小學(xué)疫情防控宣傳簡(jiǎn)報
在現在的社會(huì )生活中，簡(jiǎn)報在生活中的使用越來(lái)越廣泛，簡(jiǎn)報是指我們日常就一個(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽(tīng)眾簡(jiǎn)述報告內容的過(guò)程。那么什么樣的簡(jiǎn)報才是好的簡(jiǎn)報呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)疫情防控宣傳簡(jiǎn)報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)疫情防控宣傳簡(jiǎn)報1
為科學(xué)、規范、有序地開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強學(xué)校在開(kāi)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導，提高疫情防范和應急處置能力，保障全學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的`教育教學(xué)秩序和學(xué)校穩定，明久中心小學(xué)特開(kāi)展本次新冠肺炎防控應急演練活動(dòng)。圖片在寒冷的早上學(xué)生不畏寒冷，在校門(mén)口保持1米左右間距排隊等候進(jìn)入校園。值日教師也早早來(lái)到校園準備迎接學(xué)生有序進(jìn)入校園。
入校體溫檢測，在學(xué)校門(mén)口設置體溫監測點(diǎn)，入校師生紅外儀檢測體溫，學(xué)生在值勤教師的組織引導下，完成當天入校園測溫記錄并沿著(zhù)學(xué)生通道間隔1米以上有序入校。
值勤人員逐一對本通道學(xué)生進(jìn)行手部和腳部消毒。
學(xué)生進(jìn)教室前，通過(guò)測溫門(mén)進(jìn)行二次體溫檢測，學(xué)生有序（各班級分別設置指示通道）到達教室門(mén)口，向班主任上報在家每日體溫，并進(jìn)行二三次體溫測量和登記。
課間值崗教師走廊維持秩序，下課學(xué)生有序保持距離，如廁后用7步洗手法洗手。
班主任將體溫異常，學(xué)生帶到隔離室，衛生保健教師對學(xué)生進(jìn)行體溫計復測體溫。以及14天行程軌跡進(jìn)行詢(xún)問(wèn)登記。
班主任按照疫情防控要求進(jìn)行午檢、晚檢，定期對班級通風(fēng)。發(fā)現體溫異常等情況，上報校級領(lǐng)導，并立即啟動(dòng)應急預案，異常學(xué)生由專(zhuān)職領(lǐng)導（教師）帶領(lǐng)至隔離室，進(jìn)行隔離、測溫及心理疏導。學(xué)校立即啟動(dòng)排查上報應急處置流程。
任課教師即時(shí)帶領(lǐng)余下學(xué)生有秩序前往備用教室，安排人員對原教室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)和全面消毒。
本次應急演練活動(dòng)，職責明確，流程規范，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控筑牢了安全防線(xiàn)。
小學(xué)疫情防控宣傳簡(jiǎn)報2
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導高度重視疫情工作，將其作為學(xué)校工作的重要內容。嚴格做好防范措施，建設安全健康的學(xué)習環(huán)境，保證師生身心健康發(fā)展。
開(kāi)學(xué)后，我校實(shí)施錯峰上下學(xué)，將低中高不同年齡段的學(xué)生按照年級人數均分，以十分鐘為間隔進(jìn)行上學(xué)與放學(xué)。
在上下學(xué)的過(guò)程中，我校正門(mén)、后門(mén)、南側門(mén)同時(shí)開(kāi)放，減少學(xué)生在校園門(mén)口因測溫消毒而導致的滯留。
