愛(ài)心人士資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報(精選18篇)
在我們平凡的日常里,大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報吧,簡(jiǎn)報的寫(xiě)作既不同于文字作品,也不同于評論文章。一般簡(jiǎn)報是怎么制定的呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)心人士資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)心人士資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報 1
12月16日,在紹興嵊州市廣利學(xué)校會(huì )議室舉辦了一場(chǎng)溫馨感人的捐贈儀式。金華宸睿教育培訓中心負責人、曾經(jīng)的紹興嵊州市廣利學(xué)校校友張超委托學(xué)校領(lǐng)導將10份、每份1000元共計1萬(wàn)元現金捐贈給學(xué)校10位家庭生活困難學(xué)生,以資助他們更好地完成學(xué)業(yè)。
張超是紹興嵊州市崇仁鎮廣利裘巖村人,20xx年畢業(yè)于紹興嵊州市崇仁鎮廣利學(xué)校,后就讀于杭州師范大學(xué),畢業(yè)后在金華市區創(chuàng )辦宸睿教育培訓中心。前段時(shí)間,他返鄉回母校,找到學(xué)校領(lǐng)導,表示有意資助紹興嵊州市廣利學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)弟學(xué)妹的意向。張超首次捐贈20000元人民幣,按上、下半年分兩次資助給家庭生活困難的'學(xué)生。
在捐贈儀式中,張超因工作原因出差在外,學(xué)校領(lǐng)導代張超把每份1000元共計1萬(wàn)元的信封交到了10位貧困學(xué)生手上。張超通過(guò)視頻連線(xiàn)表示,現在自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),作為一名中共黨員,將一點(diǎn)小小愛(ài)心獻給母校學(xué)弟學(xué)妹,希望自己的綿薄之力能夠對他們起到一些幫助,同時(shí)也感謝母校給我這次回饋社會(huì )的機會(huì )。
結對學(xué)生徐文娜代表全體接受資助的同學(xué)通過(guò)視頻向張叔叔表示了感謝。接受資助的同學(xué)表示,今后要加倍努力,刻苦學(xué)習,成為社會(huì )有用人才,不辜負學(xué)校和社會(huì )的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)心人士資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報 2
為了深入貫徹落實(shí)國家的學(xué)生資助政策,使國家的'惠民政策深入人心,惠及更多家庭經(jīng)濟困難幼兒,武勝縣東方紅幼兒園積極開(kāi)展了學(xué)前教育資助政策宣傳活動(dòng)。
據悉,該園為使本園學(xué)生資助管理工作規范、落到實(shí)處,對各班進(jìn)行排查宣傳;特別強調每班要徹底摸清本班幼兒家庭情況,通過(guò)多種方式把國家資助政策宣傳到位,做到家喻戶(hù)曉。
為了方便家長(cháng)們了解資助的詳細事項,在5月6日,每個(gè)班級,老師們一邊分發(fā)宣傳單,一邊為家長(cháng)講解相關(guān)政策,及時(shí)把黨和國家對學(xué)前教育資助的政策向家長(cháng)進(jìn)行了細致的宣傳,幫助家長(cháng)明確資助的事項;各班根據本班實(shí)際情況通過(guò)家長(cháng)微信、QQ群及時(shí)為家長(cháng)對相關(guān)政策進(jìn)行細致、耐心地講解和回復。
本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,真正用溫情和愛(ài)心去點(diǎn)燃寒門(mén)驕子的求學(xué)希望,為他們撐起一片晴朗的天空,讓該項惠民政策深入人心,切實(shí)幫助學(xué)前貧困兒童解決生活困難和接受普惠性學(xué)前教育。
愛(ài)心人士資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報 3
為更好地幫助家庭困難、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生解決實(shí)際困難,中所村委會(huì )通過(guò)聯(lián)系遠在北京市工作的家鄉成功人士吳廷鋒夫婦,對中所村3名家庭困難的學(xué)生給予資助,幫助他們完成學(xué)業(yè),實(shí)現夢(mèng)想。
中所村村干通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng),了解到魚(yú)中組陳千千、桐木寨組劉鑫、老沖組吳廷嵩三名學(xué)生學(xué)習成績(jì)非常好,但家庭十分困難,為了孩子能夠更好的接受教育,父母都是在外干苦力,供孩子上學(xué)。中所村副主任吳彥通過(guò)與吳廷鋒夫婦交流,吳廷鋒夫婦感動(dòng)萬(wàn)分,隨即表示,愿意資助這三名學(xué)生,將至少連續三年每月分別給三名學(xué)生每人幫扶500元。
