天宮課堂簡(jiǎn)報[優(yōu)秀]
在日常生活或是工作學(xué)習中,越來(lái)越多人會(huì )去使用簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報的寫(xiě)作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快,用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。什么樣的簡(jiǎn)報才經(jīng)典呢?下面是小編精心整理的天宮課堂簡(jiǎn)報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![天宮課堂簡(jiǎn)報[優(yōu)秀]](/pic/00/l/bfceccc32_2.jpg)
天宮課堂簡(jiǎn)報1
10月12日15時(shí)45分,“天宮課堂”第三課在中國空間站開(kāi)講,由神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。岳峰小學(xué)組織少先隊員們觀(guān)看學(xué)習。
本次太空授課活動(dòng)繼續采取的天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員在軌介紹展示了中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目等,另外還有最為精彩的天地互動(dòng)環(huán)節。
仔細聽(tīng),認真記,勤動(dòng)腦,記下問(wèn)題,整理收獲,太空課堂之后再和爸爸媽媽動(dòng)手試一試。今天在地上學(xué)科學(xué),明朝看我也要進(jìn)天宮研究太空的神奇。
學(xué)生們對于本次太空授課表現出了極大的興趣,并在觀(guān)看完畢后紛紛發(fā)表了感悟,讓我們一起來(lái)看一看同學(xué)們是怎么說(shuō)的。
1:看了這場(chǎng)精彩的太空科普課,我感受到了太空的.神奇,也不得不感嘆科技的發(fā)展,祖國的強大,三位宇航員的講解也更讓我感受到了太空的美好,五千年的臆想,如今已成為現實(shí),在璀璨的星河中,那面鮮艷的五星紅旗,正引著(zhù)我們在世界上,在星空中前進(jìn)。
2:這次的天宮課堂,讓我感受到中國的航天事業(yè)發(fā)展迅速。核心艙已發(fā)射,航天員也已到達,每當我看到那些成功出艙的航天員時(shí),我都會(huì )覺(jué)得他們很厲害,很光榮。
3:天宮課堂真有意思!給我帶來(lái)了很多科學(xué)知識,通過(guò)這一次太空授課,我見(jiàn)識了很多在我們日常生活中完全看不到的有趣現象,還為我們解開(kāi)了太空中的一些奧秘。
精彩的“天宮課堂”不僅為青少年展示了神秘太空的奧秘,激發(fā)同學(xué)們不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、“航天夢(mèng)”的熱情,更給青少年上了一堂生動(dòng)精彩的愛(ài)國主義教育課。這次的視頻收看讓岳峰小學(xué)的學(xué)生對科學(xué)有了深刻全新的理解,點(diǎn)燃了學(xué)生們心中崇尚科學(xué)、探索太空的夢(mèng)想。岳峰學(xué)子也由衷感嘆我國航天科技的強大進(jìn)步,紛紛表示要立大志、明大德、成大才、擔大任,努力成為堪當民族復興重任的時(shí)代新人。
天宮課堂簡(jiǎn)報2
10月12日下午15時(shí)45分開(kāi)始,“天宮課堂”第三課在期待中又和同學(xué)們見(jiàn)面了。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。
本次太空授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員在軌介紹展示了中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手,介紹了植物生長(cháng)研究項目,隨后與地面課堂進(jìn)行了互動(dòng)交流。
在毛細效應實(shí)驗中,航天員展示了失重環(huán)境下液體顯著(zhù)的毛細現象,講解了毛細現象的'重要性及其工程應用。
學(xué)校組織全體學(xué)生全程線(xiàn)上觀(guān)看“天宮課堂”第三課,觀(guān)看結束后每位同學(xué)還寫(xiě)了觀(guān)后感,把內心中的感悟用紙筆記錄下來(lái)。同學(xué)們在感受科學(xué)奧秘的同時(shí),也感受到了時(shí)代的變化,祖國的進(jìn)步,人類(lèi)的發(fā)展。
