幼兒園防災減災宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報
在日新月異的現代社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報的種類(lèi)盡管很多,但其結構卻不無(wú)共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個(gè)部分。那么擬定簡(jiǎn)報真的很難嗎?以下是小編精心整理的幼兒園防災減災宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園防災減災宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報1
今年5月12日是第xx個(gè)全國防災減災日,5月xx日至xx日為防災減災宣傳周,xx幼兒園圍繞“防災減災,防患未然”的主題,開(kāi)展了防災減災系列活動(dòng)。
全面部署
制定幼兒園“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案,組織教職工召開(kāi)防災減災宣傳周暨防震應急逃生演練活動(dòng)部署會(huì )議,明確職責和分工。
防震演練
應急演練前期,幼兒園制定了安全、科學(xué)的演練方案和應急預案,組織教師對全園孩子進(jìn)行了安全教育,通過(guò)課件、圖片、視頻等途徑讓幼兒了解到地震的危害及應急避險辦法,做到每位孩子安全記心中。
地震逃生演練
隨著(zhù)警報聲響起,幼兒停止活動(dòng),以最快的速度躲到就近的“安全三角區”。蜷縮身體,降低重心,雙手護頭,進(jìn)行躲避。
教師組織幼兒沿著(zhù)預定路線(xiàn),快速有序的撤離,孩子們鎮定自若,井然有序地逃離到室外安全地帶。
撤離到安全地點(diǎn)后,各班教師第一時(shí)間清點(diǎn)人數,并且及時(shí)上報匯總人數。主持人給幼兒講述了防地震的小知識,最后由韓老師對此次演練情況進(jìn)行總結陳述。
通過(guò)地震應急演練,幼兒掌握應急避震的正確方法,了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,初步掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護方法,自救自護的`應變能力得到了提升。
宣傳動(dòng)員
通過(guò)電子屏、家園宣傳欄、家園群等向家長(cháng)宣傳安全知識,做到將防災減災知識輻射到全社會(huì ),做好自然災害安全防范。
主題教育
各班圍繞防臺風(fēng)、防汛、防雷電等主題開(kāi)展形式豐富的安全教育活動(dòng),更好地指導幼兒了解防災減災相關(guān)知識,增強自救自護能力,樹(shù)立尊重生命、珍惜生命的意識。
隱患排查
為全面落實(shí)“防災減災宣傳周”工作要求,積極排查并消除安全隱患,保證幼兒的安全,幼兒園安全檢查小組開(kāi)展了園內外全方位、多層次的安全隱患排查活動(dòng)。對排查中發(fā)現的問(wèn)題制定責任清單,明確責任人,確保隱患及時(shí)“清零”。
“防災減災宣傳周”系列活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強了全園師生的安全意識,xx幼兒園將繼續抓牢抓實(shí)安全教育,以常態(tài)化的安全教育、演練筑牢園所安全防線(xiàn),保障幼兒生命安全,呵護幼兒健康成長(cháng)!
幼兒園防災減災宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報2
5月12日是我國“防災減災日”,為了進(jìn)一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確方法,確保在地震來(lái)臨時(shí),我園地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災”演練活動(dòng)。
上周各班級組織幼兒學(xué)習了防震知識和練習疏散避震動(dòng)作,組織各班幼兒觀(guān)看了防震自救情景教學(xué)片,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習了《新星幼兒園防震應急預案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,演練時(shí)所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。5月13日上午,防震疏散演練拉開(kāi)了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著(zhù)“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著(zhù)緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。演練結束后,本次演練活動(dòng)小組組長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結,肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。通過(guò)此次防震、抗震演習,我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的`應急避震知識,掌握了初步應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法。今后,我園將繼續開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
