火災應急演練簡(jiǎn)報（實(shí)用）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定沒(méi)少看到過(guò)簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報不是“刊”，而是“報”，說(shuō)它是刊物，不如說(shuō)是“小報”更恰切些。想學(xué)習擬定簡(jiǎn)報卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編整理的火災應急演練簡(jiǎn)報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
火災應急演練簡(jiǎn)報1
為營(yíng)造校園安全環(huán)境，提高全體師生的安全意識和自救能力，11月20日上午，xx縣六完小開(kāi)展了消防安全應急疏散演練活動(dòng)。
演練前，為了確保演練的安全有效，學(xué)校結合實(shí)際，認真制定了本次演練活動(dòng)方案，明確職責分工。上午10點(diǎn)15分，隨著(zhù)警報的響起，各班在班主任帶領(lǐng)下彎腰捂鼻，沿著(zhù)指定路線(xiàn)快速而有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨即班主任清點(diǎn)人數，由年級負責人向現場(chǎng)指揮、校長(cháng)唐小華匯報情況。演練按預期順利完成，僅用時(shí)3分26秒，整個(gè)過(guò)程緊張迅速，有條不紊。
隨后，縣消防中隊“消防培訓”教官對本次活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評和指導，并為全校師生示范了滅火器的正確使用方法，讓學(xué)生們現場(chǎng)實(shí)踐，在動(dòng)手操作中掌握滅火技巧。
此次演練活動(dòng)的'順利完成，增強了師生自我保護意識和安全意識，為構筑學(xué)校消防安全“防火墻”奠定了良好的基礎。
火災應急演練簡(jiǎn)報2
為深入貫徹落實(shí)國務(wù)院安委會(huì )和省州縣關(guān)于森林草原防火和安全生產(chǎn)會(huì )議精神，切實(shí)做好黨的二十大召開(kāi)前后森林草原防火工作，著(zhù)力提高森林草原應急撲火隊伍火災應急撲救能力和安全救火能力。10月10日，祁連縣林草局聯(lián)合縣公安局森林警察大隊開(kāi)展20xx年度森林草原防火應急演練，林草系統各場(chǎng)、站干部職工及生態(tài)管護員、縣公安局森林警察大隊民警共計80余人參加了演練。
演練以模擬發(fā)生火災為背景，按照火災報警、應急聯(lián)動(dòng)響應、滅火力量集結、展開(kāi)滅火、清理移交火場(chǎng)、安全撤離、余火清理、現場(chǎng)留守有序進(jìn)行。撲救隊員們統一聽(tīng)從指揮，團結協(xié)作，熟練運用風(fēng)力滅火器、滅火水槍、滅火彈、滅火拖把等設備進(jìn)行火災撲救，經(jīng)過(guò)全力奮戰，全員齊心協(xié)力將火徹底撲滅，演練現場(chǎng)各個(gè)環(huán)節井然有序，撲救隊員們撲火設備應用得當，安全、快速、高效、有序地實(shí)施了滅火及火場(chǎng)清理作業(yè)，應急演練取得圓滿(mǎn)成功。
通過(guò)此次應急演練，增強了生態(tài)管護員安全撲救火災的意識和應急處置能力，為今后科學(xué)指揮、安全撲救森林草原火災積累了實(shí)戰經(jīng)驗，為黨的.二十大勝利召開(kāi)和做好防火期森林草原防火工作奠定了扎實(shí)的基礎。
火災應急演練簡(jiǎn)報3
為提高對森林突發(fā)事件的應急反應能力，檢驗森林防火隊伍的綜合安全撲救能力。按照上級統一部署，12月24日，平鳳鎮組織全體班子成員、各村支書(shū)、45歲以下男性鎮干部職工、村分管林業(yè)干部、護林員、應急分隊等80余人參加20xx年森林防火應急演練培訓班。
本次演練設置了接近實(shí)戰的模擬應對森林火災演練課目，組織學(xué)習了森林防火特點(diǎn)、消防器材使用、火場(chǎng)逃生方法等消防知識，并對森林火災報警與應急響應、滅火力量集結、展開(kāi)滅火行動(dòng)進(jìn)行了連貫演練。演練現場(chǎng)，隊員運用滅火器、風(fēng)機、滅火拖把等撲火器具，安全、快速、高效、有序地投入滅火行動(dòng)中進(jìn)行了模擬撲救，做好了安全撤離、余火清理等后續工作。整個(gè)演習過(guò)程緊張有序，充分顯示了隊員的`快速反應能力和實(shí)戰能力，演練達到了預期效果。
火災應急演練簡(jiǎn)報4
