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雷鋒紀念日活動(dòng)簡(jiǎn)

時(shí)間:2025-12-10 01:43:49 簡(jiǎn)報

雷鋒紀念日活動(dòng)簡(jiǎn)報15篇[薦]

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報不是一種刊物。因為有些簡(jiǎn)報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個(gè)版面,像一份報紙。那么你有真正了解過(guò)簡(jiǎn)報嗎?下面是小編為大家收集的雷鋒紀念日活動(dòng)簡(jiǎn)報,希望對大家有所幫助。

雷鋒紀念日活動(dòng)簡(jiǎn)報15篇[薦]

雷鋒紀念日活動(dòng)簡(jiǎn)報1

  春風(fēng)悄然吹拂的三月,“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”的歌聲,開(kāi)始回蕩在中心幼兒園每個(gè)角落。雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著(zhù)中華大地。在這春意融融的三月,xx縣中心幼兒園開(kāi)展了學(xué)習雷鋒主題活動(dòng)。

  黨員先行學(xué)雷鋒

  3月2日、3月3日,中心幼兒園全體黨員在付微書(shū)記的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了“黨員先行學(xué)雷鋒”的志愿活動(dòng)。大家互相分工合作,以“擼起袖子加油干”的態(tài)度,對幼兒園的整體環(huán)境進(jìn)行清掃。黨員同志們端著(zhù)水盆,拿著(zhù)抹布、戴好手套,玩具、扶手、活動(dòng)長(cháng)廊等處處都有他們的身影,認真、仔細,不放過(guò)每一處角落,經(jīng)過(guò)兩天的勞動(dòng),幼兒園里煥然一新。

  聽(tīng)雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神

  為了讓孩子們認識雷鋒,了解雷鋒樂(lè )于助人的良好品質(zhì),我們以故事《雷鋒的.事跡》,歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》及談話(huà)等形式讓幼兒知道雷鋒是一位關(guān)心別人,幫助別人,經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。鼓勵孩子們用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習雷鋒叔叔,各班級開(kāi)展了以“人人學(xué)做小雷鋒”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  班級里的“小雷鋒”

  于是,幼兒園里立刻涌現出一個(gè)個(gè)小“雷鋒”。有些小“雷鋒”幫弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子、有些小“雷鋒”幫助老師分發(fā)點(diǎn)心,餐具……小“雷鋒”的身影隨處可見(jiàn)!

  班級外的“小雷鋒”

  榜樣的力量是無(wú)窮的,孩子們雖然年紀小,但在黨員教師們的言傳身教之下,也積極參與勞動(dòng)其中,老師們給孩子們演繹了活雷鋒形象,為孩子們樹(shù)立了榜樣!小“雷鋒”們主動(dòng)撿起地上的紙屑丟進(jìn)垃圾桶;用自己的小小手整理玩具;給小植物澆水……

  本次主題活動(dòng)的開(kāi)展,培養了幼兒從小樂(lè )于助人的優(yōu)良品德,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒叔叔,感受勞動(dòng)的樂(lè )趣,幫助別人、為別人服務(wù)的快樂(lè ),從而進(jìn)一步發(fā)揚中華民族傳統美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細微之處,引導孩子從小養成良好的社會(huì )公德。

雷鋒紀念日活動(dòng)簡(jiǎn)報2

  當春風(fēng)吹綠大地,萬(wàn)物吐露芬芳,我們總會(huì )想起一個(gè)光輝榜樣的名字—雷鋒。為弘揚雷鋒精神,倡導時(shí)代新風(fēng)正氣,積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),xx中學(xué)實(shí)驗學(xué)校小小志愿者們在xxxx、xxxx、xxxx三位老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)xx街道社區,開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

  同學(xué)們穿著(zhù)紅色馬甲,手拿單頁(yè),向居民講解垃圾分類(lèi)重要性以及分類(lèi)方法,積極宣傳綠色環(huán)保知識,倡導綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式,取得了良好的效果。志愿者們在社區的各個(gè)角落,撿拾垃圾,凈化環(huán)境,爭當文明先鋒。他們不怕臟,不怕累,用實(shí)際行動(dòng)弘揚雷鋒精神,獲得了社區居民的贊賞。

  小志愿者們來(lái)到社區孤寡老人家中,熱情地向爺爺奶奶問(wèn)好,陪著(zhù)老人聊天,向他們講述自己地生活趣事,爭先恐后地幫老人們掃地、擦桌子、捶背,給平日清凈的'老人家里帶來(lái)了陣陣歡笑聲。關(guān)心、愛(ài)護老人是大家應盡的職責,大家真心真意、力所能及地為老人干點(diǎn)實(shí)事。通過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展不僅有利于讓孩子們在社會(huì )服務(wù)實(shí)踐中得到體驗和感悟,發(fā)揚“愛(ài)老、敬老、助老”的優(yōu)良傳統,也為構建美好社會(huì )打下基礎。

  同學(xué)們們紛紛表示,“學(xué)雷鋒”就是先從身邊小事做起,把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(cháng)輩,把謙讓帶給他人,積極傳播社會(huì )主義精神文明。