幼兒園防災減災宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報3
為提高師幼在人員密集場(chǎng)所的應急防震、防火能力,深化師幼的防災減災意識,進(jìn)一步加強師幼的防震減災教育,提高防震減災意識和地震時(shí)應急避震、逃生、自救互救技能,結合園區現有校舍條件的狀況,濱湖實(shí)驗幼兒園梁清園區于5月9日上午10時(shí)進(jìn)行了防震疏散逃生演練。
警報響后,幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn);全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護頭部,小心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領(lǐng)下按照預定逃生線(xiàn)路,分批次,緊張有序地按照安排隊形到達操場(chǎng)集結區,隊伍做到了快、齊、靜。在操場(chǎng),主班老師緊急集中清點(diǎn)人數向疏散組組長(cháng)匯報,組長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結,并反復清點(diǎn)確認逃生人數無(wú)誤的情況下,警報解除,演練結束。
整個(gè)演練過(guò)程井然有序,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒,沒(méi)有出現碰撞和踩踏的`事件,圓滿(mǎn)的順利完成演練。通過(guò)這次演練,不但增強了師幼的自我保護意識,也提高了師幼自救自護的能力。
幼兒園防災減災宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報4
5月12日是我國“防震減災日”,為進(jìn)一步鞏固全園師生地震逃生應急避險知識,提高師生的緊急避險、自救自護能力,掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,天橋區幼教中心第二實(shí)驗幼兒園開(kāi)展“5.12防震減災”主題系列安全教育活動(dòng)。
各班教師針對孩子的年齡特點(diǎn),通過(guò)圖片、PPT課件、生動(dòng)的視頻和實(shí)地演練的形式向孩子們進(jìn)行了安全知識普及教育,讓孩子們進(jìn)一步了解地震的危害,了解地震時(shí)應該如何應對,哪些地方可以躲藏,哪些地方不可以躲藏,有助于進(jìn)一步增強孩子的防震減災意識,提高孩子們抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
為開(kāi)展好緊急避險演練活動(dòng),幼兒園專(zhuān)門(mén)制定了詳細的演練方案,組織全體教職工學(xué)習,安排部署,明確責任。演練活動(dòng)分為室內緊急避險和室外逃生兩個(gè)流程。上午8點(diǎn)50分,正常教學(xué)活動(dòng)正在進(jìn)行中,警鈴突然響起。后勤全體人員包括幼兒園的`領(lǐng)導按事前的演練方案各自奔跑到自己協(xié)助的班級,協(xié)助各班教師迅速組織幼兒躲到教室最安全的地方,有的幼兒在教師的協(xié)助下躲到了桌椅下、有的躲到墻角處。隨著(zhù)疏散口令的.下達,孩子們雙手抱頭,在各班老師的帶領(lǐng)下有條不紊地依次撤離教室,在各樓層疏散口指揮人員的`疏導下,小朋友們不慌張,不搶道,有序地按指定路線(xiàn),快速撤離教學(xué)樓,順利到達室外安全地帶。教師清點(diǎn)幼兒人數并向總指揮報告。整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
天橋區幼教中心第二實(shí)驗幼兒園不僅在安全教育周、宣傳周內對孩子們的安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規教育中,也把安全教育放在整體工作的第一位,力求做到“安全第一,防范為主”,為全園師生的安全做好堅實(shí)的保障。
幼兒園防災減災宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報5
為了進(jìn)一步鞏固全園師生防震減災知識,掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,提高全園師生的應急避震能力,增強地震時(shí)的自救自護意識,xx幼兒園于5月12日下午開(kāi)展了避震逃生應急安全演練活動(dòng)。
PART01、逃生演練我不慌
工作部署
演練前,幼兒園成立了地震演練領(lǐng)導小組,制定了防震疏散演練預案,明確人員職責和分工,各樓層配有疏散、逃生圖;明確地震演練的程序、內容、時(shí)間和紀律,了解疏散的線(xiàn)路和安全區域。
演練進(jìn)行時(shí)
第一聲警報聲響起,孩子們迅速低頭彎腰、雙手護頭蹲在桌子底下等安全位置就地避震。
“我們是最勇敢的小朋友,地震來(lái)了不害怕!薄暗皖^彎腰,藏到桌下去!薄
當第二聲警報聲響起,我們按照逃生路線(xiàn),迅速逃至幼兒園空曠的操場(chǎng)上。
“快快快,一個(gè)跟一個(gè),不推不擠,迅速往前進(jìn)!”
