有關(guān)花語(yǔ)作文合集9篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的花語(yǔ)作文9篇，歡迎大家分享。

花語(yǔ)作文 篇1

　　“幸福就在你身邊”這是天竺葵的花語(yǔ)。幸福是一種看不見(jiàn)摸不著(zhù)的物質(zhì)它流淌在人的血液里印在人們的心中。幸福是一種信仰、是超越一切的.物質(zhì)。

　　人們總是在得到幸福后抱怨為什么自己得到的那么少；也總是在丟失后抱怨為什么自己沒(méi)有好好珍惜。其實(shí)人們不懂幸福就在我們的身邊，它隨時(shí)隨地的伴隨著(zhù)我們。要是我們懂得珍惜它就永遠不會(huì )離開(kāi)；要是漠不在乎它就永遠也得不到。

　　天竺葵這漂亮、美麗的花，它就代表著(zhù)幸福。

　　不知從何時(shí)起，幸福就在我觸手可及的地方等著(zhù)我，可是我沒(méi)有好好珍惜，讓它一次又一次的從我的指尖溜走。每次就在我還來(lái)不及考慮時(shí)它就已經(jīng)溜走了。我每每回過(guò)頭找尋，可是已經(jīng)來(lái)不及了，它早已隨著(zhù)風(fēng)飄向遠方，飄到下一個(gè)需要它的地方。那里將有著(zhù)另一個(gè)尋找幸福的人，他可能會(huì )放棄，也可能會(huì )好好珍惜。

　　要記�。盒腋＞驮谀闵磉�！

花語(yǔ)作文 篇2

　　淋漓筆墨剛畫(huà)完唐時(shí)明月，錚錚銀弦又撥起晚清的春煙秋露；煙波江上蕩漾著(zhù)越女的清歌，一面風(fēng)帆便已帶過(guò)宋時(shí)的胭脂淚雨。歲月流逝，花開(kāi)花落總關(guān)情，回首處，花語(yǔ)無(wú)聲，埋藏心冢，凄美間是不為外人而道的情感，獨吐幽芳。

　　花語(yǔ)無(wú)聲知寂寞�！凹氂隄褚驴床灰�(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲�！奔氂觌�朦，落花繽紛，將衣裙打濕，是幽密的情感濃濃烈烈；花落滿(mǎn)徑，是沉斂的心情深邃堅毅。他將憂(yōu)傷的精魂流連紙筆，他是人間惆悵客，知君何事淚縱橫。什么相國公子，御前侍衛，人人歆羨那華冠麗眼，可在他內心深處埋藏著(zhù)深深寂寥，昔日“賭書(shū)消得潑茶香”，如今“心字已成灰”，他是納蘭，那獨佇細雨寒煙中的納蘭，“十年蹤跡十年心”，道不盡他平身悲傷。納蘭的寂寞是一人獨愁，而那位唱嘆“恰是一江春水向東流”的李后主，他的寂寥是隨兵戈鐵馬沉淪消逝的南唐的悲傷。千古詞帝小樓對月，東風(fēng)盈衲，離家散國之恨將他的心煎熬成灰色。他將寂寞的.花瓣散于紙張，化為“流水落花春去也，天上人間”，化“伶工之詞”為“士大夫之詞”，開(kāi)啟了詞的新時(shí)代。還有些人的落寞是英雄的奉獻，細雨不僅只沾濕衣裳，更滋潤了厚重的土地；閑花不止于落滿(mǎn)香徑，更吐露著(zhù)“化作春泥更護花”的情懷。被貶伊犁，在寂寞中高歌“茍禮國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐；“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”被貶密州的蘇軾；被發(fā)配潮州，愛(ài)女死于途中的韓愈。他們在邊遠小域興教育、修水利，受百姓愛(ài)戴。

