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火災演練簡(jiǎn)報

時(shí)間:2025-12-25 01:37:25 簡(jiǎn)報

【合集】火災演練簡(jiǎn)報

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人對一些廣為流傳的簡(jiǎn)報都不陌生吧,簡(jiǎn)報是簡(jiǎn)要的調查報告,簡(jiǎn)要的情況報告,簡(jiǎn)要的工作報告,簡(jiǎn)要的消息報道等。你寫(xiě)簡(jiǎn)報時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家收集的火災演練簡(jiǎn)報,希望能夠幫助到大家。

【合集】火災演練簡(jiǎn)報

火災演練簡(jiǎn)報1

  20xx年4月28日上午,濰坊高新區實(shí)驗學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)。五年級三班作為實(shí)驗學(xué)校的成員,參加了這次演練活動(dòng)。同學(xué)們在演練過(guò)程中,積極參與,心顧大家,切實(shí)掌握了在大火來(lái)臨時(shí)的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。

  為了保證學(xué)生在活動(dòng)中盡可能的多了解一些求生方法,并且做到在演練過(guò)程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前,作為班主任的我提前向學(xué)生講授了一些火災過(guò)程中可能出現的問(wèn)題以及應急方案,并且向學(xué)生細致地講述了當災難來(lái)臨時(shí),為了保證我們班同學(xué)一個(gè)都不能少所必須做到的'逃生路線(xiàn),以及在逃生過(guò)程中自己應該怎樣做。為確保演練的準確無(wú)誤,在講解完畢后,我又帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地演練了一次。

  有了這種提前的預案培訓及講解,學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開(kāi)始時(shí),訓練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過(guò)程中,同學(xué)們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場(chǎng)之后,學(xué)生們在體育委員的帶領(lǐng)下,迅速整隊站好,班長(cháng)清點(diǎn)人數,在準確無(wú)誤后,我向總指揮對我班的情況進(jìn)行了匯報。

  當然在活動(dòng)結束后,反思整個(gè)演練過(guò)程,我感覺(jué)還是有一個(gè)地方安排些許不足。即在同學(xué)們在教室內是按座位,有秩序逃生的,但是在奔向操場(chǎng)之后,由于沒(méi)有事前強調,體育委員在整隊時(shí),極個(gè)別同學(xué)不知是應該站什么隊出現了慌亂,在以后遇到這種情況時(shí),感覺(jué)對孩子真是應該考慮地全面些,再全面些,同時(shí)要培養班干部的遇事處理能力!

火災演練簡(jiǎn)報2

  為了提高酒店全體員工的安全意識,熟練掌握消防火災應急處理程序,熟練使用消防器材撲救初起火災,學(xué)會(huì )引導疏散客人及貴重物品,天美樂(lè )武展店于20xx年5月24日下午15:30組織酒店全體員工開(kāi)展了消防本次培訓演習。在酒店領(lǐng)導的高度重視和各部門(mén)的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。

  本次演習準備充分,為了圓滿(mǎn)完成演習,酒店制定了較為詳細的行動(dòng)方案,并對方案反復進(jìn)行修改及審定。演習開(kāi)始前,各部門(mén)根據演習方案中的具體分工,組織了消防技能知識培訓,并準備了演習中所需的工具,制定了相關(guān)的'行動(dòng)指揮程序,為演習的順利實(shí)施奠定了良好的基礎。演習從15:30分開(kāi)始,16:30分結束。整個(gè)演習嚴格按照消防火災應急預案操作,從發(fā)現火情、報告火情、組織撲救、疏散引導客人到演習完成,整體分明有序。在整個(gè)演習過(guò)程中,火災撲救人員技能動(dòng)作規范,滅火指揮程序清楚;各環(huán)節的請示報告、命令下達,語(yǔ)言表達簡(jiǎn)短準確。接到火警后各部門(mén)能及時(shí)分派任務(wù),協(xié)同密切,廣大員工充分發(fā)揮了團結互助的團隊精神。

  通過(guò)這次演習,也暴露了存在的許多不足之處。部分員工不嚴肅,沒(méi)有認真對待;個(gè)別員工在疏散時(shí)行動(dòng)不夠迅速,過(guò)于緊張,不懂得如何引導疏散客人等。針對本次演習中暴露的問(wèn)題,要求我們必須加強員工的消防培訓,增強員工消防安全意識,以保證真正發(fā)生火災時(shí)各部門(mén)各崗位人員能迅速、嚴格按照應急預案要求操作,是損失能減少到最低,從而為酒店賓客、員工創(chuàng )造一個(gè)安全的住宿、工作環(huán)境。

