小學(xué)世界知識產(chǎn)權日活動(dòng)簡(jiǎn)報
在現實(shí)社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報作為加強領(lǐng)導和推動(dòng)工作的重要工具,內容必須保證絕對真實(shí)、準確。你寫(xiě)簡(jiǎn)報時(shí)總是無(wú)從下手?下面是小編整理的小學(xué)世界知識產(chǎn)權日活動(dòng)簡(jiǎn)報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)世界知識產(chǎn)權日活動(dòng)簡(jiǎn)報1
為加強知識產(chǎn)權宣傳普及,全面提升全校師生對知識產(chǎn)權的認識,4月20日,世界知識產(chǎn)權日前夕,臨沂xx小學(xué)組織全校師生利用班隊課時(shí)間開(kāi)展了”知識產(chǎn)權”主題學(xué)習教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,全體師生觀(guān)看了省教育廳推出的相關(guān)知識產(chǎn)權視頻課程和政策解讀,讓老師和同學(xué)們不僅學(xué)習了知識產(chǎn)權的概念,對知識產(chǎn)權有了正確的認識;還學(xué)習了專(zhuān)利法,使同學(xué)們懂得,有了新的創(chuàng )意、發(fā)明可以申請專(zhuān)利,用法律來(lái)保護自己的智力成果,同時(shí)也增強了同學(xué)們的創(chuàng )新意識;除此之外,還學(xué)習了著(zhù)作權法、商標法等內容,使全校在視野上有了很大的'開(kāi)拓,在知識產(chǎn)權觀(guān)念上有了極大的提高。
本次知識產(chǎn)權學(xué)習教育活動(dòng),增強了學(xué)校師生自主創(chuàng )新意識,也讓同學(xué)們能從小樹(shù)立起知識產(chǎn)權的觀(guān)念,懂得尊重知識,崇尚創(chuàng )新,誠信守法,營(yíng)造公平有序的社會(huì )環(huán)境,建立健康中國而努力。
小學(xué)世界知識產(chǎn)權日活動(dòng)簡(jiǎn)報2
4月26日是第xx個(gè)“世界知識產(chǎn)權日”,為增進(jìn)師生對知識產(chǎn)權的認識和理解,提高知識產(chǎn)權保護意識,xx小學(xué)開(kāi)展世界知識產(chǎn)權日宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中,班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生認真觀(guān)看視頻進(jìn)行學(xué)習,提高自身對版權的認知程度,20xx年10月,世界知識產(chǎn)權組織第35屆成員大會(huì )系列會(huì )議通過(guò)了建立“世界知識產(chǎn)權日”的提案,決定從20xx年起將每年的4月26日定為“世界知識產(chǎn)權日”。知識產(chǎn)權是指公民、法人或者其他組織在科學(xué)技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面,對創(chuàng )造性的`勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專(zhuān)有權利。目的是在世界范圍內樹(shù)立尊重知識、崇尚科學(xué)和保護知識產(chǎn)權的意識,營(yíng)造鼓勵知識創(chuàng )新的法律環(huán)境。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造了尊重知識產(chǎn)權的良好氛圍,提高了師生知識產(chǎn)權保護的意識。
小學(xué)世界知識產(chǎn)權日活動(dòng)簡(jiǎn)報3
今年的4月26日是第xx個(gè)世界知識產(chǎn)權日,為加強知識產(chǎn)權宣傳,提高師生保護知識產(chǎn)權的意識,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造發(fā)明熱情。4月26日,xx市xx區第二實(shí)驗小學(xué)組織開(kāi)展“世界知識產(chǎn)權日”主題班會(huì )教育活動(dòng)。
