小學(xué)控輟保學(xué)工作簡(jiǎn)報通用
在快速變化和不斷變革的今天，簡(jiǎn)報使用的情況越來(lái)越多，簡(jiǎn)報的寫(xiě)作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快，用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。什么樣的簡(jiǎn)報才是有效的呢？下面是小編整理的小學(xué)控輟保學(xué)工作簡(jiǎn)報通用，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)控輟保學(xué)工作簡(jiǎn)報通用1
又是一年開(kāi)學(xué)季，一年一度的適齡兒童普查工作拉開(kāi)了帷幕。此項工作是控輟保學(xué)工作的重要數據來(lái)源，對控輟保學(xué)數據的準確性有著(zhù)決定性的.作用，意義重大。
九月的驕陽(yáng)依舊炙烤著(zhù)大地，為不干擾正常的教育教學(xué)工作，龍村小學(xué)全體教師利用周末時(shí)間，進(jìn)村入戶(hù)、精準排查、細心走訪(fǎng)，現已完成前期的摸排工作。
龍村小學(xué)轄區含原龍村、牟家、野狐、楊劉坡四個(gè)自然村，學(xué)區覆蓋面積廣，調查難度大。龍村小學(xué)教師分成四組直奔村委會(huì )，獲取學(xué)生信息來(lái)源、家長(cháng)電話(huà)號碼等重要信息，然后與家長(cháng)取得聯(lián)系，獲取適齡學(xué)生準確的就讀信息。
團結的集體，辛勤的工作，不漏一名學(xué)生，只為了確保所有轄區適齡兒童有學(xué)能上，有學(xué)可上。
小學(xué)控輟保學(xué)工作簡(jiǎn)報通用2
20xxx季開(kāi)學(xué)，XX鎮中心校本部多措并舉、扎實(shí)開(kāi)展控輟保學(xué)月活動(dòng)，確保轄區適齡兒童入學(xué)“一個(gè)都不能少�！�
強化責任，落實(shí)工作目標。
學(xué)校積極召開(kāi)控輟保學(xué)工作會(huì )，與班主任簽訂《控輟保學(xué)目標責任書(shū)》，分解控輟保學(xué)目標，層層落實(shí)工作責任。
要求各班主任通過(guò)微信群、走訪(fǎng)或“給家長(cháng)的一封信”等形式大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，讓學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界充分認識到保障適齡學(xué)生接受義務(wù)教育的法定職責和義務(wù)，增強依法保障學(xué)生受教育權益的法治思維和法律意識，營(yíng)造“人人關(guān)心教育，人人支持教育”的'濃厚氛圍。
認真摸排，精準掌握底數。學(xué)校對郭村、巨東、巨西、田坡、韓寺、府君寨、支尚學(xué)區內義務(wù)教育適齡兒童入學(xué)就讀情況進(jìn)行詳細核查、登記造冊，精準掌握轄區內義務(wù)教育段適齡少年兒童數據和入學(xué)情況，確保轄區內所有適齡兒童全部入學(xué)。
關(guān)愛(ài)幫扶落實(shí)資助政策。根據摸排情況，建立檔案臺賬，準確掌握脫貧家庭學(xué)生、留守兒童、殘疾學(xué)生及學(xué)困生情況，制定留守兒童關(guān)愛(ài)、學(xué)困生幫扶工作計劃，做好學(xué)生的思想動(dòng)員和心理疏導工作，幫助學(xué)生重拾信心、安心就讀；嚴格落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補”“學(xué)生營(yíng)養改善計劃”、貧困生資助等一系列惠民政策，確保每一個(gè)孩子不因貧困而失學(xué)輟學(xué)。
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