教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報（精選15篇）
在快速變化和不斷變革的今天，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報作為加強領(lǐng)導和推動(dòng)工作的重要工具，內容必須保證絕對真實(shí)、準確。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報 篇1
金秋十月，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。為促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)工作規范開(kāi)展，進(jìn)一步提升幼兒園辦園質(zhì)量。10月17日上午，韶山市教育局教育股、教研室全體成員來(lái)我園進(jìn)行了教育教學(xué)常規管理工作檢查及教學(xué)視導。園長(cháng)鄭勤、副園長(cháng)向幸及保教處各成員陪同視導。
深入班級觀(guān)摩教學(xué)
檢查組走進(jìn)班級，觀(guān)摩集體教學(xué)活動(dòng)，并在課后與執教老師進(jìn)行深入的評課指導。
實(shí)地參觀(guān)細致指導
檢查組參觀(guān)了園區環(huán)境，觀(guān)摩了幼兒戶(hù)外自主游戲。對我園良好的育人環(huán)境、孩子自主投入的游戲、良好的家園共育給予鼓勵；同時(shí)對戶(hù)外環(huán)境創(chuàng )設、材料投放以及幼兒戶(hù)外安全防護等方面進(jìn)行現場(chǎng)指導，為后期調整優(yōu)化明晰了思路。
資料檢查引領(lǐng)施策
檢查組對教學(xué)教研管理的資料進(jìn)行了查閱，對我們教學(xué)計劃的'周密制定、園本教研工作的扎實(shí)開(kāi)展給予了肯定。
研討反饋指引方向
經(jīng)過(guò)認真細致的巡查后，檢查組領(lǐng)導集中進(jìn)行交流反饋。我園扎實(shí)的教育教學(xué)工作得到了領(lǐng)導們的高度評價(jià)和肯定，同時(shí)，也為我們高質(zhì)量辦園提出了專(zhuān)業(yè)具體有效的整改意見(jiàn)。
我園將以本次視導為契機，借助專(zhuān)家領(lǐng)導們強有力的指導，繼續秉承園所優(yōu)勢，揚長(cháng)避短，推動(dòng)幼兒園保教質(zhì)量再上新臺階！
教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報 篇2
為全面掌握學(xué)校目標責任完成情況，落實(shí)“雙減”政策，10月21日，縣教研室副主任孫尚領(lǐng)，主任助理蔡萍云，教研員薛海梅、高麗一行4人到姬塬鎮學(xué)校開(kāi)展學(xué)校目標責任過(guò)程性考核、課堂教學(xué)效果監測及義務(wù)教育學(xué)�！半p減”視導工作。
進(jìn)課堂
考核組通過(guò)查、聽(tīng)、問(wèn)、談等方式對學(xué)校管理、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、課程教學(xué)等方面進(jìn)行了詳細檢查。
反饋會(huì )
最后，孫主任主持召開(kāi)了總結反饋會(huì )。反饋會(huì )上，考核組分別對授課教師進(jìn)行評課指導，同時(shí)對自己所檢查的內容進(jìn)行了詳細地反饋，在給予高度肯定的同時(shí)也對我校工作中的.不足之處提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。
校長(cháng)陳占東表明我校將以本次考核為契機，虛心聽(tīng)取考核組的指導意見(jiàn)，在今后的工作中以身作則，細化工作措施，繼續發(fā)揚成功做法，抓好課堂教學(xué)，提升教育質(zhì)量。
教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報 篇3
質(zhì)量要提高，管理需先行。為加強教育教學(xué)過(guò)程管理，強化高三備考指導，12月8日到10日，由縣教育局教育股和縣教研室負責人，劍閣中學(xué)、劍門(mén)關(guān)高中、劍州中學(xué)、劍閣職中四所學(xué)校高三年級組長(cháng)組成的高三視導組，對全縣高三年級進(jìn)行了為期三天的教育教學(xué)管理視導。
在四所高中學(xué)校，視導組采取聽(tīng)、看、談、查等多種方式進(jìn)行視導，力求對我縣高三備考現狀有一個(gè)全方位、多角度、客觀(guān)真實(shí)的了解。
視導組通過(guò)深入課堂聽(tīng)課，發(fā)現老師們備課充分，既備了教材，也備了學(xué)生，圍繞考綱組織教學(xué)，做到了精講精練，展現了高三教師的風(fēng)采。課堂上，老師激情飛揚，學(xué)生精神抖擻，師生配合默契，收到了良好的教學(xué)效果。
