防踩踏簡(jiǎn)報（優(yōu)秀）

　　在日常生活和工作中，大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。簡(jiǎn)報到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的防踩踏簡(jiǎn)報，希望對大家有所幫助。

防踩踏簡(jiǎn)報1

　　連日來(lái)，三亞各中小學(xué)校開(kāi)展防踩踏安全教育活動(dòng)，敲響校園“安全鐘”，進(jìn)一步加強校園安全工作，普及防踩踏安全知識，提高師生對突發(fā)事件的應變、自救能力和安全防范意識，加強學(xué)生上下樓道安全管理，嚴防校園踩踏事故發(fā)生。

　　11月20日，三亞市第七小學(xué)開(kāi)展了“預防踩踏，珍愛(ài)生命”安全教育主題班會(huì )活動(dòng)。課堂上，老師結合各類(lèi)踩踏事故典型案例對踩踏悲劇發(fā)生的原因進(jìn)行了分析，要求學(xué)生在校園集體活動(dòng)和日常生活中預防和避免踩踏事故的.發(fā)生。

　　老師們除了通過(guò)語(yǔ)言的方式為學(xué)生們講解安全知識，還邀請同學(xué)們上臺，進(jìn)行實(shí)際的體驗和演練，讓學(xué)生們清楚1平方米空間內，幾個(gè)人會(huì )感覺(jué)到擁擠，幾個(gè)人會(huì )感覺(jué)憋悶等。

　　遭遇擁擠情況時(shí)該如何處理？老師給同學(xué)們講解了一種保證“生命空間”的手勢，那就是“雙臂交叉，左手握右臂，右手握左臂，平抬至胸前，腳跟輕輕抬起�！崩蠋熃榻B，這個(gè)動(dòng)作可以讓人在擁擠狀態(tài)感到憋氣時(shí)保證有足夠“生命空間”，確保胸口不受擠壓。

　　防踩踏安全教育課上，各班還強調了安全員的職責，要求安全員發(fā)揮積極作用，在學(xué)校集會(huì )和同學(xué)上下樓時(shí)進(jìn)行嚴格監督和及時(shí)提醒，做到不亂跑、不打鬧、不擁擠、不推搡。

　　此外，部分學(xué)校還通過(guò)圖片等形式講述預防踩踏的重要性，并科普了防踩踏安全小知識，讓同學(xué)們受益匪淺。

防踩踏簡(jiǎn)報2

　　安全無(wú)小事，責任重于山。為了提高全園師幼的應急意識和能力，預防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，讓幼兒掌握基本的疏散技能，加強安全防范意識。XX月XX日上午，XXX鎮中心幼兒園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

　　在演練中，有孩子摔倒了，后面的`孩子即刻停止前進(jìn)，并大聲對后面小朋友喊：“有人摔倒了，停止前行”，馬上把摔倒的小朋友扶起。老師馬上聯(lián)系保健老師，保健老師查看傷情，孩子們在老師的指引下按照指定的路線(xiàn)有序的向各個(gè)安全出口撤離，整個(gè)過(guò)程井然有序。

　　演練結束后，X老師對此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結。通過(guò)此次防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使全園教師和幼兒了解到防踩踏自我保護知識，積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，同時(shí)，也增強了安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。

　　勿擁擠、防踩踏，重安全，防患于未然，要時(shí)刻繃緊安全緊弦。從點(diǎn)滴做起，讓我們一起行動(dòng)，為幼兒安全保駕護航。

防踩踏簡(jiǎn)報3

　　為進(jìn)一步提高學(xué)園師幼安全意識，預防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性，11月02日上午，我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

　　為確保演練快速、安全、有序地進(jìn)行，我園提前制訂了合理的'演練方案并召開(kāi)安全疏散演練部署會(huì )議，明確分工，責任到人，細化疏散路線(xiàn)，強調演練在規范、有效的基礎上，一定要把幼兒的安全放在第一位。

　　活動(dòng)前，各班加強安全意識的教育。采用視頻講解、親身體驗等多種形式和途徑，對幼兒開(kāi)展預防踩踏事故的安全教育，讓幼兒充分認識發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴重后果，提高幼兒的安全意識，掌握防范措施。

　　隨著(zhù)“警報聲”響起，防踩踏演練開(kāi)始了。負責各樓層、大廳的樓道疏導員立即到達負責的樓道做好準備。各班教師迅速按照疏散路線(xiàn)帶領(lǐng)幼兒快速、有序撤離，全園幼兒安全撤離到戶(hù)外空曠場(chǎng)地，教師迅速地清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。

