小學(xué)冬至簡(jiǎn)報（通用20篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，很多情況下我們都會(huì )接觸到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報是指我們日常就一個(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽(tīng)眾簡(jiǎn)述報告內容的過(guò)程。什么樣的簡(jiǎn)報才經(jīng)典呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)冬至簡(jiǎn)報，希望對大家有所幫助。
小學(xué)冬至簡(jiǎn)報 1
冬至來(lái)臨，為了讓在轄區獨居老人、困難老人感受社會(huì )大家庭的溫暖，12月19日上午，新海街道常樂(lè )社區開(kāi)展了“喜迎冬至 社區送溫暖”走訪(fǎng)慰問(wèn)送溫暖敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。
為了能使轄區困難群體度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天，12月19日，新海街道常樂(lè )社區走訪(fǎng)慰問(wèn)了轄區8戶(hù)困難群眾，為他們送去了水果、清油、面粉、酸奶、餃子等慰問(wèn)品。
慰問(wèn)中，每到一家，社區都會(huì )與他們親切交談，詳細詢(xún)問(wèn)他們的生活狀況及生活上的.困難和問(wèn)題，并想方設法為他們解決，真正讓困難群眾過(guò)個(gè)“暖冬”。居民拿到送去的等物品時(shí)，激動(dòng)的說(shuō)道：“感謝政府對我的關(guān)心，有你們的關(guān)心我們真的感到很安心、很幸福�！�
據悉，迎冬至送溫暖活動(dòng)是社區開(kāi)展“暖冬行動(dòng)”系列活動(dòng)之一，這傳承了傳統民俗文化，弘揚了尊老愛(ài)幼的傳統美德。下步，社區還將開(kāi)展居家養老關(guān)愛(ài)轄區老人活動(dòng)，以此提倡和踐行尊老敬老的中華傳統美德，營(yíng)造愛(ài)老、敬老、助老和養老的良好氛圍。
小學(xué)冬至簡(jiǎn)報 2
冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管。紀念醫圣張仲景，千年習俗又流傳。為了弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，感悟中國傳統節日和中華優(yōu)秀傳統文化的給我們帶來(lái)的美好。12月21日，萬(wàn)柏林區五三街小學(xué)開(kāi)展了迎冬至主題活動(dòng)。
中國古代對冬至很重視，冬至被當作一個(gè)較大節日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習俗。人們還會(huì )把冬至作為一個(gè)節日來(lái)過(guò)。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長(cháng)線(xiàn)面的習慣。各個(gè)地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。
各班級開(kāi)展“冬至”主題班會(huì )，了解節氣由來(lái)及冬至習俗。
最可愛(ài)的莫過(guò)于我們的孩子們，一張張稚嫩的臉龐在用自己的方式度過(guò)這個(gè)溫暖的節日。
冬至到，情到，愛(ài)到，歡喜到。
學(xué)校還組織了學(xué)生觀(guān)看“冬至”主題視頻讓孩子們從內心更深刻的.感受冬至文化，了解冬至的由來(lái)。
僅僅祝福表達不了孩子們的心，你瞧，他們一個(gè)個(gè)挽起袖口，小小的手捏著(zhù)餃子皮，想把對冬至的愛(ài)和對傳統節日的祝福都包進(jìn)餃子里。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷和吃餃子的習俗，還讓孩子們感受到了傳統文化的魅力。生活即教育，教育即傳承，希望五三街小學(xué)的同學(xué)們能夠傳承中國傳統文化，弘揚中華美德。
冬至冬至，幸福必至，無(wú)論南方北方，無(wú)論湯圓水餃，都是家的味道。今日冬至，愿你不懼嚴寒，心懷感恩，所遇皆是美好。
小學(xué)冬至簡(jiǎn)報 3
12月23日，城中區南川西路街道辦事處香格里拉社區與民政局、伊客拉穆清真食品有限公司在社區開(kāi)展“情暖冬至、關(guān)愛(ài)老人慰問(wèn)活動(dòng)”。
當天， 社區將老人們邀請到社區黨員之家，為老人們送上冬至的祝福，與老人貼心交流，詢(xún)問(wèn)老人身體狀況及生活情況。香格里拉社區黨委始終惦記著(zhù)轄區的獨居老人們，并計劃著(zhù)在20xx的工作中推出“結對幫扶”的暖心舉措，安排社區黨員和網(wǎng)格長(cháng)、志愿者、物業(yè)公司與轄區獨居老人“結對子”，為獨居老人繳水電費、換燈泡等微點(diǎn)服務(wù)，進(jìn)一步發(fā)揮社區黨員之家作用。