通過(guò)組織師生座談，查閱相關(guān)資料，視導組了解到各校高三畢業(yè)班常規管理到位，教學(xué)備考安排落實(shí)，學(xué)生復習迎考狀態(tài)良好。教師布置作業(yè)適量，周測批閱及時(shí)，學(xué)生都有筆記本、糾錯本，培優(yōu)輔偏工作扎實(shí)，每學(xué)期年級公開(kāi)課落到了實(shí)處，有講有評，很好地做到了“老帶新”。集體備課優(yōu)勢明顯，學(xué)科教研如期舉行，所有老師暢所欲言。學(xué)科復習進(jìn)度安排合理，專(zhuān)題訓練有安排、有檢查、有考核。老師教的認真，學(xué)生學(xué)的專(zhuān)心，發(fā)展勢頭喜人！
在總結反饋中，視導組指出，全縣各校的`高三管理有許多可圈可點(diǎn)之處。一是各校成立了高三領(lǐng)導小組，學(xué)校主要領(lǐng)導掛聯(lián)班級，親臨課堂，加強管理；二是將高考目標分解到各班，讓師生都有明確的奮斗目標；三是特優(yōu)生和踩線(xiàn)生均安排有專(zhuān)任教師掛聯(lián)，年級對掛聯(lián)情況逐月檢查，并進(jìn)行了成績(jì)追蹤考核；四是科學(xué)規劃了高三復習進(jìn)度，周考、月考、小練習均安排到位，獎懲機制健全。
同時(shí)，視導組為全縣高三研究高考、提高復習效率提出合理化建議，希望各校加強備考工作的理論研究、試題研究，優(yōu)化備考機制，進(jìn)一步明確高考目標、把握高考動(dòng)向、調整復習策略、提高“兩課”教學(xué)水平，把備考工作做實(shí)、做細、做活、做出成效。
春發(fā)其華，秋收其實(shí)�？h教育局對高三教育教學(xué)管理視導工作既是一次檢查、一次交流，也是一次促進(jìn)。全縣高中學(xué)校紛紛表示，將進(jìn)一步強化高三管理，優(yōu)化備考策略，提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭在20xx年高考中勇創(chuàng )佳績(jì)！
教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報 篇4
為進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規管理，提升學(xué)校教育品質(zhì)，20xx年10月19日，xx縣教師進(jìn)修學(xué)校校長(cháng)杜井全、副校長(cháng)XXX及各學(xué)科教研員深入第二中學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導工作。
視導組成員由校領(lǐng)導陪同，根據學(xué)校課表，分學(xué)科深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課。課堂亮點(diǎn)紛呈、精彩不斷，學(xué)生的自主意識、探究意識和合作精神被充分激發(fā)、喚醒，教學(xué)氛圍濃厚、教師教學(xué)手段恰當，課堂充滿(mǎn)活力，充分展示了執教教師的教學(xué)風(fēng)格和特色。
本次視導活動(dòng)，縣教師進(jìn)修學(xué)校的`領(lǐng)導及教研員高屋建瓴、精準把脈、對癥下藥，提出了一系列建設性建議。xx縣第二中學(xué)定會(huì )在“雙減”政策的背景下，繼續鉆研、不輟努力，在反思中進(jìn)步、在實(shí)踐中提升，迎來(lái)學(xué)校教壇上的百花齊放、萬(wàn)紫千紅的盛景！
教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報 篇5
為全面深化高中課程改革，推動(dòng)市直高中學(xué)校提質(zhì)增效，市教育局組織市紀委監委派駐市教育局紀檢監察組、基礎教育科、市教科院、市電教館于9月13日至16日到邵陽(yáng)市一中開(kāi)展教學(xué)視導。本次視導旨在通過(guò)隨堂推門(mén)聽(tīng)課、參與校本教研、教學(xué)常規檢查發(fā)現學(xué)校發(fā)展中的“閃光點(diǎn)”，通過(guò)協(xié)助學(xué)校分析困難、診斷問(wèn)題，找出課堂教學(xué)中的“薄弱點(diǎn)”，通過(guò)提出改進(jìn)建議、增效措施，確立學(xué)校未來(lái)新的“發(fā)展點(diǎn)”，以此促進(jìn)市一中高效開(kāi)展教育教學(xué)，助推教育質(zhì)量的提高。
視導組成員根據市一中提供的課表、任課教師安排表和新進(jìn)老師信息表，按學(xué)科分別走進(jìn)教室，觀(guān)摩語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐及心理健康等16個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)，視導對象覆蓋高三全部任課教師和近三年新進(jìn)的`全部教師。
