焊接的實(shí)習報告范文

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的焊接的實(shí)習報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

焊接的實(shí)習報告范文1

焊接的實(shí)習報告范文2

　　一、實(shí)驗目的

　　了解常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

　　1.能夠正確識別和選用常用的電子器件。

　　2.學(xué)習并掌握收音機的工作原理

　　3.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)。

　　4. 了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。初步學(xué)習調試電子產(chǎn)品的方法，提高動(dòng)手能力。

　　二、實(shí)習器材及介紹：

　　1.實(shí)驗器材

　　印刷電路板、電阻、電解電容、瓷片電容、雙聯(lián)電容、三極管、發(fā)光二極管、振蕩線(xiàn)圈（中周）、中頻變壓器（中周）、輸入變壓器、磁棒及線(xiàn)圈、揚聲器、電位器、電烙鐵、松香、錫絲 電池

　　一些器材的介紹：

　　(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。

　　(2) 工具箱：工具箱內裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。

　　(3) 焊錫絲: 為錫鉛合金，中間為松香。通常用于電子設備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

　　(4) 兩節5號電池。

　　2.電子器件的識別

　　1）普通電阻

　　表示方法：直標法、文字符號法、色標法

　　直標法：用阿拉伯數字和單位符號在電阻器表面直接標出標稱(chēng)阻值，容值

　　文字符號法：用阿拉伯數字和文字符號兩者有規律的組合來(lái)表示標稱(chēng) 色標法：用不同顏色的環(huán)或點(diǎn)在電阻器表面上標出標稱(chēng)阻值和允許誤差

　　2） 電容 瓷片電容 無(wú)正負極 電容值大小表在電容上

　　表示方法：用1~3位數字表示，容量單位為pF，如103=10×103 PF

　　電解電容 有極性 長(cháng)引腳為正短引腳為負 電容值標在圓環(huán)上

　　3) 三極管 以面對矩形面為參考面由左至右依次為射極、基極、集電極

　　4） LED發(fā)光二極管 長(cháng)腳為正短腳為負

　　注意：元件的大小與極性一定不能弄錯。區分二極管的極性，黑頭端為負極。區分電解電容的極性長(cháng)端為正極，短端為負極 。–

　　三、實(shí)驗原理圖與原理介紹

　　1.實(shí)驗原理圖

　　S66為六管超外差式收音機，具有安裝調試方便、工作穩定、聲音洪亮、耗電省等優(yōu)點(diǎn)。他有輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前級低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成，接受頻率范圍為535~1605KHZ的中波段。

　　2.實(shí)驗原理

　　收音機就是一部接收機，屬于單向通信；分為調幅和調頻兩種制式。調幅制無(wú)線(xiàn)電廣播分為長(cháng)波、中波和短波三個(gè)大波段，分別由相應波段的無(wú)線(xiàn)電波傳送信號。我國只有中波和短波兩個(gè)大波段的無(wú)線(xiàn)電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550kHz-1600kHz；短波廣播使用的頻段約為2MHz-24MHz。

　　調頻制無(wú)線(xiàn)電廣播多用超短波(甚高頻)無(wú)線(xiàn)電波傳送信號，國內廣播電臺使用的頻率約為88MHz-108MHz，校園廣播電臺使用的頻率約在70MHz----88MHZ之間，主要靠空間波傳送信號。

　　天線(xiàn)收到電磁波信號，經(jīng)過(guò)調諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時(shí)，在收音機中，有一個(gè)本地振蕩器，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻，這個(gè)差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來(lái)的音頻信號。音頻信號通過(guò)功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線(xiàn)接收到的高頻信號通過(guò)輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來(lái)高頻信號高一個(gè)固定中頻，我國中頻標準規定為465KHZ）一起送入變頻管內混合一一變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來(lái)的音頻包絡(luò )線(xiàn)并沒(méi)有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚聲器發(fā)出聲音。

