(xué)的另一種延展，是減輕學(xué)生課業(yè)負擔的必要手段。此次“你來(lái)我來(lái)，閱見(jiàn)未來(lái)”讀書(shū)活動(dòng)更是一個(gè)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的良好契機，我校將繼續把讀書(shū)作為師生每日必做的事情，將閱讀活動(dòng)貫穿于日常教學(xué)之中，把愛(ài)讀書(shū)的種子植入到每個(gè)孩子心間。在濃濃的書(shū)香中潤澤生命，在朗朗的讀書(shū)聲中點(diǎn)亮人生。
最是書(shū)香能致遠，讓我們捧起書(shū)籍，盡情地閱讀吧！
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報學(xué)校21
四月春光好，書(shū)香溢校園。在第XX個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，4月XX日早上，XX市第二十中學(xué)舉行了“世界讀書(shū)日，讓我們一起在書(shū)中暢游”主題升旗儀式暨“營(yíng)造書(shū)香班級，爭做書(shū)香學(xué)生”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
主題升旗儀式
校長(cháng)時(shí)XX作國旗下講話(huà)。他結合經(jīng)典的讀書(shū)故事，重點(diǎn)圍繞“為什么要讀書(shū)”“讀書(shū)的意義是什么”以及“學(xué)校為打造書(shū)香校園所做的努力”方面展開(kāi)講話(huà)。
在讀書(shū)廊里，同學(xué)們愜意地閱讀著(zhù)，并相互交流所想所感。學(xué)校在圖書(shū)館、勵耕苑等地方打造楹聯(lián)文化，營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍，尤其是“啟智潤心，繼往開(kāi)來(lái)比肩；培根鑄魂，篤志慎行偉岸”的教育理念不僅鐫刻進(jìn)正門(mén)楹聯(lián)，更深深印在了每一位教師的心底。希望每一位同學(xué)都愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓我們一起在書(shū)中暢游，享受閱讀之樂(lè )。
主題活動(dòng)
隨后，進(jìn)行的是“營(yíng)造書(shū)香班級，爭做書(shū)香學(xué)生”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校紅領(lǐng)巾廣播站兩位廣播員聶子怡、高浩宇帶來(lái)了朗誦《用讀書(shū)點(diǎn)亮人生》。與經(jīng)典同行，與書(shū)籍為友，走進(jìn)誦讀者的精神世界，品味高雅的'人生趣味。
緊接著(zhù)，各班圖書(shū)管理員攜書(shū)上臺參加“圖書(shū)驛站”——好書(shū)交換看活動(dòng)。本周三（1）班和七（1）班作為各班書(shū)籍接收方，每周按班級順序依次漂流下去。
接下來(lái)，圍繞主題活動(dòng)，學(xué)校各班將開(kāi)展“一日三讀”活動(dòng)。通過(guò)晨讀加強學(xué)生的朗讀能力的訓練與培養，讓朗朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)校園；利用課后延時(shí)的晚讀，各班通過(guò)“名人名言”“書(shū)海拾貝”“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì )；通過(guò)親子共讀，讓學(xué)生在家里和家長(cháng)一起讀書(shū)。為了給學(xué)生創(chuàng )造可隨時(shí)取閱的便捷讀書(shū)環(huán)境，各班還建立了圖書(shū)角。
深受同學(xué)們喜愛(ài)的校紅領(lǐng)巾廣播站也將為讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展做好宣傳工作，為學(xué)生展示、發(fā)表閱讀成果提供平臺。
學(xué)校也將不定期開(kāi)展讀書(shū)演講和朗讀比賽活動(dòng)，鼓勵同學(xué)們積極參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，并在學(xué)期末評選出書(shū)香班級和閱讀之星，樹(shù)立典型，并影響和帶動(dòng)全校師生讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報學(xué)校22