做出此次義舉。吳廷鋒夫婦表示:“我們能做的很少,困難是暫時(shí)的,有黨和政府和社會(huì )各界的幫助,大家一定能渡過(guò)難關(guān)。希望受助的`三個(gè)學(xué)生努力學(xué)習,將來(lái)成為國家棟梁,用努力改變自己和家庭的命運,將來(lái)繼續回饋社會(huì ),承擔更多的社會(huì )責任”。受資助的學(xué)生也紛紛表示會(huì )繼續努力學(xué)習,不負期望,努力考上自己心儀的學(xué)校,將來(lái)用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )。
在鄉村振興發(fā)展中,人才振興是重要的一環(huán)。中所村委會(huì )堅持從“群眾中來(lái),走到群眾中去”,聚焦百姓“急難愁盼”之事,關(guān)注村級教育事業(yè)的發(fā)展和人才的培養,幫助困難家庭解決難題,以高度負責的態(tài)度,把助學(xué)工作落到實(shí)處,旨在幫助更多困難學(xué)生在逆境中奮起,譜寫(xiě)出輝煌的人生篇章。
愛(ài)心人士資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報 4
近日,東營(yíng)區法院第九黨支部在創(chuàng )建“朝陽(yáng)花開(kāi)”少年法庭工作品牌過(guò)程中,了解到部分困境兒童迫切需要社會(huì )呵護和關(guān)愛(ài)。通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)及東營(yíng)市義工協(xié)會(huì )的推薦,第九黨支部黨員了解到岳某某患有糖尿病,父母離異,自幼跟隨身患疾病的父親生活,成績(jì)優(yōu)異,夢(mèng)想當一名老師;張某某的父親在其一歲時(shí)去世,母親改嫁,自幼跟隨祖父母生活,祖父因患病生活不能自理,品學(xué)兼優(yōu)的他志愿當一名軍人。兩名困境學(xué)生的生活學(xué)習情況深深觸動(dòng)了第九黨支部黨員的心,支部委員會(huì )決定在支部發(fā)出“奉獻愛(ài)心倡議書(shū)”,倡議全體黨員對兩名兒童捐資助學(xué),盡已所能奉獻愛(ài)心。
倡議一經(jīng)發(fā)出,得到了支部全體黨員的'積極響應,第九黨支部通過(guò)召開(kāi)支委會(huì )會(huì )議,決定對上述兩名困境兒童進(jìn)行資助,直至孩子高中畢業(yè)。分管刑事審判、未成年審判工作的李鳳華副院長(cháng)(非黨員)得知支部發(fā)起捐款活動(dòng)后,率先進(jìn)行捐款并簽署捐助承諾書(shū),第九支部全體黨員均簽署了捐助承諾書(shū)并進(jìn)行捐款。
9月19日,中秋假期的第一天,第九黨支部書(shū)記紀鵬輝、黨員法官張婷前往東營(yíng)區牛莊鎮,為兩名困境兒童發(fā)放本年度的愛(ài)心助學(xué)金,鼓勵孩子們堅定信心,樹(shù)立遠大理想,為更加美好的幸福生活努力學(xué)習。
贈人玫瑰,手有余香;奉獻愛(ài)心,收獲希望。東營(yíng)區法院第九黨支部嚴格落實(shí)“主題黨日”制度,堅持“走出去、引進(jìn)來(lái)”的基層黨建模式,以黨建促審判,依托“朝陽(yáng)花開(kāi)”未成年審判工作品牌,拓展服務(wù)對象,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,通過(guò)普法宣傳、法治進(jìn)校園、困境幫扶等方式服務(wù)社會(huì ),用實(shí)際行動(dòng)爭創(chuàng )“朝陽(yáng)花開(kāi)”少年審判工作品牌,全力呵護青少年健康成長(cháng),不斷推進(jìn)審判質(zhì)效和社會(huì )服務(wù)的雙輸出。
愛(ài)心人士資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報 5
授人玫瑰,手留余香,奉獻愛(ài)心,收獲希望。在石家莊市教育局、青少年宮和石家莊希望工程聯(lián)合倡導下,高新區第四幼兒園于近日開(kāi)展了“春雨行動(dòng),幸福冬天”大型公益活動(dòng),孩子們用愛(ài)心溫暖了這個(gè)冬日。
此次愛(ài)心活動(dòng)捐助對象是貧困家庭、孤寡老人、外來(lái)務(wù)工人員子女及留守兒童等困難群體。因此捐贈的衣物中多是老人和孩子的棉服、毛衣、棉褲等,都是冬季必備衣物。在捐贈儀式上,高新區第四幼兒園的老師、家長(cháng)和孩子們都積極參與,都紛紛提來(lái)了整整一大包嶄新的衣服。并且通過(guò)對捐贈衣物進(jìn)行消毒、分類(lèi)、打包后,及時(shí)運送到了行唐庫溝村幫扶村民手中。高新區第四幼兒園的'全體師生及幼兒家長(cháng)用實(shí)際行動(dòng)詮釋了愛(ài)的真諦,溫暖了整個(gè)冬季。
本次愛(ài)心捐贈活動(dòng)共籌得衣物數百件,每一件衣物都飽含著(zhù)教師、家長(cháng)及小朋友的一片愛(ài)心,希望通過(guò)本次捐贈活動(dòng)讓我們孩子知道幸福生活來(lái)之不易,更希望可以用我們的手溫暖那些貧困山區幼兒的心!