此次視導內容的重點(diǎn)是學(xué)科教學(xué)，包括對授課老師的教學(xué)準備情況（教案、課件等）、課堂教學(xué)實(shí)際、學(xué)生作業(yè)布置批改及學(xué)科教學(xué)評價(jià)、批改等進(jìn)行常規檢查。同時(shí)，以問(wèn)題為導向訪(fǎng)談學(xué)校行政、學(xué)科教師、學(xué)生，多層面、多角度地對學(xué)校進(jìn)行了解，以期助力市一中鑄就新的輝煌。
9月13日下午，視導組全體成員以學(xué)科為單位，參與了教研組組織的校本教研活動(dòng)。視導組成員在認真聽(tīng)取、記錄教研活動(dòng)后，對學(xué)科課程開(kāi)設情況、學(xué)科組教學(xué)教研情況等進(jìn)行了調研，并就此次教研活動(dòng)及教育教學(xué)工作中碰到的問(wèn)題，與老師們做了深入的溝通和交流。
通過(guò)此次深入的視導，市教育局對市一中有了更深入的了解。為學(xué)校學(xué)科教學(xué)把脈、問(wèn)診，優(yōu)化學(xué)校常規管理工作，引導學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮省級示范性學(xué)校的引領(lǐng)、示范作用，促進(jìn)全市高中教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報 篇6
秋風(fēng)淅瀝，天氣漸涼，縣教育教學(xué)視導工作依然火熱的開(kāi)展著(zhù)。為進(jìn)一步了解我校教育教學(xué)狀況，促進(jìn)課堂提效和質(zhì)量提升。10月9日，縣教體局和縣教科中心專(zhuān)家團隊蒞臨我校，進(jìn)行常規教育教學(xué)視導工作。
首先，縣教體局分管教學(xué)的XXX副局長(cháng)傳達了縣教育質(zhì)量提升工作會(huì )會(huì )議精神，明確仁壽縣當前教育形勢和教育教學(xué)視導工作的目的。接著(zhù)，縣教科中心李平平主任就此次視導工作了安排部署。
隨后，教科中心視導組專(zhuān)家深入各班課堂進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。隨機聽(tīng)取了各年級各學(xué)科課堂教學(xué)，主要了解老師們課堂教學(xué)方式方法、課堂教學(xué)效果和教師教學(xué)能力等，同時(shí)觀(guān)察學(xué)生的課堂表現情況，并針對課堂現狀準確把脈。我校老師們精彩的隨堂課，扎實(shí)的.基本功給各位教研員留下了良好印象，同學(xué)們積極活躍的課堂氣氛也得到了聽(tīng)課老師們的認可。
聽(tīng)課后，視導組專(zhuān)家立即開(kāi)展備課、作業(yè)批改等“六認真”檢查，分年級隨機抽檢了4個(gè)班級全學(xué)科全員的作業(yè)批改情況，以及檢查各學(xué)科老師的備課、聽(tīng)課、教研等常規。視導組專(zhuān)家認真翻閱各學(xué)科常規情況，并對檢查情況作了詳細記錄。
檢查結束后，視導組專(zhuān)家分別集中本學(xué)科組老師，對本學(xué)科隨堂聽(tīng)課和常規檢查情況進(jìn)行了研討交流，上課老師對本堂課的內容進(jìn)行說(shuō)課，聽(tīng)課老師從教學(xué)目標、教學(xué)技能、教學(xué)效果等方面評課；視導組專(zhuān)家既表?yè)P了老師們在教學(xué)過(guò)程中的閃光點(diǎn)，又對老師們提出了許多合理化的建議，同時(shí)對作業(yè)常規工作做出了評價(jià)，助力教師成長(cháng)和提升教學(xué)實(shí)效。
分組討論后，視導組專(zhuān)家就此次書(shū)院初中教育教學(xué)視導工作總結性反饋。全體行政人員、年級組長(cháng)、學(xué)科教研組長(cháng)、備課組長(cháng)及部分教師參會(huì )。教科中心李凱文副主任分析了上學(xué)年書(shū)院初中的各學(xué)科情況，指出了我們與其他學(xué)校存在的差距，以及存在差距的原因，同時(shí)根據此次教育教學(xué)視導工作提出了切實(shí)可行的建議和殷切的希望。
此次教育教學(xué)視導工作，促進(jìn)了我校教師成長(cháng)，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供了良好助力�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。書(shū)院初中將借力視導，在辜校長(cháng)的帶領(lǐng)下，砥礪精進(jìn)，書(shū)院人一定會(huì )團結一心，有耐心，有信心，鼓足干勁，勇敢前行在教育教學(xué)路上。
