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小學(xué)消防演練簡(jiǎn)

時(shí)間:2025-12-29 09:53:14 簡(jiǎn)報

小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,大家一定沒(méi)少看到過(guò)簡(jiǎn)報吧,簡(jiǎn)報的種類(lèi)盡管很多,但其結構卻不無(wú)共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個(gè)部分。那么你有真正了解過(guò)簡(jiǎn)報嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報

小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報1

  11月9日是全國“消防宣傳日”,為進(jìn)一步加大消防宣傳工作力度,提高全校師生消防安全意識,強化師生的自我保護能力,努力創(chuàng )建平安校園,結合工作實(shí)際情況,XXX小學(xué)于11月9日對全校學(xué)生開(kāi)展了以“11。9消防宣傳日”為主題的班會(huì )活動(dòng)。

  首先從各大媒體報道的用火不慎、用電不當、違反實(shí)驗室操作規范等,使學(xué)生實(shí)實(shí)在在地感受到火災的危害不容忽視;接著(zhù)是教育學(xué)生如何使用各種滅火器的方法,以及各類(lèi)滅火器的使用范疇;最后是火災來(lái)臨時(shí),如何自救互助逃生的方法。并邀請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己知道的`消防安全小知識。同學(xué)們暢所欲言,紛紛表示對安全問(wèn)題要自查自改,防止一切安全事故的發(fā)生。

  在這次宣傳教育活動(dòng)中,XXX小學(xué)還通過(guò)班級演講、手抄報、校園廣播等各種形式開(kāi)展消防宣傳教育,加深了學(xué)生對消防安全知識的重視程度,將“11。9”消防宣傳活動(dòng)深入到了學(xué)生日常生活中,進(jìn)一步加深了全校師生的消防法制觀(guān)念、消防安全意識。

小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報2

  為進(jìn)一步加強校園消防安全工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識,提高師生防災及突發(fā)事件應急處理能力,體現“預防為主,防消結合”的消防方針,有效的.預防和處置突發(fā)性火險事故,保障學(xué)校財產(chǎn)和人身安全,我校于20xx年9月5日下午成功舉行了“消防安全演練”活動(dòng)。

  演練之前,石家莊消防協(xié)會(huì )武教官對全校學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,還列舉了生動(dòng)的事例增強大家的消防意識。演練后,武教官又對全體教職工進(jìn)行了消防知識講座。

  下午3點(diǎn)35分,隨著(zhù)警報的響起,班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線(xiàn),貓著(zhù)腰,用手、袖口、濕巾等捂著(zhù)嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在第一時(shí)間撤離到校園的安全地帶。

  本次演練活動(dòng)中工作人員職責到位,師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災中要注意的事項,增強了安全消防意識和逃生技能,也為我校的教師積累了“應戰”經(jīng)驗,并教育學(xué)生遠離火災,練就自救本領(lǐng),共筑安全校區,真正把消防安全工作落到實(shí)處,達到了預期目的,取得了一定的效果。

小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報3

  X月XX日上午,隨著(zhù)校園內火警模擬信號聲響起,苔小全校師生按照學(xué)校安全疏散演練方案迅速啟動(dòng)應急機制。學(xué)生們在當堂任課教師的組織下,沿著(zhù)演練方案設定的逃生路線(xiàn)從教室各個(gè)出口分別撤離疏散。同時(shí),各樓道口負責教師也迅速到位,做好學(xué)生疏散引導工作。1分43秒鐘后,全校師生安全到達操場(chǎng)完成列隊集合。學(xué)安辦馬緒光主任對本次“校園消防疏散演練”活動(dòng)進(jìn)行了總結。整個(gè)演練過(guò)程做到了安全、迅速、有序。

  此次校園消防安全疏散演練,旨在進(jìn)一步強化全校師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,同時(shí),也幫助師生學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  據悉,苔菉中心小學(xué)長(cháng)期以來(lái)十分重視安全工作,把安全工作始終擺在學(xué)校管理工作的重中之重,并積極打造“平安校園”,進(jìn)一步樹(shù)立“安全重于泰山”的責任意識。

  遇到火災如何自救

  1、不玩火、不隨意擺弄電器設備。

  2、提醒家長(cháng)不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

  3、提醒家長(cháng)在五級以上大風(fēng)天或高火險等級天氣,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為,禁止室外吸煙和明火作業(yè)。