愛(ài)心人士資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報 6
為了積極響應教育部印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,日前,光山縣幼教中心舉行了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
此次宣傳月活動(dòng)主題是游戲點(diǎn)亮快樂(lè )童年,活動(dòng)通過(guò)展板、致家長(cháng)的一封信、宣傳單、現場(chǎng)解說(shuō)等形式,向老師和家長(cháng)進(jìn)行宣傳,旨在貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價(jià)值。
活動(dòng)將通過(guò)主題活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )、親子游戲、等方式,讓幼兒園教師和家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式,同時(shí)創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲,扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習,忽視、干預幼兒游戲、成人導演幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等影響幼兒身心健康的`小學(xué)化成人化傾向。
本次活動(dòng),用生動(dòng)活潑的形式,充分展示了師生蓬勃向上的精神面貌,更把各類(lèi)幼兒園一切為了孩子,為了孩子的一切的育人宗旨表現得淋漓盡致。
愛(ài)心人士資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報 7
近日,綿陽(yáng)東吳人壽保險公司的愛(ài)心人士在江油市團委和小溪壩鎮人民政府相關(guān)領(lǐng)導的陪同下,來(lái)到我校進(jìn)行愛(ài)心捐贈。他們?yōu)閷W(xué)校捐贈了書(shū)包、筆袋等學(xué)習用品,并親自來(lái)到三年級一班的李德鑫、李曉璐和五年級二班的王多晨三名貧困學(xué)生的`家里看望三個(gè)學(xué)生,以現金方式為這三名學(xué)生捐贈了愛(ài)心款。孩子們也表示定會(huì )好好學(xué)習,不辜負叔叔、阿姨的期望,掌握知識,將來(lái)成為有用的人。陳鳳馳校長(cháng)代表學(xué)校以及受助的學(xué)生、家長(cháng)向綿陽(yáng)東吳人壽保險公司表示感謝。
此次捐贈活動(dòng),帶給這些貧困學(xué)生的不僅僅是金錢(qián)上的幫助,更是他們的精神食糧,相信他們將會(huì )刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上,用自己的真實(shí)成績(jì)來(lái)回報社會(huì )、來(lái)報答曾經(jīng)資助過(guò)自己的愛(ài)心人士。
愛(ài)心人士資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報 8
為做好第xx個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),推動(dòng)全縣學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,根據《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函〔20xx〕5號)及省市教育部門(mén)的工作安排,20xx年5月20日,縣教育局在花兒步行街舉辦了以"游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年"為主題的大通縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。大通縣科技文化和體育旅游局胡永清局長(cháng)、教育局俞文慧副局長(cháng)、青海天麒職業(yè)有限公司白海鑫書(shū)記、部分學(xué)校校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)、老師、幼兒及家長(cháng)參加了啟動(dòng)儀式。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式由教育局職成教科王進(jìn)杰主持,活動(dòng)中宣傳了學(xué)前教育國家法律法規和惠民政策,總結了實(shí)施學(xué)前教育第一期、第二期三年行動(dòng)計劃取得的工作成效。要求各幼兒園深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,樹(shù)立科學(xué)的教育理念,通過(guò)組織開(kāi)展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價(jià)值,引導廣大幼兒園教師和家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式,創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲,扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習,忽視、干預幼兒游戲、成人"導演"幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的"小學(xué)化""成人化"傾向。
俞文慧副局長(cháng)在啟動(dòng)儀式上致辭,對宣傳月活動(dòng)的順利啟動(dòng)表示熱烈的祝賀,對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心支持我縣學(xué)前教育發(fā)展的'社會(huì )各界人士表示了衷心的感謝,并希望通過(guò)廣泛的宣傳和動(dòng)員,引導全社會(huì )樹(shù)立正確的教育觀(guān)和兒童觀(guān),讓科學(xué)保教的理念家喻戶(hù)曉、深入人心,讓孩子們能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)和發(fā)展。還提出了重點(diǎn)開(kāi)展好"五個(gè)一"活動(dòng),即召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )議,宣傳學(xué)前教育法規政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次家長(cháng)開(kāi)放日,讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒一日生活;更新一次家教宣傳欄,推廣正確的`教育理念和方法;舉辦一次進(jìn)社區宣傳活動(dòng),向社區居民宣傳學(xué)前教育重要性,贏(yíng)得社區的支持;舉辦一次慶祝"六一"活動(dòng),請家長(cháng)與孩子共同歡慶節日。逐步把科學(xué)保教的先進(jìn)理念和成功做法變成全社會(huì )的共識和行動(dòng),創(chuàng )造一個(gè)更加和諧的社會(huì )環(huán)境、更加寬松的成長(cháng)環(huán)境、更加優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,為促進(jìn)我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展做出新的貢獻!
儀式上,大通縣童茂幼兒園園長(cháng)劉金姝雯代表園長(cháng)發(fā)言。黨和政府實(shí)施的學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃、貧困家庭子女和殘疾少年兒童15年免費教育資助、學(xué)前一年補助、政府購買(mǎi)學(xué)前教育保教崗位服務(wù)等惠民政策,使幼教工作者真切地感受到了黨和政府的關(guān)懷,并由衷地感嘆:幼教的春天來(lái)了!她表示繼續利用大通優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的民族文化,培養孩子們對家鄉的情感和熱愛(ài),通過(guò)多種形式普及科學(xué)育兒知識,營(yíng)造家園共育的良好氛圍,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
家長(cháng)是幼兒的第一任教師,也是幼兒一生最重要的.教師。孩子健康成長(cháng)是家長(cháng)最大的幸福!大通縣中心幼兒園家長(cháng)代表做了發(fā)言,她帶著(zhù)真摯的感情跟大家分享了孩子在幼兒園生活的幸福和快樂(lè ),也借此機會(huì )表達了對幼兒園和老師的感激之情,并祝愿所有的孩子通過(guò)游戲點(diǎn)亮快樂(lè )童年,在家園共育的和諧環(huán)境中、在父母家人的共同陪伴下健康快樂(lè )地成長(cháng),讓所有家長(cháng)的臉上都能露出幸福的微笑!
