幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報范文（精選22篇）
在生活、工作和學(xué)習中，越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報的種類(lèi)盡管很多，但其結構卻不無(wú)共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個(gè)部分。那么什么樣的簡(jiǎn)報才是好的簡(jiǎn)報呢？下面是小編整理的幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 1
9月1日，教工幼兒園迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天，孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻、神采飛揚，迎接當天的暖陽(yáng)，迎接“長(cháng)大一歲”的典禮。
9點(diǎn)正全園師幼聚集在操場(chǎng)上，有意義的“開(kāi)學(xué)典禮”開(kāi)始了！小小升旗手緩緩升起國旗，莊嚴的旋律奏響了孩子們心中的愛(ài)國之情。整個(gè)典禮凸現了“儀式之禮”在幼兒園中的踐行，描繪了以禮促進(jìn)孩子全面發(fā)展的藍圖。
典禮結束后，各班孩子們開(kāi)展了一系列有趣的活動(dòng)，有孩子們結合照片講述自己的'暑假趣事，激發(fā)了幼兒“又長(cháng)大一歲了”的自豪感；也有老師帶著(zhù)孩子們愉快地做游戲，讓新入園的孩子們感受到了游戲活動(dòng)的樂(lè )趣及幼兒園生活的豐富多彩；還有和伙伴分享玩具和圖書(shū)的`激動(dòng)瞬間，體驗到了同伴間相互分享的快樂(lè )……
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 2
為了緩解小班幼兒新入園的緊張情緒，以及讓家長(cháng)熟悉幼兒園的半日作息。9月1日開(kāi)學(xué)第一天，呂巷幼兒園開(kāi)展了小班親子半日活動(dòng)。
家長(cháng)和孩子大手牽小手，來(lái)到了自己所在的班級，開(kāi)啟了正式的呂巷幼兒園生活的第一章。在教師的組織下，家長(cháng)們帶著(zhù)孩子一起認識自己的'班級、今后的小伙伴以及自己獨有的標記；學(xué)著(zhù)認真洗手；安靜進(jìn)餐；做到飯后漱口……教師還開(kāi)展了有趣的親子學(xué)習活動(dòng)，如《做面條》、《喂小兔》，家長(cháng)跟孩子一起體驗撕紙的樂(lè )趣。接著(zhù)還玩起了親子小游戲，“開(kāi)火車(chē)”、“積木疊疊樂(lè )”、“你投我接”……孩子們玩的不亦樂(lè )乎，家長(cháng)們也是體驗一把兒時(shí)的樂(lè )趣。
半天的活動(dòng)其樂(lè )融融，歡聲笑語(yǔ)。家長(cháng)們和孩子，在這樣的氛圍中種種感受到了幼兒園快樂(lè )的集體生活。今日的活動(dòng)也受到了家長(cháng)們的一致好評，為家園共育構起了互通的橋梁。我們相信，今后，孩子們在幼兒園的生活肯定也如今天一樣快快樂(lè )樂(lè )！
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 3
金秋九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)碩果飄香的季節里，20XX年9月5日，濟南市歷下區第一實(shí)驗幼兒園菜市園、數碼港園隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮。清晨，小寶貝們穿著(zhù)整齊的園服，精神抖擻地走進(jìn)了幼兒園，美好的一天就這樣開(kāi)始了。
上午九點(diǎn)，莊嚴的升國旗儀式拉開(kāi)了新學(xué)期的帷幕，王慧園長(cháng)熱情洋溢地作了開(kāi)學(xué)致辭，并向全體師幼送上了真摯的祝福。大班小朋友表演了舞蹈《開(kāi)學(xué)第一課》，快樂(lè )的舞姿博得了陣陣掌聲；家長(cháng)代表深情發(fā)言，感謝老師們的辛勤付出，體現了家長(cháng)對幼兒園工作的認可；大班小朋友將自己親手制作的禮物送給小班弟弟妹妹，說(shuō)出句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，既消除了小班小朋友焦慮的情緒，又體驗了作為哥哥、姐姐的`自豪感，將活動(dòng)推向高潮。
此時(shí)此刻，歷下區第一實(shí)驗幼兒園這個(gè)大家庭里，處處充滿(mǎn)了溫馨和快樂(lè )！開(kāi)學(xué)典禮承載了新的夢(mèng)想，開(kāi)啟了新的希望，相信濟南市歷下區第一實(shí)驗幼兒園的明天會(huì )更加美好。
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 4
今日，溫江區光華實(shí)驗幼兒園全體教師和幼兒在操場(chǎng)上隆重舉行了新學(xué)期第一個(gè)升旗儀式暨“快樂(lè )成長(cháng)，有禮相伴”開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)。區教育局相關(guān)領(lǐng)導出席活動(dòng)，幼兒園全體新生家長(cháng)及老生家長(cháng)代表共300余人參加了本次開(kāi)學(xué)典禮。
新學(xué)期溫江區光華實(shí)驗幼兒園將“少年傳承中華傳統美德”作為德育主題，圍繞“禮”的育人目標，確立了“快樂(lè )成長(cháng)、有禮相伴”這一開(kāi)學(xué)典禮主題，通過(guò)多種形式讓孩子們感受禮儀、禮貌、儀式，樹(shù)立和傳承中華傳統美德。
活動(dòng)在主持人溫暖的問(wèn)候聲中拉開(kāi)帷幕。各班教師引領(lǐng)著(zhù)孩子們通過(guò)“成長(cháng)門(mén)”，這是孩子們迎來(lái)新學(xué)期的第一個(gè)“禮”——成長(cháng)禮。新入園的幼兒在爸爸媽媽的陪同下，手拉著(zhù)手，快樂(lè )地踏過(guò)此門(mén)，預示著(zhù)他們正式成為光華實(shí)驗幼兒園的小朋友，也開(kāi)啟了他們校園生活的第一步。其他班的孩子通過(guò)此門(mén)，用微笑向爸爸媽媽宣告、向老師宣告、向同伴宣告、向自己宣告：我已長(cháng)大！看著(zhù)穿過(guò)“成長(cháng)門(mén)”的孩子們，班級的老師也一一為孩子們送上了新學(xué)期的祝福。
