勞動(dòng)節小學(xué)生活動(dòng)簡(jiǎn)報（通用12篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，簡(jiǎn)報對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，簡(jiǎn)報的寫(xiě)作既不同于文字作品，也不同于評論文章。那么一般簡(jiǎn)報是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的勞動(dòng)節小學(xué)生活動(dòng)簡(jiǎn)報，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)節小學(xué)生活動(dòng)簡(jiǎn)報 1
為慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，我校工會(huì )提前于4月26日舉行了一次大型的體育競賽活動(dòng)。賽前學(xué)校李校長(cháng)在會(huì )上作了熱情洋溢的講話(huà)，工會(huì )主席致了詞并就本次活動(dòng)程序及規則作了說(shuō)明。
本次體育競賽活動(dòng)設乒乓球男女單打和麻將比賽兩項活動(dòng)。參加男子乒乓球單打賽的運動(dòng)員有15名，參加女子乒乓球單打賽的運動(dòng)員有12名，參加麻將比賽的選手有27名。因天公不作美，在乒乓球比賽時(shí)下起了瀝瀝細雨，但運動(dòng)員仍冒雨拼殺，沒(méi)有因此而停止活動(dòng)。后來(lái)雨越下越大，不得不把乒乓球臺搬進(jìn)室內進(jìn)行。
活動(dòng)現場(chǎng)處處洋溢著(zhù)激情和活力，氣氛熱烈，比賽選手和觀(guān)眾熱情高漲，充分享受著(zhù)運動(dòng)帶給大家的激情和快樂(lè )。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，英姿颯爽、奮力拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾的.陣陣喝彩。
經(jīng)過(guò)一天緊張激烈的角逐，分別賽出了乒乓球男子單打前三名，分別是彭炯明、劉永生、施洪權;女子單打前三名，分別是余祥蓉、王明德、吳蘭善;麻將比賽前三名，分別是毛安春、彭炯明、吳蘭善。賽后學(xué)校領(lǐng)導為獲獎的運動(dòng)員頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。此次比賽活動(dòng)充分展示了我校教師積極向上，團結活潑，健康快樂(lè )，頑強拼搏的風(fēng)采。
勞動(dòng)節小學(xué)生活動(dòng)簡(jiǎn)報 2
為慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，豐富學(xué)校的校園文化生活，培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和陶冶審美情操，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)并展出風(fēng)采。5月6日，城中小學(xué)舉行了“快樂(lè )五一”手抄報展評活動(dòng)。
此次展評活動(dòng)得到了學(xué)校師生的`熱烈響應，在學(xué)校老師的發(fā)動(dòng)和指導下，全校學(xué)生積極參與，利用課余時(shí)間，緊緊圍繞“快樂(lè )五一”主題，自己動(dòng)手、動(dòng)腦、繪畫(huà)、制作出一張張生動(dòng)有趣、個(gè)性鮮明、內容豐富的手抄報�；顒�(dòng)要求內容必須健康向上，可以描述心中的故事和思想，可以描繪出家鄉日新月異的變化，還可以介紹“五一”節的來(lái)歷，贊美勞動(dòng)光榮，謳歌倒動(dòng)創(chuàng )造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出，然后每個(gè)班精心挑選優(yōu)秀作品參加學(xué)校展評，由學(xué)校專(zhuān)業(yè)美術(shù)教師從版面設計美感主題文字(書(shū)寫(xiě))內容插圖進(jìn)行評比，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
此次展評活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的創(chuàng )作審美能力，提高了學(xué)生學(xué)習的興趣，還進(jìn)一步豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為節日的到來(lái)營(yíng)造了喜慶的氛圍。
勞動(dòng)節小學(xué)生活動(dòng)簡(jiǎn)報 3
在“五、一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)少先隊員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果�，F將活動(dòng)總結如下
一、4月25日（周一）王主任在國旗下做“五、一”勞動(dòng)節的宣傳教育
各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì )。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交車(chē)司機、執勤的交警叔叔等）。
二、低年級學(xué)生了解“五、一”勞動(dòng)節的由來(lái)或意義
放假期間與爸爸媽媽一起對自己的`住所進(jìn)行一次徹底的大掃除；知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯（菜）；學(xué)會(huì )自己穿衣服；學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包；能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中年級學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì )的體會(huì )
