（薦）防踩踏安全簡(jiǎn)報
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，接觸到簡(jiǎn)報的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報作為加強領(lǐng)導和推動(dòng)工作的重要工具，內容必須保證絕對真實(shí)、準確。什么樣的簡(jiǎn)報才是有效的呢？下面是小編為大家收集的防踩踏安全簡(jiǎn)報，希望能夠幫助到大家。
防踩踏安全簡(jiǎn)報1
為提高教師和幼兒安全意識和自救自護能力，XX月XX日上午，XX幼教集團第二幼兒園組織中大班開(kāi)展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，該園召開(kāi)了防擁擠踩踏安全疏散演練專(zhuān)題會(huì )議，精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動(dòng)的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論，進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對本班幼兒進(jìn)行專(zhuān)題教育，讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的安全知識、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時(shí)40分，演練正式開(kāi)始，廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令，聽(tīng)到廣播后，每個(gè)教師迅速到自己指定位置，協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過(guò)程中，孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個(gè)過(guò)程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達指定地點(diǎn)總共用時(shí)3分鐘。
防擁擠踩踏安全疏散演練，使老師和幼兒進(jìn)一步認識安全撤離、防止擁擠踩踏的基本要求及要領(lǐng)，提高了師幼應對緊急突發(fā)事件的`能力，也使幼兒的自我保護意識得到了進(jìn)一步的提高。
防踩踏安全簡(jiǎn)報2
3月9日上午，XX鎮XX完小舉行防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。本次防踩踏應急疏散演練活動(dòng)，該校德育處全體人員精心組織，成立防踩踏領(lǐng)導小組，并召開(kāi)演練部署會(huì )，全校師生積極參與。當疏散警報響起時(shí)，全體教師嚴格按照《XX完小防踩踏應急疏散演練活動(dòng)方案》崗位分工，提前到達安全崗位，在演練中，每個(gè)班級都有班主任和副班主任老師一前一后的指導學(xué)生按照預定的疏散線(xiàn)路，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規定的時(shí)間內安全有序到達集合地點(diǎn)，各班清點(diǎn)人數后，該校副校長(cháng)諶任初對此次防踩踏演練進(jìn)行認真總結。
此次防踩踏疏散演練活動(dòng)的'成功舉行，全面提高全體師生在危險中迅速逃生、自救、互救的基本素質(zhì)，增強廣大師生的安全意識和自救能力，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力，為確保學(xué)生在校安全提供有力的保障。
防踩踏安全簡(jiǎn)報3
為了增強全園師幼的安全意識，提高應急逃生的本領(lǐng)，有效預防踩踏事故發(fā)生，打造平安校園。我園結合日常安全教育，于XX月XX日下午開(kāi)展了“預防踩踏應急疏散演練活動(dòng)”，培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對突發(fā)事件。
安全教育，防患未然
近期，各班在幼兒安全教育主題活動(dòng)中開(kāi)展了“為什么會(huì )發(fā)生踩踏、如何安全逃生和避免校園踩踏、遭遇人群混亂的局面怎么辦”等知識的宣傳鋪墊。讓幼兒初步掌握了如何避免踩踏和遭遇人群擁擠時(shí)的自我保護姿勢與方法。
在生活中，如果我們遇到自然災害或突發(fā)事故，可能會(huì )卷入混亂人群中，這時(shí)候不可貿然彎腰撿東西或系鞋帶。若不慎摔倒，應快速站起來(lái)。如果無(wú)法起立，立即采用防踩踏人體三角，即身體蜷縮成球狀，十指交叉緊扣置于頸后，以保護身體最脆弱的部位，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔重要臟器。穩定的三角形，能夠幫助摔倒者減少被踩傷。
情景演練，內化于心
為確保演練快速、有序、安全地進(jìn)行，演練前我園制定了科學(xué)的演練方案，明確分工，責任到人，細化疏散路線(xiàn)。
下午3：15警報拉響，各班教師相互分工帶領(lǐng)幼兒有序離開(kāi)活動(dòng)室，孩子們按照班級逃生路線(xiàn)排隊安全撤離。
下樓梯，老師提醒幼兒保持安靜聽(tīng)從指揮，孩子們扶著(zhù)欄桿不擠不推，一個(gè)接一個(gè)下樓梯。各班按路線(xiàn)逃至空曠的'操場(chǎng)，列隊排好。
教師清點(diǎn)排查人數，并向園長(cháng)匯報。