成長(cháng)禮和升旗儀式后，光華實(shí)驗幼兒園長(cháng)何煦為開(kāi)學(xué)典禮致辭并發(fā)表了“國旗下的講話(huà)”。講話(huà)中，何園長(cháng)為大家送上了三個(gè)新學(xué)期的禮物。一是“迎新禮”，“迎新門(mén)”和“成長(cháng)門(mén)”除了寓意迎接新學(xué)期的開(kāi)始，也寓意著(zhù)幼兒園將迎接新的挑戰，開(kāi)創(chuàng )新的局面，取得新的成績(jì)。二是“城市綠洲”，有造型別致的多功能沙池；有布滿(mǎn)葡萄、紫藤彎彎曲曲的文化長(cháng)廊；還有圍繞教學(xué)樓四周種上的各種鮮花和果樹(shù)，使幼兒園真正成為了花紅柳綠、蔬果飄香的生態(tài)樂(lè )園，孩子們將在這自然野趣的環(huán)境中自由成長(cháng)。三是“開(kāi)學(xué)護照”，七本護照象征著(zhù)光華實(shí)驗幼兒園的.七彩文化，這七本護照不僅有一個(gè)個(gè)成長(cháng)的任務(wù)，也將一步步見(jiàn)證孩子們在幼兒園里成長(cháng)的腳印。送完三個(gè)禮物，何園長(cháng)發(fā)起了“小小長(cháng)征路”的倡議，讓孩子們和爸爸媽媽們一起，體驗長(cháng)征精神，弘揚紅色文化，在活動(dòng)中挑戰自己、磨練堅強意志。
在節目表演環(huán)節中，大班的孩子和家長(cháng)圍繞“學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀”進(jìn)行了精彩的演出，通過(guò)禮儀兒歌、舞蹈、歌曲、情景劇等形式，讓小朋友們明白了文明禮儀行動(dòng)要從小事做起，從身邊做起。
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 5
為了緩解幼兒園秋學(xué)期新生幼兒入園情緒，幫助家長(cháng)對幼兒園一日活動(dòng)的的了解，同時(shí)解決家長(cháng)對孩子入園前的一些困惑，世明幼兒園在暑假期間，針對新生幼兒，特別是托小年齡班幼兒，展開(kāi)托、小班新生親子自體驗活動(dòng)。
本次活動(dòng)在6次親子班互動(dòng)的基礎上，并伴隨新生家長(cháng)會(huì )順利展開(kāi)�；顒�(dòng)當日上午，各班的老師們早早做好了準備，用微笑的的臉龐和親切的.話(huà)語(yǔ)迎接每個(gè)孩子。年輕家長(cháng)以及孩子的祖輩帶著(zhù)自家的小寶貝來(lái)到世明幼兒園，坐在了自己的教室，與自己的班主任和配班老師共同活動(dòng)。有的班級開(kāi)展了語(yǔ)言活動(dòng)；有的班級在游戲的基礎上進(jìn)行了初步的常規訓練；有的班級則進(jìn)行了“寶貝廚房”的特色課程。針對托小新生家長(cháng)所關(guān)注的寶寶在園行為習慣、情緒體驗以及具體生活環(huán)節如入廁等，老師們以形象的執教指導著(zhù)孩子，反饋著(zhù)家長(cháng)，看著(zhù)寶貝與老師咿呀學(xué)語(yǔ)，逐漸養成的傾聽(tīng)習慣和萌發(fā)著(zhù)參與的欲望，一旁的家長(cháng)露出會(huì )心之笑，以表他們的放心心理。寶貝在家長(cháng)的陪同下與老師互動(dòng)著(zhù)，在溫馨的教室環(huán)境和人文的游戲情境中，孩子們很快與老師熟悉、親近了�；顒�(dòng)結束后，許多孩子還不愿離開(kāi)新教室，他們依賴(lài)著(zhù)這里的玩具、桌椅和繪本圖書(shū)，表示了開(kāi)學(xué)時(shí)還想來(lái)幼兒園的渴望之情。
此次托小新生與班主任見(jiàn)面會(huì )的成功開(kāi)展，令孩子們綻放開(kāi)張張笑臉，令家長(cháng)們擔心的疑慮浸化其中，也令老師們對新學(xué)期接手的班級孩子、家長(cháng)做到心中有數，相對了解。這樣的形式也是本著(zhù)指南精神，社會(huì )性適應的目標陳述：讓3—4歲兒童對群體活動(dòng)有興趣，對幼兒園的生活好奇，喜歡上幼兒園，能促進(jìn)幼兒群體生活適應性。世明的老師用心研讀著(zhù)指南、解讀著(zhù)孩子、滿(mǎn)足于家長(cháng)，相信用心的暑期鋪墊工作，會(huì )迎來(lái)有條不紊的開(kāi)學(xué)日。
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 6
為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項工作的順利開(kāi)展，繼8月22日召開(kāi)行政會(huì )議后，旌陽(yáng)區實(shí)驗幼兒園今日(8月26日)順利召開(kāi)了20xx年秋期開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，安排布置新學(xué)期的各項準備工作，全園52名教職工參加了會(huì )議。
會(huì )上，副園長(cháng)曾艷安排布置了教育教學(xué)的各項準備工作，從教室、辦公室、功能室的布置到計劃、備課等各類(lèi)教學(xué)資料的準備及教育教學(xué)常規的要求都進(jìn)行了詳細的安排。安辦主任黃亞琳就安全工作、衛生保健等工作提出了具體要求，要求各班做好安全隱患排查，上好安全第一課，確保開(kāi)學(xué)工作平安順利開(kāi)展。最后，園長(cháng)陳忠蘭對本期人員安排進(jìn)行了說(shuō)明，要求大家加強師德建設，在各自的.崗位上盡心盡力，齊心協(xié)力完成好本學(xué)期的各項工作。
全園開(kāi)學(xué)工作會(huì )議結束后，大家認真按照會(huì )議要求投入到緊張有序的開(kāi)學(xué)準備工作中，行政人員和小班組全體教師就小班報名及家長(cháng)會(huì )事宜進(jìn)行了商討。
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 7