此次舉行“情暖冬至、關(guān)愛(ài)老人”活動(dòng)，再次向全社會(huì )展示了社區黨員之家關(guān)愛(ài)群眾、樂(lè )于奉獻的良好形象，宣揚了中華民族敬老愛(ài)老的傳統美德，進(jìn)一步拉近了與轄區群眾之間的'距離。
弘揚孝道、感恩祖國，激發(fā)更多黨員、志愿者的榮譽(yù)感和全社會(huì )關(guān)注空巢老人的意識，踐行孝道，弘揚香閣孝道精神。讓困難孤寡老人在寒冷的冬季感受到政府、社會(huì )大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。
小學(xué)冬至簡(jiǎn)報 4
為了讓師生能更真切地感受中國傳統節日的內涵，感受節日氣氛，傳承民俗文化。冬至來(lái)臨之際，肥城市王瓜店街道新勝小學(xué)開(kāi)展了“弘揚傳統，暖心冬至”教育活動(dòng)，感受中國傳統文化魅力。
中高年級開(kāi)展了學(xué)做水餃比賽，各中隊推選出技術(shù)較好的隊員參加包水餃大賽，小隊員們使出自己的.看家本領(lǐng)，切劑兒、壓皮兒、放餡兒、捏皮兒，一個(gè)個(gè)漂亮水餃成型了。老師們也不甘落后，在繁忙的工作之余也積極參與包餃子比賽，感受這濃郁的節日的氣氛！
通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生們對中國傳統節日有了深刻認識。王瓜店街道新勝小學(xué)以民族傳統文化為教育契機，引導學(xué)生自主探索學(xué)習，拓展知識和視野，促進(jìn)了班集體的團結友愛(ài)；同時(shí)也讓學(xué)生在自主調查研究中深深感受中國傳統文化的博大精深。
小學(xué)冬至簡(jiǎn)報 5
冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是一個(gè)傳統節日，至今仍有不少地方有過(guò)冬至節的習俗。冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，我國已經(jīng)用土圭觀(guān)測太陽(yáng)測定出冬至來(lái)了，它是二十四節氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì )一天天變長(cháng)。古人對冬至的說(shuō)法是：陰極之至，陽(yáng)氣始生，日南至，日短之至，日影長(cháng)之至，故曰“冬至”。冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說(shuō)的`“進(jìn)九”，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的說(shuō)法。
現代天文科學(xué)測定，冬至日太陽(yáng)直射南回歸線(xiàn)，陽(yáng)光對北半球最傾斜，北半球白天最短，黑夜最長(cháng)，這天之后，太陽(yáng)又逐漸北移。
在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個(gè)較大節日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習俗�！稘h書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(cháng)，故賀�！比藗冋J為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(cháng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應該慶賀�！稌x書(shū)》上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國及百僚稱(chēng)賀……其儀亞于正旦�！闭f(shuō)明古代對冬至日的重視。
小學(xué)冬至簡(jiǎn)報 6
在吳地，一直有“邑人最重冬至節”的說(shuō)法，老蘇州通常將冬至看作是個(gè)重大的節日。近期，在玄妙觀(guān)社區的活動(dòng)室里，來(lái)自祖國南北不同地域的新老蘇州人們一同提前度過(guò)了一個(gè)特別的“冬至節”。
一聽(tīng)到要在社區過(guò)“冬至節”，馬阿姨志愿服務(wù)隊的老阿姨們一早就忙活開(kāi)了，張羅著(zhù)買(mǎi)面粉、買(mǎi)肉買(mǎi)菜、制作餡料，計劃著(zhù)要制作冬至團、餛飩等等時(shí)令美食。我們蘇州人講究“冬至餛飩夏至面”，要過(guò)一個(gè)像樣的.冬至節，怎么能少得了一碗地地道道的蘇式餛飩呢?今天要讓新蘇州們好好品嘗下我們的手藝。
