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幼兒園居家線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報

時(shí)間:2025-08-31 10:45:22 簡(jiǎn)報

幼兒園居家線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用6篇)

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報吧,簡(jiǎn)報不是一種刊物。因為有些簡(jiǎn)報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個(gè)版面,像一份報紙。那么你有了解過(guò)簡(jiǎn)報嗎?以下是小編精心整理的幼兒園居家線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園居家線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用6篇)

幼兒園居家線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用6篇)1

  疫情突襲,孩子們的幼兒園時(shí)光戛然而止。雖然突如其來(lái)的疫情打亂了我們的節奏,但也讓我們意外地擁有了一段與孩子親密相處的時(shí)光,此時(shí),父母的`陪伴是給孩子最好的愛(ài),家庭中的溫馨陪伴也能一掃新冠病毒帶來(lái)的陰霾。逆行者們勇往直前,負重前行,抗擊疫情!小朋友們也開(kāi)啟了“不‘疫’樣的‘宅時(shí)光’”。

  突如其來(lái)的疫情,使幼兒園的快樂(lè )學(xué)習生活被迫推遲,為了讓孩子們感受到不一樣的快樂(lè )和成長(cháng),我園根據上級工作要求,我園于4月4日開(kāi)始進(jìn)行“線(xiàn)上教學(xué)”活動(dòng),使孩子們的居家生活豐富多彩有意義。

  面對新的疫情防控需要,讓我們積極配合社區、幼兒園的要求,居家隔離,增強安全防范意識,做好自身的安全防護。風(fēng)雨終會(huì )過(guò)去,陽(yáng)光終能到來(lái)!讓我們攜手并進(jìn),共待云開(kāi)“疫”散。

幼兒園居家線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用6篇)2

  因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情蔓延,各幼兒園接到上級領(lǐng)導部門(mén)通知將延期開(kāi)學(xué),為進(jìn)一步增強家長(cháng)、幼兒、教師對新冠肺炎疫情的防范意識,使幼兒在疫情防控期間得到良好的管理和教育,為豐富幼兒在家生活,我園結合實(shí)際情況有計劃的開(kāi)展了“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教育系列活動(dòng)。

  雖然我們的孩子們不能來(lái)幼兒園,但在老師和家長(cháng)的陪伴中,孩子們在家中也能過(guò)的豐富多彩。讓我們一起看看孩子與家長(cháng)們互動(dòng)的精彩瞬間。

  我園的老師們對這次的“停課不停學(xué)”工作都總結出了各自的.心得體會(huì ),也提出了因為疫情,我們的孩子,呆在家中是否有做到玩中學(xué),學(xué)中玩?對于老師所發(fā)出的親子互動(dòng)游戲,孩子們是否能接受。都是我們老師進(jìn)行探討的問(wèn)題。

  疫情當前,安全第一;不見(jiàn)面,不出門(mén);阻斷了疫情的傳播,卻阻不斷家園共育?茖W(xué)、合理地安排一日生活,讓我們留點(diǎn)時(shí)間,和孩子做些有意義的事情;讓我們盡情享受,與孩子共同成長(cháng)的每個(gè)瞬間。

幼兒園居家線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用6篇)3

  在靜默中,為進(jìn)一步增強家長(cháng)、幼兒、教師對新冠肺炎疫情的防范意識,使幼兒在疫情防控期間得到良好的教育,為豐富幼兒在家生活,從9月14日開(kāi)始,扎賚諾爾區油娃娃幼兒園結合實(shí)際情況有計劃的開(kāi)展了“云相伴,趣居家” 線(xiàn)上教育系列活動(dòng)。

  為更順利的開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),油娃娃幼兒園的教師們利用線(xiàn)上會(huì )議的形式開(kāi)展教研活動(dòng),提前定制好各年段幼兒的教學(xué)主題和教學(xué)內容,各班教師以年級組為單位,根據孩子的年齡特點(diǎn)及幼兒居家的實(shí)際情況,精心的籌劃與準備,設計了一系列線(xiàn)上互動(dòng)活動(dòng)內容和計劃。線(xiàn)上推送活動(dòng)內容以五大領(lǐng)域為主,涵蓋防疫、安全知識、趣味游戲、繪本故事、好玩的.美工、朗朗上口的兒歌、體能訓練、親子活動(dòng)等等;顒(dòng)前,教師會(huì )向家長(cháng)講明本次活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)目標、活動(dòng)準備及活動(dòng)要求,先引導家長(cháng)理解本次活動(dòng)的意義,再由家長(cháng)去引導小朋友完成活動(dòng)。