新的學(xué)期，開(kāi)啟新的希望，載承新的夢(mèng)想。市教工幼兒園全體教職工本著(zhù)團結、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，認真做好了新學(xué)期開(kāi)學(xué)前的各項準備工作，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。
開(kāi)心迎接新學(xué)期 譜寫(xiě)新篇章
8月19日上午，趙靜副園長(cháng)召開(kāi)小班班主任會(huì )議，對小班教師的開(kāi)園工作進(jìn)行了細致的部署。8月22日上午，行政組召開(kāi)會(huì )議。按照幼兒園慣例，兵馬未動(dòng)，糧草先行，每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的行政人員都要比班級其他人員提前半天到崗，為老師們做好開(kāi)學(xué)的準備工作�？芩瑘@長(cháng)在會(huì )議上宣布了本學(xué)期行政人員的分工安排，梳理了開(kāi)學(xué)近兩日的工作流程，并針對行政崗位工作人員提出了三點(diǎn)希望：“要注意各部門(mén)之間的團結”;“要幫助新教師，尊重老教師”;“要樹(shù)立為一線(xiàn)服務(wù)的意識”。8月22日下午，全園召開(kāi)“新學(xué)期教職工會(huì )議”。會(huì )上，寇爽園長(cháng)和大家一起回顧了幼兒園暑期的工作，對老師們的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻精神進(jìn)行了大力表?yè)P。并根據李陶然局長(cháng)關(guān)于“做有未來(lái)的教育”的精神，傳達了本學(xué)習工作的.四個(gè)重點(diǎn)：用科學(xué)管理保障有未來(lái)的教育;用團隊精神思考有未來(lái)的教育;用保教質(zhì)量成就有未來(lái)的教育;用0-6歲嬰幼一體化教育探索有未來(lái)的教育。最后，她對本學(xué)期幼兒園的發(fā)展及新學(xué)期的工作提出了幾點(diǎn)希望。
安全排查開(kāi)好局 平安園所落實(shí)處
8月23日上午，副園長(cháng)趙靜、保教主任孫慧宇帶領(lǐng)各班級教師組成安全排查小組，對全園的水、電、桌椅、門(mén)窗、戶(hù)外大型玩具等進(jìn)行了安全隱患排查，檢查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整治。
除塵布新 迎接新學(xué)期
8月22-23日，各班教師、保育老師、伙房組、行政組的老師們進(jìn)行全園的衛生消毒工作，將活動(dòng)室及櫥柜等用具整理得一塵不染，以保證孩子們第一天來(lái)園就有一個(gè)干凈、整潔、衛生的生活環(huán)境。
有“備”而行 促“教”提效
8月24日，各班級教師在班主任的帶領(lǐng)下結合新學(xué)期的教學(xué)目標，召開(kāi)班會(huì )，做好家園聯(lián)系雙向溝通和配合，確保開(kāi)園井然有序。
這是充滿(mǎn)新的期待和希望的一學(xué)期，一切就像朝陽(yáng)，給人充滿(mǎn)力量的光芒。相信新學(xué)期的幼兒園生活，會(huì )讓孩子們在收獲中茁壯成長(cháng)!
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 8
為了促進(jìn)茂名市第二幼兒園新學(xué)期各項工作的順利開(kāi)展，激發(fā)教師的工作熱情，8月25日上午，茂名市二幼組織全體教職工召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，會(huì )議由吳木琴園長(cháng)主持。
會(huì )上，吳園長(cháng)首先對安全工作做了強調，要求每位教職工高度重視、嚴格執行幼兒園安全制度，堅持抓好安全教育和常規工作;接著(zhù)詳細地部署了本學(xué)期的《園務(wù)工作計劃》，主要工作是做好一項重點(diǎn)教改工作、兩項對外交流工作、三項大型親子活動(dòng)、四項立項課題研究，并提出了具體的要求，讓每位教職工明確了新學(xué)期的工作方向和工作重點(diǎn);最后對教職工的工作要求以及新學(xué)期的人員分配情況等方面做了合理的安排。
吳園長(cháng)在這次會(huì )議中對幼兒園文化和教師隊伍打造做了強調，倡導營(yíng)造健康、積極、快樂(lè )的.教育氛圍和工作環(huán)境，鼓勵每位教職工立足崗位、各司其職、凝心聚力、共同成長(cháng)。教師們信心十足，將以嶄新的工作姿態(tài)、良好的精神面貌投入工作，圓滿(mǎn)完成各項工作。相信在全園職工的共同努力和精誠合作下，茂名市二幼兒園一定會(huì )呈現新氣象，取得新成績(jì)，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 9
帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期.新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們面對的是嶄新的一頁(yè)。我希望每個(gè)寶寶能快快樂(lè )樂(lè )，每天都擁有新的進(jìn)步。
新的學(xué)期開(kāi)始了，現在我們已是大班的哥哥姐姐，是一個(gè)嶄新的階段。初步適應幼兒園的生活之后，對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有新的.要求了，不過(guò)，老師相信你們會(huì )變得更積極、快樂(lè )與自信，會(huì )獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。
家長(cháng)朋友們，最想和您說(shuō)：
相信孩子、賞識孩子。我們會(huì )精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵小苗，讓他們在"搖籃"中茁壯成長(cháng)，讓用愛(ài)和美滋養的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè )和自信托起的小鳥(niǎo)，從這里起飛。您的孩子在我們園中，更在我們心中。 期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子，使他們在關(guān)愛(ài)下健康的成長(cháng)!
