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花語(yǔ)作文

時(shí)間:2025-12-06 17:38:17 花語(yǔ) 我要投稿

花語(yǔ)作文集合六篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的花語(yǔ)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

花語(yǔ)作文集合六篇

花語(yǔ)作文 篇1

  初春的四月,雖有一些淡淡的寒意,但花香四溢,花朵盈盈淺笑、綠色蔓延,總會(huì )覺(jué)得,四月是美好的。

  四月的田野上,油菜花已經(jīng)全都綻放,就像給大地鋪了一層厚厚的地毯,和煦的春風(fēng)姍然而至,金黃色的花海,拂起了粼粼的波紋,每一朵“金喇叭”都在努力地打扮自己,把這片花海點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。

  花田中,櫻花爭先恐后的開(kāi)放,有的含苞待放,有的已露出潔白的花蕊,有的湊在一起,仿佛在講悄悄話(huà),又好像一朵小白云……清香裊裊。瞧那朵櫻花上,滾動(dòng)著(zhù)晶瑩剔透的露珠,好似白銀盤(pán)里拖著(zhù)的一顆珍珠。遠處的青山;青黛蒼翠,把櫻花襯托得更加優(yōu)雅、動(dòng)人了!

  一旁的映山紅,也不甘示弱,一朵朵都挺直了腰,盈盈淺笑,桃紅色的花朵,爭相斗艷。春風(fēng)習習,花朵隨風(fēng)搖擺,好像在向我們招手,又好像對我們露出甜美的微笑。你挨著(zhù)我,擠著(zhù)你,每一朵都嬌艷欲滴,裊娜多姿,靚艷含香。沁人心脾的`清香,鉆進(jìn)你的鼻孔,讓你深深陶醉于其中,就連蝴蝶和蜜蜂也被映山紅的香氣吸引住了,圍繞著(zhù)它唱歌跳舞。

  四月的初春,有著(zhù)溫暖的和風(fēng),有美麗動(dòng)人的鮮花,有青黛蒼翠的山……空氣中醞釀著(zhù)一種久違的氣息,我喜歡這人間的四月天。

花語(yǔ)作文 篇2

  “那我們約定好了,十年后,就在這棵櫻花樹(shù)下相見(jiàn)”“好啊,就讓這些美麗的花瓣做證吧!”一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛揚揚地落下,像是天女在散花。

  花語(yǔ)·雨

  花瓣漫天飛舞,一瓣,不小心,飄到了干旱地區。小女孩看看快要渴死的母親,痛哭起來(lái);ò曷湓谒氖稚,又飄了起來(lái),仿佛有魔力一般,吸引著(zhù)女孩的目光,女孩走著(zhù)走著(zhù),看到了一汪亮晶晶的液體——水,是水!女孩激動(dòng)地蹲下,捧起一把水,小心翼翼地喝了一口,一股清涼、甘甜的感覺(jué)喚醒了她的思緒,要讓媽媽也喝到這些水!一滴晶瑩的`水流進(jìn)母親干裂的嘴唇,她的臉漸漸恢復了血色,慢慢睜開(kāi)眼睛。那一刻,大雨傾盆而下,萬(wàn)物復蘇,一朵花開(kāi)了,兩朵花開(kāi)了……而那朵花瓣,在女孩的手中發(fā)著(zhù)光,輕輕地飄走了。

  它,像是在訴說(shuō),不要放棄,光明總會(huì )到來(lái)。

  花語(yǔ)·雪

  下雪了,厚厚的雪遮住腳脖子,到處都變得死氣沉沉。突然,一沉孩童的笑聲傳來(lái),大地有了些許生氣!澳阏f(shuō),我們種的花會(huì )活下來(lái)嗎?”“那是當然,你要相信這朵花,它很勇敢哦!”一個(gè)胖乎乎的男孩拍著(zhù)胸脯保證。待他們走了,我才發(fā)現,雪地中,站著(zhù)一株紫羅蘭,那么頑強,那么別具一格。

  它,像是在訴說(shuō),堅持的芳香最美麗。

  花的語(yǔ)言,很美!只要細細聆聽(tīng),總會(huì )悟出一點(diǎn)道理。

花語(yǔ)作文 篇3

  “幸福就在你身邊”這是天竺葵的花語(yǔ)。幸福是一種看不見(jiàn)摸不著(zhù)的物質(zhì)它流淌在人的血液里印在人們的心中。幸福是一種信仰、是超越一切的物質(zhì)。

  人們總是在得到幸福后抱怨為什么自己得到的那么少;也總是在丟失后抱怨為什么自己沒(méi)有好好珍惜。其實(shí)人們不懂幸福就在我們的身邊,它隨時(shí)隨地的伴隨著(zhù)我們。要是我們懂得珍惜它就永遠不會(huì )離開(kāi);要是漠不在乎它就永遠也得不到。