這邊來(lái)自北方的張阿姨和于燕也沒(méi)閑著(zhù)，和面、洗菜、剁肉，技藝嫻熟。來(lái)自東北的張阿姨說(shuō)，我們北方啊冬至節也很隆重，就像諺語(yǔ)說(shuō)的：“十月一，冬至到，家家戶(hù)戶(hù)吃水餃�！倍恋娘溩右馕吨�(zhù)“交子”，如果吃了餃子就代表著(zhù)團圓、順利。餡料的選擇和寓意也有直接關(guān)系，最常見(jiàn)的韭菜餡包含著(zhù)“久財”之意。
于燕一家來(lái)自河南，一家三口在蘇州已經(jīng)有7個(gè)多年頭，因為工作的原因，每年的冬至都不能回家過(guò)。她說(shuō)他們那邊和蘇州冬至習俗不一樣，他們不吃餛飩，歷來(lái)也只吃餃子。據傳是與紀念“醫圣”張仲景冬至舍藥留下的典故有關(guān)。
張仲景看到白河兩岸鄉親面黃肌瘦，饑寒交迫，不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽(yáng)東關(guān)搭起醫棚，支起大鍋，在冬至那天舍“祛寒?huà)啥鷾贬t治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉、藥物撈出來(lái)切碎，用面包成耳朵樣的“嬌耳”，煮熟后，分給來(lái)求藥的人每人兩只“嬌耳”，一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”，喝了“祛寒湯”，渾身暖和，兩耳發(fā)熱，凍傷的耳朵都治好了。后人學(xué)著(zhù)“嬌耳”的樣子，包成食物，也叫“餃子”或“扁食”。
“奶奶，我也要學(xué)包餛飩�！庇谘�7歲的女兒嬌嬌好奇地喊著(zhù)�！昂�，過(guò)來(lái)奶奶教你�！绷_阿姨耐心地拉過(guò)嬌嬌。先把方方的面皮鋪開(kāi)，放一些餡料，然后從外往里對折，再對折，然后用兩個(gè)大拇指捏住長(cháng)方形面皮的兩角，往外一圈，把兩只角捏在一起就好哉。包好的餛飩要能站起來(lái)，像一個(gè)個(gè)元寶一樣。嬌嬌在羅阿姨的幫助下小手小心翼翼地學(xué)得有模有樣。旁邊一排排誘人的餛飩和餃子，還有社區面點(diǎn)好手齊阿姨特別趕來(lái)制作的白切饅頭，都等著(zhù)入鍋變成美食。
社區負責人莊謹介紹說(shuō)，玄妙觀(guān)社區里的老蘇州很多，冬至節的氣氛也很濃厚，剛好街道隆重推出“冬至大如年”的品牌特色活動(dòng)，社區就想著(zhù)讓新老蘇州人一同過(guò)一個(gè)溫暖的冬至節，正好也學(xué)習到南北方在這個(gè)傳統民俗節日的習俗差異。
小學(xué)冬至簡(jiǎn)報 7
好吃不過(guò)餃子，溫暖不過(guò)集體。為了增強學(xué)生的思想教育，豐富我們的生活，加強同學(xué)之間的團結與交流，我們學(xué)校在冬至來(lái)臨之際，組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。
本活動(dòng)是在我們各班班主任帶領(lǐng)，在家委會(huì )的幫忙下，由各班全體同學(xué)參與。
全校的活動(dòng)在冬至日上午10：00準時(shí)開(kāi)始，在活動(dòng)開(kāi)前我們班先進(jìn)行分組討論，組長(cháng)進(jìn)行分工合作，并且我們示范要求如何正確使用工具，進(jìn)行安全教育。為了活動(dòng)的.順利進(jìn)行，我們還強調在活動(dòng)中進(jìn)行評選表現好的組。比如：最美餃子組，最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等，提高孩子的活動(dòng)積極性和有效性。
活動(dòng)過(guò)程中，我們不讓家長(cháng)幫助孩子，讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手，體驗活動(dòng)樂(lè )趣，個(gè)別學(xué)生的餃子包的不好，我們讓包的好的孩子幫助他。
為了讓活動(dòng)氣氛更好些，我選了孩子們最喜歡的音樂(lè )循環(huán)播放，孩子們在享受歡樂(lè )的音樂(lè )中包餃子。最先做完的小組，由組長(cháng)分工清理活動(dòng)過(guò)程中的垃圾，擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后，我們的包餃子活動(dòng)順利結束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。
我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
小學(xué)冬至簡(jiǎn)報 8
為鞏固拓展供熱領(lǐng)域專(zhuān)項整治工作成果，督促供熱企業(yè)扎實(shí)做好今冬明春供暖工作，確保群眾溫暖過(guò)冬。安圖縣紀委監委立足“監督的再監督”工作職責，整合“室組地”工作力量，以第五紀檢監察協(xié)作區為框架，組成聯(lián)動(dòng)監督檢查組于11月3日深入住建局及供熱企業(yè)開(kāi)展供熱領(lǐng)域專(zhuān)項監督檢查。