　　演練結束后，X園長(cháng)對此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結。針對活動(dòng)過(guò)程中出現的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋各班教師及幼兒，并要求各班根據演練情況，繼續開(kāi)展相應的安全教育。

防踩踏簡(jiǎn)報4

　　為進(jìn)一步增強幼兒園安全工作，提升師幼防踩踏安全意識和自我防護能力，做好應對突發(fā)事件臨危不亂，切實(shí)保障全體師幼人身安全，20xx年xx月xx日上午我園組織全體師生開(kāi)展防踩踏應急演練。

　　教育先行

　　演練前，各班教師通過(guò)ppt、視頻、圖片、情景模擬等多種方式，組織幼兒進(jìn)行防踩踏安全教育，使幼兒充分了解緊急事件發(fā)生后的安全避險方法，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的'自護自救措施，提高安全防范意識。

　　實(shí)戰演練

　　隨著(zhù)警報聲響起，拉開(kāi)了本次演練的序幕。各樓道疏散引導人員迅速到位，幼兒在老師們的組織下，立即停止一切活動(dòng)，不慌張不害怕，不推不擠，迅速按照擬定的路線(xiàn)撤離至安全區域。

　　到達疏散集合地點(diǎn)后，各班教師立即核查人數，確保每一位幼兒安全撤離，并向保衛科匯報班級人數，簡(jiǎn)述本班師幼的疏散情況。

　　活動(dòng)結束，陳琳副園長(cháng)結合演練活動(dòng)進(jìn)行總結，進(jìn)一步強調防踩踏自我保護知識，在提高安全意識的同時(shí)教育孩子們保持勇敢積極的心態(tài)。

防踩踏簡(jiǎn)報5

　　XX月XX日下午班會(huì )課時(shí)間，XXX鎮初級中學(xué)組織全體師生參與了防踩踏防擁擠應急疏散演練。本次演練共兩個(gè)科目：1。樓梯防踩踏；2。應急疏散。演練設定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生避險和緊急疏散演練。

　　本次演練活動(dòng)學(xué)校設立了組織機構明確了職責分工，應急疏散演練指揮部下設1。組織協(xié)調2。宣傳報道3。疏散引導4。搶險救護5。后勤保障共五個(gè)小組，各小組分工協(xié)作、積極配合，確保演練活動(dòng)安全高效，達到預定目的`。

　　下午4點(diǎn)10分各班班主任對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)要求及知識培訓后演練活動(dòng)按照既定程序正式開(kāi)始。

　　1、廣播播放警報聲，長(cháng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結束，全校師生立即向操場(chǎng)疏散”（反復）。

　　2、在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門(mén)疏散，面向疏散方向成兩列縱隊集合”。教師在確認無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。

　　3、老師迅速到達隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。

　　4、到達集結區域，每班按三路縱隊蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并向組織協(xié)調組上報本班人員情況。

　　本次演練提升了學(xué)校應急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化了師生安全意識和應急避險及疏散能力，培養了學(xué)生終身受益的應急行為習慣。

防踩踏簡(jiǎn)報6

　　為了提高學(xué)生的防踩踏意識和自我保護能力，3月31日上午，開(kāi)封市文化旅游學(xué)校舉行了以“強化安全意識提高避險能力”為主題的遇險應急疏散防踩踏演練活動(dòng)。

　　演習前校工會(huì )主席宗成崗組織召開(kāi)演練前的'緊急安全會(huì )議并對各組人員提出安全要求，保障整個(gè)演練過(guò)程有序進(jìn)行，各個(gè)環(huán)節確保安全。副校長(cháng)張巖、學(xué)生科科長(cháng)張力全程督查。

　　隨著(zhù)警報聲的響起，學(xué)生們在班主任和任課老師的指揮下，迅速而有序的從教室撤離，人人服從指揮，沉著(zhù)冷靜。演練結束，宗成崗對本次防踩踏演習進(jìn)行總結，告知學(xué)生要遇事冷靜，沉著(zhù)應對，積極自救，相互幫助，聽(tīng)從指揮，疏散有序。

　　這次應急演練使學(xué)生掌握了應急避險的正確方法，提高了學(xué)生的防踩踏意識、應急能力和自我保護能力，同時(shí)也培養了學(xué)生團結互助的品德，為學(xué)校預防緊急事故的發(fā)生提供了保障。