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 10
進(jìn)小學(xué)后第一朱笑宇的各方面表現還是有進(jìn)步的。
首先是生活上，早上起床的時(shí)間自然提早了，而且是自動(dòng)自發(fā)的醒，也許他身體的生物鐘調整好了吧。
上學(xué)進(jìn)校很獨立，不過(guò)幼兒園進(jìn)園也獨立，只是我們不肯放手罷了。
在逼了幾次后，現在的早餐基本能做到家里吃，而且不算太挑了，幼兒園最后一學(xué)期都在外面吃的。這個(gè)改變各種因素都有，但在家里吃總比在外面吃干凈方便吧。中餐只說(shuō)有些菜不喜歡吃不吃的，但還是吃飽的.。從家里吃晚餐的情況來(lái)看，偏食現象還是存在，那么慢慢改吧。至少現在每天晚上都能很快、很主動(dòng)地吃完一碗飯，比起幼兒園最后一學(xué)期在奶奶家吃晚飯的情況，那不可同日而語(yǔ)啊!
這一朱笑宇怕累的情況基本沒(méi)有，哪怕跳繩跳的腿再酸，說(shuō)一下，我們鼓勵一下，他就又氣喘吁吁的跳上了，像個(gè)男子漢了。唯一起反復的就是在爺爺奶奶說(shuō)，書(shū)包太重，不能讓他背的時(shí)候，他就想偷懶了。
從生活這一塊來(lái)看，小朋友的習慣真是靠管出來(lái)的，依著(zhù)他只能讓他做一棵蔦蘿花，細細弱弱，要是嚴格點(diǎn)，他就是棵小樹(shù)。
然后是學(xué)習方面，五在qq群上的聊天讓我心涼了半截，“還是內向，還是喜歡做小動(dòng)作，不肯舉手”，這段時(shí)間以來(lái)，他在英孚上課時(shí)開(kāi)朗，主動(dòng)，完全不是這個(gè)樣子，所以才能經(jīng)常得到英孚老師的表?yè)P。以至 于我忽略了他天生的個(gè)性，笑宇是個(gè)內向的孩子，這一點(diǎn)讓我糾結至深。從幼兒園前我就一直著(zhù)力鼓勵他上臺，這幾年也有了一些改變。雖然他不會(huì )主動(dòng)去爭取什么，但真的上臺了，他也能表現的很好。所以才有了拍攝“金雞百花獎”電影節宣傳片的機會(huì )，才有了拍微電影的機會(huì )……
從現在的情況看來(lái)，本性占了上風(fēng)，接下來(lái)我們的精力要往這方面關(guān)注了。
做小動(dòng)作這一塊，也是和我們以前不夠重視這方面習慣培養有關(guān)了，從幼兒園開(kāi)始就有點(diǎn)，一方面也想不出辦法糾正，另一方面也希望能通過(guò)幾年的幼兒園改變�，F在看來(lái)，只能再補這一課了。
看看老師博客留言中，提到上課發(fā)言好的，作業(yè)全對的，就是沒(méi)有他的名，唉，其實(shí)他都會(huì )的。數學(xué)百位內加減都會(huì )，語(yǔ)文識字也基本能看下一本書(shū)，看來(lái)還是不夠認真。
閱讀量這一塊我倒真不擔心，從他剛出生起，就為他準備了很多書(shū)，以至于現在他一起床就看書(shū)，習慣是養成了，或者說(shuō)興趣是有，現在主要是方向問(wèn)題了。
總結開(kāi)學(xué)第一，小朱同學(xué)在生活上基本過(guò)關(guān)(估計他在過(guò)關(guān)的同時(shí)還時(shí)常幫同學(xué))，在學(xué)習上主要就是習慣的養成是個(gè)重點(diǎn)。下一步努力方向了。
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 11
隨著(zhù)周末的 結束，話(huà)說(shuō)開(kāi)學(xué)也一個(gè)星期了，我也開(kāi)始了這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰爭，沒(méi)有炮沒(méi)有槍自有那書(shū)本來(lái)充當 ，沒(méi)有硝煙滾滾的戰場(chǎng)，只有那嶄新的圖書(shū)館，現在的我只是憑著(zhù)其他前輩的作息時(shí)間，適當的做些改正，來(lái)開(kāi)始復習，沒(méi)有具體的計劃，沒(méi)有具體的參考書(shū)，其實(shí)我也不知道應該買(mǎi)些什么資料，在論壇上灌水許多天，看著(zhù)前輩們的帖子，甚是眼花繚亂，所以我也只能在圖書(shū)館借些僅有的資料，比如英語(yǔ)詞匯類(lèi)的，可是看著(zhù)那些厚重的書(shū)本，讓我根本摸不著(zhù)頭腦，基本上看了沒(méi)幾頁(yè)就看不下去了，就那一本單詞小本，還在繼續看，話(huà)說(shuō)一個(gè)星期差不多背了讀了 四百個(gè)左右吧，但是感覺(jué)能夠回憶的也就那幾百個(gè)吧，這個(gè)可能還是方法問(wèn)題，有些前輩的方法我也借用了，說(shuō)什么在閱讀中背單詞，話(huà)說(shuō)我周三試了一篇五百左右單詞的閱讀理解，貌似整片下來(lái)，分二種情況，第一種：根本不認識，需要一個(gè)一個(gè)i的去查，第二種:認識但是忘記了什么意思，沒(méi)印象，但是我會(huì )繼續堅持下去的。
還有就是現在用不用開(kāi)始做些題什么的，我一直沒(méi)敢做，自認為單詞這個(gè)還沒(méi)解決呢，還遭受重打擊，拿著(zhù)真題沒(méi)敢看，一直在背單詞什么的、什么語(yǔ)法的，我也沒(méi)看，不知道該看些什么，什么都是迷茫的。