  學(xué)雷鋒,不只是在三月,讓我們以三月為起點(diǎn),把雷鋒精神一直發(fā)揚傳承下去……

雷鋒紀念日活動(dòng)簡(jiǎn)報3

  全國第xx個(gè)“學(xué)雷鋒紀念日”,也是第xx個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”。為深入開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,倡導時(shí)代新風(fēng)正氣。區城管執法局團委于3月5日上午,在復旦大學(xué)附屬兒科醫院開(kāi)展了“手繪紅色記憶,傳承雷鋒精神”活動(dòng);顒(dòng)當天,區城管執法局團委的9名團員志愿者給孩子們講少兒故事,教孩子們畫(huà)畫(huà)、做手工。在志愿者的幫助下,活動(dòng)結束時(shí),每一個(gè)孩子都用自己手中的畫(huà)筆創(chuàng )作出心目中英雄的形象。

  聽(tīng)少兒故事

  3月5日上午8點(diǎn),區城管執法局的9名團員志愿者帶著(zhù)紙張、水粉、書(shū)籍、玩具等用品來(lái)到了復旦大學(xué)兒科醫院。在兒科醫院工作人員的幫助下,9名志愿者們在醫院中心搭起了現場(chǎng)活動(dòng)區,并將各種手工、玩具、兒童書(shū)籍擺放在桌、椅上,許多來(lái)求醫的小朋友都被這個(gè)新奇的“小天地”所吸引,志愿者們紛紛對在場(chǎng)的小朋友講起了各種少兒故事,“解放初期,在湖南省望城縣的一個(gè)小鎮上,有個(gè)叫雷鋒的青年,他非常勇敢、善良!敝驹刚咧v得繪聲繪色,孩子們聽(tīng)得有滋有味。故事講完了,不少孩子還意猶未盡。

  講故事結束后,志愿者們拿出早早就準備好的紙張和水粉分發(fā)給孩子們,“大家可以試著(zhù)畫(huà)出自己心目中英雄的形象!敝驹刚咴(huà)音剛落,孩子們紛紛拿起水粉,在紙上認真地畫(huà)起來(lái)。

  繪英雄形象

  在孩子們繪畫(huà)的時(shí)候,志愿者們走到每一位孩子身邊,教孩子們怎樣更好地畫(huà)出心中英雄的形象!澳阌X(jué)得英雄留著(zhù)什么樣的發(fā)型,穿著(zhù)什么樣的衣服呢?”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,孩子們陸續完成了自己的繪畫(huà)作品。畫(huà)完后,孩子們爭先恐后地向志愿者們展示。

  參加活動(dòng)時(shí),家長(cháng)們一直站在孩子們身后。從孩子們的表情中,家長(cháng)可以看出他們很是開(kāi)心!拔覂鹤悠綍r(shí)很少畫(huà)畫(huà),畫(huà)不好還要發(fā)脾氣,謝謝你們這么耐心!币晃粙寢屜蜉o導孩子們畫(huà)畫(huà)的志愿者如是說(shuō)。

  本次學(xué)雷鋒活動(dòng)既給小朋友們傳達了愛(ài)國主義精神,也鍛煉了局團委志愿者們的專(zhuān)業(yè)服務(wù)社會(huì )的能力。青年志愿者活動(dòng)是微小的',因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓患病兒童露出了笑容,在玩與學(xué)的同時(shí),也向社會(huì )傳遞了積極的!罢芰俊迸c溫暖。

雷鋒紀念日活動(dòng)簡(jiǎn)報4

  細雨霏霏潤大地,萬(wàn)物復蘇綠染枝。陽(yáng)春三月,大地迎來(lái)陣陣春風(fēng),也吹響了xx鎮中學(xué)“向雷鋒同志學(xué)習”的號角。為在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的形成。我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒·講文明·樹(shù)新風(fēng)”系列主題活動(dòng)。

  國旗下學(xué)雷鋒

  2月28日上午,xx鎮中學(xué)隆重舉行“學(xué)雷鋒·講文明·樹(shù)新風(fēng)”雷鋒月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。七(7)班學(xué)生代表向全校師生講述了學(xué)習雷鋒的重要性,號召同學(xué)們要從身邊做起,從小事做起,爭做小雷鋒,讓雷鋒精神在我校發(fā)揚光大,傳承不息。

  勞動(dòng)美校園

  鎮中師生用實(shí)際行動(dòng)傳承和發(fā)揚雷鋒精神,踐行新思想,擁抱新時(shí)代。校園內開(kāi)展“學(xué)雷鋒、美校園”清潔行動(dòng),師生一起動(dòng)手,為改善班級環(huán)境衛生,使師生有一個(gè)更加整潔優(yōu)雅的班園環(huán)境,積極行動(dòng)起來(lái)開(kāi)展一次衛生大掃除活動(dòng)。同時(shí)也為接下來(lái)的班園建設評比做準備。用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。

