教師慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報范文（精選14篇）

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報的寫(xiě)作既不同于文字作品，也不同于評論文章。那么一般簡(jiǎn)報是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的教師慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報范文，希望對大家有所幫助。

　　教師慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報 1

　　在孩子和家長(cháng)的期待中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶祝會(huì )”。

　　本次活動(dòng)下午2：00開(kāi)始，下午4：20結束。我們組織了各種活動(dòng)。很多家長(cháng)一點(diǎn)半帶著(zhù)孩子來(lái)幼兒園看活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，朱校長(cháng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、安排和目標，并介紹了本學(xué)期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進(jìn)展和存在的問(wèn)題，以及需要家長(cháng)配合的工作，以便家長(cháng)全面了解我們幼兒園的各項工作。

　　在這次活動(dòng)中，我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式，調動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性，可以充分體現教育與保護相結合的原則，通過(guò)展覽活動(dòng)讓家長(cháng)了解孩子近期在園區的學(xué)習內容和掌握情況。其次，父母和孩子都注重親子互動(dòng)。雖然人多，但是很安靜。我們從旁觀(guān)者的.角度把父母拉進(jìn)孩子的活動(dòng)中，成為參與者。父母和孩子致力于活動(dòng)。我們用相機記錄這個(gè)場(chǎng)景，作為永久的記憶。

　　這項活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn)也有不足。我們將繼續發(fā)揚優(yōu)勢，不斷改善劣勢�；顒�(dòng)可以順利結束。首先，應該感謝家長(cháng)的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長(cháng)更關(guān)心個(gè)別孩子，對提出這樣意見(jiàn)的家長(cháng)非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異，性格不同，使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會(huì )根據孩子不同的性格給予幫助和引導，讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的生活和學(xué)習。

　　教師慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報 2

　　元旦到了，我們學(xué)校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學(xué)習氣氛，宣傳校園文化，調節學(xué)生身心，豐富學(xué)生課外生活，提高學(xué)生團結意識發(fā)展社會(huì )主義精神文明建設。這次活動(dòng)項目共分為：拔河、跳繩、踢毽子三個(gè)項目，所有項目都以班級為單位進(jìn)行，期中拔河比賽，要求每隊男女混合共20人參加，最后出場(chǎng)的是老師們的友誼賽，是以年級為單位進(jìn)行。

　　在拔河比賽中，學(xué)生們在激烈、對抗中充分體現了班級凝聚力，同學(xué)們之間也有了相互合作、相互配合的默契，各班的拉拉隊同學(xué)也表現出了"友誼第一、比賽第二"的好作風(fēng)，為班集體的光榮而不斷吶喊，看他們口中喊著(zhù)："一二，加油"正體現了"心往一起靠、勁往一處使"的道理，這證明了我校的`團隊精神，整個(gè)比賽在合理的安排下進(jìn)行著(zhù)。

　　跳繩和踢毽子分別在兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行著(zhù)，跳繩以1分鐘計時(shí)，以有效次數計算成績(jì)，而踢毽子是以30秒鐘時(shí)間來(lái)記次數，這兩項都是以踢或跳次數最多的者為勝，在這其中學(xué)生表象的比較踴躍，興趣極高，初三的學(xué)生在比賽等待時(shí)還會(huì )與其他同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗交流。

　　我們學(xué)校舉辦這幾項活動(dòng)一方面是提高學(xué)生的學(xué)習興趣、增強學(xué)生的團結意識、互幫互助的學(xué)習行為，豐富學(xué)生的課余文化生活;另一方面是要對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行鍛煉，讓學(xué)生從體育活動(dòng)中找到自己的優(yōu)點(diǎn)與位置

　　這次的比賽在校領(lǐng)導的支持下，在各位老師的配合下舉辦的比較成功，在今后的活動(dòng)中我們體育組會(huì )再接再厲。

　　教師慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報 3

　　為慶祝20xx年元旦，豐富學(xué)校教職工的業(yè)余生活，12月31日，市實(shí)驗小學(xué)來(lái)自各年級組的教職工代表隊舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面，熱鬧非凡的廣場(chǎng)舞比賽。市教育局副處級調研員，市實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)王寶成發(fā)表了熱情洋溢的新年賀辭，并祝愿全體教職員工，舞姿翩躚身體健康，歌聲嘹亮心情愉快，工作順利闔家幸福!