　　四、實(shí)驗過(guò)程

　　1、清點(diǎn)材料

　　元件清單如圖紙中所示

　　四、焊接前的'準備工作與焊接安裝

　　1.焊接前的準備工作

　�。�1）對元器件清單目錄表檢查元件是否齊全；

　　(2）認識識別各種元器件以及認清其作用；

　　(3)學(xué)習收音機調頻、調幅的工作原理；

　　(4)元器件的焊接、安裝（安裝時(shí)應檢查元器件的好壞）

　　(5)檢查電路，將安裝好的收音機和電路原理圖對照檢查下列內容；檢查各級晶體管的型號，安裝位置和管腳是否正確；檢查各級中周的安裝順序，初次級的引線(xiàn)是否正確；檢查電解電容的引線(xiàn)正負接法是否正確。

　　(6)、把應該固定的地方牢固的封��；

　　(7)、把焊接好的電路板與外殼組裝；

　　(8)、檢查驗收；

　　另外，元件讀數測量，電阻的讀數方向要一致，色環(huán)不清楚時(shí)要用萬(wàn)用表測定阻值后再裝。

焊接的實(shí)習報告范文3

　　第一篇

　　在20xx年11月份下旬，我們學(xué)校舉行了一個(gè)小型的招聘會(huì )，現場(chǎng)有100個(gè)企業(yè)供我們選擇，不過(guò)有一些不是我們專(zhuān)業(yè)的。我和宿舍的人整裝待發(fā)，一個(gè)個(gè)精神爽利地去到籃球場(chǎng)。我們面試了幾間公司找到幾間合適的回去就上網(wǎng)看一下那公司的資料��！發(fā)展��！之類(lèi)的。。。畢竟我們是實(shí)習生，一開(kāi)始沒(méi)什么經(jīng)驗，只有以勤補拙咯！到最后我和兩個(gè)同學(xué)決定12月份初去木林森股份有限公司實(shí)習。

　　12月1號我們搬行李到木林森股份有限公司，到了那里之后，人事部的李小姐接待我們，讓我們填資料，到第二天我們才正式上班。去到那里的第一天，組長(cháng)帶我到車(chē)間認識一下新同事，還有了解一下流程。最后安排我到流水線(xiàn)實(shí)習。我來(lái)到焊線(xiàn)站，一開(kāi)始啥都不懂，學(xué)的東西不知道怎么用，我看著(zhù)同事怎么操作機器，不懂的就問(wèn)，把它記下來(lái)！我發(fā)現原來(lái)學(xué)的東西真的很多，在學(xué)校學(xué)的理論現在終于可以慢慢的實(shí)踐了。在這兩個(gè)星期里面，基本上懂得如何操作機器，雖然有時(shí)候有些問(wèn)題還是解決不了，不過(guò)有同事的幫忙可以很快就掌握了。

　　第二篇

　　過(guò)了半個(gè)月，發(fā)現時(shí)間過(guò)得很快。我們公司半個(gè)月轉一次班，上夜班我覺(jué)得可能有點(diǎn)不適應吧！不過(guò)在這兩個(gè)星期里，我挨下來(lái)了，雖然上夜班的時(shí)候很困，很累，又要拉料盒，又要看五臺機器�；�本上連坐的時(shí)間都沒(méi)有，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，能者多勞嘛！在公司的飯菜大多

　　數都有點(diǎn)辣，公司里面有1萬(wàn)多人，很多都是外省的，平時(shí)下班可以在宿舍休息，又或者在圖書(shū)館看書(shū)，又或者打打乒乓球！夜班的時(shí)候主管，科長(cháng)都不用上的，只有組長(cháng)在，我沒(méi)有去偷懶，不懂得就去問(wèn)，每天都有去培訓，聽(tīng)課，懂得很多流程了，現在基本上都掌握操作方法了。這個(gè)月有2500工資，還算不錯，請了2天假回去學(xué)校辦點(diǎn)事，我覺(jué)得第一次實(shí)習拿到的工資很開(kāi)心。。。。。