  班級處處顯溫馨

  從各具特色的文化墻到散發(fā)著(zhù)濃濃書(shū)香的讀書(shū)角,再到墻角的綠色植物及墻上優(yōu)美文章、活動(dòng)照片,干凈整潔的班級衛生、整齊劃一的桌椅擺放,無(wú)不彰顯智慧和創(chuàng )意及散發(fā)的人文氣息。

  黑板報中讀雷鋒

  各班級利用課余時(shí)間繪制了以“學(xué)習雷鋒精神”為主題的黑板報,所展示的板報內容緊貼主題,黑板報充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)自信、創(chuàng )意新穎、版面布局合理。各班充分利用黑板報這一宣傳陣地,對雷鋒的生平事跡進(jìn)行了介紹,也對新時(shí)代背景下的雷鋒精神和內涵做出了自己的解讀,生動(dòng)形象地把雷鋒精神呈現在同學(xué)們面前,讓本班同學(xué)充分了解雷鋒、學(xué)習雷鋒,傳承雷鋒精神。

  競爭促進(jìn)步

  各班同學(xué)在班主任老師的.精心指導下,充分發(fā)揮團隊精神,集思廣益,搜集素材,用心設計,精益求精。經(jīng)過(guò)努力,一幅幅主題突出、色彩鮮艷、圖文并茂、內容豐富的黑板報“誕生”了。經(jīng)過(guò)班主任和宣傳委員認真的評比,最終評選出了一、二、三等獎。

  本次活動(dòng)不僅美化了教室環(huán)境,彰顯出各班的班級文化建設理念,同時(shí)提升了學(xué)生學(xué)雷鋒、做雷鋒的意識,增強學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽(yù)感;顒(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步激發(fā)了我校師生學(xué)習雷鋒的熱情。同時(shí)對于加強學(xué)生德育工作、創(chuàng )設文明和諧校園文化氛圍,起到了積極的推動(dòng)作用。

雷鋒紀念日活動(dòng)簡(jiǎn)報5

  3月5日是全國第xx個(gè)“學(xué)雷鋒紀念日”,為引領(lǐng)學(xué)生爭做雷鋒精神的傳播者,勇做雷鋒精神的踐行者,深入推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,xx中學(xué)教育集團團委發(fā)起了“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)”學(xué)雷鋒月活動(dòng);顒(dòng)以“弘揚雷鋒精神,我們在行動(dòng)”、“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)”手抄報評比、班級自主開(kāi)展雷鋒活動(dòng)三種形式展開(kāi)。

  南校區少先隊員、共青團員代表在團委老師和輔導員老師的'帶領(lǐng)下走進(jìn)xx社區敬老院,為老人送去慰問(wèn)品,表演精心準備的舞蹈“花棍舞”,為老人讀報,陪老人下棋,聆聽(tīng)黨員老人講“雷鋒故事”。

  同學(xué)們不僅幫助老人打掃居室,整理桌面,還為敬老院所在的xx社區做衛生清潔。整個(gè)活動(dòng)溫暖有序,同學(xué)們熱情高漲、謙遜有禮,把點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)送到老人身邊,以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,展現了xx學(xué)子良好精神風(fēng)貌。

  東校區少先隊、共青團、學(xué)生會(huì )代表在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)文東社區,開(kāi)展活動(dòng)。

  同學(xué)們嚴守紀律,熱情高漲,不僅將小區打掃得干干凈凈,還主動(dòng)與社區居民進(jìn)行交流;顒(dòng)中,同學(xué)們展現了xx學(xué)子積極向上、銳意進(jìn)取的良好形象。

  府前校區志愿服務(wù)小分隊在xx區市民文化廣場(chǎng)開(kāi)展美化環(huán)境衛生志愿服務(wù)活動(dòng)。

  “小雷鋒”們秩序井然地步行前往目的地,在廣場(chǎng)上擦拭各類(lèi)宣傳物、健身器材,撿拾垃圾,澆灌樹(shù)苗。

  在踐行學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),各校區團委組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園先鋒”手抄報評比活動(dòng)。同學(xué)們紛紛把對雷鋒同志的尊敬和懷念之情深深融入到了手抄報創(chuàng )作之中。

  各校區也以班級為單位自主開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),如召開(kāi)學(xué)雷鋒主題班會(huì ),自發(fā)為學(xué)校閱覽室打掃衛生等。

  通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng),團員和少先隊員們用自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯并宣傳了新時(shí)代雷鋒精神。此次活動(dòng),使同學(xué)們對雷鋒精神及其時(shí)代內涵有了更深刻的認識,也培養了學(xué)生的社會(huì )責任心和實(shí)踐能力,繼承和發(fā)揚了敬老愛(ài)老的傳統美德。xx中學(xué)教育集團將繼續推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng),并且把學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,讓雷鋒精神永存于心,永放光芒。

雷鋒紀念日活動(dòng)簡(jiǎn)報6

  3月5日是“學(xué)雷鋒紀念日”。為了弘揚雷鋒精神,增強學(xué)生的社會(huì )責任感,八方小學(xué)六年級全體學(xué)生代表學(xué)校,在班主任郭茂嶺和少先隊輔導員寇曉菲老師的帶領(lǐng)下,在3月4日下午課余時(shí)間參加了“學(xué)雷鋒紀念日”活動(dòng)。