　　懷著(zhù)對新年的憧憬，市實(shí)驗小學(xué)全體教職員工用激情唱響時(shí)代主旋律，用舞蹈迎接美好新一年。在贊美偉大祖國的同時(shí)，更演繹著(zhù)時(shí)代的激情，展示著(zhù)新時(shí)期市實(shí)驗小學(xué)教職員工的柔情與豪邁。參加比賽的老師徐煥香開(kāi)心地說(shuō)：“跳廣場(chǎng)舞有助于身體健康，和同事朋友一起跳更開(kāi)心�，F在生活條件越來(lái)越好了，我們老師也要追求精神文化娛樂(lè )。學(xué)校舉辦的`這個(gè)活動(dòng)很有意義，我們還可以通過(guò)這次比賽互相交流，切磋舞藝，希望以后可以多多舉辦這類(lèi)活動(dòng)�！�

　　盛世歡歌，舞動(dòng)校園。市實(shí)驗小學(xué)舉辦的慶元旦教職工廣場(chǎng)舞比賽以積極向上的精神風(fēng)貌和健康活潑的藝術(shù)形式，表達了全校廣大教職工歡慶元旦、喜迎新年、歌頌新生活的喜悅心情，也充分展現了市實(shí)驗小學(xué)校園文化建設的豐碩成果和全體教職工奮發(fā)向上的精神面貌。在新的一年，市實(shí)驗小學(xué)全體教職工將會(huì )以更大的熱情投入到教育教學(xué)工作中，不斷推動(dòng)學(xué)校精神文明建設再上一個(gè)新的臺階，為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展開(kāi)好局，起好步。

　　教師慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報 4

　　在20xx年元旦即將到來(lái)之際，為豐富敬老院老人精神文化生活，促進(jìn)院內老人關(guān)系和諧，提升老人生活幸福感，讓大家在歡樂(lè )祥和的氣氛中喜迎元旦的到來(lái)。

　　20xx年12月26日、28日及30日，在榮昌區民政局的大力支持下，重慶巴南企航社會(huì )工作服務(wù)中心“幸福晚晴”項目3名社工在昌州敬老院、萬(wàn)靈敬老院、清流民族敬老院等9家敬老院開(kāi)展了“冬日情暖，喜迎元旦”敬老院主題游園活動(dòng)，豐富多彩的趣味游戲項目，讓敬老院處處洋溢著(zhù)節日的喜慶氛圍。

　　此次游園活動(dòng)以喜聞樂(lè )見(jiàn)、通俗易懂的.游戲方式，營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)節日氛圍的“歡樂(lè )大舞臺”�，F場(chǎng)設有“趕豬”、“蒙眼敲鑼”、“趣味釣魚(yú)”、“套圈”等適合不同老人參與的趣味游戲項目，增添熱鬧的新年氛圍，老人參與熱情高漲，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。

　　通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了敬老院老人的精神文化生活，又疏導了老人的不良情緒，讓他們感受到家一樣的溫暖和關(guān)愛(ài)，營(yíng)造出尊老、愛(ài)老、敬老的節日氛圍。參與活動(dòng)的老人紛紛表示，游園活動(dòng)既豐富了他們的文化生活，也加強了工作人員與他們的溝通交流，感受到濃厚的節日氛圍，希望社工可以多多開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)。

　　教師慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報 5

　　歲末迎新，虎年將至。在這辭舊迎新之際，為了讓小朋友們充分感受新年的節日氣氛，12月31日上午，伴隨著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，春華幼兒園開(kāi)展了“慶元旦迎新年”主題聯(lián)歡活動(dòng)。

