實(shí)習報告名稱(chēng)怎么寫(xiě)
導語(yǔ)：你不是詩(shī)人，但可以詩(shī)意地生活。如果能夠詩(shī)意地生活，那你就是詩(shī)人。以下小編為大家介紹實(shí)習報告名稱(chēng)怎么寫(xiě)文章，歡迎大家閱讀參考!
說(shuō)明：彩色的部分是你的實(shí)習報告具體的寫(xiě)法，黑色的部分是解釋說(shuō)明。
實(shí)習報告的題目：在xxx（實(shí)習單位名稱(chēng)）做xxx（實(shí)習崗位）的頂崗實(shí)習報告，例如《在義順公司做業(yè)務(wù)員的頂崗實(shí)習報告》
其實(shí)實(shí)習報告可以不寫(xiě)摘要和關(guān)鍵詞，但是我們這次的必須寫(xiě)，以和其他組的同學(xué)保持一致，避免在答辯時(shí)遭老師詬病。摘要的表述為：說(shuō)明在xxx（實(shí)習單位名稱(chēng)）頂崗實(shí)習的目的、時(shí)間后，闡述了在xxx（實(shí)習崗位，如有多個(gè)崗位，則像正文中一樣，一一列舉。例如“在駐點(diǎn)促銷(xiāo)”“駐地業(yè)務(wù)”、）實(shí)習崗位上的具體實(shí)習內容和實(shí)習過(guò)程。根據自己的實(shí)習經(jīng)歷，……接下來(lái)的表述就看你的正文是怎樣寫(xiě)的了，若你的正文中是按“將發(fā)現的問(wèn)題總結為幾大項”這種寫(xiě)法的話(huà)，就按寫(xiě)法一寫(xiě)，否則按寫(xiě)法二寫(xiě)：
寫(xiě)法一：
從xxx、xxx、xxx方面（即正文中“六、（一）發(fā)現的問(wèn)題”的小標題，）總結了實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題，并提出的相應的預防或解決措施。最后簡(jiǎn)述了自己的實(shí)習體會(huì )。
寫(xiě)法二：
分別總結了xxx、xxx（實(shí)習崗位）出現的問(wèn)題，并提出的相應的預防或解決措施。最后簡(jiǎn)述了自己的實(shí)習體會(huì )。
關(guān)鍵詞：頂崗實(shí)習（實(shí)習崗位，如有多個(gè)崗位，則像正文中一樣，一一列舉。在實(shí)際工作中，還可以寫(xiě)為實(shí)際工作內容，如“掃街鋪貨”，兩種寫(xiě)法選一種即可。） 例如：頂崗實(shí)習駐店促銷(xiāo)駐地業(yè)務(wù)
實(shí)習報告正文的標題：
一、實(shí)習目的
說(shuō)明：1、此處的表述應是要求實(shí)現什么、將要達到什么目標，不是已經(jīng)達到什么目標。例如，“培養實(shí)習者理論結合實(shí)踐的能力，鞏固和進(jìn)一步充實(shí)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識”這樣的表述就是對的，而“培養了自己理論結合實(shí)踐的能力，鞏固和進(jìn)一步充實(shí)了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識”這樣的表達就不對。再如“提前培養了我們團隊合作意識和解決問(wèn)題的能力，開(kāi)闊眼界及思路”的表達應該為“培養實(shí)習者團隊合作意識和解決問(wèn)題的能力”，一定要刪去類(lèi)似“為今后步入社會(huì )，成為一名合格的管理型、創(chuàng )新性、營(yíng)銷(xiāo)型人才打下扎實(shí)的基礎�！钡谋磉_。
2、此處僅需簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明實(shí)習要求實(shí)現什么，將要達到什么目標就可以了，不需要長(cháng)篇大論地闡述。
二、實(shí)習時(shí)間
三、實(shí)習單位
如你想加實(shí)習單位介紹，就直接在此標題下寫(xiě)就可以了。例如：
三、實(shí)習單位
蘭州義順工貿有限責任公司
蘭州義順工貿有限責任公司成立于
四、實(shí)習崗位及實(shí)習工作內容
按實(shí)習崗位分小標題寫(xiě)，實(shí)習工作內容是寫(xiě)要求你做的工作都是哪些，不具體寫(xiě)你做過(guò)哪些和怎么做的，因為那些內容是在“五、實(shí)習過(guò)程”中寫(xiě)的。表述僅需簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明義順公司或店老板要求你做哪些工作即可。
例如：（一）駐店促銷(xiāo)
實(shí)習內容為在店內向有購買(mǎi)需求的顧客推銷(xiāo)五糧醇系列酒，時(shí)間1小時(shí)
五、實(shí)習過(guò)程
這部分占據你實(shí)習報告的大部分篇幅，就寫(xiě)你這些天的實(shí)習是怎么做的、這些天怎么做的，
遇到怎樣的人和事等等。馮小波和智天亮的表述都是可以的，當然其中馮小波做得很好。
六、實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題及解決措施
�。ㄒ唬┌l(fā)現的問(wèn)題
這部分其實(shí)應該是整理、總結你的實(shí)習周志中寫(xiě)的那些問(wèn)題及不足。有兩種寫(xiě)法： 其一，按實(shí)習崗位分小標題寫(xiě)。例如：1、駐店促銷(xiāo)崗位中發(fā)現的問(wèn)題
2、駐地業(yè)務(wù)崗位中發(fā)現的問(wèn)題
其二，將發(fā)現的問(wèn)題總結成幾大項。例如：1、與人溝通方面
2、產(chǎn)品介紹或推銷(xiāo)方面
�。ǘ┙鉀Q措施
表述對應上文中發(fā)現的問(wèn)題來(lái)寫(xiě)，如果你對上文中的問(wèn)題一一對應的提出了解決措施，那你就像上文一樣分標題寫(xiě)，如不是，則你就不要分標題寫(xiě)，而是將解決措施寫(xiě)成一個(gè)或幾個(gè)段落。
七、實(shí)習體會(huì )（或“實(shí)習感悟”）
寫(xiě)出你自己具體的體會(huì )是怎么即可，不要去抄書(shū)。馮小波的寫(xiě)法可以借鑒。這部分有話(huà)多說(shuō)，沒(méi)話(huà)少說(shuō)，不過(guò)至少得有那么一段。
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