在“世界知識產(chǎn)權日”下午,學(xué)校通過(guò)校園廣播,向全體師生發(fā)出保護知識產(chǎn)權的倡議。接著(zhù),各班開(kāi)展了世界知識產(chǎn)權日主題班會(huì )。班主任老師從“什么是知識產(chǎn)權、知識產(chǎn)權的影響、著(zhù)作權和工業(yè)產(chǎn)權”等幾個(gè)方面向學(xué)生們講解了知識產(chǎn)權的.有關(guān)知識。讓學(xué)生了解世界知識產(chǎn)權日的由來(lái)和知識產(chǎn)權的重要性。號召學(xué)生遠離盜版書(shū)籍和音像制品,明白知識產(chǎn)權就在我們身邊,每個(gè)人都要尊重知識,保護知識產(chǎn)權。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,增進(jìn)了學(xué)生對知識產(chǎn)權的了解,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生從小樹(shù)立創(chuàng )新意識、培養創(chuàng )造能力、建立正確知識產(chǎn)權觀(guān)的熱情。
小學(xué)世界知識產(chǎn)權日活動(dòng)簡(jiǎn)報4
在“世界知識產(chǎn)權日”這一天,xxxx小學(xué)利用電子屏幕廣泛宣傳今年的知識產(chǎn)權日主題。并通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生發(fā)出保護知識產(chǎn)權倡議,引導廣大師生學(xué)習了解《中華人民共和國著(zhù)作權法》、《中華人民共和國商標法》等法律法規,增強法律意識,提高依法保護知識產(chǎn)權的能力。
在班主任的.組織下,各班級召開(kāi)《世界知識產(chǎn)權日》主題班會(huì ),讓學(xué)生了解世界知識產(chǎn)權日的由來(lái)和知識產(chǎn)權的重要性。號召同學(xué)們遠離盜版書(shū)籍和音像制品,明白知識產(chǎn)權就在我們身邊,每個(gè)人都要尊重知識,保護知識產(chǎn)權。
活動(dòng)的開(kāi)展,增強了同學(xué)們尊重知識、崇尚科學(xué)、保護知識產(chǎn)權的意識,營(yíng)造了鼓勵知識創(chuàng )新和保護知識產(chǎn)權的校園環(huán)境。
小學(xué)世界知識產(chǎn)權日活動(dòng)簡(jiǎn)報5
為引導學(xué)生學(xué)習了解知識產(chǎn)權相關(guān)法律法規,進(jìn)一步增強依法保護知識產(chǎn)權法律意識,4月26日,在第xx個(gè)世界知識產(chǎn)權日到來(lái)之際,xx小學(xué)組織開(kāi)展“保護知識產(chǎn)權支持科技創(chuàng )新”主題教育活動(dòng)。
主題教育活動(dòng)中,在學(xué)校政教處的組織下,各班召開(kāi)了“世界知識產(chǎn)權日”主題教育班會(huì ),讓學(xué)生進(jìn)一步了解世界知識產(chǎn)權日的由來(lái)和知識產(chǎn)權的`重要性。并號召全體同學(xué)遠離盜版書(shū)籍、音像制品等,使學(xué)生明白維護知識產(chǎn)權重要性,每個(gè)人都應該尊重知識,保護知識產(chǎn)權。為進(jìn)一步擴大宣傳,學(xué)校借助校園電子屏幕,滾動(dòng)播放世界知識產(chǎn)權相關(guān)知識圖片、視頻,向師生宣傳什么是知識產(chǎn)權,如何保護產(chǎn)權的相關(guān)知識。學(xué)校還通過(guò)微信公眾平臺大力宣傳世界知識產(chǎn)權日及中國知識產(chǎn)權宣傳周相關(guān)知識。
保護知識產(chǎn)權,支持科技創(chuàng )新。此次主題教育活動(dòng),不僅增強了同學(xué)們尊重知識、崇尚科學(xué)、保護知識產(chǎn)權的意識,進(jìn)一步營(yíng)造了鼓勵知識創(chuàng )新、保護知識產(chǎn)權的良好環(huán)境。
小學(xué)世界知識產(chǎn)權日活動(dòng)簡(jiǎn)報6
