校園環(huán)境周邊整治簡(jiǎn)報(通用14篇)
在現在的社會(huì )生活中,簡(jiǎn)報使用的情況越來(lái)越多,簡(jiǎn)報一般都有固定的報頭,包括簡(jiǎn)報的名稱(chēng)、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。那要怎么寫(xiě)好簡(jiǎn)報呢?以下是小編整理的校園環(huán)境周邊整治簡(jiǎn)報(通用14篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園環(huán)境周邊整治簡(jiǎn)報(通用14篇)1
7日,記者獲悉,?谑20xx年春季開(kāi)學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專(zhuān)項整治行動(dòng)即日開(kāi)始。
7日上午,?谑芯C治委學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導小組辦公室組織部署20xx年春季開(kāi)學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專(zhuān)項整治行動(dòng),并隨即印發(fā)《?谑屑虚_(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專(zhuān)項整治行動(dòng)方案》。
據悉,此項行動(dòng)將集中對?谑蟹秶鷥鹊闹行W(xué)幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,旨在使學(xué)校內部安全管理規范有序,學(xué)校周邊區域內的.治安狀況明顯好轉,學(xué)校周邊的交通秩序得到有效規范,學(xué)校周邊的飲食場(chǎng)所食品衛生安全得到保障,學(xué)校周邊的文化娛樂(lè )場(chǎng)所得到清理凈化,校園及周邊環(huán)境得到明顯改善。
據了解,整治工作從20xx年2月8日至2月28日,分工作部署、集中整治和檢查驗收三階段實(shí)施。會(huì )議要求,整治行動(dòng)按屬地管理原則,由各區具體組織實(shí)施,?谑懈饔嘘P(guān)職能部門(mén)在各區總體安排的基礎上,具體組織協(xié)調本職能部門(mén)的工作。其中,領(lǐng)導小組成員由?谑芯C治辦、教育局、政市容管理委員會(huì )、工商局、住房和城鄉建設局、交通港航局、文化廣電出版體育局、衛生局、安監局等單位分管領(lǐng)導組成。
校園環(huán)境周邊整治簡(jiǎn)報(通用14篇)2
6月5日是世界環(huán)境日,為了進(jìn)一步提高青少年兒童的環(huán)境意識,XX區各中小學(xué)幼兒園開(kāi)展了“愛(ài)我家園”世界環(huán)境日主題教育活動(dòng)。
燕山鄉中心小學(xué)利用廣播進(jìn)行了“世界環(huán)境日”的宣傳,并要求各個(gè)班級利用班班通設備開(kāi)展環(huán)保教育的內容,如看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著(zhù),就順手關(guān)掉;不亂扔垃圾,要把食品包裝袋及時(shí)放進(jìn)垃圾箱、不用一次性筷子……告訴學(xué)生要用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境、保護環(huán)境。同時(shí)要求班主任老師結合學(xué)校的德育課程“走進(jìn)綠色生活”開(kāi)展系列活動(dòng),并將這項活動(dòng)延伸到家庭,帶動(dòng)家人一起從我做起,從小事做起,保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
民族幼兒園組織開(kāi)展了“保護環(huán)境,從我做起”系列主題活動(dòng);顒(dòng)中該幼兒園精心組織,制定了詳細的活動(dòng)方案。內容包括環(huán)保主題課教育、宣傳單發(fā)放營(yíng)造氛圍等活動(dòng)。中班結合這次活動(dòng)的主題,讓孩子們通過(guò)繪畫(huà),描繪出自己心中的理想家園和美麗地球;還特別開(kāi)辟了“綠色展示廊”,孩子與家長(cháng)們合作完成的.“變廢為寶”手工作品陳列在一起,供大家欣賞。紙盒、吸管、塑料瓶,這些在生活中隨處可見(jiàn)的材料到了孩子和家長(cháng)們的手里就成了巧奪天工的藝術(shù)品,讓人贊嘆不已。世界環(huán)境日開(kāi)展一系列環(huán);顒(dòng),正體現了民族幼兒園為了讓孩子們從小樹(shù)立環(huán)保意識,堅持將環(huán)保理念融入日常教學(xué),使之常態(tài)化、長(cháng)久化。
校園環(huán)境周邊整治簡(jiǎn)報(通用14篇)3
4月22日,圭塘街道組織城管、工商、交警、食藥安、文化(教育)、綜治等部門(mén)和相關(guān)社區,對轄區6所小學(xué)(樹(shù)木嶺小學(xué)、吉聯(lián)小學(xué)、圭塘小學(xué)、雨花實(shí)驗小學(xué)、泰禹小學(xué)、南屏錦源小學(xué))周邊車(chē)輛亂停亂放、流動(dòng)攤點(diǎn)占道經(jīng)營(yíng)、食品銷(xiāo)售店、餐飲店等進(jìn)行了綜合整治,確保校園周邊秩序。