教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報 篇7
教學(xué)視導
20xx年4月21日XX縣教師發(fā)展中心學(xué)前教育和體衛藝部負責人單和仁、兼職教研員陳靜思老師、二幼片區長(cháng)劉觀(guān)恩老師蒞臨我園進(jìn)行教學(xué)視導工作！
現場(chǎng)察看
在李園長(cháng)的陪同下，視導組視察了園所環(huán)境，通過(guò)實(shí)地查看、查閱資料、深入班級等形式，進(jìn)行了詳細督導檢查。他們對幼兒園整體工作給予肯定，并對幼兒園的特色發(fā)展情況提出了寶貴意見(jiàn)。
教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩
視導組進(jìn)入活動(dòng)室聽(tīng)課，蘋(píng)果老師給大家展示非洲鼓活動(dòng)《咖喱咖喱》，針對教學(xué)活動(dòng)情況，領(lǐng)導們提出了優(yōu)化教學(xué)及豐富教研的專(zhuān)業(yè)建議，對我們教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展起到了極大的推動(dòng)作用。
總結反饋
通過(guò)此次教學(xué)視導，我園解決了教學(xué)工作上的.疑惑，明確教學(xué)工作思路，我園將以此次視導為契機，有條不紊的開(kāi)展幼兒園各項工作，進(jìn)一步發(fā)揮園所優(yōu)勢，為幼兒營(yíng)造快樂(lè )、安全舒適的學(xué)習教學(xué)環(huán)境繼續努力。
教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報 篇8
新學(xué)期伊始，教務(wù)處、教學(xué)督導室對XXX教學(xué)工作進(jìn)行了巡查和聽(tīng)課檢查�，F將具體情況通報如下：
一、教學(xué)檢查情況
1、各教學(xué)部門(mén)都能在開(kāi)學(xué)前科學(xué)計劃、周密部署，提早安排教師，分配教學(xué)任務(wù)，確保新學(xué)期教學(xué)正常進(jìn)行。各教學(xué)部門(mén)嚴格要求，教師課前準備到位。教務(wù)處抽查了352份教學(xué)授課進(jìn)度計劃和62份教案，大部分教師備課認真，教案完整、書(shū)寫(xiě)規范，部分電子教案設計新穎，授課進(jìn)度計劃完整合理。
2、開(kāi)學(xué)第一周，教務(wù)處對在校74個(gè)班級進(jìn)行了教學(xué)巡查，任課教師教學(xué)狀態(tài)良好，沒(méi)有遲到、早退現象。一周時(shí)間，教學(xué)督導共聽(tīng)課63人次65節，總體來(lái)看，教學(xué)秩序良好。大部分教師都能提前備好兩周課，準備充分、教態(tài)親切自然、板書(shū)工整、知識傳授準確，教學(xué)效果較好。
二、存在的問(wèn)題
1、個(gè)別教師缺少教學(xué)組織環(huán)節，不起立、不問(wèn)好，對學(xué)生不提課堂要求；個(gè)別班級學(xué)生狀態(tài)不好，存在遲到、睡覺(jué)、玩手機等現象。
2、教學(xué)準備不夠充分，有的教師沒(méi)有根據學(xué)生的實(shí)際情況備課，重點(diǎn)、難點(diǎn)不突出，授課效果不夠理想；存在沒(méi)有使用投影或掛圖等與當堂教學(xué)相匹配的設備和教學(xué)手段的情況，影響教學(xué)效果；個(gè)別教師教案項目填寫(xiě)不完整，附授課進(jìn)度計劃；有的班級課表公布較晚，影響學(xué)生課前準備；個(gè)別學(xué)生上課期間在走廊接打電話(huà)或去衛生間。
三、建議
1、請各系部進(jìn)一步加強日常教學(xué)管理，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，確保本學(xué)期教學(xué)工作正常進(jìn)行。
2、各任課教師應著(zhù)正裝上課，嚴格執行授課進(jìn)度計劃，認真備課，不僅備教材，還要備學(xué)生；教學(xué)方法要靈活多樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，以保證教學(xué)質(zhì)量；加強課堂管理，提高駕馭課堂的能力，在上課期間嚴禁學(xué)生隨意出入教室。
3、在實(shí)訓樓上課教師要提前通知學(xué)生，準備好實(shí)訓教室鑰匙，以免造成學(xué)生遲到或不能準時(shí)進(jìn)入教室而影響正常授課的.情況。
4、各系部要進(jìn)一步加強對外聘教師的管理，選派有經(jīng)驗的教師經(jīng)常聽(tīng)課，給予指導。
教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報 篇9