為慶祝第xx個(gè)世界知識產(chǎn)權日,xx小學(xué)以“全面開(kāi)啟知識產(chǎn)權強國建設新征程”為主題,積極做好20xx年全國知識產(chǎn)權宣傳活動(dòng),強化全體師生尊重知識、崇尚創(chuàng )新、誠信守法、公平競爭的知識產(chǎn)權文化意識,為開(kāi)創(chuàng )知識產(chǎn)權強國建設新局面,營(yíng)造良好氛圍。
學(xué)校結合實(shí)際,以電子屏、主題校會(huì )等不同形式為載體,以知識產(chǎn)權事業(yè)發(fā)展取得的歷史性成就和知識產(chǎn)權基本知識及相關(guān)法律法規為宣傳重點(diǎn)組織開(kāi)展了易被師生接受,形式多樣的.宣傳活動(dòng),引導師生嚴格保護和合理運用知識產(chǎn)權。增強廣大師生對知識產(chǎn)權的關(guān)注度和知悉度,營(yíng)造全校保護知識產(chǎn)權的濃厚氛圍。
作為新時(shí)代的社會(huì )公民,我們有義務(wù)、有責任承擔起增強自主創(chuàng )新能力和加強知識產(chǎn)權保護的歷史使命。
從我做起,從現在做起,增強共識,統一行動(dòng),共同攜手,讓“尊重知識、崇尚創(chuàng )新、誠信守法”的知識產(chǎn)權文化理念深深扎根于師生的心中,為全社會(huì )知識產(chǎn)權文化培育深厚的根基。
小學(xué)世界知識產(chǎn)權日活動(dòng)簡(jiǎn)報7
4月26日,xx縣xx小學(xué)開(kāi)展了“尊重知識產(chǎn)權我們在行動(dòng)”主題教育活動(dòng),全體師生參加了活動(dòng)。
升旗儀式上,中隊輔導員xx老師向同學(xué)們發(fā)起尊重原著(zhù),拒絕盜版的倡議。xx老師做“中小學(xué)——知識產(chǎn)權教育”知識講座,從什么是知識產(chǎn)權、知識產(chǎn)權的類(lèi)型、經(jīng)典案例分享、我們在行動(dòng)四個(gè)方面講解了知識產(chǎn)權的相關(guān)知識。精美的課件、典型的案例讓孩子們了解了商標、品牌、版權的'知識,以及盜版、假冒偽劣產(chǎn)品的危害,紛紛表示要動(dòng)手制作“世界產(chǎn)權日”主題手抄報,將今天所學(xué)知識講給身邊的人聽(tīng),和大人們小手拉大手,一起尊重和保護知識產(chǎn)權。
在開(kāi)明廣場(chǎng),研學(xué)小隊的同學(xué)們聆聽(tīng)了市監局叔叔阿姨們講解的“產(chǎn)權日”知識,參觀(guān)了知識展板,并積極參與到宣講活動(dòng),志愿向廣場(chǎng)的游人發(fā)放《知識產(chǎn)權日知識》宣傳單,并進(jìn)行知識講解,得到了群眾的一致好評。
活動(dòng)的開(kāi)展,增長(cháng)了師生關(guān)于知識產(chǎn)權的知識,喚起了學(xué)生尊重、保護知識產(chǎn)權的意識,營(yíng)造了尊重知識、崇尚科學(xué)、呵護創(chuàng )新的良好風(fēng)尚。
小學(xué)世界知識產(chǎn)權日活動(dòng)簡(jiǎn)報8
每年的4月26日是世界知識產(chǎn)權日。在第xx個(gè)世界知識產(chǎn)權日來(lái)臨之際,xx市xx小學(xué)開(kāi)展了以“保護產(chǎn)權,尊重知識”為主題的宣傳活動(dòng)。
電子屏幕廣泛宣傳。該校利用電子屏幕廣泛宣傳今年知識產(chǎn)權日的主題——知識產(chǎn)權和中小企業(yè):把創(chuàng )意推向市場(chǎng)。利用宣傳展板及黑板報等形式開(kāi)展“世界知識產(chǎn)權日”宣傳活動(dòng),向全校師生發(fā)出“保護產(chǎn)權,尊重知識”呼吁,引導廣大師樹(shù)立尊重知識產(chǎn)權,保護產(chǎn)權的意識。
召開(kāi)主題班會(huì )。班隊會(huì )上,同學(xué)們觀(guān)看視頻,了解世界知識產(chǎn)權日的由來(lái)、標志的含義以及世界知識產(chǎn)權日設立的意義。
制作知識產(chǎn)權手抄報。班隊會(huì )后,同學(xué)們通過(guò)親手查閱資料,歸納并制作世界知識產(chǎn)權日的手抄報,更加深刻地認識到尊重知識產(chǎn)權的重要性。
活動(dòng)的.開(kāi)展幫助同學(xué)們樹(shù)立了尊重知識、崇尚科學(xué)、保護知識產(chǎn)權的意識,在全校營(yíng)造出鼓勵知識創(chuàng )新和保護知識產(chǎn)權的校園環(huán)境。