督查組通過(guò)與相關(guān)負責人座談交流、查看相關(guān)資料、實(shí)地走訪(fǎng)等方式，重點(diǎn)查看是否存在職能部門(mén)工作不細、監管不嚴、督辦不力、公職人員失責失職等原因，導致供熱不達標，群眾反映問(wèn)題不及時(shí)解決、煤炭質(zhì)量不合格、煤炭采購價(jià)格不合理等問(wèn)題，并對夜間突發(fā)降溫特殊天氣、突發(fā)情況應急處置預案制定等情況進(jìn)行監督檢查，對存在的問(wèn)題現場(chǎng)提出整改意見(jiàn)。
督查組要求，一是縣供熱公司要在保障正常運營(yíng)的基礎上，把主體責任、社會(huì )責任牢牢抓在手中，主動(dòng)排查處置可能影響質(zhì)量的風(fēng)險，用良好的.服務(wù)態(tài)度對待來(lái)訪(fǎng)群眾，確保居民住宅室溫達標。二是供熱企業(yè)及相關(guān)職能部門(mén)要擰緊工作“發(fā)條”，制定完善的應急預案，配強維修隊伍，切實(shí)提升應對極端天氣能力和搶險處置水平，圓滿(mǎn)完成今冬供暖工作。三是縣住建局要結合“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區、進(jìn)萬(wàn)家”訪(fǎng)民問(wèn)暖活動(dòng)，與街道積極配合，發(fā)動(dòng)小區委員深入居民家中，通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)、電話(huà)回訪(fǎng)等方式，主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題，切實(shí)解決群眾“急難愁盼”問(wèn)題，真心實(shí)意為群眾排憂(yōu)解難。
下一步，安圖縣紀委監委將進(jìn)一步壓實(shí)主體責任，加大監督檢查力度，從嚴督促相關(guān)職能部門(mén)將“當下治”與“長(cháng)久治”有機結合起來(lái)，建立長(cháng)效機制，為居民正常供熱，安心過(guò)冬提供堅強保障。
小學(xué)冬至簡(jiǎn)報 9
俗話(huà)說(shuō)“冬至大如年”，為了能讓轄區的獨居、孤寡、殘疾老年人能過(guò)上一個(gè)溫馨的冬至，12月21日，徐家營(yíng)街道北方社區黨總支與新時(shí)代文明實(shí)踐站的志愿者聯(lián)合行動(dòng)，為轄區的特殊老人送去關(guān)懷和溫暖。
在老人的家中，志愿者們與老人促膝談心，了解老人的身體狀況及飲食起居情況，使老人們親身感受到社區的關(guān)心。獨居老人張大爺高興地說(shuō)：“感謝你們的.關(guān)心，這么冷的天，還到我家里來(lái)看望�，F在黨的政策好了，隨時(shí)關(guān)心我們老年人，讓我們感受到社會(huì )帶給我們的溫暖，雖然我子女不在身邊，但也不覺(jué)得孤獨�！�
關(guān)愛(ài)老人，尊老助老是中華民族的傳統美德，通過(guò)這次的探訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，不僅使轄區老人和社區大家庭的心貼的更近，而且進(jìn)一步營(yíng)造了“敬老、愛(ài)老、助老”的良好氛圍。
小學(xué)冬至簡(jiǎn)報 10
“冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉�！笨吹竭@首兒歌，您的腦海里是不是回憶起小時(shí)候和家人一起包餃子過(guò)冬至的情景呢？冬至到，寒意濃，但高新一幼的每個(gè)教室里是卻是暖意四溢，溫暖喜氣。為增進(jìn)孩子們對中國傳統節日的了解，高新區第一幼兒園組織幼兒和家長(cháng)一起包餃子、過(guò)冬至的活動(dòng)。
活動(dòng)海報發(fā)出以后，得到了爸爸媽媽們的'大力支持，他們協(xié)助老師進(jìn)行活動(dòng)準備及分工，家長(cháng)朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具，來(lái)到幼兒園和小朋友們一起包餃子，爸爸們更是絲毫不落后，搟起面皮來(lái)也是有模有樣，真是不輸媽媽們呢！廚師叔叔更是精心為小朋友們準備了好吃的五彩面團和餃子餡，有用南瓜汁和的黃色面團，有用菠菜汁和的綠色面團，還有原汁原味的白色面團。
孩子們看著(zhù)這五彩的面團開(kāi)心極了，你瞧，他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的用小手拍餅、搟皮、放餡兒，最后再用小手捏的嚴嚴實(shí)實(shí)。場(chǎng)面溫馨感人，節日氣氛濃厚，真是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過(guò)程中培養了動(dòng)手能力，豐富了生活經(jīng)驗，提升了生活情趣。
小學(xué)冬至簡(jiǎn)報 11
二十四個(gè)節氣中哪個(gè)節氣最溫馨？這當然數第二十二個(gè)節氣——冬至了。在我們南方，冬至象征著(zhù)團團圓圓。這天吃上一碗熱騰騰的湯圓，與家人團聚是最幸福的事了。
