幼兒園清明節活動(dòng)簡(jiǎn)報范文（精選5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定沒(méi)少看到過(guò)簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報的種類(lèi)盡管很多，但其結構卻不無(wú)共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個(gè)部分。一般簡(jiǎn)報是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園清明節活動(dòng)簡(jiǎn)報范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園清明節活動(dòng)簡(jiǎn)報1
清明節是我國傳統的節日，為了發(fā)揚中國傳統文化，進(jìn)一步加強幼兒思想道德教育，蕉城區實(shí)驗幼兒園結合清明節活動(dòng)這一教育契機，根據區文明辦《在全區范圍內開(kāi)展“我們的節日·清明節”主題活動(dòng)》的文件要求，我園認真部署落實(shí)，在園內開(kāi)展了清明節主題教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)中各年段教師根據本年齡段幼兒實(shí)際特點(diǎn)制定出有特色的教育活動(dòng)，吸引幼兒參與。有些班級通過(guò)多媒體觀(guān)看英雄故事及愛(ài)國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀(guān)的認識，從而從內心主動(dòng)地愛(ài)英雄、學(xué)英雄；有些班級通過(guò)談話(huà)、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫(huà)、欣賞、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，如：學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進(jìn)一步了解清明節的來(lái)歷，感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同，教育幼兒學(xué)習先人舍己為人、不爭功名的精神，懂得要熱愛(ài)祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
針對活動(dòng)主題，我園還依托本園網(wǎng)站，在網(wǎng)頁(yè)醒目位置刊登我園開(kāi)展年“我們的節日·清明節”主題活動(dòng)倡議書(shū)內容，號召廣大家長(cháng)、師生，清明節日期間文明祭祀、綠色祭奠，傳承民族優(yōu)秀文化傳統，弘揚時(shí)代文明新風(fēng)，同時(shí)也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內容，進(jìn)一步擴大宣傳影響力度。
通過(guò)本次主題活動(dòng)，孩子們得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節”也有了初步的認識，懂得不僅要學(xué)習先烈們的.精神，同時(shí)也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來(lái)的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱�，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動(dòng)，從點(diǎn)滴小事做起，從小做起。
幼兒園清明節活動(dòng)簡(jiǎn)報2
本次中班清明節慶�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功，在活動(dòng)中，孩子們通過(guò)動(dòng)畫(huà)錄像了解了清明節的來(lái)歷及清明節的習俗。在看完錄像我們還向幼兒進(jìn)行了提問(wèn)，進(jìn)一步鞏固幼兒對清明節的了解。
在采取錄像時(shí)，我們老師收集的是幼兒動(dòng)畫(huà)版的錄像，這樣更直觀(guān)了解清明節。在看完錄像之后，我們下一環(huán)節是讓幼兒分享帶來(lái)的青餅，青餅也是清明節的一道食品。
在這一環(huán)節上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處，而且在幼兒認真品嘗完之后，老師還請幼兒進(jìn)行了提問(wèn)：“你吃到的青餅是什么味道的?”。有些幼兒便回答到：“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過(guò)這樣的活動(dòng)幼兒的知識經(jīng)驗也得到了提升，同時(shí)，也符合了我們中班組舉行此次活動(dòng)的目的`。
在活動(dòng)中，我們的老師顯得更加的`認真。樂(lè )老師認真捕捉幼兒有意義的鏡頭，柴老師積極配合分青餅，曹老師在場(chǎng)內維持秩序。整個(gè)活動(dòng)顯得更加有序，在這樣活動(dòng)中我們的老師也得到了很多經(jīng)驗，更有助于今后活動(dòng)的開(kāi)展。
幼兒園清明節活動(dòng)簡(jiǎn)報3
為了讓幼兒了解清明節的由來(lái)和風(fēng)俗習慣，增強幼兒對民族傳統節日的認識。4月2日，茂蘭幼兒園開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒了解清明節的各種風(fēng)俗，感受春天的氣息。
各班教師通過(guò)主題班會(huì )，向幼兒介紹了清明節的來(lái)歷，并借助古詩(shī)、視頻、圖片等形式向幼兒解讀清明，講講關(guān)于踏青、插柳、緬懷先烈等習俗，讓幼兒了解和記住傳統節日背后的故事和文化等活動(dòng)了解傳統風(fēng)俗，充分感受春天的美好。
清明節的`主題活動(dòng)，不僅讓幼兒感受到了“清明節”的傳統習俗，還更加清晰地了解了英雄先烈的英勇事跡。相信在清明這樣特殊的節日里，會(huì )承載著(zhù)這個(gè)季節特有的氣息和味道，留在幼兒一生的記憶里。
幼兒園清明節活動(dòng)簡(jiǎn)報4
4月5日將迎來(lái)我國傳統節日清明節。清明節是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節到來(lái)前期，我們組織幼兒系列教育活動(dòng)，
清明節是個(gè)什么樣的節日？通過(guò)觀(guān)看視頻、老師講故事，讓幼兒通過(guò)對故事的理解，初步了解介子推不圖富貴、不居功勞，晉文公執政清明、百姓安居樂(lè )業(yè)，因此，每逢清明節人們十分懷念介子推，舉行各種活動(dòng)來(lái)紀念他，慢慢地清明節成為我國的傳統節日。