  天竺葵這漂亮、美麗的花,它就代表著(zhù)幸福。

  不知從何時(shí)起,幸福就在我觸手可及的地方等著(zhù)我,可是我沒(méi)有好好珍惜,讓它一次又一次的從我的.指尖溜走。每次就在我還來(lái)不及考慮時(shí)它就已經(jīng)溜走了。我每每回過(guò)頭找尋,可是已經(jīng)來(lái)不及了,它早已隨著(zhù)風(fēng)飄向遠方,飄到下一個(gè)需要它的地方。那里將有著(zhù)另一個(gè)尋找幸福的人,他可能會(huì )放棄,也可能會(huì )好好珍惜。

  要記。盒腋>驮谀闵磉!

花語(yǔ)作文 篇4

  從前,這個(gè)小鎮上,來(lái)了一個(gè)女孩,以及她帶來(lái)的那淡淡的薰衣草香。

  女孩獨自居住,沒(méi)有人知道她從哪里來(lái),只知道她叫衣衣。

  衣衣將院子中種滿(mǎn)了她帶來(lái)的薰衣草,一片又一片的淡紫色。衣衣有固定的澆水時(shí)間,每天的早上和傍晚,通常這時(shí),隔著(zhù)籬笆,總會(huì )看到一個(gè)白色的身影。衣衣知道,他是隔壁的鄰居,也只有他一個(gè)人居住,一個(gè)干凈、清爽,又帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)愁的男孩,薰,薰衣草的薰。

  很巧,他和她在同一班。因此,她知道了關(guān)于他的更多的信息。不是刻意去打聽(tīng)的,是……偶然間聽(tīng)到的。

  喜歡班上一個(gè)很可愛(ài)、學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀的女生。遺憾的是,那個(gè)女生早已有了喜歡的人了。他,連告白的機會(huì )都沒(méi)有。衣衣知道了,他眉宇間的憂(yōu)愁,從何而來(lái)。

  清晨,衣衣早早的來(lái)到了學(xué)校,走到他的位子前,放了一盆薰衣草,淡淡的花香在空氣中彌漫。

  人陸續的來(lái)了,薰也來(lái)了。他坐下,看著(zhù)那盆薰衣草,什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。但是衣衣知道,薰知道那花是她送的。

  轉眼,畢業(yè)了,分別的時(shí)候到了。薰走了,隨著(zhù)那女孩走了。而衣衣卻選擇留在這個(gè)城市,繼續守護著(zhù)這一院的薰衣草。

  時(shí)間如流水,衣衣有時(shí)澆花,總會(huì )望一望隔壁,可那么多年了,卻始終沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)白色的`身影,衣衣相信,總有一天,他還會(huì )出現的。

  可是她卻沒(méi)有這個(gè)機會(huì )再見(jiàn)到了,永遠。不幸,就這樣悄然而至。那一天,她穿著(zhù)雪白的連衣裙,突然就被車(chē)子給撞了,如一枝美麗的花朵,無(wú)聲般的凋零了。鮮紅的血,一個(gè)片一個(gè)片的浸透了雪白的衣裙,宛若一朵血紅的花,妖艷,而美麗。

  衣衣恍惚間,好象聽(tīng)到了周?chē)某畴s聲,然后這些聲音又慢慢的消失不見(jiàn),最后眼前突然出現了一幅畫(huà)面。

  薰衣草花田里,兩個(gè)人相依而坐。

  “你不好奇,我是誰(shuí)么?”女孩微微笑問(wèn)到。

  男孩垂首不語(yǔ)。

  “其實(shí)……我自己也不知道自己是誰(shuí)呢!”女孩有些失落的低下了頭。

  “那你為何會(huì )來(lái)到這里?”男孩問(wèn)道。

  “有一種聲音,呼喚著(zhù)我,來(lái)。他說(shuō),最美麗的薰衣草花田里,有我想要的答案!毙睦,有一絲萌動(dòng)!澳阒擂挂虏莸幕ㄕZ(yǔ)是什么么?”

  女孩抬頭,雙眼閃動(dòng)。

  男孩愣了愣,最終搖了搖頭。

  女孩的雙眸慢慢的暗淡了下去,但是只有瞬間。

  “那等你知道答案后,再回來(lái)找我好么?我在這里等你,永遠!

  男孩微笑著(zhù)著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  吵雜聲音又傳來(lái),女孩的視線(xiàn)漸漸模糊了,好象又看到了那個(gè)白色的身影,衣衣安詳的閉上了雙眼,嘴角有一絲微笑。

  薰,我什么都想起來(lái)了呢。

  可是為什么,千年之后,你依舊丟下我一個(gè)人遠去呢?