演練結束，X園長(cháng)對活動(dòng)進(jìn)行總結，表?yè)P孩子們在演練過(guò)程中不擁擠不推搡的文明行為，防止了踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，同時(shí)也指出了活動(dòng)過(guò)程中的不足，提醒老師們加強日常安全教育。
通過(guò)防踩踏演練，既培養了幼兒臨危不懼、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，也提高了教職工應對突發(fā)事件的組織協(xié)調能力及臨危不亂、沉著(zhù)應對、正確指揮的能力。
防踩踏安全簡(jiǎn)報4
為預防為主，防范未然。為營(yíng)造安全、平安校園環(huán)境，提高師生安全意識，提高自救能力，xx月xx日上午，xxx實(shí)驗中學(xué)組織師生開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練。
上午9時(shí)40分，防踩踏應急演練正式開(kāi)始，各級班主任、各樓層負責人準時(shí)抵達執勤點(diǎn)位，迅速組織各班學(xué)生，按照指定線(xiàn)路，快速從教室里有序撤離，整個(gè)演練活動(dòng)過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。一支支隊伍井然有序地按照預定路線(xiàn)來(lái)到操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)集合，全校用時(shí)僅4分12秒。
為了保證演練活動(dòng)安全、有序的進(jìn)行，學(xué)校制定有專(zhuān)門(mén)的防踩踏應急疏散演練預案，布置了演練教師的具體分工及注意細節，制定了學(xué)生周全的.疏散路線(xiàn)。
學(xué)校安監辦主任對本次疏散演練進(jìn)行了總結，為大家普及了防踩踏疏散時(shí)的要求和注意事項，并介紹了海姆里克腹部沖擊法對卡喉現象事件進(jìn)行急救，增長(cháng)了師生的急救技能。
該校每學(xué)期除開(kāi)展防踩踏應急演練外，還會(huì )進(jìn)行防控疏散演練、消防疏散演練等各種演練活動(dòng)，并通過(guò)安全教育第一課和安全知識競賽來(lái)豐富師生的安全知識，提高師生應對突發(fā)事件的能力和心理素質(zhì)，時(shí)刻將師生的安全放在第一位，防患于未然，確保師生平安，建設平安校園！
防踩踏安全簡(jiǎn)報5
為增強全體師幼的防踩踏安全意識，幫助幼兒了解防踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，切實(shí)保障幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性，10月26日上午，XX市XX區XX學(xué)校實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了防踩踏演練活動(dòng)。
為確保演練的快速有序、有實(shí)效，幼兒園制定了周密的演練方案，對演練的具體操作程序、注意事項分別作了詳細安排，對各崗位人員明確了分工；各班老師對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育、強調了安全疏散注意事項，幫助幼兒了解踩踏事件發(fā)生的原因以及簡(jiǎn)單的自救方法，確保了本次演練的`安全性和教育性。
此次防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展，幫助孩子們形成自我保護意識，學(xué)會(huì )自覺(jué)遠離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力，也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散能力。讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)，營(yíng)造健康、快樂(lè )、安全的園所環(huán)境！
防踩踏安全簡(jiǎn)報6
為進(jìn)一步貫徹“預防為主防控結合”的方針，增強全校師生的安全防范意識，提高學(xué)校突發(fā)事件應急預案的有效性，20xx年6月15日上午，保定市青年路小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。
為了提高疏散演練的實(shí)效性，確保演練快速有序，學(xué)校制定了詳細周密的演練方案，明確責任，細化分工，熟悉撤離路線(xiàn)。
演練前，李寵老師對教師進(jìn)行相關(guān)知識宣傳，并對疏散路線(xiàn)、疏散注意事項等進(jìn)行培訓。
隨著(zhù)演練開(kāi)始，學(xué)生們在老師的`指導下不推、不擠、不嬉鬧，按照演練路線(xiàn)有序、互讓、迅速分批次有序上下樓，整個(gè)疏散過(guò)程井然有序。
最后，劉穎副校長(cháng)針對本次演練中存在問(wèn)題予以小結，對以后的疏散工作提出了可行性建議。
防踩踏安全簡(jiǎn)報7
為進(jìn)一步增強全體教職工和幼兒的防擁擠防踩踏安全意識，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因及危害性，讓幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護方法，提高自救防范能力，做到應對突發(fā)事故時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線(xiàn)安全疏散，以確保自身生命安全。20xx年3月11日上午，西安市鄠邑區蔣村中心幼兒園開(kāi)展了防擁擠踩踏應急疏散演練活動(dòng)。