愛(ài)心人士資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報 9
為切實(shí)做好學(xué)生資助政策的宣傳工作,讓家長(cháng)、學(xué)生更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策,陽(yáng)光學(xué)校一直重視營(yíng)造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的濃厚氛圍,確保學(xué)生資助政策順利貫徹實(shí)施,20xx年春季以來(lái)采取多種措施確保資助政策深入人心,做到家喻戶(hù)曉。
為了使廣大師生及學(xué)生家長(cháng)都能了解國家助學(xué)政策,使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能夠利用國家資助解決上學(xué)難題,提高政策知曉率,學(xué)校資助辦公室全方位多渠道宣傳資助政策,利用電子屏顯示、國旗下講話(huà)、召開(kāi)主題班會(huì )等形式進(jìn)行資助政策宣講,把《澄城縣20xx春季學(xué)期學(xué)生資助政策》彩頁(yè)發(fā)放到每一位學(xué)生手中,同時(shí)做好學(xué)生及家長(cháng)的政策解釋工作。
在主管領(lǐng)導指導下,在各班主任的配合下,對于澄城助學(xué)金網(wǎng)上申請管理平臺、陜西省教育精準資助管理信息系統、全國學(xué)生資助管理信息系統三級平臺管理,建立學(xué)校的.特殊困難學(xué)生信息庫,做到及時(shí)更新,心中有數,校資助辦負責這些學(xué)生的信息填報、資助申請、資料提交、資金落實(shí)等,確保困難學(xué)生根據資助標準,都能享受?chē)屹Y助,順利完成學(xué)業(yè)。
學(xué)生資助工作是最直接的民生,直接關(guān)系到青少年兒童的健康成長(cháng)。做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作是促進(jìn)教育公平、社會(huì )公平的重要內容,是教育事業(yè)全面、協(xié)調、科學(xué)發(fā)展的迫切需要,對于保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)和完成學(xué)業(yè)、鞏固提高教育水平具有重要意義。陽(yáng)光學(xué)校認真扎實(shí)落實(shí)各項資助政策,強化教育引導,培養學(xué)生自信、自強、正直、善良的良好品德,鼓勵學(xué)生樹(shù)立學(xué)業(yè)有成、回饋社會(huì )、報效國家的崇高理想,充分發(fā)揮了資助、育人的雙重功效,全面實(shí)現了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的目標,切切實(shí)實(shí)把教育惠民政策落到了實(shí)處。
愛(ài)心人士資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報 10
為認真貫徹落實(shí)國家學(xué)生資助政策,有效開(kāi)展學(xué)生資助工作,精準資助每一名家庭貧困學(xué)生。10月8至9日,大冶鎮育蕾幼兒園積極開(kāi)展20xx年秋季學(xué)前教育資助宣傳工作。
首先,組織召開(kāi)全體教師會(huì )議,園長(cháng)席菊芬向老師們傳達了20xx年秋季學(xué)前教育資助政策的通知精神,要求各班老師通過(guò)微信、釘釘群和發(fā)放《學(xué)生資助政策明白卡》等方式向家長(cháng)宣傳20xx年秋季學(xué)生資助政策。
接著(zhù),通過(guò)《登封市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定調查表》和入戶(hù)走訪(fǎng)了“三類(lèi)檢測對象”家庭的實(shí)際狀況,并耐心向他們宣傳了國家的教育扶貧政策及申請的程序和所要提供的材料等,提高每一位家長(cháng)對資助政策知曉率。
通過(guò)宣傳工作的.開(kāi)展,不僅使每位教生和家長(cháng)對學(xué)前資助政策有了更深入的了解,也正真幫貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難,保確了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”。
愛(ài)心人士資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報 11
12月26日一大早,西安廣昊電力設備有限公司、金龍服飾有限公司聯(lián)合為藍田縣特殊教育學(xué)校全體師生送來(lái)寒冬的溫暖——全體教師每人一套運動(dòng)裝、一套西裝制服和一件羽絨服,全體學(xué)生每人一套運動(dòng)裝和一件羽絨服。雖然寒風(fēng)刺骨,但是師生們心里卻暖如朝陽(yáng),大家感受到了前所未有的溫暖,更加堅定了獻身藍田特教事業(yè)、成就藍田特教夢(mèng)想的步伐。
12月27日上午,藍田縣委統戰部、縣民盟、縣政協(xié)組織政協(xié)書(shū)畫(huà)院、王維詩(shī)畫(huà)院、華胥書(shū)畫(huà)院、白鹿原書(shū)畫(huà)院、藍田國畫(huà)院的.部分書(shū)畫(huà)名家走進(jìn)了藍田縣特殊教育學(xué)校,開(kāi)展“愛(ài)心書(shū)畫(huà)進(jìn)校園”聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)中,特教學(xué)校校長(cháng)趙廣育對參加本次活動(dòng)的愛(ài)心書(shū)畫(huà)家表示熱烈歡迎,并對學(xué)校的相關(guān)情況進(jìn)行了詳細介紹。
隨后,眾位愛(ài)心人士參觀(guān)了學(xué)校校園文化和相關(guān)部室,走進(jìn)班級與師生交流、互動(dòng)。書(shū)畫(huà)家們現場(chǎng)揮毫潑墨,展示出高超的書(shū)畫(huà)技藝;學(xué)校教師組織學(xué)生參觀(guān),接受書(shū)畫(huà)感染、熏陶,感受中國傳統文化的魅力。
