冬至幼兒園簡(jiǎn)報（精選21篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，許多人對一些廣為流傳的簡(jiǎn)報都不陌生吧，簡(jiǎn)報作為加強領(lǐng)導和推動(dòng)工作的重要工具，內容必須保證絕對真實(shí)、準確。還苦于找不到好的簡(jiǎn)報？下面是小編精心整理的冬至幼兒園簡(jiǎn)報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 1
冬至是農歷的重要節氣，也中國的傳統節日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)探索新知的欲望，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面提升，12月22日xx幼兒園以迎冬至為教育契機，開(kāi)展了快樂(lè )迎冬至習俗教育活動(dòng)。
老師通過(guò)圖片和講解，讓孩子們了解到冬至的意義和來(lái)歷，知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一天，意味著(zhù)最寒冷的天氣即將到來(lái)，還知道了吃餃子是冬至的傳統習俗，吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統文化氛圍，體驗集體生活的.溫馨，老師為孩子們提供了各種繪畫(huà)和手工等制作材料，孩子們搓的搓，捏的捏，畫(huà)的畫(huà)，一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂(lè )乎。
活動(dòng)之后，老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中，歡樂(lè )的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落，好一個(gè)團團圓圓的大家庭。最后伙房阿姨為全園的孩子們準備了豐盛別致的美味餃子，一起感受團圓吃餃子的溫馨氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們不僅了解了冬至的來(lái)歷，了解了中國傳統文化，共同感受了節日的氛圍，還讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，培養了孩子們的民族自豪感，希望通過(guò)這一個(gè)個(gè)民俗節慶活動(dòng)的開(kāi)展，能讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚。
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 2
冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是一個(gè)傳統節日。為了使孩子了解這一節日的意義、感受傳統文化，培養幼兒的動(dòng)手能力、參與意識，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )分享和感恩，特舉行了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們一起了解冬至的來(lái)歷，講冬至的故事，跟著(zhù)音樂(lè )做《包餃子》律動(dòng)，了解做餃子的過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機會(huì )，每班邀請五名家長(cháng)來(lái)班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動(dòng)作不那么靈活，但他們那認真的'模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長(cháng)們便在旁邊指導，有些嘗試著(zhù)搟餃皮，有些研究著(zhù)餃子餡，有的認真觀(guān)察怎樣包，有些拿著(zhù)包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè )趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂(lè )乎!孩子們品嘗著(zhù)自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂(lè )的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
一位家長(cháng)在微信上說(shuō)平常工作忙，根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子，更別說(shuō)包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng)，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里�！敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子，感覺(jué)非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機會(huì )。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們在體驗我國傳統習俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節。
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 3
xx月xx日，是二十四節氣中的冬至，它是年節之尾，象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、感知傳統文化，感受家鄉傳統節日的氛圍，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )分享和感恩，讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè )地成長(cháng)。
