家長(cháng)會(huì )議家長(cháng)演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )議家長(cháng)演講稿，歡迎大家分享。
家長(cháng)會(huì )議家長(cháng)演講稿1
親愛(ài)的老師、家長(cháng)和朋友：
你們好！
我是xx的家長(cháng)。首先、我要感謝學(xué)校老師給了我這么好的機會(huì )、這樣我就可以和老師和家長(cháng)聚在一起、傾聽(tīng)老師的教學(xué)經(jīng)驗、培養學(xué)生的經(jīng)驗和實(shí)踐。平時(shí)、老師們高尚的品格、文明的行為和嚴謹的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著(zhù)我的孩子、讓她學(xué)會(huì )了如何學(xué)習和做人。讓她養成良好的學(xué)習和生活習慣。在此、我代表與會(huì )家長(cháng)對老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
對于孩子的教育、其實(shí)我也沒(méi)什么經(jīng)驗、我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步、都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴格要求、是不會(huì )取得好成績(jì)的。
一是為孩子創(chuàng )造良好的家庭學(xué)習環(huán)境、擁有相對獨立安靜的學(xué)習場(chǎng)所。以鼓勵為主、批評為輔。
第二、是我想說(shuō)家長(cháng)是自己孩子的一面鏡子。孩子們總是有意無(wú)意地學(xué)習和模仿父母。 父母要把孩子當朋友、多理解、多表?yè)P、多鼓勵、少批評、不批評。 雖然我們對他的期望很高、但要注意及時(shí)調整、及時(shí)溝通、了解她的思想狀況。讓她正確認識自己。既要看客觀(guān)問(wèn)題、又要相信自己、不要氣餒、尋求對策、迎頭趕上。
第三、正確看待孩子的考試成績(jì)。如果孩子考、及時(shí)給孩子一句鼓勵的話(huà)或一個(gè)微笑、或者豎起大拇指、讓孩子感受到成功的喜悅。不要給孩子物質(zhì)獎勵或承諾。如果孩子考試不及格、不要挖苦孩子。幫助孩子分析原因、找到可行的方法、調整下一步的學(xué)習。
第四、正確對待孩子的錯誤、不要溺愛(ài)孩子、讓孩子寬容。 人非圣賢、孰能無(wú)過(guò)。孩子呢？當孩子犯錯誤時(shí)、父母不應該胡說(shuō)八道。向孩子解釋錯誤的危害、讓孩子意識到錯誤的嚴重性。當孩子與其他孩子發(fā)生沖突時(shí)、父母不能保護自己的缺點(diǎn)、不要原諒別人、讓孩子容忍別人、給其他孩子糾正錯誤的機會(huì )。
第五、主動(dòng)與學(xué)校教師溝通、及時(shí)掌握兒童的`動(dòng)態(tài)。通常主動(dòng)打電話(huà)給老師或親自到學(xué)校與老師面對面交談、及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現。消除孩子的一些壞習慣、讓孩子健康成長(cháng)、不要等到孩子犯了大錯誤后批評和責怪孩子。
總之、孩子的教育是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程、作為父母、我們必須有耐心。平時(shí)要找合適的時(shí)間多和孩子溝通、互相了解、換位思考、多照顧孩子。作為一個(gè)孩子、他們都希望自己是最好的、但不可能每次考試都是第一名。我經(jīng)常告訴孩子、我們不求無(wú)怨無(wú)悔、但求無(wú)愧于心。當孩子考試不及格時(shí)、幫他分析原因、找出差距、在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似的錯誤、我的目標就實(shí)現了。參加今天的研討會(huì )主要是聽(tīng)取老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗、學(xué)習其他家長(cháng)教育孩子的經(jīng)驗和做法。我沒(méi)有什么經(jīng)驗可談。我只是說(shuō)出我不成熟的想法和做法、與大家交流、吸引玉石、取長(cháng)補短、共同提高。謝謝！
