小學(xué)寒假補課簡(jiǎn)報（通用11篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報不是一種刊物。因為有些簡(jiǎn)報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報紙。擬起簡(jiǎn)報來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)寒假補課簡(jiǎn)報（通用11篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)寒假補課簡(jiǎn)報（通用11篇）1
一個(gè)月的寒假生活就要結束了。在這段寒假休息時(shí)間里，我做了許許多多有意義的事情，使我的假期生活豐富多彩。所以，我要把這個(gè)寒假所做的有意義的事情認認真真地總結。
這段時(shí)間里，我努力地、認真地練吉他，功夫不負有心人，現在我已經(jīng)是八級的水平了。以前學(xué)習的曲子彈得也更加熟練了。我還經(jīng)常外出鍛煉，既增強身體的抵抗力，又使我放松身心，每當我大汗淋漓的時(shí)候，總會(huì )感到自己的意志不斷地在增強。而且，媽媽還給我買(mǎi)了一套積木，讓我在閑暇時(shí)刻拼裝，現在，我已經(jīng)能看懂高難度的拼裝圖紙，而且拼裝速度非�？�，我還可以不用圖紙，拼裝出一些現實(shí)生活中的生活用品、樓房以及交通工具，拼積木可以鍛煉我的思維、想象力和動(dòng)手能力。我還經(jīng)�？匆恍┱n外書(shū)，貪婪地閱讀著(zhù)。我會(huì )聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)分析作者在書(shū)中所表達的意愿，還會(huì )把書(shū)中沒(méi)有寫(xiě)完整的`故事通過(guò)想象力補充完整，最后我會(huì )去品讀書(shū)中我最欣賞的片段。
我的寒假馬上就要結束了，我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的寒假。新的一學(xué)期就要開(kāi)始了，我要以嶄新的面貌去迎接他！
小學(xué)寒假補課簡(jiǎn)報（通用11篇）2
寒假的生活是個(gè)調味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的，各種各樣的味道夾雜其中，真是豐富多彩。同時(shí)，也發(fā)生了許多令人傷心、煩惱和愉快的事。這一個(gè)月來(lái)，給我印象最深的是幾次的“打工”。這些“打工”可使我賺到了不少的“報酬”。
“打工”的第一天，我一大早吃完飯就自覺(jué)地干起活來(lái)，先擦玻璃窗，然后掃地、拖地，最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了�；苏粋�(gè)小時(shí)的`時(shí)間，累得我滿(mǎn)頭大汗。剛打掃完，我還來(lái)不及欣賞自己的“杰作”，媽媽就推開(kāi)門(mén)要進(jìn)我的房間。我馬上把她的眼睛遮住，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙o你一個(gè)驚喜!”我慢慢地張開(kāi)手，說(shuō)：“你看!”媽媽見(jiàn)了這明亮的房間，笑得多么燦爛啊!她用閃著(zhù)亮光的眸子看著(zhù)我�？匆�(jiàn)媽媽的表情，我覺(jué)得自己的辛苦都算不了什么，都是值得的了。這時(shí)，我的心間充滿(mǎn)了愛(ài)，因為我走進(jìn)了愛(ài)的世界。
沒(méi)錯，媽媽給我的“報酬”就是一次微笑和一次肯定——這些都是親人之間的特殊的心靈語(yǔ)言，只有當事的人才能明白，它帶給我們的不僅僅是快樂(lè )和自信，還讓我們感覺(jué)到了人間的真愛(ài)。如果每個(gè)人的心里都存在著(zhù)他人的快樂(lè )的話(huà)，那么痛苦、仇恨將會(huì )永遠消失在這個(gè)世界上。
兩代人，兩份感情，其實(shí)都埋在各自的心里面。讓每個(gè)人用心去挖掘，那份愛(ài)依然會(huì )有最初的溫暖。
小學(xué)寒假補課簡(jiǎn)報（通用11篇）3
為進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的思想意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康、有序開(kāi)展，近日，xx縣第二實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了期末安全教育周活動(dòng)。以多種形式的安全教育來(lái)確保圓滿(mǎn)完成本學(xué)期教育教學(xué)工作。
