幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報（精選20篇）
在現在的社會(huì )生活中，人們運用到簡(jiǎn)報的場(chǎng)合不斷增多，簡(jiǎn)報又稱(chēng)“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。你寫(xiě)簡(jiǎn)報時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 1
今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災減災日”，由國家減災委提出的“防災減災日”主題是“xxx”。我園根結合本園實(shí)際，認真組織開(kāi)展活動(dòng)。
一、徹底細致地進(jìn)行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設備、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的檢修、配置，確保安全無(wú)虞。
二、利用主題活動(dòng)、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的`安全知識教育和愛(ài)心教育。
三、防震演練
系統地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發(fā)事件的能力。
這一系列的活動(dòng)，對孩子們的觸動(dòng)很大。讓他們在了解安全自護的同時(shí)，更培養了愛(ài)心，懂得了感恩。
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 2
20xx年5月12日是我國第xx個(gè)“防災減災日”，5月6日至5月12日，是防災減災宣傳活動(dòng)周。學(xué)校根據教育局下發(fā)的文件精神，全面深入抓好學(xué)校安全教育工作，同時(shí)結合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地展開(kāi)了豐富多彩的`防災減災宣傳教育活動(dòng)，修建濃厚的教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng)，不斷增強全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生，為構建平安校園提供安全保障�，F將本次活動(dòng)情況總結以下：
一、學(xué)校開(kāi)辟了“防災減災”家園共育宣傳專(zhuān)欄，發(fā)放告家長(cháng)一封信、粘貼標語(yǔ)、懸掛橫幅等形式開(kāi)展防災減災主題宣傳教育。號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認真學(xué)習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學(xué)校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個(gè)人做起。
二、5月14日進(jìn)行了校園安全大排查，重點(diǎn)針對飲食衛生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。
三、對學(xué)校的設施設備進(jìn)行安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設施認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
四、5月17日開(kāi)展了家長(cháng)座談會(huì )，進(jìn)行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長(cháng)期堅持開(kāi)展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。 這次“防災減災”系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的`生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè )的成長(cháng)!
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 3
為進(jìn)一步宣傳和普及防災減災知識，增強廣大師生安全防范意識，提升應急避險和自救能力，我園制定了本次宣傳周的活動(dòng)方案。