  這次,我不會(huì )在執著(zhù)了。

  多年后,院子里的花香依舊,只是多了一個(gè)白色的身影。

  薰衣草的花語(yǔ),等待愛(ài)情。

花語(yǔ)作文 篇5

  在所有人眼中,胡桃是我的好朋友,事實(shí)上也確實(shí)是。

  胡桃這個(gè)人,同樣是女孩,性格卻跟我完全相反。我,各科成績(jì)都很好,喜歡看書(shū)不喜歡亂走,還戴著(zhù)一副度數不低的眼睛,身體瘦弱,沒(méi)事還喜歡流個(gè)鼻血什么的。她呢,活潑好動(dòng),率真爽朗。

  那時(shí),我為了鍛煉“革命的本錢(qián)”,按照計劃開(kāi)始繞著(zhù)操場(chǎng)慢跑,可還沒(méi)跑完一圈就已經(jīng)氣喘如牛。然后我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的笑聲,再然后就看見(jiàn)了胡桃三分嘲弄七分自得的表情。她仿佛向我炫耀一般突然蹲下,然后迅速起跑。我就這樣目送著(zhù)她,從自己面前跑過(guò)了一圈又一圈。夕陽(yáng)西下時(shí)我跟胡桃一起滿(mǎn)頭大汗地回家,路上還對我拍拍胸脯特男孩子氣地說(shuō):“以后每天放學(xué)我都來(lái)陪你鍛煉!蔽覀兙烷_(kāi)始了青春飛揚的友情。我們一塊上下學(xué),一起吃點(diǎn)心,甚至一同上廁所。

  胡桃與我相反的不單是性格,還有成績(jì)。入學(xué)以來(lái)我一直是年級第一。胡桃則是年級倒數。

  五年級時(shí),我和胡桃的座位被換到了一起,我們的友情那時(shí)突飛猛進(jìn)。那之后,胡桃一貫不開(kāi)花不結果的.成績(jì)也開(kāi)始突飛猛進(jìn)。老師評價(jià)說(shuō),近朱者赤?芍挥形抑,胡桃的成績(jì)之所以突飛猛進(jìn),僅僅是因為——每次考試她都抄我的答案!

  第一次是五年級下學(xué)期的考試。那次,考卷剛發(fā)下來(lái)我就樂(lè )壞了:題目全會(huì )!頓時(shí)我進(jìn)入了忘我境界,一支筆唰唰寫(xiě)得飛快,心想應該又能拿第一了吧……這時(shí)我感到胡桃輕輕碰了我,扭過(guò)頭,只見(jiàn)她在用眼神示意,讓我不要擋住考卷。

  我一直知道班上存在作弊的現象,但是想不到會(huì )有人挑選我為合作伙伴,而那個(gè)人,還是我最好的朋友。

花語(yǔ)作文 篇6

  丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,秋陽(yáng)蒙上了一層金黃色的輕紗,籠罩著(zhù)大地。

  又是一年一度教師節的來(lái)臨,整個(gè)校園成了花的海洋。你瞧,許多同學(xué)都拿著(zhù)鮮花,有淡紅的、淡紫的、淡黃的……空氣里彌漫著(zhù)一股股花香,芬芳撲鼻;▋恒逶≡谇镲L(fēng)下,被秋陽(yáng)鍍上一層金黃的邊,那金邊還一閃一閃的,多美!它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,還透著(zhù)幾分清高,多像我們的老師!

  這時(shí),一個(gè)身影在秋陽(yáng)的照耀下蹦蹦跳跳來(lái)到校園,只見(jiàn)她背著(zhù)書(shū)包,扎著(zhù)小辮,小辮上粉紅色的蝴蝶結一甩一甩的。她懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)了老師的辦公室。一進(jìn)去,嚇了她一跳:這么早,老師的桌上就擺滿(mǎn)了鮮花。她把雍容華貴、色彩絢麗的康乃馨送給了老師,老師的兩頰像緋紅的云彩,眼角的紋就像盛開(kāi)的菊花……

  “老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問(wèn)候濃縮了所有的期望;“老師,節日快樂(lè )!”一句句深情的祝福蘊涵了無(wú)數的吉祥!老師的嘴角像上挑起,心中無(wú)限的'喜悅滿(mǎn)溢在嘴上……

  還記得,老師曾經(jīng)為了我們付出了多少,從牙牙學(xué)語(yǔ)到放聲歌唱,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚,從加減乘除到運算流暢,誰(shuí)沒(méi)有感悟老師的滋養?窗外,一縷陽(yáng)光射進(jìn)了辦公室,灑在了老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成了黃色,連她的眼鏡也變成了金黃色。老師一坐下,那一束束鮮花躍入了她的眼簾。她深吸了一口氣,感受著(zhù)這秋日花語(yǔ)。

  伴著(zhù)花香,老師笑了,笑得是那么開(kāi)心、那么滿(mǎn)足。

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