為建設平安和諧校園，防患于未然，保障在校師生的安全，20xx年10月21日，美的學(xué)校進(jìn)行了消防安全疏散演習活動(dòng)。
演習前，廣播站老師組織全校各班同學(xué)做好演習準備，提醒演習注意事項。當火警警報鈴響起時(shí)，各班學(xué)生在老師們的'指揮帶領(lǐng)下，鎮靜迅速地捂住口鼻，彎下腰，有序地向安全通道撤離。
各班撤離到操場(chǎng)后，安靜有序地坐下來(lái)清點(diǎn)到場(chǎng)人數，并向梁武斌副校長(cháng)匯報到場(chǎng)情況，最后向演習總指揮李妮虹校長(cháng)報告。
副校長(cháng)肖少武總結了本次演習的優(yōu)點(diǎn)和不足，強調當危急情況發(fā)生時(shí)要保持鎮定，安全有序地撤離到指定地點(diǎn)。接著(zhù)，在副校長(cháng)肖少武的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)學(xué)習了使用干粉滅火器方法和步驟：“提，拔，握，壓”，對準火源根部，并邀請了兩位高年級同學(xué)參與學(xué)習體驗。
校長(cháng)李妮虹和全體同學(xué)強調：安全無(wú)小事，演習需要我們認真對待，在撤離的過(guò)程中做到安全，迅速，有序，是對自己的生命負責。
本次安全疏散演習使全校師生更加明確了應對突發(fā)情況的方法，提高了應對能力，有效保護了在校師生的生命安全。
火災應急演練簡(jiǎn)報5
為切實(shí)做好居民樓、宿舍等人員密集場(chǎng)所火災防范工作，8月31日晚，越城大隊深入解放北路186號中醫院集體宿舍為新員工們開(kāi)展消防應急疏散培訓。
首先，消防救援人員針對宿舍消防安全的薄弱環(huán)節，對新員工們進(jìn)行了專(zhuān)題授課，重點(diǎn)講解了滅火器的使用方法、火災現場(chǎng)逃生自救方法等消防安全基礎知識。隨后，假定宿舍四層416寢室電器短路引發(fā)火災，員工們迅速開(kāi)展逃生疏散演練，疏散過(guò)程中，員工們用濕毛巾捂住口鼻，躬身疾行，在消防救援人員指揮下，按照指定路線(xiàn)從宿舍迅速“撤離”到安全區域并清點(diǎn)人數。通過(guò)此次演練，提高了新員工們的'消防安全意識，切實(shí)增強了火災應急疏散逃生能力。
火災應急演練簡(jiǎn)報6
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，營(yíng)造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境，增強學(xué)校師生及員工的安全防范意識，了解消防安全知識，初步掌握防火應急逃生、自救的技能，學(xué)習逃生的基本常識，提高師生及學(xué)校相關(guān)部門(mén)應對突發(fā)事件的能力。11月28日上午9：30，我校進(jìn)行了一次全校師生參與的消防應急疏散演練。
上午，隨著(zhù)一陣急促的警報聲響起，全校師生按照既定的“消防應急演練方案”進(jìn)行消防演練。
同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下用手或者毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰，迅速安全撤離，整個(gè)過(guò)程全校師生忙而不亂，工作人員各守其位，按預定的`疏散路線(xiàn)安全撤離到校園操場(chǎng)。
這次消防演練活動(dòng)，全體師生服從指揮、聽(tīng)從命令、快速安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應迅速，能夠有序地按指定路線(xiàn)迅速撤離到操場(chǎng)。在撤離過(guò)程中，全體師生從教室、辦公室里安全撤離到學(xué)校操場(chǎng)，全程僅用了2分42秒。
通過(guò)組織消防演練，既強化了師生的安全意識，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，讓全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎。
火災應急演練簡(jiǎn)報7
為切實(shí)做好河婆街道森林防火工作，進(jìn)一步完善應對突發(fā)事件、提升處置森林火災的綜合能力和應急反應能力。4月1日，河婆街道開(kāi)展森林防火演練。
本次演練活動(dòng)共出動(dòng)鄉民兵、護林員等30余人。以模擬發(fā)生森林火災為背景，對火災撲救中的火災報警與應急響應、滅火力量集結、展開(kāi)滅火行動(dòng)和清理移交火場(chǎng)進(jìn)行了連貫演示。演練現場(chǎng)，隊員運用滅火器、滅火拖把等撲火器具，快速、安全、有序地進(jìn)行了模擬撲救，并做好了安全撤離、余火清理、現場(chǎng)留守等后續工作。整個(gè)演習過(guò)程緊張有序，充分顯示了民兵們的'快速反應能力和實(shí)戰能力，演練達到了預期效果。