高陵區教育局近期召開(kāi)教育教學(xué)工作部署會(huì )，會(huì )上總督學(xué)宋小軍同志通報了質(zhì)量檢測情況，安排部署教育教學(xué)工作。局黨委書(shū)記、局長(cháng)吳重偉同志肯定取得成績(jì)的同時(shí)指出存在的突出問(wèn)題，明確了工作目標，提出具體要求，為落實(shí)好本次會(huì )議精神，凝心聚力抓教學(xué)、扎實(shí)工作提質(zhì)量，特開(kāi)展本次專(zhuān)項督查。
區教育局教育科長(cháng)張聯(lián)合對本次檢查分工進(jìn)行安排，并強調本次檢查的著(zhù)重點(diǎn)。
教育科副科長(cháng)馬志恒同志就組織領(lǐng)導方面提出灣子中心小學(xué)能夠做到及時(shí)傳達區教育教學(xué)工作部署的會(huì )議精神，并體現在黨支部會(huì )議、校委會(huì )專(zhuān)題研究教育教學(xué)工作中，學(xué)校教育教學(xué)工作計劃任務(wù)明確、思路清晰，措施得當。
灣子中心小學(xué)校長(cháng)、班子成員示范引領(lǐng)工作扎實(shí)有效，副校長(cháng)楊振任六年級道德與法治課程，以及其他班子成員都能夠深入一線(xiàn)任主科。校委會(huì )成員包抓各教研組并深入一線(xiàn)指導引領(lǐng)校本研修、參與聽(tīng)課評課活動(dòng)。
教研室徐小青老師就常規教學(xué)進(jìn)行督查，檢查中指出本校教學(xué)常規管理工作細致有亮點(diǎn)、制度匯編精細化、作業(yè)批改按學(xué)段要求完善、資料準備詳實(shí)。
區教育局李康老師對特色創(chuàng )建提出肯定，我校啟動(dòng)特色課程中“花文化”教學(xué)文化的建設落實(shí)到位，環(huán)創(chuàng )吸引眼球，體育及藝術(shù)教育豐富多彩。
在校容校貌方面提出表?yè)P，師生精神面貌煥然一新，校園環(huán)境面貌干凈整潔、校園文化氛圍濃厚。
督查過(guò)程中，灣子中心小學(xué)吳濤校長(cháng)向督查組作了詳細的工作匯報，他分析了我校的.考試成績(jì)和教學(xué)中存在的問(wèn)題，介紹了我校在中段考試后針對考試成績(jì)采取的做法，并對教學(xué)工作提出了整改措施及今后的教學(xué)工作設想。督查組肯定了我校在約談教師、表彰激勵學(xué)生等方面的做法，提出了加強教學(xué)常規精細化管理、加強教研工作等寶貴的意見(jiàn)和建議。
本次督導檢查工作細致嚴謹，規范務(wù)實(shí)，取得圓滿(mǎn)成功，我們相信，今后的工作中我們一定努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，推動(dòng)灣子教育不斷再上新臺階。
教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報 篇10
為進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理，優(yōu)化作業(yè)設計，太原市晉源區晉祠鎮東莊中心小學(xué)校開(kāi)展了第一次作業(yè)常規檢查。梁強強校長(cháng)組織有關(guān)教師用時(shí)三天對1-6年級7個(gè)班語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科作業(yè)本進(jìn)行詳細檢查，并及時(shí)記錄。
一、作業(yè)布置情況：
教師緊扣教學(xué)目標，優(yōu)化作業(yè)內容，科學(xué)、合理地進(jìn)行作業(yè)的布置。檢查組翻閱著(zhù)一本本作業(yè)，欣喜地發(fā)現有些教師從家長(cháng)、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在作業(yè)設計上重基礎，又針對性設計彈性作業(yè)，讓學(xué)生吃得飽，又讓學(xué)生跳一跳夠得著(zhù)。
二、作業(yè)完成情況
翻閱著(zhù)一本本學(xué)生作業(yè)，檢查組仿佛看到孩子們懷著(zhù)對文字的敬畏之情，對作業(yè)的專(zhuān)注態(tài)度，坐在書(shū)桌前，規范書(shū)寫(xiě)。是啊，從小培養孩子們良好的'學(xué)習態(tài)度，這是我們每一位教育工作者的責任。
三、作業(yè)批閱情況
每位教師都能認真、規范批閱作業(yè)，在批閱過(guò)程中，教師給予必要的批示，或鼓勵，或贊揚，或肯定，或委婉......每位教師對作業(yè)環(huán)節做到有寫(xiě)必批，有批必評，有錯必糾，有糾必改，這也是東莊小學(xué)教師落實(shí)“雙減”作業(yè)的批改要求。
四、優(yōu)秀作業(yè)展示