  4、“119”火警電話(huà)(最好用固定電話(huà)),要沉著(zhù)鎮靜,聽(tīng)見(jiàn)撥號音后,再撥119號碼。

  5、電話(huà)接通后,應清楚地講清著(zhù)火的地址(包括路名、街道、巷名、門(mén)牌號)。

  6、盡可能講清是什么物質(zhì)著(zhù)火及火災的范圍,以及被困人數。

  7、冷靜地回答“l(fā)l9”總機臺通信人員的提問(wèn);電話(huà)掛斷后,應派人在路口迎接消防車(chē)。

  8、火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財物。

  9、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災逃生的`基本方法,熟悉幾條逃生路線(xiàn)。

  10、受到火勢威脅時(shí),要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

  11、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  12、身上著(zhù)火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

  13、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。

  14、如果樓層已著(zhù)火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

  15、多層建筑火災,如樓梯已經(jīng)燒斷,或match者火勢已相當猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺、落水管或竹竿等逃生。

  16、如各種逃生的路線(xiàn)被切斷,應退居室內,關(guān)閉門(mén)窗。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢蔓延過(guò)程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。

  滅火器使用方法

  1、把滅火器放在地上,左手扶瓶頸,用右手食指勾住安全銷(xiāo),輕輕一拉。左手不可以用力握把手。

  2、拿起鋼瓶,左手托住瓶底,右手用力擠壓把手。

  3、滅火時(shí)鋼瓶應向下傾斜45度。

  4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區域,說(shuō)明滅火器失效,指向黃色、綠色區域的可以正常使用。

小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報4

  剛剛過(guò)去的11月,是消防安全宣傳月。為強化學(xué)生的安全意識,訓練學(xué)生的消防實(shí)踐技能,我校開(kāi)展了主題為“落實(shí)消防責任,防范安全風(fēng)險”的20xx年度“119”消防安全宣傳月系列活動(dòng)。

  消防安全宣傳月介紹在我國,11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”,每年的11月定為全國的“消防安全宣傳月”。

  啟動(dòng)儀式

  由于疫情影響,啟動(dòng)儀式分班進(jìn)行。在啟動(dòng)儀式上,各班針對活動(dòng)要求及活動(dòng)內容進(jìn)行了詳細講解,并進(jìn)行相關(guān)消防知識培訓。

  專(zhuān)題教育

  學(xué)校安?平M織師生集中開(kāi)展消防安全專(zhuān)題教育。在專(zhuān)題教育中,安?聘笨崎L(cháng)向國強,針對如何報警、如何利用滅火器滅火、如何正確逃生等,進(jìn)行了詳細講解。

  應急逃生演練

  11月24日,安?平M織正行樓的三年級、六年級開(kāi)展消防疏散演練。演練前,各班組織學(xué)生講解演練的要求、撤離時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)、撤離路線(xiàn)等。上午10:10,警報拉響,學(xué)生用毛巾捂住口鼻,按照撤離路線(xiàn)快速撤離到操場(chǎng)。通過(guò)本次演練,增強了學(xué)生的消防安全意識,提高了學(xué)生的逃生能力。

  知識競賽

  11月18日,安?平M織三、四年級的學(xué)生圍繞“落實(shí)消防責任,防范安全風(fēng)險”這一主題進(jìn)行了消防安全知識競賽。競賽采取現場(chǎng)筆試方式,試題涉及消防基礎理論知識、消防法律法規、消防安全常識等內容;顒(dòng)共評出一等獎9名、二等獎15名、三等獎17名。

  繪畫(huà)比賽

  安?平M織一、二年級學(xué)生開(kāi)展了消防安全主題繪畫(huà)比賽。學(xué)生們充分發(fā)揮想象,圍繞著(zhù)火災防范、消防指戰員奔赴一線(xiàn)救火等題材,用畫(huà)筆描繪了他們眼中所看到的“消防人”“消防事”。每一幅畫(huà)都有獨到的`視角,蘊含了學(xué)生們心中、眼中的消防形象。一幅幅構思新穎、主題鮮明、各具特色的手繪作品,展現了學(xué)生們對消防安全的熱切關(guān)注。此次消防安全繪畫(huà)比賽共評出一等獎7名,二等獎11名,三等獎19名。