首先，我園利用全園例會(huì )時(shí)間開(kāi)展了防災減災應急知識宣講，向全園教職工宣講防災減災和避險自救的.技能并觀(guān)看了防災科普課件，從學(xué)校避險、家庭避險、災難自救等多方面進(jìn)行學(xué)習討論。我園還利用微信工作群，向教職工推送防災減災宣傳口號，增強防震減災意識。
針對幼兒年齡特點(diǎn)，我們開(kāi)展了防震主題教育活動(dòng)。教師利用卡通視頻向幼兒講解地震的危害和自救方法。主題活動(dòng)后，全園師生開(kāi)展了防震逃生演練。演練依據險情，分為緊急避險和逃生疏散兩個(gè)步驟，全體師生能夠迅速有序撤離到安全地帶。最后，園領(lǐng)導對這次防震逃生演練進(jìn)行總結評價(jià)，并鼓勵幼兒將今天學(xué)到的防震安全知識講給家長(cháng)聽(tīng)，實(shí)現“教育一個(gè)幼兒，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社區，引領(lǐng)整個(gè)社會(huì )”的目標。此外，我們?yōu)橛變嘿徶冒踩逃龍D書(shū)，向幼兒進(jìn)行安全教育。
我園家長(cháng)與幼兒園一致教育，家園共育，帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)防震減災科普教育基地，共同提升幼兒安全自護能力。
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 4
為提高師幼在人員密集場(chǎng)所的應急防震、防火能力，深化師幼的防災減災意識，進(jìn)一步加強師幼的'防震減災教育，提高防震減災意識和地震時(shí)應急避震、逃生、自救互救技能，結合園區現有校舍條件的狀況，濱湖實(shí)驗幼兒園梁清園區于5月9日上午10時(shí)進(jìn)行了防震疏散逃生演練。
警報響后，幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn);全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，“大家注意腳下，防止滑倒;保持秩序，不要擁擠;注意保護頭部，小心墜物”。
各樓層各班幼兒在老師的引領(lǐng)下按照預定逃生線(xiàn)路，分批次，緊張有序地按照安排隊形到達操場(chǎng)集結區，隊伍做到了快、齊、靜。在操場(chǎng)，主班老師緊急集中清點(diǎn)人數向疏散組組長(cháng)匯報，組長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結，并反復清點(diǎn)確認逃生人數無(wú)誤的情況下，警報解除，演練結束。
整個(gè)演練過(guò)程井然有序，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒，沒(méi)有出現碰撞和踩踏的事件，圓滿(mǎn)的順利完成演練。通過(guò)這次演練，不但增強了師幼的自我保護意識，也提高了師幼自救自護的能力。
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 5
5月12日是我國“防災減災日”。為了加強提高師幼的安全意識，培養孩子們遇到災難時(shí)的自我防范的保護意識和能力，增強師生應急疏散能力，鐘樓區機械新村幼兒園開(kāi)展了防災減災宣傳教育活動(dòng)。
5月9日上午，幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“地震來(lái)了我不怕”為主題的安全知識講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應急避險知識，知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀(guān)看了防災減災安全教育視頻，頻中一幅幅觸目驚心的畫(huà)面，一件件真實(shí)的事故案例，讓所有教職員工認識到只有時(shí)刻繃緊安全防護這根弦，才能為幼兒創(chuàng )造健康成長(cháng)的`環(huán)境。最后，還進(jìn)行了防震疏散救護演練，孩子們彎著(zhù)腰、手抱頭，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離到 安全地帶，清點(diǎn)人數。
此次“減災防災”教育活動(dòng)提高了應急避震逃生自救的能力，增強了防震減災意識，為全體師生的人身安全又增添了一道屏障，也讓孩子從小樹(shù)立安全第一的觀(guān)念。
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 6