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，xx鎮xx小學(xué)少先隊員在輔導員老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展“學(xué)知識、助成長(cháng)、明使命，擔責任——走進(jìn)圖書(shū)館”主題教育活動(dòng)。
天長(cháng)市圖書(shū)館的志愿者帶領(lǐng)全體師生參觀(guān)了兒童閱覽室、報刊借閱室、藏書(shū)室和電子閱覽室等，并詳細介紹了書(shū)籍采購及分類(lèi)方法、圖書(shū)借閱流程和圖書(shū)館的一些注意事項。接著(zhù)向隊員介紹如何挑選有營(yíng)養的課外讀物以及閱讀課外書(shū)的方法，使隊員們對如何閱讀一本好書(shū)，如何寫(xiě)出一個(gè)好故事有了更進(jìn)一步的認識。
最后，隊員們在圖書(shū)館工作人員的指導下進(jìn)行了分類(lèi)整理圖書(shū)、打掃衛生等力所能及的'義務(wù)勞動(dòng)。當散亂的書(shū)被整齊地擺好，錯位的書(shū)回歸原位，閱覽室變得干凈而整潔時(shí)，隊員們的臉上都露出了愉快的笑容。
通過(guò)本次參觀(guān)、學(xué)習，隊員們提升了認知，拓展了視野，很好地將“所學(xué)”“所聞”與“所見(jiàn)”“所感”融合為一體，培養了隊員熱愛(ài)閱讀、博覽群書(shū)的好習慣。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報學(xué)校23
篇篇經(jīng)典喚起讀書(shū)的熱情；幽幽書(shū)香浸潤成長(cháng)的歷程。4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日，xxxx在xx屆全民閱讀大會(huì )的賀信中指出“希望全社會(huì )都參與到閱讀中來(lái)，形成愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)的濃厚氛圍”。xx職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校積極響應xxxx的號召，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)”的良好氛圍，開(kāi)展“閱”向未來(lái)，云享書(shū)“�！敝黝}系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展情況
主題班會(huì )活動(dòng)中，師生一起朗讀經(jīng)典文章，并分別結合自身閱讀經(jīng)驗，交流讀書(shū)感受，引發(fā)師生情感共鳴，讓師生間擁有更多更廣的`共同語(yǔ)言，既拉近了師生之間的距離，向學(xué)生們傳遞榜樣的力量，在師生共同體驗的成長(cháng)快樂(lè )中，讓校園書(shū)香四溢。
同時(shí)，以本次世界讀書(shū)日為契機，我校開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)創(chuàng )作主題手抄報、黑板報，在心中樹(shù)立了“把讀書(shū)作為一種生活方式”的理念，讓閱讀成為一種習慣，有效提升師生文化素養，深入推進(jìn)校園文化建設。
此次讀書(shū)日主題系列活動(dòng)，掀起了“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的濃厚文化氛圍，切實(shí)有效的增強了我校廣大青年學(xué)生的閱讀興趣，為建設書(shū)香校園賦予了豐富的文化內涵。
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人間最美四月天，春光無(wú)限好，正是讀書(shū)時(shí)。伴著(zhù)微風(fēng)、暖陽(yáng)、青草、花香，20xx年4月23日“世界讀書(shū)日”也如期而至。為了弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，提升學(xué)生的人文素養，培養學(xué)生良好的閱讀習慣，營(yíng)造文明的校園氛圍，XX小學(xué)東校區分年級舉辦了“我與閱讀有個(gè)約會(huì )”系列讀書(shū)活動(dòng)。