清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等）；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事；做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。
四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報
圍繞“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng )造，我幸�！敝黝}，通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。體驗勞動(dòng)的甘苦。
勞動(dòng)節小學(xué)生活動(dòng)簡(jiǎn)報 4
一、組織開(kāi)展踏青活動(dòng)，舒緩教師緊張的工作壓力。
在”五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，我校教育工會(huì )組織全體教師來(lái)到XXX路。漫步在XX路上，體會(huì )著(zhù)XX路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時(shí)也將調整好身心準備做好下一階段的工作
二、組織開(kāi)展學(xué)習”楊?lèi)?ài)軍事跡”活動(dòng)，加強教師師德培養。
為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設的長(cháng)效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè )教的堅定性和自覺(jué)性，在平凡的崗位上實(shí)現不平凡的人生價(jià)值，弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習”楊?lèi)?ài)軍事跡”活動(dòng)。教師們觀(guān)看了”楊?lèi)?ài)軍事跡”的錄像片，聆聽(tīng)校長(cháng)及專(zhuān)家的講座，教師們撰寫(xiě)了學(xué)習筆記、教育筆，進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng)，教師們都決心在楊?lèi)?ài)軍精神的感召下，努力樹(shù)立人民教師良好形象，做讓學(xué)生學(xué)會(huì )勞動(dòng)精神。
三、組織開(kāi)展教學(xué)節活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養。
我校此次在”五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節活動(dòng)，不僅是對老師們自身專(zhuān)業(yè)化水平的.一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺””
可以說(shuō)，以上活動(dòng)依據”教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設計各項活動(dòng)，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì )員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團結動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿(mǎn)意教育，構建和諧校園貢獻力量。
勞動(dòng)節小學(xué)生活動(dòng)簡(jiǎn)報 5
春意正濃夏花待開(kāi)之際，我們將迎來(lái)“五一”國際勞動(dòng)節 。為了進(jìn)一步加強學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念，培養良好的勞動(dòng)習慣，增強勞動(dòng)實(shí)踐的技能，激發(fā)學(xué)生們愛(ài)勞動(dòng)的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。4月29日，竹園小學(xué)以“我勞動(dòng)，我快樂(lè )”為主題，多措并舉開(kāi)展了五一勞動(dòng)節系列主題教育活動(dòng)。
通過(guò)班隊活動(dòng)、手抄報等形式，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)。了解各行各業(yè)勞動(dòng)人民及不同勞動(dòng)者對社會(huì )的奉獻。激發(fā)他們對這些最可愛(ài)人的尊重和愛(ài)戴之情。
圍繞“我勞動(dòng)，我快樂(lè )”的要求，開(kāi)展以“五個(gè)一”為主題的.技能實(shí)踐勞動(dòng)。通過(guò)做一次飯、刷一次碗、洗一次衣服、疊一次被子及做一次公益勞動(dòng)，來(lái)體會(huì )父母勞動(dòng)的艱辛，使學(xué)生體會(huì )到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦。做到尊敬長(cháng)輩，理解長(cháng)輩，增強學(xué)生勞動(dòng)光榮的意識，幫助學(xué)生養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，爭做“勞動(dòng)小能手”。
通過(guò)此次主題教育活動(dòng)，孩子們懂得了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè )，懂得應該尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)會(huì )感恩，向身邊的勞動(dòng)者學(xué)習致敬。同時(shí)培養了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統美德。