模擬演練活動(dòng)，只是河婆街道進(jìn)入特別防火期以來(lái)強化森林防火工作的一個(gè)縮影。同時(shí)，河婆街道還組織各村村干部、護林員開(kāi)展森林防火知識宣傳、設置森林防火檢查卡口、日常山林防火巡查等活動(dòng)，全面預防和扼制森林火災的發(fā)生，確保國家森林資源和林區群眾的生命財產(chǎn)安全。
火災應急演練簡(jiǎn)報8
10月17日，響腸中心學(xué)校舉行了消防安全應急演練活動(dòng)，初中部400余名師生參加。
隨著(zhù)校園內緊急疏散信號鈴聲響起，全體師生按照應急疏散路線(xiàn)到達指定地點(diǎn)，用時(shí)1分41秒。隨后，主持老師給大家講解了消防安全知識及火災突發(fā)應對措施，要求全體師生牢固樹(shù)立“安全責任重于泰山”的思想意識。安保人員給全體師生詳細講解滅火器的使用方法，現場(chǎng)進(jìn)行演示，安排部分學(xué)生上臺體驗使用滅火器滅火。余旵明校長(cháng)對本次消防逃生演練進(jìn)行總結，列舉實(shí)例強調消防演練的重要性和必要性。
該校此次消防應急演練活動(dòng)，使抽象的安全演練變成具體的`實(shí)戰演習，是扎實(shí)推進(jìn)防災減災工作的重要舉措，為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎。
火災應急演練簡(jiǎn)報9
為全面提升全校師生消防安全責任意識，提高火災應急處置實(shí)踐能力、防患于未然，惟楚教育孝感創(chuàng )興中等職業(yè)學(xué)校于9月29日上午，在學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓前分別進(jìn)行消防應急演練。此次演練活動(dòng)由學(xué)工處保衛科科長(cháng)劉公朝負責組織，總務(wù)處提供后勤保障及協(xié)助。
當日上午10點(diǎn)30分，全體師生進(jìn)行了宿舍應急火災疏散的第一場(chǎng)演習。當警報聲響起的時(shí)候，在全體教官、班主任指揮下，學(xué)生們迅速朝安全通道聚集。學(xué)生們用濕毛巾和衣物捂住口鼻，俯身從樓梯口短時(shí)間有序地撤離宿舍，并依據疏散路線(xiàn)迅速到操場(chǎng)安全地帶集合，集合完畢各班清點(diǎn)人數，并將應到實(shí)到人數報告給學(xué)校演練總指揮。
當日上午11：30，學(xué)校教學(xué)樓前燃起了“熊熊大火”，學(xué)校啟動(dòng)應急報警裝置，并做好了接應消防車(chē)的準備，全體師生立即組織疏散演練。在教官、班主任有序的引導疏散下，全體師生迅速轉移至田徑場(chǎng)空地前進(jìn)行集合，各班清點(diǎn)人數、確保無(wú)誤。
滅火器的用法
師生集合后，演習官兵進(jìn)行了消防安全知識講解，號召全體員工學(xué)習掌握消防常識，增強消防意識；一旦發(fā)現火災，要沉著(zhù)應對，并切實(shí)做好安全防范工作。
負責消防演練的官兵對全校師生講解了正確使用消防栓、滅火器的操作流程。演習隊長(cháng)進(jìn)行了滅火器規范使用的演示，并選出老師和學(xué)生代表上臺實(shí)操，師生們掌握了滅火器的使用步驟及運用技巧，有效地提高了師生們的防火知識和技能。
�。ㄒ唬┨�，拿著(zhù)把手將滅火器提起，使用前先將瓶身顛倒幾次，使瓶?jì)雀煞鬯蓜?dòng)，拿掉鉛封；
�。ǘ┌�，拔去保險，不要壓住把手，否則保險不易拔出；
�。ㄈ┟�，在離起火點(diǎn)一點(diǎn)五米以上（如是電器起火，應更遠）的側后方瞄準起火點(diǎn)；
�。ㄋ模┌�，左手握噴管，右手按住噴射裝置，對準起火點(diǎn)噴射，且水平橫向移動(dòng)，將干粉包圍覆蓋起火點(diǎn)，直至火勢全部撲滅。
在演習總指揮帶領(lǐng)下，這兩場(chǎng)消防演習過(guò)程嚴格按要求組織并實(shí)施，全體師生員工有條不紊地進(jìn)行了撤離。此次實(shí)地演練消防疏散的.同時(shí)，更鍛煉了處理突發(fā)事件的能力和團結協(xié)作精神。
副校長(cháng)吳啟恩對此次消防演練予以高度評價(jià)，同時(shí)也指出了部分演練過(guò)程的不足。他要求全體師生培養消防安全意識，提升應急準備能力；結合自身消防安全，加強消防責任分工，明確消防隱患。
本次消防演習圓滿(mǎn)結束，我校重視消防安全工作，按嚴格要求執行消防演習活動(dòng)、普及消防知識，為消防應急工作提供了行之有效的實(shí)踐經(jīng)驗。消防安全演練防患于未然，我們只有懂得如何去防范，才能讓我們的校園環(huán)境更加安全，才能讓師生的學(xué)習生活更加健康快樂(lè )！