  同學(xué)們興高采烈地走出校園,來(lái)到校外道路旁的花池邊,通過(guò)清理花池的垃圾,還花池一個(gè)美麗的環(huán)境,來(lái)表達對雷鋒同志的敬意。簡(jiǎn)單而有意義的活動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì )到了勞動(dòng)的'快樂(lè ),同時(shí),也增強了學(xué)生的環(huán)境保護意識。

  在清理垃圾的過(guò)程中,同學(xué)們不怕臟,不怕累,有的拿著(zhù)塑料袋,有的拿著(zhù)桶,還有的拿著(zhù)簸箕,將撿出來(lái)的垃圾袋、紙屑、包裝袋等各種垃圾撿到袋里、桶里或簸箕上,再倒入垃圾車(chē),兩名同學(xué)再把垃圾車(chē)上的各種垃圾倒走。拉走了兩車(chē)的垃圾,被清理過(guò)的花池顯得干凈了許多。最后,幾名男同學(xué)又拿來(lái)掃帚清理了一下路邊的碎葉?粗(zhù)孩子們熱情地參與其中,老師們也拿起小棍,挑出來(lái)垃圾,師生一起干得不亦樂(lè )乎!

  通過(guò)這次簡(jiǎn)單的而有意義的活動(dòng),希望學(xué)生能夠將“雷鋒精神”傳承下去,繼續弘揚雷鋒為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻的精神,從小事做起,增強社會(huì )責任感和環(huán)保意識,努力成為對社會(huì )有用的人才。

雷鋒紀念日活動(dòng)簡(jiǎn)報7

  三月,我校積極響應學(xué)雷鋒活動(dòng),營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,掀起學(xué)習雷鋒的熱潮,通過(guò)黑板報、主題班會(huì )、學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)、歌唱學(xué)習雷鋒歌曲、了解雷鋒感人事跡、尋找雷鋒的足跡,深刻體現了雷鋒精神,廣大同學(xué)學(xué)雷鋒從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)發(fā)揚雷鋒精神,在尋找雷鋒事跡、了解雷鋒事跡的.過(guò)程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動(dòng),紛紛用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐“雷鋒精神”。

  全校40個(gè)班級共1500余名同學(xué)在班主任的組織帶領(lǐng)下,通過(guò)各種形式積極參與學(xué)習雷鋒活動(dòng)。

 一、班級黑板報

  二、主題班會(huì )

  三、“學(xué)習雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)

  四、唱響“學(xué)習雷鋒”好榜樣

  五、了解雷鋒感人事跡

  此次活動(dòng)是中華傳統美德在新時(shí)代的一次播種,不僅繼承和發(fā)揚了雷鋒志愿服務(wù)精神,也呼吁大家從小事做起,學(xué)習和傳承“雷鋒精神”,讓“雷鋒精神”在新時(shí)代閃閃發(fā)光。雖然“雷鋒活動(dòng)月”即將過(guò)去,但他將不斷引導我們,指導我們今后的學(xué)習和生活,讓我們從小事做起、從現在做起,讓“雷鋒精神”永放光芒,讓校園處處盛放“雷鋒之花”!

雷鋒紀念日活動(dòng)簡(jiǎn)報8

  毛澤東向雷鋒同志學(xué)習題詞發(fā)表xx周年的紀念日。為充分發(fā)揮我行先鋒團隊的帶頭作用,弘揚雷鋒精神,我行團總支結合莊河市委員會(huì )的統一布署,聯(lián)合莊河市其他單位的十幾家共青團組織,共同于3月5日在莊河市商業(yè)中心區開(kāi)展了一次大型的青年志愿者活動(dòng);顒(dòng)主題是:學(xué)雷鋒精神、揚道德風(fēng)尚;立足崗位學(xué)雷鋒、結合本職做貢獻。

  一、組織領(lǐng)導

  為將本次的`學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,我行團組織進(jìn)行了精心的組織安排,提前準備了團旗、團徽、橫幅、桌椅、各類(lèi)業(yè)務(wù)宣傳牌、各種業(yè)務(wù)宣傳單以及各種人民幣、外幣的假幣樣品等,同時(shí)提前向各部門(mén)下發(fā)了活動(dòng)通知,要求各部門(mén)選派一名業(yè)務(wù)精湛的人員參加,要求統一佩帶團徽、著(zhù)行服,以顯示中行人的風(fēng)采。