一年級各班全體動(dòng)員，利用班級微信、釘釘等，曬出自己家的讀書(shū)角照片，家長(cháng)及學(xué)生間交流讀書(shū)心得，各班教師鼓勵并指導家庭布置好讀書(shū)角。通過(guò)此次活動(dòng)，家長(cháng)及學(xué)生意識到了閱讀空間的重要性，把家庭讀書(shū)變得更有儀式感。
二年級語(yǔ)文組積極籌劃，為孩子們準備了一場(chǎng)“暢想閱讀”的盛宴。孩子們通過(guò)精心設計、用心構圖、專(zhuān)心涂色，一張張設計精美的“閱讀記錄表”精彩呈現，既鍛煉了孩子們的.動(dòng)手繪圖能力，又培養了高尚的審美情操。
三年級全體同學(xué)以“書(shū)香助力戰疫，閱讀通達未來(lái)”為主題，開(kāi)展了精品線(xiàn)上讀書(shū)活動(dòng)。每一位同學(xué)都參與到了精品閱讀活動(dòng)中。經(jīng)典名著(zhù)、主題閱讀、歷史軍事、科學(xué)藝術(shù)、人物傳記、天文地理、外國文學(xué)、古文賞鑒等等無(wú)不在閱讀之列；同學(xué)們通過(guò)各種形式積極參與班級精品閱讀活動(dòng)中，通過(guò)班級微信群、視頻分享讀書(shū)體會(huì )，讀書(shū)分享形式也是多種多樣的：好書(shū)推薦、讀書(shū)小報、經(jīng)典誦讀、在線(xiàn)交流讀書(shū)心得、評比“最美讀書(shū)筆記”等。愉快閱讀，讓孩子在閱讀中成長(cháng)，在閱讀中獲得知識，得到個(gè)性的培養與健康發(fā)展。
四年級開(kāi)展了“共享悅讀，放飛夢(mèng)想”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。全體學(xué)生積極參與，一幅幅親子閱讀的場(chǎng)景、一張張風(fēng)格各異的讀書(shū)小報，一篇篇工整美觀(guān)的讀書(shū)筆記，一部部用心制作、別致精彩的電子現代詩(shī)歌集，奏響了“世界讀書(shū)日”的序曲，放飛了孩子天真浪漫的童心。
五年級的全體學(xué)生開(kāi)展了“閱讀經(jīng)典名著(zhù)，品味書(shū)香情懷”為主題的線(xiàn)上讀書(shū)活動(dòng)。經(jīng)典名著(zhù)讓孩子們沉浸書(shū)中，他們一邊閱讀一邊思考，從不同角度理解書(shū)中人物，感悟書(shū)中精彩情節，感受文章傳遞出的情感。一份份讀書(shū)小報、一本本讀書(shū)筆記，豐富了他們的課余生活；一句句閱讀積累、一段段精彩分享、一篇篇讀書(shū)心得，是他們一次次的自我提升和完善。
六年級利用班級微信群開(kāi)展了“誦讀經(jīng)典，致敬英雄”為主題的線(xiàn)上讀書(shū)活動(dòng)。當孩子們沉浸在閱讀經(jīng)典名著(zhù)的喜悅中，目光炯炯，神采飛揚時(shí)，我們會(huì )感受到：經(jīng)典名著(zhù)對于孩子心靈的呵護，精神的滋養已如春雨點(diǎn)點(diǎn)，溫暖了他們的心靈，打開(kāi)了他們的美好世界。
世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城，用知識激發(fā)智慧泉涌。我們期待以書(shū)聲瑯瑯，來(lái)消融風(fēng)雨、戰勝疫情、溫暖人心；我們期待用卷卷書(shū)香，來(lái)汲取力量、收獲感動(dòng)、歌頌英雄。今后，XX小學(xué)將繼續深入開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養良好的閱讀習慣，讓學(xué)生真正享受到讀書(shū)的樂(lè )趣，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落！
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為優(yōu)化校園文化環(huán)境，創(chuàng )建享受成長(cháng)快樂(lè )的理想樂(lè )園，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，拓寬學(xué)生視野，陶冶情操。4月22日，xx小學(xué)開(kāi)展“閱讀，讓我們遨游更廣闊的.世界”——20xx年世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)。
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日，各班主任組織開(kāi)展了班會(huì )課。
下午16：15—16：45閱覽室內時(shí)不時(shí)響起翻書(shū)的沙沙聲，空氣中流淌著(zhù)油墨的清香，同學(xué)們嘴角含笑、專(zhuān)心致志邊閱讀邊把好詞好句用本子摘抄下來(lái)，老師默默地豎起了大拇指。