　　中國年要有紅色的底蘊和歡樂(lè )的氣質(zhì)。為了營(yíng)造紅紅火火的新年氛圍，活動(dòng)前期，教師和小朋友們齊動(dòng)手，對班級內的環(huán)境進(jìn)行了布置，可愛(ài)又喜慶的老虎燈籠、自制“福滿(mǎn)多”年夜飯、虎頭虎腦泥工畫(huà)、年味十足的鞭炮窗花、百虎迎新年......孩子們用雙手去理解和感知中國年，親近傳統文化。

　　此外，還邀請了書(shū)法家協(xié)會(huì )的`爺爺為小朋友們寫(xiě)“�！弊�，各種各樣的“�！弊肿尯⒆觽兒闷婧托老�，小朋友們跟隨老師了解了“貼福字”的傳統年俗后，親手體驗去“貼福字”，像裝扮家一樣，為教室扮上年味。

　　期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始啦！新年主題的歌表演、兒童舞、童謠、武術(shù)操，一個(gè)接一個(gè)，精彩紛呈，小朋友們大膽上臺展示自己，用不同形式表達著(zhù)對即將到來(lái)的2022的期待和向往�！疤兹θΦ枚Y物”“擊鼓傳花”“搶紅包”等互動(dòng)小游戲更是讓孩子們意猶未盡。最后各班小朋友自制了“彩泥燈籠”“萌虎福袋”“新年賀卡”作為新年的禮物送給家人和伙伴。

　　教師慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報 6

　　12月28日，中建八局第四建設有限公司膠東分公司威海明玥風(fēng)華項目全體職工聯(lián)合農民工代表，舉辦了以“同心繪藍圖·攜手筑未來(lái)”為主題的元旦體育聯(lián)歡活動(dòng)，40余名職工及工人代表共赴盛會(huì )，迎接20xx年到來(lái)。

　　聯(lián)歡活動(dòng)共設置室內和室外兩個(gè)場(chǎng)地，包含拔河比賽、夾氣球接力賽、跳繩接力賽、九九乘法表、正反口令、你比我猜六個(gè)競賽項目，不但是智慧和體力的角逐，還是團隊協(xié)作的完美比拼。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)緊張激烈的角逐，各項比賽全部結束，并在現場(chǎng)公布了比賽成績(jì)，對所有參賽人員進(jìn)行了頒獎。工友劉子豪抱著(zhù)沉甸甸的獎品表示，這是他務(wù)工多年以來(lái)，第一次參加總承包單位舉辦的元旦活動(dòng)，真正體會(huì )到了大家庭的溫暖，感受到了八局四公司對工人的.關(guān)心和祝福。

　　中建八局四公司威海明玥風(fēng)華項目相關(guān)負責人表示，開(kāi)展元旦聯(lián)歡活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)了公司職工與工友之間的友情和協(xié)作精神，為日后生產(chǎn)工作的順利開(kāi)展打下了堅定的基礎，為助推公司的高質(zhì)量發(fā)展提供了不懈動(dòng)力。

　　教師慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報 7

　　為慶祝元旦迎接新一年的到來(lái)，在公司范圍內營(yíng)造“快樂(lè )工作、幸福生活”的濃厚氛圍，培養員工的集體榮譽(yù)感，激發(fā)斗志，有效緩解廣大干部職工的工作壓力，在元旦佳節到來(lái)之際，淮安紅日交投公司于20xx年12月29日開(kāi)展“慶元旦·迎新年”文體活動(dòng)。

　　據了解，本次比賽共有摜蛋、跳繩兩個(gè)科目，摜蛋選手112人56組，跳繩選手48人。摜蛋比賽采用“對家”打法，參賽選手以組為單位，開(kāi)始了一輪又一輪的“大比拼”，氣氛十分活躍。新手、老手齊上陣，大家有專(zhuān)心致志，生怕一不小心打錯牌；現場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲。選手們密切配合、沉著(zhù)應戰，比賽雙方比牌技，比智慧，賽成績(jì)，賽友誼，跳繩比賽采用兩分鐘跳繩個(gè)人賽，以跳繩次數多者勝出，大家全身心地投入比賽中，一道道身影極富韻律地飛快躍動(dòng)。