活動(dòng)現場(chǎng),特校少先隊員為眾位愛(ài)心書(shū)畫(huà)家佩戴紅領(lǐng)巾,愛(ài)心人士為學(xué)校贈送毛筆、字帖、水寫(xiě)布等書(shū)法用品,鼓勵學(xué)生自尊自強,盡快適應社會(huì ),融入社會(huì )。
最后,書(shū)畫(huà)家共同寄語(yǔ)學(xué)!凹姁(ài)成就夢(mèng)想,行大善弘德養正”并集體合影留念。本次活動(dòng)讓特殊兒童感受到了社會(huì )各界的關(guān)愛(ài),讓障礙學(xué)生了解到了中國書(shū)畫(huà)技藝的博大精深,有力推動(dòng)了我縣特殊教育事業(yè)更好、更快的發(fā)展。
愛(ài)心人士資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報 12
未來(lái)幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在生動(dòng)有趣的“親子篝火晚會(huì )”中順利拉開(kāi)帷幕,切合“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”的主題,讓家長(cháng)和孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的盛夏夜。
繼此次活動(dòng)之后,20xx年5月23日,未來(lái)幼兒園健康知識講座也順利走進(jìn)校園,全體教師和家長(cháng)朋友積極參與了本次活動(dòng),由河南省健促會(huì )專(zhuān)家屈萌芽老師擔任本次講座的主角,向所有教師和家長(cháng)朋友帶來(lái)了一場(chǎng)嚴肅而不失活潑的健康人生的洗禮。
講座中,XX老師結合緊急救護知識、空氣污染對人體的傷害、職場(chǎng)健康生活方式以及職業(yè)病的防治、經(jīng)絡(luò )養生等多個(gè)方面對大家進(jìn)行了圖文并茂的講解,并一一列舉實(shí)例說(shuō)明,真正從健康的角度帶領(lǐng)大家感悟了一次健康對于人生的重要性。生動(dòng)的案例、有趣的分析,細致的講述、親身的體驗、精彩的互動(dòng)讓在座的每一位都受益匪淺,陣陣的掌聲中是大家對本次講座價(jià)值的最好詮釋。
為了響應國家教育部下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好的社會(huì )環(huán)境。近日,我園面向家長(cháng)開(kāi)展了“學(xué)前教育宣傳月”宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)主要以印發(fā)傳單、現場(chǎng)向家長(cháng)講解《指南》中的教育理念,宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識、解答家庭教育問(wèn)題、引導家長(cháng)學(xué)會(huì )認真貫徹了解孩子、充分尊重理解孩子、正確鼓勵支持孩子。
游戲對幼兒童年生活有重要價(jià)值,我們積極引導家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式,創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲,扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習,忽視、干預幼兒游戲,成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
隨著(zhù)畢業(yè)的腳步越來(lái)越近,大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園,進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的`人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀(guān)地了解小學(xué)的學(xué)習生活及環(huán)境,體驗小學(xué)生的'成長(cháng)變化,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,5月24日上午,我園全體大班孩子在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了新星小學(xué),為幼小銜接上了生動(dòng)的一課。
踏進(jìn)校園,一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著(zhù)小學(xué)與幼兒園的不同之處,認真地觀(guān)察著(zhù)校園里的每個(gè)角落。在哥哥姐姐的引導下,孩子們懷著(zhù)好奇和憧憬參觀(guān)了小學(xué)的`教學(xué)樓、閱覽室、廁所等校園環(huán)境。課堂上,哥哥姐姐認真聽(tīng)講、積極舉手、專(zhuān)心學(xué)習的情景給孩子們留下了深刻的印象?粗(zhù)寬敞明亮的教室,聽(tīng)到小學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲,孩子們對成為一名小學(xué)生的愿望更加強烈了。
愛(ài)心人士資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報 13
為規范我校義務(wù)教育階段學(xué)校貧困寄宿生生活費補助工作,根據區教育局、財政局有關(guān)要求,以及國家資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的相關(guān)政策,結合我校實(shí)際,在校長(cháng)領(lǐng)導下,由周駿老師專(zhuān)人負責資助貧困生工作,成立由學(xué)校、學(xué)生家長(cháng)和教師代表組成的評審小組,負責貧困生的初審和申請,研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式,認真做好xx年秋季家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助工作。