此次綜合整治行動(dòng)共收繳違規食品100多斤,“三無(wú)產(chǎn)品”約2噸,取締流動(dòng)攤販1000多個(gè)、按摩店一個(gè)、黑診所一個(gè),交警抄牌20多輛,沒(méi)收違規書(shū)籍若干本。發(fā)出整改令14份,同時(shí)要求銷(xiāo)售“三無(wú)產(chǎn)品”的商店老板向工商所寫(xiě)保證書(shū)8份。
這次行動(dòng)是雨花區整治會(huì )后的'第一次綜合整治行動(dòng),今后工商、食藥安等職能部門(mén)將繼續進(jìn)行常態(tài)整治;城管、交警將采取守點(diǎn)和整治相結合的形式實(shí)行長(cháng)效管理。
校園環(huán)境周邊整治簡(jiǎn)報(通用14篇)4
一、主要措施和成效
。ㄒ唬┬@清潔衛生方面:
1.安排清潔公司對校內全部教職工居住樓(共計22棟樓、1排平房)的屋面和8個(gè)自行車(chē)棚的棚頂進(jìn)行了一次較徹底地清掃清理,清除了上面堆積的枯枝樹(shù)葉和垃圾及屋頂泛水溝內淤積的泥土,既消除了因屋面和棚頂堆積枯枝樹(shù)葉和垃圾污染環(huán)境,影響校容,腐化后還容易產(chǎn)生自然,而造成消防的隱患,又使屋面雨水排泄通暢,減少了部分樓房頂層因屋面雨水排泄不暢造成的室內漏水現象。
2.對外聘員工集中居住區(體操館南側平房)的12間房屋屋頂和共用廚房進(jìn)行了整修,重新鋪設住房和廚房供電線(xiàn)路及用水管道,將室內外亂堆亂放問(wèn)題責任下放到各用人單位包干負責,并經(jīng)常檢查,督促及時(shí)整改,較好地改變了這一區域原來(lái)環(huán)境臟亂差的狀況。
3.購置新式果屑桶20個(gè),在校園適當的位置增設了15處果屑桶點(diǎn),更加方便了路人丟棄垃圾。定期油漆路邊果屑桶,既延長(cháng)了桶的使用壽命,節約了資金,又進(jìn)一步改善了校園清潔衛生面貌。
。ǘ┬@綠化美化方面:
1.投資約23萬(wàn)元在新建的學(xué)生公寓前約810平方米,呈三角形的空地處打造了一個(gè)小型的景點(diǎn),與“擲鐵餅者”雕塑和網(wǎng)球館區相映,既給學(xué)生提供了一個(gè)精致、幽雅、小巧、別致,適合學(xué)習并具有一定休閑功能的環(huán)境,又進(jìn)一步改善了這一區域的綠化景觀(guān)效果。
2.投資約9萬(wàn)元在西校門(mén)左側雪松綠化區內新開(kāi)設了排水溝和修建了花臺,解決了網(wǎng)球場(chǎng)棚頂滴落雨水沖刷雪松樹(shù)下土壤造成該處土壤養分流失較大的`問(wèn)題;加寬了該區域內人行道和重新鋪設了有利行走的石板,減少了行人踩踏草坪?jiǎn)?wèn)題;改栽了特別耐陰的海桐、鴨腳木和麥冬等植物,較好地改善該區域地面的綠化效果。
3.投資6.7萬(wàn)元完成了第一辦公樓前約1800草坪的重植改造,同時(shí),維修和更換了該草坪內的噴灌系統和草坪地燈,使該處綠化景觀(guān)面貌煥然一新。
4.投資3.2萬(wàn)元改造了馬球雕塑景點(diǎn)區草坪,改善了該區域黃葛樹(shù)樹(shù)根裸露在外較多,影響地面其他植物生長(cháng),雜草叢生,失去了原有的觀(guān)賞價(jià)值的狀況。
5.投資2.7萬(wàn)元對桂冠路兩側和東校門(mén)內靠地下停車(chē)場(chǎng)側草坪進(jìn)行了重植改造,使這兩處區域的綠化面貌得到改善。
6.按照學(xué)!吧瓴┯瓩z”要求及校園綠化需要,投資4.7萬(wàn)元在發(fā)展廣場(chǎng)內、網(wǎng)球館側、體操館前、第一辦公樓后道路兩旁、第一田徑場(chǎng)內等處補栽各種植物12630株,補植草坪和吉祥草50。此外,還在2棵有70~80年樹(shù)齡的皂角樹(shù)池周?chē)操|(zhì)地面上開(kāi)鑿滲水孔10個(gè),以利大樹(shù)根部吸水,以維護該處大樹(shù)景觀(guān)效果。
7.投資10.3萬(wàn)元對發(fā)展廣場(chǎng)綠地內因光照不足枯死的植物和行人踐踏造成的綠地光禿地方進(jìn)行了翻挖改造,補栽了麥冬、海桐,增植了鴨腳木、金邊吊蘭、金邊六月雪等灌木品種和腎蕨、蔥蘭、富貴草、馬蹄金等草本植物,使廣場(chǎng)內所栽植物搭配更加合理,綠化層次更加分明,植物色彩和造型與廣場(chǎng)的硬質(zhì)景觀(guān)更加協(xié)調。同時(shí)還著(zhù)重解決了植物耐陰和存活質(zhì)量問(wèn)題,以持久確保發(fā)展廣場(chǎng)綠化總體效果。
。ㄈ┙搪毠ぞ幼^物管方面:
1.為進(jìn)一步加強校內教職工居住區的安全防范,預防居住區入室盜竊及搶劫作案犯罪的發(fā)生等,學(xué);ㄙM近30萬(wàn)元為全部教職工居住樓(66個(gè)單元)安裝了門(mén)禁系統,強化了校園公共安全,大大提高了教職工居家安全系數。
2.根據成都市公安局、成都市流動(dòng)人口服務(wù)管理辦公室《關(guān)于加強流動(dòng)人口和出租房屋管理的通告》和學(xué)校安排,加強了對教職工居住區私人出租(售)房的管理,要求出租戶(hù)和售房戶(hù)必須申報租賃和出售房屋基本情況,否則一切后果自負。
3.堅持24小時(shí)門(mén)衛值勤和居住區內護衛巡邏,定期清理消防通道,保持園內道路暢通。一年來(lái),護衛隊員的出勤次數達到了3285人次,多次消除園區安全隱患。