防踩踏簡(jiǎn)報7

　　為了進(jìn)一步增強全體師幼的安全防范意識，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，提高全體師幼的應急逃生和自護本領(lǐng)，10月20日實(shí)驗幼兒園開(kāi)展“人體麥克法”防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

　　10月20日，教師組織開(kāi)展防踩踏安全教育主題活動(dòng)。各班老師針對幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)圖片、視頻、動(dòng)作演示等形式進(jìn)行了預防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解“人體麥克法”，在緊急狀況下能迅速與前后左右的人一起有節奏的呼喊“一二，后退”，迅速、有序、安全地從擁擠的教室、寢室、樓梯、擁擠的人群，撤離到安全地帶。

　　10月21日，8點(diǎn)50大班組的幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行在上下樓梯遇到擁擠的情況時(shí)，使用“人體麥克法”撤離到安全地帶的演練。

　　9點(diǎn)40中小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行在遇到擁擠的人群時(shí)，使用“人體麥克法”撤離到安全地帶的'演練。

　　“生命無(wú)返程，安全記心中”，我園通過(guò)本次演練活動(dòng)，使全園師幼進(jìn)一步了解到了更多的防踩踏自我保護知識，同時(shí)也增強了全園師幼的安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。防踩踏，重安全，防患于未然，時(shí)刻繃緊安全弦，共同保衛幼兒及我們自身人身安全！

防踩踏簡(jiǎn)報8

　　為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，提高師生安全防范自救能力和學(xué)校突發(fā)事件應急疏散的能力，10月25日，XXX第三實(shí)驗小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了防踩踏安全疏散演練。

　　演練前學(xué)校制定了詳盡的演練方案，明確分工，責任到人，規劃、排查演練路線(xiàn)，消除障礙和隱患，確保演練線(xiàn)路的暢通和安全。班主任通過(guò)主題班隊會(huì )活動(dòng)對全體學(xué)生進(jìn)行了防踩踏安全教育，使學(xué)生明確了有關(guān)防踩踏的安全知識、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求，了解了安全疏散演練活動(dòng)的重要性和必要性。

　　上午10：00隨著(zhù)警報聲響起，演練正式開(kāi)始。全體學(xué)生在班主任和任課老師的帶領(lǐng)下有序、迅速地撤離。本次演練還設置了學(xué)生模擬突發(fā)摔倒情景，全體學(xué)生沉著(zhù)冷靜、聽(tīng)從指揮、互相幫助、反應敏捷、動(dòng)作迅速。到達指定的安全地點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數，并報告安全到達人數情況。整個(gè)演練活動(dòng)緊張、有序、迅速、高效。

　　“此次防踩踏安全疏散演練，使全校師生進(jìn)一步掌握了安全撤離、防止踩踏的基本要求及要領(lǐng)，提高了師生的'安全意識和自護自救能力，同時(shí)培養了學(xué)生遇事冷靜、聽(tīng)從指揮、互相幫助的良好品質(zhì)，為學(xué)生營(yíng)造了更為安全和諧的校園環(huán)境�！睂W(xué)校副校長(cháng)張寶玉表示。

防踩踏簡(jiǎn)報9

　　為進(jìn)一步做好幼兒園安全工作，增強全園師幼的安全防范意識，掌握有關(guān)安全自救知識，提高師幼共同應對突發(fā)性事件的能力，XX月XX日上午，XXX市實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

　　演練活動(dòng)前，各班老師運用圖片、視頻、情境再現等多種途徑對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解容易發(fā)生踩踏事故的地點(diǎn)、如何預防踩踏事件的發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對辦法。

　　上午9時(shí)40分，隨著(zhù)警報聲響起，防踩踏逃生演練活動(dòng)正式開(kāi)啟。正在活動(dòng)室開(kāi)展一日常規活動(dòng)的師幼迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)，按照逃生演練方案設定的逃生路線(xiàn)，迅速而有序地從教學(xué)樓、樓梯撤離到指定位置。演練過(guò)程中各樓梯口的'疏導人員，協(xié)助引導幼兒安全撤離，避免出現推搡、擁擠、搶道等行為，幼兒到達安全場(chǎng)地后，老師快速整隊、核查人數，上報負責人。

　　此次的防踩踏安全演練活動(dòng)，不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護知識，積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，也培養了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強了幼兒的自我保護意識和能力。