火災演練簡(jiǎn)報3

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,我園于20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應急疏散演練活動(dòng),旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。

  消防警報拉響后,演練正式開(kāi)始了,孩子們在各班老師的`帶領(lǐng)下有序撤離活動(dòng)室,各崗位人員也快速各就各位,協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險場(chǎng)所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離,教師引導幼兒逃生時(shí)不搶道、不驚慌。疏散結束后,社區片警為我們全體師生、家長(cháng)進(jìn)行了安全宣教,示范了滅火器的使用,并指導教職工及家長(cháng)代表進(jìn)行了滅火的演練。

  活動(dòng)在片警、社區代表、家委會(huì )、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿(mǎn)結束,通過(guò)本次活動(dòng),幼兒對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,大大提高了師生自我保護的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。

火災演練簡(jiǎn)報4

  為切實(shí)加強項目部安全管理工作,提升火災應急救援水平,提高員工消防安全意識和自救互救能力,8月26日下午,xxxxx項目部,按照“消防應急預案”的相關(guān)要求,組織員工開(kāi)展了消防安全應急演練活動(dòng)。本次應急演練過(guò)程分為兩個(gè)階段:一是安全負責人宣講安全知識及消防用品操作示范;二是現場(chǎng)演練。

  安全宣講階段:項目負責人xxx對此次消防演練的`目的及消防演練的重要性進(jìn)行了傳達貫徹;安全負責人王兵臣向員工說(shuō)明了滅火器的使用方法、滅火注意事,并就如何使用消防栓、滅火器等消防器材進(jìn)行了現場(chǎng)示范。

  現場(chǎng)演練階段:下午三點(diǎn)整,施工現場(chǎng)“著(zhù)火了”,應急救援各組迅速抵達現場(chǎng),通訊組、保衛組、技術(shù)組、搶險組等分工明確迅速投入搶險,在火災面前臨危不亂,有序開(kāi)展現場(chǎng)警戒,安全疏散、扶持傷員撤離,快速滅火,轉移物資,整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強。

  通過(guò)此次消防應急演練,讓員工熟悉和掌握了應急搶險流程,提升了正確使用各類(lèi)消防安全設施、設備的能力,對推進(jìn)項目應急指揮、協(xié)調和處置起到有力的促進(jìn)作用,提高了各部門(mén)應對突發(fā)事件的指揮處置能力,同時(shí)也使安全消防意識深入人心,演練達到了預期的效果,為今后高效、有序開(kāi)展安全生產(chǎn)工作奠定了基礎。

火災演練簡(jiǎn)報5

  為了使全體員工及經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,學(xué)會(huì )初期火災的滅火方法,確保員工生命及財產(chǎn)安全,11月9日上午10點(diǎn)到11點(diǎn),xx單位以“119消防日”為契機,在下屬物流基地開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),并取得了圓滿(mǎn)成功。

  從單位安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是進(jìn)行一次消防滅火的技能演練,其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎知識,并學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法,提高消防安全意識。經(jīng)過(guò)認真研究,xx安保部制定了消防演練方案,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明,確保了演練的順利進(jìn)行。

  xx單位各下屬單位分管領(lǐng)導對此次演練工作高度重視,并參加觀(guān)摩了本次演練;此外,為了使演練取得好的'效果,單位還邀請到了園區部隊巡防隊的有關(guān)領(lǐng)導為義務(wù)消防隊和經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員進(jìn)行消防知識培訓,現場(chǎng)講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后,參與演練的人員也一一親自體會(huì )了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進(jìn)行,最終獲得圓滿(mǎn)成功,達到了預期效果。

  通過(guò)此次消防演練,不僅增強了全體員工和經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員的消防安全意識,使群防群治的理念深入人心,也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法,提高了全體員工及經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員應對突發(fā)事件的應急自救能力,為單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作提供了一定的保障。