　　第三篇

　　日復一日，這樣過(guò)了一個(gè)月，我覺(jué)得每天重復做著(zhù)那些事情有點(diǎn)悶。我現在從四臺機增加到五臺機，那天我腳都起泡了！焊線(xiàn)本來(lái)就要上料和下料的！中途花了不少時(shí)間，還要去拉料盒！大概半個(gè)小時(shí)吧，就要下一次料盒，然而上料也要幾分鐘，5臺機下來(lái)，手忙腳亂的。。。。。發(fā)現自己完全融入到生產(chǎn)工的角色了，我應聘的是技術(shù)員，竟然變成一個(gè)生產(chǎn)工了，如果做一個(gè)月生產(chǎn)工，我理解。。因為要對產(chǎn)品的生產(chǎn)流程熟悉嘛！但是現在我都沒(méi)有學(xué)到技術(shù)員應該學(xué)的東西��！我同學(xué)他說(shuō)，他在配料房做的事情也是這樣，所以他打算辭工了！我當時(shí)還是等一下，看看公司里面怎么安排我的工作咯，唉，工作辛苦��！

　　第四篇

　　原本的生活并沒(méi)有改變，日復一日，這樣過(guò)了兩個(gè)月，我覺(jué)得每天重復做著(zhù)那些事情有點(diǎn)悶。我現在從四臺機增加到五臺機，每天我腳都麻了！焊線(xiàn)本來(lái)就要上料和下料的！中途花了不少時(shí)間，還要去拉料盒！大概半個(gè)小時(shí)吧，就要下一次料盒，然而上料也要幾分鐘，

　　5臺機下來(lái)，手忙腳亂的。。。。。發(fā)現自己完全融入到生產(chǎn)工的角色了，我應聘的是技術(shù)員，竟然變成一個(gè)生產(chǎn)工了，如果做一個(gè)月生產(chǎn)工，我理解。。因為要對產(chǎn)品的生產(chǎn)流程熟悉嘛！現在過(guò)了兩個(gè)月了，但是現在我都沒(méi)有學(xué)到技術(shù)員應該學(xué)的東西��！我同學(xué)他說(shuō)，他在配料房做的事情也是這樣，所以他辭工了！唉，工作辛苦��！又學(xué)不到東西，只好辭職了，第一次的實(shí)習生涯結束了。。。。

　　第五篇

　　辭工了，我就先回學(xué)校。在網(wǎng)上找工作，應聘了幾間公司，還是沒(méi)有找到合適的！這樣過(guò)了兩個(gè)星期，只好回家回家準備過(guò)新年咯！

　　第六篇

　　這兩個(gè)星期我都在兩頭轉，一會(huì )回中山，一會(huì )回江門(mén)，找了不少的工作，面試了幾間。面試的時(shí)候第一次是很緊張的，慢慢的，我發(fā)現自己的交流能力提高了，應變能力也提高了！面試也需要技巧的，這期間我學(xué)了不少東西。我朋友叫我跟他去做家家順?lè )康禺a(chǎn)，我去了一天就發(fā)現原來(lái)這工作完全不適合我。。所以就沒(méi)有去了

　　過(guò)了兩天，我在網(wǎng)上看到一家公司招聘電子技術(shù)員，就在我家附近，于是準本投簡(jiǎn)歷，等他回復。

　　第七篇

　　剛來(lái)到菲漫燈飾的時(shí)候，我都很驚訝。我在這里住了這么久都沒(méi)有留意過(guò)這間公司，說(shuō)起來(lái)都慚愧了！雖然是一件小型的燈飾企業(yè)。不過(guò)我來(lái)到后，老板和老板娘都很賞析我，他們叫我好好做。。于是我第二天到上面做一名測試員，燈飾的質(zhì)量問(wèn)題把關(guān)。。我發(fā)現原來(lái)

　　理論上的東西操作起來(lái)不容易啊。測試包括檢查，數燈數，焊接，我覺(jué)得學(xué)的東西真的很多，阿姨都很熱情的教我，我很快就上手了！過(guò)了一個(gè)星期，我基本上懂得測試的流程，我被老板叫下去說(shuō)，跟他學(xué)Auto CAD，我很高興，因為這個(gè)東西我沒(méi)有學(xué)過(guò)，有人教我，當然愿意學(xué)啊!辦公室還有倆個(gè)同事，一個(gè)是新哥，一個(gè)是靜姐，新哥也是auto cad的，不過(guò)他的專(zhuān)業(yè)是平面設計，我就跟他學(xué)東西。靜姐是倉管和人事，我跟他們很好聊的。。