家長(cháng)會(huì )議家長(cháng)演講稿2
尊敬的老師和家長(cháng):
大家好！
我是三xx班學(xué)生xx的家長(cháng)。承蒙三（xx）班主任的支持和愛(ài)、我可以作為學(xué)生家長(cháng)的代表發(fā)言。此時(shí)此刻、站在這里、我更加感謝和欽佩所有一直兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、腳踏實(shí)地的園丁。正是你們持之以恒的辛勤工作、讓全班每一個(gè)學(xué)生都能茁壯成長(cháng)、實(shí)現德智體美勞的全面發(fā)展。在這里、我發(fā)自?xún)刃牡叵雽蠋焸冋f(shuō)：謝謝、你們辛苦了！”。
三年級學(xué)生大約八到九歲。這一階段的兒童是身體快速發(fā)育、智力發(fā)展和行為習慣培養的關(guān)鍵時(shí)期。他們活躍、活潑、隨意、無(wú)拘無(wú)束、每個(gè)人都像快樂(lè )的天使。成長(cháng)會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )、歡笑和希望、但有時(shí)會(huì )讓我們生氣、失望甚至沮喪。這里的'學(xué)生家長(cháng)、在孩子的成長(cháng)中、肯定會(huì )有不同的感受和經(jīng)驗、有很多好的做法和經(jīng)驗。
在這里、我還談到了我對教育孩子的想法：
1、是孩子們的第一任老師。從出生到現在、孩子們大部分時(shí)間都和父母在一起、所以我們的言行會(huì )在不知不覺(jué)中深深影響孩子。父母應該樹(shù)立榜樣、時(shí)刻樹(shù)立榜樣；我們應該不斷學(xué)習、經(jīng)常與人交流培養孩子成長(cháng)的知識、成為一名稱(chēng)職的啟蒙老師。
2、是孩子的朋友。這樣、他就會(huì )更接近你、與你無(wú)障礙地交流。只有這樣、你才能知道孩子在想什么、做什么、喜歡什么、討厭什么、他的喜怒哀樂(lè )、他的思想動(dòng)態(tài)、他的關(guān)心。這不僅可以增進(jìn)家庭感情、增強理解；還可以增強孩子的環(huán)境適應能力、心智和溝通能力。
3、敢于放手、讓孩子自由飛翔。給孩子更多的空閑時(shí)間、讓孩子建立自己的社交圈、讓孩子做自己喜歡做的事、和孩子一起玩。
事實(shí)上、每個(gè)父母的時(shí)間和精力都是有限的。就我個(gè)人而言、我認為培養孩子的良好習慣是教育孩子最重要、最有效的教育手段。俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難、好的開(kāi)頭是成功的一半、這將有助于孩子在小學(xué)養成良好的學(xué)習和生活習慣、為他未來(lái)的道路奠定堅實(shí)的基礎。當然、這是一件非常困難的事情、但只要我們努力工作、找到方法、堅持、不放棄、工資就會(huì )得到回報。
最后、讓我們再次以熱烈的掌聲向所有辛勤工作的園丁表示衷心的感謝。衷心祝愿您身體健康、事業(yè)有成、工作順利、萬(wàn)事如意；祝孩子們健康快樂(lè )、茁壯成長(cháng)！非常感謝。
家長(cháng)會(huì )議家長(cháng)演講稿3
尊敬的老師和家長(cháng):
你們好！
我是xxx家長(cháng)。首先，我要感謝學(xué)校老師對孩子們的精心教導和照顧。老師，你努力工作了。同時(shí)，我很榮幸能給我這么好的機會(huì )，在這里和你討論孩子的成長(cháng)教育。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我沒(méi)有什么經(jīng)驗可談。我想你比我更有經(jīng)驗。如果你管理好你的孩子，沒(méi)什么好說(shuō)的。如果你讓我今天在這里發(fā)言，我會(huì )很丑，談?wù)勎覍⒆映砷L(cháng)教育的一些經(jīng)驗。