據了解，學(xué)校利用國旗下講話(huà)機會(huì )以“提高自防自救能力，確保自身生命安全”為主題進(jìn)行了一次國旗下的講話(huà)；學(xué)校法安辦、總務(wù)處聯(lián)合對學(xué)校的安全設施進(jìn)行了一次全面、深入、細致的`檢查并及時(shí)消除各種安全隱患。各班進(jìn)行一次安全主題班會(huì )、主題板報。以“防溺水安全教育”、“防火災安全教育”、“交通安全教育、“課堂內外安全教育”等學(xué)生身邊的小事入手進(jìn)行安全教育。
另外，充分利用家庭和社會(huì )資源，活動(dòng)期間通過(guò)“校訊通”和“致家長(cháng)一封信”等形式，加強對學(xué)生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火災等安全防范知識的教育；法安辦還組織了全體學(xué)生開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的手抄報創(chuàng )作評比活動(dòng)，對優(yōu)秀的作品和學(xué)生進(jìn)行了表彰，充分調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習安全知識的積極性。
小學(xué)寒假補課簡(jiǎn)報（通用11篇）4
20xx年2月20日上午8點(diǎn)，一支由6名西南石油大學(xué)機電院學(xué)生組成的寒假社會(huì )實(shí)踐小分隊從西南石油大學(xué)奔赴廣漢市，開(kāi)展了以“低碳出行，綠色生活”為主題，歷時(shí)5日的宣傳低碳出行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
為了引導廣大百姓體驗低碳生活、更加深刻的理解綠色環(huán)保的意義。2月20日，6人小組以“低碳減排，綠色出行”為主題的`環(huán)保騎行活動(dòng)正式啟動(dòng)，呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，一起傳播環(huán)保節能的正能量，將環(huán)保、低碳、單車(chē)生活意識傳播給身邊的每一個(gè)人，讓健康、快樂(lè )時(shí)時(shí)伴隨在身邊。
早上9點(diǎn)，6人的自行車(chē)隊從西南石油大學(xué)有序地出發(fā)了。參與騎行活動(dòng)的志愿者統一著(zhù)裝，騎行隊伍分批分組配備印有宣傳口號的紅旗，此次行程由西南石油大學(xué)出發(fā)至廣漢市，全部路程約22公里。一路上大家以飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌來(lái)向市民傳遞著(zhù)青春與活力，時(shí)刻傳播著(zhù)正能量，成為路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，吸引了沿途市民的廣泛關(guān)注，不少市民駐足觀(guān)望。路過(guò)交通擁擠的街道商場(chǎng)時(shí)，志愿者會(huì )停下來(lái)邀請市民做相關(guān)問(wèn)卷調查并向市民宣傳“低碳減排、綠色出行、降溫地球”的環(huán)保理念。
小學(xué)寒假補課簡(jiǎn)報（通用11篇）5
彈指一揮間，寒假已經(jīng)過(guò)去了，在寒假發(fā)生的事情也是數不勝數。但是在我的寒假當中，令我印象最深刻的就是和哥哥姐姐一起去富華游樂(lè )園玩的事情了。今天清晨，我們踏上了去濰坊富華游樂(lè )園的行程，我和的的姐姐坐轉轉杯。坐轉轉杯的人真多，不過(guò)一次能坐很多人，很快就輪到了我們。我們使勁轉杯中的那個(gè)轉盤(pán)，轉的我們都暈了我才停下來(lái)，這個(gè)真有趣�！稗D轉杯”很快就結束了，下一個(gè)該玩刺激的海盜船了，海盜船很華麗，船體上雕刻著(zhù)盾牌、矛、海盜旗。
為了體驗驚險刺激，我和哥哥姐姐坐在船艄的位置，據說(shuō)讓人感到眩暈的感覺(jué)最明顯。船慢慢的蕩起來(lái)，慢慢的越蕩越快，我有一種騰空的感覺(jué)，又有一種從飛機上被扔下來(lái)的感覺(jué)，我不禁大聲喊叫：“是不是拿我們耍著(zhù)玩嗎？”隨著(zhù)船蕩的越來(lái)越高，船上的游客都發(fā)出了驚叫聲，通過(guò)驚叫來(lái)釋放自己的緊張和害怕。我下來(lái)的時(shí)候面無(wú)懼色，哥哥直夸我，你真勇敢，并把我勇敢的樣子用照相機拍了下來(lái)。接著(zhù)，我和哥哥姐姐又去玩了“激流勇進(jìn)”，有四條船，我和哥哥姐姐等了很長(cháng)一段時(shí)間才到我們。