火災演練簡(jiǎn)報6

  為了進(jìn)一步強化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識,提高防范自救能力,確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。隨著(zhù)緊急的.警笛聲響起,“師生消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下,井然有序的沿著(zhù)安全通道路線(xiàn)撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達安全地帶后,各班教師迅速組織好幼兒后立即清點(diǎn)人數,歷時(shí)不足2分鐘,演習取得了圓滿(mǎn)的成功;顒(dòng)中,保安進(jìn)行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。

  通過(guò)這次演練,孩子們對應急消防疏散的程序、逃生等知識有了切身的體會(huì ),懂得了火場(chǎng)逃生的方法;教職工則在演練過(guò)程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的策略,于此同時(shí),演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識,做到警鐘長(cháng)鳴,為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

火災演練簡(jiǎn)報7

  今天上午,我校舉行了火災逃生演習。大家都懷著(zhù)無(wú)比緊張、激動(dòng)的心情等待警報響起,整裝待發(fā)。我亦如此,隨時(shí)準備出發(fā)。

  當警報響起的時(shí)候,大家迅速拿出毛巾并沾上水,按照“逃生示意圖”上的路線(xiàn)迅速逃離教室。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻,聽(tīng)從老師的指揮,低著(zhù)頭小心翼翼地逃離教學(xué)樓。下了教學(xué)樓后大家在大操場(chǎng)集合,整個(gè)火災逃生演練過(guò)程秩序井然。大家到了大操場(chǎng)之后,由體委清點(diǎn)人數,并向老師匯報人數?偟膩(lái)說(shuō),這次火災逃生演練還是很成功的,雖然我們被嗆得夠嗆,但心里還滿(mǎn)是“逃生”成功的高興。

  經(jīng)過(guò)這次演習,我體會(huì )到了火的危險性;,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數生命,在我們的心靈上留下了一些陰影。近年來(lái),火災災害非常多,幾乎每年就發(fā)生近千起,死了不少人。我們不應該忘記那一串串冰冷而殘酷的數字,更不應該忘記那一幅幅心酸和痛苦的`場(chǎng)面。

  由這次火災逃生演練我深深的體會(huì )到:生命是寶貴的,卻又是脆弱的。生命可能在霎時(shí)就被殘忍的災難吞噬,停奏生命的樂(lè )章。所以啊,在遇到突發(fā)情況時(shí),不但要保護好我們自身,更重要的是冷靜,不能慌張。而且還要掌握一定的消防知識,懂得火災的預防和其形成原理,還要學(xué)會(huì )火災報警方法,學(xué)會(huì )使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范于未然。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。

火災演練簡(jiǎn)報8

  為加強學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,我校校園安全領(lǐng)導小組組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練,讓全體師生在模擬火災現場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識,讓學(xué)生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

  11月9日下午4點(diǎn)20分,教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來(lái),上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊。校園安全領(lǐng)導小組組長(cháng)馬志堅校長(cháng),副組長(cháng)劉暉軍書(shū)記馬上用話(huà)筒擴音系統大聲安排負責各個(gè)樓道口的非班主任老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照學(xué)校消防疏散路線(xiàn)向學(xué)校操場(chǎng)疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮,最快的初一年級僅僅用了1分47秒,2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現一個(gè)學(xué)生留在現場(chǎng),也沒(méi)有出現因為擁擠而造成的.意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進(jìn)行了滅火演習,經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下,學(xué)校師生進(jìn)行了滅火器滅火的演習,讓全校師生了解滅火器的使用方法。

  逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災現場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì )逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導作用。學(xué)生從中受益匪淺,學(xué)會(huì )了一些基本的防火自救技能,從而提高學(xué)生消防意識,做到防患于未然。

火災演練簡(jiǎn)報9

  安全工作重于泰山。為落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》,進(jìn)一步普及消防安全知識,提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點(diǎn),我幼兒園全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。

  活動(dòng)之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災現場(chǎng)的方法及一些安全小常識。

  隨著(zhù)緊急的警報聲響起“師生消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全園210名幼兒在教師的帶領(lǐng)下,井然有序的貓著(zhù)腰,用手帕捂住鼻子沿著(zhù)安全通道路線(xiàn)緊急疏散,離開(kāi)教室。每個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達指定的安全位置后,各班老師迅速就位維持好各班幼兒的紀律,組織幼兒在操場(chǎng)上以班級為單位集合后就地待命,并清點(diǎn)人數,及時(shí)把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮朱園長(cháng)。本次活動(dòng),從警報的拉響到全體師生安全站到規定的地方,只用了3分多鐘,演習取得了圓滿(mǎn)的成功。

  此次消防演演練,增強了全體師生的消防意識,提高了自護自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會(huì )在孩子的'心目中留下深刻的印象,強化了師幼的安全意識,進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識!