一、開(kāi)學(xué)初向所有學(xué)生、家長(cháng)宣傳國家的學(xué)生資助政策,讓所有的學(xué)生和家長(cháng)了解政策、參與監督。學(xué)校根據上級下達的資助名額,通過(guò)在校內及學(xué)生家庭所在的`鄉鎮、村、組張貼公告等途徑公開(kāi)資助信息。
二、資助原則:不得降低條件及標準,不得搞平均分配,不得隨意擴大資助范圍,不得將財政供養家庭和非困難家庭子女列為照顧對象。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校安排班主任下村對家庭經(jīng)濟困難而無(wú)力負擔寄宿生生活費的學(xué)生摸清情況,對下列情況,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生優(yōu)先資助:
。1)、孤兒、烈屬、軍屬家庭困難的子女,殘疾家庭子女,殘疾學(xué)生
。2)、父母一方死亡、離異的單親貧困家庭子女。
。3)、低;蛱乩Ъ彝プ优。
。4)、因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。
三,申請資助的學(xué)生于學(xué)年開(kāi)學(xué)初,由本人向學(xué)校提出申請,并向學(xué)校提交由所在村委會(huì )出具的家庭經(jīng)濟狀況證明。學(xué)校評審小組對申請資助學(xué)生有關(guān)情況進(jìn)行認真審核,按學(xué)生家庭經(jīng)濟貧困程度排序,提出貧困生資助名單,在學(xué)校和所在村、組公示,公示期不少于7天。公示無(wú)異后,學(xué)校將資助名單,公示情況上報區資助中心審核確定。
四、學(xué)校通知受助學(xué)生填寫(xiě)《農村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金領(lǐng)取表》,并由學(xué)生及其監護人簽字確認。受資助學(xué)生名單、資助項目和金額應在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄公布,建立檔案,并報上級部門(mén)備案。按公開(kāi)、公正、公平的原則,確保資助資金用于最急需的貧困學(xué)生。
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xx區學(xué)生資助工作全面涵蓋各年級學(xué)段,包含學(xué)前教育家庭困難兒童資助、農村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活費補助、普高國家助學(xué)金、考入省外高校家庭經(jīng)濟困難大學(xué)新生資助、大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款及南粵扶殘工程這六大方面,各項資助工作有條不紊地進(jìn)行。
提高認識,完善機構。國家的學(xué)生資助政策是一項惠民政策,牽及千家萬(wàn)戶(hù),源遠流長(cháng),但同時(shí)也是一項受廣大群眾監督的責任重大、工作繁瑣、時(shí)間性強的工作。因此,區教育局成立了xx區學(xué)生資助管理中心,配備專(zhuān)人負責各類(lèi)各級受資助學(xué)生的申請、審核、認定、資助金的規范發(fā)放,做好大學(xué)生信用助學(xué)貸款的受理、跟蹤還貸及檔案管理等工作。
落實(shí)政策,建檔立卡。根據省財政廳《關(guān)于預安排20xx學(xué)年廣東省建檔立卡學(xué)生免學(xué)費和生活費補助資金的'通知》(粵財教〔20xx〕336號)文件精神,配合區扶貧辦對本區的高中及義務(wù)階段的貧困建檔立卡學(xué)生進(jìn)行核實(shí)。按照省要求,20xx學(xué)年建檔立卡的貧困學(xué)生可以享受3000元生活費補助,其中省負擔60%,市、區財政配套40%。目前,全區高中階段核實(shí)貧困建檔立卡的346名學(xué)生已及時(shí)退了學(xué)費。
加強培訓,規范操作。為規范管理學(xué)生資助工作,讓資助工作更加公開(kāi)、公平、公正,xx區開(kāi)展了全國資助系統的工作培訓及錄入工作,對全區各學(xué)校的的資助管理信息操作員約100人進(jìn)行了培訓,并組織各校開(kāi)展了20xx年秋—20xx年春季學(xué)期全國資助管理信息系統資助的錄入工作。
加大宣傳,營(yíng)造氛圍。為確保學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉,xx區加大了宣傳力度,擴大了群眾監督面,及時(shí)幫助和解答群眾的所需所求。同時(shí),區教育局開(kāi)通了學(xué)生資助中心熱線(xiàn)電話(huà),接受群眾咨詢(xún)1000多人次,及時(shí)答復學(xué)生及家長(cháng)的信訪(fǎng)電訪(fǎng),并建立了生源地助學(xué)貸款QQ群和高中、義務(wù)教育、學(xué)前教育階段的資助工作的QQ群等,增強了資助工作的交流,給予學(xué)生鼓勵和指導。
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從金秋助學(xué)活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),寧夏回族自治區各級工會(huì )逐年擴大助學(xué)覆蓋面,并不斷推動(dòng)和建立助學(xué)活動(dòng)長(cháng)效機制的建立。一系列活動(dòng)的開(kāi)展與相關(guān)措施的出臺,讓每一位貧困學(xué)子和他們的家庭感受到濃濃的關(guān)愛(ài)和溫暖。隨著(zhù)"工會(huì )班"這一助學(xué)品牌的日漸確立,寧夏回族自治區總工會(huì )的助學(xué)活動(dòng)聲名鵲起,成了當地社會(huì )家喻戶(hù)曉的民心工程。
金秋助學(xué):一個(gè)都不能少