在來(lái)說(shuō)些時(shí)間的運用問(wèn)題，我們學(xué)動(dòng)漫的貌似時(shí)間沒(méi)什么大的變化，基本上專(zhuān)業(yè)課，而我們的專(zhuān)業(yè)課基本上周一上兩節課，老師理論課一講，把作業(yè)布置下來(lái)，然后我們自己安排時(shí)間做，周二也是兩節課，剩下的時(shí)間基本上自由分配，我基本上是這樣安排的周一到周五基本上復習英語(yǔ)，周六周末做專(zhuān)業(yè)課的作業(yè)，一天基本上五個(gè)小時(shí)的正常復習時(shí)間，早上六點(diǎn)四十基本起床，鍛煉下身體，剩下的時(shí)間背背昨天復習的`英語(yǔ)單詞，然后需要正常上課，中午回來(lái)上網(wǎng)論壇灌水，一點(diǎn)左右開(kāi)始午休，基本上午休四十分鐘左右，下午有課上課，沒(méi)課繼續圖書(shū)館看英語(yǔ)單詞，呵呵由于剛開(kāi)學(xué)圖書(shū)館位置非常充足，所以基本都有固定的位子，這點(diǎn)很欣慰、
還有就是復習效率問(wèn)題，看著(zhù)這么多時(shí)間 都用在背單詞上，但是效果不明顯，原因很多，其中就是現在沒(méi)有找到自己中意的學(xué)校，深知自己能力怎么樣，所以很慎重的在抉擇學(xué)校，這個(gè)問(wèn)題一直困擾我不能全身心的投入到復習中，可能這個(gè)問(wèn)題會(huì )一直持續下去，直到我找自己心意的學(xué)校。
好了，不多說(shuō)了，說(shuō)了是一周的小總結，又絮叨這么多，從這一周復習情況，所出現的問(wèn)題來(lái)看，開(kāi)始的不太好，不知道還有那些沒(méi)提出 來(lái)，待等下個(gè)星期的具體情況在做調整。
努力不一定成功，但放棄一定 失敗。
屬于我的戰場(chǎng)，在這場(chǎng)戰爭中 ，不管結果如果，過(guò)程我經(jīng)歷過(guò)，我都是勝利者。
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 12
時(shí)間飛逝，轉眼新的學(xué)期又要開(kāi)始了。在即將開(kāi)始的學(xué)期，我們老師，將以團結協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做各班內的各項工作。具體體現在以下幾點(diǎn)：
一、班級情況
小班幼兒大部分都是剛入園的新生，在幼兒入園時(shí)我們對每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了解，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的分離焦慮， 老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機、大家都是好朋友等活動(dòng)，引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時(shí)也常和家長(cháng)做好幼兒入園的各項工作，使家長(cháng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過(guò)一系列活動(dòng)小班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長(cháng)們也都放心的`把幼兒放在這里。幼兒年齡小，走路有些不穩，情緒波動(dòng)?大，每次到了午睡時(shí)間，老師都忙得不可開(kāi)交，任勞任怨，付出更多的愛(ài)心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心，讓老師逐漸適應幼兒園的午睡環(huán)境，讓孩子快樂(lè )茁壯地成長(cháng)著(zhù)。
二、教育教學(xué)工作
每學(xué)期，我們根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。幼兒園是幼兒生長(cháng)學(xué)習的場(chǎng)所，幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足他們多方面的需要，使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)，針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點(diǎn)，開(kāi)展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中，老師緊密結合、互相溝通，針對各班幼兒的情況，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛(ài)教育，使幼兒形成了良好的行為習慣。在和家長(cháng)交流的過(guò)程中，針對家長(cháng)們的意見(jiàn)并結合班的實(shí)際情況，推出了幼兒講故事、幼兒英語(yǔ)律動(dòng)等活動(dòng)，大大提高了幼兒的語(yǔ)言表達能力，激發(fā)幼兒對英語(yǔ)律動(dòng)的興趣，得到了家長(cháng)們的好評和關(guān)注。
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 13
轉眼間又到開(kāi)學(xué)了，很快一個(gè)月也過(guò)去了，在這一個(gè)月里，我發(fā)現了很多的問(wèn)題，開(kāi)學(xué)回來(lái)后有些孩子的行為習慣，自理能力等各方面不如開(kāi)始在學(xué)校里的好了，多少都有些散漫，對于幼兒園的上課總是心不在焉。有的孩子生活習慣還沒(méi)有調節過(guò)來(lái)，一到活動(dòng)時(shí)哈欠連天。