4.在欣園大門(mén)處增設警示牌,對進(jìn)入的機動(dòng)車(chē)嚴格控制。對在園內違反規定停車(chē)的,在車(chē)輛上張貼《此處禁止停車(chē)》的警標,規勸和警示不規范行為,較好地改變了欣園內機動(dòng)車(chē)亂停亂放的現象,有效地維護了園內的公共秩序,保護了住宿人員的人身和財產(chǎn)安全。
5.制定了《成都體育學(xué)院教職工住宅區房屋裝修管理服務(wù)協(xié)議》、《房屋裝修違法違規行為整改通知書(shū)》,對住戶(hù)裝修進(jìn)行安全提示和相應監控,糾正違規情況,避免不安全情況發(fā)生。從而進(jìn)一步規范了教職工住宅室內裝修行為,維護了園區正常秩序、安全和公共利益。
6.在園區內懸掛消防安全教育標語(yǔ),張貼假期和節前溫馨提示等巡查各消防安全重點(diǎn)部位,保持一種消防安全教育聲勢,努力形成消防安全工作合力。
7.根據成都市及學(xué)校關(guān)于寵物管理的規定,我們通過(guò)人性化管理,勸導喂養戶(hù)管好自己的寵物,并對敞放寵物進(jìn)行了有效的控制,大大減少了狗患影響,使園區內的生活環(huán)境得到了一定的.凈化。
。ㄋ模┑叵峦\(chē)場(chǎng)管理方面:
1.高度重視地下停車(chē)場(chǎng)的安防,聘請有關(guān)專(zhuān)業(yè)公司常年為停車(chē)場(chǎng)消防安全設施做維護保養,并為停車(chē)場(chǎng)購買(mǎi)了車(chē)場(chǎng)保險。
2.在雨季到來(lái)之前,及時(shí)安排人員檢查停車(chē)場(chǎng)內抽水泵,疏掏污水池,準備好防雨水沙袋等,做好車(chē)場(chǎng)的防澇工作。今年7月3日,天降特大暴雨,下雨時(shí)間長(cháng),雨量大,造成雨水倒灌進(jìn)停車(chē)場(chǎng),中心組織人員一方面及時(shí)通知300多名車(chē)主,安全轉移車(chē)輛;一方面積極抗澇搶險,確保了停車(chē)場(chǎng)和車(chē)輛安全無(wú)損失。
二、存在的問(wèn)題和不足
1.欣園護衛工作管理人員缺乏,管理力量不足;護衛隊伍現狀堪憂(yōu),由于工資待遇較低,招不來(lái)年輕和素質(zhì)較高的,現聘用的護衛隊員年齡普遍較大(在所有的12人中有10人的平均年齡為58歲),其中絕大部分人員缺乏工作的積極性和主動(dòng)性,不求進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),雇傭思想嚴重,不切實(shí)際的攀比和牢騷滿(mǎn)腹,既影響了周?chē)渌藛T又致使工作質(zhì)量始終提不高,與學(xué)校要求的差距逐步拉大。
2.教職工居住區內私人對校外人員出租房現象日漸增多(已達數十戶(hù)),由于出租戶(hù)不愿報租賃戶(hù)的基本情況,致使我們對一些外來(lái)住宿者的情況不清,從而帶來(lái)治安、消防不確定因素及與學(xué)校規章制度不協(xié)調的問(wèn)題。
3.地下停車(chē)場(chǎng)場(chǎng)內未安裝車(chē)輛監控設備,不符合成都市主管部門(mén)對車(chē)輛安全的監控要求,存在安全隱患。主要表現為:車(chē)輛入場(chǎng)后發(fā)生碰撞(擦掛)不易準確界定責任;停車(chē)期間出現車(chē)輛損傷或車(chē)內物品被盜等情況無(wú)法核實(shí)和明確責任;車(chē)場(chǎng)內人為縱火、車(chē)輛自燃或頑童肇事等不能及時(shí)發(fā)現和處理等等。
4.體操館南側外聘員工住宿區住房?jì)韧馊源嬖趤y堆亂放雜物現象,雖經(jīng)我們多次糾正,但仍得不到根本解決,不時(shí)存在消防隱患。
三、中心明年的工作思路
1.在加強監管力度的情況下,努力解決地下停車(chē)場(chǎng)場(chǎng)內未安裝車(chē)輛監控設備問(wèn)題,消除安全隱患。
2.想方設法、盡可能調劑解決因地下停車(chē)場(chǎng)車(chē)位緊張而產(chǎn)生的停車(chē)難的問(wèn)題。
3.完善全校教職工居住區住主信息庫,加強對外來(lái)租房和暫住人員的登記、備案等制度,進(jìn)一步強化教職工居住區門(mén)衛和護衛工作。
4.以學(xué)!吧瓴┙K檢”為契機,進(jìn)一步美化校園。
校園環(huán)境周邊整治簡(jiǎn)報(通用14篇)5
20xx年6月13日上午,城關(guān)政府綜治辦田剛主任、安監部門(mén)、城管部門(mén)、環(huán)衛部門(mén)及城關(guān)教育室工作人員一行來(lái)到我園檢查環(huán)境衛生綜治情況。他們一來(lái)到幼兒園就詳細聽(tīng)取幼兒園的.環(huán)境衛生整治情況,
查看園內外衛生,房屋堡坎無(wú)存在安全隱患,幼兒園治安秩序良好,沒(méi)有外來(lái)干擾校園秩序的現象發(fā)生,校園呈現出一派生機勃勃的景象。同時(shí)對幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查,校園周邊無(wú)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧和電子游戲廳,無(wú)障礙、無(wú)違規經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)等,無(wú)明顯的安全隱患。