撤離到安全地點(diǎn)后,各班老師清點(diǎn)班級人數,并向范瑋副園長(cháng)進(jìn)行報告。演練過(guò)程快速、有序。
演練總結
演練結束后,孩子們還總結了很多保護自己的方法。
PART02、紅手印志愿隊在行動(dòng)
簽名宣誓
xx幼兒園的黨員老師們和紅手印志愿隊的.隊員們在橫幅上簽上自己的名字,呼吁大家樹(shù)立統籌發(fā)展和安全意識,增強防災意識和自救互救技能。
社區宣傳
在5.12全國防災減災日到來(lái)之際,孩子們成為小小志愿者,跟著(zhù)xx幼兒園的黨員老師和紅手印志愿者,走進(jìn)社區,講述防災減災知識。
前事不忘,后事之師。悠悠萬(wàn)事,防患未然。
防震減災人人參與,警鐘長(cháng)鳴共赴未來(lái)!
我們始終將孩子的安全放在首位,竭力為孩子們營(yíng)造安全、健康、幸福的成長(cháng)環(huán)境!
幼兒園防災減災宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報6
20xx年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日,今年全國防災減災日主題為“防范災害風(fēng)險,護航高質(zhì)量發(fā)展”。為做好防災減災宣傳教育,切實(shí)做好幼兒的安全保護工作,全面推進(jìn)防災減災知識技能宣傳和普及。近期,我園開(kāi)展了“5·12”防災減災日系列活動(dòng)。
各班級結合幼兒年齡特點(diǎn)和已有安全經(jīng)驗開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。通過(guò)PPT圖片講解、觀(guān)看視頻、逃生演練等方式,讓幼兒了解了什么是地震、發(fā)生地震后如何正確逃生等知識,幫助幼兒掌握防災減災安全知識,提高幼兒自我保護能力。
“找”安全
小班段的小朋友和老師一起尋找一下幼兒園逃生出口吧。找到了逃生出口一定能順利逃生的。
“賽”安全
中班段開(kāi)展安全知識競賽。競賽內容涉及交通、防水防電等多方面安全知識,內容涵蓋面廣且貼近生活。讓幼兒掌握基本的安全常識,增強自我保護能力,進(jìn)一步加強幼兒園安全工作。
“畫(huà)”安全
為更好地讓孩子們把防災減災的知識內化于心,大班段開(kāi)展了以“防震減災”為主題的幼兒宣傳畫(huà)比賽,增強幼兒的安全意識,激發(fā)幼兒參與安全教育活動(dòng)的.主動(dòng)性。
我園還通過(guò)微信公眾號、班級微信群,安全教育平臺等全方位宣傳防災減災知識,號召廣大家長(cháng)和幼兒行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災害風(fēng)險,“防災減災,我們安全同行”。
幼兒園防災減災宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報7
5月6日,夏石鎮中心幼兒園舉辦防震減災應急救護知識專(zhuān)題講座,副市長(cháng)蘇福華出席了活動(dòng)并向夏石鎮中心幼兒園、夏石鎮二小贈送《防震避震知識手冊》。
講座現場(chǎng),夏石鎮中心幼兒園、夏石鎮二小的學(xué)生和老師們共同學(xué)習了地震逃生與自救互救,火災逃生與自救互救,洪災、山體滑坡、干旱逃生與防護等專(zhuān)題知識,并現場(chǎng)參與了家庭意外傷害處理,食物中毒、農藥中毒、酒精中毒救治,觸電搶救等學(xué)習演練。
專(zhuān)題講座結束后,夏石鎮中心幼兒園園長(cháng)麻海珍表示,“此次講座內容充實(shí),實(shí)踐性強,受到了全體師生們的一致歡迎。師生們學(xué)到了很多“防震減災”的知識,了解到如何冷靜理智地應對突發(fā)事件,及如何果斷地采取科學(xué)措施保護自身生命安全;顒(dòng)大大提高了師生們應對、處置突發(fā)事故的.能力,為創(chuàng )建平安校園打下堅實(shí)的基礎!