天宮課堂簡(jiǎn)報3
3月23日,常德市七中一群渴求知識,懷揣著(zhù)科學(xué)夢(mèng)想的初一孩子們齊聚學(xué)校德馨講堂,正翹首以待一場(chǎng)天地之間的對話(huà)。小主持人卓紅宇、傅馨穎清脆稚嫩的聲音引領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入太空世界。
15時(shí)40分,距離地面400公里的中國空間站,“天宮課堂”第二課開(kāi)講了,孩子們的科學(xué)夢(mèng)想再次被點(diǎn)燃!神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合,在中國空間站進(jìn)行授課。
太空冰雪實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗等一個(gè)個(gè)妙趣橫生的實(shí)驗讓人腦洞大開(kāi)。尤其是冬奧會(huì )的頂流“冰墩墩”的出現,讓在場(chǎng)的同學(xué)們喜逐顏開(kāi)。
宇航員老師們并不是簡(jiǎn)單傳授知識點(diǎn),而是為青少年打開(kāi)一扇扇窗,在他們心田撒播航天夢(mèng)的.種子。同學(xué)們聚精會(huì )神,聽(tīng)得仿佛入了迷,胸前的紅領(lǐng)巾與太空宇航服上的中國國旗遙相呼應。
“我有沒(méi)有機會(huì )能成為一名到空間站里做實(shí)驗的科學(xué)家”“我也十分想去空間站做實(shí)驗”……現場(chǎng)同學(xué)向宇航員老師提出的問(wèn)題還回蕩在耳畔。天宮課堂激發(fā)了孩子們求知的渴望,關(guān)于宇宙的夢(mèng)想已經(jīng)在他們心里生根發(fā)芽!帮w天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限”,點(diǎn)亮理想,以夢(mèng)為馬,共同奔赴星辰大海。
天宮課堂簡(jiǎn)報4
為傳播普及空間科學(xué)知識,激發(fā)同學(xué)們追尋“科學(xué)夢(mèng)”,實(shí)現“航天夢(mèng)”的熱情,10月12日下午,崇信縣科協(xié)聯(lián)合縣教科局組織全縣各中小學(xué)生觀(guān)看了“天宮課堂”第三課,受疫情影響,同學(xué)們居家進(jìn)行了觀(guān)看。此次太空授課由神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國空間站面向廣大青少年進(jìn)行授課,使同學(xué)們從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂(lè )趣。
本次太空授課活動(dòng),3名航天員采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,介紹展示了中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹,并與地面課堂進(jìn)行了互動(dòng)交流,旨在傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的.興趣。
“天宮課堂”結束后,同學(xué)們紛紛表示:通過(guò)這次“天宮課堂”,了解到了各種各樣的科學(xué)知識,感受到了科學(xué)與人們的生活息息相關(guān),今后要認真學(xué)習航天知識,長(cháng)大為祖國的科技發(fā)展貢獻力量”。
下一步,崇信縣科協(xié)將以“天宮課堂”為契機,廣泛深入開(kāi)展各類(lèi)航天知識科普宣傳活動(dòng),不斷加強對青少年的科普教育,激發(fā)青少年好奇心和想象力,激勵青少年樹(shù)立投身建設科技強國的遠大志向。
天宮課堂簡(jiǎn)報5
春天的風(fēng)兒溫暖和煦,春天的世界絢爛多姿。在這美好的時(shí)節里,九江小學(xué)全體少先隊員面帶微笑,也正播種夢(mèng)想!疤鞂m課堂”第二課于3月23日15:40在中國空間站開(kāi)講,九江小學(xué)組織兩校區103個(gè)中隊通過(guò)直播收看“天宮授課”特別節目。值得一提的是,九江小學(xué)榮幸地成為基層“天宮課堂”參與單位,獲得了中科館授課活動(dòng)資料包。學(xué)?茖W(xué)組全體老師帶領(lǐng)隊員們與天宮同步進(jìn)行了各項科學(xué)實(shí)驗。