防踩踏簡(jiǎn)報10

　　安全無(wú)小事，責任重于山！為營(yíng)造安全的校園環(huán)境，提高全體師生安全意識，增強應對險情的能力。10月30日，XXX縣幼兒園組織全體人員開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)，通過(guò)三個(gè)場(chǎng)景的演練為師幼的安全注入一針“強心劑”。

　　場(chǎng)景一：

　　上午9時(shí)，在全園教職工和孩子們毫無(wú)準備的情況下，警報鈴聲響起，應急疏散演練正式開(kāi)始，后勤人員立即到崗協(xié)助引導；各班老師快速反應，迅速帶領(lǐng)孩子們按既定疏散路線(xiàn)撤離，在整個(gè)過(guò)程中大家沉著(zhù)冷靜，不慌張、不擁擠，十分有序。到達操場(chǎng)后，各班和各部門(mén)立即清點(diǎn)了幼兒人數，并隨即向總指揮匯報。

　　場(chǎng)景二：

　　下午3時(shí)，大班組正組織幼兒下樓準備進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，而小班幼兒戶(hù)外活動(dòng)剛結束，大班組幼兒分別從三部自上而下；小班組幼兒自下而上，當兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時(shí)，雙方幼兒均能在老師的帶領(lǐng)下保持隊列，按上下樓梯靠右行走的原則依次上下，無(wú)碰撞、踩踏事件發(fā)生。

　　場(chǎng)景三：

　　所有班組，幼兒在戶(hù)外游戲中，突然聽(tīng)到警報聲響，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下根據事先規定的路線(xiàn)，三個(gè)班級依次對應迅速進(jìn)入位于一樓的`中班活動(dòng)室躲避危險。

　　三個(gè)場(chǎng)景的創(chuàng )設全面還原了生活中的各種撤離、相遇和躲避事件，全體老師、幼兒均能順利、有序完成演練任務(wù)。

　　最后，XXX主任本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評。在充分肯定老師和孩子們表現的同時(shí)，還提出今后要時(shí)刻將安全教育融入到一日活動(dòng)中，老師們要豐富安全教育形式，引導孩子們學(xué)習自我保護的多種方法，提高自護自救能力。通過(guò)本次演練活動(dòng)，增強了全體師幼的安全意識，提高了幼兒的自我保護能力。真正做到了演練活動(dòng)結束，安全意識永在。

防踩踏簡(jiǎn)報11

　　為全面提升全校師生的安全意識和自護自救能力，加強生命安全教育，創(chuàng )建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，20xx年XX月XX日下午，在內保處精心組織下，我校開(kāi)展了一次“防踩踏應急疏散演練”活動(dòng)。

　　01會(huì )議準備

　　在這次預防踩踏事故應急演練活動(dòng)中，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了防踩踏應急疏散演練大會(huì )，內保處對全體教師進(jìn)行了演練方案及注意事項的說(shuō)明學(xué)習，要求各班主任對本班學(xué)生進(jìn)行防踩踏應急疏散演練安全教育，教會(huì )學(xué)生正確逃生的方法，并對學(xué)生的安全撤離程序和路線(xiàn)進(jìn)行了具體安排和要求。

　　02疏散演練

　　下午3點(diǎn)55分，警報聲突然想起，此時(shí)正在教室里專(zhuān)心活動(dòng)的孩子們，并沒(méi)有慌亂，緊張有序地在各班老師的'帶領(lǐng)下分別從兩道樓梯迅速且有序的下樓。在撤離的過(guò)程中，老師們一再強調學(xué)生要注意安全，不推擠，不喧嘩。師生們迅速地撤離到教學(xué)樓廣場(chǎng)安全地帶，各班迅速集合清點(diǎn)人數，分別向小學(xué)部侯鵬程主任、中學(xué)部高榮老師報告。

　　疏散演練活動(dòng)

　　整個(gè)疏散演練活動(dòng)從警報響起，到學(xué)生全部從教室撤離到安全區域用時(shí)1分03秒，整個(gè)演習過(guò)程做到了快速、安全、有序。

　　總結講話(huà)

　　隨后主管安全的XXX副校長(cháng)做了對本次演練做總結講話(huà)，強調了這次演練是對學(xué)�！缎�園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅增強了師生防擁擠防踩踏的安全意識，而且落實(shí)了學(xué)校應對突發(fā)事件的防范措施，提高了應急處變能力。