  作文比賽

  安?七組織五、六年級學(xué)生開(kāi)展了消防安全作文比賽。學(xué)生們用鮮活的文字敘述著(zhù)自己對消防安全法律法規、消防安全常識、消防演練和消防安全教育等方面的認識、經(jīng)歷、感受。經(jīng)過(guò)層層選拔,最終共評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎14名。

小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報5

  為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強全校師生消防安全意識,提高自救防范能力,市第十一小學(xué)于11月6日下午舉行了消防應急疏散演練。

  為實(shí)施好這次演練,學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案,并召開(kāi)專(zhuān)題部署會(huì ),對各班學(xué)生逃離的路線(xiàn)及每位老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的規定。

  在演練過(guò)程中,隨著(zhù)警報的響起,各位老師立即到達指定崗位,班主任迅速到班級指導學(xué)生有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的'安全地帶,隨即各班主任清點(diǎn)人數,并逐級向上匯報,演練共用時(shí)6分20秒,三千多名師生全部安全疏散完畢,整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強,收到了預期效果。

  緊接著(zhù),驛城區消防救援大隊為全校師生上了一堂精彩紛呈的消防安全培訓課。

  為充分調動(dòng)孩子們學(xué)習消防安全知識的積極性,增強學(xué)生了解消防、學(xué)習消防的熱情,驛城區消防救援大隊還將消防車(chē)開(kāi)進(jìn)校園,向學(xué)生現場(chǎng)講解各類(lèi)消防器材,講解它們的用途和使用方法。

  消防員還現場(chǎng)演示了干粉滅火器滅火和高壓水槍滅火的過(guò)程。

  此次活動(dòng),讓該校師生零距離與消防員進(jìn)行接觸,學(xué)習了消防安全知識,進(jìn)一步提高了消防安全意識和逃生自救能力,為營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境提供了有力保障。

小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報6

  近日,潘劉小學(xué)組織開(kāi)展消防安全疏散應急演練活動(dòng)。

  演習前,學(xué)校提前制定詳細演練方案,全體教師熟悉了逃生路線(xiàn)、明確職責,確保演練活動(dòng)安全有序。演練過(guò)程中,隨著(zhù)警報聲的響起,各班師生按照既定路線(xiàn)有序離開(kāi)教室,到安全區域集合。

  演練結束后,學(xué)校相關(guān)同志對活動(dòng)進(jìn)行總結,并就緊急避險、安全疏散等內容進(jìn)行了再次強調。此次消防疏散演練活動(dòng),增強了師生的消防安全意識,提升了師生的.自救能力,進(jìn)一步筑牢了校園消防安全防線(xiàn)。

小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報7

  在“119消防宣傳日”來(lái)臨之際,為進(jìn)一步增強師生的安全意識,提高火災自救防范和處置能力,做到在發(fā)生火災時(shí),能臨危不亂,確保生命安全,xxx中心小學(xué)開(kāi)展了消防安全演練。

  隨著(zhù)消防警報聲拉響,演練正式開(kāi)始,孩子們“火”速行動(dòng),各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻小步快走,孩子們迅速且有序的下樓,全校師生被疏散到安全地帶,各班教師馬上清點(diǎn)學(xué)生人數,并及時(shí)上報總指揮。

  應急疏散演練結束后,學(xué)校還進(jìn)行了滅火器的使用培訓。部分教師、保安、食堂工作人員、學(xué)生均親自拿起滅火器滅火。

  此次消防應急疏散演練,提高了我校師生的火災自救自護、應急處置的'能力,強化了全體教職工消防安全意識,為學(xué)校創(chuàng )造了良好的消防安全環(huán)境。今后,xxx中心小學(xué)將繼續抓牢抓實(shí)消防安全,以常態(tài)化的演練筑牢xxx中心小學(xué)的校園安全防線(xiàn)。

小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報8

  在全國“消防宣傳日”到來(lái)之際,XXXXX小學(xué)組織五年級學(xué)生來(lái)到XX消防博物館和XXX消防特勤大隊,開(kāi)啟了消防安全體驗行動(dòng)。

  講解員X警官帶領(lǐng)同學(xué)們有序的參觀(guān)了消防博物館的各個(gè)展廳,并認真講解了XX消防發(fā)展史和日常的生活中應該掌握的基本的消防知識和消防技能。其中,一號消防展廳通過(guò)大量的歷史資料圖片和消防器材向同學(xué)們展示了XX市消防百年的發(fā)展過(guò)程。二號防火防災體驗館利用多媒體展示了家庭消防火災等應急處置的知識,并觀(guān)摩、學(xué)習了滅火器正確使用方法,寓教于模擬和體驗。同學(xué)們也在講解員的演示和帶領(lǐng)下分別進(jìn)行了家庭模擬滅火體驗和兩種火災逃生體驗。在“黃島油庫復原展區”,配合逼真的黃島油庫全景復制,同學(xué)們重現身臨其境的黃島油庫滅火搶險場(chǎng)景。感受到黃島油庫爆炸時(shí),消防隊員勇敢撲救,視死如歸的精神!