這干凈、整潔、美觀(guān)的作業(yè)，給我們一種美的享受，同時(shí)我們也深深感受到晉祠鎮東莊小學(xué)教師腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，東莊小學(xué)孩子們積極向上、刻苦好學(xué)的學(xué)習干勁，在落實(shí)“雙減”的路上，我們不停息。
教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報 篇11
湖南工業(yè)大學(xué)材料與先進(jìn)制造學(xué)院根據學(xué)校安排，全面施行線(xiàn)上教學(xué)，線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)課率100%。為保證線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)同質(zhì)等效，11月2日起，學(xué)院構建線(xiàn)上教學(xué)督導機制，優(yōu)化線(xiàn)上教學(xué)督導指標體系，壓實(shí)教師和督導雙重責任，開(kāi)展了形式多樣、效果良好的線(xiàn)上教學(xué)督導活動(dòng)，最大限度地降低了疫情對學(xué)院教學(xué)工作的影響。
學(xué)院及時(shí)召開(kāi)院黨政聯(lián)席會(huì )和教學(xué)指導委員會(huì )議，成立線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導小組，統籌協(xié)調疫情防控期間的線(xiàn)上教學(xué)，成立線(xiàn)上教學(xué)督導專(zhuān)班，明確督導職責，加強線(xiàn)上督導技術(shù)培訓，落實(shí)巡課聽(tīng)課安排，實(shí)現對學(xué)院所有教師線(xiàn)上教學(xué)督導全覆蓋。
教學(xué)督導專(zhuān)班專(zhuān)項優(yōu)化了線(xiàn)上教學(xué)督導觀(guān)測指標，在教學(xué)督導過(guò)程中不僅關(guān)注教師授課內容、教學(xué)方式、教學(xué)態(tài)度和學(xué)生到課率等常規觀(guān)測點(diǎn)，還重點(diǎn)關(guān)注師生互動(dòng)交流、教學(xué)平臺運行、學(xué)生學(xué)習狀況和教師線(xiàn)上教學(xué)創(chuàng )新舉措等內容。改進(jìn)教學(xué)督導記錄和反饋辦法，精心設計線(xiàn)上教學(xué)巡視記錄表、線(xiàn)上教學(xué)聽(tīng)課記錄表，實(shí)時(shí)收集線(xiàn)上教學(xué)信息，及時(shí)將督導意見(jiàn)和建議反饋給任課教師，形成學(xué)院線(xiàn)上教學(xué)的.“監控-反饋-改進(jìn)”的閉環(huán)機制。截至目前，學(xué)院學(xué)生到課率95%以上，教師教學(xué)熱情高、教學(xué)準備充分、師生互動(dòng)良好。
學(xué)院還注重收集在督導過(guò)程中涌現出的優(yōu)秀教學(xué)案例、典型教學(xué)方法，在學(xué)院內進(jìn)行推廣和宣傳，號召全院教師借鑒學(xué)習，形成“蝴蝶效應”，線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量呈螺旋上升態(tài)勢。冶金工程系教授劉竹林在線(xiàn)上教學(xué)中創(chuàng )設問(wèn)題情境，以“一對一”提問(wèn)和“頭腦風(fēng)暴”等方式與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習興趣和熱情。粉體材料系的青年講師倪雨朦使用雨課堂和騰訊會(huì )議進(jìn)行授課，針對線(xiàn)上教學(xué)精心準備，不僅使用全英文PPT教學(xué)，還插入了大量精心制作的動(dòng)畫(huà)、視頻等信息化教學(xué)元素，使得原本枯燥的專(zhuān)業(yè)課程變得生動(dòng)、易懂，受到了督導和學(xué)生的一致好評。
教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報 篇12
11月17日上午，物理學(xué)院首屆教學(xué)督導聘任儀式暨本科教學(xué)規范工作研討會(huì )順利舉辦。校教師發(fā)展與教學(xué)評估中心主任朱建軍、校督導組陳建平、物理學(xué)院院長(cháng)劉友文、副院長(cháng)李晉斌、物理學(xué)院督導組成員及各系中心主任等參加會(huì )議。會(huì )議由物理學(xué)院副院長(cháng)李晉斌主持。