一、重視孩子的健康
健康；有兩個(gè)意思，一個(gè)是健康，另一個(gè)是心理健康，健康，不用說(shuō)，我認為坐著(zhù)的每個(gè)孩子都是健康的。最重要的是兒童的心理健康。心理健康的標準是什么？我個(gè)人認為：主要體現在以下幾個(gè)方面：
1.要有良好的生活習慣。
2.要有積極的思想素質(zhì)。
培養從規范自己的行為習慣、從身邊的小事做起，弘揚友好、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。不斷提高兒童的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
二、為孩子創(chuàng )造良好的家庭學(xué)習環(huán)境
一是家庭環(huán)境(吵架、離婚、單親、留守家庭等)，二是提供有力的后勤保障(心理支持和物質(zhì)保障)。
我建議家長(cháng)不要看電視或玩電腦。多陪陪孩子，我們可以讀一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍或小說(shuō)雜志。我們家讓孩子讀的所有小說(shuō)雜志都是我們家長(cháng)讀的，方便與孩子溝通。
三、把孩子當朋友，多溝通，多理解，多表?yè)P，多鼓勵，少批評，少指責，
首先，我們應該相信我們的孩子，了解他們的孩子，關(guān)心他們的孩子，我相信我們每個(gè)孩子都聰明地培養一個(gè)孩子就像種植一棵樹(shù)，需要施肥、澆水、修剪，才能長(cháng)成一棵大樹(shù)。孩子們也是如此，但也要繼續教育，以成為一個(gè)有用的人才。
即使父母和孩子之間，人與人之間的距離也是可怕的。我認為：如果你能找到合適的時(shí)間，正確的方式與孩子溝通，給孩子更多的照顧，給孩子更多的`空間，那么這種努力就會(huì )有好處。理解和交流尤為重要。為什么我們和孩子沒(méi)有共同語(yǔ)言？我個(gè)人認為:無(wú)非是太忙，沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有豐富的知識，沒(méi)有設身處地為孩子著(zhù)想。作為一個(gè)孩子，每個(gè)人都自己是最好的，但不可能每次都是第一。我經(jīng)常對孩子說(shuō):我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心。我不要求孩子做大事，但要腳踏實(shí)地地做好每一件小事。不在乎結果，但一定要注意過(guò)程。當孩子考試不及格時(shí)，幫助他（她）分析原因，找出差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似的錯誤，我的目的就實(shí)現了。
四、為孩子設定實(shí)際的遠期目標
有了目標，就有了方向。圍繞目標制定學(xué)習計劃，經(jīng)常用身邊的例子感染、啟發(fā)、引導、督促孩子不斷朝著(zhù)目標奮斗。一旦確定了目標，就不能輕易改變。如果你不斷改變你的目標，你將一事無(wú)成。
五、教育孩子要持之以恒，要有適應孩子的方式和方法，要不懈努力
做人是孩子的基礎。如果你想讓孩子成功，你應該先教他們做人，教他們做人，教他們做人，管好自己，然后才能管好孩子。這是導師最重要的任務(wù)。
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校的沃土和園丁的辛勤培養。我也希望老師能好好照顧所有的孩子，讓孩子的明天更美好！祝城關(guān)中學(xué)越辦越好！
家長(cháng)會(huì )議家長(cháng)演講稿4
尊敬的老師和家長(cháng):