校園環(huán)境周邊整治簡(jiǎn)報(通用14篇)6
學(xué)校是育人的場(chǎng)所,也是社會(huì )的組成部分。搞好社會(huì )治安綜合治理,是實(shí)現國家長(cháng)治久安的戰略任務(wù)。在社會(huì )主義精神文明建設中,學(xué)校具有特殊的'地位和作用,既要教書(shū),把學(xué)生培養成為合格的社會(huì )主義建設者和接班人,還要育人,使學(xué)生從小懂得遵守法律法規,誠信做人的道理。我校切實(shí)加強了對學(xué)校的安全管理及建設“平安校園”重要性的認識,進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識,把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。
由于我們學(xué)校地處重安江,是黃平的南大門(mén)、學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛生,這些極大的影響了校容校貌,。校長(cháng)于昨天下午在學(xué)校會(huì )議上成立了安全教育活動(dòng)領(lǐng)導小組:由副校長(cháng)分別擔任組長(cháng)和副組長(cháng),由學(xué)校其余老師為組員,明確分工,責任到人,開(kāi)展校園及周邊環(huán)境衛生整治工作。在周邊居民配合下,對周邊環(huán)境衛生進(jìn)行清理,把校園周邊的馬路及臭水溝,整理得干干凈凈。
校園環(huán)境周邊整治簡(jiǎn)報(通用14篇)7
根據關(guān)于開(kāi)展《20xx年學(xué)校衛生重點(diǎn)監督檢查計劃》的通知文件要求,環(huán)境衛生科于4—10月份在轄區范圍內開(kāi)展了學(xué)校衛生,飲用水、公共場(chǎng)所衛生監督檢查工作,F將本次綜合檢查工作總結如下:
本次監督檢查工作按照《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)校衛生監督檢查工作的通知》文件內容要求,結合轄區實(shí)際情況進(jìn)行。以轄區內各類(lèi)學(xué)校自備水及二次供水設施、傳染病防治為重點(diǎn),所有學(xué)校全部列入檢查范圍。共檢查各類(lèi)學(xué)校35所(中學(xué)29所、小學(xué)3所、高校3所)23所使用集中式供水,12所為自備水。從檢查情況看,學(xué)校衛生整體情況良好。23所學(xué)校使用市政供水,配備了專(zhuān)(兼)職供水衛生管理人員,有健全的`衛生管理制度,并能夠認真檢查落實(shí),大部分使用自備水的中、小學(xué)校制定了飲用水衛生管理制度,設立了專(zhuān)(兼)職飲用水衛生管理人員,并能給學(xué)生提供開(kāi)水;絕大多數學(xué)校高度重視傳染病防控工作,傳染病疫情報告渠道暢通,有傳染病疫情報告制度,有因病缺勤病因追查與登記制度,近年來(lái)未發(fā)生傳染病爆發(fā)與流行。但學(xué)校有正式式校醫的不多,學(xué)校的傳染病防治管理上存在一定的不足。
通過(guò)本次檢查找出了轄區內學(xué)校衛生監管的薄弱環(huán)節和不足之處為今后開(kāi)展學(xué)校衛生監督工作提供依據。
校園環(huán)境周邊整治簡(jiǎn)報(通用14篇)8
從春季開(kāi)學(xué)以來(lái),我們全校師生十分重視校園環(huán)境建設,強調“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,使此項工作長(cháng)抓不懈。按照組長(cháng)負總責,做到分工明確,全面開(kāi)展綠化工作。我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、加大宣傳,提高認識。
校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校領(lǐng)導積極利用班會(huì )時(shí)間向學(xué)生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開(kāi)展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)及手抄報評選,組織師生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二、加強領(lǐng)導,明確責任。
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立校園綠化工作領(lǐng)導小組,趙云峰同志任組長(cháng)。綠化領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議,總結經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化方案并付諸實(shí)施。
三、加大投入,形成亮點(diǎn)。
在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。
一、去年我們根據教育局和中心學(xué)校領(lǐng)導要求,鏟除了學(xué)校中心綠化區的塔柏等老齡樹(shù)種,投資兩萬(wàn)余元高起點(diǎn)規劃、高標準種植桂花、楓樹(shù)、石榴等名貴樹(shù)種。抓好后期管理,使學(xué)校綠化工作煥然一新。