今年的5月12日是我國第xx個(gè)防災減災日。根據上級文件通知精神，結合5月6日—12日的防災減災宣傳周，我園于20xx年5月8日組織開(kāi)展防災減災應急演練。
演練前，通過(guò)召開(kāi)演練工作組會(huì )議，把本次演練的時(shí)間、程序和要求通知下去，宣傳報道組收集的地震避險、疏散知識，提供給本班對幼兒進(jìn)行宣講。其他演練組分工合作，確保本次演練順利開(kāi)展。
20xx年5月8日上午10：00整，隨著(zhù)避險警報聲的響起，拉開(kāi)了本次應急疏散演練的序幕，各班聽(tīng)到警報聲后立即采取行動(dòng)，在老師的.指揮下能夠安全有序的進(jìn)行避險，桌子底下、安全三角區都是避險的最佳位置，只見(jiàn)幼兒們雙手互頭，神情嚴肅的在安全區域進(jìn)行避險。2分鐘后，第二次警報聲響起，本次演練的第二個(gè)程序，應急疏散開(kāi)始了，在各班老師的指揮下，幼兒們迅速到教室外，面向疏散方向整成兩列隊伍，班主任和副班主任在前面帶領(lǐng)隊伍疏散，保育員老師在隊伍最后方，確保沒(méi)有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時(shí)，幼兒們能夠依舊保持隊伍，不爭不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場(chǎng)指定區域，班主任清點(diǎn)人數無(wú)誤后，最后由園長(cháng)進(jìn)行現場(chǎng)演練總結，在現場(chǎng)提問(wèn)的過(guò)程中，幼兒們都知道本次演練的主題內容，也知道地震避險、疏散的要領(lǐng)知識。
本次演練，在紀念“512”汶川地震的同時(shí)，也更加增強了全體幼兒及教職工的防災減災意識，增強了應急避險、疏散逃生的能力。
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 7
在全國第xx個(gè)防災減災日來(lái)臨之際，5月8日，長(cháng)沙市天心區天悅幼兒園開(kāi)展“親子零距離接觸，共同守護平安家園”親子體驗活動(dòng)。園所通過(guò)組織家長(cháng)和孩子們有序參觀(guān)湖南消防防災教育館，與孩子一起零距離接觸相關(guān)消防設備設施活動(dòng)學(xué)習防災減災知識。
本次活動(dòng)分為視聽(tīng)、參觀(guān)和體驗三個(gè)環(huán)節。在試聽(tīng)環(huán)節中，孩子們觀(guān)看了消防安全教育動(dòng)畫(huà)宣傳片。在動(dòng)畫(huà)的效果下，將孩子一個(gè)個(gè)帶入其中，彷如身臨其境;在參觀(guān)環(huán)節中，一件件消防設施設備映入眼簾，只有在特殊情況下才能見(jiàn)到的制服和各種設備，親眼目睹時(shí)的驚嘆不已，感嘆消防叔叔的偉大與奉獻。尤其那場(chǎng)大火燒毀的電視機和座椅，孩子們感受到了火災帶來(lái)的嚴重后果，謹記自己防災減災。在體驗環(huán)節中，孩子們與家長(cháng)身臨消防演習現場(chǎng)體驗，感受火災發(fā)生時(shí)，應做到如何正確逃生。
在逃生中，不慌不亂，有序撤離。甚至在中間有位家長(cháng)因特殊情況突然離開(kāi)一下，孩子逃出后未見(jiàn)到家長(cháng)，急哭了眼。急著(zhù)告訴老師，“我的媽媽還沒(méi)有出來(lái)，我要找媽媽”。 “通過(guò)這次參觀(guān)活動(dòng)，我和孩子不僅增長(cháng)了知識，增強了安全意識。更重要的是，作為一名家長(cháng)，看到了孩子的'成長(cháng)和認知能力的提高，通過(guò)幼兒教師的言行和指引，感受到了幼兒園教育用心與溫暖”。這是一位家長(cháng)的活動(dòng)感言。
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 8
20XX年10月13日是國際減災日，為進(jìn)一步提升全民防災減災意識，XX鎮第二幼兒園于10月13日組織全園教職工及幼兒開(kāi)展了以“構建災害風(fēng)險適應性和抗災力”為主題的系列教育宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)形式多種多樣，各班開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)、組織全體師幼進(jìn)行防震演練及安全隱患排查等一系列安全教育、排查活動(dòng)。全園師幼積極參與，各項活動(dòng)均成功高質(zhì)量開(kāi)展。