火災應急演練簡(jiǎn)報10
火是溫暖，亦是災難。一場(chǎng)大火后，一切的一切將會(huì )灰飛煙滅，當發(fā)生火災后如何自救逃生自然成了學(xué)校里必須要上的安全課，在幼兒園里更是如此，對于6歲之前的孩子們來(lái)說(shuō)沒(méi)有太多逃生舊經(jīng)驗，所以這次我們模擬了真實(shí)的火災現場(chǎng)給孩子們示范如何逃生。
為了本次演習成功，學(xué)校成立了演習領(lǐng)導小組和演習應急小組，全園教職員工全部參與其中。為了避免造成幼兒恐慌，老師也提前在班上告知幼兒要演習，讓他們做好心理準備，并示范演習小朋友該如何正確保護自己。還沒(méi)有參加過(guò)消防演習的孩子們心里有好多疑問(wèn)！什么是演習？是演戲嗎？如果著(zhù)火了我們的教具怎么辦？我的被子要帶下去嗎，爸爸媽媽會(huì )不會(huì )給我買(mǎi)新的？要不要換鞋？書(shū)包拿不拿？如果正在喝水怎么辦？….對于寶貝們的這些問(wèn)題，老師回答：什么都不要了，生命最重要！由于孩子年齡段比較小，老師提前也跟家長(cháng)們溝通了可以在家里進(jìn)行相關(guān)“發(fā)生火災后我們該怎么辦”的親子活動(dòng)，這樣家園共育效果會(huì )更好一些。
為了給孩子們和老師們營(yíng)造一個(gè)比較真實(shí)的消防演習環(huán)境，我們只說(shuō)今天演習，并沒(méi)有具體哪個(gè)時(shí)間段會(huì )拉響警報，因為火災并不會(huì )提前通知我們什么時(shí)候要發(fā)生。
當在9:50的時(shí)候，許阿姨把放在教室廁所旁邊的枯樹(shù)葉點(diǎn)燃，制造濃煙，這時(shí)李醫生在下面拉響警報，班級里的老師聽(tīng)到警報聲后以最快的'速度把孩子們組織在一起，尹老師趕緊拿著(zhù)所有帕子放在盆子里打濕后來(lái)到孩子們身邊，發(fā)給孩子們一人一張打濕了的帕子，黃老師則邊組織孩子往既定的逃生路線(xiàn)逃生邊告訴孩子們用帕子捂著(zhù)嘴巴，以免吸入過(guò)多的濃煙導致窒息，當尹老師發(fā)完所有帕子后便帶著(zhù)最后面的孩子們趕緊往下面的操場(chǎng)逃生，全部孩子們都安全撤離到下面操場(chǎng)后，黃老師馬上清點(diǎn)幼兒人數并向行政園長(cháng)匯報“應到13人，實(shí)到13人�！�
孩子們在撤離的同時(shí)，保安黃叔拿著(zhù)滅火器第一時(shí)間來(lái)到著(zhù)火的地方把火滅掉。
而各樓、各崗位的安全排查人撤離后返回相應樓層和教室看是否有人還在，確認后第一時(shí)間向行政園長(cháng)匯報“已排查完畢，全部撤離”。
在全園人員的共同努力下，本次消防演習取得圓滿(mǎn)成功！消防演習能讓我們掌握日常消防知識和自救逃生常識，在幼兒園舉行消防演習是十分必要的，讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，讓家庭帶動(dòng)社會(huì )，形成全民消防的良好社會(huì )風(fēng)氣。
火災應急演練簡(jiǎn)報11
森林防火安全教育從幼兒開(kāi)始。幼兒因為生活經(jīng)驗不足和受年齡限制的原因，他們在玩樂(lè )過(guò)程中是無(wú)法預知事情的結果。孩子的安全教育關(guān)鍵在于家長(cháng)和我們老師。為了讓每一個(gè)孩子意識到星星之火，可以燎原，西昌市小天使幼兒園以班級為單位展開(kāi)了森林防火安全教育。
森林是人類(lèi)誕生的搖籃，森林是人類(lèi)賴(lài)以生存的基石。保護森林，就是保護人類(lèi)自己。保護森林讓青山更綠，家鄉更富裕，國家更富有。
為了進(jìn)一步強化師幼消防安全教育，讓廣大師生園所環(huán)境下熟悉逃生路線(xiàn)，確保全校師生的生命安全，20xx年10月15日上午9：30分，我園舉行了火災疏散演練活動(dòng)。通過(guò)消防逃生安全演練，讓幼兒學(xué)到安全防護知識，達到自我保護的目的；教師能做到有事不慌、積極應對，把保護幼兒的生命放在第一位，掌握逃生方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
隨著(zhù)火警預警警報聲響起，各班級教師快速、有序地根據規定的疏散路線(xiàn)帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、壓低身體前進(jìn)。
到達場(chǎng)地后各班級老師清點(diǎn)人數，并向總指揮報告本班級安全撤離人數。