xx幼兒園借助“冬至節”，結合即將到來(lái)的“圣誕節”，邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，舉行“樂(lè )享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng)，共同歡度特色節日。
活動(dòng)前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團，為活動(dòng)做好精心準備�；顒�(dòng)開(kāi)始前，老師給孩子們講述了冬至的習俗由來(lái)及冬至的小故事，然后，帶領(lǐng)孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動(dòng)中，孩子們戴著(zhù)“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長(cháng)和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過(guò)程中，各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子們一起制作圣誕小禮物。
場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融，快樂(lè )無(wú)比。吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，看著(zhù)自己親手包的五彩餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子，快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的'是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動(dòng)，為家園溝通搭建了良好的平臺，讓孩子們在歡樂(lè )的親子氛圍中感受到節日的傳統習俗！讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )與濃濃的親情！更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)！
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 4
12月22日，是中國的傳統節日冬至，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習俗�？墒请S著(zhù)西方文化的進(jìn)入，現代人更多的了解的是西方的.圣誕節，萬(wàn)圣節，在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。
為了從小培養具有中國文化色彩的多元人，對孩子進(jìn)行傳統的中國節日教育，培養孩子的生活能力和意識。xx幼兒園于12月22日舉行“過(guò)冬至，師生同樂(lè )包餃子”活動(dòng)。12月21日，離園時(shí)總是聽(tīng)到孩子們興奮的聲音“媽媽?zhuān)魈焓嵌�，我們要包餃子”�?/p>
冬至這一天，孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園，有的小朋友在搟皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包餃子，弄得不亦樂(lè )乎�！澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X(jué)了”“等他進(jìn)了鍋以后，她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了，肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語(yǔ)充滿(mǎn)孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來(lái)不動(dòng)手，不知該怎么包，好朋友就細心耐心的幫他“先把它的嘴對齊，然后再使勁捏嚴，要不然就破了”，儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了，煮出來(lái)的餃子，真是千奇百怪�！袄蠋�，我從來(lái)每見(jiàn)過(guò)這樣的餃子，真好吃”。
吃完餃子，孩子們都說(shuō)“今天的餃子真好吃，我今年冬天肯定不會(huì )凍耳朵了”“老師，我的肚子就要爆炸了”看著(zhù)孩子們狼吞虎咽的樣子，聽(tīng)著(zhù)他們的歡笑，老師們也都會(huì )心地笑了。
離園時(shí)，孩子如是說(shuō)，“媽媽?zhuān)覀兘裉爝^(guò)冬至，包餃子了，我可高興了”“媽媽?zhuān)憬裉彀溩恿藛�？今天不吃餃子�?huì )凍耳朵的�！薄皨寢�?zhuān)阒谰啪鸥鑶�？一九二九不出手……�?/p>
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 5
雖然窗外寒氣逼人，但昌樂(lè )育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣，原來(lái)這里正在進(jìn)行著(zhù)結合傳統節日“冬至”開(kāi)展的包餃子親子活動(dòng)�！岸恋�，吃水餃”是中華民族的傳統習俗。在活動(dòng)現場(chǎng)，家長(cháng)和孩子們共同配合，一起和面、揉面團、搟面皮、包餃子，一會(huì )功夫，就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長(cháng)來(lái)說(shuō)，平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺(jué)，基本沒(méi)有機會(huì )給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(cháng)這個(gè)機會(huì )，尤其又是趕上了冬至，我們家長(cháng)可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開(kāi)心，我們家長(cháng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機會(huì )�！毙∨笥鸭议L(cháng)徐愛(ài)霞說(shuō)。