　　第八篇

　　每天除了跟新哥學(xué)auto cad外，自己也要不斷的去練習。開(kāi)始的粗手粗腳，現在慢慢就適應了！成為新哥的一大幫手，跟他一起去測量箱子，卡燈，外發(fā)，學(xué)的'東西可多了。時(shí)間過(guò)得很快，我們星期天都是休息的，所以這樣又過(guò)了一個(gè)月了。。

　　第九篇

　　因為離家比較近，每天七點(diǎn)半起床上市場(chǎng)買(mǎi)早餐，再到公司上班，20分鐘左右就可以了。這樣就不用太早起床，離家比較近，家里有什么需要幫忙的可以照看一下，同事和老板對我很好，期間學(xué)了不少東西。這兩個(gè)星期里，我和門(mén)衛伯伯混的很熟。每天進(jìn)來(lái)都向他打招呼。我從家里帶了木瓜給辦公室的同事吃，老板娘也有吃，可甜了！其實(shí)這樣挺融切的嘛

　　第十篇

　　每天開(kāi)開(kāi)心心上班，九點(diǎn)就回家！這樣的日子多好啊，星期天還可以出去逛逛，又不用上夜班�，F在我對auto cad比較熟練了，分段，

　　點(diǎn)樣式，布燈，列數字，畫(huà)電路圖，基本上熟悉了，吃一點(diǎn)我請教新哥，出貨，打印的流程，因為五月初他就準備走了，我要努力學(xué)，把他的職位接手過(guò)來(lái)，這樣才可以得到更多的機會(huì )學(xué)習，哈哈

　　第十一篇

　　五月份到來(lái)，五一放假幾天，可能工作由我來(lái)接受了，新哥的辭職，我的工作量可能增多了，不過(guò)我會(huì )加油的，因為會(huì )拼才會(huì )贏(yíng)嘛。我希望自己可以在這兩個(gè)星期習慣獨自一人掌握大局，雖然有點(diǎn)難度，但不是問(wèn)題，有心就好！

　　第十二篇

　　五月底的到來(lái)可能是我大學(xué)生涯的結束吧，三年的回憶，三年的學(xué)習，三年的所有一切歷歷在目��！學(xué)的東西能不能都用得到呢？這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)過(guò)自己，有些時(shí)候也迷茫過(guò)，生活不是想象中那么容易��！希望以后的生活能夠多姿多彩，我也想努力地做好這份工作，為美好的將來(lái)打算，你說(shuō)是不是？

焊接的實(shí)習報告范文4

　　班級：工業(yè)自動(dòng)化 學(xué)號：xxx 姓名：xx

　　3月12日 星期一 多云

　　今天是為期兩周的電子工藝實(shí)習的第一天，早晨8：30在課室進(jìn)行了理論課的講授。老師從基本的電子元件開(kāi)始講起。

　　隨后老師講解了電烙鐵焊接電路板的使用方法和注意事項，下課后老師組織了學(xué)生去打掃實(shí)驗室，為明天的實(shí)習操作做好準備。

　　3月13日 星期二 多云

　　今天下午一點(diǎn)半，我們正是開(kāi)始了電子工藝實(shí)習項目，此次實(shí)習共分3個(gè)項目進(jìn)行，分別為基本電路焊接（三天）、萬(wàn)用表的裝配（兩天）、555報警器的制作（三天）。今天開(kāi)始的是基本電路焊接。老師向每位學(xué)生派發(fā)了電烙鐵設備套裝及試用用的電路板和若干個(gè)電阻。老師先向我們示范了基本的焊接方法，步驟為，首先將電烙鐵預熱，拿電路板邊緣輕輕刮烙鐵頭，在蘸上點(diǎn)松香，最后包錫，這樣就除去了焊頭的氧化層，使電烙鐵能夠正常工作。 隨后我們就開(kāi)始了在試驗板進(jìn)行第一次焊接嘗試，掌握好元件焊頭的處理后就嘗試電路連線(xiàn)。經(jīng)過(guò)數次的嘗試后基本掌握要領(lǐng)。之后我們就開(kāi)始實(shí)驗項目一，焊接一個(gè)小型功率放大器電路，今天的實(shí)習結束前我們都完成了將元件按電路圖固定在萬(wàn)用板的工作。