  教師們的專(zhuān)業(yè)引導,父母對孩子的熱愛(ài),完美的配合完成一次次的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),相信風(fēng)雨終會(huì )過(guò)去,陽(yáng)光終能到來(lái),讓大家攜手并進(jìn),共待云開(kāi)“疫”散。

幼兒園居家線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用6篇)4

  為進(jìn)一步加強家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,讓家長(cháng)了解新學(xué)期幼兒園的各項工作安排,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān),營(yíng)造和諧的教育氛圍,促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng),結合上級疫情防控常態(tài)化的要求,8月27日,我園以班級為單位召開(kāi)新學(xué)期線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。

  本次家長(cháng)會(huì )以騰訊會(huì )議直播的形式進(jìn)行。

  精心準備,如約而至

  特殊的約會(huì ),需要更精心的'準備。會(huì )前,各班教師根據班級實(shí)際情況,精心撰寫(xiě)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿、用心制作PPT、反復調試線(xiàn)上設備,并提前通過(guò)班級群發(fā)起線(xiàn)上邀約,向家長(cháng)明確會(huì )議的具體時(shí)間、形式和主要內容,提醒家長(cháng)合理調整時(shí)間,按時(shí)參會(huì ),保證此次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的順利召開(kāi)。

  真誠溝通,共話(huà)成長(cháng)

  會(huì )上,小班教師向家長(cháng)介紹了班級概況、課程設置、一日生活流程、常規培養以及家長(cháng)配合和注意事項等方面,并重點(diǎn)針對如何緩解幼兒入園焦慮及科學(xué)育兒方法與家長(cháng)進(jìn)行了溝通交流,加深新生家長(cháng)對幼兒園各項工作的了解,為新生入園各項工作的順利開(kāi)展打下堅實(shí)基礎。

  中、大班教師分別針對班級現狀進(jìn)行了細致分析,總結了上學(xué)期班級各項工作開(kāi)展及幼兒發(fā)展情況,解讀了本學(xué)期的教學(xué)安排,同時(shí)就新學(xué)期工作重點(diǎn)、一日生活流程、家園配合事項及幼小銜接等方面與家長(cháng)們展開(kāi)了溫馨互動(dòng),從多個(gè)維度和家長(cháng)交流孩子在園學(xué)習生活情況,幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)育兒觀(guān)念,明確今后家園共育的方向。

  認真傾聽(tīng),用心感受

  會(huì )議過(guò)程中,家長(cháng)們都認真聆聽(tīng),用心感受,積極參與互動(dòng)。雖然隔著(zhù)屏幕,但同樣能感受到家長(cháng)們的真摯與熱情。

  相信通過(guò)本次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)對幼兒園有了更進(jìn)一步的了解,在充分交流和溝通中,促進(jìn)了家園更加緊密的聯(lián)系和相互理解。衷心希望家長(cháng)朋友們能成為幼兒園教育的合作者、支持者,希望在幼兒園、教師和家長(cháng)的共同努力下,每個(gè)孩子都能在六幼這個(gè)大家庭健康快樂(lè )地成長(cháng)!

  讓我們家園攜手,為孩子們播下幸福的種子,期待他們綻放出自己最美的未來(lái),讓愛(ài)的教育從這里揚帆起航!