小學(xué)世界知識產(chǎn)權日活動(dòng)簡(jiǎn)報9
4月26日是第xx個(gè)世界知識產(chǎn)權日,為進(jìn)一步開(kāi)展全校的知識產(chǎn)權教育,引導學(xué)生從小樹(shù)立起知識產(chǎn)權保護意識,鼓勵他們積極參與科技創(chuàng )新實(shí)踐,加強師生的知識產(chǎn)權保護意識,xx小學(xué)開(kāi)展了以“實(shí)施知識產(chǎn)權戰略,支撐創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展”為主題的系列活動(dòng)。
活動(dòng)中,學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì ),學(xué)校主要領(lǐng)導就維護知識產(chǎn)權,鼓勵創(chuàng )新的意義進(jìn)行了宣講,并組織學(xué)習了《中華人民共和國商標法》、《中華人民共和國專(zhuān)利法》、《中華人民共和國著(zhù)作權法》等相關(guān)法律,要求老師樹(shù)立尊重知識產(chǎn)權,保護知識產(chǎn)權的意識。
各班通過(guò)觀(guān)看視頻、辦手抄報、演講比賽、問(wèn)卷調查等形式開(kāi)展了一系列貼近現實(shí)生活、貼近學(xué)生的`知識產(chǎn)權宣傳保護活動(dòng),培養了學(xué)生們發(fā)明創(chuàng )新的興趣。
小學(xué)世界知識產(chǎn)權日活動(dòng)簡(jiǎn)報10
為了認真貫徹落實(shí)縣教體局的通知精神,增進(jìn)校園師生對知識產(chǎn)權的認識和理解,形成尊重知識、鼓勵創(chuàng )新、保護產(chǎn)權的良好氛圍。4月20-27日,第二實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展“世界知識產(chǎn)權日”宣傳周系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:大力拓寬宣傳平臺。通過(guò)懸掛橫幅、宣傳展板、資料等形式向學(xué)生、教師大力宣傳知識產(chǎn)權、專(zhuān)利基礎知識等,為孩子們搭建了一個(gè)了解專(zhuān)利、懂得保護、學(xué)會(huì )創(chuàng )新平臺,使學(xué)生樹(shù)立起尊重和保護創(chuàng )造成果的意識。
活動(dòng)二:簽訂保護知識產(chǎn)權倡議書(shū)。通過(guò)釘釘平臺向學(xué)生發(fā)放《保護知識產(chǎn)權,從我做起》倡議書(shū)。并借助學(xué)?萍紕(chuàng )客小組活動(dòng)平臺舉行“創(chuàng )新改變生活”科技知識講座和科技小發(fā)明“金點(diǎn)子”征集。通過(guò)知識產(chǎn)權教育,教師、學(xué)生的創(chuàng )新的意識、創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力將得到充分發(fā)揮和展現。
活動(dòng)三:觀(guān)看知識產(chǎn)權保護視頻講座。組織師生觀(guān)看《保護知識產(chǎn)權》視頻講座,普及產(chǎn)權相關(guān)知識,擴大知識產(chǎn)權影響力,增強廣大師生對知識產(chǎn)權的保護意識,更能培養孩子創(chuàng )新品質(zhì)、創(chuàng )新思維和自主創(chuàng )新能力。
活動(dòng)四:舉行以“倡導創(chuàng )新文化尊重知識產(chǎn)權”為主題的線(xiàn)上升旗儀式。升旗儀式上小主持人講解了知識產(chǎn)權的含義,介紹了知識產(chǎn)權保護的重要性,倡議全校師生用實(shí)際行動(dòng)參與到保護知識產(chǎn)權,隨后孩子們進(jìn)行了保護知識產(chǎn)權宣誓活動(dòng)。
活動(dòng)五:線(xiàn)上師生簽名活動(dòng)。班主任組織“知識產(chǎn)權保護從我做起”線(xiàn)上簽名活動(dòng),牢固樹(shù)立知識產(chǎn)權意識,營(yíng)造尊重知識產(chǎn)權的.濃厚氛圍。