教室外面寒風(fēng)習習，凍得人直打哆嗦，而教室里卻溫暖如春，大家的臉上都掛著(zhù)幸福溫暖的笑容。這時(shí)，老師走上講臺：“同學(xué)們，我們每個(gè)冬至都會(huì )吃湯圓，可是北方人卻不同，他們冬至吃的是餃子。雖然吃的食物不同，但湯圓和餃子同樣象征團團圓圓�！拔矣行@訝了——同在一個(gè)國家，同在一片土地，節日習俗竟有差異！老師打斷了我們的討論：“在冬至這天，太陽(yáng)正好到了南回歸線(xiàn)上，所以這天的.白天是一年之中最短的�！边@使我們更加期待接下來(lái)的搓板湯圓活動(dòng)了。在老師的一聲令下，各路“人馬”都以最快的速度沖出了教室。
所有人都想著(zhù)馬上能搓湯圓，就以最快的速度把手洗干凈，“嗖”的一聲又沖回教室。只見(jiàn)我們的桌子被分成了五組，每組都鋪好了桌布，準備好了面團，有白、紅兩個(gè)顏色。先到達“戰場(chǎng)”的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始搓了。我連忙抓起一把面團搓了起來(lái)。家長(cháng)們都把面團搓成條狀，再把它分成許多小段，后沾點(diǎn)面粉，便開(kāi)始搓了。我也按著(zhù)他們的方法搓。兩個(gè)顏色的.面團混在一起就能搓出“雙色湯圓”。我只聽(tīng)“叮叮咚咚”的幾聲，湯圓們頑皮地跳入了鐵盤(pán)。接著(zhù)，幾個(gè)家長(cháng)抬著(zhù)一個(gè)大鍋上來(lái)了，哇，原來(lái)是食堂阿姨們煮的湯圓——有包著(zhù)芝麻、花生餡的大湯圓；有和我們搓的一樣白、紅小湯圓；有胡蘿卜做橙色湯圓；還有玉米做的金湯圓；菠菜做的綠湯圓……當然，還有我們最喜歡的芋圓，那可是用木薯粉做的，吃起來(lái)那是很有勁道的。
家長(cháng)們見(jiàn)我們搓得差不多了，就開(kāi)始煮湯圓了。他們先把湯圓倒入沸水中過(guò)一遍，再把湯圓盛回帶有面粉的鐵盤(pán)中，不斷重復這一系列動(dòng)作，這樣煮出來(lái)的湯圓才有嚼勁，而且不會(huì )粘鍋。幾分鐘后，湯圓終于正式入鍋了，家長(cháng)們在鍋中加入桔皮、生姜。據大人們說(shuō)，吃了這樣的湯圓，冬天才不會(huì )感冒，一直暖暖和和的。
在大家的期待中，湯圓出鍋了。吃著(zhù)自己親手做的湯圓，心里暖滋滋的。
回到家里，我發(fā)現餐桌上擺著(zhù)一盤(pán)餃子。我頓時(shí)感到奇怪了，我們不應該是吃湯圓嗎？怎么回事？媽媽說(shuō)，現在北方的習俗與南方融會(huì )貫通了，我們也學(xué)北方人吃餃子吧！是啊，同在一片土地上的人當然要互相學(xué)習！吃了湯圓和餃子，冬至原來(lái)如此溫馨！
這樣平凡的一天，竟然這樣不平凡。冬至——這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的節日，讓所有人收獲了愛(ài)和親情！
小學(xué)冬至簡(jiǎn)報 12
冬至是我國一個(gè)非常重要的節氣，也包含了許多傳統文化。為進(jìn)一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康生活，彰顯傳統文化魅力，讓轄區高齡老人、保潔員、夕陽(yáng)紅舞蹈志愿隊體驗節日的愉快氛圍，感受黨的關(guān)懷，20xx年12月17日上午，殷家莊社區開(kāi)展了以“寒冬送溫暖 冬至暖人心”為主題的冬至慰問(wèn)活動(dòng)，為他們送去節日的問(wèn)候和滿(mǎn)滿(mǎn)的情懷。
活動(dòng)伊始，社區保潔員、夕陽(yáng)紅舞蹈志愿服務(wù)隊的成員們歡聚在社區四樓市民之家，殷家莊社區黨支部書(shū)記李得春同志對社區保潔員以及舞蹈志愿服務(wù)隊成員進(jìn)行了慰問(wèn)，對他們在背后默默支持社區工作表示感謝，同時(shí)希望在今后的日子里繼續努力，在自己的崗位上繼續認真工作，做好本職工作的`同時(shí)創(chuàng )新工作方法，以更好的工作成績(jì)來(lái)回報廣大居民對我們的肯定和認可。其次，社區保潔隊長(cháng)和夕陽(yáng)紅舞蹈志愿服務(wù)隊長(cháng)分別分享了他們一年以來(lái)的工作經(jīng)驗和表演經(jīng)歷，并表示：社區提供了好的平臺，我們今后會(huì )更加努力工作，積極參加各種活動(dòng)，為社區建設貢獻自己的力量。最后，在冬至來(lái)臨之際，李書(shū)記為他們送上了餃子和慰問(wèn)品，代表社區向與會(huì )人員及其家人致以節日祝福！
之后，社區黨支部書(shū)記李得春帶領(lǐng)工作人員走訪(fǎng)慰問(wèn)了8戶(hù)高齡老人，在老人們的家中，李書(shū)記同老人們一起聊天嘮家常，了解他們的生活情況和身體狀況，詢(xún)問(wèn)他們有什么需求，存在什么困難；同時(shí)叮囑他們冬季天冷風(fēng)寒，一定要注意加衣保暖，最后為他們送上了冬至的餃子和祝福。老人們紛紛表示：黨和政府一直惦記著(zhù)我們，時(shí)刻想著(zhù)我們的冷暖，在節日的時(shí)候總會(huì )給我們送來(lái)慰問(wèn)和祝福，切實(shí)讓我們感受到了濃濃的關(guān)懷和溫暖。