本次演練從活動(dòng)室應急疏散和常規秩序維護開(kāi)始，再分別以走廊、上下樓梯、戶(hù)外行進(jìn)、戶(hù)外器械玩耍等重要部位的應急疏散和常規秩序為主進(jìn)行演練，保障幼兒在園中的基本環(huán)節做到不擁擠不踩踏、守秩序保安全。演練時(shí)，全園師幼服從指揮，聽(tīng)從命令安全疏散，不擁擠、不推搡、不打鬧不開(kāi)玩笑，上下樓梯靠右行，避開(kāi)事故點(diǎn)有序疏散。
此次防擁擠踩踏應急疏散演練活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使全園師幼了解了更多的防擁擠踩踏自我保護知識，積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，而且也增強了全園教師及幼兒的.安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。防患于未然，時(shí)刻繃緊安全弦，共同保衛幼兒及全體教職員工人身安全！
防踩踏安全簡(jiǎn)報8
為加強生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生應急避險意識和自護自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng )建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，并結合上級文件精神，XX月XX日早上，市XXX小學(xué)筍園開(kāi)展防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。
8時(shí)30分，疏散警報信號響起，各班學(xué)生按照疏散路線(xiàn)，他們從班級前、后門(mén)安全、快速、有序撤離教室，疏散到學(xué)校操場(chǎng)。
疏散引導組在第一時(shí)間趕到指定位置引導疏散，維持秩序，確保學(xué)生安全。
本次演練經(jīng)過(guò)保衛科前期精心策劃，分管安全副校長(cháng)XXX現場(chǎng)指揮，一年級全體老師通力配合，整個(gè)疏散演練過(guò)程用時(shí)1分51秒，XXX副校長(cháng)就本次疏散演練情況進(jìn)行總結。他認為本次演練師生動(dòng)作迅速，學(xué)生能聽(tīng)從老師指揮，有序疏散，全部安全到達指定地點(diǎn)，師生安全意識在不斷加強。張校長(cháng)再次指出預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的.應對方法：上下樓梯要靠右走，不能擁擠；下樓梯時(shí)，如果前面有同學(xué)摔倒，要即刻停止前進(jìn)，并大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，再把摔倒的同伴扶起來(lái)；即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋或系鞋帶。
通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng)，增強了廣大師生的安全意識，提高了廣大師生應對突發(fā)事件、正確處理的能力，培養了小學(xué)生臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，提高了師生生命安全系數。
防踩踏安全簡(jiǎn)報9
“平地誰(shuí)言無(wú)崄岨，仁人何處不安全”，平常的生活中往往也潛藏著(zhù)看不見(jiàn)的危險。只有警鐘常鳴，才能避免事故的發(fā)生。為加強學(xué)校安全管理工作，防止學(xué)生因上課下課或集會(huì )擁擠發(fā)生踩踏意外事故，XXX市XXX區第一實(shí)驗小學(xué)于20xx年11月1日上午9：47開(kāi)展防擁擠踩踏應急疏散演練。
演練前10月31下午XXX校長(cháng)高標準召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì )，嚴格要求并明確演練任務(wù)與注意事項。會(huì )上由耿秀妍副校長(cháng)詳細講解演練內容、演練時(shí)間、人員分工、紀律要求等具體事宜。
隨后各班召開(kāi)防擁擠踩踏應急疏散演練的`主題班會(huì )，幫助學(xué)生掌握應急避險的正確方法以及疏散時(shí)防踩踏的正確做法。班主任講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求。
本次演練，再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
防踩踏安全簡(jiǎn)報10
安全無(wú)小事，責任重于山。為了提高全園師幼的應急意識和能力，預防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，讓幼兒掌握基本的疏散技能，加強安全防范意識。XX月XX日上午，XXX鎮中心幼兒園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。
在演練中，有孩子摔倒了，后面的孩子即刻停止前進(jìn)，并大聲對后面小朋友喊：“有人摔倒了，停止前行”，馬上把摔倒的小朋友扶起。老師馬上聯(lián)系保健老師，保健老師查看傷情，孩子們在老師的指引下按照指定的路線(xiàn)有序的`向各個(gè)安全出口撤離，整個(gè)過(guò)程井然有序。