　　3月14日 星期三 多云轉晴

　　昨天我們都將小型功率放大器的電路定形，今天要開(kāi)始第一次電路的焊接，總共要進(jìn)行兩次的焊接評定。先將元件都焊接在萬(wàn)用板上，然后對照材料或黑板上的電路圖進(jìn)行連線(xiàn)焊接。開(kāi)始時(shí)焊線(xiàn)總是處理不好，焊錫要么過(guò)多要么過(guò)少，難以形成連續的焊線(xiàn)。但經(jīng)過(guò)數次細心的研究和嘗試之后基本克服了這些毛病。

　　不久第一次電路的焊接就完成了，我交予老師進(jìn)行評定，獲得85分的低分。

　　3月15日 星期四 多云轉晴

　　在努力的拆掉電路板后，我把電路板交予老師評分，得到驚人的`90分，感動(dòng)的不行��！之后，我開(kāi)始了第二次電路焊接，我將電路圖規劃得更加合理和美觀(guān)，仔細處理元件焊點(diǎn)，使每個(gè)焊點(diǎn)都形如一個(gè)個(gè)精致的藝術(shù)品，我一點(diǎn)點(diǎn)地從慢處理連線(xiàn)焊條�？上�，只得到85分!

　　3月16日 星期五 晴轉多云

　　今天開(kāi)始為期二天的萬(wàn)用表組裝，接過(guò)萬(wàn)用表套件后我們打開(kāi)說(shuō)明書(shū)和電路圖紙，仔細打量起來(lái)，思考組裝后的思路和步驟。電路板部分的處理步驟如下，將電容、電阻、二極管、201顆條電阻、和晶體管等元件按照電路圖及電路板的標示一一插上電路板，其中電阻必須仔細區分誤差。

　　外殼的處理方面，主要為數字顯示屏的安裝，開(kāi)關(guān)的裝配，電池的固定，最后擰上螺絲。出奇的是，我很快把萬(wàn)能表的組裝好了，測試成功，又是感動(dòng)��！

　　3月19日 星期一 多云轉晴

　　今天拿著(zhù)組裝好的萬(wàn)能表來(lái)到實(shí)驗室給老師評分，發(fā)現是要給老師檢查電路焊接的，由于自己的電路板響應“節能減排”的號召，我某些多余的焊接點(diǎn)沒(méi)焊接，所以，只能把萬(wàn)能表拆了再進(jìn)行系統的加工，最后可惜只得到85的低分。

　　3月20日 星期二 晴

　　今天開(kāi)始最后一個(gè)項目，555震蕩報警器及其電源電路的制作，我先簡(jiǎn)單闡述一下報警器的電路原理，電路有電源電路及報警器電路兩個(gè)獨立的電路組成。妻子高宏電源電路由一個(gè)220V轉7.5V的變壓器提供信號輸入，經(jīng)由電路中的LM358集成IC和三極管的處理和可調電阻的調節后得以輸出5~8V的電壓信號。而報警器電路方面，主要元件是兩個(gè)NE555集成IC，它們以高低電平的處理方式分別形成兩個(gè)頻率不同的信號，最后在揚聲器上交替輸出發(fā)出救護車(chē)般的報警聲音。