太空“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗,學(xué)生眼前的現場(chǎng)實(shí)驗與太空三位宇航員進(jìn)行的太空實(shí)驗,實(shí)驗材料相似,但實(shí)驗現象卻截然不同。在同步開(kāi)展的實(shí)驗里,隊員們不僅觀(guān)察了飽和液體結晶現象、水油混合實(shí)驗現象、水的.表面張力作用等,更驚奇地發(fā)現天地環(huán)境不同時(shí)產(chǎn)生的巨大的實(shí)驗差異,進(jìn)一步領(lǐng)悟太空的神奇。
神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行的天宮授課,將成為九江小學(xué)少先隊員們成長(cháng)歷程中又一美麗印跡;顒(dòng)結束后,他們紛紛分享著(zhù)自己的觀(guān)看心得:作為一個(gè)小學(xué)生,我對祖國的未來(lái)充滿(mǎn)希望,我立志長(cháng)大后積極加入建設祖國的行列。我將在科學(xué)光芒的照耀下,更加刻苦學(xué)習,掌握更多科學(xué)知識,將來(lái)為祖國的繁榮富強做出更大的貢獻。
其實(shí),九江小學(xué)這次“天宮課堂”的熱浪在開(kāi)播前就已經(jīng)掀起了。學(xué)校德育處大隊部與科學(xué)組在前期得到這一喜訊后,就在全校五千多名少先隊員中進(jìn)行了宣傳,并組織全校隊員們以網(wǎng)絡(luò )留言、手繪海報、視頻錄制等方式表達了對“天宮授課”的向往,傳遞了對宇航員們的祝福;顒(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)后這樣全程性的沉浸式的參與,讓九江小學(xué)學(xué)子們的科技熱情得到了極大的提高,真正是人人眼中閃爍著(zhù)迷人的光芒。
九江小學(xué)將以這次太空授課為契機,讓隊員們進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )科學(xué)精神。每一次活動(dòng)都是孩子們成長(cháng)的跳板,我們也將利用和創(chuàng )造更多機會(huì ),讓民族自信與大國擔當寫(xiě)進(jìn)每位孩子的心中。
天宮課堂簡(jiǎn)報6
為激發(fā)同學(xué)們崇尚科學(xué)、探索未知的熱情,讓航天夢(mèng)的種子在心中進(jìn)一步生根、發(fā)芽,10月12日下午,武陵源區索溪中心學(xué)校組織全體學(xué)生線(xiàn)上收看了“天宮課堂”第三課。
課上,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲擔任“太空教師”,介紹了中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景,演示了毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手、植物生長(cháng)研究項目,為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的`太空科普課。
據該校負責人介紹,學(xué)校歷來(lái)重視學(xué)生科學(xué)信息素養的培養。今后,學(xué)校還將整合優(yōu)質(zhì)教育資源,積極開(kāi)展科普類(lèi)課后服務(wù)活動(dòng)項目,持續鞏固收看效果,激勵青少年學(xué)生心懷科學(xué)夢(mèng)想、勇攀科學(xué)高峰,傳承特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的載人航天精神,增強愛(ài)黨、愛(ài)國的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
天宮課堂簡(jiǎn)報7
10月12日15時(shí)45分,“天宮課堂”第三課在中國空間站開(kāi)講,航天員面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,泰和縣實(shí)驗小學(xué)組織學(xué)生觀(guān)看此次直播課。
本次太空授課活動(dòng)繼續采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員在軌介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