此次活動(dòng)，不僅進(jìn)一步傳承了中華民俗文化，也把黨支部的關(guān)懷送到了老人們的心中，深入密切了與群眾們的關(guān)系，增強了黨組織的凝聚力和號召力，同時(shí)增強了轄區居民群眾對社區的認同感和歸屬感。
小學(xué)冬至簡(jiǎn)報 13
冬至是我國二十四節氣之一，是中國農歷中重要的一個(gè)節氣，民間有冬至吃餃子防止凍耳朵的傳說(shuō)。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗，讓幼兒體驗過(guò)節的樂(lè )趣。20xx年12月21日上午，光明路小學(xué)幼兒園開(kāi)展了“暖暖親子情，快樂(lè )過(guò)冬至”的主題活動(dòng)。
首先，老師通過(guò)繪本、視頻等給孩子們講述冬至的故事、來(lái)歷及民間習俗，讓孩子們掌握冬至相關(guān)的`一些科學(xué)現象、文化特點(diǎn)和傳統民俗，感受到中國的傳統民俗文化的有趣。
接著(zhù)，進(jìn)行了開(kāi)心的包餃子活動(dòng)，小班幼兒在老師的指導下，用彩泥包出了漂亮的“餃子”和圓圓的“湯圓”。中大班的小朋友們和家長(cháng)們，一起系好圍裙，拿起搟面杖，開(kāi)始了包餃子活動(dòng)，大家你搟餃子皮，我包餃子，互相合作，現場(chǎng)氣氛非常的活躍。
最后，在廚房工作人員的幫助下，孩子們開(kāi)心的吃上了熱氣騰騰的餃子，孩子們吃著(zhù)自己動(dòng)手包的餃子，顯得格外開(kāi)心。
通過(guò)本次冬至主題活動(dòng)，加深了孩子們對中國傳統節日的認識，鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，感受到了濃濃的親情。同時(shí)，為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，促進(jìn)了家園共育!
小學(xué)冬至簡(jiǎn)報 14
為迎接“冬至”節日的到來(lái)，20xx年12月21日下午，華陽(yáng)小學(xué)一年級開(kāi)展了主題為“弘揚傳統文化，歡度冬至佳節”的家�；�(dòng)共育活動(dòng)，部分家長(cháng)代表和全體師生參與了此次活動(dòng)。
活動(dòng)中，首先由學(xué)生家長(cháng)為同學(xué)們講解了“冬至”節日有關(guān)知識，講解了“冬至”節日各個(gè)地方的特色風(fēng)俗，通過(guò)提問(wèn)題、發(fā)小獎品的方式激發(fā)了同學(xué)們對傳統文化的學(xué)習興趣。隨后，老師、家長(cháng)一起組織同學(xué)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng)，采用分組、手把手教學(xué)的方式，讓小朋友們親自參與到有趣的互動(dòng)當中，帶著(zhù)濃厚的興趣和好奇心，專(zhuān)心致志的創(chuàng )作屬于“自己的作品”。接著(zhù)，大家準備開(kāi)始品嘗自己的勞動(dòng)成果，最令人欣慰的一幕發(fā)生了，所有的同學(xué)都不約而同的把熱氣騰騰，剛上桌的餃子，親手喂到爸爸、媽媽和老師們的'嘴巴，這一舉動(dòng)讓在場(chǎng)的家長(cháng)和老師們都為之感動(dòng)，感慨到孩子們的成長(cháng)。
活動(dòng)結束時(shí)，大家都意猶未盡，紛紛拍照留戀。通過(guò)此次傳統活動(dòng)的開(kāi)展，不僅拉進(jìn)了家庭與學(xué)校、家長(cháng)與老師、老師與學(xué)生的距離，還有利于家校之間增加溝通，給孩子們營(yíng)造良好的成長(cháng)環(huán)境打下了基礎;與此同時(shí)，家長(cháng)們能夠參與到活動(dòng)中來(lái)，參與到孩子們的成長(cháng)當中來(lái)，更有利于孩子們的健康發(fā)展。
小學(xué)冬至簡(jiǎn)報 15
二十四節氣是我國勞動(dòng)人民創(chuàng )造的輝煌文化，它能反映季節的變化，指導農事活動(dòng)，影響著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的衣食住行。其中冬至，俗稱(chēng)“冬節”“長(cháng)至節”或“亞歲”等，是中國農歷中一個(gè)重要的節氣，為二十四節氣之首，是中華民族的一個(gè)傳統節日。
12月20日，始興縣圖書(shū)館開(kāi)展了親子冬至主題系列活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)以冬至習俗和故事開(kāi)篇，進(jìn)一步促進(jìn)了少年兒童對二十四節氣的認識；接著(zhù)進(jìn)行手工制作“五彩手工餃子”，活動(dòng)現場(chǎng)，孩子們個(gè)個(gè)興致昂揚，躍躍欲試，看著(zhù)一雙雙稚嫩的小手，包出了各種形狀的餃子，有太陽(yáng)、老鼠、玫瑰花型的'，活動(dòng)現場(chǎng)熱鬧非凡。冬至的餃子，是技能的轉換，是色彩的表現，更是文化的傳承。