　　花語(yǔ)幽幽，聲聲訴鐘情。古老的飲水詞中唱出那句“出其東門(mén)，有女如云，雖則如云，匪我思存�！蹦鞘前V心獨鐘的愛(ài)；是誰(shuí)東籬把酒，南山種豆，獨愛(ài)田園清逸，與世俗官場(chǎng)“息交絕游”；又是誰(shuí)“獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。他們堅守內心志向，一旦選擇，永不放棄�；ㄕZ(yǔ)脈脈，沁芳流紅的涓流夾含了黛玉多少愁淚，此情獨鐘，此花獨幽，三塊舊手絹拭不盡面上珠淚，秋夜窗紗早已被愁情浸濕，花魂兩逝獨留鐘情。因堅守內心一方凈土而獨鐘，縱使花落，亦暗香橫溢。

　　花語(yǔ)無(wú)聲，默默訴說(shuō)著(zhù)一些平凡女子的不凡人生。一頂青衫馬車(chē)，一隊出塞儀鸞，就此塵歸大漠，獨留夕陽(yáng)黃昏中一座孤獨的墳墓。聽(tīng)，靜聽(tīng)歷史紅顏的哀嘆情愁，有一抹琵琶炫音揚起大漠塵土，她用嬌弱的身軀換取胡漢和平，“若以功名論，幾與衛霍同�！边�有一位紅顏唱出“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的少女?huà)尚�，“一種相思，兩處閑愁”的婦人情愁，在詞壇上留下“人比黃花瘦”的絕筆。無(wú)論是王昭君還是李清照，或是那些無(wú)意苦爭春，一任群芳妒的紅顏，她們以靜婉的姿態(tài)拒絕平庸，在歷史的光影里遺落暗香。

　　花語(yǔ)無(wú)聲，悄悄作別暮春。驀然回首，是寂寞的身影、獨鐘的情懷、不凡的姿態(tài)長(cháng)存于似水流年。

花語(yǔ)作文 篇3

　　廢棄在一旁花草已經(jīng)生長(cháng)得很茂盛，我小心翼翼地避過(guò)黃色的泥漿走到了它們的面前。大紅的雞冠花，粉紅的太陽(yáng)花與優(yōu)雅的百合花在雜草始終保持著(zhù)明艷的態(tài)勢，給人的感覺(jué)倒不是高傲，而是安靜而特立。破壞了的塑料花盆曾經(jīng)是它們的宿主，現在卻生長(cháng)在黃土地上——掙脫了束縛回歸到了大自然。它們和長(cháng)在固定園林地點(diǎn)受著(zhù)呵護的花草來(lái)說(shuō)，受到照顧少一點(diǎn)卻是失去的自由多一點(diǎn)。它們若是有識的選擇，我想它們寧愿選擇長(cháng)（開(kāi)）在原野和山林，而不愿意盛放在局促的盆栽或樓盤(pán)。

　　我也想往暫住的房子植一株百合或者不知名的花兒。水泥森林里“乏綠”在某種程度上和自然產(chǎn)生隔絕。養花種草的“怡情”是一種心性的體現�；蛘邲](méi)有那么深遠的詮釋?zhuān)�通過(guò)一花一草就能和熱情萬(wàn)象的大自然相連相通。而是想起童年時(shí)候的養花養草，基于一種情懷一種喜好的延續。只是很久沒(méi)有了固定的住所，也沒(méi)有始終如一的情懷，多略讀別人的養花種草，“修心”倒像是一件遙遠的事情。我們已經(jīng)回不到從前，從前的花草也早已活在記憶里。

　　書(shū)香和花香，在畫(huà)里面、在遠處。我讀到或看到過(guò)，卻沒(méi)有嗅到。那個(gè)觀(guān)畫(huà)賞花的女子用性靈的文字營(yíng)造出一片美好的意境甚至是一種理想的.生活。時(shí)隔幾年之后，不看不提不思不惜，倒像一件塵封在時(shí)間里的舊事了�；蛘呷缃裰靥�，我依然說(shuō)的是一種理想，而現實(shí)和自己的行途總是太淺白太倉促。當然在這一路上仍有獨特的人用他們實(shí)際的行動(dòng)守護和追逐美好的夢(mèng)想。那個(gè)畫(huà)畫(huà)的泊，在圣地里撿回幾顆石子，成為她盆栽的幸運石。她依舊守著(zhù)美麗的夢(mèng)兒，從未停止過(guò)作畫(huà)。至于畫(huà)的魂或者價(jià)值去到哪里且不能定，但是有著(zhù)夢(mèng)想和沒(méi)有夢(mèng)想，卻是截然不同的人生境界。而反觀(guān)我自身的差距，一時(shí)以“人生身不由己”作為敷衍，一時(shí)又因“高不可攀”而望而卻步，到底是缺少的是一種明朗的生活態(tài)度和一往無(wú)前的勇氣。