  二、活動(dòng)情況

  3月5日上午8點(diǎn),我行團總支組織各業(yè)務(wù)部門(mén)的青年業(yè)務(wù)骨干十余人,統一著(zhù)行服,在莊河市黃海大街中段搶占客流量大的有利地角,擺好桌椅,掛出橫幅,拿出各類(lèi)業(yè)務(wù)宣傳單進(jìn)行宣傳,莊河電視臺全程錄像;顒(dòng)中,我行員工向群眾發(fā)放具有中行特色的各項業(yè)務(wù)宣傳單千余份、具有中國銀行特色的外幣兌換業(yè)務(wù)、國外匯款等業(yè)務(wù)更是引來(lái)眾多人前來(lái)咨詢(xún)。假幣宣傳,特別是外幣的假幣宣傳引來(lái)了眾多的客人駐足觀(guān)看。與其他的青年志愿者團隊比較,我行的青年志

  愿者團隊精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)、人氣更旺。

  由于莊河地方小,信息稍顯閉塞,許多人對銀行的具體業(yè)務(wù)知之甚少,這次活動(dòng)使老百姓對各項銀行業(yè)務(wù)有了更深的了解:目前我行各網(wǎng)點(diǎn)全面開(kāi)通的外匯兌換業(yè)務(wù)使客戶(hù)在家門(mén)口就可兌換外幣,方便了。

雷鋒紀念日活動(dòng)簡(jiǎn)報9

  雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)的精神。今年是毛澤東同志親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”號召的xx周年,為繼承優(yōu)良傳統,培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,助人為樂(lè )的好習慣,我校特舉行“雷鋒精神伴我行”主題升旗儀式。

  莊嚴的升旗儀式中,全體師生齊唱國歌,愛(ài)國之情油然而生。少先隊員代表以《學(xué)習雷鋒好榜樣》為題進(jìn)行國旗下講話(huà),號召全體學(xué)生學(xué)習雷鋒在學(xué)習上的'“釘子”精神、在生活中的奉獻精神,學(xué)習他的助人為樂(lè )、艱苦奮斗。希望大家一起從小事做起,從你我做起,攜起手來(lái),互助互愛(ài),做新時(shí)代的“小雷鋒”。

  儀式上鄒校長(cháng)宣布了上周獲得流動(dòng)紅旗的班級名單,希望全體同學(xué)都能以這些團結的集體為榜樣,爭做文明小學(xué)生,爭創(chuàng )文明班集體。最后,袁校長(cháng)號召全體同學(xué)要以雷鋒精神為引領(lǐng),爭做有理想、有本領(lǐng)、有擔當的文明學(xué)生,在有限的生命里書(shū)寫(xiě)絢爛無(wú)悔的青春篇章。

  學(xué)校將以此次升旗儀式為契機,深入開(kāi)展學(xué)雷鋒主題教育宣傳和實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)長(cháng)期化、常態(tài)化、常規化,讓雷鋒精神永放光芒!

雷鋒紀念日活動(dòng)簡(jiǎn)報10

  雷鋒精神體現了我國的傳統美德,是中華民族特有的民族精神在當今社會(huì )的具體表現形式之一。雷鋒精神留給我們的是永恒的財富,更是永恒的美德。為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,深化學(xué)雷鋒活動(dòng),培養幼兒關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì )的'優(yōu)良品質(zhì),加強幼兒園精神文明建設,xx鎮中心幼兒園特開(kāi)展以“雷鋒精神永綻光芒”為主題的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

  雷鋒精神我了解

  各班級老師根據幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了豐富的“學(xué)雷鋒”活動(dòng),通過(guò)晨間談話(huà)、聽(tīng)故事、看視頻、看圖片等形式,了解雷鋒精神,感悟雷鋒精神,學(xué)習雷鋒精神。

  雷鋒精神我點(diǎn)贊

  孩子們觀(guān)看雷鋒電影,了解雷鋒叔叔的英勇事跡。

  故事溫暖人心、令人欽佩、催人奮進(jìn),感染著(zhù)每一名幼兒,同時(shí)也讓他們幼小的心靈一次又一次地得到革命的洗禮,激發(fā)出內心赤誠的愛(ài)國之情。

  雷鋒精神我代言

  孩子們在了解雷鋒精神之后,一個(gè)個(gè)都用自己的行動(dòng)表明自己要爭做小雷鋒。

  雷鋒精神我來(lái)繪

  大班幼兒通過(guò)多種形式認識雷鋒叔叔的事跡后,自主創(chuàng )作《雷鋒做好事》系列繪畫(huà)作品,用繪畫(huà)的形式表現了雷鋒精神一直在我們的身邊。

  小小微光聚成漫天繁星,童年的善意能溫潤人心。我們一起沐浴在雷鋒精神的照耀下,要堅定地舉起永不褪色永放光芒的雷鋒旗幟,讓新時(shí)代的雷鋒精神代代傳承、閃閃發(fā)光、熠熠生輝!