幼兒園居家線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用6篇)5

  2020年的春天似乎來(lái)得有些晚,一場(chǎng)“戰疫”打亂了所有人的步伐,但卻阻擋不了我們的前進(jìn),為了更好的防控疫情,我們延遲了開(kāi)學(xué),但停課不停學(xué),延學(xué)不停研。

  延期開(kāi)學(xué)期間,在平羅縣崇崗鎮中心幼兒園領(lǐng)導的組織下,2020年2月26日晚上7點(diǎn),我園網(wǎng)絡(luò )研修坊學(xué)員在家利用電腦或手機,在線(xiàn)參與了暖意濃濃的研討活動(dòng)。

  研討活動(dòng)開(kāi)始前,我園建立國培第五研討小組微信群,主持人靳娜老師發(fā)送教研活動(dòng)通知及研討流程,學(xué)員按時(shí)簽到參與研討。

  首先主持人靳娜老師給大家分享了《一園青菜成了精》作者周翔的生平簡(jiǎn)介,使各位老師對作者有了初步的認識與了解,隨后主持人針對繪本內容拋出了問(wèn)題,這本繪本是怎樣的畫(huà)風(fēng)呢?繪本最后一頁(yè),從哪里看到老農和小驢是驚呆的呢?帶著(zhù)問(wèn)題,大家各抒己見(jiàn),踴躍回答。

  教師圍繞繪本《一園蔬菜成了精》,就幼兒園繪本集體閱讀中存在的問(wèn)題及策略,大家打開(kāi)了群視頻,進(jìn)行了實(shí)時(shí)語(yǔ)音的積極研討交流,一一列舉出幼兒園繪本集體閱讀中所存在的問(wèn)題。在研討過(guò)程中大家仔細聆聽(tīng),認真記錄,不斷反思!

  園長(cháng)趙玉平針對各位老師的積極發(fā)言,將教師在日常組織繪本活動(dòng)中所存在的問(wèn)題,進(jìn)行全面梳理。

  1.教師對于繪本教學(xué)目標模糊,容易將繪本教學(xué)等同于故事教學(xué)和看圖講述。導讀過(guò)多課件成了主角,容易喧賓奪主。

  2.教師在引導幼兒閱讀時(shí),往往過(guò)于注重故事情節的發(fā)展,對圖片的挖掘顯得淺薄,忽視了繪本中的重要資源。

  3.教師語(yǔ)言較貧乏,過(guò)多使用口語(yǔ),無(wú)效提問(wèn)過(guò)多。

  4.在進(jìn)行繪本教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師不能充分發(fā)揮繪本的作用,講知識、說(shuō)道理,難以達到好的效果。

  最后,園長(cháng)趙玉平就此次線(xiàn)上教研活動(dòng)作了細致的分析、點(diǎn)評,充分肯定了老師們在繪本教學(xué)探索的路上付出的艱辛。

  本次研討活動(dòng)從園級領(lǐng)導部署,到學(xué)員的`自主研討,至最后的互相交流碰撞,研討全程以微信群、現場(chǎng)聯(lián)線(xiàn)、鏈接分享、資源共享為主,充分發(fā)揮了線(xiàn)上研討的優(yōu)勢。并借用空中云教研,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。相信在以后的教研活動(dòng)中,平羅縣崇崗鎮中心幼兒園的老師們能攜手共進(jìn),進(jìn)行智慧碰撞與資源共享,并為即將到來(lái)的開(kāi)學(xué)做好充分的準備。

幼兒園居家線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用6篇)6

  近期,嚴峻復雜的新冠肺炎疫情再次打亂了我們的生活節奏,孩子們宅家無(wú)法入園。為了在新冠肺炎疫情停課期間指導家長(cháng)科學(xué)合理安排和規劃幼兒居家一日生活,確保孩子居家期間身心健康,順利適應返園后的節奏。陽(yáng)廟鎮南西尚幼兒園開(kāi)展了以班級為單位的“停課不停學(xué),我們在行動(dòng)”親子綜合活動(dòng)。

  老師們精心選擇了有趣的繪本故事、詩(shī)歌、兒歌等,引導孩子們閱讀、歌唱。老師還精心推送親子手工、手指游戲、繪畫(huà)、自己做家務(wù)、體能活動(dòng)等。同時(shí)還對家長(cháng)及小朋友進(jìn)行了衛生保健小常識和疫情防控知識的宣傳。

  居家生活學(xué)習活動(dòng)不僅豐富了孩子們的居家生活,還讓家長(cháng)找到正確的.教育方式,真正達到了“停課不停學(xué)”的目的。

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