　　而一路借喻的“花兒”，大抵也錯過(guò)最美好的時(shí)光。想想青蔥的年華已過(guò)太半，瘋狂賞花護花的瘋狂也將辭去，難免會(huì )添加了人生諸多的遺憾。這絕不是和兄弟姐妹們調侃“三十一枝花”的坦蕩可緩解，也不是靜默地做個(gè)儒雅的詩(shī)者可一笑而過(guò)。有許多東西，許多事情一旦錯過(guò)便永遠錯過(guò)。畢竟人生只是一張單程車(chē)票。和最近說(shuō)著(zhù)慨著(zhù)那句話(huà)“最好的緣，莫過(guò)于最好的你遇見(jiàn)最好的我最傷的情，莫過(guò)于最念的時(shí)候卻發(fā)現那人變作陌生人；緣是起過(guò)，愛(ài)是錯過(guò)與其執著(zhù)，不如放下；仿佛情深，卻不知再往何處”，真的有了痛感。到底因為我的“執著(zhù)”，固執的執（不主動(dòng)追尋一朵花兒），又著(zhù)緊的著(zhù)（渴望一朵最好的花兒），無(wú)法尋回一朵花兒。

　　或越來(lái)越想養一株花兒，無(wú)論是松土、剪枝還是澆水我都想悉心照料。一同沐清風(fēng)與明月，也一起逢甘霖雨露，看花開(kāi)也護花謝。漫漫歲月，與之長(cháng)伴。

花語(yǔ)作文 篇4

　　“院長(cháng)，那個(gè)怪人她……她又讓杯子里的水變成冰了！”

　　她們口中的怪人就是我——冰盈。我今年12歲，就要上初中了，我和我的死黨燃鵑、林依從小就是在這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的孤兒院里長(cháng)大的。

　　嗯……好吧，我承認我與平常人不大一樣，但這不代表我就是怪人��！我只是比平常人多了一點(diǎn)異能而已。

　　不過(guò)在他們的眼神里，我并沒(méi)有看到畏懼和憤怒，反而還隱隱約約透出一種羨慕與憧憬。

　　這羨慕從何而來(lái)？這還得一百多年前說(shuō)起：

　　“一百多年前，我們的祖先遭遇到了一場(chǎng)千年難遇的危機，各族人們?yōu)榱藸帄Z余下沒(méi)有污染的土地而紛紛兵刃相接、同室操戈。人類(lèi)生活在水深火熱之中……

　　就在這時(shí)，那些被“污染”的土地又恢復了原樣。就在人們?yōu)橹�狂喜之時(shí)，也發(fā)現了身體的異常變化。每年總有那么幾個(gè)人，隨著(zhù)世間某一種花降臨，獲得特殊的能力，他們被人們稱(chēng)為‘異能人’，而這種花也被人們稱(chēng)為‘誕生花’。

　　漸漸地，人們接受了這種事情，并以它為榮。每家每戶(hù)都希望家里能出幾個(gè)異能人，發(fā)展到今日，福利更是多到數不盡了……（以下省略10分鐘）”

　　“嗒，嗒，嗒……”隨著(zhù)高跟鞋鞋跟地拍打著(zhù)木質(zhì)臺階的聲音有節奏地響起，隨著(zhù)帶有大波浪的頭發(fā)在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，一個(gè)好聽(tīng)的女聲也同時(shí)在我耳邊悄然綻放：“又在發(fā)表你的長(cháng)篇大論了�！�

　　不知道是誰(shuí)在人群中大喊了一聲“她來(lái)啦！”各種驚嘆聲與歡呼聲立即身邊在我身邊炸響。緊接著(zhù)，一個(gè)熟褐色頭發(fā)的美麗少女在一片歡呼聲中在我身旁停下，人群中又立即爆發(fā)出了一陣比剛剛強出數倍的驚呼。這不僅是因為她的超凡魅力，更是因為她超強的火屬性能力，不會(huì )像我一樣因為控制不當而把水冰凍起來(lái)控制力，比我大幾歲的她榮幸地成為了近幾年來(lái)我們省市所有人心中的.女神。

　　我下意識地皺了皺眉，揉了揉被噪音摧殘的耳朵，抬起眼來(lái)，卻正好對上了一道關(guān)切的目光。此時(shí)，那個(gè)女孩正從手心中優(yōu)雅地釋放出花火融化著(zhù)我的“杰作”。

　　在這花火釋放的時(shí)候，它釋放出的濃烈杜鵑花香氣頓時(shí)溢滿(mǎn)了孤兒院的每一個(gè)角落。

　　為什么是杜鵑花香呢？猜對啦，那是因為杜鵑就是她的誕生花。

　　“還是燃鵑最好了！”我欣喜地捧起杯子，喝了一口里面溫熱著(zhù)的水，隨即揚起臉來(lái)向她綻放了一個(gè)大大的笑容。

　　“哼哼，沖著(zhù)我們從入院開(kāi)始十幾年的友誼，燃鵑她不幫我才怪呢！”在其他人們羨慕嫉妒恨的目光中，我小小地得意了一下。

　　這時(shí)，一個(gè)女孩一路小跑了過(guò)來(lái)，披肩的中長(cháng)發(fā)乖巧地束在腦后。哦，忘了介紹了，她同樣是我們的死黨，名字叫林依。

　　六年前，因為都有異能的關(guān)系，我們三個(gè)懵懂的孩子按著(zhù)《三國演義》上的樣子，對著(zhù)一棵桃樹(shù)裝模做樣地拜了把子：燃鵑是大姐，林依是二姐，我則是小妹。

　　你可別被林依一副乖乖女的樣子迷惑了，她可能是因為偵探推理小說(shuō)看太多的原因，每天都有點(diǎn)神神鬼鬼的。

　　上次啊，她還用熒光筆在地上畫(huà)了一堆幾何圖形，讓我和燃鵑把它們的意思背熟了，以后當暗號使用。呃，林依也太太太太太無(wú)聊了吧，關(guān)鍵是還要背��！

　　“好好的話(huà)為什么不能說(shuō)，偏要用暗號呢？”冰盈已經(jīng)在腦海中腹誹了上千萬(wàn)遍。

　　“冰盈，別得瑟了！收拾一下，院長(cháng)叫我們過(guò)去談?wù)勅ニ沟賹W(xué)院的事�！绷忠篮敛涣羟榈貟伭吮�盈一個(gè)白眼。

　　從今年開(kāi)始，斯蒂學(xué)院這個(gè)名字對我來(lái)說(shuō)就如同一道催命符，每叫每靈驗。

　　雖說(shuō)，去斯蒂學(xué)院是這里人人都向往的事：有全國最好的老師，最好的環(huán)境，而且畢業(yè)的學(xué)生絕對保送去各個(gè)地方當偶像、明星、作家或國家高級領(lǐng)導人。不過(guò)每年都會(huì )有人因為沒(méi)選上而“失蹤”。

　　許多人都說(shuō)在其他國際院�？匆�(jiàn)了他們，所以大家都相信他們也會(huì )比去一般學(xué)校好。不過(guò)近幾年來(lái)，又有小道消息傳出，因為怕他們泄露校園里的機密，已經(jīng)被在暗地里處理掉了。雖然這一說(shuō)法沒(méi)有得到證實(shí)，但我卻對此深信不疑：

