控輟保學(xué)簡(jiǎn)報范文
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報是單位領(lǐng)導對一些問(wèn)題做出決策的參考依據之一,也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。那么,怎么去寫(xiě)簡(jiǎn)報呢?以下是小編為大家收集的控輟保學(xué)簡(jiǎn)報范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

控輟保學(xué)簡(jiǎn)報范文1
控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,也是學(xué)校教育工作的首要任務(wù)。歷年來(lái),我?剌z保學(xué)工作難度大。為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,進(jìn)一步加大控輟保學(xué)工作力度,保障適齡兒童受教育的權利,完善和規范學(xué)籍管理,進(jìn)一步鞏固控輟保學(xué)成果,提高學(xué)生整體素質(zhì),從而實(shí)現構建和諧社會(huì )的總體目標,學(xué)校高度重視控輟保學(xué)工作,把控輟保學(xué)當做學(xué)校求生存、謀發(fā)展的頭等大事來(lái)抓。加強對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導,動(dòng)員和組織社會(huì )、教師、家長(cháng)和學(xué)生等各方面的力量,共同參與到這項工作中,齊抓共管,常抓不懈,將輟學(xué)率降到最低。為以后的工作更加富有成效,回想一年來(lái)的工作點(diǎn)滴,特作以下總結。
每學(xué)期初,通過(guò)認真了解和排查,針對各班不同程度存在的學(xué)生未報到的情況,為切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了控輟保學(xué)工作會(huì )議,讓全體教師認識到這項工作的重要性和必要性,并結合我校的實(shí)際,制定了相應控輟保學(xué)實(shí)施方案,充實(shí)調整了控輟保學(xué)領(lǐng)導小組,制定了一系列控輟保學(xué)的'新措施,做到早計劃,早部署,早落實(shí),力爭將這項工作做好做實(shí)。
。ㄒ唬┕芾砜剌z,措施保學(xué)
控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導包班,任課教師包人,層層分解,班主任實(shí)行一日兩次簽到制,與班主任簽訂控輟責任書(shū),將學(xué)生的輟學(xué)率與教師的績(jì)效考核直接掛鉤,把責任落實(shí)到每一位科任教師。制定了班主任晨檢制度和學(xué)生上課檢查制度,要求每一位教師能及時(shí)上報班級缺勤學(xué)生,及時(shí)跟蹤,做到早發(fā)現早動(dòng)員。春節期間輟學(xué)率最高,為此,我學(xué)校均在散學(xué)典禮及春節期間作了大量的宣傳教育和勸返動(dòng)員工作。
。ǘ┨岣哒J識,立志控輟
現在的學(xué)生因為大學(xué)畢業(yè)找不到工作,許多學(xué)生總是認為讀書(shū)無(wú)用,讀好了回來(lái)也是在家務(wù)農,因此有很多同學(xué)完全不把讀書(shū)當一回事,總是想法子回家或是去打工。針對這些學(xué)生,我校通過(guò)開(kāi)展科學(xué)知識講座、舉辦興趣活動(dòng)、知識競賽等活動(dòng),提高學(xué)生的認識,改變他們讀書(shū)無(wú)用的觀(guān)點(diǎn),讓他們立下遠大志向,從而發(fā)憤學(xué)習。
。ǘ┙谈目剌z,興趣導學(xué)
面對學(xué)生厭學(xué)的情況,學(xué)校首先通過(guò)教師教研教改,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在教學(xué)研究和教學(xué)手段上下功夫,用豐富的知識、高超的育人藝術(shù)吸引學(xué)生走進(jìn)課堂,愛(ài)上學(xué)習。其次,學(xué)校不斷加強德育工作,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,減輕學(xué)習負擔,不斷增加學(xué)校的吸引力,增強教師和學(xué)生之間的親和力,幫助學(xué)生減輕厭學(xué)情緒。本校均舉辦文藝活動(dòng),學(xué)校的文化藝術(shù)節和冬季運動(dòng)會(huì ),影響較大。
。ㄈ┠哿α,協(xié)力控輟
每學(xué)期學(xué)校都組織教師開(kāi)展家訪(fǎng)工作,進(jìn)村入戶(hù),了解輟學(xué)學(xué)生家庭情況和學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好學(xué)生返校動(dòng)員工作。由于我校學(xué)生絕大多數來(lái)自鄉下,老師無(wú)法在短時(shí)間內到達,學(xué)校采取向鎮政府求助的方式,將輟學(xué)生名單發(fā)到各村委,懇請他們幫助做好輟學(xué)生返校動(dòng)員工作。
。ㄋ模┪从昃I繆,分解壓力
對有思想波動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)管控,在春季動(dòng)員厭學(xué)學(xué)生就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)門(mén)技術(shù),分解輟學(xué)壓力。
。ㄎ澹﹨^域局限,任重道遠