此次活動(dòng)在全員中形成了良好的防災減災宣傳效果，讓廣大師幼及家長(cháng)了解和認識防災減災工作在學(xué)習、生活工作中的重要地位和作用，加強了師幼對防災減災的認識，增強了師幼的防災減災意識，提高了大家應對災難的'自救、互救能力，營(yíng)造了全民參與防災減災的良好社會(huì )氛圍。
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 9
20xx年5月12日是我國第xx個(gè)防災減災日。為深入宣傳防災減災知識，增強師生的防災減災意識，提升自救自護能力，我園教師5月12日在網(wǎng)上對幼兒進(jìn)行“防災減災”宣傳教育活動(dòng)。
一、行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險：老師通過(guò)空中課堂和美篇給各年齡的幼兒學(xué)習了“兒童地震安全知識教育”讓孩子們了解一些地震危害,地震征兆,以及如何預防地震和如何自救的方法。
二、教師通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的地震逃生小游戲，讓幼兒了解到當我們遇到地震時(shí)，知道自己可以怎么去做。在防震減災知識競賽這個(gè)環(huán)節，孩子們表現得相當的積極，爭先恐后的把學(xué)到的知識表現出來(lái)。通過(guò)本次線(xiàn)上的安全教學(xué)活動(dòng)，相信孩子們在今后的生活中，若真正遇到災害時(shí)就不會(huì )只是害怕與無(wú)助了，定能用科學(xué)，正確的.方法來(lái)逃生和保護自己的生命！
三、我園組織全體教職員工線(xiàn)上學(xué)習《防災減災知識》，通過(guò)此活動(dòng)再次增強教師的防災減災意識，切實(shí)提高全體教職員工的防范能力。幫助幼兒學(xué)會(huì )避險的本領(lǐng)，積累集體疏散、應急逃生等實(shí)戰經(jīng)驗。同時(shí)也能向小朋友普及防災減災知識，提高師生應急防護救助能力，強化安全意識。
四、強化排查，消除隱患：我園園務(wù)成員5月12日對幼兒園周邊的戶(hù)外大型玩具、水、電、綜合樓、幼兒灶、各班級、上下水、消防器材等各個(gè)重點(diǎn)部位進(jìn)行認真安全隱患排查，堅決做到不留死角、不留盲區。對排查出的安全隱患當場(chǎng)立即整改，不能當場(chǎng)整改的，寫(xiě)報告上報教體局協(xié)調解決，同時(shí)做好相應的記錄，健全臺賬。
五、學(xué)校網(wǎng)站的宣傳：我園第一時(shí)間就上傳了線(xiàn)上“防災減災”宣傳教育活動(dòng)美篇到民族幼兒園的宣傳網(wǎng)站和分享到教師和家長(cháng)微信群。
我園將繼續認真組織開(kāi)展安全宣傳活動(dòng)，豐富活動(dòng)內容，擴大宣傳力度，并把這項工作常態(tài)化，切實(shí)做到“珍愛(ài)生命，安全第一”。
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 10
20xx年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日，主題是“減輕災害風(fēng)險，守護美好家園”。為做好防災減災宣傳教育，增強幼兒識險避險意識，提升自救互救能力，文江中心幼兒園開(kāi)展“減輕災害風(fēng)險，守護美好家園”全國防災減災日安全教育活動(dòng)。
各班教師通過(guò)動(dòng)作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌、繪畫(huà)、手勢舞等方式，對幼兒加強安全教育，幫助幼兒掌握防火、防震、防踩踏安全知識和自護自救技能。
全國防災減災日的圖標以彩虹、傘、人為基本元素，雨后天晴的彩虹寓意著(zhù)美好、未來(lái)和希望，傘的弧形形象代表著(zhù)保護、呵護之意，兩個(gè)人代表著(zhù)一男一女、一老一少，兩人相握之手與下面的兩個(gè)人的腿共同構成一個(gè)“眾”字，寓意大家攜手，眾志成城，共同防災減災。整個(gè)標識體現出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產(chǎn)安全之意。
安全是每個(gè)家庭幸福生活的`基礎，也是每個(gè)孩子健康成長(cháng)的前提。安全無(wú)小事，我們應時(shí)時(shí)將安全記于心，謹慎預防生活中的每一種災害。讓家園攜手守護幼兒，讓災難遠離，孩子幸福成長(cháng)！
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 11