在這個(gè)節日里，人們都干些什么呢？通過(guò)活動(dòng)通過(guò)談話(huà)、討論、觀(guān)看課件等手段，讓幼兒知道清明節又稱(chēng)“寒食節”，是人們紀念先祖的節日。了解一下清明節的習俗，例如做青團、吃青團、踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節的氣氛，激發(fā)他們對傳統節日的興趣。老師帶領(lǐng)孩子們選擇自己喜歡的方式創(chuàng )作了“彩蛋”。
人們是怎樣紀念英雄？怎么掃墓的呢？小班幼兒很多的`都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)掃墓，并不知道那些不文明的行為，我們應當還給幼兒一個(gè)純凈的心靈，不該知道的就不要讓他們知道。在活動(dòng)中，我播放掃墓的視頻幼兒觀(guān)看，告訴孩子們現在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動(dòng)。接著(zhù)，老師帶領(lǐng)幼兒自制簡(jiǎn)單的菊花，之后老師帶孩子們觀(guān)看掃墓的視頻時(shí)，孩子們都起立，向英雄們獻上自制菊花，表示懷念。
利用清明節這個(gè)傳統節日，我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)革命事跡，感受現在的生活來(lái)之不易，激發(fā)幼兒對革命烈士的敬仰之情，使幼兒的愛(ài)國主義情感得以萌芽。
為了更好的讓家長(cháng)參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，我們呼吁家長(cháng)利用清明小長(cháng)假，帶孩子走進(jìn)大自然，鼓勵家長(cháng)們帶領(lǐng)幼兒去放風(fēng)箏，身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節的見(jiàn)聞和感受，作為這個(gè)活動(dòng)的延伸。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)不但讓孩子們了解了清明節，更讓他們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，都是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的，在清明節來(lái)臨之際，懷念先烈，并追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設住祖國的理想。
幼兒園清明節活動(dòng)簡(jiǎn)報5
一直以來(lái)，清明節就是我們的傳統節日。在這個(gè)時(shí)間段，我園以清明節為契機，以愛(ài)國主義教育為活動(dòng)統領(lǐng)，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，積極開(kāi)展清明紀念活動(dòng)，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現在，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
一、領(lǐng)導重視，組織得力
清明節活動(dòng)涉及面廣，工作量大，既要有充滿(mǎn)教育意義的活動(dòng)，又要有整套的實(shí)施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領(lǐng)導。成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導，協(xié)調配合，指導協(xié)調清明節活動(dòng)的有序開(kāi)展。結合我園的實(shí)際，認真制定了詳細的活動(dòng)方案。
為加強安全保障，增強責任意識，活動(dòng)領(lǐng)導小組對各年級組層層進(jìn)行安全責任分解，從活動(dòng)方案到組織實(shí)施，事事有人督促落實(shí)，把清明節活動(dòng)的開(kāi)展情況納入學(xué)校常規考核，確�；顒�(dòng)的.順利開(kāi)展。
二、圍繞主題，活動(dòng)紛呈
1.祭奠先烈，寄托哀思。清明節前夕，我園組織大班全體幼兒開(kāi)展了＂祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈＂的主題活動(dòng)。當來(lái)到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時(shí)，孩子們沒(méi)有了往日的喧鬧，沒(méi)有了來(lái)時(shí)路上的嬉笑，都靜靜地肅立著(zhù)，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績(jì)，并獻上了花圈，寄托我們的哀思。
2.慎終追遠，緬懷先輩。在清明節遮天，大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了新四軍革命紀念館和壩口廣場(chǎng)浮雕。聽(tīng)紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現在的幸福生活，長(cháng)大后為建設和諧美好新姜堰作出貢獻。
3.了解節日淵源，感受春日的美好。清明節時(shí)萬(wàn)物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時(shí)機。我們組織孩子們到戶(hù)外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽(yáng)光，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著(zhù)、嬉笑著(zhù)，猶如一群放飛的小鳥(niǎo)。
三、成效顯著(zhù)，影響深遠
在組織開(kāi)展清明節活動(dòng)時(shí)，我們堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現有的人文資源，精心設計幼兒樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)，并與＂德育宣傳月＂活動(dòng)相結合，收到了預想效果，＂愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉＂的種子在幼兒的心中生根萌芽。
所以在以后，我們幼兒園將繼續積極營(yíng)造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛(ài)國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節和各個(gè)方面，幫助幼兒從小樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
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