只要手上有書(shū)本，閱讀隨時(shí)即可發(fā)生。在校道上、公告欄旁有道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，同學(xué)們不約而同帶上一本喜歡的書(shū)本“席地而坐”，讀得津津有味，連路過(guò)的孩子也跑回班里拿書(shū)參與進(jìn)來(lái)。
一筆一劃，書(shū)寫(xiě)青春年華；一筆一畫(huà)，描繪繽紛夢(mèng)想。同學(xué)們在書(shū)籍的海洋里遨游，他們用稚嫩的筆觸來(lái)表達對閱讀的喜悅，也表現出對祖國的熱愛(ài)之情，現在努力用知識武裝頭腦，長(cháng)大后貢獻自己的力量報效祖國。
此次活動(dòng)為全校師生提供一個(gè)提升教育品質(zhì)的理想平臺，倡導師生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，培養了師生良好的讀書(shū)習慣，促進(jìn)師生素質(zhì)向更主動(dòng)、和諧和全面地發(fā)展。
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“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！睘檫M(jìn)一步豐富同學(xué)們的學(xué)習生活，引導學(xué)生們營(yíng)造“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”的良好學(xué)習氛圍，在“世界讀書(shū)日”的主題活動(dòng)月中，XX第二中心小學(xué)開(kāi)展了以“書(shū)香浸潤，悅讀相伴”為主題的系列活動(dòng)。
4月XX日的晨會(huì )上，語(yǔ)文教研組長(cháng)林老師號召廣大師生踴躍參與閱讀活動(dòng)，享受書(shū)籍的馥郁芬芳，豐富自己的精神食糧。大隊委陳XX同學(xué)，向全校師生發(fā)出了多讀書(shū)、讀好書(shū)，以書(shū)為友、以書(shū)為伴的倡議。
教師閱讀沙龍
為提高教師的.綜合素養，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，打造書(shū)香校園，4月XX日下午，學(xué)校老師在三樓會(huì )議室舉行了教師讀書(shū)分享沙龍
圖書(shū)角評比
班級圖書(shū)角是學(xué)生提升閱讀素養的沃土，為了加強書(shū)香校園環(huán)境的建設，培養學(xué)生的閱讀習慣，4月XX日，學(xué)校開(kāi)展了“最美圖書(shū)角”評比活動(dòng)。同學(xué)們每天相約校園，遨游書(shū)海，暢享閱讀樂(lè )趣。
親子閱讀
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，同學(xué)們拿起自己喜歡的書(shū)籍，和家長(cháng)一起端坐在書(shū)桌前，沉浸在知識的海洋中，或是在書(shū)香中品讀主人公的喜怒哀樂(lè )，或是在油墨間游覽祖國大好河山，更是在書(shū)海中體味人生真諦。
多彩書(shū)簽
“巧手做書(shū)簽，方寸蘊書(shū)情”，一年級的孩子在家長(cháng)和老師的指導下，孩子們展開(kāi)想象的翅膀，沉浸在創(chuàng )意的海洋中，配合著(zhù)一雙雙巧手，做出了一張張生動(dòng)有趣的書(shū)簽。在孩子們的創(chuàng )作下，一張張沾染了濃濃書(shū)墨之香的方寸書(shū)簽，儼然成了一件件精美的藝術(shù)品。
最美朗讀者
二年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了“古詩(shī)誦讀”、“童謠誦讀”的活動(dòng)，通過(guò)反復誦讀，加深對古詩(shī)、童謠的理解。孩子們朗朗的讀書(shū)聲，是對書(shū)中情感最好的表達。
徜徉書(shū)海我來(lái)讀
三四年級的孩子們在自己最喜歡的書(shū)中，挑選了一個(gè)片段，配上音樂(lè )進(jìn)行朗讀，動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲仿佛讓人徜徉在書(shū)的海洋中。
好書(shū)推薦
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽迥昙壍耐瑢W(xué)們在眾多書(shū)籍中，選出自己最喜歡的書(shū)，通過(guò)視頻，將好書(shū)推薦給同學(xué)們。希望大家同讀一本好書(shū)，共讀一本經(jīng)典。