據悉,為強化我市學(xué)校師生的防災安全教育工作,市教育局、地震局、市人民醫院、紅十字會(huì )等單位機構在我市87所學(xué)校(其中,中小學(xué)43所,幼兒園44所)每學(xué)年至少舉辦一次安全教育講座,學(xué)校根據實(shí)際情況每學(xué)年至少組織一次地震應急疏散、逃生演練。近年來(lái),通過(guò)采取有力措施,我市校園安全防震減災工作成效顯著(zhù)。
幼兒園防災減災宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報8
在第xx個(gè)防災減災日到來(lái)之際,為切實(shí)增強全園師幼的避險減災意識和自救、互救能力,讓師幼牢固掌握應急避震的正確方法。
高度重視,加強領(lǐng)導
xx區通安幼兒園高度重視本次活動(dòng),為牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,我園精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
為進(jìn)一步落實(shí)上級有關(guān)安全教育工作精神,在各種突發(fā)事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強全體師幼安全意識,提高自救能力,通安幼兒園以“防災減災宣傳周”為契機,于20xx年5月12日舉行了全園師生防震逃生演練。
演練開(kāi)始前,各班老師根據幼兒年齡特點(diǎn),通過(guò)多種形式,結合圖片、視頻等為幼兒普及地震小常識,學(xué)會(huì )安全有效地躲避、撤離的方式和方法。
警報鈴響
當警報聲響起,在教室里進(jìn)行日;顒(dòng)的幼兒,立刻跟隨著(zhù)老師的'指揮迅速做出反應,低頭彎腰、雙手護頭,蹲在桌下等安全位置就地避震!
有序撤離
等待主震過(guò)后,為了防止有較大的余震發(fā)生,老師們立即進(jìn)行有序的疏散,避免擁擠踩踏事故發(fā)生。各班幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下,迅速自覺(jué)排成一排,分別從各自的教室迅速有序地按疏散路線(xiàn)快速走出去,并疏散到空曠的地方。
清點(diǎn)人數
各班老師迅速清點(diǎn)幼兒人數并上報,保證所有孩子安全到位。
通過(guò)這次演練,增強了師幼的防災自救意識,訓練了老師在突發(fā)情況下能有條不紊的組織幼兒逃生能力、進(jìn)行疏散,為今后應對突發(fā)性的安全緊急疏散積累了寶貴的經(jīng)驗。我園將以此為契機,繼續開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng),并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活各環(huán)節,切實(shí)提高師生幼的安全防范意識。
隱患排查,預防先行
根據上級文件精神,我們認真制定通安幼兒園安全隱患排查整治方案,重點(diǎn)圍繞消防安全、食堂食品安全、交通安全、燃氣安全、三防安全、信訪(fǎng)穩定安全、預防校園欺凌、防溺水、宗教滲透、疫情防控、幼兒園建筑及設施設備安全、等方面進(jìn)行了全面細致的排查。發(fā)現隱患及時(shí)整改,真正做到防患于未然。
安全工作是幼兒園的基礎工作、保障工作,今后我園將繼續認真組織開(kāi)展防災減災宣傳活動(dòng),進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全園師幼防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師幼的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為構建平安校園提供強有力的保障。
幼兒園防災減災宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報9
為強化師生安全意識,掌握防范自然災害的知識,提高在自然災害面前的自我保護能力,20xx年5月12日,xx縣xx鎮xx幼兒園開(kāi)展了“5·12全國防災減災”主題教育活動(dòng)。
首先各班教師根據幼兒年齡特點(diǎn),借助防災減災的.短片視頻、圖片、繪本等多種形式開(kāi)展防災減災安全教育,引導幼兒進(jìn)一步了解各類(lèi)災害防范措施與自護自救辦法,潛移默化培養孩子的防災減災意識和避災應災能力。隨后,上午10點(diǎn),隨著(zhù)避險警報響起,全園師生進(jìn)入地震應急狀態(tài)。演練中,老師們提醒幼兒不慌張,并指導幼兒雙手護頭、蹲在課桌下或教室墻角。接著(zhù)疏散信號響起,各班教師組織幼兒按照安全疏散路線(xiàn)迅速地離開(kāi)教學(xué)樓到操場(chǎng)安全地帶避險,演練現場(chǎng)秩序井然,幼兒情緒穩定。最后,總務(wù)主任管亞莉對這次全園地震演練進(jìn)行了總結,對幼兒能聽(tīng)從指揮,正確逃生的勇氣點(diǎn)贊。同時(shí),希望全體師生能了解應急疏散的目的及意義,了解疏散路線(xiàn)及疏散要求,學(xué)會(huì )就地避震和安全撤離等常識。
此次活動(dòng),全園師幼鞏固了防災減災知識,增強了防護自救能力,xx鎮xx幼兒園將以此為契機,繼續開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng),將它們自然而然地融合到一日生活中,并常抓不懈,提高幼兒應對突發(fā)事件的生存能力,增強他們的自我保護意識,為孩子的健康成長(cháng)創(chuàng )造安全的教育環(huán)境。
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