我們坐上小木舟，小木舟開(kāi)始行動(dòng)了，但是為了和前面的船保持距離，我們還是停留了一段時(shí)間。小木舟慢慢地駛向水上電梯，水上電梯緩慢的將我們送上平臺，這時(shí)我早已抓好欄桿，閉好眼睛，“嗖”，像飛一樣，隨著(zhù)水花向我們噴來(lái)，小木舟把我們送到了平地，感覺(jué)一瞬間就結束了，沒(méi)什么害怕的。
隨后我們又去玩了旋轉滾筒，在排隊時(shí)，我就看到了刺激的'場(chǎng)面，排到我們的時(shí)候，我的心還真的有點(diǎn)砰砰跳。開(kāi)始了，先是慢悠悠的旋轉，然后突然來(lái)了個(gè)與地面的親密大接觸，雖然沒(méi)有接觸到地面，但姐姐已經(jīng)張開(kāi)大嘴尖叫了一次，這樣持續了三次。我們又去坐了瘋狂老鼠，我覺(jué)的瘋狂老鼠就是微型的過(guò)山車(chē)，一坐上，那才叫一個(gè)過(guò)癮。我又去玩了迪斯科轉盤(pán)，轉盤(pán)真的像是在跳迪斯科一樣，跳得我們差點(diǎn)摔下座位。我們最后去座了摩天輪，我們排隊等了很短的時(shí)間就到我們了，我們上去以后，摩天輪慢慢的爬上了高空，我甚至可以看到富華游樂(lè )園的全景，哇，有好多建筑。從摩天輪下來(lái)，我們就回到了家。
小學(xué)寒假補課簡(jiǎn)報（通用11篇）6
在寒假的某一天，我正閑著(zhù)時(shí)，就想做一個(gè)紙做的迷你夾娃娃機。這個(gè)紙做的迷你夾娃娃機要跟其他紙做的迷你夾娃娃機不同，它是敞開(kāi)的，我得用紙做的夾子去夾里面的紙片。
沒(méi)想到，我真的`做好了。我把一張正方形的紙盒前面黏上幾張粉色紙條，再用一張紙條把其他紙條連在一起；然后在紙條旁邊黏上一個(gè)綠色紙條，好讓紙條里面的紙片不會(huì )掉下來(lái)；再把藍色彩紙旁邊黏上一張粉色彩紙，上面黏滿(mǎn)了各種裝飾物；我在藍色彩紙后面黏上一個(gè)跟小盒子差不多的東西，又在它的下面黏上另一個(gè)“小盒子”；這樣，紙片就能從上面的小口子經(jīng)過(guò)藍色彩紙后面的“小盒子”掉到下面的“小盒子”里去；最后我把紙做的夾子掛到紙做的迷你夾娃娃機上去，一個(gè)紙做的迷你夾娃娃機就大功告成了，我真想馬上夾一個(gè)紙片出來(lái)呢！
除了紙做的迷你夾娃娃機以外，我還在寒假里做了其他迷你手工，有迷你滑翔飛機、迷你紙扇、可以站立的迷你畫(huà)冊等。在這個(gè)寒假里，我知道了只要肯動(dòng)手動(dòng)腦，就能做成一件事的道理。我覺(jué)得，完成一件東西的成就感真好��！
小學(xué)寒假補課簡(jiǎn)報（通用11篇）7
2月1日，xx市蓮花小學(xué)利用發(fā)放學(xué)生素質(zhì)報告冊之機，全面開(kāi)展寒假前安全教育宣傳活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)班會(huì )、廣播宣講等方式，對學(xué)生開(kāi)展防電、防火、防爆竹煙花、防交通安全等安全教育宣傳。通過(guò)宣傳，讓學(xué)生全面了解假期安全等方面的知識，并提升他們的`自我保護意識和能力。
據悉，該校歷來(lái)十分重視學(xué)生假期安全防護。假期里，學(xué)校形成了“領(lǐng)導包年級組，班主任包班”的假期安全工作聯(lián)系制度，要求全體老師經(jīng)常性保持與學(xué)生及家長(cháng)取得聯(lián)系，隨時(shí)知曉學(xué)生假期安全情況。嚴格執行安全信息報告制度，針對出現的安全問(wèn)題制定了嚴密的應急預案，避免安全事故發(fā)生。
小學(xué)寒假補課簡(jiǎn)報（通用11篇）8
美妙的假期已經(jīng)不多了，它像只可愛(ài)的小鳥(niǎo)不留一絲痕跡的走了，而我的心也隨著(zhù)它婉轉的歌聲離我而去。
對于這初中生活的最后一個(gè)寒假，我還是無(wú)情的將它荒廢，盡管世人對于我這種無(wú)腦的行為一定充滿(mǎn)了嘲笑與蔑視，但我也只能活該的接受他們。
寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊，我不說(shuō)自己是好學(xué)生，因為我很懶得去動(dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊，不寫(xiě)怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計劃在短時(shí)間內把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭，就不知道又去干什么了。