此次疏散應急演練活動(dòng)共用時(shí)2分50秒，使全體師幼不僅鞏固了火災逃生知識，增強了防火自救能力，也是對我園落實(shí)火災應急安全疏散演練的'又一次檢驗，進(jìn)一步提高了幼兒園對應突發(fā)事件的處置、防防能力。我園將以此為契機，繼續開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng)，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實(shí)提高師幼的安全防范意識，讓我們共同努力，“小手拉大手、家園聯(lián)動(dòng)、防火保平安做好森林防火安全宣傳教育工作，增強全園師生及家長(cháng)保護生態(tài)環(huán)境和森林資源意識，將護林防火安全教育覆蓋整個(gè)社會(huì )，共同保護我們的美麗家園。
“孩子們的平安才是我們最大的快樂(lè )”在以后的教學(xué)中，小天使幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造。
通過(guò)這次的演習活動(dòng)，讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何正確撥打森林草原火災報警電話(huà)（12119）報警，學(xué)會(huì )了遇事不慌張、不害怕、要沉著(zhù)冷靜。多一份防范，少一份危險。
春雨絲絲潤萬(wàn)物，園丁勤勤護新蕾，關(guān)注安全，珍愛(ài)生命！讓我們用智慧和愛(ài)心共筑安全防線(xiàn)，孩子們的平安與幸福，便是你我最大的心愿！
火災應急演練簡(jiǎn)報12
近日，為了進(jìn)一步強化電解四廠(chǎng)疫情防控暫住點(diǎn)駐廠(chǎng)員工的消防安全教育，提高駐廠(chǎng)員工火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，電解四廠(chǎng)組織了開(kāi)展了住宿點(diǎn)火災事故專(zhuān)項應急演練。
在演練前期，電解四廠(chǎng)針對當前住宿點(diǎn)疫情防控的.實(shí)際情況，制定了周密的火災事故專(zhuān)項應急和現場(chǎng)處置預案并進(jìn)行了消防安全知識培訓。
演練開(kāi)始，電解四廠(chǎng)模擬某一員工因使用開(kāi)水壺不當導致電線(xiàn)短路引發(fā)火災，根據演練預案，住宿點(diǎn)負責人發(fā)現火情后立即向分廠(chǎng)調度匯報情況，分廠(chǎng)調度第一時(shí)間通知分廠(chǎng)領(lǐng)導。與此同時(shí)，設備運行模塊應急人員技術(shù)小組迅速切斷住宿點(diǎn)電源，防止滅火人員觸電。生產(chǎn)技術(shù)模塊應急處置小組立刻組織人員疏散，休息人員按住宿位置排成4-5列，以靠近大門(mén)的人為排頭，迅速向大門(mén)外撤離。安環(huán)生產(chǎn)模塊通訊小組接到命令后模擬撥打報警電話(huà)并進(jìn)行線(xiàn)路引導，滅火小組則手提滅火器根據預案迅速對模擬著(zhù)火部位進(jìn)行滅火處理。
在整個(gè)應急演練中，所有參加演練人員嚴格執預案程序，人員疏散有序，動(dòng)作規范迅速，滅火過(guò)程處置得當。
火災應急演練簡(jiǎn)報13
為加強學(xué)校安全管理，提高師生安全意識，幫助師生掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本技能，營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境，我校各部門(mén)積極合作，于10月14日組織開(kāi)展防火安全疏散演練活動(dòng)。董大海校長(cháng)、周忻副書(shū)記、劉磊副校長(cháng)、馬仲勇副校長(cháng)、陳學(xué)慧主任、劉樹(shù)忠科長(cháng)等相關(guān)領(lǐng)導參加活動(dòng)，活動(dòng)由張宇主任主持。
隨著(zhù)火災緊急疏散警報聲的響起，全體老師立即到達指定崗位，班主任教師指導學(xué)生彎腰、捂住口鼻，按照學(xué)校制定的演練方案和疏散路線(xiàn)，快速疏散學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的`安全地帶。隨即，各位班主任教師清點(diǎn)人數并上報。整個(gè)過(guò)程緊張有序，沒(méi)有出現擁擠、推搡、摔倒或踩踏事故，達到了安全演練的要求。
張宇主任對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結，在肯定演練成功之處的同時(shí)，也指出了疏散過(guò)程中存在的問(wèn)題，并提出整改意見(jiàn)。
