推廣普通話(huà)信息簡(jiǎn)報（精選5篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報不是“刊”，而是“報”，說(shuō)它是刊物，不如說(shuō)是“小報”更恰切些。那什么樣的簡(jiǎn)報才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編收集整理的推廣普通話(huà)信息簡(jiǎn)報（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
推廣普通話(huà)信息簡(jiǎn)報1
9月12日至18日是第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，為了增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷在學(xué)校深入進(jìn)行，進(jìn)一步弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，雙江鎮中心小學(xué)各班積極開(kāi)展以“推廣普通話(huà)，愛(ài)我中華”為主題的班會(huì )活動(dòng)。
班會(huì )活動(dòng)主題鮮明，內容豐富。通過(guò)老師的講解，同學(xué)們更深入更系統地了解了什么是普通話(huà);有些班級還以朗讀詩(shī)歌，說(shuō)繞口令等方式，激發(fā)同學(xué)們說(shuō)普通話(huà)的熱情，教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅持講普通話(huà)。此次班會(huì )，激發(fā)學(xué)生互相督促、互相鼓勵，養成講普通話(huà)的.習慣，對不講普通話(huà)的現象勇于指正。
推廣普通話(huà)信息簡(jiǎn)報2
2022年9月12日至18日是全國第25屆推廣普通話(huà)宣傳周，結合上級有關(guān)文件精神和本校實(shí)際情況，馬鞍二小大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞“推廣普通話(huà),喜迎二十大”的活動(dòng)主題，努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體的校園氛圍，組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)，將推普活動(dòng)與日常學(xué)習生活緊密結合起來(lái)，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規范程度。
一、學(xué)校領(lǐng)導重視，活動(dòng)開(kāi)展有序
馬鞍二小重視語(yǔ)言文字工作，成立了由席志紅副校長(cháng)為首，教導處主任、教研組組長(cháng)為組員的“推普”活動(dòng)小組，負責推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等，使學(xué)�！巴破铡被顒�(dòng)有計劃、有安排、有秩序開(kāi)展。
二、各個(gè)部門(mén)配合，宣傳工作積極
為了使推普周活動(dòng)深入開(kāi)展，學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、黑板報宣傳等活動(dòng)推廣普通話(huà)、形成語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。在推普周啟動(dòng)儀式上，教導處吳剛老師對全校師生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，強調教師必須說(shuō)普通話(huà)，并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà)，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說(shuō)普通話(huà)，從而帶動(dòng)家長(cháng)都參與說(shuō)普通話(huà)。同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的.良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。
本次推普周活動(dòng)獲得了圓滿(mǎn)成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的�！巴破罩堋笔嵌虝旱�，但“推普”的任務(wù)是長(cháng)久的。推普周雖然已經(jīng)結束了，但是學(xué)校將繼續做好以下幾點(diǎn)：1.在校園內使用普通話(huà)交流。2.小手牽大手，讓推普活動(dòng)在學(xué)生家中也能開(kāi)展起來(lái)。3.不斷努力提高全校師生的普通話(huà)水平。4.文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。通過(guò)以上措施，達到帶動(dòng)周邊社會(huì )環(huán)境，提高社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。
推廣普通話(huà)信息簡(jiǎn)報3
2022年9月12日至9月18日是第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。德陽(yáng)市黃河路小學(xué)校為切實(shí)做好本屆推普周宣傳工作，根據市、區《關(guān)于開(kāi)展第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》要求，結合學(xué)校工作實(shí)際，開(kāi)展了推廣普通話(huà)的系列活動(dòng)。
本屆推普周宣傳主題為：推廣普通話(huà),喜迎二十大。 結合學(xué)校實(shí)際，圍繞“說(shuō)好普通話(huà)，做優(yōu)秀黃河學(xué)子”的目標，創(chuàng )造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處�；顒�(dòng)分為：舉辦一期推普宣傳板報、 做一期推普廣播在全校播放、開(kāi)展一次推普周的主題隊會(huì )、在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳、做一回“啄木鳥(niǎo)”,開(kāi)展“爭當社會(huì )用字小醫生”的社會(huì )用字檢查活動(dòng)、開(kāi)展一次美文誦讀。