在活動(dòng)過(guò)程中，家長(cháng)和孩子們其樂(lè )融融，忙得不亦樂(lè )乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長(cháng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )。
端著(zhù)自己親手包的水餃，大班的錢(qián)妍彤特別興奮：“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動(dòng)了，很開(kāi)心!”
大班的季程在活動(dòng)中也表現的'非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個(gè)，中午和小朋友們一起分享，我很高興!”
昌樂(lè )育才幼兒園教師張潔表示，因為冬至是中華民族的傳統節日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng)，一是為了讓孩子們了解冬至的由來(lái)，知道這個(gè)傳統的節氣，再一個(gè)就是讓孩子們增強自己動(dòng)手的能力，但是最重要的還是促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 6
俗語(yǔ)說(shuō)“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統習俗，豐富師幼校園生活，xx月xx日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了以“開(kāi)心包餃子，快樂(lè )過(guò)冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
清晨，伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園，準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，首先，教師們給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習俗；接著(zhù)，各班教師、家長(cháng)委員會(huì )的成員們和幼兒一起開(kāi)心包餃子，共同慶祝中國這個(gè)特色的節日。你看，有的切、有的搟、有的捏，大家各行其事；有的說(shuō)、有的笑、有的商討，場(chǎng)面其樂(lè )融融。老師和家長(cháng)們一會(huì )兒做督導員，一會(huì )兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營(yíng)當中，師幼同樂(lè )的暖意沁人心脾，孩子們包出來(lái)的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實(shí)厚重的，有別致精巧的，還有四不像的�？粗�(zhù)一盤(pán)盤(pán)別出心裁但都裹滿(mǎn)愛(ài)意的`餃子，看著(zhù)一張張掛滿(mǎn)面粉但都笑容燦爛的面容，吃著(zhù)一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿(mǎn)口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái)，了解了中國的傳統文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 7
xx月xx日是傳統節日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天，鄭東新區實(shí)驗幼兒園邀請家長(cháng)走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的節日。
孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待，家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等�；顒�(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著(zhù)，幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子�？鞓�(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩�；顒�(dòng)中幼兒園老師還適當穿插親子游戲，家長(cháng)和孩子互動(dòng)游戲，真的`是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，并獲得了家長(cháng)朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細致，工作認真負責，餃子更是美味！
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 8
“冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉�！笨吹竭@首兒歌，您的腦海里是不是回憶起小時(shí)候和家人一起包餃子過(guò)冬至的情景呢？冬至到，寒意濃，但高新一幼的每個(gè)教室里是卻是暖意四溢，溫暖喜氣。為增進(jìn)孩子們對中國傳統節日的了解，高新區第一幼兒園組織幼兒和家長(cháng)一起包餃子、過(guò)冬至的活動(dòng)。
活動(dòng)海報發(fā)出以后，得到了爸爸媽媽們的大力支持，他們協(xié)助老師進(jìn)行活動(dòng)準備及分工，家長(cháng)朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具，來(lái)到幼兒園和小朋友們一起包餃子，爸爸們更是絲毫不落后，搟起面皮來(lái)也是有模有樣，真是不輸媽媽們呢！廚師叔叔更是精心為小朋友們準備了好吃的五彩面團和餃子餡，有用南瓜汁和的黃色面團，有用菠菜汁和的綠色面團，還有原汁原味的白色面團。