火災演練簡(jiǎn)報10

  為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力、自我防護能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識,消除火災隱患。一分廠(chǎng)在水浸、環(huán)保車(chē)間組織火災應急救援預案演練。

  演練的前期工作,分班組組織分廠(chǎng)崗位學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項,出現緊急情況下救援的及時(shí)性、救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。保證全體崗位員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解,應對突發(fā)事件的應急能力有所提高。

  本次演練由車(chē)間主任擔任指揮長(cháng),負責消防演練的組織與指揮,演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。當天上午8:30,安全員發(fā)出火警報警信號,各演練工作組在聽(tīng)到指令后,迅速到位采用干粉滅火器進(jìn)行現場(chǎng)滅火。其他崗位員工在最短的.時(shí)間內到達車(chē)間安全出口處,通過(guò)口令加手勢,按指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散。搶救小組就位,做好應急措施。演練結束后,車(chē)間主任為全體員工進(jìn)行了消防安全應急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。

  安全副廠(chǎng)長(cháng)對此次演練做了總評,對于演練結果給了充分的肯定,表?yè)P了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速,同時(shí)對部分員工演過(guò)過(guò)程中不夠嚴肅提出批評,提出演練要當突發(fā)事件一樣對待,這樣才能提高應急應變能力。今后在應急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強應急工作的培訓宣傳工作,確保應急工作腳踏實(shí)地開(kāi)展。

火災演練簡(jiǎn)報11

  為了提高轄區居民消防安全意識,增強居民自救常識,使居民牢固樹(shù)立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全綜合素質(zhì),營(yíng)造社區穩定良好的消防安全環(huán)境,我社區于20xx年5月10日上午,在金沙麗晶苑小區開(kāi)展了消防演練活動(dòng),街道社區科、安監站一行領(lǐng)導陪同區民政局領(lǐng)導參與了整場(chǎng)消防演練活動(dòng)。

  整個(gè)演練活動(dòng)共分6大議程,首先,由社區周書(shū)記主持并詳解本次演練活動(dòng);其次由區民政局李廣奇副局長(cháng)就本次演練活動(dòng)作發(fā)言講話(huà);發(fā)言結束后消防演練在一聲警報聲中正式開(kāi)始,各位居民立即到指定到指定崗位,以最快速度有序有組織的走進(jìn)樓道向緊急疏散點(diǎn)逃生,參與演練的居民有看到火情了在高層呼救的,有用手帕、毛巾等捂住口鼻,低著(zhù)頭、彎著(zhù)腰、貼著(zhù)墻快色疏散的,有志愿者扛著(zhù)單杠營(yíng)救的……,直至最后一名居民逃生至緊急疏散帶后,由清點(diǎn)員進(jìn)行清點(diǎn)人數,并向協(xié)調員匯報,本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場(chǎng)面下結束了,活動(dòng)后由區民政局領(lǐng)導向居民代表發(fā)放安全宣傳冊以及小型滅火器,以及由真光中隊的消防員向我們的.居民朋友們現場(chǎng)就如何使用滅火器的方法和技能進(jìn)行講解和操練,進(jìn)一步提高居民的消防意識。

  通過(guò)這一消防演練活動(dòng),不僅樹(shù)立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且為社區的穩定營(yíng)造了良好的消防安全環(huán)境,為創(chuàng )建平安、和諧社區打下了扎實(shí)的基礎。

火災演練簡(jiǎn)報12

  7月19日上午,公司邀請濟寧市消防安全公益培訓中心舉辦了消防安全知識講座及消防逃生演練,本次活動(dòng)參加人員共計100余人。

  公司項目部職工現居住的為彩板房,人員聚集相對集中且多數為高低鋪,目前,天氣炎熱,溫度較高,空調使用量大,用電負荷增加,線(xiàn)路發(fā)熱,存在極大的消防安全隱患。為了使職工了解消防安全知識,用電常識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握突發(fā)火災的'應變逃生技能,堅持“預防為主,防消結合”的工作方針,