在本次的推普活動(dòng)中，全校師生帶動(dòng)家長(cháng)對全國推廣普通話(huà)的重要性有了更深刻地認識，更有了不斷增強提高國家通用語(yǔ)言文字普及和應用水平的.責任感、緊迫感。我校在多形式、多渠道、多角度、多層次的各種活動(dòng)中，切實(shí)為推普宣傳提升了更多的效果。推普活動(dòng)并不僅僅局限于推普周，黃河路小學(xué)的師生們將繼續大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，為助力全面建成小康社會(huì )多出一份力。
推廣普通話(huà)信息簡(jiǎn)報4
切實(shí)做好第25屆全國普通話(huà)宣傳推普周工作，全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字方針政策的法律法規，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化，提高國家文化軟實(shí)力，助力職業(yè)教育大發(fā)展。銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校通過(guò)氛圍營(yíng)造、送教下鄉、活動(dòng)展示三大舉措，扎實(shí)開(kāi)展普通話(huà)推廣活動(dòng)。
氛圍營(yíng)造。為更好落實(shí)推普工作，緊扣“推行語(yǔ)言文字規范化，助力職業(yè)教育大發(fā)展”活動(dòng)主題，切實(shí)增強宣傳效果，為推普活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。
一是利用學(xué)校官方網(wǎng)站及學(xué)校官方微信平臺進(jìn)行推普工作宣傳報道，通過(guò)微信公眾平臺推送如何規范使用語(yǔ)言文字的相關(guān)內容，展示學(xué)校各教學(xué)系部推普活動(dòng)的成果等。
二是利用學(xué)校大屏幕、為仁廣場(chǎng)和各教學(xué)樓的LED顯示屏學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，不斷播放推普宣傳周宣傳標語(yǔ)，創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，進(jìn)一步渲染推普氛圍，擴大推普的知曉率和影響力。
三是利用班級QQ群向學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義布置落實(shí)推普活動(dòng)安排。
送教下鄉。由學(xué)校安排聯(lián)系一所農村學(xué)校，開(kāi)展推普送教下鄉活動(dòng)，通過(guò)普通話(huà)培訓及相關(guān)的.文藝節目展示，多形式、多渠道開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，以此帶動(dòng)農村學(xué)校的推普工作。
活動(dòng)展示。舉行全校性的經(jīng)典誦讀比賽、黑板報比賽、寫(xiě)規范字硬筆書(shū)法賽、易錯字注音比賽等。以活動(dòng)督促教師規范用字，發(fā)揮教師身先垂范的作用，優(yōu)秀作品擇優(yōu)進(jìn)行宣傳展示。同時(shí)，將規范使用語(yǔ)言文字納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字，并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中使用規范字。
推廣普通話(huà)信息簡(jiǎn)報5
“八百標兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮�！奔澎o的校園，被朗朗的讀書(shū)聲喚醒。盡管普通話(huà)發(fā)音還不標準，孩子們卻異常認真，一字一句地大聲朗讀。
“來(lái)到貴州參加調研和支教活動(dòng)，我發(fā)現，很多孩子受方言影響，存在發(fā)音和詞匯方面的問(wèn)題，便想著(zhù)把推廣普通話(huà)作為一門(mén)課程納入到這次的支教課堂里�！敝驹刚邉P銘說(shuō)，他特別想給孩子們上一堂真正的誦讀課，讓孩子們喜歡上誦讀，喜歡上詩(shī)歌，喜歡上普通話(huà)。
志愿者老師劉凱銘以“繞口令”、“成語(yǔ)接龍”、“講故事”或是以發(fā)表對熱點(diǎn)新聞看法等方式，積極引導山里的孩子敢于開(kāi)口說(shuō)話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)。為了增強孩子們對學(xué)習普遍話(huà)的興趣，避免教學(xué)中的枯燥，他還以比賽的形式對孩子們進(jìn)行強化。他把孩子們分成若干小組，小組與小組進(jìn)行競爭，看哪個(gè)組成績(jì)最好;同時(shí)穿插安排詩(shī)朗誦、話(huà)劇表演等豐富有趣的教學(xué)展示環(huán)節，讓孩子們的學(xué)習興趣高漲，參與性非常高。
在中國現代化建設的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話(huà)，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì )交往，對社會(huì )經(jīng)濟政治、文化建設和社會(huì )發(fā)展具有重要意義。團隊負責人周雅蘭說(shuō)，“我國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國家，推廣和普及普通話(huà)，有利于增進(jìn)各民族、各地區之間的交流，維護國家統一和民族團結，增強中華民族的.凝聚力。讓孩子們能在學(xué)校自覺(jué)的使用我們的母語(yǔ)，而且要正確規范的使用�！�
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