這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)校全體師生了解掌握了知識產(chǎn)權保護知識,調動(dòng)廣大師生發(fā)明創(chuàng )造的熱情,進(jìn)一步形成了尊重知識、崇尚科學(xué),積極創(chuàng )新,增強學(xué)生保護知識產(chǎn)權保護意識,形成了“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的良好局面,對扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育起到了極大地推動(dòng)作用。
小學(xué)世界知識產(chǎn)權日活動(dòng)簡(jiǎn)報11
在第xx個(gè)世界知識產(chǎn)權日來(lái)臨之際,xx區中心小學(xué)開(kāi)展了系列知識產(chǎn)權教育宣傳活動(dòng)。xx區中心小學(xué)于20xx年入選天津市知識產(chǎn)權教育示范校,積極貫徹落實(shí)國家知識產(chǎn)權普及教育計劃,為學(xué)生發(fā)明創(chuàng )造、文藝創(chuàng )作和科學(xué)實(shí)踐提供施展平臺,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校在教育教學(xué)活動(dòng)中勇于創(chuàng )新、大膽改革,將知識產(chǎn)權教育融入學(xué)科教學(xué),設置了兩個(gè)實(shí)驗班重點(diǎn)開(kāi)展知識產(chǎn)權創(chuàng )新能力的培養,讓學(xué)生從小成為保護知識產(chǎn)權的踐行者。
在本次活動(dòng)中,市知識產(chǎn)權局有關(guān)人員參加了以“426知識產(chǎn)權日宣傳教育活動(dòng)”為主題的升旗儀式并發(fā)言,號召孩子們要從小形成尊重知識、崇尚創(chuàng )新、保護知識產(chǎn)權的意識。四年級三班的同學(xué)們以“知識產(chǎn)權護童心”為主題進(jìn)行了國旗下講話(huà),并借此機會(huì )向全校師生發(fā)出倡議,讓“尊重知識、崇尚創(chuàng )新、誠信守法”的'知識產(chǎn)權文化理念深深扎根于中心學(xué)子的心中。升旗儀式后,市知識產(chǎn)權保護中心專(zhuān)家來(lái)到教室,為同學(xué)們帶來(lái)了一堂生動(dòng)的知識產(chǎn)權活動(dòng)課。
在中心小學(xué)的教室里,還展示著(zhù)同學(xué)們制作的以“知識產(chǎn)權護童心”為主題的手抄報,同學(xué)們通過(guò)畫(huà)筆,表達了對知識產(chǎn)權的理解。這種寓教于樂(lè )的方式,使同學(xué)們對知識產(chǎn)權有了更加深入的認識。
市知識產(chǎn)權局一行還與中心小學(xué)劉校長(cháng)就青少年知識產(chǎn)權教育進(jìn)行了深入交流,劉校長(cháng)介紹了學(xué)校開(kāi)展知識產(chǎn)權活動(dòng)的情況,表示將繼續發(fā)揮知識產(chǎn)權示范校作用,深入開(kāi)展知識產(chǎn)權教育,提升學(xué)生知識產(chǎn)權意識。我局表示要加強知識產(chǎn)權進(jìn)校園的普及,通過(guò)創(chuàng )新方式,創(chuàng )設情景教學(xué),幫助青少年從小培養知識產(chǎn)權的意識,為建設知識產(chǎn)權強市奠定基礎。
小學(xué)世界知識產(chǎn)權日活動(dòng)簡(jiǎn)報12
4月26日是第xx個(gè)“世界知識產(chǎn)權日”,主題是“奮力奪金:知識產(chǎn)權和體育”。二實(shí)小圍繞主題,組織開(kāi)展了形式多樣的知識產(chǎn)權日宣傳活動(dòng)。學(xué)校圍墻外的宣傳標語(yǔ)橫幅醒目亮眼;東大門(mén)電子屏向來(lái)往接送孩子的家長(cháng)和社會(huì )民眾傳遞知識產(chǎn)權信息;“小太陽(yáng)校園之聲”廣播時(shí)間中,小主持人介紹了尊重知識產(chǎn)權、保護知識產(chǎn)權的重要意義,呼吁大家注重保護自我利益和他人利益;高年級學(xué)生進(jìn)行了各具特色的主題手抄報制作,讓大家知道,原來(lái)我們的生活中,很多方面都涉及到了知識產(chǎn)權的問(wèn)題。
通過(guò)宣傳,二實(shí)小希望提高師生尊重和保護知識產(chǎn)權的'意識,增強運用知識產(chǎn)權制度維護自身權益的能力。