此次活動(dòng)以親子的形式展開(kāi)，不但增進(jìn)了親子感情，還讓孩子學(xué)會(huì )分享勞動(dòng)成果。
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為感受民族傳統節日中蘊含的文化，增強集體凝聚力，拉近親子關(guān)系，20xx年12月21日下午，在冬至來(lái)臨之際，邢臺市東關(guān)逸夫小學(xué)舉行了“迎冬至”親子包餃子活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，郭校長(cháng)給同學(xué)們帶來(lái)了冬至傳統文化知識，讓同學(xué)們了解冬至的由來(lái)和習俗和健康親子關(guān)系對學(xué)生成長(cháng)的重要性。緊接著(zhù)，同學(xué)們?yōu)榧议L(cháng)獻上了精心準備的冬至主題節目，活動(dòng)現場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)，大家一起感受傳統文化的魅力。
之后是振奮人心的包餃子環(huán)節，家長(cháng)和孩子合作默契，瞧，家長(cháng)和面、搟皮，孩子包餃子，雖然餃子包的奇形怪狀，但是餃子味一定很濃。在大家的通力合作下，很快餃子就包好了，一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子整齊列隊就等著(zhù)下鍋了，所有同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)冬至帶給他們的喜悅。
最受歡迎的.就是“百餃宴”了，同學(xué)和家長(cháng)端著(zhù)熱騰騰的餃子一起分享自己的勞動(dòng)成果，有的還帶來(lái)了蘸料，大家彼此品嘗，交流包餃子的心得和關(guān)于餃子的各種故事。同學(xué)們在陳志敏老師的帶領(lǐng)下，將包好的餃子送給老師們，請他們和大家一起感受冬至的溫暖情懷。溫暖冬至，快樂(lè )分享，相信這個(gè)冬至一定會(huì )給同學(xué)和家長(cháng)留下美好的回憶。
通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng)，不僅拉近了親子關(guān)系，更讓孩子們對中國的傳統節日有了更深的了解，感受到了中華民族傳統文化，增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了強烈的民族自豪感和歸屬感，提高了學(xué)生核心素養。
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20xx年的冬至，如約而至。為了感受家鄉冬至傳統習俗，構建良好的親子關(guān)系，增強家校凝聚力，12月21日，市實(shí)驗小學(xué)組織部分家長(cháng)和學(xué)生走進(jìn)桐城市校外研學(xué)實(shí)踐營(yíng)地，共同參與豐富多彩的親子實(shí)踐活動(dòng)。
在桐城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽館，家長(cháng)和孩子們參觀(guān)了桐城的特色美食、傳統漁業(yè)習俗、書(shū)畫(huà)作品展覽。
在環(huán)保主題體驗館，同學(xué)們聆聽(tīng)大自然的聲音，感受大自然的魅力。在垃圾分類(lèi)體驗處，孩子們紛紛上臺，在游戲中體驗垃圾分類(lèi)的必要性。
消防安全模擬廚房，還原了廚房油鍋起火和煤氣泄漏等虛擬情境，孩子們通過(guò)仿真體驗，迅速掌握相應的.應急廚房滅火措施。孩子們還饒有興趣地參與了一場(chǎng)安全知識競賽。
在桐城故事展廳，孩子們回望桐城歷史，了解桐城故事，感受桐城名人事跡。
走出展廳，親子實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始，孩子和家長(cháng)們進(jìn)行了大腳丫的比拼和拔河比賽，加油聲，吶喊聲，此起彼伏，在比賽中體驗親子團隊合作的力量。
孩子們最興奮最期盼的就是下午做南瓜粑實(shí)踐活動(dòng)，看他們，摩拳擦掌，躍躍欲試。吃到自己親手做的南瓜粑，心里都樂(lè )開(kāi)了花。
時(shí)間匆匆流過(guò)，一天的親子之旅、冬至之行圓滿(mǎn)結束。實(shí)驗小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)已呈常態(tài)化，相信通過(guò)這次親子實(shí)踐活動(dòng)，能進(jìn)一步拓寬孩子們的視野，增進(jìn)親子感情，有效培養他們的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，使課本知識更加鮮活立體。