雷鋒紀念日活動(dòng)簡(jiǎn)報11

  每年3月5日為雷鋒紀念日!1962年8月15日,雷鋒在遼寧撫順市望花區不幸因公殉職,年僅22歲!陽(yáng)春三月,春意融融,在雷鋒紀念日來(lái)臨之際,xx市第八小學(xué)“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)陸續開(kāi)展。

  三月初,學(xué)校少先隊大隊部制定了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案,確定3月為“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月,并策劃了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。由校長(cháng)在開(kāi)學(xué)儀式上對全校師生寄予新的希望,望全體師生以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機,積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),增加班集體的凝聚力,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

  少先隊大隊部針對學(xué)習雷鋒精神向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、向雷鋒同志學(xué)習,做一名有正確人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的優(yōu)秀學(xué)生,牢固樹(shù)立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

  2、向雷鋒同志學(xué)習,發(fā)揚釘子精神。在學(xué)習上發(fā)揚刻苦鉆研精神,好學(xué)上進(jìn),形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習環(huán)境,共同營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  3、向雷鋒同志學(xué)習,聽(tīng)從指揮,做任何事,要始終保持謙虛謹慎,不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),爭做前進(jìn)小學(xué)大家庭中一顆永不生銹的螺絲釘。

  4、學(xué)習雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明,講禮貌,自覺(jué)愛(ài)護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫(huà)。要養成講衛生的好習慣,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到紙屑贓物要主動(dòng)拾起。

  各班級按計劃紛紛召開(kāi)了“雷鋒精神在我心中”主題班會(huì )教育活動(dòng),幫助同學(xué)們深入了解了雷鋒的.生平,回顧雷鋒精神。

  雷鋒精神手抄報展

  為了豐富校園文化生活,培養我校學(xué)生的“雷鋒精神”,增加班級同學(xué)之間的凝聚力,充分展示當代中小學(xué)生的素質(zhì),大力提倡“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,圍繞以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)生”為主題組織了手抄報、征文比賽。

  雷鋒精神征文比賽

  我校還開(kāi)展了“我為家庭做貢獻”“我為學(xué)校做貢獻”“我為社會(huì )做貢獻”等活動(dòng)。少先隊員們可以在家里做一些力所能及的事情,在學(xué)校、社會(huì )也可以積極主動(dòng)做好事,美化校園和社會(huì )環(huán)境。

  雷鋒三月總會(huì )過(guò)去,但學(xué)習雷鋒的志愿服務(wù)與奉獻精神會(huì )一直留在大家心中。孩子們也紛紛表示,在今后的日子里要用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,做一名優(yōu)秀的社會(huì )主義接班人。

雷鋒紀念日活動(dòng)簡(jiǎn)報12

  為了使廣大青年學(xué)生進(jìn)一步傳承和弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的學(xué)雷鋒志愿精神,持續提升大學(xué)生思想道德素質(zhì),學(xué)院團委以“3·5”學(xué)雷鋒紀念日為契機,充分發(fā)揮共青團生力軍和突擊隊作用,組織開(kāi)展了一系列學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。

  1、“學(xué)雷鋒”主題團日活動(dòng)

  3月4日-7日,各團支部以線(xiàn)上和線(xiàn)下形式,圍繞雷鋒事跡、雷鋒精神和傳承雷鋒精神組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”的主題團日活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習,同學(xué)們能積極投入到學(xué)習雷鋒精神的諸多活動(dòng)中去,帶動(dòng)廣大學(xué)生向上、向真、向善的良好品行。讓雷鋒精神成為全社會(huì )一種永不褪色的時(shí)尚追求,一個(gè)永恒不變的時(shí)代主題。

  2、再次走進(jìn)社區義務(wù)理發(fā)

  3月12日,學(xué)院人物形象設計專(zhuān)業(yè)趙xx、唐xx老師再次帶領(lǐng)xx項目美發(fā)班的學(xué)生前往廣廈怡庭社區為老人們義務(wù)理發(fā)。老人們早早的就排起了長(cháng)隊,師生們也行動(dòng)迅速的開(kāi)始了工作!拔乙桃稽c(diǎn)、真的是細心哎、他剪的真好、謝謝你啊、剪短了舒服了”,整個(gè)過(guò)程輕松愉快,其樂(lè )融融,老人們理完發(fā)后個(gè)個(gè)都神清氣爽,還不停詢(xún)問(wèn)理發(fā)師們下次還來(lái)不來(lái),什么時(shí)間來(lái)。小理發(fā)師們情緒高昂,能將所學(xué)的技術(shù)為老人們奉獻自己的一份愛(ài)心,都非常高興。紛紛表示以后每個(gè)月都安排一天時(shí)間為老人免費理發(fā)服務(wù)。

  3、助殘服務(wù)成為新常態(tài)

  3月13日,學(xué)院“彩虹糖”志愿服務(wù)隊一如既往的來(lái)到xx區社會(huì )助殘服務(wù)中心“馨之園”,為唐氏兒童開(kāi)展簡(jiǎn)單卻溫馨的美術(shù)課程輔導。對于擅長(cháng)繪畫(huà)的孩子,志愿者不吝夸贊;對于較為不擅長(cháng)的孩子,志愿者也耐心指導、鼓勵他們,增強他們的自信,營(yíng)造溫暖快樂(lè )的生活氛圍;“在此次活動(dòng)中,我體會(huì )到唐氏兒童的內心也很豐富,他們很喜歡與別人接觸,我認為志愿者活動(dòng)也是大學(xué)生擔起責任、奉獻愛(ài)心的好機會(huì )!眳⑴c此次活動(dòng)的'志愿者說(shuō)。