針對于這些現象，我對于孩子們的一日生活進(jìn)行了觀(guān)察。有些孩子能很快的從新年的假期中適應過(guò)來(lái)，加入到幼兒園的生活節奏氛圍中。有的孩子則不愿意來(lái)幼兒園里，對于活動(dòng)，課程有些消極抵抗，適應的慢。對于這些孩子，我咨詢(xún)了家長(cháng)，了解孩子寒假平時(shí)在家的一些情況。
家長(cháng)們反應，孩子在家不好好吃飯，在幼兒園里自己吃，回家之后要喂了才吃。家長(cháng)晚上看完電視，要休息，孩子還是吵鬧的要看電視，看到很晚才罷休，結果就導致第二天早上起不來(lái)。過(guò)年在家免不了有很多零食，孩子在家，不吃飯，就吃零食。開(kāi)學(xué)后，這些習慣還是沒(méi)有調整過(guò)來(lái)，導致孩子們一開(kāi)學(xué)就適應不過(guò)來(lái)。想要回家的，不好好吃飯的，不愿意睡午覺(jué)的，等等。孩子們的生活行為習慣都是需要父母和老師的相互配合才能改善，這就需要家園合作了。
對于不愛(ài)吃飯的孩子，家長(cháng)在家把零食收起來(lái)，可以實(shí)行獎勵制，吃飯變現好，能吃一點(diǎn)零食，控制好量�；蛘咴诔燥埱�，就不要讓孩子們吃零食了，以免零食吃多，吃飯時(shí)就不想吃了。晚上不愿意睡覺(jué)，想看動(dòng)畫(huà)片的孩子，父母做到以身作則，電視機關(guān)掉絕不再打開(kāi)，與孩子一起休息，早上可以早起，保持充足的睡眠。孩子在家時(shí)，父母盡量讓孩子自己動(dòng)手吃飯，減少喂飯的次數。孩子在自己吃飯的過(guò)程中，能培養他的手眼協(xié)調能力，對于他的觸覺(jué)，手部肌肉都是有發(fā)展的。
對于家長(cháng)這一方面的意見(jiàn)與完成還是不夠的`，還有我們老師也要起到一定的積極作用。我與每個(gè)孩子談話(huà)，了解他們口中在家的情況。孩子們很愿意與我聊一聊假期的生活，問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有去哪里玩呀，有沒(méi)有拿紅包呀，或者吃了些什么好吃的等等。我就開(kāi)了一場(chǎng)假期生活的聊天會(huì )，讓孩子們自己聊一聊，并且說(shuō)一說(shuō)自己的假期生活。對于有的孩子說(shuō)晚上喜歡看電視的，我就適當的進(jìn)行提問(wèn)，晚上看太晚的電視有哪些壞處？我們應該怎么做？之后引導孩子，晚上早些睡覺(jué)。有的孩子說(shuō)過(guò)年在家有好多好吃的零食，我就請大家一起探討，多吃零食對身體有哪些壞處，我們應該什么時(shí)候吃零食。中午對于不好好吃飯的孩子，耐心的引導，解釋?zhuān)卟�，肉，對孩子們身體的好處與營(yíng)養價(jià)值，可以舉例子，對于吃飯變現好的孩子進(jìn)行獎勵。
慢慢的，這一個(gè)月，孩子們都已經(jīng)從新年放假生活中調整到幼兒園的生活中來(lái)。望著(zhù)孩子們在幼兒園里的笑顏，我覺(jué)得這就是最美的花朵。
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 14
又是一年開(kāi)學(xué)季，8月28日，在各界領(lǐng)導及嘉賓的關(guān)懷下，北京愛(ài)悅藍天國際幼兒園舉辦了20xx-20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。暑期班在校學(xué)生們用學(xué)校特色的中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)課程、芭蕾、民族舞蹈等精彩表演向新入園的小朋友表示歡迎。
北京愛(ài)悅藍天國際幼兒園開(kāi)學(xué)典禮聚集了許多明星名流，堪稱(chēng)星光熠熠：在愛(ài)悅藍天讀幼兒園的“甜馨”父母李小璐、賈乃亮夫婦，新入學(xué)的“小土豆”母親姚晨及央視著(zhù)名少兒節目主持人月亮姐姐等出席了此次慶典活動(dòng)。
在開(kāi)學(xué)典禮上，賈乃亮作為大四班家長(cháng)代表講到：“關(guān)于甜馨的成長(cháng)，我們做的最正確、最負責任的決定之一就是選擇了愛(ài)悅藍天，甜馨在幼兒園我們很放心，她總會(huì )分享在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我們，北京愛(ài)悅藍天國際幼兒園教育價(jià)值觀(guān)和對孩子們認真照顧、負責的態(tài)度，特別是對孩子的熱情使我們感到非常溫暖和踏實(shí)�！�
“小土豆”的爸爸曾表示幼兒園的藝術(shù)教育極具探究與大膽創(chuàng )新精神，他喜歡學(xué)校公平對待每一個(gè)學(xué)生的原則，這樣使孩子從小就沒(méi)有特殊化，為自理、自立打下了良好的教育基礎�！�
據悉，開(kāi)學(xué)典禮上愛(ài)悅藍天還公布了與國家廣電總局及文化部的相關(guān)部門(mén)舉辦"全國幼兒電視舞蹈大賽"的.合作計劃，大賽決賽演出實(shí)況將全程錄制，并由中國國際廣播音像出版社制作成音像制品全國發(fā)行，幼兒園所選送參賽舞蹈將由我校優(yōu)秀舞蹈教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導，愛(ài)悅藍天的孩子們將獲得直通資格。屆時(shí)，在媒體的支持和報道中，我們將看到愛(ài)悅藍天幼兒園的學(xué)生們完美的表現。在此次開(kāi)學(xué)慶典上，著(zhù)名少兒節目主持人月亮姐姐被幼兒園的環(huán)境及教學(xué)理念所觸動(dòng)，動(dòng)情地說(shuō)：“未來(lái)希望能夠將少兒節目的演播室放在這里，讓其他小朋友也能感受到這里得教學(xué)文化和氛圍!”