劉友文院長(cháng)首先對朱建軍主任一行的到來(lái)表示熱烈歡迎，他指出，督導工作責任使命重大，物理學(xué)院將嚴格根據學(xué)校督導工作要求，強化教學(xué)督導管理，持續提高教學(xué)質(zhì)量。隨后，朱建軍主任、劉友文院長(cháng)一起為物理學(xué)院首屆教學(xué)督導老師頒發(fā)聘書(shū)與督導工作證。吳平、王開(kāi)圣、楊雁南、李季平等四位老師被聘任為首屆督導組專(zhuān)家，其中吳平擔任督導組組長(cháng)。吳平代表督導組進(jìn)行發(fā)言，對2022-2023學(xué)年物理學(xué)院的督導組工作部署進(jìn)行了全面介紹。他指出，督導組未來(lái)將積極配合學(xué)院做好各項教學(xué)質(zhì)量監督和青年教師培養等相關(guān)工作。
朱建軍主任在總結發(fā)言中對物理學(xué)院督導組的`工作成效給予了充分認可，并傳達了學(xué)校教學(xué)督導工作的相關(guān)精神。他指出，學(xué)校高度重視督導工作，并于今年對督導管理辦法進(jìn)行了修訂，在督導人員規模、聘任周期、職責范圍、考核評價(jià)等方面進(jìn)行了制度優(yōu)化。督導是人才培養質(zhì)量的衛士，是第一時(shí)間發(fā)現教學(xué)工作問(wèn)題的“吹哨人”，更是教學(xué)經(jīng)驗十分豐富的“智庫”。他提出兩點(diǎn)期待，一是希望未來(lái)學(xué)院更加重視認可督導工作，在提高督導組專(zhuān)家待遇、優(yōu)化工作環(huán)境等方面持續改進(jìn)，二是希望督導線(xiàn)與教學(xué)線(xiàn)之間能夠形成完美配合，全院教師能夠充分理解與支持督導工作。
聘任儀式結束后，與會(huì )老師圍繞本科教學(xué)規范進(jìn)行了進(jìn)一步研討，陳建平代表校督導組傳達本科教學(xué)規范交叉檢查反饋報告精神，督導組專(zhuān)家和各系中心主任對報告中的相關(guān)問(wèn)題逐條分析，提出針對性的整改措施，明確整改期限，落實(shí)責任人。以交叉檢查反饋整改為契機，進(jìn)一步提升教學(xué)規范，提升人才培養質(zhì)量。
教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報 篇13
日前，廣州商學(xué)院在第一教學(xué)樓課程思政研究與實(shí)踐中心開(kāi)展教學(xué)督導專(zhuān)題學(xué)習培訓會(huì )議。全體校級教學(xué)督導員、部分二級學(xué)院教學(xué)督導員、質(zhì)量管理與評建辦公室全體人員參加了會(huì )議。會(huì )議由質(zhì)量管理與評建辦公室副主任何志強主持。
會(huì )議的重點(diǎn)是學(xué)習關(guān)于教學(xué)督導工作的視頻報告。與會(huì )人員認真聽(tīng)取了全國高校質(zhì)量保障機構聯(lián)盟（CIQA）副理事長(cháng)兼秘書(shū)長(cháng)李亞?wèn)|博士的《國內外高校教學(xué)督導工作的歷史沿革與發(fā)展探索》主題報告。李亞?wèn)|從現實(shí)反差、中外對比、理論實(shí)踐三個(gè)方面講述了高校教學(xué)督導困境與新時(shí)代要求、高校教學(xué)督導的歷史沿革與特征我國高校教學(xué)督導的改革與發(fā)展，系統闡述了高校教學(xué)督導的重要性，分析了教學(xué)督導的工作機制及新時(shí)代對教學(xué)督導工作的新要求。與會(huì )督導表示通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步提升了對督導工作的認識，要圍繞學(xué)校工作中的，積極發(fā)揮“督”和“導”的作用。
會(huì )議交流了10月份的課堂督導情況。根據廣州市疫情防控要求，學(xué)校近期開(kāi)展部分線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)督導同步啟動(dòng)在線(xiàn)課堂督查。與會(huì )督導逐一反饋了10月份課堂教學(xué)督導情況。督導普遍認為，較之上個(gè)學(xué)期，本學(xué)期課堂教學(xué)總體良好。督導們建議，繼續加大培養培訓力度，營(yíng)造青年教師和新教師成長(cháng)的機會(huì )和氛圍，提高青年教師和新教師的`授課能力與水平。
何志強對會(huì )議進(jìn)行了總結。一是督導工作有廣度，近年來(lái)，督導督查形式豐富，課堂教學(xué)督導人次總量按學(xué)年逐年有增幅。二是督導工作要有高度，明確職責，加強督導隊伍建設，充分發(fā)揮專(zhuān)家組織作用，提高督導水平。三是督導工作要有溫度，注重督導工作的有效反饋，幫助青年教師和新教師成長(cháng)和提升教學(xué)質(zhì)量。最后，何志強強調，在做好“線(xiàn)上+線(xiàn)下”的課堂教學(xué)督導的同時(shí)，各位督導要注意做好自身安全防護措施。
教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報 篇14