孩子是祖國的未來(lái)，關(guān)注孩子就是關(guān)注未來(lái)。校園是孩子們的第二個(gè)家，校園安全問(wèn)題關(guān)系到每個(gè)師生、每個(gè)家庭。為切實(shí)增強幼兒園師生消防安全意識和自救、防范能力，讓孩子們能健康快樂(lè )的成長(cháng)，關(guān)注安全、珍愛(ài)生命，20xx年元月6日上午9點(diǎn)泉州真情在線(xiàn)公益協(xié)會(huì )攜手泉州市社會(huì )應急救援聯(lián)勤中心走進(jìn)泉州市豐澤區實(shí)驗幼兒園云谷分園舉行“消防進(jìn)校園”安全主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)特別邀請豐澤區消防救援大隊東海消防救援站李副班長(cháng)及伍戰士到校進(jìn)行宣講活動(dòng)。泉州市社會(huì )應急救援聯(lián)勤中心真情后勤保障隊副隊長(cháng)吳端韜、泉州真情在線(xiàn)公益協(xié)會(huì )敬老部副部長(cháng)謝玉環(huán)、宣傳部副部長(cháng)江小婷、徐靈慧及泉州市豐澤區實(shí)驗幼兒園云谷分園的500多名師生參加了消防安全演練，學(xué)習了消防安全知識。
濃煙滾滾、警報聲聲，全園模擬幼兒園教學(xué)樓發(fā)生火災，師生緊急疏散。在幼兒園老師的`組織引導下，小朋友們捂住口鼻、彎著(zhù)腰，沿著(zhù)樓梯扶手一個(gè)個(gè)有序地從教學(xué)樓向操場(chǎng)空地疏散。
隨后，豐澤區消防救援大隊東海消防救援站李副班長(cháng)對此次演練進(jìn)行了點(diǎn)評，對存在的不足，進(jìn)行講解，結合生活及校園安全知識入手，采取互動(dòng)問(wèn)答的形式，就發(fā)生火災時(shí)如何正確撥打119報警電話(huà)等安全知識進(jìn)行了講解，掀起了小朋友們學(xué)習消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情。
現場(chǎng)，李副班長(cháng)還講解常見(jiàn)的滅火器種類(lèi)，并演示和教授正確使用滅火器的方法。幼兒園保安、老師代表、后勤阿姨、真情代表都一一進(jìn)行學(xué)習使用。哪里有火情，哪里就有消防員。當接到警情，消防戰士需要在45秒內，穿戴好消防服出警。在小朋友們稚嫩的數數聲中，伍戰士在18內完成消防服的穿戴，當伍戰士向所有人敬禮的那一瞬間，現場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。懷著(zhù)對消防戰士的崇敬和好奇，小朋友們爭相向前模擬穿消防服，好多小朋友說(shuō)，消防員是大英雄，長(cháng)大了我也要當消防員。
消防從細節做起，平安需你我營(yíng)造�；顒�(dòng)后豐澤實(shí)驗幼兒園云谷分園執行園長(cháng)黃清華女士帶領(lǐng)各段長(cháng)，向李副班長(cháng)等咨詢(xún)并學(xué)習消防器材、消防安全等知識。她表示，該幼兒園非常重視校園安全，不定期開(kāi)展安全知識課堂，并在園區內各樓層、各角落都放置消防標識、滅火器、消防服、逃生繩等。此次活動(dòng)為我園教師積累“戰斗”經(jīng)驗，教育學(xué)生遠離火災，練習自救技能，共建安全校園，真正把消防安全工作落實(shí)到位。
校園安全責任重大，消防安全更需要防患于未然。通過(guò)此次消防演練，小朋友們學(xué)到了一些逃生知識，增強了安全意識。體會(huì )到了生命的寶貴。懂得了在緊急情況下團隊協(xié)作的重要性。我們在此呼吁大家，消防靠大家，平安你我他。全民關(guān)注消防，生命安全至上。
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 12
今年5月12日是我國第xx個(gè)防災減災日，主題是“xx”。xx鎮積極開(kāi)展防災減災知識宣傳和應急演練活動(dòng)。
各包村干部到村入戶(hù)發(fā)放宣傳頁(yè)講解防災減災知識，同時(shí)利用村喇叭廣播并在各村微信聯(lián)系群里轉發(fā)相關(guān)鏈接知識。
在學(xué)校、幼兒園開(kāi)展了防震應急疏散演練，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的'能力。
認真組織開(kāi)展防災減災集中宣傳日活動(dòng)，我鎮開(kāi)展了防災減災集中宣傳活動(dòng)，現場(chǎng)通過(guò)懸掛橫幅標語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料、回答咨詢(xún)問(wèn)題等方式開(kāi)展了形式多樣的宣傳，共發(fā)放宣傳資料1000余份，接受群眾咨詢(xún)50余次，有效提高了群眾的防災減災意識。