二、今年我們將校園內教師個(gè)人種植的菜園統一收回進(jìn)行綠化,目前,綠化面積共300平方米,種植有樟樹(shù)、楓樹(shù)、草坪等,并用條石砌綠化帶64米予以保護。
三、對學(xué)校其他需補植的.地方予以重栽。經(jīng)過(guò)我們的努力,如今的王城鎮小,充滿(mǎn)了欣欣向榮,花團錦簇的麗景。
四、加強管理,保護成果。
一、按照班級清潔區的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區的樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。
二、安排專(zhuān)人定期對綠地、花草樹(shù)木打藥、修剪,有效防止病蟲(chóng)害。
三、建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。
四、設立標志牌,專(zhuān)人專(zhuān)班給樹(shù)木掛牌管理。
五、建立賠償制度,形成綠化工作人人齊抓共管的氛圍。
總之,通過(guò)綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
校園環(huán)境周邊整治簡(jiǎn)報(通用14篇)9
4月27日,我市學(xué)校及周邊治安綜合治理工作會(huì )議在市教育局三樓會(huì )議室召開(kāi)。市委常委、政法委書(shū)記高明旭在會(huì )上強調,
各部門(mén)要認清形勢,落實(shí)責任,把學(xué)校及周邊治安綜合治理工作提高到一個(gè)新水平,努力創(chuàng )建令師生滿(mǎn)意的、良好的治安環(huán)境,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和社會(huì )和諧穩定作出新的貢獻。
首先,他對20xx年市學(xué)校及周邊治安綜合治理工作取得的成績(jì)給予了充分肯定。他說(shuō),近年來(lái),在市綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導小組的組織牽頭下,各級各部門(mén)通力合作,切實(shí)加大對學(xué)校及周邊環(huán)境的`整治力度,凈化學(xué)校及周邊環(huán)境,為師生創(chuàng )建了良好的學(xué)習、生活環(huán)境。為此,廣大師生的安全感得到進(jìn)一步增強,學(xué)校及周邊治安環(huán)境得到明顯改善。
在肯定成績(jì)的同時(shí),高書(shū)記要求各有關(guān)部門(mén)更應清醒地認識到當前存在的問(wèn)題。一是校門(mén)口流動(dòng)飲食攤點(diǎn)多,衛生狀況差,多數小攤點(diǎn)既無(wú)經(jīng)營(yíng)許可證,也無(wú)健康合格證;網(wǎng)吧和游戲室容留未成年人上網(wǎng)、玩游戲現象普遍存在;二是部分學(xué)校周邊存在不同程度的其它安全隱患,如瑞金一中、瑞金三中、私立英才學(xué)校校門(mén)口不同路段沒(méi)有交通警示標志和減速帶,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期容易發(fā)生交通事故,河北街小學(xué)校門(mén)口左側各種網(wǎng)線(xiàn)下垂、解放小學(xué)新校區電纜線(xiàn)在操場(chǎng)穿過(guò),學(xué)生伸手可觸,存在安全隱患;三是學(xué)校周邊“釘子戶(hù)”多,專(zhuān)項整治成果反彈現象嚴重。如市直屬幼兒園、八一小學(xué)、解放小學(xué)、瑞金二中等校門(mén)口的游動(dòng)商販、占道攤點(diǎn)在集中整治活動(dòng)期間效果還好,但整治過(guò)后又死灰復燃;四是個(gè)別學(xué)校自身對該項工作的認識不到位,主動(dòng)意識不強,對學(xué)生的安全教育缺乏經(jīng)常性,導致有些學(xué)生安全防范意識和自我保護意識不強。
他強調,各有關(guān)部門(mén)要對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,建立健全學(xué)校及周邊治安綜合治理長(cháng)效機制,形成齊抓共管的良好局面。要切實(shí)按照“屬地負責、分級管理、部門(mén)把關(guān)、齊抓共管”的原則,把優(yōu)化學(xué)校教育育人環(huán)境納入本部門(mén)履行職責的主要工作內容,當作一項重要的政治任務(wù)來(lái)抓實(shí)抓好。尤其是5月份省政府就要對我市進(jìn)行教育工作綜合督導評估,學(xué)校及周邊治安環(huán)境是評估的重要指標之一,學(xué)校及周邊環(huán)境狀況的好壞,直接關(guān)系到我市能否順利通過(guò)省政府的評估驗收,各部門(mén)更要充分履行職責,按照07年部門(mén)的公開(kāi)承諾,加大綜合治理力度,群策群力,把當前學(xué)校及周邊存在的突出治安問(wèn)題切實(shí)解決好。其次要講究方法,求真務(wù)實(shí),努力提高學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的水平。教育行政主管部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要改進(jìn)和創(chuàng )新青少年思想道德建設工作,各職能部門(mén)要密切協(xié)同形成集中整治合力,加強溝通和交流,就一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行調查研究、提出對策建議,領(lǐng)導小組辦公室要積極探索完善日常工作、信息共享、督查等三個(gè)制度的長(cháng)效工作機制建設。