  隨后,在消防官兵的帶領(lǐng)下,同學(xué)們來(lái)到XXX消防特勤大隊,參觀(guān)了消防車(chē)及消防車(chē)輛中的.救援裝備,聆聽(tīng)了消防官兵介紹他們在實(shí)戰滅火中各種裝備的使用。最后,同學(xué)們還體驗了呼氣器、防火頭盔等裝備。

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,給學(xué)生們接受消防安全教育搭建了一個(gè)很好平臺,即豐富了課余生活,又增強了消防安全意識,大大提高了學(xué)生們在火災與突發(fā)災害事故中的自救互救能力;顒(dòng)結束后,學(xué)生們也紛紛表示雖然平時(shí)學(xué)到書(shū)本上的消防知識很多,但是真正走進(jìn)消防博物館、體驗自護自救的技能更為生動(dòng)。

小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報9

  11月是全國“119”消防安全宣傳月。根據x消安委辦〔20xx〕36號文件精神,進(jìn)一步樹(shù)立“關(guān)注消防、生命至上”的思想,強化師生安全教育,增強師生防火、用火、救火的安全意識,提高師生面臨火災時(shí)的自救逃生能力和學(xué)校應對突發(fā)事件的應急能力,xxx鎮鎮xxx小學(xué)結合本校實(shí)際在11月19日上午,召開(kāi)了“關(guān)注消防,生命至上”宣傳教育暨消防演練活動(dòng)。

  xxx主任在會(huì )上做了消防安全教育動(dòng)員講話(huà),特別強調了“安全工作”的重要意義。在秋冬季節這個(gè)火災易發(fā)期,要求大家切實(shí)做好森林防火、安全用火、安全用電、嚴禁學(xué)生帶火種、嚴禁到學(xué)校和野外亂生火、用火等安全教育,同時(shí)做好交通安全、飲食安全、外出安全等安全教育和安全防范工作。為學(xué)生示范了如何使用滅火器,演示了火災時(shí)如何逃生。同時(shí)號召全體師生,做“平安家庭”的維護者,“平安校園”的參與者,共同為創(chuàng )建平安校園而努力。

  會(huì )后,學(xué)校安排了以下系列活動(dòng):

  一、學(xué)校組織師生開(kāi)展了“119消防安全”應急演練。通過(guò)本次演練全校師生不僅深刻認識了對火災的危害,更進(jìn)一步增強了師生防火、用火的安全意識,提高了師生火災逃生自救等應急處理能力和學(xué)校在突發(fā)事件中的應急處理能力。圖片圖片圖片

  二、辦了一期“119消防安全宣傳”為主題的繪畫(huà),再次向全校師生很好地普及了一次消防安全知識教育。

  我校利用“安全教育平臺”,各班組織學(xué)習了“119消防安全宣傳月”主題活動(dòng)系列知識,開(kāi)展了“小手牽大手,消防安全知識問(wèn)答”活動(dòng)。通過(guò)本次系列教育宣傳活動(dòng),全校師生及學(xué)生家長(cháng)的`消防安全意識得到了較大的提高,消防安全知識得到了逐漸的增長(cháng),火災應急逃生能力得到了較大的提高,消防安全深入到人心。為進(jìn)一步加強家校共育,創(chuàng )建“平安校園,平安家庭”提供了有力保障。

小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報10

  秋高物燥,容易引發(fā)火災。為了進(jìn)一步強化學(xué)校師生的消防安全意識,提高學(xué)校師生的防范自救能力及突發(fā)事件應急處理能力,針對學(xué)校突發(fā)火警火災的情況下,讓全校師生熟悉滅火器的.使用方法,以達到在發(fā)生火災時(shí),能有序、迅速的滅火并安全撤離,確保全校師生的生命安全,我校于20xx年11月21日下午開(kāi)展了滅火器演習活動(dòng)。

  伴隨著(zhù)陣陣寒風(fēng),各班學(xué)生在當時(shí)任課教師的組織護導下從教室有順序地排隊帶至小操場(chǎng)。學(xué)生們目不轉睛的看著(zhù)滅火器的操作步驟,在崔老師的指導下,很快,學(xué)生們掌握了滅火器的使用方法,并且每個(gè)人都動(dòng)手試了一次,從如何打開(kāi)保險閥到如何按壓滅火,孩子們都掌握的很不錯。

  此次活動(dòng)收效很大,老師們也很期待以后可以多多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng),增長(cháng)知識還提高了自救能力,兩全其美,何樂(lè )不為呢?