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 13
為貫徹落實(shí)上級文件及會(huì )議精神，增強丹寨縣排調鎮幼兒園全體師幼的安全意識。近日，該園區開(kāi)展了全國防災減災日安全教育活動(dòng)及地震應急演練活動(dòng)。
當天，園區負責人利用PPT課件里的圖片和視頻直觀(guān)地給幼兒們講解了洪災、泥石流、地震等自然災害。幼兒們通過(guò)學(xué)習，知道下雨太久，就容易有洪災，泥石流等自然災害，當遇到這些自然災害時(shí)，要往高處跑，不能順著(zhù)泥石流的方向跑。幼兒們還通過(guò)汶川地震的真實(shí)圖片了解了地震的嚴重后果，并知道在地震發(fā)生時(shí)不要驚慌，要用物體或手護住頭部，蹲在桌子、墻角等堅硬的物品下等待時(shí)機從安全出口逃生。
同時(shí)，還組織幼兒進(jìn)行地震應急演練活動(dòng)。幼兒們在教師們的引導下，用手護住頭部、并彎腰從安全通道撤離。撤離過(guò)程中，幼兒沒(méi)有發(fā)生擁擠和踩踏等現象，并全部撤離至安全避險場(chǎng)地上。
通過(guò)系列活動(dòng)的'開(kāi)展，園區教職工和幼兒意識到了掌握防災減災知識的重要性，也掌握了更豐富的防災減災知識，從而有利于增強該園教職工和幼兒的防災減災能力。
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 14
為了使幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，提高全體教職工和全體幼兒的緊急避險、自救自護和應變的能力，安吉縣山水華庭幼兒園以"5.12防震減災日"為教育契機，通過(guò)圖片視頻、實(shí)踐演練等方法深化全園師幼的防震減災意識，強化地震應急避險和緊急疏散能力。
5月11日下午，安吉縣山水華庭幼兒園全體教師開(kāi)展了防震減災部署會(huì )議，安全組長(cháng)帥老師詳細講解了防震減災演練活動(dòng)預案，細致布置了各班級演練當天的安排以及演練時(shí)的注意事項。各班還開(kāi)展了以"防震減災"為主題的安全小課堂。首先各班教師為幼兒詳細地講解了"5.12防災減災日"的由來(lái)及地震自救小知識等。隨后組織幼兒觀(guān)看《防震減災科普知識宣傳片》，并利用多媒體課件，圖文并茂地向幼兒介紹地震、火災、水災等災難的發(fā)生原因以及人們在災難中的求生技巧、應急常識、自救互救常識和逃生常識，最后以當堂問(wèn)答的.形式，幫助幼兒進(jìn)一步掌握應對突發(fā)災害的方法。
5月12日上午9點(diǎn)，安吉縣山水華庭幼兒園避震減災疏散演練活動(dòng)正式開(kāi)始。第一聲警報響起，老師和小朋友們立刻停止活動(dòng)，組織孩子們雙手護頭，降低重心，迅速就近躲到墻角、桌下或支撐結構較多的空間，進(jìn)行緊急避險。9時(shí)3分，第二次警報聲響起，在教師組織下，幼兒們拿起枕頭、書(shū)包、硬質(zhì)書(shū)本等物用來(lái)保護頭部，按預定路線(xiàn)弓腰有序安全奔向操場(chǎng)集結，以防余震發(fā)生。到達安全區域后，各班教師清點(diǎn)人數并上報，演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
此次演練讓全園師幼掌握了應急避震的正確方法，在發(fā)生地震等緊急災情時(shí)，能按照緊急預案撤離至安全區域，使幼兒提高了防震意識，受到了安全教育，達到了預期的目的。
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 15
5月12日是我國“防震減災日”，為進(jìn)一步鞏固全園師生地震逃生應急避險知識，提高師生的緊急避險、自救自護能力，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，天橋區幼教中心第二實(shí)驗幼兒園開(kāi)展“5.12防震減災”主題系列安全教育活動(dòng)。
各班教師針對孩子的年齡特點(diǎn)，通過(guò)圖片、PPT課件、生動(dòng)的視頻和實(shí)地演練的形式向孩子們進(jìn)行了安全知識普及教育，讓孩子們進(jìn)一步了解地震的危害，了解地震時(shí)應該如何應對，哪些地方可以躲藏，哪些地方不可以躲藏，有助于進(jìn)一步增強孩子的防震減災意識，提高孩子們抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