　　最后XXX校長(cháng)對我校創(chuàng )建省級平安校園和創(chuàng )建市級健康學(xué)校做強調講話(huà)，牢固樹(shù)立安全為本思想，堅持常態(tài)化疫情防控，全體師生要堅決維護校園的平安和健康，努力把我校建設的更加美麗、健康和平安，努力辦讓老百姓滿(mǎn)意的教育。在今后的教育教學(xué)中，我校還將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更加良好的學(xué)習和生活環(huán)境。

防踩踏簡(jiǎn)報12

　　為增強全體師幼的防踩踏安全意識，幫助幼兒了解防踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，切實(shí)保障幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性，10月26日上午，XX市XX區XX學(xué)校實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了防踩踏演練活動(dòng)。

　　為確保演練的快速有序、有實(shí)效，幼兒園制定了周密的演練方案，對演練的具體操作程序、注意事項分別作了詳細安排，對各崗位人員明確了分工；各班老師對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育、強調了安全疏散注意事項，幫助幼兒了解踩踏事件發(fā)生的原因以及簡(jiǎn)單的自救方法，確保了本次演練的安全性和教育性。

　　此次防踩踏演練活動(dòng)的.開(kāi)展，幫助孩子們形成自我保護意識，學(xué)會(huì )自覺(jué)遠離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力，也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散能力。讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)，營(yíng)造健康、快樂(lè )、安全的園所環(huán)境！

防踩踏簡(jiǎn)報13

　　為進(jìn)一步增強全園師生的安全防范意識，最大限度地避免突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，切實(shí)保障幼兒的人身安全，11月1日XX實(shí)驗小學(xué)幼兒園攜手派出所開(kāi)展了防踩踏知識講座與應急演練。

　　演練前，各班教師采用圖片、視頻等多種形式，對幼兒開(kāi)展了防踩踏專(zhuān)題教育。派出所警官為孩子們詳細講解了易發(fā)生踩踏事故的場(chǎng)所、原因，如何避免踩踏事故，并在現場(chǎng)與孩子互動(dòng)，教授孩子遭遇擁擠踩踏如何避免摔倒、發(fā)生摔倒事件后，應如何叫停后續人群，如何進(jìn)行自我保護等安全知識，為孩子們做出正確的示范指導。

　　緊急警報響起，防踩踏演練正式開(kāi)始，各樓道疏散人員迅速到位，全園師生聽(tīng)從指揮，服從命令，有秩序地按照指定路線(xiàn)迅速撤離到戶(hù)外。孩子們不慌張，不害怕，聽(tīng)老師的指令，手扶欄桿靠右行，在樓梯上不推不擠，隊伍快、靜、齊，整個(gè)過(guò)程緊張并有條不紊。

　　本次的防踩踏安全講座與應急演練活動(dòng)，增強了全體師幼的安全意識和應對突發(fā)事件的'處理能力，培養幼兒聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，為保證校園安全打下堅實(shí)的基礎。

防踩踏簡(jiǎn)報14

防踩踏簡(jiǎn)報15

　　為了進(jìn)一步增強全園教師與幼兒的安全防范意識，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性。近日，XXX市市立幼兒園組織開(kāi)展了“敲響安全警鐘筑牢安全防線(xiàn)”防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

　　防踩踏演練部署會(huì )

　　演練前，我園召開(kāi)“防踩踏演練部署會(huì )”，根據幼兒園的實(shí)際，從疏散路線(xiàn)，人員分工，及關(guān)鍵部位的.疏導進(jìn)行了詳細的部署，并制定出詳細、周密的演練活動(dòng)方案。

　　防踩踏演練主題課

　　各班級通過(guò)主題課，對幼兒進(jìn)行心理疏導，告訴幼兒疏散路線(xiàn)，并教育幼兒在演練活動(dòng)中做到“兩不”、“兩要”即不推擊，不慌亂，要走秩序，要冷靜，讓幼兒懂得“防踩踏事故”的自救方法。

　　防踩踏演練活動(dòng)

　　隨著(zhù)一聲急促的警報聲，孩子們在老師的指引下，從不同疏散出口，迅速并有秩序地向幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地上撤離，各班幼兒迅速撤離到指定地點(diǎn)集合，班主任清點(diǎn)人數，并報告總指揮。

　　通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng)，增強了廣大師幼的安全意識，提高了廣大師幼應對突發(fā)事件、正確處理的能力，我園定會(huì )把安全演練作為一項常態(tài)化工作，為孩子們的安全筑牢防線(xiàn)！

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