　　通過(guò)此次活動(dòng)的.開(kāi)展，展示了淮安紅日交投公司全體干部職工爭先、積極向上的良好精神風(fēng)貌，達到了凝心聚力、激勵士氣的效果。參加活動(dòng)的同志紛紛表示：在以后的工作中要繼續保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新，推進(jìn)公司各項工作更上一層樓。

　　教師慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報 8

　　把三階魔方還原;速疊杯的同學(xué)在二十幾秒完成展示。只聽(tīng)見(jiàn)下面同學(xué)的感嘆聲和尖叫聲此起彼伏。是呀，我們最大的敵人不是別人而是自己，只要戰勝了自己，就一定能創(chuàng )造出超越別人的好成績(jì)。

　　校園吉尼斯的.頒證和展演剛結束，早已按捺不住激動(dòng)心情的小老板們馬上就擺開(kāi)自己的攤位，大聲吆喝起來(lái)。原來(lái)是校園“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)市了。同學(xué)們交易的物品有書(shū)、玩具、小擺件、裝飾品、衣服、圍巾、體育用品等等，琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。很多同學(xué)精心準備了廣告牌，標價(jià)簽，還有復印銷(xiāo)售宣傳單的，真是別具匠心呀!不要看這小小的1元2元的交易，經(jīng)學(xué)校粗略統計，今天全校的交易額是15000多元。

　　學(xué)校領(lǐng)導介紹，在校園里搞這樣的活動(dòng)，學(xué)生全員參與，在這小小市場(chǎng)你來(lái)我往的交易中，既培養了學(xué)生節儉的好品質(zhì)，也鍛煉了學(xué)生交流的能力，這樣的活動(dòng)學(xué)生們很喜歡，學(xué)校也計劃將此項活動(dòng)定期開(kāi)展。

　　據學(xué)校德育辦介紹，本次慶元旦系列活動(dòng)，學(xué)校還從慶元旦書(shū)畫(huà)作品中，挑選出100多幅美術(shù)作品和30多幅書(shū)法作品，參加邛崍市評選和展出，共有116人分獲邛崍市一二三等獎和優(yōu)秀獎。

　　教師慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報 9

　　今年自治區總工會(huì )繼續開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，而且送溫暖資金投入量較大，突出實(shí)施“精準幫扶”，推動(dòng)困難職工解困脫困，重點(diǎn)關(guān)注農牧民工群體，引導社會(huì )資源和力量參與送溫暖活動(dòng)。

　　今年“兩節”期間，自治區總工會(huì )將籌措下?lián)芩蜏嘏�資金近1600萬(wàn)元，用于“兩節”慰問(wèn)活動(dòng)。資金分配向基層工會(huì )和資源枯竭礦區及貧困地區傾斜，并通過(guò)深入一線(xiàn)調查摸底，全面細致掌握困難職工的實(shí)際情況特別是需求訴求，有針對性地優(yōu)化幫扶措施，開(kāi)展“精準幫扶”，想方設法幫助困難職工解決實(shí)際困難，幫助他們樹(shù)立戰勝困難的勇氣和信心。

　　此外，自治區總工會(huì )不僅要做好“兩節”期間農牧民工維權服務(wù)工作，還要發(fā)揮工會(huì )系統欠薪報告制度的積極作用，確保農牧民工返鄉前及時(shí)足額拿到工資。配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展農牧民工平安返鄉行動(dòng)。發(fā)揮工會(huì )戶(hù)外勞動(dòng)者服務(wù)站點(diǎn)作用，對節日期間堅守工作崗位的.一線(xiàn)農牧民工進(jìn)行慰問(wèn)，豐富農牧民工節日文化活動(dòng)。同時(shí)將發(fā)揮公益慈善組織、社會(huì )工作服務(wù)機構和企事業(yè)單位、志愿者隊伍的作用，為困難職工解困脫困提供精準服務(wù)。利用工人文化宮、俱樂(lè )部、職工書(shū)屋等公共文化活動(dòng)場(chǎng)所，滿(mǎn)足節日期間職工在文化、娛樂(lè )方面的需求。