為開(kāi)展好緊急避險演練活動(dòng)，幼兒園專(zhuān)門(mén)制定了詳細的演練方案，組織全體教職工學(xué)習，安排部署，明確責任。演練活動(dòng)分為室內緊急避險和室外逃生兩個(gè)流程。上午8點(diǎn)50分，正常教學(xué)活動(dòng)正在進(jìn)行中，警鈴突然響起。后勤全體人員包括幼兒園的`領(lǐng)導按事前的演練方案各自奔跑到自己協(xié)助的班級，協(xié)助各班教師迅速組織幼兒躲到教室最安全的地方，有的幼兒在教師的`協(xié)助下躲到了桌椅下、有的躲到墻角處。隨著(zhù)疏散口令的下達，孩子們雙手抱頭，在各班老師的帶領(lǐng)下有條不紊地依次撤離教室，在各樓層疏散口指揮人員的`疏導下，小朋友們不慌張，不搶道，有序地按指定路線(xiàn)，快速撤離教學(xué)樓，順利到達室外安全地帶。教師清點(diǎn)幼兒人數并向總指揮報告。整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
天橋區幼教中心第二實(shí)驗幼兒園不僅在安全教育周、宣傳周內對孩子們的安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規教育中，也把安全教育放在整體工作的第一位，力求做到“安全第一，防范為主”，為全園師生的安全做好堅實(shí)的保障。
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 16
為了增強我園自然災害防治水平，全面提升師生的防災減災意識，建造平安校園，20XX年10月13日，XX幼兒園開(kāi)展了主題為“提高災害防治能力，構建生命安全防線(xiàn)”的國際減災日宣傳教育活動(dòng)。
10月13日下午，我園老師開(kāi)展了國際減災日專(zhuān)項培訓，各班教師也采用了教育教學(xué)主題活動(dòng)、觀(guān)看防災宣傳教育視頻等生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，給孩子們普及防災減災知識，將學(xué)習的安全知識進(jìn)一步的`鞏固，使幼兒更深刻的體會(huì )如何自護自救。
通過(guò)“減災日”活動(dòng)的開(kāi)展，提高了幼兒的減災能力，增強了幼兒園師幼防災減災意識，確保了幼兒園安全穩定。我園也會(huì )在以后的工作中，繼續加強安全教育，讓孩子們安全健康快樂(lè )的成長(cháng)。
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 17
為貫徹落實(shí)《涼山州地質(zhì)災害指揮部辦公室關(guān)于全面播放地災警示教育片的緊急通知》（涼地災指辦〔20xx〕25號）文件精神，做好我園安全穩定工作，確保識災避災和防災減災知識入心入腦，20xx年6月10日，楊雪園長(cháng)組織全體教職工觀(guān)看“四川省地質(zhì)災害防范宣傳教育片—生死避讓”、“四川省地質(zhì)災害防范宣傳教育片”、“四川省地質(zhì)災害防范宣傳教育片”三個(gè)關(guān)于地質(zhì)災害的警示教育片，看完教育片教師們展開(kāi)討論并認為安全工作重于防范一定要做好對幼兒和家長(cháng)的宣傳工作和教授幼兒危險來(lái)臨時(shí)應該怎樣正確應對的方法。
20xx年6月11日各班組織認真地學(xué)習、觀(guān)看了地質(zhì)災害的'警示教育片，老師們都根據我園學(xué)生上放學(xué)路段的實(shí)際情況，進(jìn)行了綜合分析。哪些路段易發(fā)生滑坡、泥石流等自然災害現象。并要求應學(xué)會(huì )如何去防范地質(zhì)災害所帶來(lái)的損失。
“全面播放地災警示專(zhuān)題片”宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，讓我園師生對地質(zhì)災害知識有了更多的了解，進(jìn)一步增強了師生的自救自護、安全意識和防范能力。
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 18
20xx年5月12日是我國第xx個(gè)防災減災日。為加強幼兒的安全意識、強化幼兒的安全逃生技能，在幼兒園發(fā)生地震時(shí)，全園師幼能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度的保護全園師幼的生命安全。陽(yáng)廟鎮派出所薛士海所長(cháng)協(xié)三名干警蒞臨陽(yáng)廟鎮第一中心幼兒園對幼兒“防災減災”防震演練活動(dòng)進(jìn)行了指導，并對各項安全工作進(jìn)行了檢查。