  據了解,學(xué)院采取每周一次的志愿服務(wù)形式輔導唐氏兒童繪畫(huà)已有3年,未來(lái)還將繼續。

  4、愛(ài)心義賣(mài)有你有我

  3月15日,在校團委的統籌安排下,學(xué)院義賣(mài)志愿者早早來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)始準備自己負責的義賣(mài)區域,大家分工明確,配合默契,義賣(mài)品很快布置到位。義賣(mài)商品琳瑯滿(mǎn)目,覆蓋書(shū)籍、發(fā)卡、衣服等,路過(guò)的學(xué)生紛紛被吸引駐足,積極獻出自己的一份愛(ài)心。此次愛(ài)心活動(dòng)得到了分院同學(xué)們的廣泛支持,雷鋒精神真正傳遞于每個(gè)人之間。

  此外,同學(xué)們還積極參加了藝術(shù)大樓和社區周邊的衛生清理活動(dòng)、食堂服務(wù)以及地鐵引導志愿服務(wù)活動(dòng)。

  雷鋒精神是值得不斷學(xué)習和踐行的精神財富。同學(xué)們不斷深化認識,身體力行,做在經(jīng)常、做在日常,以實(shí)際行動(dòng)將雷鋒精神發(fā)揚光大。

雷鋒紀念日活動(dòng)簡(jiǎn)報13

  “學(xué)習雷鋒好榜樣”,一句歌詞,激勵著(zhù)一代又一代的青少年兒童健康成長(cháng)。今年3月5日是第xx個(gè)學(xué)雷鋒紀念日,3月4日,xx區職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校開(kāi)展“學(xué)習雷鋒精神、弘揚時(shí)代新風(fēng)”主題活動(dòng)。

  活動(dòng)當天,xx區職業(yè)中專(zhuān)舉行以“學(xué)習雷鋒精神弘揚時(shí)代新風(fēng)”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)周啟動(dòng)儀式。全體師生一起重溫雷鋒故事,深入了解雷鋒精神的意義所在,學(xué)習雷鋒叔叔的螺絲釘精神。全體同學(xué)發(fā)出向雷鋒叔叔學(xué)習的倡議,秉承和踐行雷鋒精神,進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,爭做時(shí)代先鋒。學(xué)校還為各年級授志愿者服務(wù)隊旗,激勵全體學(xué)生見(jiàn)賢思齊,日行一善,從小事做起,弘揚雷鋒精神,發(fā)揮榜樣作用。

  “用愛(ài)播撒陽(yáng)光,用行動(dòng)傳遞能量”“學(xué)習雷鋒好榜樣,至善至強記心上”……xx區職業(yè)中專(zhuān)各年級齊聲喊出志愿服務(wù)口號,齊唱學(xué)習雷鋒好榜樣歌曲,鏗鏘有力的呼號聲和歌唱聲響徹校園。積極投身到校園建設和社區志愿服務(wù)活動(dòng)中,通過(guò)實(shí)踐不斷加深對雷鋒精神的認識。隨后,各年級學(xué)習雷鋒志愿隊志愿者走上街頭、走進(jìn)社區開(kāi)展形式多樣的'志愿服務(wù)活動(dòng),為美化社區環(huán)境奉獻青春力量。

  據了解,在雷鋒活動(dòng)周中,xx區職業(yè)中專(zhuān)團委將講好雷鋒故事,傳承紅色基因,弘揚雷鋒精神,厚植愛(ài)國情懷。全面啟動(dòng)“六個(gè)一”活動(dòng),即召開(kāi)一次“學(xué)雷鋒活動(dòng)”主題班隊會(huì )、讀一本雷鋒的書(shū)籍、背一篇雷鋒日記、續寫(xiě)一本學(xué)雷鋒日記、辦一期雷鋒精神主題的手抄報、賽一場(chǎng)講雷鋒故事等“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”系列活動(dòng),廣大師生以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)校新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,加快了學(xué)校精神文明建設步伐。

雷鋒紀念日活動(dòng)簡(jiǎn)報14

  20xx年3月5日是第xx個(gè)“學(xué)雷鋒紀念日”,也是第xx個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”。為弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神、傳播志愿者愛(ài)心,學(xué)生工作處校團委特舉辦此次“展志愿風(fēng)采,傳雷鋒精神”系列活動(dòng),本次活動(dòng)掀起了我校學(xué)雷鋒熱潮,我們開(kāi)展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月系列活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)向廣大學(xué)生宣傳并推廣了新時(shí)代的雷鋒精神。

  唱響“學(xué)習雷鋒好榜樣”

  學(xué)校團委面向全校發(fā)動(dòng)唱響紅歌“學(xué)習雷鋒好榜樣”,數十個(gè)班級的學(xué)生志愿者們和著(zhù)節拍唱響紅歌,青春的朝氣和激情蓬勃而出,學(xué)生志愿者們用這種最熱烈的方式,傳達著(zhù)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,再一次掀起全校學(xué)雷鋒熱潮。