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 15
金秋九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)碩果飄香的季節里，20xx年9月5日，濟南市歷下區第一實(shí)驗幼兒園菜市園、數碼港園隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮。清晨，小寶貝們穿著(zhù)整齊的園服，精神抖擻地走進(jìn)了幼兒園，美好的一天就這樣開(kāi)始了。
上午九點(diǎn)，莊嚴的升國旗儀式拉開(kāi)了新學(xué)期的帷幕，王慧園長(cháng)熱情洋溢地作了開(kāi)學(xué)致辭，并向全體師幼送上了真摯的祝福。大班小朋友表演了舞蹈《開(kāi)學(xué)第一課》，快樂(lè )的舞姿博得了陣陣掌聲;家長(cháng)代表深情發(fā)言，感謝老師們的辛勤付出，體現了家長(cháng)對幼兒園工作的認可;大班小朋友將自己親手制作的`禮物送給小班弟弟妹妹，說(shuō)出句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，既消除了小班小朋友焦慮的情緒，又體驗了作為哥哥、姐姐的自豪感，將活動(dòng)推向高潮。
此時(shí)此刻，歷下區第一實(shí)驗幼兒園這個(gè)大家庭里，處處充滿(mǎn)了溫馨和快樂(lè )!開(kāi)學(xué)典禮承載了新的夢(mèng)想，開(kāi)啟了新的希望，相信濟南市歷下區第一實(shí)驗幼兒園的明天會(huì )更加美好。
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 16
新學(xué)期，新希望，承載著(zhù)新的夢(mèng)想，為確保新學(xué)期各項工作的順利開(kāi)展，2021年2月22日，萬(wàn)屯鎮第二幼兒園組織部分教職工召開(kāi)了開(kāi)學(xué)工作會(huì )議。會(huì )議內容包括開(kāi)學(xué)工作安排、教研和保育工作三個(gè)方面。
一、開(kāi)學(xué)工作安排
會(huì )上，楊xx園長(cháng)先是對新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了布置安排，包括開(kāi)學(xué)前師生每天健康、開(kāi)學(xué)體溫檢測、園場(chǎng)地消毒、新學(xué)期臺賬資料發(fā)放、各類(lèi)物品添置統計與采購、設備故障報備與維修、通知家長(cháng)繳納學(xué)費等工作及人員安排，倡導建設一個(gè)健康、積極、快樂(lè )的`工作環(huán)境。
二、教研工作
園長(cháng)接著(zhù)對教研工作給出提議和希望，結合上學(xué)期的收獲，提議教師們需要加強孩子們自主性與決策能力、書(shū)面語(yǔ)言能力的培養；張xx副園長(cháng)提醒各位教師們提前做好課程規劃、認真對待教案寫(xiě)作和；希望教師們不忘初心，恪盡職守，加強師德建設，提高格局，協(xié)力完成各項教學(xué)工作。兩位園長(cháng)及各班段教研組長(cháng)積極討論，制定本學(xué)期各項計劃，著(zhù)重于幼兒園區角游戲以及環(huán)境創(chuàng )設和戶(hù)外游戲。老師們各抒己見(jiàn)，為這學(xué)期的教學(xué)做足充分準備。
三、保育工作
楊xx園長(cháng)還對開(kāi)學(xué)保育工作進(jìn)行布置安排，強調保育工作是幼兒的重要組成部分，各班保育老師進(jìn)行全方位的大掃除，做好了園內環(huán)境的消毒工作，從幼兒玩具到餐具、從辦公室到操場(chǎng)以及各種娛樂(lè )設備等都需要進(jìn)行清洗消毒，為開(kāi)學(xué)做好準備！
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 17
開(kāi)學(xué)的第一天，洪澤湖幼兒園開(kāi)展了以“安全伴我行”為主題的開(kāi)學(xué)第一課。
早上8:00，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒來(lái)到各自的班級，共同閱讀了《交通安全承諾書(shū)》，并鄭重在承諾書(shū)上簽下自己的名字。
走進(jìn)各班教室，老師們?yōu)殚_(kāi)學(xué)第一課做好了充分的.準備，精心設計了許多活動(dòng)。通過(guò)看圖片，講自己的安全故事、認識安全標志等多種形式，幫助幼兒了解安全方面的許多知識，深入淺出的把簡(jiǎn)單的防護知識傳授給幼兒，讓幼兒在日�；顒�(dòng)中更好的保護自己。除了加強幼兒安全意識的教育外，教師還帶領(lǐng)幼兒來(lái)到戶(hù)外，進(jìn)行了現場(chǎng)戶(hù)外活動(dòng)中的安全教育，在愉快的游戲中幫助幼兒安全行為的形成。
活動(dòng)結束后，各班級回到教室，還就今天的主題活動(dòng)進(jìn)行了談話(huà)和總結，更進(jìn)一步的增強孩子的自我保護意識和能力。關(guān)注和保護孩子的同時(shí)，更重要的應該是教給他們必要的安全知識，通過(guò)“開(kāi)學(xué)安全第一課”，切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范能力，為全學(xué)期幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎。
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 18
9月1日開(kāi)學(xué)的第一天，XX幼兒園全體教職工以飽滿(mǎn)的熱情迎來(lái)了活潑可愛(ài)的萌娃們！上午7:30分孩子們陸陸續續在家長(cháng)的陪同下來(lái)到幼兒園，老師們面帶笑容、熱情地接過(guò)孩子，幼兒園一天有序的生活就這樣拉開(kāi)了帷幕！
為了讓孩子們盡快適應幼兒園生活，幫助孩子消除緊張的情緒，開(kāi)學(xué)初，臨翔區青華幼兒園全面開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”教育教學(xué)活動(dòng)，各班級根據幼兒的年齡特點(diǎn)，圍繞“節后談話(huà)、常規教學(xué)、禮貌教育、安全教育”等內容開(kāi)展了形式多樣的系列活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天青華幼兒園全體教師以真心的笑臉、輕柔的話(huà)語(yǔ)、關(guān)愛(ài)的擁抱、平等的視線(xiàn)，很快地穩定了孩子的情緒，使得幼兒園每個(gè)角落都洋溢著(zhù)溫馨、有序、快樂(lè )！
相信在老師和家長(cháng)的'共同呵護與協(xié)助下， 新入園的孩子們會(huì )順利度過(guò)適應期并和小中大班的孩子們一起健康快樂(lè )地成長(cháng)！愿寶貝們能夠盡早的適應幼兒園的集體生活，開(kāi)始他們幸福、快樂(lè )的幼兒園美好時(shí)光！
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 19