  上午10點(diǎn)30分在公司陽(yáng)城項目部會(huì )議室舉行消防安全知識講座,由市消防安全公益培訓中心宣傳科常主任進(jìn)行消防安全知識講座,首先觀(guān)看《火災案例警示片》,綜合了部分典型火災案例,警示人們重視消防安全,提高自身消防安全意識,積極整改火災隱患。接下來(lái)講述了用電常識及因電火花引起火災時(shí)滅火器的使用及自我逃生的方法。

  講座結束后公司領(lǐng)導及市消防培訓中心宣傳科常主任帶領(lǐng)所有人員對所居住彩板房存在的安全隱患進(jìn)行了排查,模擬了疏散逃生演練,大家聽(tīng)到廣播及警報后開(kāi)始進(jìn)行消防逃生演練,當火災發(fā)生時(shí),用毛巾或手帕沾濕后捂住口鼻,采取低姿勢行走,順著(zhù)避難方向指標,進(jìn)入安全空曠地帶逃生,正確疏散到安全指定位置,所有人員積極參加實(shí)操演練。

  據悉,此次活動(dòng)進(jìn)一步提高了員工應對突發(fā)事件的能力,該公司下一步還將采取“請進(jìn)來(lái)”的方式,經(jīng)常邀請各方面的專(zhuān)家去各項目部,進(jìn)行安全業(yè)務(wù)技能培訓,提高全員工作、生活的安全保障能力。

火災演練簡(jiǎn)報13

  我國規定11月9日為全國火災日,因為火災報警號是119。我們學(xué)校今天專(zhuān)門(mén)舉行了一次消防演習。下午1點(diǎn)20分,老師走進(jìn)教室,然后開(kāi)始講解消防知識,反復讓我們記住剛才說(shuō)的話(huà)。

  我們期待著(zhù)這次演習的到來(lái)。最后,“嗚嗚.嗚嗚……”,警報響起,一、二年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下被疏散,立即集中在操場(chǎng)上。輪到我們上四年級了。當急促刺耳的警報聲再次響起時(shí),老師揮了揮手,我們迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來(lái),跑到操場(chǎng)上,我們很快就排好了隊。是心里的重擔放下了。

  第二次演練開(kāi)始了,心里的緊張稍微少了一點(diǎn)。大約過(guò)了十分鐘,收音機里的火警又響起來(lái)了,整個(gè)學(xué)校按著(zhù)非常整齊的.順序,貓著(zhù)腰被疏散到操場(chǎng)

  這時(shí),細雨像一張大網(wǎng)試圖滅火,但火焰越燒越旺。這個(gè)大桶里的火比電視里的整個(gè)房子還可怕,因為這是我第一次看到真正的熊熊大火!我想:如果真的遇到這么大的火災,如果沒(méi)有學(xué)到消防知識,會(huì )不會(huì )不完蛋?

  幸運的是,今天讓我們“體驗”了這場(chǎng)大火。這邊的火還在繼續燒,來(lái)參加消防演習的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。為了讓我們的孩子學(xué)會(huì )如何使用滅火器,方老師讓他的五六年級的兄弟們試一試。我覺(jué)得那些兄弟也很緊張?赡苁堑谝淮斡!

  演習結束后,老師教我們,如果發(fā)生火災,一定不要緊張,一定要消除恐懼,團結一致,撤離成功。

火災演練簡(jiǎn)報14

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年9月12日下午3:00點(diǎn),我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng),F將演練總結如下:

  1、演練前,學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組根據演練要求和本校實(shí)際,預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

  學(xué)校成立了以王承根校長(cháng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。

  2、9月12日,學(xué)校安全領(lǐng)導小組組織教師學(xué)習,讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  3、演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  4、這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的'。為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以陳思明校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘,做到快速、安全、有序。

  這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。

火災演練簡(jiǎn)報15

  20xx年11月6日上午,市東幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì )自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

  上午10點(diǎn)左右,忽然聽(tīng)到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過(guò)這次的演習活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著(zhù)冷靜,緊急撤離。

  市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。大二班的.潘蕾蕾老師對家委會(huì )成員代表開(kāi)放了《著(zhù)火了,怎么辦》的集體活動(dòng),活動(dòng)通過(guò)視頻、PPT以及師生互動(dòng)的方式,讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。

  在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中,市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。

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