"金秋助學(xué)"是寧夏回族自治區各級工會(huì )歷來(lái)重視的一項工作,在積極爭取各級黨政高度重視和社會(huì )各界的廣泛參與、支持下,寧夏回族自治區總工會(huì )逐年擴大"金秋助學(xué)"覆蓋面,力爭讓每一個(gè)困難家庭的學(xué)子能夠繼續他們的求學(xué)夢(mèng)想。
來(lái)自自治區總工會(huì )的一項統計顯示,20xx年以來(lái),寧夏回族自治區全區各級工會(huì )組織共發(fā)放助學(xué)資金20xx9.53萬(wàn)元,救助建檔困難職工和農民工家庭子女共14949人,在很大程度上解決了困難職工家庭子女上學(xué)難問(wèn)題。在各級工會(huì )組織的推動(dòng)下,寧夏回族自治區"金秋助學(xué)"活動(dòng)的廣度、深度都不斷得以拓寬和加深,助學(xué)的質(zhì)量連年提高。
20xx年,寧夏回族自治區總工會(huì )把助學(xué)活動(dòng)作為進(jìn)一步幫扶困難職工家庭擺脫貧困的重要舉措,并為此召開(kāi)了專(zhuān)項會(huì )議研究部署。區總撥出工會(huì )經(jīng)費424萬(wàn)元作為"金秋助學(xué)"活動(dòng)專(zhuān)項資金,要求各個(gè)部門(mén)明確重點(diǎn),落實(shí)各自的責任。從7月份開(kāi)始,全區各級工會(huì )通過(guò)認真排查摸底,掌握了需要幫助的困難職工子女家庭的基本情況,讓"金秋助學(xué)"做到了有的放矢。為了確保助學(xué)實(shí)際效果,寧夏回族自治區總工會(huì )還建立健全了資金封閉運行、專(zhuān)款專(zhuān)用、資助對象回訪(fǎng)等管理制度,力求做到高標準、規范化和嚴要求。20xx年度的"金秋助學(xué)"活動(dòng)采取領(lǐng)導入戶(hù)慰問(wèn)和直接發(fā)放救助金的方式進(jìn)行。從8月末開(kāi)始,寧夏回族自治區政協(xié)副主席、總工會(huì )主席左軍等領(lǐng)導先后多次來(lái)到困難職工家中,親手為貧困學(xué)子送上助學(xué)金。
為讓"金秋助學(xué)"這一惠及困難職工的好事人人皆知,全區各級工會(huì )通過(guò)多種方式,自上而下進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),從區總到市、縣(區)工會(huì ),從鄉鎮工會(huì )到社區工會(huì )、企業(yè)工會(huì )或班組,逐一進(jìn)行宣傳,使每一名符合條件的貧困學(xué)子都能得到及時(shí)的救助。各級工會(huì )充分利用各種宣傳平臺,深入報道"金秋助學(xué)"取得的社會(huì )效果和助學(xué)活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型和感人事跡,大力宣傳捐資助學(xué)的愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心人士的社會(huì )責任感和高尚情操,進(jìn)一步擴大了"金秋助學(xué)"的影響力。
寧夏回族自治區總工會(huì )工作人員表示,今后,寧夏回族自治區各級工會(huì )組織還將在助學(xué)的精準化、長(cháng)效化和社會(huì )化方面做出努力。
工會(huì )班:助學(xué)的創(chuàng )新之舉
提起"工會(huì )班",寧夏回族自治區幾乎無(wú)人不曉。這一收獲眾多贊譽(yù)的創(chuàng )新之舉,來(lái)源于寧夏回族自治區總工會(huì )助學(xué)方面的精耕細作。
20xx年,寧夏固原市總工會(huì )嘗試著(zhù)在當地的中學(xué)開(kāi)辦了兩個(gè)"工會(huì )班",僅僅1年的時(shí)間,其在"小手拉大手"的扶貧助學(xué)中顯現了良好的'效應。20xx年開(kāi)始,寧夏回族自治區總工會(huì )決定將這一助學(xué)形式推廣開(kāi)來(lái),自治區總工會(huì )在石嘴山市第一中學(xué)、吳忠市同心縣同心中學(xué)、中衛市海原縣第一中學(xué)、固原市西吉縣第一中學(xué)等4所中學(xué)高中部分別設立了1個(gè)"工會(huì )班",由自治區總工會(huì )資助當地困難職工、農民工子女完成高中學(xué)業(yè)。20xx年在鹽池縣高級中學(xué)、隆德縣六盤(pán)山高級中學(xué)、涇源縣高級中學(xué)、彭陽(yáng)縣第三中學(xué)等4所中學(xué)高中分別新增設1個(gè)"工會(huì )班"。20xx年在銀川市第九中學(xué)、固原市第二中學(xué)、中衛市第一中學(xué)、紅寺堡第一中學(xué)等4所中學(xué)高中又分別新增設1個(gè)"工會(huì )班"。目前,自治區總工會(huì )資助的"工會(huì )班"已累計達到60個(gè),救助學(xué)生3000人。其中,1200名學(xué)生已經(jīng)畢業(yè),1800名學(xué)生在校就讀。
寧夏"工會(huì )班"所取得的成績(jì)有目共睹。在近十年的時(shí)間里,寧夏回族自治區各級工會(huì )在"工會(huì )班"的管理中,逐步形成了一整套規范有序的建設標準:
一是明確招生對象范圍,只有家庭人均月收入570元以下的職工、農民工、下崗失業(yè)人員以及因自然災害、大病等原因導致家庭困難且中考成績(jì)達到本市、縣(區)當年普通高中錄取分數線(xiàn),3年操行評定達到全優(yōu)的應屆初中畢業(yè)生,方可申請報考"工會(huì )班";
二是統一資助標準和時(shí)間,從20xx年開(kāi)始,將資助標準由原來(lái)的每人每年1200元統一增加到1800元。每班招收50名學(xué)生,從高一開(kāi)始連續資助3年至高中畢業(yè);
三是明確資助重點(diǎn)地區,"工會(huì )班"先期選擇在貧困縣(區)設立,將寧夏中南部貧困縣(區)的學(xué)生作為資助重點(diǎn),并逐步向其他縣(區)推開(kāi)。目前,全區已經(jīng)有12個(gè)市、縣、區開(kāi)設了"工會(huì )班";
四是優(yōu)選配強任課教師,按照工會(huì )與設立學(xué)校的協(xié)定,學(xué)校要為"工會(huì )班"制定專(zhuān)項教學(xué)計劃,選配責任心強、教學(xué)水平高的班主任和優(yōu)秀老師任教管理,對學(xué)生進(jìn)行定期考核評價(jià)并計入學(xué)生檔案;