　　“唉……我的異能可不像燃鵑一樣強大，一旦沒(méi)選上可就麻煩了�！�

花語(yǔ)作文 篇5

　　花語(yǔ)撥動(dòng)心弦

　　巴麗根·托勒恒

　　爭奇斗艷的驕姿觸碰心靈柔軟處的那一刻，將這份美麗久遠地在心底保留。

　　——題記

　　自小喜歡花。曾默默在想：絲綢般的花瓣是精靈們的家。當精靈們外出時(shí)，只需將手中的魔法棒輕輕揮幾下，緊閉的花苞就一點(diǎn)點(diǎn)地伸展開(kāi)來(lái)，嬌嫩的花蕊將她們托出，隨之而來(lái)的'是四溢的花香。曾一度認為，這便是生物生靈中最奢華也是最隆重的出場(chǎng)。

　　靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音，那是一種純真的綻放。沒(méi)有炫耀，沒(méi)有自詡，擁有的，只是對自然的欣賞和感激。在花朵失去自我時(shí)，朵朵都低眉斂目，一臉憂(yōu)愁相，好像“濺淚”的樣子，但當一旦有執著(zhù)蕩起層層漣漪時(shí)，花兒會(huì )驕傲抬起頭，做認真入迷的自己，因為此時(shí)的一簇簇盛開(kāi)的花深知只有自己才是知己；她們在微風(fēng)中搖曳，仿佛在向困難展示自己，郁積的迷姿在陽(yáng)光沐浴下絢麗奪目。

　　多姿多彩的艷花在爭艷之時(shí)，彰顯的生命力容易觸碰人們內心深處的那種柔軟。即將真、善、美詮釋給了世界。激發(fā)我們心中向善的漣漪，激起求真、求善、求美的潮流。她們以固有的執著(zhù)，彌漫的清香，默默訴說(shuō)著(zhù)：執著(zhù)是一種堅持，固執是另一種堅持，是執著(zhù)還是固執，只有執著(zhù)，才能寧靜地在心頭上寫(xiě)：“我執著(zhù)，我無(wú)悔”。因此，多一些向善的信仰，這比尋找放棄的借口，更有生命的質(zhì)量和存在的價(jià)值。

　　即使她們被壓在白皚皚的積雪下面的土里，做著(zhù)春天的夢(mèng)，也連感到艱苦的機會(huì )都不會(huì )有；因為執著(zhù)，所以痛并快樂(lè )著(zhù)。

　　請靜聽(tīng)隱藏在花瓣里的喁喁細語(yǔ)，你聽(tīng)到了嗎？明年，春天總會(huì )重返大地的。

花語(yǔ)作文 篇6

　　這個(gè)春季，泛著(zhù)淡淡的花香，展開(kāi)在這細雨綿綿的時(shí)節。

　　看窗外，經(jīng)過(guò)雨的洗禮，萬(wàn)物更顯得晶瑩剔透。

　　中午的時(shí)候，經(jīng)過(guò)學(xué)校的花園，看到茶花下被打落的七零八碎的花朵肆意的散落在地，隨手撿起兩朵，放在手心把玩�；ㄟ�是濕濕的，透著(zhù)水珠。手指輕輕一抵，完整又完美的花朵便碎成了花瓣 。心間有種微微觸痛的感覺(jué)，像是一顆小沙粒，揉進(jìn)了眼角，即使那么渺小，卻讓人隱隱作痛。

　　我在想，難道它的生命就這樣的結束在暴風(fēng)雨后嗎？昨天還開(kāi)在太陽(yáng)下，而現在卻掉落在不起眼的叢間，可是再看看眼前，手中的每一片花瓣似乎都充滿(mǎn)了活力，待到下一秒呢？又會(huì )是什么樣子？發(fā)黃了，腐爛了，遺忘了。想到這兒，心不由的蜷縮在了一起，像是刺一般的扎進(jìn)了心間。無(wú)法言喻。這個(gè)下午就因為一朵花擾亂了我所有的心緒。