孩子們看著(zhù)這五彩的面團開(kāi)心極了，你瞧，他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的.用小手拍餅、搟皮、放餡兒，最后再用小手捏的嚴嚴實(shí)實(shí)。場(chǎng)面溫馨感人，節日氣氛濃厚，真是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過(guò)程中培養了動(dòng)手能力，豐富了生活經(jīng)驗，提升了生活情趣。
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 9
冬至是我國二十四節氣之一，冬至過(guò)后，一年中最寒冷的天氣就要來(lái)到。本周日就是一年一度的冬至日了，為了能夠讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節氣，xx幼兒園于12月20日上午開(kāi)展了“迎冬至，包水餃”活動(dòng)。
在活動(dòng)正式開(kāi)始之前，孩子們首先通過(guò)短片了解了冬至的由來(lái)與傳說(shuō)，接著(zhù)老師講述了有關(guān)冬至的傳統習俗。俗話(huà)說(shuō)“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”，冬至吃餃子，早已成為北方人冬天的飲食習俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下，“迎冬至，包水餃”活動(dòng)就此展開(kāi)。
小朋友們有的'負責揉面團，有的負責搟面皮，還有的負責填餡兒，大家忙得不亦樂(lè )乎。在歡樂(lè )、溫馨的氣氛中，小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手，充分展示著(zhù)自己的手藝，現場(chǎng)氣氛熱烈，孩子們認真參與其中。一個(gè)多小時(shí)后，一盤(pán)盤(pán)香噴噴的餃子陸續出鍋，大家爭相品嘗著(zhù)風(fēng)味不同的餃子，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品嘗著(zhù)快樂(lè )。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍，讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活，構筑了一幅幅溫馨和諧的場(chǎng)景。
此次“迎冬至，包水餃”活動(dòng)，弘揚了傳統節日文化，營(yíng)造了節日氛圍。不僅使孩子們增強了互助合作的意識，加深了彼此間的交流，而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 10
冬至，是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過(guò)年”的說(shuō)法，這一天在歷史上，曾經(jīng)比春節還要熱鬧，是中國農歷中一個(gè)重要的節氣，也是中華民族的.一個(gè)傳統節日。為讓孩子們了解冬至的傳統習俗，讓孩子們在寒冷的季節里體會(huì )相伴的溫暖，在漸冷漸寒的深冬里，xx幼兒園于xx年12月22日舉行了一場(chǎng)以“冬至寒意濃，相伴過(guò)暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。
本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈�；顒�(dòng)開(kāi)始，各班進(jìn)行了互動(dòng)式的家長(cháng)會(huì )，給家長(cháng)展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展狀況，以及各個(gè)年齡段需要注意的問(wèn)題，并為本學(xué)期優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀�；顒�(dòng)中，各班首先為家長(cháng)帶來(lái)了游戲化的教學(xué)展示，接下來(lái)，各班進(jìn)行了精彩的家園互動(dòng)。如，小班開(kāi)展了快樂(lè )洋溢的家園茶話(huà)會(huì )，中一班開(kāi)展了冬至包餃子活動(dòng)，中二班開(kāi)展了親子時(shí)裝秀活動(dòng)，大一班開(kāi)展了親子才藝秀，大二班開(kāi)展了親子相框制作�；顒�(dòng)結束后，家長(cháng)們在幼兒園共同進(jìn)餐，品嘗了幼兒園的冬至包子。
溫暖的冬至，連接的不僅僅是家長(cháng)與孩子，孩子與老師，更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近，但愛(ài)與分享，團結與互助，溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 11
一年一度的中秋佳節將至，為了讓孩子們能更多的了解中秋節的來(lái)歷、習俗，市湖濱幼兒園開(kāi)展了主題為《晴暖中秋》的系列中秋節慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)一：教師和幼兒一起收集了有關(guān)中秋節風(fēng)俗習慣的資料，通過(guò)中秋歌曲、故事、圖片，讓幼兒初步獲得相關(guān)知識。
活動(dòng)二：各班以切一切、分一分、嘗一嘗月餅和的活動(dòng)為主；還自制水果拼盤(pán)幼兒進(jìn)行分享。
活動(dòng)三：各年級制作與中秋主題有關(guān)的主題作品。小班以折紙活動(dòng)為主；中班用泥塑、繪畫(huà)的.形式把中秋節表現出來(lái)；大班以用自己動(dòng)手制作賀卡為主，孩子們通過(guò)自己的勞動(dòng)，在制作中感受到中秋節的甜蜜和喜悅，大大調動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們在溫馨、和諧的氛圍中，共同感受到了團圓、分享的樂(lè )趣，同時(shí)也使孩子們提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛(ài)之情。
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 12