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。
俗話(huà)說(shuō)得好，“有舍便有得”，盡管我失去了學(xué)習的'大好時(shí)機，但我玩了一個(gè)寒假，我就當把開(kāi)學(xué)以后的玩耍時(shí)間都用上了，開(kāi)學(xué)以后，我一定將這些失去的時(shí)間一點(diǎn)一滴找回來(lái)。
現在再為此而自責已是無(wú)濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習上的懶惰，讓我的成績(jì)恢復到原來(lái)的水平，甚至更好，我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展！
我相信。
小學(xué)寒假補課簡(jiǎn)報（通用11篇）9
提高寒假期間學(xué)生的安全防范意識，連日來(lái)，金鐘山鄉各中小學(xué)采取有力措施，開(kāi)展了學(xué)生寒假安全教育活動(dòng)，讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快的`寒假。
截至1月22日，全鄉中學(xué)、中心校和4個(gè)村完小已分別召開(kāi)了學(xué)生寒假安全會(huì )議，認真傳達了上級有關(guān)安全的文件和會(huì )議精神，并邀請供電、派出所、衛生、安全管理等相關(guān)單位領(lǐng)導到學(xué)校向學(xué)生講解預防觸電、火災、煙花爆竹、交通、雪凍、中毒等方面的知識，共向學(xué)生發(fā)放安全知識宣傳資料20xx多份，各學(xué)校還采取了發(fā)放《金鐘山鄉中小學(xué)校寒假期間告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》的辦法，為學(xué)生家長(cháng)如何監督管理好自己的孩子提供安全知識和教育方法。
小學(xué)寒假補課簡(jiǎn)報（通用11篇）10
“光陰似箭，日月如梭”，這次美好的寒假生活在剎那間結束了。在這次的寒假中，我的生活可謂是“勞逸結合”。
在一月中旬和下旬，連下了兩三場(chǎng)大雪，要知道，我是很喜歡下雪的！這令我很興奮。在放假的前幾天我好好的玩兒了一場(chǎng)。后來(lái)，我就按照經(jīng)過(guò)父母同意的方案開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
大年三十之夜，我們一家人團聚，吃著(zhù)年夜飯，看著(zhù)《春節晚會(huì )》。在大年初一的下午，我和父母還有一些親戚坐上旅車(chē)外出旅游。我們先爬了秀峰，見(jiàn)識了李白詩(shī)中的“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”瀑布。隨后又去泡了溫泉；第二天，我們去了如同現在的清華北大的古代學(xué)院——“白鹿洞書(shū)院”，見(jiàn)識到了稀有動(dòng)物——白鹿；孔子的.弟子和“洞主”朱熹制定的院規。此行真叫我大飽眼福呀！回到九江，到親朋好友家拜完年就開(kāi)始認真寫(xiě)作業(yè)了。
這個(gè)寒假真是充滿(mǎn)了樂(lè )趣，充滿(mǎn)了知識性。在游山玩水中，不僅感受到了樂(lè )趣，還讓我大飽了眼福，最重要的是讓我增加了不少知識！今年的寒假再見(jiàn)了！
小學(xué)寒假補課簡(jiǎn)報（通用11篇）11
20xx年寒假將至，為了保證學(xué)生的安全，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、平安、祥和的'假期，內鄉趙店鄉第一中心小學(xué)于日前開(kāi)展了寒假前安全教育宣傳活動(dòng)。
放假前，該校各班級召開(kāi)了一次以“20xx年寒假安全教育”為主題的班隊會(huì )，以此強化學(xué)生的安全防范意識，把學(xué)校的安全教育工作落實(shí)到班級，落實(shí)到個(gè)人。同時(shí)學(xué)校還通過(guò)國旗下講話(huà)、晨檢、宣傳欄等多種方式對學(xué)生從遵守交通規則、燃放煙花爆竹、家用電器使用，到學(xué)會(huì )火災逃生和火情報警、合理膳食、流行病防治、科學(xué)上網(wǎng)綠色上網(wǎng)等方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育，真正將安全工作做實(shí)、做細、做到位，以健康快樂(lè )的心態(tài)過(guò)一個(gè)快樂(lè )的寒假、祥和安全的春節。
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