本次太空授課向孩子們傳播和普及了空間科學(xué)知識,激發(fā)了孩子們不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現“航天夢(mèng)”的熱情,滿(mǎn)足了孩子們對太空的.好奇心。
天宮課堂簡(jiǎn)報8
10月12日16時(shí)01分,“天宮課堂”第三課在中國空間站開(kāi)講,新晉“太空教師”劉洋用2米長(cháng)的吸管成功喝到了芒果汁。這是中國航天員首次在問(wèn)天實(shí)驗艙內進(jìn)行授課。中國載人航天工程辦公室供圖(視頻截屏)
10月12日下午,“天宮課堂”第三課在中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙開(kāi)講,“天宮課堂”推出以來(lái),已經(jīng)在去年12月和今年3月成功舉行了兩次太空授課,激發(fā)了青少年對科學(xué)的興趣。此次是神舟十四號的3位航天員在空間站度過(guò)4個(gè)多月的太空生活后,首次太空開(kāi)課。恰逢今年是我國載人航天工程30周年,為激發(fā)學(xué)生民族自豪感、科學(xué)探索精神,引導孩子們樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的崇高理想,我校組織學(xué)生集體觀(guān)看天宮課堂”第三課。
在近50分鐘的授課中,航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動(dòng)介紹展示了空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手等神奇現象,并生動(dòng)講解了實(shí)驗背后的科學(xué)原理。瞧,同學(xué)們聚精會(huì )神地觀(guān)看著(zhù)。
再連天宮,問(wèn)鼎蒼穹,我們的征途是星辰大海!疤鞂m課堂”第三課讓同學(xué)們真切地感受到太空科學(xué)實(shí)驗的.獨特魅力,激發(fā)了探索宇宙未知的好奇心、熱愛(ài)科學(xué)的精神和航空事業(yè)的熱情,在他們心中埋下了“上天”的種子,插上了“飛天”的翅膀。
天宮課堂簡(jiǎn)報9
“天宮課堂”第二課于3月23日15:40在中國空間站開(kāi)講!神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進(jìn)行了太空授課。在老師的精心組織下,西和縣幼兒園的孩子們坐在大屏幕前,興致勃勃地觀(guān)看了此次授課。
此次授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)的方式進(jìn)行,分別演示了太空“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗、太空擰毛巾獲得一副水膜手套,這些實(shí)驗引起了小朋友們陣陣歡呼聲和驚喜的掌聲,開(kāi)啟了孩子們熱愛(ài)科學(xué)的心靈窗口,讓他們幼小的心靈留下刻骨銘心的記憶。
太空授課結束后,幼兒園的'老師們根據孩子的年齡特點(diǎn)組織開(kāi)展了相關(guān)的主題教育活動(dòng)。孩子們爭先恐后地訴說(shuō)了自己的感受:“為什么我們不會(huì )飛起來(lái)呢?”“航天員叔叔太棒了,長(cháng)大我也要當航天員!”“航天員太厲害了!”……個(gè)別幼兒也好奇地擰了擰浸泡在水中的毛巾,他們也很想得到一雙水膜手套。
深邃太空,奧秘無(wú)窮。此次活動(dòng)在孩子的心田播撒下了熱愛(ài)航天的種子,點(diǎn)燃了孩子們的太空夢(mèng)想,激發(fā)起了他們探索宇宙奧秘的興趣。觀(guān)看“天宮課堂”第二課視頻不僅激發(fā)了孩子們對科學(xué)實(shí)驗以及航天事業(yè)的濃濃興趣而且培養了孩子們熱愛(ài)祖國的情感愿孩子們心存遠大的理想長(cháng)大后像航天員一樣為實(shí)現航天夢(mèng)、中國夢(mèng)貢獻一份力量。
天宮課堂簡(jiǎn)報10
為了充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,全面落實(shí)“雙減”政策,豐富課堂內涵,引領(lǐng)學(xué)生崇尚科學(xué)、熱愛(ài)航天,弘揚科學(xué)精神,增強民族自豪感和自信心,10月12日下午元光小學(xué)組織全體師生收看了中央廣播電視臺現場(chǎng)直播的“天宮課堂”第三課。
課程精彩紛呈
在距離地球400多公里之外的中國空間站,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲化身為“太空教師”為全國的學(xué)生開(kāi)啟了一趟奇妙的“太空之旅”。