學(xué)生進(jìn)校實(shí)行三級測溫，學(xué)生在家首先進(jìn)行體溫檢測，由家長(cháng)如實(shí)填寫(xiě)體溫檢測卡，由學(xué)生攜帶檢測卡入校，此為第一道防線(xiàn)。學(xué)校三門(mén)共8個(gè)進(jìn)門(mén)通道，3個(gè)發(fā)熱通道，每個(gè)通道有專(zhuān)門(mén)教師負責測溫和酒精消毒，校門(mén)口為第二道防線(xiàn)，學(xué)生入校后，班主任會(huì )在班級門(mén)口進(jìn)行第二次測溫，數值正常方可進(jìn)班，此為第三道防線(xiàn)。
校園內操場(chǎng)、走廊都貼上了間隔一米的溫馨提示，在樓梯間也粘貼了間隔一米的警戒提示線(xiàn)，提醒學(xué)生要有“愛(ài)的.距離”。
課間，班主任和副班主任會(huì )輪流對教室進(jìn)行消殺，確保班級的安全；放學(xué)后，學(xué)校消殺工作組會(huì )組織人員對操場(chǎng)、走廊、公共衛生間、階梯教室等地進(jìn)行全面消殺。
疫情期間，我校實(shí)行24小時(shí)值班制度，確保學(xué)校時(shí)時(shí)有帶班領(lǐng)導，刻刻有值班教師，并定使對指定地點(diǎn)進(jìn)行消殺。并準備了充足的防疫物資以及設立隔離室，確保全校師生的校園安全。
學(xué)校實(shí)行“三包一”“五包一”政策，確保每一個(gè)學(xué)生、每一名教師在遇到突發(fā)狀況后都能找到專(zhuān)管人員。
每天，全校教師和學(xué)生還要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )健康信息數據填報以及填寫(xiě)晨午檢表。確保全校的健康狀況能夠第一時(shí)間掌握了解。
越是艱難越向前，防控疫情，我們將全力以赴。
小學(xué)疫情防控宣傳簡(jiǎn)報3
新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，在市局黨委的堅強領(lǐng)導下，分局黨委高度重視、嚴密組織，全警動(dòng)員、全力以赴，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，挺身而出、不畏艱險，敢打硬仗、沖鋒在前，為聯(lián)防聯(lián)控疫情蔓延、維護社會(huì )治安穩定作出了重要貢獻，以實(shí)際行動(dòng)踐行了“人民公安為人民”的莊嚴。
一、高站位認識、快速反應，建好指揮領(lǐng)導體系。
一是強化組織領(lǐng)導。成立由分局局長(cháng)任組長(cháng)、總負責，黨委班子成員任副組長(cháng)、分工負責，各科所隊主要負責人為組員的疫情防控維穩工作領(lǐng)導小組，下設數據核查、社會(huì )管控、輿情引導、后勤保障、檢查督查等8個(gè)工作小組，制定下發(fā)分局疫情防控工作方案和責任清單，明確分管領(lǐng)導和牽頭部門(mén)，形成全局疫情防控維穩工作指揮體系。
二是領(lǐng)導身先士卒。分局先后組織召開(kāi)黨委會(huì )、局長(cháng)辦公會(huì )、部門(mén)協(xié)調會(huì )、專(zhuān)項推進(jìn)會(huì )等各類(lèi)會(huì )議余次，認真傳達貫徹上級最新決策部署，切實(shí)統一全警思想和行動(dòng)，堅決做到服從命令、聽(tīng)從指揮，確保打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。黨委班子成員帶頭簽訂書(shū)，喊響“向我看齊、對我監督”的口號，全部下到掛鉤聯(lián)系單位，以實(shí)際行動(dòng)激勵廣大民警逆“疫”而行、保民平安。
三是啟動(dòng)戰時(shí)機制。嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班、正副班、外出報備等戰時(shí)工作紀律，全警取消外出休假，24小時(shí)保持通訊暢通，確保隨時(shí)“拉得出、沖得上、打得贏(yíng)”。開(kāi)展“四不兩直”專(zhuān)項督察，下發(fā)通報期。實(shí)行每日研判調度工作機制，及時(shí)向市局匯報工作進(jìn)展，與區衛健委相關(guān)部門(mén)建立了信息傳遞、協(xié)商會(huì )商、指揮調度、警情推送等工作機制，積極促發(fā)部門(mén)聯(lián)動(dòng)，限度地發(fā)揮了聯(lián)防聯(lián)控的工作效能。