小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報11

  公濱小學(xué)校多年來(lái)一直把安全工作放在首位,堅持對學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是在每個(gè)節假日來(lái)臨之際。今年更新了學(xué)校的應急燈,消防滅火器。保證樓內的消防設施完備好用。學(xué)校建立有效的防范和處理火災事故的工作機制。

  x月4日下午,在清明小長(cháng)假前夕發(fā)放了致家長(cháng)一封信,教育家長(cháng)和孩子一起樹(shù)立安全意識,掌握安全逃生本領(lǐng)。組織了學(xué)校的消防演練,警報響起,學(xué)生們在老師的'指揮下,快速有序的從教學(xué)樓撤離,短短的4分鐘,樓內人員全部撤離,來(lái)到操場(chǎng)安全地帶,整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。學(xué)校聘請了專(zhuān)業(yè)的消防人員在操場(chǎng)上講解滅火器的使用,學(xué)校領(lǐng)導各功能室的老師和班主任教師都在操場(chǎng)上圍觀(guān)學(xué)習,并且親自動(dòng)手操作;顒(dòng)結束以后,學(xué)校主管安全的校長(cháng)進(jìn)行了活動(dòng)總結。

  這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。本次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全認識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生對其它突發(fā)事件的應變能力。

小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報12

  為了進(jìn)一步宣傳防災減災知識,提高廣大師生防災減災意識,通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )的宣傳模式,不斷提高公眾的防災減災意識,xx小學(xué)于xx月xx日早上10點(diǎn),組織全校師生進(jìn)行了應急疏散演練活動(dòng)。

  演練活動(dòng)準備

  為了搞好這次應急疏散演練,學(xué)校通過(guò)行政會(huì )進(jìn)行工作安排,部署應急疏散演練活動(dòng)有關(guān)事項,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,明確應急疏散演練工作職責和疏散路線(xiàn)。

  各班主任演練前對各班學(xué)生做應急疏散演練要求,并對演練時(shí)的應變措施、逃離現場(chǎng)的路線(xiàn)、動(dòng)作要領(lǐng)及方法作指導,使學(xué)生明確應急疏散疏散的重要性。

  應急疏散演練活動(dòng)現場(chǎng)

  模擬地震的`第一聲警報響起,同學(xué)們鉆到桌子底或靠在桌子角、墻角避震,模擬地震結束的第二聲警報響起,班主任帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線(xiàn)、規定動(dòng)作(用手或者書(shū)本護住頭部彎腰)撤離。(消防演練:用衣物捂住口鼻,低頭彎腰伏身撤離)

  同學(xué)們在班主任和樓道指揮教師的引導下快速有序撤離,撤離過(guò)程中,同學(xué)們精準掌握逃離動(dòng)作要領(lǐng),做到聽(tīng)從指揮、不推不擠,各班向總指揮匯報了同學(xué)撤離情況,全部同學(xué)有序安全撤離到操場(chǎng),無(wú)同學(xué)受傷。

  應急疏散演練活動(dòng)總結

  王正葵校長(cháng)對此次演練作總結,她強調:開(kāi)展應急模擬疏散演練,旨在提高全校師生自救自護能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,希望大家重視演練,提升疏散和應對突發(fā)事件能力,確保在各類(lèi)突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),我校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的人員傷害。

  通過(guò)此次安全應急疏散演練,增強了忙令小學(xué)師生的安全意識,有效提升了師生緊急疏散和應對突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標,演練活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報13

  11月9日是第XX個(gè)全國消防安全宣傳教育日。為進(jìn)一步加強師生對突發(fā)事故的靈活應變能力,掌握消防安全知識,增強消防安全意識,學(xué)會(huì )自我保護,遇到火情懂得快捷、有效的逃生辦法。近日,討思浩小學(xué)組織開(kāi)展了消防安全系列主題教育活動(dòng)。