勞動(dòng)節小學(xué)生活動(dòng)簡(jiǎn)報 6
為引導學(xué)生了解“勞動(dòng)節”的來(lái)源，樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀(guān)念，激發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，xx小學(xué)在“五一”勞動(dòng)節來(lái)臨之際，組織開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)，總結如下：
一是增強勞動(dòng)意識。學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)、各級部主任為成員的.活動(dòng)領(lǐng)導小組。召開(kāi)教師專(zhuān)題會(huì )議，制定活動(dòng)方案，組織各班級召開(kāi)“弘揚勞動(dòng)精神展示新力軍風(fēng)采”主題班會(huì )，讓學(xué)生了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，引導學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的信念。
二是提高勞動(dòng)能力。開(kāi)展“我為教室換新顏”活動(dòng)，班主任帶領(lǐng)學(xué)生清理教室衛生，學(xué)生在認真專(zhuān)注的忙碌中，體會(huì )到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。開(kāi)展“小小勞動(dòng)者，家家都整潔”活動(dòng)，學(xué)生在家中為父母做力所能及的事情，并用文字記錄自己的收獲與感受。同時(shí)，班主任合理分工，帶領(lǐng)學(xué)生高標準整理校園衛生、快樂(lè )清理花園花壇雜草、自覺(jué)撿拾校園垃圾，總務(wù)處及時(shí)評比表彰，以勞樹(shù)德、以勞強體、以勞育美。
三是弘揚勞動(dòng)精神。各班級觀(guān)看時(shí)代勞模事跡，學(xué)習勞模精神。開(kāi)展“拍下最美瞬間，致敬勞動(dòng)者”活動(dòng)，學(xué)生將勞動(dòng)者最美瞬間用相機記錄下來(lái)，用紙筆表述自己的感受，并制作成精美的畫(huà)報，用實(shí)際行動(dòng)致敬最美勞動(dòng)者。
勞動(dòng)節小學(xué)生活動(dòng)簡(jiǎn)報 7
為弘揚勞動(dòng)最美的傳統美德，培養學(xué)生的勞動(dòng)素養，激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)熱情，4月25日下午，xx縣xx小學(xué)以節日為教育契機，開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”勞動(dòng)節主題教育活動(dòng)，唱響勞動(dòng)歌，譜好育人曲，讓勞動(dòng)教育落實(shí)落地。
主題班會(huì )上，xx小學(xué)教導主任xx為學(xué)生們解釋了勞動(dòng)節的起源和發(fā)展，并結合疫情期間涌現的逆行英雄以及在各行各業(yè)中為疫情防控做出貢獻的平凡勞動(dòng)者的感人事跡，剖析勞動(dòng)最光榮的內涵，分享勞動(dòng)感悟，傳遞了“勞動(dòng)光榮，奉獻最美”理念。
實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生開(kāi)展家務(wù)勞動(dòng)，倡導學(xué)生和父母一起進(jìn)行家庭大掃除，讓學(xué)生們用自己的雙手擦走廊、窗臺，清除庭院雜草雜物、清理家中衛生死角，使自己的.家呈現整潔美麗、活潑清新的新氣象，同時(shí)在勞動(dòng)中融洽了親子關(guān)系。
通過(guò)此次主題教育活動(dòng)，學(xué)生們懂得了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè )，同時(shí)培養了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統美德。
勞動(dòng)節小學(xué)生活動(dòng)簡(jiǎn)報 8
為了迎接“五一勞動(dòng)節”的到來(lái)，培養學(xué)生從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，尊重每一位勞動(dòng)者。4月26日，xx小學(xué)全體師生開(kāi)展了“快樂(lè )勞動(dòng)，幸福成長(cháng)”為主題的一系列教育活動(dòng)。
首先，xx小學(xué)各班級利用節日教育資源，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )主題班會(huì )“勞動(dòng)人民最光榮”，激發(fā)學(xué)生對勞動(dòng)者的熱愛(ài)與贊美，養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。然后，各班級開(kāi)展“快樂(lè )勞動(dòng)，幸福成長(cháng)”的德育活動(dòng)。如：整理自己的房間、幫父母干家務(wù)活或農活、清掃村莊道路等活動(dòng)，親身體會(huì )勞動(dòng)者的艱辛，感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，從而培養學(xué)生懂得感恩、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)。另外，學(xué)生們還通過(guò)繪制手抄報、寫(xiě)作等方式表達他們對勞動(dòng)的熱愛(ài)之情。