　　今天主要了解了電路原理以及電路的規劃和電子元件的裝配工作，剩余的兩天將進(jìn)行焊接和電路測試。

　　3月21日 星期三 晴

　　昨天已將電路元件插上，今天開(kāi)始焊接，元件分別有二極管、電解電容、電容、電阻、三極管、可調電3個(gè)拔腳IC插座和兩個(gè)NE555集成IC和一個(gè)LM358集成IC。集成IC的焊接是最有難度的部分，八個(gè)腳的位置與電路圖中的位置大有不同，需借助導線(xiàn)進(jìn)行連接，需要注意的是，必須先接好焊條連線(xiàn)后再連接導線(xiàn)，防止導線(xiàn)與其它元件構成短路。

　　二極管必須區分好陰陽(yáng)極，否則電路將無(wú)法導通�？烧{電阻的三個(gè)腳也需區分好其功能位置才能正確安裝。另外萬(wàn)用表規格比預定的小，焊接時(shí)需節省焊錫占用位置。

　　經(jīng)過(guò)一上午的工作，555報警電路基本完成，等待明天的測試即可收工。

　　3月22日 星期四 晴

　　今天是痛心的一天，我辛苦焊接好的報警器經(jīng)過(guò)多輪測試和檢查，發(fā)現還是無(wú)法產(chǎn)生的預期的效果，一個(gè)上午的試驗時(shí)間，我就在檢查那個(gè)電路，檢查的項目包括電路是否短接，斷路，電阻元件是否放置錯誤，并逐一測試，發(fā)現還是無(wú)法看出問(wèn)題。我把電路板交予多位同學(xué)以及老師的初步檢查，但還是無(wú)法最終解決問(wèn)題。最后，我猜測是某個(gè)元件比如電容，三極管或者是芯片出了問(wèn)題，這樣的解決最佳方法是更換所有元件，重新焊接，但由于時(shí)間問(wèn)題，根本來(lái)不及做這項工作。最終，我的試驗以失敗告終！多痛心的一天��！跟我同樣遭遇的同學(xué)還有三個(gè)，我們都是不幸的孩子��！第二天為解悶我們就瘋狂地去打羽毛球了！

焊接的實(shí)習報告范文5

　　一．實(shí)習單位簡(jiǎn)介：

　　哈爾濱哈鍋鍋爐工程技術(shù)系哈爾濱鍋爐廠(chǎng)有限責任公司的股份制公司，以電站鍋爐、工業(yè)鍋爐、余熱鍋爐、壓力容器和環(huán)保設備等產(chǎn)品為主的，集設計、制造、安裝、調試和備件制造、維修改造一條龍效勞為一體的現代化電站、石化成套公司。20xx年改擴建后搬遷至哈爾濱經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區，建立了功能齊全、設備先進(jìn)的裝備制造業(yè)生產(chǎn)基地。

　　二．實(shí)習過(guò)程：

　　20xx0年的1月4日，我離開(kāi)了生活了2年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院；來(lái)到了哈鍋鍋爐工程技術(shù)實(shí)習，回憶這將近半年的實(shí)習，有過(guò)歡笑有過(guò)淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中，我在社會(huì )中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長(cháng)。

　　首先我們了解了鍋爐壓力容器

　　鍋爐制造流程：下料--加工成型--焊接--探傷--水壓試驗--涂漆--包裝發(fā)送。

　　現場(chǎng)平安須知：

　�、龠M(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)前，請與有業(yè)務(wù)關(guān)系的部門(mén)聯(lián)系，在獲得接待單位的平安告知和接待單位的允許情況下，方可進(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)。

　�、陲嬀谱砭坪�，不能進(jìn)入各生產(chǎn)現場(chǎng)。

　�、鄄荒艽�涼拖，高跟鞋，打赤膊，穿短褲裙子進(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)④進(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)需要戴上平安帽，并在指定的平安通道內行走。

　�、葸M(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)后，不能流動(dòng)吸煙，不能隨地亂仍其他物品⑥進(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)后，不能擅自開(kāi)動(dòng)，搬移，操作各類(lèi)設備，不能指揮生產(chǎn)現場(chǎng)和各類(lèi)操作人員作業(yè)。