“冬至到，吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至來(lái)臨之際，制錦市幼兒園邀請家長(cháng)走進(jìn)班級，通過(guò)講解有關(guān)冬至的故事以及包餃子，共同歡度中國傳統特色節日。
活動(dòng)中，教師和家長(cháng)們通過(guò)講故事、學(xué)兒歌、玩游戲的方式，形象生動(dòng)地向孩子們解說(shuō)了傳統節日冬至的傳說(shuō)和習俗，孩子們還利用橡皮泥模擬了包餃子的全過(guò)程。
家長(cháng)對活動(dòng)十分支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等。孩子們跟著(zhù)家長(cháng)學(xué)習搟皮兒、包餃子，忙得不亦樂(lè )乎。雖然包出來(lái)的餃子有的'平躺著(zhù)、有的粘著(zhù)菜渣，還有的形狀怪異，但是孩子們把自己包的餃子視若珍寶，興奮之情溢于言表。
當一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后地品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，并主動(dòng)喂家長(cháng)吃餃子，快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓孩子們在歡樂(lè )的親子氛圍中感受到了中國的傳統習俗，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，感受到了濃濃的親情。
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 13
冬至，是中國農歷中一個(gè)重要的節氣，也是中華民族的一個(gè)傳統節日，冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等。在冬至這一天，人們會(huì )吃湯圓，湯圓也叫冬至圓，“圓”意味著(zhù)“團圓”“圓滿(mǎn)”。 12月21日，在我園各班老師組織下，開(kāi)展了“小湯圓，大溫暖”冬至活動(dòng)搓湯圓嘍活動(dòng)開(kāi)始，大班段的老師利用多媒體向孩子們介紹了冬至的傳統習俗。短片結束后，孩子們積極向老師提問(wèn)：老師，湯圓為什么也叫冬至圓呢？冬至可以吃餃子嗎？冬至……由此可見(jiàn)，充分體現了孩子們的求知欲望。
孩子們都非常的激動(dòng)，躍躍欲試。從面團上拿下一小塊面團，小手飛快地搓著(zhù)，一會(huì )兒功夫，孩子們已經(jīng)搓出大小不一的湯圓了！瞧！我們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。有的大、有的圓、有的扁、有的小，看著(zhù)自己搓的湯圓，大家的臉上都洋溢著(zhù)興奮與自豪，四周充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，甭提多高興了！
老師說(shuō)過(guò)愛(ài)要分享給大家，下午2：30我們作為代表，走出校門(mén)，兵分兩路將自己親手做的湯圓送給一直忙于工作并且幫助我們，讓我們的城市變得更美好的人，希望他們在冬至來(lái)臨之際，寒冷的冬天，能吃到一碗熱騰騰的麻糍，讓他們在節日總深深感受到我們給予的'溫暖。
我們還邀請了爸爸媽媽們走進(jìn)班級和孩子們一起搓湯圓，共同度過(guò)這個(gè)中國特色的節日。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們不僅了解了冬至的由來(lái)，還了解了中國的傳統文化，感受了家鄉傳統的節日氣氛，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，感受到了濃濃的親情，并且能把自己的愛(ài)與他人分享，也感謝家長(cháng)們對我們工作的支持。希望每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 14
冬至，是中國農歷中一個(gè)重要的節氣，也是中華民族的一個(gè)傳統節日，太康縣實(shí)驗幼兒園圍繞著(zhù)冬至這一節日開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
冬至，又稱(chēng)日短至、冬節、亞歲等，兼具自然與人文兩大內涵，既是二十四節氣中一個(gè)重要的節氣，也是中國民間的傳統節日。冬至是四時(shí)八節之一，被視為冬季的大節日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習俗因地域不同而又存在著(zhù)習俗內容或細節上的差異。然而南方和北方的冬至也不一樣，冬至是吃餃子的時(shí)節，但是并非所有人都吃餃子，北方人有吃餃子習俗，南方人則有吃湯圓的`習俗。湯圓，跟“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福。
值此冬至節來(lái)臨之際，太康縣實(shí)驗幼兒園的教師們和幼兒們一起話(huà)冬至、說(shuō)傳統、講故事，其樂(lè )融融�；顒�(dòng)中，老師與全體后勤人員以及廚房工作人員一起動(dòng)手包餃子，大家將對新一年美好的祝愿和祝福隨精美的餃子餡一同包入象征“喜慶與團圓”的餃子，共同傳遞著(zhù)生活的幸福與美好。
餃子出鍋后在老師的細心照看下，孩子們興高采烈的吃著(zhù)熱氣騰騰的餃子，孩子們紛紛向老師表達對節日的美好祝愿與祝福，充分展現了幼兒園內對節日慶祝的良好氛圍。
通過(guò)此次活動(dòng)，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下了解了冬至的由來(lái)、習俗和節氣以及餃子的制作方法，讓幼兒又增加了對傳統知識的了解，并且知道冬至過(guò)后，我們馬上就要迎來(lái)新的一年。
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 15
“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)”。冬至是農歷中一個(gè)重要的節氣，也是中華民族的一個(gè)傳統節日，為了感受傳統節日魅力，傳承中華傳統文化，培養孩子的動(dòng)手能力，讓大家感受到來(lái)自集體的溫暖和團結，12月17日，河南省駐馬店市實(shí)驗幼兒園三個(gè)園區以班級為單位開(kāi)展了冬至主題教育活動(dòng)，老師和孩子們一起共同歡度這個(gè)中國特色的節日。