  11月8日,全校師生參加“珍愛(ài)生命遠離火災”主題升旗儀式。教師代表XXX老師圍繞“珍愛(ài)生命遠離火災”進(jìn)行國旗下演講,向師生們普及了消防日的由來(lái),消防工作的重要性,日常我們該如何預防火災,以及當遇到火災時(shí),逃生自救的方法等的消防安全知識。

  為了讓同學(xué)們了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系,知道火災給人類(lèi)帶來(lái)的`危害,知曉發(fā)生火災的主要原因,提高少先隊員的防火意識,明確防火自救的重要性,老師們開(kāi)展主題班會(huì )課,給同學(xué)們分享消防相關(guān)知識以及不同場(chǎng)景的逃生技能。

  加強常態(tài)化演練,牢筑安全防線(xiàn)。經(jīng)過(guò)系列消防安全主題活動(dòng),全校師生進(jìn)一步增強了消防安全意識,提升了逃生自救技能,今后,還將不斷豐富創(chuàng )新消防安全教育形式,讓平安與孩子們永遠相伴。

小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報14

  為進(jìn)一步提高師幼消防安全意識,增強全園防火自救、逃生能力,在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地安全疏散,防止遇險失措,確保師幼生命安全。結合“119消防安全宣傳月”,我園開(kāi)展了一系列消防安全活動(dòng)。

  一、消防演練

  安全教育普及知識

  消防演練之前,趙洪副園長(cháng)對師生進(jìn)行動(dòng)員,并召開(kāi)消防演練安全工作部署會(huì )議;各班以“消防安全我知道”為主題開(kāi)展教育:知道容易引起火災的因素、認識“安全警示標志”、模擬119消防報警電話(huà)的撥打、了解了防火知識和自救自護逃生技巧。

  周一晨會(huì )上,趙洪副園長(cháng)對全園教師、孩子進(jìn)行演練動(dòng)員。

  演練前,趙洪副園長(cháng)和老師們學(xué)習演練方案,明確每個(gè)崗位在演練時(shí)的工作職責和每個(gè)班的'逃生路線(xiàn),確保演練順利進(jìn)行。

  各班以“消防安全我知道”為主題開(kāi)展教育

  20xx年11月9日,我園開(kāi)展了消防應急疏散演練。

  下午四點(diǎn)整,隨著(zhù)應急警報聲的響起,負責疏散的教師迅速到位,幼兒在教師的組織下,按照規定路線(xiàn)有序撤離,全體幼兒不推不擠快速撤離到安全區域。

  唐健玲副主任就逃生演練進(jìn)行了總結,對每個(gè)班級的逃生情況進(jìn)行了詳細的分析,表?yè)P優(yōu)點(diǎn),指出了不足之處;并對全體師幼再次進(jìn)行了安全教育,要求教師和幼兒認真對待每一次演練,防患于未然。

  二、消防安全培訓

  20xx年11月2日,我園請來(lái)了湛江消安防火中心的x教官來(lái)園給孩子和老師們進(jìn)行消防知識培訓。

  x教官給孩子們講解了火災時(shí)逃生自救的方法,還給老師和孩子們演示了如何使用滅火器。

  x教官為我們講解消防中存在的隱患,還講解了消防用具的使用。

  火災無(wú)情,防火先行。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步加強了教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,對消防安全的重要有了更深的認識。

小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報15

  11月9日,在全國第xx個(gè)消防宣傳日到來(lái)之際,xx小學(xué)多舉措開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)。

  因下雨,原定的全校消防安全演練暫時(shí)取消,但各班開(kāi)展了一次主題班會(huì )課,深化消防安全教育的內容;有的班通過(guò)讀消防安全三字經(jīng),講消防安全故事,強調消防安全防火的重要意義;有的班通過(guò)知識競賽,讓同學(xué)們把消防安全牢記在心中;有的`班在進(jìn)行消防模擬演練;有的班在觀(guān)看消防教育視頻,接受更直觀(guān)的消防安全教育。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展增強了師生的消防安全意識,每個(gè)學(xué)生還辦了消防教育手抄報,讓學(xué)生自己收集消防知識、案例,從小牢記消防安全與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)。

  生命是寶貴的,讓我們把安全時(shí)刻牢記在心,為校園平安和諧創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。

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