三位宇航員相互配合在軌演示了毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手、植物聲場(chǎng)研究并介紹了空間科學(xué)設施。讓觀(guān)看現場(chǎng)直播的同學(xué)們了解了許多物理現象,也感受到了中國航天事業(yè)快速發(fā)展的偉大成就。
學(xué)生收獲滿(mǎn)滿(mǎn)
清晰的畫(huà)面,神奇的實(shí)驗,精彩的講解,孩子們聚精會(huì )神地觀(guān)看著(zhù)神奇的太空實(shí)驗,不時(shí)發(fā)出聲聲贊嘆,從一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的太空和陸地對比試驗中,感知天地之間的差異,體驗科學(xué)探索的'樂(lè )趣,感受到了科學(xué)的魅力和趣味,領(lǐng)略了浩瀚宇宙的神秘之美。
校長(cháng)寄語(yǔ)
直播結束后,校長(cháng)王傳霞用提問(wèn)的方式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)交流,再次鞏固了航天知識,為孩子們熱情介紹了我們的老鄉——航天員劉洋,并寄語(yǔ)同學(xué)們:學(xué)好知識,掌握本領(lǐng),練好身體,將來(lái)也能像航天員一樣去太空翱翔,或者去太空體驗那里的學(xué)習和生活。孩子們紛紛表示要跟隨宇航員的腳步,努力學(xué)習知識,追尋“科學(xué)夢(mèng)”,實(shí)現“航天夢(mèng)”。
作為河南省中小學(xué)信息化改革實(shí)驗校,元光小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生科學(xué)信息素養的培養。今后,學(xué)校還將整合優(yōu)質(zhì)教育資源,積極開(kāi)展科普類(lèi)課后服務(wù)活動(dòng)項目,持續鞏固收看效果,激勵青少年學(xué)生心懷科學(xué)夢(mèng)想、勇攀科學(xué)高峰,傳承特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的載人航天精神,增強愛(ài)黨、愛(ài)國的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
天宮課堂簡(jiǎn)報11
“天宮課堂”第一課于20xx年12月9日15時(shí)40分準時(shí)開(kāi)講,這是中國空間站首次太空授課直播,授課者為神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富。清華園幼兒園的全體師生收看了現場(chǎng)直播。
此次“天宮課堂”開(kāi)講實(shí)則是20xx年航天員王亞平進(jìn)行首次太空授課的延續。根據先前公布的授課內容,三位航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場(chǎng)景,展示太空轉身,演示微重力環(huán)境下細胞學(xué)實(shí)驗、物體運動(dòng)、液體表面張力等現象。
太空生活究竟是什么樣的?通過(guò)本次“天宮課堂”,孩子們第一次直觀(guān)地看到宇航員們工作、生活的場(chǎng)景。神秘的太空世界在孩子們眼前揭開(kāi)了神秘的面紗。
“太空里的水可以循環(huán)利用嗎?”順著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,王亞平老師講到了再生水,還讓孩子們看到了乒乓球在太空中不能浮起來(lái)奇妙現象。
當王亞平老師和女兒做的花在水膜中綻放時(shí),孩子們情不自禁鼓起掌來(lái)。精彩的'實(shí)驗就要結束了,王亞平老師用泡騰片給孩子們做了一個(gè)歡樂(lè )球,散發(fā)著(zhù)淡淡的香味的藍色氣泡球就像可愛(ài)的地球一樣。
不同于平日里老師們的課堂,孩子們對于“天宮”講課的宇航員叔叔阿姨們的好奇與興奮之情溢于言表。
孩子們的目光緊盯著(zhù)屏幕,聚精會(huì )神地觀(guān)看著(zhù)“天宮課堂”直播。他們對實(shí)驗充滿(mǎn)了熱情與好奇,也想趕緊跟隨著(zhù)宇航員的腳步去一探究竟。
聽(tīng)著(zhù)宇航員的講解,孩子們時(shí)不時(shí)地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音,好似他們在親身操作實(shí)驗一般!