校園環(huán)境周邊整治簡(jiǎn)報(通用14篇)10
校園環(huán)境衛生工作,深知此項工作的責任重大。學(xué)校環(huán)境衛生的主要任務(wù)是:培養學(xué)生良好的衛生習慣,改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件。本學(xué)期,在大家共同努力的情況下,開(kāi)展了有序的環(huán)境衛生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習、游戲,
一、統籌安排、合理分工
1、合理劃分清潔區。本學(xué)期開(kāi)始,根據每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應的勞動(dòng)工具,保證開(kāi)學(xué)工作正常運行。
2、組建團隊干,認清職責。對其每個(gè)人合理分工,學(xué)生員分工情況如下:門(mén)口值日禮儀值日生、下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實(shí)施情況值日生等。
3、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立,機動(dòng)性和靈活性大大加強,每天隨時(shí)隨地有人清理責任區和教室衛生,改變以往上級領(lǐng)導臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛生的忙亂局面,F在每天的.工作標準都是臨檢狀態(tài),學(xué)校無(wú)一片紙屑,一下課就有衛生小分隊值日,真正做到保持。同時(shí),學(xué)生會(huì )干部每天對各班衛生監督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績(jì)效考核的依據。
4、校園衛生堅持一天兩掃,兩次檢查,一次抽查。衛生委員依據評分標準每天兩次檢查,領(lǐng)導小組成員每天抽查一次,對檢查結果作好記錄,并在校宣傳窗公布。
二、量化管理
1、制定崔家溝學(xué)校衛生檢查評分標準。
2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進(jìn)行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個(gè)年級評一個(gè)。評出的結果將作為班主任績(jì)效考核的重要部分。
三、活動(dòng)促進(jìn)
每周一第七節全校衛生大掃除活動(dòng),每次活動(dòng)前都發(fā)有通知,明確每個(gè)班的此次活動(dòng)的重要任務(wù),班級根據提出的問(wèn)題逐個(gè)解決,到下課時(shí)間全體政教人員一起檢查,并通報。
四、搞好工作,重在宣傳。
校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一,本期要求班主任早到,和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學(xué)生形成良好習慣,及時(shí)打掃,及時(shí)清理,做到無(wú)衛生死角,高標準、嚴要求。遇到有問(wèn)題的班級找到相應要求及時(shí)整改。并在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會(huì ),班主任會(huì )上加以宣傳,讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的言行。
校園環(huán)境衛生工作任重道遠,不僅關(guān)系到學(xué)校的整體形像,更直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康,我們不可有一絲懈怠,更不敢有一點(diǎn)惰性,F在學(xué)校的環(huán)境衛生初見(jiàn)成效,我們將一如繼往,以環(huán)境教育人,以環(huán)境影響人,將學(xué)校建設的更加干凈,漂亮,健康。
校園環(huán)境周邊整治簡(jiǎn)報(通用14篇)11
校園是我們的樂(lè )園,是知識的圣地,是智慧的搖籃,校園文化環(huán)境給學(xué)生帶來(lái)的影響是直接的、生動(dòng)的、持久的。為此,XX初中各部門(mén)、各班級遵循學(xué)校的部署,于本月上旬在全面整治校園環(huán)境方面進(jìn)行了大量的整改工作,現總結如下:
一、各部門(mén)認真宣傳
1、召開(kāi)“愛(ài)護一草一木,共創(chuàng )美好家園”主題活動(dòng)動(dòng)員會(huì ),讓全校師生清楚地明白校園環(huán)境屬于校園文化的硬件,是看得見(jiàn)摸的著(zhù)的東西,樹(shù)立環(huán)保意識勢在必行!