五是實(shí)行專(zhuān)屬管理,招生采取學(xué)校初審公示,符合條件的考生由所在地縣(區)工會(huì )簽署意見(jiàn),并將家庭情況錄入困難職工檔案系統,地方教育行政部門(mén)按分數從高到低錄取。
為確保"工會(huì )班"資金能按時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中,各級工會(huì )按照困難職工建檔條件和標準,逐一建立困難職工、農民工檔案,依檔實(shí)名制核發(fā)助學(xué)資金。根據統計,寧夏回族自治區總工會(huì )共計投入"工會(huì )班"專(zhuān)項資金1140萬(wàn)元,資助數以千計的貧困學(xué)生順利完成高中學(xué)業(yè),圓夢(mèng)大學(xué)。
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為進(jìn)一步加大貧困生資助政策宣傳力度,使國家學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心,確保各項政策更好的實(shí)施,實(shí)現精準扶貧、精準資助的目標,20XX年9月2日,進(jìn)校附小四六班組織開(kāi)展教育扶貧資助政策宣傳活動(dòng)。
班主任老師先通過(guò)微信班級群,向每一位家長(cháng)做全方位的宣傳工作。讓家長(cháng)充分了解精準資助的制度、標準以及貧困學(xué)生補助評審發(fā)放的紀律、公示等,確保資助工作開(kāi)展的公平、公正、透明。
然后,班主任老師還在班里對學(xué)生進(jìn)行教育扶貧政策的'宣傳。
教育扶貧工作是一項長(cháng)期和系統的工程,將加大教育扶貧的宣傳力度,一如既往,求真務(wù)實(shí),做好貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài)工作,從而確保他們健康快樂(lè )地成長(cháng)。同時(shí)希望受捐助的貧困生努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì ),用愛(ài)心傳遞溫暖。
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為向廣大學(xué)生和家長(cháng)宣傳國家資助政策,鼓勵家庭經(jīng)濟困難學(xué)生通過(guò)自身的努力和國家的資助,實(shí)現大學(xué)夢(mèng),傳遞正能量。20xx年6月15至6月25日,鄭州輕工業(yè)大學(xué)國際教育學(xué)院“資助育人圓夢(mèng)青春”實(shí)踐團隊在河南省平頂山市、新鄉衛輝、焦作市潢川縣開(kāi)展了為期十天的資助政策宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)前夕,隊員們在線(xiàn)上進(jìn)行了資助培訓,詳細學(xué)習了國家資助政策,為宣傳活動(dòng)開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎;顒(dòng)中,學(xué)生資助宣傳大使采用宣傳入戶(hù)、母校宣傳方式宣傳國家資助政策。
資助宣傳使者牛一銘深入到河南省新鄉市衛輝市后河村進(jìn)行資助政策宣傳活動(dòng),向即將步入高校的家庭經(jīng)濟困難學(xué)子宣講了相關(guān)的.資助政策,具體講述了國家助學(xué)貸款的基本知識和申請流程,并向家庭經(jīng)濟困難學(xué)子認真介紹了鄭州輕工業(yè)大學(xué)的資助政策體系,為學(xué)子們暢通新生綠色通道。
此次實(shí)踐活動(dòng)中,資助團隊的成員們帶著(zhù)國家資助政策走進(jìn)了社會(huì ),走進(jìn)了學(xué)生家庭,讓貧困家庭感受到了國家資助的幫助和溫暖。通過(guò)對貧困家庭的深入了解,宣傳使者認識到國家資助政策不僅緩解大學(xué)學(xué)費對家庭經(jīng)濟的負擔,更是讓被資助學(xué)生感受到了國家、社會(huì )以及人民的溫暖,減輕了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生升學(xué)的心理壓力,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)子們刻苦學(xué)習、發(fā)奮圖強、立志成才的勁頭。
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為切實(shí)做好貧困學(xué)生資助工作,落實(shí)黨和國家對中職學(xué)生的資助政策,近日,宣城市機械電子工程學(xué)校(廣德高級技工學(xué)校)舉行20xx學(xué)年第二學(xué)期校內資助發(fā)放儀式。學(xué)校副校長(cháng)陳傳勝,資助辦、學(xué)生科相關(guān)負責人,全校176名受到資助的學(xué)生及部分家長(cháng)參加了此次活動(dòng),活動(dòng)由學(xué)生科副科長(cháng)石洋主持。
陳傳勝在發(fā)放儀式上強調,此次資助金的發(fā)放充分體現了黨和國家對在校家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài),希望受資助的`同學(xué)心懷感恩,用好助學(xué)金,刻苦學(xué)習文化技能,以知識改變命運,早日成才,回報社會(huì )。
本次校內資助嚴格按照有關(guān)規定,在經(jīng)過(guò)學(xué)生自愿申請、班主任結合家訪(fǎng)情況推薦、學(xué)生科核查等程序后,最終確定176名學(xué)生受助,發(fā)放資助總金額162300元。
對于貧困生進(jìn)行資助,一直是學(xué)校高度重視的一項民生工程。學(xué)校持續關(guān)注受助學(xué)生,以資助學(xué),以情助人,點(diǎn)燃學(xué)生內心炙熱的求學(xué)夢(mèng),助力學(xué)子順利完成學(xué)業(yè),鑄就精彩人生。
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