演練結束后，X老師對此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結。通過(guò)此次防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使全園教師和幼兒了解到防踩踏自我保護知識，積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，同時(shí)，也增強了安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。
勿擁擠、防踩踏，重安全，防患于未然，要時(shí)刻繃緊安全緊弦。從點(diǎn)滴做起，讓我們一起行動(dòng)，為幼兒安全保駕護航。
防踩踏安全簡(jiǎn)報11
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育工作，切實(shí)保障師生的人身安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。20xx年XX月XX日下午，XXX小學(xué)組織全體師生開(kāi)展了一次“防踩踏緊急疏散演練”活動(dòng)。
一、精密部署
演練前，我校提前擬定了合理的方案，各班班主任集中對學(xué)生進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育，教給學(xué)生預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法：讓孩子了解了上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時(shí)，如果前面有同學(xué)摔倒，要即刻停止前進(jìn)，并大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，再把摔倒的同學(xué)扶起來(lái)等防踩踏安全知識。
二、緊急撤離
隨著(zhù)一聲急促的警報聲，XXX小學(xué)的“防踩踏緊急疏散演練”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。孩子們在老師的指引下迅速并有秩序地向學(xué)校里空曠的操場(chǎng)上撤離。孩子們按指定的路線(xiàn)有序的向各個(gè)安全出口跑去，師生們沉著(zhù)冷靜、互相合作，井然有序，按照學(xué)校制定的上、下樓梯緊急疏散演練方案，以最好的秩序，最快的速度，圓滿(mǎn)地完成了此次演練任務(wù)。
三、清點(diǎn)人數
學(xué)生到達廣場(chǎng)后，首先由各班班長(cháng)整理隊伍，報告人數，然后由各班主任迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數，并第一時(shí)間向演練指揮長(cháng)匯報班級演練實(shí)況。
四、總結警醒
確保每一個(gè)同學(xué)都安全平安的到達指定地點(diǎn)后，XXX小學(xué)負責安全工作的XXX主任對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，他肯定了同學(xué)們的表現，同時(shí)也提出了新的要求期望。要求廣大教師要時(shí)刻把安全教育放在第一位，在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育，讓學(xué)生時(shí)刻學(xué)習安全知識，培養學(xué)生的'安全意識；讓安全演練真正地走進(jìn)新小的教育教學(xué)，成為新小教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)，讓每一位在校學(xué)生安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)！
通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng)，不僅未雨綢繆，防患未然，更重要的是增強了廣大師生的安全意識，提高了廣大師生應對突發(fā)事件、正確處理的能力，培養了學(xué)生臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，強化了學(xué)校安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，讓大家牢記安全教育，牢記應急遇險的常識和技巧，營(yíng)造平安、和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴，讓平安永隨！
防踩踏安全簡(jiǎn)報12
為了增強全園師幼防踩踏安全意識和自我防護能力，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園。XX月XX日上午，XXX縣第三幼兒園開(kāi)展了預防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。
01會(huì )議部署明確職責
演練之前，幼兒園召開(kāi)工作人員會(huì )議，副園長(cháng)XXX帶領(lǐng)大家學(xué)習了《XXX縣第三幼兒園預防踩踏應急疏散演練方案》，對演練中的各項工作進(jìn)行了詳細地安排部署。
02安全教育提高意識
班級教師通過(guò)課件、視頻和情景模擬等多種形式，對幼兒進(jìn)行預防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預防踩踏事故的發(fā)生，在疏散過(guò)程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，提高幼兒的安全意識。
03實(shí)踐演練防患未然