為了將演習活動(dòng)做實(shí)做細，陽(yáng)廟鎮第一中心幼兒園制定了詳細的方案，在演習前進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng)，各班開(kāi)展了各種形式的地震知識及避險教育，讓幼兒熟悉、學(xué)習并練習了應急避震和安全疏散的方法。
當拉響警報聲后，各班幼兒在老師的指揮下彎腰雙手抱頭，按照預先制定的.疏散，有秩序，快速的從教學(xué)樓撤離到空曠的樓前。從警報聲響起到全體師生安全撤離，整個(gè)過(guò)程前后不到兩分鐘。
通過(guò)本次演習，全園師生對地震疏散的應急程序、逃生有了切身的體會(huì )。今后陽(yáng)廟鎮第一中心幼兒園還將以此為契機，不斷總結經(jīng)驗，將此項工作長(cháng)期有效的開(kāi)展下去，防患于未然，真正為全園師生人身安全投一份保險。
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 19
在我國第xx個(gè)“防災減災日”即將來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步普及防震減災知識，5月12日上午10時(shí)20分，靜樂(lè )縣第三幼兒園組織全體教師和幼兒開(kāi)展了“防震減災”演練活動(dòng)。
為了將演練活動(dòng)做實(shí)做細，幼兒園制定了詳細的方案，在演練前進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng)，各班開(kāi)展了各種形式的地震知識及避險教育，讓幼兒熟悉、學(xué)習并練習了應急避震和安全疏散的方法。
隨著(zhù)演練警鈴響起，防震疏散演練正式開(kāi)始。各班老師立即告知幼兒“地震來(lái)時(shí)，不要驚慌”，并指揮幼兒緊急避險，指導幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在墻角處，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部。
隨著(zhù)一陣急促的防震警報聲響起，教師組織幼兒迅速從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的操場(chǎng)。
整個(gè)演練過(guò)程按預案進(jìn)行，既緊張又有序。各班教師在整個(gè)演練過(guò)程中，始終密切關(guān)注幼兒安全，到達安全區域后及時(shí)清點(diǎn)人數，確認幼兒情況后，向園領(lǐng)導及時(shí)匯報。在全體教職工和幼兒的`緊密配合下，本次防震演練順利完成。
安全是一種觀(guān)念，更是一份責任！安全教育是幼兒教育的重中之重。這次演練是一次切實(shí)的生命安全教育，不僅給全體師幼普及了防震安全知識，還增強了全園師幼的安全意識和掌握了在災害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法，同時(shí)也提高了抵御災害和應對突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災減災教育簡(jiǎn)報 20
為加強師生的安全意識，提高幼兒安全逃生技能及教職工的應急處置能力，筑牢校園消防安全的'“防火墻”，建設平安校園，2022年5月6日上午，蘆苞鎮中心幼兒園開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。
5月6日上午8：45，幼兒園的消防警報聲突然響起，應急組立即啟動(dòng)消防應急預案，組織全園師生進(jìn)行應急疏散。
各班教師迅速組織孩子用濕毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰小步快走，沿著(zhù)疏散路線(xiàn)，安全有序地撤離至戶(hù)外安全地帶，并清點(diǎn)人數，確定全體人員已撤離，及時(shí)上報相關(guān)負責人。
最后，鄧園長(cháng)對本次消防演練情況進(jìn)行了總結，并再次向教職工和孩子們強調消防安全及逃生知識的重要性。
學(xué)校是孩子們學(xué)習和生活的地方，一旦發(fā)生火災，會(huì )造成很?chē)乐氐暮蠊��！霸趯W(xué)校該如何提高安全意識、如何防范火災事故的發(fā)生”等技能尤為重要；相信通過(guò)我園每季度的消防演練，能不斷增強師生的消防安全意識，提高師生的自防自救能力，做到警鐘長(cháng)鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
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