科技之光,照亮未來(lái)。讓豐富多彩的科技知識為孩子們打開(kāi)一扇廣闊的大門(mén),今天播種的每一?萍級(mèng)想的種子都將在清華園幼兒園孩子們幼小的心里扎根,在老師們的呵護孕育下發(fā)芽、開(kāi)花,在祖國的大地上茁壯成長(cháng)!
天宮課堂簡(jiǎn)報12
為培養青少年對于科學(xué)的興趣,10月12日下午,龍井高級中學(xué)組織師生觀(guān)看了“天宮課堂”第三課。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲,面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,師生通過(guò)中央廣播電視總臺進(jìn)行的現場(chǎng)直播觀(guān)看了整個(gè)課堂。
繼前兩次課堂,本次太空授課活動(dòng)仍以天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員首先在軌介紹了問(wèn)天實(shí)驗艙,展示了實(shí)驗艙的.工作生活場(chǎng)景,接著(zhù)演示了失重環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目,并與地面課堂進(jìn)行了互動(dòng)交流。
觀(guān)看過(guò)程中,大家聚精會(huì )神,生怕錯過(guò)有趣的科學(xué)現象。航天員“老師”帶來(lái)的真實(shí)且生動(dòng)的課堂讓學(xué)生從天地差異中感知了宇宙的奧秘、體驗了探索的樂(lè )趣。
這場(chǎng)來(lái)自太空的課堂,豐富了師生載人航天方面的知識,激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)的興趣,增強了師生的民族自豪感。
天宮課堂簡(jiǎn)報13
3月23日,我校組織學(xué)生觀(guān)看了“天宮課堂”第二課,空間站作為國家太空實(shí)驗室,也是重要的太空科普教育基地,蘊含著(zhù)得天獨厚的豐富教育資源。
本次太空授課活動(dòng)采取了天地互動(dòng)方式,神舟十三號乘組航天員王亞平等三名航天員互相配合進(jìn)行授課,面向全球進(jìn)行了現場(chǎng)直播。展示了中國空間站工作生活場(chǎng)景。
本次太空授課活動(dòng),航天員演示了太空“冰雪”實(shí)驗,、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗,介紹與展示空間科學(xué)設施。傳播普及空間科學(xué)知識,激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現“航天夢(mèng)”的熱情。
不同于平日里的“三尺講臺”,孩子們對于400公里天外“最高”講臺的`好奇與興奮之情溢于言表。同學(xué)們的目光緊盯著(zhù)屏幕,聚精會(huì )神地觀(guān)看著(zhù)“天宮課堂”直播。
他們對實(shí)驗充滿(mǎn)了熱情與好奇,也想趕緊跟著(zhù)宇航員的腳步去一探究竟。聽(tīng)著(zhù)宇航員的講解,學(xué)生們時(shí)不時(shí)地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音,好似他們在親身操作實(shí)驗一般。
通過(guò)本次對“天宮課堂”的學(xué)習,同學(xué)們學(xué)習到了許許多多有趣的知識,感受到了太空的魅力。航天員演示的奇妙的物理現象,也在同學(xué)們的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大!钡姆N子,從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗科學(xué)探索的樂(lè )趣。更感受中國的科技力量,為建設祖國未來(lái)強國,奮發(fā)圖強!