我校處于屬全國貧困鄉縣,交通、信息閉塞,經(jīng)濟落后,學(xué)成學(xué)生無(wú)就業(yè)優(yōu)勢,且受打工潮影響嚴重,學(xué)校雖做了大量工作,但輟學(xué)學(xué)生基數大,勸返學(xué)生極不穩定,經(jīng)常是來(lái)了又走,走了又來(lái),反反復復,學(xué)校教師為此心力具疲。加之大部分家長(cháng)外出打工,留守兒童多,思想波動(dòng)大,學(xué)生轉學(xué)隨意性大,往往不辭而別,學(xué)校管理和取證較難。
。┘哟罅Χ,推進(jìn)9+3
一是加強管理力度,力爭學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,做到早動(dòng)員早匯報;二是加強政府、村兩委和學(xué)校的密切配合,使之形成合力;三是加強9+3宣傳力度,使這項工作深入每家每戶(hù);四是希望政府出臺相應控輟保學(xué)長(cháng)效機制,把此項工作納入農村普惠政策,使其完成9+3工程。
總之,通過(guò)這歷年的來(lái)的工作點(diǎn)滴,有成功的喜悅,也有無(wú)勞的辛酸與無(wú)奈。
通過(guò)社會(huì )各界全體力量的支持和學(xué)校一系列積極有效的控輟保學(xué)措施,我校的控輟保學(xué)工作取得了階段性的成果。我們堅信,在各級黨委政府領(lǐng)導和上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在社會(huì )各界的共同努力下,多年來(lái)困擾我鎮教育的這一難題必將得以解決。
控輟保學(xué)簡(jiǎn)報范文2
為認真貫徹落實(shí),切實(shí)抓好我!翱剌z保學(xué)”工作,加強“控輟保學(xué)”宣傳,營(yíng)造良好的“控輟保學(xué)”氛圍,繼續保持我校0輟學(xué)率的喜象,3月3日,朱校長(cháng)作了周密部署,組織全校師生學(xué)習“七長(cháng)責任制”。
為了讓“控輟保學(xué)”工作深入群眾心中,讓老百姓們更加了解什么是控輟保學(xué),與他們有著(zhù)切身重要的.作用,3月4日我校工作人員分組對安村、吳莊、府莊等村莊及過(guò)往群眾進(jìn)行零距離宣傳,同時(shí)工作人員積極耐心地對群眾進(jìn)行逐一講解。
讓更多家長(cháng)明白了孩子受教育是社會(huì )、學(xué)校、家庭的共同責任,明確了自己應該履行的職責。使他們認識到讓孩子上學(xué)受教育的重要性和必要性,讓孩子輟學(xué)打工務(wù)農不完成義務(wù)教育是違法行為。
此次走出校外進(jìn)行“控輟保學(xué)”宣傳工作面廣、力大,使我!翱剌z保學(xué)”工作取得實(shí)效,更為我校今后的教育教學(xué)夯實(shí)基礎。我校將繼續搶抓契機作好宣傳,確保我!翱剌z保學(xué)”工作更上臺階!
控輟保學(xué)簡(jiǎn)報范文3
20xx年8月7日,XX縣XX中開(kāi)展“萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家”暨控輟保學(xué)勸返工作,XX中學(xué)負責人許化斌帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導班子前往片區內各鄉鎮開(kāi)展工作。
學(xué)校領(lǐng)導班子分三個(gè)小組,采取電話(huà)預約、逐個(gè)登門(mén)等方法,一家一戶(hù)去家訪(fǎng),了解孩子的家庭情況,和家長(cháng)共同交流探討孩子的教育問(wèn)題。家訪(fǎng)途中,工作組根據學(xué)?剌z保學(xué)疑似輟學(xué)學(xué)生名單對該區域內疑似輟學(xué)學(xué)生家庭進(jìn)行走訪(fǎng),工作小組教師對學(xué)生耐心開(kāi)導,悉心教育,通過(guò)正面的影響,對學(xué)生開(kāi)展教育,并做好家長(cháng)的思想工作,確保學(xué)生在20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)按時(shí)返校。
緊握一份責任,心懷一份堅守。家訪(fǎng)拉近了教師與家長(cháng)的'距離,讓孩子感受到了老師的關(guān)愛(ài),讓家長(cháng)感受到了學(xué)校的溫暖,同時(shí),有效的把有輟學(xué)傾向的行為消滅在萌芽狀態(tài),在保學(xué)路上不讓一個(gè)孩子失學(xué)。
控輟保學(xué)簡(jiǎn)報范文4
經(jīng)過(guò)二月份的家訪(fǎng)工作后,小王同學(xué)正常到校上課兩周,最近又找各種理由請假未到校。家訪(fǎng)工作小組再次到小王同學(xué)家,繼續了解該生動(dòng)向。班主任石老師積極了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),詢(xún)問(wèn)未能到校的'具體原因。同時(shí)表?yè)P了小王同學(xué)近段時(shí)間取得的進(jìn)步,鼓勵他繼續堅持,為本學(xué)期的地理和生物中考做好復習準備。小王同學(xué)表示今后會(huì )堅持到校正常上課,平時(shí)自己也會(huì )注意加強體育鍛煉,增強體質(zhì),不輕易請假。小王同學(xué)的父親表示自己會(huì )積極配合學(xué)校,開(kāi)導孩子,讓孩子以積極的心態(tài)面對周?chē)募胰撕团笥选?/p>
結束家訪(fǎng)工作后,兩個(gè)家訪(fǎng)小組將家訪(fǎng)內容進(jìn)行了交流匯總。教務(wù)主任郭老師對此次家訪(fǎng)工作進(jìn)行了總結,他指出:控輟保學(xué)是項艱巨的任務(wù),需要老師們共同努力,對思想動(dòng)態(tài)不穩定,厭學(xué)情緒嚴重的學(xué)生,班主任老師要及時(shí)進(jìn)行溝通交流。同時(shí),針對家訪(fǎng)勸返就讀的學(xué)生,班主任老師要及時(shí)關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài),將保學(xué)工作落實(shí)到位。
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