為書(shū)畫(huà)導圖
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！绷昙壍耐瑢W(xué)們選擇自己閱讀過(guò)的名著(zhù)，進(jìn)行思維導圖的繪制，有的按故事情節為主線(xiàn)進(jìn)行思維導圖的，有的按人物分析為主線(xiàn)進(jìn)行思維導圖的繪制，思維導圖顏色明亮，線(xiàn)條流暢，一點(diǎn)一點(diǎn)地展現出思維的魅力。
“最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。XX第二中心小學(xué)的學(xué)子，在“世界讀書(shū)日”主題活動(dòng)月活動(dòng)中，選擇與書(shū)籍為友，選擇與智慧相伴，選擇與經(jīng)典同行，讓心靈得到更好地滋養。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報學(xué)校27
20xx年4月xx日星期xx，在明媚的春光中，xx小學(xué)全體師生進(jìn)行了第xx周升旗儀式。升旗儀式的主題是“心悅書(shū)海，閱享童年——-xx小學(xué)世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)”。
四年二班的少先隊員們擔任升旗手，他們精神飽滿(mǎn)，步伐整齊。在莊嚴得國歌聲中五星紅旗冉冉升起。
王主任宣讀讀書(shū)節方案，她提到：“學(xué)校將組織同學(xué)們開(kāi)展豐富精彩的讀書(shū)活動(dòng)：包括尋找“最美書(shū)吧”、我的“流浪地球”之主題征文比賽、“經(jīng)典傳佳音”詩(shī)詞名篇誦寫(xiě)講活動(dòng)、“好書(shū)有約”最美分享者等活動(dòng)。評選“最美書(shū)吧”“最美讀書(shū)分享者”“最佳觀(guān)后感”“讀書(shū)明星家庭”等，力求借助活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)書(shū)香校園的營(yíng)造，讓校園書(shū)香氣、老師書(shū)卷氣、學(xué)生書(shū)生氣充滿(mǎn)整個(gè)校園�！�
六年級二班的劉xx同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：“1、愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習慣。2、會(huì )讀書(shū)。掌握正確的'讀書(shū)學(xué)習方法，養成邊讀書(shū)、邊思考的習慣，更要做好讀書(shū)筆記。3、讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。同學(xué)們，讓我們拿起書(shū)，讓書(shū)成為我們生活的必需品，讓讀書(shū)成為我們日常生活不可或缺的一部分。在世界讀書(shū)日到來(lái)之際，讓我們一起讀書(shū)吧！”
隨后，六年級二班的全體同學(xué)朗誦了詩(shī)歌《我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )》。隊員們飽含深情，歌頌了書(shū)悠長(cháng)的發(fā)展史，書(shū)開(kāi)拓視野、滌蕩心靈、啟迪心智的巨大作用，抒發(fā)了“這就是讀書(shū)帶給我的幸福，這就是讀書(shū)帶給我的快樂(lè )”的感嘆，高呼“我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )”的口號。
包小清晨日暮，聲聲誦讀不住。
冬夏至春秋，不敢一絲虛度。
長(cháng)路，長(cháng)路，啟航就在此處。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報學(xué)校28
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠”。閱讀，能開(kāi)闊視野，啟人心智；閱讀，能積淀素養，指點(diǎn)迷津。
為迎接第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”，XX實(shí)驗小學(xué)在全體學(xué)生之中開(kāi)展了形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。
一年級親子閱讀