二、高要求防控、梳網(wǎng)清格，織密隱患查控網(wǎng)絡(luò )。
一是精準核查。充分發(fā)揮公安機關(guān)專(zhuān)業(yè)平臺優(yōu)勢，主動(dòng)配合衛生、街道等部門(mén)，全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人員及密切接觸人群核查工作，截至2月日，共核查市局推送人員名，核查率100%。對小區、村確診患者的生活軌跡進(jìn)行嚴格分析，抽調人員成立專(zhuān)班對每個(gè)點(diǎn)接觸的人員進(jìn)行全部梳理，及時(shí)配合相關(guān)部門(mén)做好隔離、消毒等應急防疫工作，截至2月日，分局配合做好居家觀(guān)察人、集中觀(guān)察人、送醫人。
二是全面摸排。深入推進(jìn)“梳網(wǎng)清格”專(zhuān)項行動(dòng)，大力發(fā)揚新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗”，組織社區民警聯(lián)合社區干部、網(wǎng)格員，按照“一房不漏、一人不少”的要求，對轄區實(shí)有房屋、實(shí)有人口進(jìn)行一戶(hù)一戶(hù)過(guò)、一家一家清，采集基礎信息，排查安全隱患，做到底數清、情況明。分局平均每天投入民警近人、警輔近人，組織網(wǎng)格員人、志愿者人，截至2月日，已登記實(shí)有人口人，完成實(shí)有人口核查%。
三是重點(diǎn)管控。對涉疫被封閉管理的小區，積極會(huì )同社區和衛生防疫部門(mén)，嚴格落實(shí)社區民警、網(wǎng)格員、社區醫護人員、隔離觀(guān)察人員家屬“四包一”工作責任，安排警輔24小時(shí)值守；對涉疫被封閉式管理的村，安排名警力24小時(shí)值守，配合社區人員落實(shí)好各項管控措施；對區指定的.集中觀(guān)察點(diǎn)商務(wù)酒店，嚴密制定安保方案，協(xié)助區衛健委劃分安全區域，安排警輔24小時(shí)值守，確保觀(guān)察人員安全觀(guān)察、健康觀(guān)察。同時(shí)，針對隔離點(diǎn)被隔離人員較多的情況，建立點(diǎn)、派出所、分局層面三級應急處置預案，隨時(shí)做好應對突發(fā)事件的準備。截至2月日，共入住名隔離觀(guān)察人員。
三、高標準落實(shí)、主動(dòng)出擊，筑牢面上管控防線(xiàn)。
一是深入宣傳。組織民警會(huì )同社區加強疫情防控的正面宣傳引導，采取拉橫幅、微信群、小喇叭、發(fā)傳單等多形式向各小區、村莊廣大居民群眾開(kāi)展網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳，為了健康和生命安全，倡導大家“少出門(mén)、不串門(mén)，勤通風(fēng)、不聚會(huì )”；同步加強對涉疫新型詐騙手段的宣傳防范，嚴防案件高發(fā)蔓延，共懸掛宣傳橫幅余條，張貼宣傳海報余份。
二是打防并舉。全面提升社會(huì )面巡防等級，強化顯性用警，嚴密定點(diǎn)守護、巡邏防控，在市行政中心周邊與武警聯(lián)勤，全面加強巡邏和檢查工作，確保社會(huì )平安穩定。成立個(gè)總計人的應急處置突發(fā)公共衛生事件工作隊，24小時(shí)隨崗待命，確保一旦發(fā)生突發(fā)情況，第一時(shí)間響應、第一時(shí)間集結、第一時(shí)間處置到位。加強輿情導控，對涉及疫情的違法言論第一時(shí)間查處，截至2月日，共監測發(fā)現疫情相關(guān)輿情條。嚴厲打擊涉疫情類(lèi)違法犯罪，2月日分局接報一起通過(guò)網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售口罩實(shí)施犯罪的網(wǎng)絡(luò )詐騙案后，不畏疫情，攻堅克難，于日成功抓獲犯罪嫌疑人曾某，涉案金額萬(wàn)余元。
三是規范執法。組織民警認真學(xué)習疫情防控期間接處警有關(guān)規定，使大家熟練掌握處置流程、防護設備使用規范等知識，確保民警在保護自身安全的前提下規范高效處置涉疫警情。截至目前，分局共處置涉疫警情起。同時(shí)，加強與市監、工商聯(lián)等部門(mén)聯(lián)動(dòng)，與旅館、浴室、網(wǎng)吧等公共場(chǎng)所負責人簽訂防范責任書(shū)，督促落實(shí)防控措施。