小學(xué)冬至簡(jiǎn)報 18
冬至，是我國農歷二十四節氣之一，也是中華民族的傳統節日，兼具自然與人文兩大內涵。為進(jìn)一步弘揚傳統文化，了解傳統習俗，感受祖國文化的魅力，在牛年冬至即將來(lái)臨之際，近日，我校組織二年級部分師生及家長(cháng)在瞻岱社區活動(dòng)室，開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“情暖冬至，童心向上”主題親子活動(dòng)。
親子活動(dòng)在瞻岱社區老師聲情并茂的敘述中拉開(kāi)帷幕。
“孩子們，冬至節是在什么時(shí)候?冬至節人們又會(huì )做些什么呢?”同學(xué)們都充滿(mǎn)好奇，瞪大雙眼，認真傾聽(tīng)社區老師講述有關(guān)冬至的故事，了解冬至節的由來(lái)。接著(zhù)，社區老師通過(guò)ppt出示兒歌《冬至到》，邀請同學(xué)和家長(cháng)們參與互動(dòng)游戲，回答兒歌中有關(guān)冬至的來(lái)歷和風(fēng)俗知識。同學(xué)和家長(cháng)們在愉快的游戲中增進(jìn)了親子關(guān)系，豐富了傳統文化知識。
諺語(yǔ)云：十月一，冬至到，家家戶(hù)戶(hù)吃水餃。冬至節吃水餃寓意著(zhù)團圓。為讓同學(xué)們能深入了解冬至的習俗，瞻岱社區老師精心準備了彩泥和制作工具，讓同學(xué)和家長(cháng)們自己動(dòng)手制作餃子，感受濃厚的節日氛圍。
搓圓、壓扁、包餡、捏形……彩泥在同學(xué)和家長(cháng)們的巧手制作中變成了一個(gè)個(gè)精致的小餃子，有紅的、黃的、白的、綠的……五顏六色，可愛(ài)極了。還有的同學(xué)別出心裁地在水餃上做了裝飾，創(chuàng )意十足。同學(xué)們大方地展示著(zhù)自己的'勞動(dòng)成果，臉上洋溢著(zhù)歡度節日的喜悅。
美好的時(shí)光總是短暫，“情暖冬至，童心向上”的主題親子活動(dòng)在大家的歡.聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了。這次活動(dòng)是我�！盀槊褶k實(shí)事，培養新時(shí)代好少年”的系列活動(dòng)之一，它不僅增進(jìn)了同學(xué)們對祖國、對勞動(dòng)的熱愛(ài)，更增強了同學(xué)們的文化自信和民族自豪感，引領(lǐng)同學(xué)們自覺(jué)成長(cháng)為中華傳統文化的傳承者和弘揚者。
小學(xué)冬至簡(jiǎn)報 19
為積極弘揚、傳承我國的傳統節日習俗，慶祝中國傳統節日，維護和振興民族傳統文化，讓隊員們對祖國源遠流長(cháng)的歷史文化有認同感、歸屬感。12月21日，安陽(yáng)市紅旗小學(xué)各中隊利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展了以“冬至”為主題的活動(dòng)。
課堂上，隊員們通過(guò)輔導員老師精心設計的課件學(xué)習了二十四節氣、冬至等傳統民俗知識。隊員們聽(tīng)得津津有味，老師倡議隊員們與家長(cháng)一起動(dòng)手包餃子，體驗勞動(dòng)快樂(lè )，品味冬至文化。
通過(guò)本次主題活動(dòng)，隊員們充分了解了中華民族傳統節日冬至的.由來(lái)及各地習俗，領(lǐng)略了傳統文化的無(wú)窮魅力。
小學(xué)冬至簡(jiǎn)報 20
冬至是中華民族的傳統節日，為了進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統習俗，為了和老師們共同感受節日溫暖，促進(jìn)校園和諧發(fā)展，12月19日下午，什邡市冰川小學(xué)開(kāi)展了“冬至暖洋洋”主題活動(dòng)。
周日下午15:00，老師們期待已久的冬至趣味運動(dòng)會(huì )準時(shí)開(kāi)始。學(xué)校準備了豐富有趣的趣味運動(dòng)項目，團體賽有“背對背運球”、“接力乒乓球”等，大家卯足了勁，都想為自己所在的小組爭得榮譽(yù)。個(gè)人賽也是生動(dòng)有趣，運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)熱鬧非凡，即便寒風(fēng)凜冽，老師們的熱情也絲毫未減。
晚上18:00晚宴開(kāi)始了，老師們分工明確，有的洗菜，有的燉湯。年輕老師們還自備了活力四射的舞蹈，瞬間點(diǎn)燃了活動(dòng)現場(chǎng)，優(yōu)美的`旋律，動(dòng)感的舞蹈，加上熱氣騰騰的羊肉湯，著(zhù)實(shí)溫暖了在場(chǎng)每一位老師的心。
此次活動(dòng)為老師們營(yíng)造了一個(gè)溫馨、歡樂(lè )、祥和的節日氛圍，受到老師們的一致好評，同時(shí)，進(jìn)一步提高老師們的幸福感，營(yíng)造出校園溫馨的良好氛圍。
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