大家好，我是xxx我很高興我的父母能參加今天的家長(cháng)研討會(huì )。在此，我代表全家感謝子先生和其他老師為培養好學(xué)生而努力工作。感謝學(xué)校給我帶來(lái)了如此好的機會(huì )，讓我能夠與老師和學(xué)生家長(cháng)聚在一起，傾聽(tīng)老師的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習和交流教育培養學(xué)生的經(jīng)驗和實(shí)踐。
事實(shí)上，我對孩子的教育沒(méi)有經(jīng)驗。我孩子的每一個(gè)進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的努力。沒(méi)有老師的嚴格要求，就不會(huì )取得好成績(jì)。在家里，我為孩子們創(chuàng )造了一個(gè)相對獨立和安靜的家庭學(xué)習環(huán)境。用平常心對待孩子，和孩子交朋友，讓孩子感受到親情，驅除壓力，愿意告訴你，愿意告訴你痛苦；二是鼓勵和批評。第三，因為我的孩子膽小怕事，我鼓勵他多交朋友，多和同學(xué)交往，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，改變他膽小怕事的性格�，F在結合我兒子的情況說(shuō)崔靖哲平時(shí)的表現，優(yōu)點(diǎn)是不調皮，上課能注意聽(tīng)講，能按時(shí)完成作業(yè)。缺點(diǎn)是:1。我們不敢在課堂上咨詢(xún)老師，因為我們的孩子太膽小了。2.意志不強，拒絕想辦法解決困難或問(wèn)題。3.禮貌不好，不禮貌。因此，我認為對崔靖哲來(lái)說(shuō)，最重要的是教他如何做人。
俗話(huà)說(shuō)：嚴格的老師，學(xué)習沒(méi)有捷徑，只有努力工作，才能取得好成績(jì)，形成良好的課堂風(fēng)格，營(yíng)造良好的'學(xué)習氛圍，提高學(xué)習成績(jì)，廣泛開(kāi)展靈活的課外活動(dòng)和興趣小組，培養學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識，激發(fā)學(xué)習興趣，努力提高學(xué)生潛力；繼續采取多種形式，與家長(cháng)保持密切聯(lián)系（當然，我們的家長(cháng)應該更加積極），家庭和學(xué)校合作，使學(xué)生的教育管理水平、垂直、無(wú)死角、無(wú)差距、更積極、更有針對性，取得更好的效果。參加本次研討會(huì )，主要是聽(tīng)取教師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗，學(xué)習其他家長(cháng)教育孩子的經(jīng)驗和做法。參加本次研討會(huì )，主要是聽(tīng)取教師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗，學(xué)習其他家長(cháng)教育孩子的經(jīng)驗和實(shí)踐。我沒(méi)有任何經(jīng)驗可談，只是說(shuō)出我不成熟的想法和實(shí)踐，與你交流，吸引玉石，達到互相學(xué)習，共同改進(jìn)的目的。謝謝！
家長(cháng)會(huì )議家長(cháng)演講稿5
老師和家長(cháng):
大家好！
我是xx母親、首先代表全家、感謝老師、是你的灌輸、精心培養、不要放棄他xx在學(xué)習、思想和行為方面取得了一定的進(jìn)步。xx特點(diǎn)不明顯、缺點(diǎn)突出、主要表現為：拖延、恐慌、責任心弱、完成任務(wù)心理。最重要的是寫(xiě)作不規范。在平時(shí)的教育中、我采取了很多方法、甚至認為這是非常極端的方法、但效果仍然很小、這讓我覺(jué)得他的教育有點(diǎn)無(wú)能為力。說(shuō)到教育理論、我知道很多、但總是不能使用、也認真思考、除了孩子自己的缺點(diǎn)、父母的心態(tài)是至關(guān)重要的。 要以平和的心態(tài)和平等的觀(guān)念與孩子交朋友、經(jīng)常溝通。而不是用自己的想法來(lái)制約孩子。我們都愛(ài)自己的孩子、希望時(shí)刻理解孩子的喜怒哀樂(lè )、引導他們身心健康發(fā)展。孩子們喜歡的`是好朋友的父母、他們可以和他們一起玩、一起笑、這樣他們就可以敞開(kāi)心扉、告訴你他們的心。如果父母經(jīng)常居高臨下、滿(mǎn)嘴大道理、總是大聲訓斥甚至責罵、很可能會(huì )適得其反、讓孩子提前關(guān)上與父母溝通的大門(mén)。