首先進(jìn)行的是“文化冬至”展示活動(dòng)，活動(dòng)中，各班組織開(kāi)展了與“冬至”相關(guān)的活動(dòng)，各班老師以課件、圖片等直觀(guān)展示的方式，帶著(zhù)全班孩子一起走進(jìn)了趣味盎然的冬至節：深入淺出地向孩子介紹了“冬至”的由來(lái)和各地習俗，了解了冬至日是一年中白天時(shí)間最短、黑夜最長(cháng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì )一天天變長(cháng)，黑夜會(huì )慢慢變短的簡(jiǎn)單常識。參與交流的孩子興致勃勃的與大家一起分享了冬至的節氣、名稱(chēng)來(lái)源、各地習俗、民間故事、詩(shī)歌諺語(yǔ)等相關(guān)知識，把冬至節的文化內涵展現得淋漓盡致，讓大家充分感受到傳統文化的'魅力。
在隨后開(kāi)展的“幸福冬至”活動(dòng)中，早就急不可耐的同學(xué)們，在有序分工后，紛紛以組為單位，立即捋起袖子，洗凈小手，在老師的協(xié)助下投入到熱鬧無(wú)比的包餃子環(huán)節。隨著(zhù)大家的努力，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來(lái)了，有圓的、有扁的、有長(cháng)的……，雖然千奇百怪，但大家都樂(lè )在其中，歡笑不斷。
在“精彩冬至”環(huán)節中，一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子出鍋后，當大家最后一起品嘗自己的勞動(dòng)成果時(shí)，不僅感受到開(kāi)心快樂(lè )，懂得協(xié)助合作，還學(xué)到了知識，感受到傳統文化的博大與魅力，也讓大家更加緊緊的團結在集體中，一同維護、分享它的和諧與幸福。此外，還有班級通過(guò)畫(huà)餃子、畫(huà)湯圓活動(dòng)，讓孩子們解了“冬至”的來(lái)歷，這一主題活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了他們對中華民族的傳統節日和節氣“冬至”的濃厚興趣。
通過(guò)開(kāi)展這次主題教育活動(dòng)，不僅讓孩子們進(jìn)一步體驗到了中華傳統文化的魅力所在，也更好地教育孩子要傳承、發(fā)揚祖國的民俗文化，讓中華傳統文化從小根植于幼兒的內心。同時(shí)也是對“拒絕洋節，從小做起”的另一種強有力的實(shí)踐。
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 16
12月21日冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，素有“冬至到，吃水餃”的傳統習俗。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個(gè)較大的節日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法。
現在很多小朋友對節氣傳統文化還不是很了解。幼兒園的冬至活動(dòng)能讓孩子們在實(shí)踐各種形式的活動(dòng)中學(xué)習冬至知識。
為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗，了解冬至的來(lái)歷，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和自我服務(wù)意識，感受集體勞動(dòng)的樂(lè )趣。龍甫鄉幼兒園開(kāi)展了“濃情冬至，溫情相伴”的師幼活動(dòng)。
老師為幼兒講解冬至的由來(lái)以及包餃子的過(guò)程，引導幼兒自己動(dòng)手包餃子，從中體驗包餃子的樂(lè )趣。
一切準備就緒，接下來(lái)就是我們的寶貝們大展身手的'時(shí)候了，搓一搓，捏一捏，一個(gè)個(gè)餃子誕生了，孩子們包的餃子雖然有大有小，造型各異，但在孩子們眼里，自己包的餃子是最漂亮、最好吃的。
煮餃子期間老師帶領(lǐng)孩子們做有關(guān)冬至的活動(dòng)。
看著(zhù)自己親手包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。歡樂(lè )的氣氛洋溢在活動(dòng)室的每個(gè)角落，香味飄滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。
本次活動(dòng)不僅讓孩子們了解冬至的由來(lái)，了解了中國的傳統習俗文化，更讓孩子們真切的體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )和收獲喜悅，讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上得到傳承。
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 17
為了讓幼兒感受中華民族的傳統習俗，了解冬至的風(fēng)俗習慣，20xx年12月21日，欒城區第一幼兒園開(kāi)展了“弘揚傳統，樂(lè )享冬至”主題活動(dòng)。
新鮮的南瓜，把面團變成了黃色的.；營(yíng)養豐富的菠菜把面團變成了綠色的；還有那傳統美味的白面團，五顏六色的小面團會(huì )包出什么樣的小餃子呢？我們一起來(lái)看一看吧！
瞧！孩子們包起餃子也是像模像樣的呢！小心翼翼的拿起餃子皮，輕輕的把餃子餡放上面，對折、捏一捏，一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小餃子就誕生啦！
畫(huà)一枝素梅，枝上畫(huà)梅花九朵，每朵梅花九個(gè)花瓣，共八十一瓣，代表"數九天"的八十一天，每朵花代表一個(gè)"九"，每瓣代表一天，每過(guò)一天就用顏色染上一瓣，染完九瓣，就過(guò)了一個(gè)"九"，九朵染完，就出了"九"，九盡春深！
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅讓幼兒了解了冬至的由來(lái)及習俗，也鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，使他們體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )。中國傳統文化的小種子也將在孩子們的心中扎根，不斷傳承，生生不息。