　　教師慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報 10

　　20xx年元旦節，為豐富老年人的文化娛樂(lè )，讓老年人和護工們感受到節日的氣氛，讓院內老人真正體會(huì )到“老有所養，老有所樂(lè )”，元旦節當天，富川順泰養老院舉辦了“幸福暮年，歡度元旦”慶�；顒�(dòng)。

　　本次活動(dòng)分為表演環(huán)節和游戲環(huán)節，元旦當天吃過(guò)早飯后老人們就已經(jīng)迫不及待活動(dòng)的正式開(kāi)始，首先邀請的是院里的林爺爺為大家演唱歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》，只見(jiàn)林爺爺精神抖擻，神情專(zhuān)注，唱得字字鏗鏘有力，贏(yíng)得了滿(mǎn)堂彩；緊接著(zhù)由工作人員代表小程歌唱了一曲《我和我的祖國》也獲得老人們一陣陣的掌聲，精彩的表演環(huán)節過(guò)后，就到了激動(dòng)人心的游戲環(huán)節，老人們玩得不亦樂(lè )乎，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，隨著(zhù)吹乒乓球比賽的開(kāi)始，更是將活動(dòng)的精彩推向了高潮，最后伴隨著(zhù)喜氣洋洋的音樂(lè )，在老人們的歡聲笑語(yǔ)中，此次元旦活動(dòng)在一片歡樂(lè )的氣氛中落下了帷幕，老人們和護工們不僅收獲了新年的禮物，更收獲了新年的祝福和快樂(lè )。

　　活動(dòng)后老人們紛紛表示：今年的元旦節過(guò)得很開(kāi)心，有玩樂(lè )有收獲！養老院的`管理人員也很用心，看到他們臉上的笑容，年輕的工作人員也覺(jué)得非常高興，他們自豪的說(shuō)道：我們?yōu)殚L(cháng)者們帶來(lái)了家一般的服務(wù)與快樂(lè )享受，就是元旦佳節最大的幸福！

　　教師慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報 11

　　在元旦來(lái)臨之際，為慶祝新年到來(lái)，也為弘揚“老有所養，老有所為，老有所樂(lè )”的中華民族傳統文化，豐富在院老人的精神文化生活，市社會(huì )福利院社工辦組織在院老人開(kāi)展了“慶元旦，迎新年”老年趣味運動(dòng)會(huì )。

　　此次運動(dòng)會(huì )考慮到在院老年人的實(shí)際情況，設置了飛鏢、夾彈珠、丟沙包、棋牌比賽、知識搶答等項目，讓老人在鍛煉身體的同時(shí)，也愉悅了身心。比賽現場(chǎng)，老人們精神抖擻，運動(dòng)精神十足，盡管有的`老人已經(jīng)九十多歲了，對每個(gè)游戲項目都積極參與，老人們在游戲中玩的不亦樂(lè )乎。特別是“丟沙包”，老人們很有信心和耐心，每次擊中都會(huì )傳來(lái)陣陣笑聲。老人們在活動(dòng)中玩出了“精氣神”和“年輕態(tài)”。

　　運動(dòng)會(huì )在老人們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，工作人員根據每個(gè)項目參賽人員的成績(jì)進(jìn)行了排名，并根據名次為老人們頒發(fā)了獎品及獎狀，老人們看著(zhù)自己努力得來(lái)的獎品，都露出了喜悅的笑容。這些獎品既是對參賽老人們努力的肯定，也包含著(zhù)對老人們節日的祝福，讓老人們切實(shí)感受到生活的溫馨與快樂(lè )，讓老年人的晚年生活更加豐富和精彩。

　　教師慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報 12

　　“慶元旦、迎新年”新聞稿黑板報是同學(xué)們展示才華的天地，是同學(xué)們心靈交流的樂(lè )園。

　　元旦將至，為了讓學(xué)生在學(xué)校緊張的期末復習中也能感受到新年的歡樂(lè )，開(kāi)拓學(xué)生視野；同時(shí)也為了培養孩子們的動(dòng)手能力與創(chuàng )新意識，激發(fā)他們的集體榮譽(yù)感和合作意識，活躍班級文化，桂南學(xué)校開(kāi)展了“慶元旦，迎新年”主題黑板報評比活動(dòng)。此次比賽以班級為單位。