安全無(wú)小事，生命重如山。通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生們認識到消防安全的重要性，熟悉并掌握消防常識，同時(shí)也培養了學(xué)生們團結協(xié)作的精神，切實(shí)提高了師生們應對突發(fā)公共事件的自救互救能力，達到了預期效果。我校將繼續提高師生安全防范意識，保證學(xué)生開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，平平安安回家！
火災應急演練簡(jiǎn)報14
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災害時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校于20xx年11月19日開(kāi)展了一次消防安全疏散演練。
下午3時(shí)01分，一陣急促的警報聲拉開(kāi)了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕，聽(tīng)到警報聲，全體老師立即到達指定崗位，指導學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎腰低姿、捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班任課教師清點(diǎn)人數，層層向上匯報，整個(gè)演練用時(shí)1分鐘47秒，五百多名師生全部安全疏散到指定地點(diǎn)。整個(gè)過(guò)程緊張有序，達到了預期效果。
這次消防演練活動(dòng)順利完成，學(xué)生能夠快速、安全、有序的撤離“現場(chǎng)”，既強化了師生的`安全意識，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，讓全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施。
演練結束后，林增輝校長(cháng)對演練活動(dòng)進(jìn)行了總結點(diǎn)評，希望全校師生以這次安全演練為契機，學(xué)習掌握安全應急知識，克服麻痹大意思想，提升應急自救能力。
火災應急演練簡(jiǎn)報15
為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力、自我防護能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識，消除火災隱患。一分廠(chǎng)在水浸、環(huán)保車(chē)間組織火災應急救援預案演練。
演練的前期工作，分班組組織分廠(chǎng)崗位學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項，出現緊急情況下救援的及時(shí)性、救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。保證全體崗位員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解，應對突發(fā)事件的應急能力有所提高。
本次演練由車(chē)間主任擔任指揮長(cháng)，負責消防演練的'組織與指揮，演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。當天上午8：30，安全員發(fā)出火警報警信號，各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位采用干粉滅火器進(jìn)行現場(chǎng)滅火。其他崗位員工在最短的時(shí)間內到達車(chē)間安全出口處，通過(guò)口令加手勢，按指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散。搶救小組就位，做好應急措施。演練結束后，車(chē)間主任為全體員工進(jìn)行了消防安全應急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。
安全副廠(chǎng)長(cháng)對此次演練做了總評，對于演練結果給了充分的肯定，表?yè)P了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速，同時(shí)對部分員工演過(guò)過(guò)程中不夠嚴肅提出批評，提出演練要當突發(fā)事件一樣對待，這樣才能提高應急應變能力。今后在應急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強應急工作的培訓宣傳工作，確保應急工作腳踏實(shí)地開(kāi)展。
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