2、以“國旗下講話(huà)”為窗口,以“教師例會(huì )”為支點(diǎn),提高師生樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)的認識,引導師生培養良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng);及時(shí)總結校園環(huán)境保護活動(dòng)中取得的新成績(jì),并不斷賦予新的內容;在全校范圍內進(jìn)行環(huán)保知識的普及教育活動(dòng),使環(huán)境保護意識深入人心。
二、各班級積極配合
1、各班召開(kāi)主題班會(huì ),觀(guān)看本校制作的“愛(ài)護校園環(huán)境”宣傳片,學(xué)生們在班會(huì )上紛紛發(fā)言,交流心得,出謀劃策,班主任告誡學(xué)生們要從自我做起,自覺(jué)地守紀,文明說(shuō)話(huà),文明待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫(huà),不亂攀折花草樹(shù)木,保護校園環(huán)境綠化,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。
2、各班策劃“環(huán)境保護”黑板報,并對本班存在的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了清理、修復及裝飾,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)去保護校園環(huán)境。
三、德育處組織檢查
1、不定期地檢查校園及各班級整改情況,對教學(xué)樓、宿舍、食堂的衛生做到天天檢查,周周大掃除,安排專(zhuān)人對校園的.衛生死角進(jìn)行清理、清理校園的周邊環(huán)境,消除學(xué)校內外不安全的隱患;
2、完善各班級流動(dòng)紅旗的評比細則,并利用間操、校會(huì )對檢查的結果及時(shí)地給予褒獎或處罰。
我校師生通過(guò)半個(gè)月的共同努力,校園環(huán)境有了明顯的改善,學(xué)生的環(huán)保意識顯著(zhù)提高。今后我校會(huì )將繼續抓好校園環(huán)境建設,始終把環(huán)境衛生工作貫穿于校園管理工作之中,創(chuàng )設一個(gè)安全舒適的育人環(huán)境,讓我們的校園環(huán)境更加美好!
校園環(huán)境周邊整治簡(jiǎn)報(通用14篇)12
為進(jìn)一步凈化教書(shū)育人環(huán)境,防范安全事故的發(fā)生,青龍縣委縣政府集中工商局、食品藥品監督局等多家執法單位,針對極個(gè)別校園周邊環(huán)境差、秩序亂的現象進(jìn)一步清查,對維護校園周邊環(huán)境再一次重拳出擊。此次活動(dòng)主要對轄區校園周邊的市場(chǎng)主體經(jīng)營(yíng)環(huán)境、食品安全消費情況、社會(huì )文化環(huán)境進(jìn)行了拉網(wǎng)式的.檢查整治。
一保證校園周邊食品安全消費。對校園周邊的食品經(jīng)營(yíng)店嚴格按照《食品安全法》的要求,認真檢查其經(jīng)營(yíng)許可證,生產(chǎn)日期,以及是否建立進(jìn)銷(xiāo)貨臺帳、從源頭上把好食品質(zhì)量關(guān)。對銷(xiāo)售“三無(wú)”食品、過(guò)期變質(zhì)食品等不合格食品,依法從嚴查處。
二是規范校園周邊市場(chǎng)主體經(jīng)營(yíng)環(huán)境。嚴查學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)戶(hù)的主體資格,堅決取締黑網(wǎng)吧,依法清理校園周邊的小商及走販。并加強市場(chǎng)巡查密度,嚴防已經(jīng)取締的無(wú)照經(jīng)營(yíng)行為死灰復燃,力爭把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
三是凈化校園周邊的社會(huì )文化環(huán)境。查扣恐怖、賭博和含不健康文化內容的玩具;徹底清查不利于孩子身心健康的非法出版物,努力營(yíng)造良好的校園周邊環(huán)境。
截止目前,青龍滿(mǎn)族自治縣共出動(dòng)執法人員220人次,檢查校園周邊經(jīng)營(yíng)戶(hù)142家,取締無(wú)證攤位13戶(hù)、有效凈化了校園周邊環(huán)境,確保了校園安全。
校園環(huán)境周邊整治簡(jiǎn)報(通用14篇)13
為了貫徹落實(shí)我縣創(chuàng )建“衛生城市“工作,圍繞愛(ài)國衛生月活動(dòng),我校積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境綜合治理工作。
一是精心組織,認真落實(shí)4月上旬我校對環(huán)境衛生提出了整治要求,4月3日召開(kāi)了校園環(huán)境綜合治理工作會(huì )議,成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)親自牽頭,各班、各處(室)分工協(xié)作,落實(shí)責任齊抓共管,搞好校園環(huán)境衛生整治工作。會(huì )后制定了《共和縣第二寄宿制小學(xué)校園環(huán)境綜合治理工作方案》對環(huán)境衛生整治治理工作提出了明確的目標并做作了周密的布署和安排。
二是開(kāi)展環(huán)境衛生綜合治理充分利用主題班會(huì )、宣傳欄、板報等宣傳陣地,進(jìn)行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛生、包綠化、包秩序),“校內四自”(自搞環(huán)境衛生、自建環(huán)衛設施、自育花草樹(shù)木、自管班級秩序)。發(fā)動(dòng)廣大師生員工大搞校園內及周邊環(huán)境衛生,清除亂涂亂畫(huà)、亂堆亂放、亂掛亂曬,產(chǎn)出積存垃圾,清除陰溝淤泥,徹底清除衛生死角,使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀(guān)。
校園環(huán)境周邊整治簡(jiǎn)報(通用14篇)14