通過(guò)這一系列活動(dòng)的`開(kāi)展，培養了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，養成了“自己的事情自己做”的好習慣，進(jìn)而使學(xué)生牢記：以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥；快樂(lè )勞動(dòng)，幸福成長(cháng)。
勞動(dòng)節小學(xué)生活動(dòng)簡(jiǎn)報 9
五月，繁花似錦，綠蔭如海。為了讓學(xué)生們對勞動(dòng)節有更深刻的認識，進(jìn)一步體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，xx小學(xué)舉行了以“五一勞動(dòng)熱天天都快樂(lè )”為主題的特色活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)豐富了學(xué)生們的文化生活，提升了熱愛(ài)勞動(dòng)的意識，更加懂得珍惜勞動(dòng)成果，孝敬父母、學(xué)會(huì )感恩！
五一國際勞動(dòng)節期間，無(wú)數勞動(dòng)者依然堅守崗位，揮灑汗水，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造更加美好的生活，追逐心中夢(mèng)想。一年級的學(xué)生們妙手生花將一朵朵象征著(zhù)敬佩與感恩的“小紅花”送給心底最深的牽掛。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！二年級的學(xué)生們在家長(cháng)的指導下，從量米、洗米、燜飯等環(huán)節獨立操作完成蒸米飯的全過(guò)程。通過(guò)本次經(jīng)歷，學(xué)生們既掌握了生活技能，又懂得了“糧食來(lái)之不易”的道理。愛(ài)惜糧食，既是對農民爺爺勞動(dòng)的尊重，更是勤儉節約美德的.具體體現。
勞動(dòng)最光榮，奮斗最幸福。五彩斑斕的世界靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造，一切美好生活靠奮斗來(lái)獲得。無(wú)論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，都值得尊重和鼓勵。三年級的學(xué)生們用發(fā)現美的眼睛，尋找身邊的勞動(dòng)者，記錄勞動(dòng)人民勤勞的畫(huà)面，記錄那些令人感動(dòng)的瞬間。
“中國夢(mèng)勞動(dòng)美”四年級的學(xué)生們利用學(xué)習強國等平臺向20xx年獲得全國五一勞動(dòng)獎狀和全國工人先鋒號的勞動(dòng)模范、大國工匠、最美職工、冬奧冠軍以及工程師等代表學(xué)習，用自己的方式講述著(zhù)那些催人奮進(jìn)的故事，詮釋和弘揚勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，歌頌勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗。
五年級學(xué)生們開(kāi)展了主題為“一針一線(xiàn)縫制書(shū)包”的傳統手工類(lèi)活動(dòng)。學(xué)生們將家中零碎的布料或者陳舊的衣物進(jìn)行整合篩選，從繪制描圖到裁剪，從穿針引線(xiàn)到縫合，每一步都展現著(zhù)濃厚的中華文化與民族特色，每一針都告誡我們幸福生活來(lái)之不易，培養孩子們認真勞動(dòng)、合理利用材料的良好勞動(dòng)習慣。
五一勞動(dòng)熱，天天都快樂(lè )！在完成各年級的主題活動(dòng)之外，xx小學(xué)繼續推行勞動(dòng)清單打卡，孩子們每天做一件勞動(dòng)小事，減輕長(cháng)輩的勞動(dòng)負擔，在勞動(dòng)中收獲甜蜜的成長(cháng)。五一勞動(dòng)周活動(dòng)增強了學(xué)生們的家庭責任感，樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀(guān)，讓勞動(dòng)的汗水撒滿(mǎn)青春！
勞動(dòng)節小學(xué)生活動(dòng)簡(jiǎn)報 10
勞動(dòng)是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。為慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，讓學(xué)生了解勞動(dòng)節的由來(lái)、意義，樹(shù)立愛(ài)勞動(dòng)，會(huì )勞動(dòng)，向勞模們學(xué)習的思想，近日，xx小學(xué)以少先隊為主導，開(kāi)展了以“我勞動(dòng)，我快樂(lè )”為主題五一勞動(dòng)節系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)學(xué)校結合學(xué)生的'實(shí)際情況進(jìn)行了組織和布置，活動(dòng)主要分為三個(gè)部分：知識——學(xué)�！彝�。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是從知識的了解（主題班會(huì )）到初步實(shí)踐（即校園清掃活動(dòng)）再到最后的推廣（將勞動(dòng)精神帶回家）。
各中隊組織的主題班會(huì )課
從4月25日起，xx小學(xué)的各年級就分別開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng)，中隊輔導員老師們通過(guò)視頻和講述的方式讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)少先隊員的實(shí)際行動(dòng)中去。
我的校園我維護——校園大清掃活動(dòng)
活動(dòng)中，同學(xué)們熱情高漲，老師們也干勁十足，紛紛拿起掃帚、拖把、毛巾、垃圾鏟和垃圾桶等清潔工具，對教室、辦公室、樓道、廁所及生活區各個(gè)角落的衛生死角等進(jìn)行了大清掃，清理地面上的污漬，掃除教室墻面上小紙片和雜物，清除整理圖書(shū)角、講臺上的粉塵雜物，擦洗黑板、玻璃窗臺和墻腳的污漬。經(jīng)過(guò)大家的認真清掃，整個(gè)校園面貌煥然一新。