初夏新立，草木萋萋。為加強學(xué)校教學(xué)管理，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，增強課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性，6月14日，區教研室郭桂華副主任帶領(lǐng)小學(xué)部各學(xué)科教研員，蒞臨興隆莊街道中心小學(xué)，對學(xué)校課堂教學(xué)及教科研等方面的工作進(jìn)行了全面督導。
督查組成員依據學(xué)校教學(xué)計劃和課程表，采取現場(chǎng)抽簽的方式，隨機聽(tīng)了我校語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)等8個(gè)學(xué)科8位老師的常態(tài)課。各學(xué)科執教老師靈活選擇教學(xué)策略，有序、有效地組織學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習，在教學(xué)中融入針對性的訓練，教與學(xué)、學(xué)與練十分融洽。
為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規管理，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，各位教研員在聽(tīng)課的過(guò)程中，仔細觀(guān)察并認真記錄授課教師教學(xué)的每一環(huán)節、學(xué)生學(xué)習習慣的每一細節，從教育理念、課堂活動(dòng)的設計與實(shí)施、教學(xué)方法、課堂教學(xué)效果等方面進(jìn)行全面把脈。
聽(tīng)課結束后，各學(xué)科教研員對全體老師的備課、教研、作業(yè)、作業(yè)批改以及聽(tīng)課記錄進(jìn)行了認真檢查。老師們的備檢材料認真、齊全，可以看出每位老師在日常教學(xué)、教研工作中的'用心、精心。在教研方面，每位老師都積極參與研討課，在實(shí)踐中總結、反思、提高。在作業(yè)布置及批改方面，老師們嚴格落實(shí)“雙減”政策，都能做到全批全改、及時(shí)批改和二次批改，每科老師都能有效利用糾錯本。在檢查材料的同時(shí)，督查組領(lǐng)導和學(xué)校老師進(jìn)行了親切交流。
本次教學(xué)督導對興隆莊街道中心小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng )新、教師業(yè)務(wù)能力提升提供了有力的引領(lǐng)。學(xué)校將以此督查為契機，繼續加強五項管理，積極落實(shí)“雙減”政策，認真貫徹教研室督導組的指導意見(jiàn)，強化教學(xué)管理與課堂管理，激發(fā)教師課堂智慧，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭使學(xué)校的各項工作再上新臺階。
教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報 篇15
2019年第一季度，區教體局、區人民政府教育督導室切實(shí)做好春季開(kāi)學(xué)及全國“兩會(huì )”期間安全穩定工作，進(jìn)一步落實(shí)安全風(fēng)險防控、校園隱患排查、師德師風(fēng)建設、規范辦學(xué)、保障服務(wù)等工作，深入基層督導調研，積極推進(jìn)教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。3月份，按照目標績(jì)效考核方案，對上學(xué)期階段考核結果進(jìn)行公示，引導各學(xué)校、幼兒園對照先進(jìn)找差距，不斷提升學(xué)校、幼兒園管理水平。緊緊抓住民生滿(mǎn)意度這個(gè)“牛鼻子”，依據威海市民生滿(mǎn)意度調查結果確定整改方案，進(jìn)行任務(wù)分解、跟蹤落實(shí)和督導調度，引領(lǐng)各學(xué)校、幼兒園強化服務(wù)意識，關(guān)注家長(cháng)所思所想，解決家長(cháng)所盼所憂(yōu)，多措并舉辦好人民滿(mǎn)意教育。
【教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報】相關(guān)文章：
教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報08-10
教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報（通用8篇）06-23
教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報（通用25篇）11-17
教學(xué)督導情況簡(jiǎn)報（通用7篇）08-13
迎接督導檢查情況簡(jiǎn)報11-12
迎接督導檢查情況簡(jiǎn)報10-02
督導春耕備耕情況簡(jiǎn)報10-17