天宮課堂簡(jiǎn)報14
水球變“懶”、趣味飲水……一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗在中國空間站上演,10月12日15時(shí)45分“天宮課堂”第三課準時(shí)開(kāi)講,德州市解放北路小學(xué)組織學(xué)生觀(guān)看了此次課堂,激發(fā)了廣大青少年對科學(xué)的興趣。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲采取天地互動(dòng)的方式,演示各種趣味實(shí)驗,傳播普及載人航天知識。
課堂開(kāi)講前,解放北路小學(xué)的學(xué)生早已充滿(mǎn)期待,坐在座位上等待課堂開(kāi)始。授課中,航天員相互配合,展示了問(wèn)天實(shí)驗艙的基本情況,介紹了在中國空間站開(kāi)展的水稻和擬南芥種植研究情況,生動(dòng)演示了毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手等奇特現象。兩米長(cháng)的.吸管輕松喝到芒果汁,紫色水球從“活躍”變“懶惰”,全體學(xué)生聚精會(huì )神地盯著(zhù)屏幕,一個(gè)個(gè)新奇的實(shí)驗現象引起了學(xué)生們的好奇,時(shí)不時(shí)發(fā)出驚嘆聲。三名航天員深入淺出地講解了實(shí)驗現象中蘊含的科學(xué)原理,令學(xué)生們受益匪淺,也增加了航天對同學(xué)們的吸引力,“好好學(xué)習,爭取長(cháng)大后去太空旅行!边@是李彥冰同學(xué)看完后許下的愿望。
“上完這堂課后,我為我們祖國的航天科技感到驕傲,為我們的祖國感到自豪!绷昙壦陌嗟某2┖瓢l(fā)出這樣的感嘆。隔著(zhù)屏幕,“天宮課堂”拉近了學(xué)生與宇宙的距離,學(xué)生們更近地接觸到航天知識,孫赫陽(yáng)同學(xué)說(shuō)到,“這次空間站的授課,大大增加了我對科學(xué)的興趣,在心里埋下了探索宇宙的種子”,一次奇妙的課堂讓學(xué)生走進(jìn)宇宙,開(kāi)拓視野,激勵他們努力學(xué)習知識,樹(shù)立崇高理想,發(fā)揚航天精神。
天宮課堂簡(jiǎn)報15
北京時(shí)間20xx年10月12日15時(shí)45分,“天宮課堂”第三課在中國空間站開(kāi)講,新晉“太空教師”陳冬、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年帶來(lái)一場(chǎng)精彩的太空科普課,這是中國航天員首次在問(wèn)天實(shí)驗艙內進(jìn)行授課。新大附中高中學(xué)部根據團委要求組織全體同學(xué)觀(guān)看直播。
在約50分鐘的授課中,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動(dòng)介紹展示了空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手等神奇現象,并生動(dòng)講解了實(shí)驗背后的科學(xué)原理。
此外,航天員還重點(diǎn)介紹了在中國空間站開(kāi)展的水稻和擬南芥種植研究情況,展示了手套箱剪株操作。
授課期間,航天員通過(guò)視頻通話(huà)形式與地面課堂師生進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流,地面課堂專(zhuān)家也就有關(guān)科學(xué)問(wèn)題進(jìn)行認真解析。傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
同學(xué)們積極參與此次活動(dòng),課堂上精彩有趣的實(shí)驗讓學(xué)生們直呼“太神奇了”,通過(guò)“天宮課堂”讓新大附中的`同學(xué)們從天地差異中感知到宇宙的奧秘、體驗到了探索的樂(lè )趣。同學(xué)們也將自己的所思所想記錄了下來(lái)。
“天宮課堂”推出以來(lái),已成功舉行了兩次太空授課,取得了良好的社會(huì )反響。在前期開(kāi)展的授課內容征集活動(dòng)中,社會(huì )各界特別是廣大青少年通過(guò)新聞媒體、“學(xué)習強國”平臺和載人航天工程官網(wǎng)踴躍建言獻策,不少好的創(chuàng )意設計脫穎而出。
中國航天員真誠邀請廣大青少年在地面同步嘗試開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗,從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂(lè )趣。
在建設科技強國的路上,既有敢為人先的航天人,也應有懷揣夢(mèng)想、胸懷祖國的青少年,愿以此次活動(dòng)為契機,激發(fā)高中學(xué)部學(xué)生學(xué)習科學(xué)的熱情,以自己的聰明才智投入祖國建設的浪潮中去!
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