作為一個(gè)農村中學(xué),一年來(lái),我校以“可持續發(fā)展”為策略,以“創(chuàng )建”為目標,在學(xué)校日常管理中納入環(huán)境管理的措施,在環(huán)境整體優(yōu)化、提高環(huán)境意識、教學(xué)中滲透環(huán)境教育等方面有了大幅度的推進(jìn),環(huán)境教育逐步走向規范化、制度化,學(xué)校整體水平穩步提高,辦學(xué)條件不斷改善,尤其在環(huán)境保護、校園建設上成績(jì)顯著(zhù)。
一、以綠色理念為先導,領(lǐng)導重視,組織有力,增強環(huán)境意識,加強環(huán)境教育工作。
作為培養人、教育人的學(xué)校,是否具有環(huán)境保護意識和素質(zhì),是至關(guān)我們的事業(yè)可持續發(fā)展乃至整個(gè)人類(lèi)生死存亡的大問(wèn)題。為此學(xué)校領(lǐng)導形成共識,高度重視環(huán)境保護教育,結合新一輪課程改革,以綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習和校本課程為載體將環(huán)境教育列入教育教學(xué)課程計劃之中。把傳播環(huán)境知識、提高學(xué)生環(huán)境意識、促進(jìn)環(huán)境基礎教育作為對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一項重要內容。學(xué)校成立了環(huán)境教育領(lǐng)導小組,負責指導全校的環(huán)境教育工作,教務(wù)處具體制定了環(huán)境教育工作計劃,在學(xué)期學(xué)校工作計劃中都有環(huán)境教育及校園環(huán)境建設的內容,做到了環(huán)境教育工作有計劃、有安排、有總結、有檢查,從而把環(huán)境教育納入到學(xué)校整體工作之中。
二、抓住德育和課堂教學(xué)主渠道,加強環(huán)保教育,培養學(xué)生的`環(huán)境意識,造就具有可持續發(fā)展意識的現代人
首先在學(xué)校德育工作中,有計劃的安排環(huán)境教育活動(dòng)。配合學(xué)校校園的“凈化、綠化、美化、教育化”工程,我們開(kāi)展多種形式的環(huán)保教育宣傳活動(dòng)。我校堅持開(kāi)展“護綠使者”活動(dòng),以班級為單位,承包校園的保護工作。學(xué)生們在這一活動(dòng)中積極性很高,且富有創(chuàng )意,對提高學(xué)生的“綠色”意識起到了很好的作用。
在全校國旗下講話(huà)進(jìn)行有關(guān)環(huán)境保護專(zhuān)題的發(fā)言,班會(huì )課安排環(huán)境教育的內容,均收到了良好的效果。我校還經(jīng)常組織學(xué)生參加“環(huán)境警示教育”征文活動(dòng),通過(guò)組織學(xué)習,查閱資料,宣傳發(fā)動(dòng),學(xué)生參與了征文寫(xiě)作,關(guān)注地球、關(guān)注我們的家園、關(guān)心我們身邊的環(huán)境,在活動(dòng)中讓學(xué)生得到真切體驗。
其次,滲透于學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中。
我們把環(huán)保教育的內容列入學(xué)校必修課、選修課和活動(dòng)課中,成為學(xué)校課程體系和教學(xué)內容的有機組成。在語(yǔ)文學(xué)科中組織了學(xué)生環(huán)境科學(xué)辯論賽和“人與自然”征文比賽。在政治、地理、歷史、化學(xué)等學(xué)科中,教師們有意識地滲透環(huán)境意識教育。如政治課上的西部大開(kāi)發(fā)和綠化工作;人類(lèi)、人口和環(huán)境問(wèn)題等。地理課中的綠化與人類(lèi)生存問(wèn)題;環(huán)境保護和社會(huì )的未來(lái)等;瘜W(xué)課中的化肥使用與環(huán)境問(wèn)題;化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護;酸雨問(wèn)題;污水處理;生態(tài)系統與環(huán)境保護;溫室效應問(wèn)題;生命與環(huán)境問(wèn)題等等。這種教學(xué)帶來(lái)的潛移默化的教育效果,使學(xué)生在學(xué)到相關(guān)知識的同時(shí),更增強了環(huán)保意識。通過(guò)德育和課堂這兩個(gè)主渠道,我們的環(huán)保教育宣傳工作得到了切實(shí)的保證,“綠色、環(huán)!钡囊庾R已經(jīng)深入人心,成為姚中人的自覺(jué)意識、自覺(jué)行動(dòng)。
三、通過(guò)多種形式課外環(huán)境教育活動(dòng),促進(jìn)師生的環(huán)保意識的提高
并努力向社會(huì )輻射我們組織學(xué)生開(kāi)展了形式多樣的課外環(huán)境教育活動(dòng)。我們學(xué)校多次與鄉政府聯(lián)系,定期組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛生打掃活動(dòng)。每年的植樹(shù)節活動(dòng),我們都組織學(xué)生為幼樹(shù)培土,澆水。
通過(guò)這些活動(dòng),教師和學(xué)生在實(shí)踐中,獲得了對環(huán)境問(wèn)題的深刻認識,激發(fā)了熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園-地球的熱情,增加了保護環(huán)境的真實(shí)體驗,從而更加地愛(ài)護環(huán)境、珍惜環(huán)境。
回顧過(guò)去,我們收獲良多;展望未來(lái),我們信心百倍,我們決心繼續貫徹環(huán)境保護這一基本國策,進(jìn)一步增強環(huán)境意識,加強環(huán)境教育,改善校園環(huán)境,突出辦學(xué)特色,為培養具有可持續發(fā)展意識、樹(shù)立嶄新環(huán)境道德的一代新人做出我們應有的貢獻。
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