　　各班級高度重視本次黑板報比賽，參與熱情很高，班主任和學(xué)生一起動(dòng)手，發(fā)揮豐富的想象力和創(chuàng )造力，經(jīng)過(guò)認真地準備，精心地設計，一塊塊別具特色的黑板報呈現在大家的面前。各個(gè)班級都能做到緊扣主題，豐富內容，版面設計新穎獨特。

　　這些板報既蘊涵了同學(xué)們的奇思妙想，又充分表現了他們對新年的憧憬和對美好生活的向往。黑板報比賽為學(xué)生搭建了展示才能的平臺，他們用五色彩筆描繪祥和的節日氣氛，用激昂的.文字書(shū)寫(xiě)對未來(lái)生活的憧憬。

　　活動(dòng)的舉行不僅培養了同學(xué)們的想象力、創(chuàng )造力，還鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，提高了同學(xué)們的審美情趣，而且豐富了校園文化生活，促進(jìn)了校園精神文明建設，為學(xué)校增添了濃厚的“慶元旦、迎新年”的喜慶氣氛。

　　教師慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報 13

　　為豐富養老中心老年人的精神文化生活，營(yíng)造文明和諧的文化氛圍，讓中心的老人們過(guò)一個(gè)喜慶祥和的新年。1月1日上午，易和養老中心組織開(kāi)展了豐富多彩的“情系夕陽(yáng)美歡樂(lè )慶元旦”主題活動(dòng)，在中心大廳里，老人們歡聚一堂，與中心工作人員一起做游戲、開(kāi)茶話(huà)會(huì )等。中心里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛和濃濃的溫暖之情。

　　活動(dòng)開(kāi)始，護工及工作人員帶領(lǐng)著(zhù)老人們開(kāi)展了形式新穎、內涵豐富的小游戲、手工制作等活動(dòng)，老人們積極踴躍參加，開(kāi)心得像個(gè)孩子一般�；顒�(dòng)的開(kāi)展給老人們的生活增添了不一樣的色彩。

　　家家有老人，人人都會(huì )老。新的一年新的一天，易和養老中心秉承"一切為了老人，為老人服務(wù)一切"的原則，為老人們營(yíng)造溫馨幸福的`家園而不斷努力。

　　期待新的一年里，還有今后的年年歲歲里，我們都可以和老人們相濡以沫，可以在有彼此的時(shí)光里開(kāi)懷的笑、喜悅的鬧。祝愿所有的老人們身體健康、闔家幸福！

　　值此元旦佳節之際，易和養老中心向一直以來(lái)支持和理解我們的家屬們，關(guān)心和幫助我們的社會(huì )各界朋友致以新年的祝福。祝大家新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！闔家歡樂(lè )！幸福安康！

　　教師慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報 14

　　元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開(kāi)端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。作為歷史悠久的'文明古國，豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分，每一個(gè)節日都有它的歷史淵源、美妙傳說(shuō)、獨特情趣。

　　紅黃藍海陽(yáng)幼兒園一直以來(lái)都注重中國傳統文化對幼兒們的滲透。為迎接嶄新的20xx年，感受節日的喜悅與熱鬧，幼兒園于20xx年12月31日舉辦了“幸福中國味，快樂(lè )迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以逛廟會(huì )的形式讓孩子們感受元旦氣氛，內容豐富多彩，妙趣橫生。有貼對聯(lián)、掛燈籠、做福字，還有猜燈謎、品嘗民俗美食和暢玩民俗游戲等，讓幼兒親身感受中國傳統節日及風(fēng)俗文化。

　　此次活動(dòng)，我們用不同于常規表演節目的形式慶祝元旦，讓孩子們在心底生發(fā)出對新年祝福的向往,通過(guò)親自參與、體驗了解中國傳統文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食，不僅增加了師幼之間的感情，還培養了孩子交往、謙讓、分享等良好的品德行為，使孩子們以嶄新的精神風(fēng)貌跨進(jìn)充滿(mǎn)希冀的20xx年。

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