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 18
冬至是北半球中白天最短、黑夜最長(cháng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì )一天天變長(cháng)。俗話(huà)說(shuō)：“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管�！泵磕甓�，家家戶(hù)戶(hù)都要吃餃子，以求冬季平平安安。
為了讓幼兒傳承中華民族的優(yōu)秀傳統文化，20xx年12月21日上午，灞橋街道中心幼兒園開(kāi)展了冬至包餃子活動(dòng)，并邀請了部分家長(cháng)參與活動(dòng)。
活動(dòng)前班級教師利用圖片、視頻、教學(xué)活動(dòng)等形式讓幼兒了解“冬至”的來(lái)歷和意義，并通過(guò)視頻或圖片欣賞包餃子的過(guò)程，再為幼兒做示范。
廚房阿姨們?yōu)槲覀儨蕚淞瞬噬鎴F，綠色面團是用孩子們在向陽(yáng)農場(chǎng)里種的菠菜制作的喲。
班級老師在活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)班級群給家長(cháng)分享了活動(dòng)實(shí)況。家長(cháng)為老師和幼兒們點(diǎn)贊！感謝灞橋街道中心幼兒園的家長(cháng)們，對我們本次活動(dòng)的大力支持，以及對老師的理解。你們的肯定是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力！
我園通過(guò)本次包餃子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)生包餃子的興趣，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養了孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
美好的時(shí)光總是短暫的，在餃子的'香味里和孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨和團圓的意味。中國的孩子是幸福的，作為一個(gè)灞橋街道中心幼兒園的孩子，也是快樂(lè )和滿(mǎn)足的！
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 19
12月14日，為迎接中國傳統節氣“冬至”的到來(lái)，保靖縣岳陽(yáng)幼兒園開(kāi)展“歡歡喜喜迎冬至，‘廉’濃情濃味更濃”活動(dòng)。
活動(dòng)中，該園老師為孩子們講解了冬至的'來(lái)歷和傳統習俗，并精心準備了面粉、糯米粉，和好面、搟好餃皮。準備就緒后，孩子們系上圍裙、戴上頭巾，在老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)開(kāi)心心地圍著(zhù)長(cháng)桌搓湯圓、包餃子，體驗冬至傳統民俗，幼兒園里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。中午，老師將湯圓和餃子煮好分給孩子們，并適時(shí)開(kāi)展廉潔教育，教育孩子們要珍惜一粥一飯，不浪費一粒糧食，開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)。孩子們吃著(zhù)自己親手做的湯圓和餃子，“廉”甜鮮香，回味無(wú)窮。
據了解，保靖縣岳陽(yáng)幼兒園秉承“快樂(lè )游戲，健康成長(cháng)”辦學(xué)理念，以傳統節日、節氣為教育契機，開(kāi)展豐富多彩的特色教育活動(dòng)，讓小朋友親身體驗中國傳統民俗，感受傳統節日節氣的獨特魅力，讓傳統文化代代相傳。
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 20
冬至到，吃水餃”是中國的傳統習俗，12月21日，陜州區硤石鄉中心幼兒園邀請家長(cháng)走進(jìn)園所和幼兒一起包餃子，共同歡度節日。
活動(dòng)前，老師先給幼兒講述了"冬至"這個(gè)傳統節日的由來(lái)，以及有關(guān)冬至習俗的小故事。家長(cháng)們紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等；幼兒園為有人提供了各種顏色的面團，有菠菜面、胡蘿卜面、紫薯面，幼兒有的.搟、有的包，氣氛非常的活躍。
本次冬至包餃子親子活動(dòng)，為該園的家園共育搭建了一個(gè)良好的平臺，讓幼兒在歡樂(lè )的親子活動(dòng)中感受到了中國的傳統習俗，更讓她們體驗到勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受到濃濃的親情！
冬至幼兒園簡(jiǎn)報 21
冬至是我國二十四節氣之一，也是我們中國的一個(gè)傳統節日，我國民間對冬至很重視，有"冬至大如年"的說(shuō)法。為了讓幼兒了解中華民族的傳統節日，傳承中華民族的傳統習俗。近日，德陽(yáng)市第一幼兒園開(kāi)展了以“溫情迎冬至”為主題的國旗教育活動(dòng)，全園師生共400余人參與。
學(xué)冬至習俗：小旗手們邁著(zhù)整齊的步伐，走向旗臺，全體師幼在國歌聲中行注目禮。升旗儀式由中三班劉冰函和爸爸主持，為小朋友們講述了冬至的來(lái)歷，吃餃子、喝羊肉湯等習俗，讓幼兒知道了冬至這天是白天最短，晝夜最長(cháng)的一天！
唱冬至童謠：中三班的小朋友用動(dòng)聽(tīng)的歌聲帶來(lái)的歌謠表演《九九歌》。最后還不忘提醒我們：“冬至到，冬至到，我們一起包水餃。暖暖和和吃一碗。保你耳朵凍不掉！”
記冬至保暖：楊老師帶領(lǐng)幼兒們回顧了冬至節的`習俗，并且提醒幼兒冬至到了注意保暖，加強鍛煉，讓身體變得更健康！
本次升旗儀式不僅增進(jìn)了幼兒對傳統節氣的認知，加深對中華傳統文化的理解，更增強了小朋友們的民族自豪感和認同感，在潛移默化中豐富幼兒知識，陶冶情操！
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