閱讀，架起了溝通的橋梁，增進(jìn)了親子的交流；閱讀，敞開(kāi)了大大的懷抱，溫暖了親子的心靈。親子共讀，打開(kāi)了家庭教育的密碼，讓孩子在父母的'陪伴中，在閱讀的世界里放飛想象，放飛心靈。此次閱讀活動(dòng)，讓書(shū)香縈繞家庭，讓溫馨環(huán)繞家人。
二年級同學(xué)觀(guān)看“書(shū)香徐來(lái)·香飄四季”云端讀書(shū)節分享會(huì )
三年級的同學(xué)們動(dòng)起了小手，制作了各式各樣精美的讀書(shū)簽
四年級級的同學(xué)給大家帶來(lái)了好書(shū)推薦卡，快來(lái)看一看吧
五年級同學(xué)精美紛呈的手抄報
六年級的大哥哥大姐姐帶來(lái)了他們的讀書(shū)感悟
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。同學(xué)們，讓我們一起插上翅膀，沐浴在陽(yáng)光里，在書(shū)海上自由翱翔吧！
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報學(xué)校29
xx小學(xué)從4月初就啟動(dòng)了為期一個(gè)月的“世界讀書(shū)日”主題系列活動(dòng)，本次活動(dòng)以“共享書(shū)香·快樂(lè )閱讀”為主題，學(xué)校師生全體參加，學(xué)生五個(gè)活動(dòng)，老師一個(gè)讀書(shū)沙龍活動(dòng)。一系列的活動(dòng)讓學(xué)生、老師都感受到讀書(shū)的快樂(lè )與魅力。讓我們一起來(lái)看看本次活動(dòng)師生們的精彩表現吧！
活動(dòng)伊始，學(xué)校利用微信公眾號平臺、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )組織專(zhuān)題宣傳，向全體師生普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，發(fā)放讀書(shū)倡議書(shū)。
廖副校長(cháng)在啟動(dòng)儀式上進(jìn)行國旗下講話(huà)，她宣讀了“世界讀書(shū)日”活動(dòng)方案，詳細介紹了活動(dòng)內容，鼓勵大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)。
班級圖書(shū)角
各班以班級為單位，開(kāi)展“人手一本看百本”活動(dòng)，并借助此活動(dòng)，繼續建立完善班級圖書(shū)角。要求每個(gè)同學(xué)把自我喜歡的書(shū)，在讀書(shū)節期間，帶到班級，由班級圖書(shū)管理員統一管理、借閱，構成好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)的讀書(shū)氛圍。也在交換圖書(shū)的過(guò)程中，培養學(xué)生愛(ài)護書(shū)籍的意識。
好書(shū)推薦
遇見(jiàn)一本好書(shū)，打開(kāi)一個(gè)世界。好書(shū)可增智，可怡情。在讀書(shū)活動(dòng)月開(kāi)始階段，我們的師生就互相推薦書(shū)籍，共同成長(cháng)。
親子閱讀
閱讀是提高孩子情感表達能力和感知力的有效途徑，親子閱讀更能促進(jìn)親子之間的和諧，形成良好家風(fēng)，共筑兒童的'身心健康成長(cháng)之路。
教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)
閱讀是一場(chǎng)未知的冒險，而你冒險的緣由也許是一個(gè)有意思的封面，也許是與你一起閱讀的那個(gè)人，也許是閱讀本身帶給你的那一點(diǎn)感動(dòng)……
本次教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)圍繞著(zhù)教育與教學(xué)展開(kāi)，老師們用生動(dòng)的語(yǔ)言與大家分享著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解，可謂精彩紛呈。
讀書(shū)，不是一個(gè)一蹴而就的過(guò)程，是緩慢的習慣培養的經(jīng)過(guò)。
我們要以“潤物細無(wú)聲”的方式，給予孩子們無(wú)形的精神食糧，浸潤孩子們的成長(cháng)。
以書(shū)為種子，在家庭的心田里種一株幸福的花，而最好的時(shí)光是一家人坐在一起，讀書(shū)時(shí)只聞花香。
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