“我是小小兵，不怕困難我能行�！�9月7日上午9點(diǎn)，伴隨著(zhù)響亮的口號，長(cháng)興縣小浦鎮中心幼兒園開(kāi)學(xué)第一課“快樂(lè )小京迷，迷彩小英雄”準時(shí)開(kāi)課。
“立正、稍息、向左轉!”幾位解放軍官兵在臺上整齊劃一地做著(zhù)訓練動(dòng)作，臺下的小朋友們則是一個(gè)個(gè)睜大了眼，目不轉睛地看著(zhù)。每當臺上的解放軍叔叔抬手敬禮，臺下就會(huì )有小朋友跟著(zhù)學(xué)�！霸净ɑňG綠的幼兒園，今天望過(guò)去全是迷彩服，這樣挺有儀式感的，很不錯�！迸阃畠阂黄饋�(lái)參加開(kāi)學(xué)第一課的吳先生說(shuō)。
據悉，此次開(kāi)學(xué)第一課是小浦鎮中心幼兒園第二屆“走近國防綠，放飛新夢(mèng)想”活動(dòng)的.娃娃軍校開(kāi)班儀式�！暗谝粚门e辦后，孩子們收獲很多。因為我們這個(gè)娃娃軍校不是單單就開(kāi)學(xué)幾天時(shí)間，而是會(huì )一直延續下去的�！毙∑宙傊行挠變簣@園長(cháng)黃敏說(shuō)：“上屆參加軍校的小朋友都只有5、6歲，現在他們都會(huì )自己疊被子，穿衣服，吃飯、上廁所都會(huì )自覺(jué)排隊，生活自理能力大大增強�！�
娃娃軍校主要側重于讓孩子們體驗軍旅生活，在快樂(lè )中學(xué)習、成長(cháng)。解放軍駐長(cháng)興某部指導員陳基偉介紹，接下來(lái)，官兵們還將走進(jìn)幼兒園開(kāi)展為期一周的軍訓活動(dòng)，孩子們將和解放軍叔叔們一起學(xué)習內務(wù)整理，軍列訓練等，培養不怕苦、不怕累，勇于克服困難的良好品質(zhì)。
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 20
開(kāi)學(xué)第一天是快樂(lè )的，充滿(mǎn)希望的。友誼幼兒園全體教職工本著(zhù)“早準備，早培訓，早互動(dòng)，早檢查”的原則，立足物質(zhì)與心理環(huán)境的創(chuàng )設，確保幼兒盡早適應幼兒園生活。
早準備：
8月中下旬，保育員老師不畏辛苦將校園打掃得干干凈凈，教師們進(jìn)行了富有創(chuàng )意的裝扮，寫(xiě)的寫(xiě)，畫(huà)的畫(huà)，班級環(huán)境創(chuàng )設都各具特色。園內更是新增了許多花卉五彩繽紛、爭奇斗艷，使得園所環(huán)境煥然一新，迎接著(zhù)全體幼兒的到來(lái)。
早培訓：
8月中旬，幼兒園提前召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )，從安全、健康、保健等方面與家長(cháng)進(jìn)行溝通與交流，尤其就新生入園適應性問(wèn)題，進(jìn)行了深入的解讀和指導。8月下旬在開(kāi)學(xué)教職工會(huì )議上園領(lǐng)導對新學(xué)期的進(jìn)行明確部署，為幼兒園新學(xué)期工作的順利開(kāi)展和幼兒園的長(cháng)期健康穩定的發(fā)展。
早互動(dòng)：
9月1日，幼兒園門(mén)口流動(dòng)的電子屏幕表達著(zhù)對孩子的'新學(xué)期的祝福，有對幼兒的溫馨提示，讓孩子和家長(cháng)都倍感親切；孩子們走進(jìn)各自的新教室：看書(shū)、玩玩具、和老師、好朋友聊著(zhù)暑假有趣的事，對于小班幼兒由于剛剛離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱焦慮不安，老師們用真心的笑臉、輕柔的話(huà)語(yǔ)、關(guān)愛(ài)地擁抱來(lái)緩解……井然有序的場(chǎng)面獲得了景區領(lǐng)導的一致稱(chēng)。
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 21
為了促進(jìn)茂名市第二幼兒園新學(xué)期各項工作的順利開(kāi)展，激發(fā)教師的工作熱情，8月25日上午，茂名市二幼組織全體教職工召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，會(huì )議由吳園長(cháng)主持召開(kāi)。
會(huì )上，吳園長(cháng)首先對安全工作做了強調，要求每位教職工高度重視、嚴格執行幼兒園安全制度，堅持抓好安全教育和常規工作；接著(zhù)詳細地部署了本學(xué)期的《園務(wù)》，主要工作是做好一項重點(diǎn)教改工作、兩項對外交流工作、三項大型親子活動(dòng)、四項立項課題研究，并提出了具體的要求，讓每位教職工明確了新學(xué)期的工作方向和工作重點(diǎn)；最后對教職工的工作要求以及新學(xué)期的人員分配情況等方面做了合理的'安排。
吳園長(cháng)在這次會(huì )議中對幼兒園文化和教師隊伍打造做了強調，倡導營(yíng)造健康、積極、快樂(lè )的教育氛圍和工作環(huán)境，鼓勵每位教職工立足崗位、各司其職、凝心聚力、共同成長(cháng)。教師們信心十足，將以嶄新的工作姿態(tài)、良好的精神面貌投入工作，圓滿(mǎn)完成各項工作。相信在全園職工的共同努力和精誠合作下，茂名市二幼兒園一定會(huì )呈現新氣象，取得新成績(jì)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式簡(jiǎn)報 22
科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )資源營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，幼兒園開(kāi)學(xué)第一課之培養孩子們的興趣。因為興趣是幼兒園小朋友們最好的老師，家長(cháng)應該通過(guò)科學(xué)的學(xué)習工具來(lái)激發(fā)和保持孩子的學(xué)習積極性。
選擇科學(xué)的學(xué)習工具，立足教材，緊貼考試大綱學(xué)英語(yǔ)，構建仿真考試環(huán)境，建立應試模式，讓孩子學(xué)有所成，學(xué)有所獲，通過(guò)一些分數、成績(jì)、正確率等“量化”的標準讓孩子看到自己學(xué)習的成功和收獲，從而獲得學(xué)習的動(dòng)力，保持愉快的心情，主動(dòng)學(xué)習，樂(lè )于學(xué)習。營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍對于孩子的'學(xué)習成長(cháng)也非常重要。
家長(cháng)應學(xué)會(huì )有技巧地鼓勵孩子，通過(guò)賞識教育激發(fā)孩子的學(xué)習動(dòng)力；也可科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )豐富多元的資源為孩子創(chuàng )造良好的、個(gè)性化的學(xué)習環(huán)境，激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，養成高效的學(xué)習習慣。以上這些是興童發(fā)布整理希望對快要上學(xué)的小朋友們來(lái)說(shuō)有所幫助！
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