隨著(zhù)警報聲響起，各班幼兒在班級老師的組織下，快速離開(kāi)活動(dòng)室，按預定疏散路線(xiàn)撤離至戶(hù)外安全地點(diǎn)。
幼兒知道下樓梯如果發(fā)生擁擠很危險，所以每一位幼兒在下樓梯時(shí)做到不擁擠、不打鬧。
撤離到安全地帶后，各班老師迅速維持秩序，清點(diǎn)人數，確保每位幼兒安全撤離，無(wú)一人遺漏。整個(gè)演練過(guò)程緊張有序、安全迅速，達到了演練的目的和預期效果。
演練結束后，園長(cháng)郭興平對活動(dòng)進(jìn)行總結，他肯定了整個(gè)演練過(guò)程急而不亂，穩定有序，達到了預期的.目的，并再次呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識，時(shí)刻做好安全防范。
04安全知識要牢記
通過(guò)演練，孩子們更加加深了對預防踩踏安全知識的認識，回到活動(dòng)室，每個(gè)小朋友將自己了解到的安全知識互相分享，一同守護校園安全。
“生命無(wú)返程，安全記心中”，此次預防踩踏應急疏散演練，給孩子們上了一堂生動(dòng)的安全教育課。每一位老師和小朋友都真正做到熟悉應急疏散路線(xiàn)，在常態(tài)化安全演練中，繼續保持緊張、嚴肅的態(tài)度，不斷增強安全意識。提高應對突發(fā)事件的應變能力和自我保護能力，為創(chuàng )建平安校園增加了一道安全之鎖。
防踩踏安全簡(jiǎn)報13
生命重于泰山，安全高于一切。為進(jìn)一步提高全體師生自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應變、自救、自護的能力。12月8日上午，XXX縣XXX小學(xué)開(kāi)展了防踩踏疏散安全演練。
一聲緊急信號響起，拉開(kāi)了疏散演練的序幕。相關(guān)教師按照學(xué)校突發(fā)事件應急預案，迅速進(jìn)入各自崗位，在教師的`指揮下，學(xué)生通過(guò)指定的安全出口，“有序、快速、穩步”撤離到指定位置。因為訓練有素，全體師生在“危難時(shí)刻”做到了井然有序、臨危不亂、處險不慌，在最短的時(shí)間內到達了安全地帶。
安全疏散演練結束后，政教主任洪婕對本次演練及時(shí)點(diǎn)評，再次向全體師生明確逃生過(guò)程的要求。
演練活動(dòng)使全體師生掌握了安全撤離、防止踩踏的基本要求及要領(lǐng)，增強了全體師生的安全意識，提高了師生自護自救能力，同時(shí)也提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力，為全體師生營(yíng)造了更為安全和諧的校園環(huán)境。
防踩踏安全簡(jiǎn)報14
為了提高學(xué)生的防踩踏意識和自我保護能力，xx月xx日上午，xxx初中舉行了以“強化安全意識提高避險能力”為主題的遇險應急疏散防踩踏演練活動(dòng)。
演習前，�？倓�(wù)處王主任組織召開(kāi)演練前的緊急安全會(huì )議并對各組人員提出安全要求，班主任召開(kāi)防踩踏主題班會(huì )，以保障整個(gè)演練過(guò)程有序進(jìn)行，各個(gè)環(huán)節確保安全。
隨著(zhù)警報聲的響起，學(xué)生們在班主任和任課老師的指揮下，迅速而有序的從教室撤離，人人服從指揮，沉著(zhù)冷靜。演練結束，尤校長(cháng)對本次防踩踏演習進(jìn)行總結，告知學(xué)生要遇事冷靜，沉著(zhù)應對，積極自救，相互幫助，聽(tīng)從指揮，疏散有序。
這次應急演練使學(xué)生掌握了應急避險的.正確方法，提高了學(xué)生的防踩踏意識、應急能力和自我保護能力，同時(shí)也培養了學(xué)生團結互助的品德，為學(xué)校預防緊急事故的發(fā)生提供了保障。
防踩踏安全簡(jiǎn)報15
為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識，預防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性，10月15日下午，我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，召開(kāi)”防踩踏事故”疏散演練活動(dòng)籌備會(huì )，根據幼兒園的實(shí)際，從疏散路線(xiàn)、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導進(jìn)行了詳細的布署，并制定出詳細、周密的演練活動(dòng)方案；對幼兒進(jìn)行心理輔導，告訴幼兒疏散路線(xiàn)，并教育幼兒在演練活動(dòng)中做到”兩不”、”兩要”，即不推擠、不慌亂，要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。
演練開(kāi)始之前，各班教師對幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。
下午15：30分警報拉響，寶貝們在老師的指揮與帶領(lǐng)下，不搶先、不擁擠，安全有序的撤離到指定地點(diǎn)。
到達安全地點(diǎn)后，各班教師馬上清點(diǎn)人數，并立即向園長(cháng)匯報撤離情況，幼兒園參加緊急疏散演練活動(dòng)的`師幼全部安全撤離。
此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應對緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，達到了預期效果。
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