利用放假時(shí)間開(kāi)展“今天我當家”活動(dòng)
在五一小長(cháng)假期間，各中隊輔導員也充分利用了這個(gè)好機會(huì )，為孩子們布置了勞動(dòng)小任務(wù)——“今天我當家”小活動(dòng)。在假期勞動(dòng)體驗活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)回家自己疊被子、幫家里打掃衛生、幫媽媽做衣服、幫爺爺奶奶搬柴火等活動(dòng)，親身體會(huì )到勞動(dòng)者的艱辛，養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
本次勞動(dòng)節舉辦的“我勞動(dòng)，我快樂(lè )”活動(dòng)在老師、孩子和家長(cháng)的笑聲中圓滿(mǎn)結束。通過(guò)親自參與勞動(dòng)，xx小學(xué)的孩子們不僅感受到勞動(dòng)的樂(lè )趣、懂得了勞動(dòng)的辛苦，而且培養了他們尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的意識，在勞動(dòng)中獲得自信和滿(mǎn)足，起到了良好的教育效果。
勞動(dòng)節小學(xué)生活動(dòng)簡(jiǎn)報 11
"以前只知道‘五一’勞動(dòng)節會(huì )放假，卻不知道這一天應該學(xué)會(huì )感恩。"惠州市南壇小學(xué)二年級學(xué)生林嘉浩說(shuō)。"五一"勞動(dòng)節即將到來(lái)，惠城區的中小學(xué)以不同主題和形式的活動(dòng)，表達對教師們辛勤付出的感謝。很多學(xué)生在學(xué)校的倡議下，決定用實(shí)際行動(dòng)感謝老師、回報父母。
4月20號綠地小學(xué)校園內彌漫著(zhù)愛(ài)與溫馨。這一天，為了迎接即將到來(lái)的"五一"勞動(dòng)節，也為了豐富學(xué)校教職工的文化生活，讓他們感受到來(lái)自學(xué)校的溫暖與關(guān)愛(ài)，營(yíng)造和諧、溫馨的節日氣氛，綠地小學(xué)石文紅帶領(lǐng)學(xué)生工會(huì )舉行了"感恩有您，讓愛(ài)大聲說(shuō)出口"關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)。
除了校領(lǐng)導給予的感謝外，綠地小學(xué)的教師也對彼此間的相互幫助進(jìn)行了真誠感恩。
最后，石文紅老師們把自己誠摯的感激之情寫(xiě)在一顆顆愛(ài)心感恩卡上，并粘貼成一個(gè)大大的"緣"字和一顆火熱的."心"。一面獨特的感恩墻呈現在眾人面前。
石文紅："這次關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)，體現了學(xué)校對我們的人文關(guān)懷，增強了我們對學(xué)校的歸屬感，也增進(jìn)了同事之間的情感交流，讓我們在工作上更有干勁了！"。
在活動(dòng)最后擔任五年級語(yǔ)文教師的陳老師最近給學(xué)生們布置了一篇作文，要求他們針對即將到來(lái)的"五一"勞動(dòng)節，觀(guān)察身邊的勞動(dòng)者，并介紹自己的體驗心得。
為了完成作業(yè)，有的學(xué)生在這個(gè)周六干了一整天的家務(wù)，拖地板、洗碗、擦桌子，雖然累得腰酸背痛，卻換來(lái)了父母欣慰的笑容。
"以前覺(jué)得做清潔工、門(mén)衛很容易，現在才發(fā)現他們要天不亮就起床，晚上很晚都不能睡覺(jué)，真的很辛苦！"王婷說(shuō)，平時(shí)自己在家里很少做家務(wù)，通過(guò)親身體驗，現在才發(fā)現媽媽每天早上要很早去買(mǎi)菜，下班回來(lái)還要煮飯、洗衣服、打掃衛生，"等我們都睡覺(jué)了，她還在忙。我自己才干了一天的活，就已經(jīng)累得腰酸背痛，媽媽每天都這樣忙碌，真的是太辛苦了！"王婷婷深有感觸地說(shuō)。
"形象化、體驗式的德育教育，遠比說(shuō)教更有效果。與其喊‘勞動(dòng)最光榮’，不如讓孩子們懂得發(fā)現和尊重身邊的勞動(dòng)者。"石老師說(shuō)。
勞動(dòng)節小學(xué)生活動(dòng)簡(jiǎn)報 12
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！睘橥七M(jìn)未成年人思想道德建設，深化社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，培養學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在五一勞動(dòng)節期間，xx市xx區xx實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展形式多樣的“勞動(dòng)美”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)中，同學(xué)們先通過(guò)公眾號，了解“五一國際勞動(dòng)節”相關(guān)知識，它是世界上眾多國家的全國性節日，定在每年的五月一日，是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節日。隨后，他們在家中大展身手，有的走進(jìn)廚房，摘菜、洗菜，試著(zhù)洗碗、擦桌子、擺碗筷，成為幫廚小能手，有的疊衣服襪子、拖地、整理自己的床鋪、收納自己的.玩具書(shū)籍，逐漸形成好的收納整理習慣，培養自我管理的能力。
“不知稼穡之艱難，乃逸乃諺�！眲趧�(dòng)教育是人生的“必修課”，xx區xx實(shí)驗小學(xué)積極引導學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)，在勞動(dòng)中提升綜合素質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展，讓勞動(dòng)真正成為其砥礪成長(cháng)的廣闊天地。
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