其次、孩子的教育也要因材施教、不要給孩子太大壓力。我們的孩子不老、身心都處于發(fā)育階段。我們應該鼓勵和表?yè)P他們、讓他們健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習。眾所周知、表?yè)P可以創(chuàng )造奇跡、過(guò)多的批評會(huì )導致孩子過(guò)多的自責。孩子有進(jìn)步、鼓勵表?yè)P他、讓他有成就感、鼓勵他再次鼓勵；孩子退步、不要氣餒、不要當面責罵他、更不用說(shuō)把孩子和其他孩子比較了。這會(huì )挫傷孩子的熱情和自尊心。
第三、不要做嘮叨父母、不要做代理父母、讓孩子發(fā)展自己的行為意識。以前我也是一無(wú)所有。有體育課告訴孩子穿運動(dòng)鞋和水杯、藝術(shù)課告訴他帶剪刀和畫(huà)筆、早上出去給他整理衣服、提醒他帶紅領(lǐng)巾、全心全意為他服務(wù)。我成了他的貼身保姆。以后、我盡量不提醒他、讓他知道生活和學(xué)習中的這些事情都是他自己的事情、他應該對自己的行為負責。
第四、要重視兒童的思想道德教育。學(xué)生的一些不良行為習慣是從家里帶來(lái)的。這里提倡父母的思想道德、文化修養和言行應該是孩子的榜樣。教育孩子:
1、禁止惡言相傷說(shuō)臟話(huà)。
2、禁止隨意損壞公物。
3、樹(shù)立衛生和環(huán)境意識。由于種種原因、我們的孩子沒(méi)有養成良好的衛生習慣、亂吃不干凈的食物、亂用不衛生的器具、亂扔垃圾、環(huán)保意識略顯淡薄。
4、樹(shù)立集體意識、懂得謙虛、愛(ài)護花草樹(shù)木、不鋪張浪費、自私自利、講文明禮貌、不撒謊。
5、安全教育。安全不是小事、尤其是小學(xué)生。家長(cháng)要注意:
1、交通安全。父母盡量接送。不能接送的孩子必須遵守交通規則和乘車(chē)規則。
2、活動(dòng)安全。不要在禁止附近玩游戲或玩危險游戲。出去玩的時(shí)候、告訴父母和誰(shuí)玩、玩什么、在哪里玩、什么時(shí)候回家。集體活動(dòng)時(shí)、遇到擁擠時(shí)、要冷靜、保護頭、胸、腹不受擠壓。觀(guān)看體育活動(dòng)時(shí)、注意自己的位置是否安全、避免籃球、足球排球等傷害自己。
3、食品安全。不要在攤位上買(mǎi)三無(wú)食物、不要吃過(guò)期或變質(zhì)的食物。不要喝酒精飲料。
4、自我保護。遇到家里的生人、不要輕易開(kāi)門(mén)。如果不速之客來(lái)訪(fǎng)、開(kāi)門(mén)前要先查明身份。如果身份不確定、打電話(huà)給父母或向鄰居求助。不接受陌生人的食物、不接受陌生人的邀請去看展覽、更不用說(shuō)在陌生人家里玩了。遇到問(wèn)路人、可以告大致方向、但不能按要求帶他去。一旦發(fā)現陌生人跟隨或糾纏、應迅速到擁擠的地方、或尋求街頭警察的幫助。
最后、讓我們一起品嘗以下段落、無(wú)論成績(jì)如何、請想想：每個(gè)孩子都是種子、但每個(gè)人的花期都不一樣。有些花、從一開(kāi)始就盛開(kāi)；有些花、需要等待很長(cháng)時(shí)間。不要看著(zhù)別人盛開(kāi)、他們自己的樹(shù)沒(méi)有動(dòng)作擔心、我相信花有自己的花期、小心照顧他們的花慢慢長(cháng)大、陪他沐浴在陽(yáng)光和風(fēng)雨中、這不是一種幸福。相信孩子、等花開(kāi)、也許你的種子永遠不會(huì )開(kāi)花、因為他是一棵大樹(shù)。
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