　　花開(kāi)了，花謝了，花走了，花飛了。它會(huì )因為花的遠走而心碎嗎？它會(huì )為了挽留它而和暴風(fēng)雨抗爭到底嗎？

　　回到原地，再看著(zhù)散落在茶花樹(shù)下的花瓣兒，它們圍成一圈，像是在守護著(zhù)什么。我好像聽(tīng)到了花兒凋謝時(shí)，前一刻的'諾言，我會(huì )守著(zhù)你，直到我和泥土融為一體。這不就是化作春泥更護花嗎？

　　或許，這一刻，它凋謝了，待到下一個(gè)輪回是它已不再是它，可是它的身上卻透著(zhù)它的氣息。

　　我好像聽(tīng)懂了來(lái)自大自然的無(wú)聲的語(yǔ)言，心里有種莫名的歡喜。像是走出了一條黑暗狹小的通道，霎時(shí)豁然開(kāi)朗起來(lái)。

　　花兒說(shuō)，我會(huì )守著(zhù)你，直到我和泥土融為一體�？墒沁@個(gè)世上，能夠守著(zhù)我們到生命的終結呢又有幾個(gè)呢？

花語(yǔ)作文 篇7

　　伴隨著(zhù)習習涼風(fēng)，一陣沁人心脾的香氣直沖我的肺腑。這熟悉的桂花香，像一杯濃濃的茶，又似一泓清涼的山泉，醇而不膩。我第一次陶醉在這香氣中。

　　哦，秋天又來(lái)了。

　　整天忙于學(xué)習，每次只是匆匆地路過(guò)，竟沒(méi)有發(fā)現這秋的使者已經(jīng)悄悄到來(lái)。我不禁有些悲哀，但是，這又有什么辦法呢？

　　城市的節奏永遠是那么快，甚至沒(méi)有一點(diǎn)喘息的機會(huì )。路上、車(chē)上，永遠是一張張焦急的臉，幾乎見(jiàn)不到有誰(shuí)能悠然地閑逛。上班、下班，學(xué)習、工作，似乎成了生活的主旋律，永不停息地輪回下去�；蛟S是我們習慣了城市的節奏，以至于不知道如何去享受生活，如何去放松。最多在空余時(shí)間看看書(shū)，看看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間。

　　此刻，我停下腳步，盡情享受著(zhù)這不可多得的機會(huì )�？粗�(zhù)綠葉叢中那些金色的'可愛(ài)的小玩意兒，我似乎可以看見(jiàn)那香氣從花中散發(fā)出來(lái)，緩緩地上升，我還能看見(jiàn)他們在竊竊私語(yǔ)。真的，我有點(diǎn)詫異，它們竟然有如此悠閑的生活。我那顆繃緊的心完全放松下來(lái)了，學(xué)習的負擔頓時(shí)被拋到九霄云外。

　　其實(shí)有的時(shí)候，我們真的讀不懂花兒。

　　但是我很慶幸，我能夠聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音。

　　我明白了，還有這樣一種安逸——發(fā)自自然，與自然融為一體的悠閑——這是我從這些可愛(ài)的像精靈的身上讀懂的。

　　給自己留點(diǎn)空間，去那兒尋找另一個(gè)“我”吧！忘掉一切煩惱、負擔，或許你就會(huì )發(fā)現生活的美妙——這其實(shí)很簡(jiǎn)單。

花語(yǔ)作文 篇8

　　沾衣欲濕桃花雨。

　　你漫步在春天的桃林間，不自覺(jué)地吟出這應景的詩(shī)句。綿軟的微風(fēng)吹過(guò)，撩起一絲若有若無(wú)的情思。那滿(mǎn)樹(shù)芳華，頃刻間化作點(diǎn)點(diǎn)多情淚，洋洋灑灑地舞在空中。你看那片片花瓣緩緩勾勒出優(yōu)雅的弧度，忽然感到這花雨恰似春天的淚。于是你認為這是春天對芳華易老的慨嘆，是春天對青春不在的悲泣。于是你不勝唏噓。