  展志愿風(fēng)采,傳雷鋒精神

  學(xué)生將雷鋒精神以手抄報的形式進(jìn)行宣傳展示,展示的內容豐富多彩,在耳濡目染中使同學(xué)們更加深刻理解雷鋒精神。

  在行動(dòng)中續寫(xiě)雷鋒精神

  為進(jìn)一步弘揚雷鋒志愿服務(wù)精神,3月xx日下午,學(xué)校團委書(shū)記馬xx和優(yōu)秀黨員教師代表任xx帶領(lǐng)學(xué)生志愿者們走出校園,聯(lián)合x(chóng)x工業(yè)園宇星社區開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

  活動(dòng)中,志愿者們拿著(zhù)掃帚、簸箕等工具,清掃小區道路旁、草坪里的雜草、垃圾,清理墻面上的“牛皮癬”,同時(shí)向路人和小區居民宣傳雷鋒精神,他們辛勤勞動(dòng)的'場(chǎng)面成為了小區里一道靚麗的風(fēng)景,路過(guò)的群眾們紛紛為志愿者們點(diǎn)贊。

  通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生志愿者們紛紛表示將繼續圍繞弘揚雷鋒精神、志愿精神參與尊老愛(ài)幼、倡導文明風(fēng)尚等系列活動(dòng),用有限的力量傳承無(wú)限的雷鋒精神,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)雷鋒青年志愿者。未來(lái),在祖國、人民需要的時(shí)候,沖鋒在前,時(shí)刻準備著(zhù),用奮斗書(shū)寫(xiě)青春。

雷鋒紀念日活動(dòng)簡(jiǎn)報15

  今年3月5日,“學(xué)習雷鋒紀念日”不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)年頭。

  對許多人而言,雷鋒不但代表了一種精神,更代表了美好的童年記憶——戴著(zhù)紅領(lǐng)巾做好人好事的那種簡(jiǎn)單的快樂(lè )和真誠。成年后的我們,可能熱心地給陌生人指路,可能在公交車(chē)上給老人或小孩讓座,可能會(huì )冒著(zhù)上當的“風(fēng)險”給寒風(fēng)中的乞丐幾元錢(qián)。我們在做這些“舉手之勞”時(shí),也許甚至沒(méi)有想起雷鋒;我們形成這樣的善良和熱心,也許還有后來(lái)其他種種因素,但細究根源,多少總可以追溯到那個(gè)童年的雷鋒記憶。

  但是,記憶之所以美好,往往是由于殘缺現實(shí)的烘托。每年這個(gè)時(shí)候,機關(guān)部門(mén)、社會(huì )團體、中小學(xué)校照例要掀起學(xué)雷鋒熱潮,然而,繁花錦簇卻無(wú)法掩蓋來(lái)自民間的冷風(fēng):“雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口,三月里來(lái)四月走!边@句民謠式的冷嘲,既有對學(xué)雷鋒活動(dòng)的形式主義的質(zhì)疑,也有對雷鋒精神的輕慢。

  輕慢還包括對雷鋒精神的狹隘化。雷鋒精神本來(lái)包含著(zhù)愛(ài)國、助人、敬業(yè)、節儉等諸多中華民族的傳統美德,但長(cháng)期以來(lái),卻只以“助人”的形式體現在對民眾的教育中,一些官員在雷鋒精神的學(xué)習中成了旁觀(guān)者。當社會(huì )整體面臨著(zhù)“道德滑坡”的問(wèn)題,只要求民眾學(xué)習雷鋒,是沒(méi)有說(shuō)服力的。

  因此,要解決雷鋒精神所遭遇的問(wèn)題,不如退而思考信仰重建的`時(shí)代難題。而從民眾的角度,懷疑論者有權選擇懷疑,但如果因懷疑而放棄行動(dòng),我們將一無(wú)所獲。雷鋒精神的要義在于躬行。我們身邊不僅有“感動(dòng)中國”的人物,許多志愿者在大型災害發(fā)生后火速馳援,許多網(wǎng)友發(fā)起寒冬送棉衣活動(dòng)、為山區孩子捐餐活動(dòng),許多工作者節假日仍堅守在自己的工作崗位上——所有這些平常的行動(dòng),也許并未以雷鋒精神命名,但都體現了信仰沉默的力量。

  而從社會(huì )的角度,倡導學(xué)雷鋒行動(dòng)固然需要,但更要通過(guò)切實(shí)的法制建設,從細節上消除阻礙道德行為的一切障礙;要像保護風(fēng)中的火苗一樣,善待所有著(zhù)眼于信仰重建的行動(dòng)。如果,一個(gè)扶起摔倒的老人都被告誡要先拍照取證,一個(gè)敬業(yè)正直而不善走上層路線(xiàn)的干部可能招致排擠,那都不正!挥蟹ㄖ颇鼙Wo和伸張正義,雷鋒精神才能真正揚眉吐氣。

  所有這些平常的行動(dòng),也許并未以雷鋒精神命名,但都體現了信仰沉默的力量。

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