小學(xué)世界知識產(chǎn)權日活動(dòng)簡(jiǎn)報13
20xx年4月26日是第xx個(gè)世界知識產(chǎn)權日,為了更好的普及知識產(chǎn)權的相關(guān)知識,增加師生對知識產(chǎn)權的保護意識,xx區xx鎮xx小學(xué)開(kāi)展了以“知識產(chǎn)權與健康中國”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)內容主要由了解什么是知識產(chǎn)權、了解關(guān)于專(zhuān)利的'事情以及如何保護自己的知識產(chǎn)權三部分組成。同學(xué)們在了解了知識產(chǎn)權后紛紛制作宣傳報,用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳保護知識產(chǎn)權的重要性。
本次活動(dòng),不僅普及了知識產(chǎn)權的相關(guān)知識,也進(jìn)一步增強了師生知識產(chǎn)權的保護意識,營(yíng)造了良好的知識產(chǎn)權保護氛圍。
小學(xué)世界知識產(chǎn)權日活動(dòng)簡(jiǎn)報14
為推進(jìn)知識產(chǎn)權文化進(jìn)校園,4月26日,xxxx小學(xué)六年級14班開(kāi)展了“尊重知識誠信守法”為主題的知識產(chǎn)權宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中,班主任xx老師從生活中常見(jiàn)的品牌標識入手,用生動(dòng)的圖片和視頻向同學(xué)們介紹了什么是知識產(chǎn)權、什么是注冊商標,當知識產(chǎn)權受到侵犯時(shí),該如何維護等知識;顒(dòng)中,同學(xué)們認真參與,積極和老師互動(dòng),有的同學(xué)還繪畫(huà)了精美手抄報倡議全體同學(xué)了解知識產(chǎn)權,尊重知識產(chǎn)權。
校園是培育文化的沃土,也是創(chuàng )新孕育的搖籃。此次知識產(chǎn)權宣傳活動(dòng),增強了學(xué)生尊重和保護知識產(chǎn)權的`意識,使“尊重知識、崇尚創(chuàng )新、誠信守法”的知識產(chǎn)權文化觀(guān)念深入學(xué)生內心
小學(xué)世界知識產(chǎn)權日活動(dòng)簡(jiǎn)報15
在第xx個(gè)世界知識產(chǎn)權日來(lái)臨之際,xx街道小學(xué)開(kāi)展了一系列加強知識產(chǎn)權宣傳普及,提升全校師生知識產(chǎn)權意識的活動(dòng)。
各班主任為學(xué)生宣講知識產(chǎn)權法律法規和基本知識,并號召全體少先隊員行動(dòng)起來(lái),通過(guò)自己影響一個(gè)家庭,進(jìn)一步提升全社會(huì )的知識產(chǎn)權意識。在此基礎上,各級部更是展開(kāi)了各種形式的知識產(chǎn)權宣傳活動(dòng)。低年級的同學(xué)們在班主任的引領(lǐng)下召開(kāi)了知識產(chǎn)權主題班會(huì ),并通過(guò)班會(huì )的學(xué)習創(chuàng )作了知識產(chǎn)權兒童畫(huà)。高年級的同學(xué)們開(kāi)展了知識產(chǎn)權法律法規知識競賽,還制作了宣傳知識產(chǎn)權的手抄報。
活動(dòng)的`開(kāi)展為進(jìn)一步培養青少年的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和知識產(chǎn)權意識,提供了基礎性支撐。今后學(xué)校將繼續開(kāi)展以知識產(chǎn)權教育為主要內容的創(chuàng )新教育,培育知識產(chǎn)權師資隊伍,組織開(kāi)展普及知識產(chǎn)權知識的體驗教育和實(shí)踐活動(dòng),積極組織師生參加各類(lèi)發(fā)明創(chuàng )新比賽,鼓勵和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作熱情,努力培養學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐機會(huì )。
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