　　你身處開(kāi)得熙熙攘攘的花叢，你驚嘆這滿(mǎn)園春意的盎然，濃得好似要從蕊間滴落。你看那簇簇花團錦繡枝頭，看她噴芳吐蕊，看她開(kāi)得淋漓盡致，瀟瀟灑灑，一醉方休。是的，你真要醉了，醉在這開(kāi)得正盛的`風(fēng)華正茂的盛世繁花間。

　　卻不期然看到這令你動(dòng)容的一幕。感到惋惜嗎？曾在枝頭開(kāi)得如火如荼，而今卻化作零泥碾作塵。也不過(guò)如此。

　　不。

　　每一朵花，都自有她盛開(kāi)的理由。

　　人生也莫過(guò)如此。明知死亡是共同的結局，也要活得有滋有味，活得異彩紛呈。因為重要的是過(guò)程，而不是結局。只要到達過(guò)，就不會(huì )后悔�；钪�(zhù)的意義，便在于此。而我們的青春，就像一朵花，明知數月的蟄伏只可換來(lái)幾日的明麗，也終要選擇綻放，開(kāi)得轟轟烈烈。因為凋零不是結束，而是另一種生命的開(kāi)始。

　　所以你不必為春花的凋謝而嘆息。我們的青春不也如那四月芳菲，稍縱即逝�；ㄖx了，尚可以結出碩果。當青春不再，我們是否也可以留下什么，而不是當青春逝去的時(shí)候，空嘆歲月不待人？

　　那飛揚的花雨，每一片花瓣，都是一個(gè)故事；每一枚花朵，都是一個(gè)人的別樣青春。于是你不再感傷，因為你知道，花雨不是春天的淚水，而是春暮的故事，夏初的回憶。

花語(yǔ)作文 篇9

　　各種花都有不同的含義。玫瑰代表了浪漫；百合代表了高貴淡雅；櫻花代表了純潔典雅；唯獨只有康乃馨代表了愛(ài)、美麗與尊敬，也只有這種花才配得上母親。我永遠是母親懷中那個(gè)長(cháng)不大的孩子。

　　三八婦女節快到了，同學(xué)們正在忙忙碌碌地為自己的母親準備禮物，有自己制作的賀卡，有精心挑選的掛墜，有特地買(mǎi)來(lái)的精致糕點(diǎn)可是，親愛(ài)的母親，我能為您準備些什么呢？我只能為您準備一枝康乃馨，禮輕情意重。我為您準備的康乃馨雖然微不足道，但從中包裹了我對您深厚的愛(ài)意。

　　曾幾何時(shí)，我生病了，是您在我的`身邊細心呵護，為我端茶倒水，給我喂飯喂藥。我的病好了，因為有了您的悉心照顧，我不僅沒(méi)有消瘦，反而還長(cháng)胖了一點(diǎn)兒。而您呢？消瘦了不少，臉上顴骨都突出了。

　　曾幾何時(shí)，我的成績(jì)一落千丈，無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)的我自暴自棄。是您，教育我堅強面對，是您指引我怎樣正確對待學(xué)習，是您解開(kāi)了我的心結，讓我的勇氣重新燃燒，去挑戰自己。

　　曾幾何時(shí)，我取得了榮譽(yù)，母親，我第一個(gè)想到的就是您。我的榮譽(yù)和您的辛勤培育是分不開(kāi)的。您和我一起歡笑、一起慶祝，并告訴我：孩子，小小的榮譽(yù)并不能證明什么，一個(gè)人要為未來(lái)而努力，不要因為過(guò)去的成績(jì)而沾沾自喜。聽(tīng)了您的話(huà)，我對榮譽(yù)有了更加深刻的見(jiàn)解。

　　康乃馨就是母親的化身，母愛(ài)的詮釋。送給母親康乃馨，希望讓母親天天美麗動(dòng)人�？的塑盎蛟S幾天就枯萎了，但我送給母親的愛(ài)之花決不會(huì )枯萎，因為它已經(jīng)活在我與母親的心中了。

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