四、高境界凝聚、昂揚斗志，加強隊伍建設保障。
一是堅持黨建引領(lǐng)。分局黨委向全體黨員發(fā)出《動(dòng)員令》，局長(cháng)、政委致全體民警輔警《一封信》，激勵全警以敢打必勝的信心和勇氣迎難而上，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。各基層所隊紛紛組建黨員先鋒隊、黨員示范崗、青年志愿者余支，開(kāi)展挑應戰、表決心、亮等活動(dòng)，激勵廣大黨員民警當先鋒、做標桿，全面營(yíng)造“人人有責、人人擔責”的戰時(shí)氛圍。啟動(dòng)戰時(shí)表彰機制，局長(cháng)、政委及時(shí)對名民警、名輔警、名家屬和個(gè)集體進(jìn)行上門(mén)送獎，充分激發(fā)隊伍戰斗力。
二是加強一線(xiàn)保障。堅持“保重點(diǎn)、保急需、保一線(xiàn)”原則，分局充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，千方百計為一線(xiàn)警力籌措防疫物資，截至2月日，累計配發(fā)防護口罩萬(wàn)個(gè)、消毒液升、防護手套萬(wàn)個(gè)、防護眼鏡副、防護服套，并繼續增加口罩、消毒品等防護物資的采購儲備，提醒執勤民警配齊單警及防護裝備，注意自我防護。
三是做好內部防護。把全警佩戴口罩作為加強自身防護、對他人安全負責的重要措施，并教育全警勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒，每日組織落實(shí)體溫檢測、辦公區域消毒、分餐飲食等措施；組織督察室加強內部督查力度，限度減少內部防控隱患；加強內部往來(lái)疫區、接觸疫區人員和疑似病例工作人員的排查登記、動(dòng)態(tài)跟蹤。截至目前，分局民警、輔警未發(fā)現異常情況。
小學(xué)疫情防控宣傳簡(jiǎn)報4
春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條，六億神州盡舜堯。在全國疫情防控持續向好，復工復學(xué)有序推進(jìn)之際，我校開(kāi)學(xué)疫情防控演練活動(dòng)于4月18日上午如期開(kāi)展。
為確保安全、高效的組織學(xué)生入校，學(xué)校實(shí)行分批錯時(shí)返校。學(xué)生入校時(shí)：第一步，對學(xué)生及行書(shū)包進(jìn)行消毒。第二步，檢查學(xué)生口罩佩戴是否規范。第三步，使用測溫儀進(jìn)行體溫檢測。第四步，對檢測合格的學(xué)生進(jìn)行實(shí)名登記，登記結束后按照規定前后間隔一米進(jìn)入教室。
對于體溫異常的.學(xué)生，立即由值班人員將其帶至隔離室進(jìn)行體溫復測，并通知其班主任。到達隔離室后，對其進(jìn)行實(shí)名登記、詢(xún)問(wèn)14天內的旅居史、在途史，以及有無(wú)與確診人員或疑似人員接觸史。
為加強學(xué)生入校后的疫情防控學(xué)校制定了“學(xué)校、年級、班級、學(xué)生、家長(cháng)”五位一體的聯(lián)防聯(lián)控。每班一份“疫情防控體溫登記表”和“學(xué)生分組監督表”，明確各班學(xué)生小組劃分安排和防控具體要求。
為加強疫情日常防控，各班每天對教室進(jìn)行定時(shí)通風(fēng)、定時(shí)消毒，對學(xué)生進(jìn)行早、午兩次體溫檢測，并認真做好記錄。過(guò)關(guān)斬疫關(guān)關(guān)鑄平安，模擬演練招招見(jiàn)規范。此次開(kāi)學(xué)現場(chǎng)模擬演練，進(jìn)一步規范了我校應急事件的報告和處置流程，全面提高了學(xué)校應急指揮和組織協(xié)調能力，全力以赴確保開(kāi)學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失！
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