　　電站鍋爐的主要受熱面：水冷壁，作用是構成鍋爐爐膛，強化傳熱，鍋爐主要蒸發(fā)受熱面和高熱負荷區域。特點(diǎn)是輻射換熱，大容量鍋爐主要采用膜式水冷壁，采用的材料為無(wú)縫鋼管，內螺紋管，過(guò)熱器分為頂棚過(guò)熱器，包墻，屏式，高溫低溫過(guò)熱器。作用為提高空氣溫度，提高蒸汽的焓值，提高做功能力，特點(diǎn)為，分為許多及，有溫度調節器，輻射對流傳熱。材料一般用合金鋼管。在熱器，作用為將做功后的乏汽引回鍋爐，在較低的壓力下加熱高溫，提高循環(huán)熱效率，特點(diǎn)是蒸汽調節溫度，輻射對流，分類(lèi)為高溫，低溫在熱器。省煤器作用為利用尾部煙氣的溫度加熱給水，從而降低排煙的溫度。預熱器作用為加熱燃燒空氣，降低排煙的溫度，提供制粉系統枯燥的介質(zhì)。分為回轉式〔300mw以上〕和管槍式〔200mw以下〕汽包作用為汽水別離，蒸汽凈化，維持水循環(huán)，重要受壓元件。其他部件：集箱〔作用混合工質(zhì)，減少溫度偏差，控制各受熱面管子間工質(zhì)流量分配，控制壁溫�！硢�動(dòng)別離器〔只有超超臨界鍋爐才有〕，鋼結構，連接管。一種新材料、新工藝應用于生產(chǎn)前，需對其可行性進(jìn)行全面的分析和評估，并進(jìn)行相應的工藝試驗以總結合理的焊接工藝。

　　鍋爐中用到的材料種類(lèi)很多，從碳素鋼到低合金結構鋼、耐熱鋼、高合金耐熱鋼及奧氏體不銹鋼：碳素鋼〔20、Q235A、SA-106A等〕.低合金結構鋼〔16Mn，20MnMo,BHW35等〕.耐熱鋼，珠光體耐熱鋼〔15CrMo、12Cr1MoV、SA-213T12等〕，貝氏體耐熱鋼〔SA-213T23，12Cr2MoWVTiB等〕，馬氏體耐熱鋼〔SA-213T91，SA-213T92等〕，奧氏體不銹鋼〔SA-213TP347,SUPER304,HR3C等〕

　　同種鋼焊接材料選用碳素鋼、低合金高強高〔如20G)，有再熱裂紋傾向的鋼種(如T23)，承受動(dòng)載荷熱疲勞的結構，對拘束度較大的結構，難以進(jìn)行預熱、后熱和焊后熱處理的構件考慮產(chǎn)品的使用條件和使用要求焊接耐熱鋼考慮高溫性能(如T91、T92) 焊接不銹鋼〔附件考慮抗氧化性、腐蝕性，受壓件還應考慮高溫強度、鐵素體含量等)(如SUPER304、HR3C)抗大氣、海水腐蝕等材料考慮其耐腐蝕性(如TP347)。不同強度等級的鐵素體類(lèi)鋼之間的焊接特點(diǎn)是，線(xiàn)膨脹系數接近，導熱系數相差不大，消除應力熱處理后的剩余應力和高溫運行的熱應力不大。主要考慮工作時(shí)應力平滑過(guò)渡、組織穩定,選用成分和強度介于兩者之間〔如12Cr1MoV+15CrMo，T23+T91)。奧氏體鋼與鐵素體類(lèi)鋼之間的焊接特點(diǎn)：化學(xué)成分、金相組織、物理性能等方面存在較大差異〔熱膨脹系數，導熱系數〕存在的問(wèn)題：熔合區化學(xué)成分的稀釋〔馬氏體帶的產(chǎn)生〕、碳的遷移〔碳在α-Fe中的活度比在γ-Fe中的活度大，γ-Fe中的溶解度大于α-Fe中的溶解度，軟化帶的產(chǎn)生〕、剩余應力較大〔物理性能差異較大〕等。受壓件焊接時(shí)，一般采用鎳基焊接材料，可防止軟化帶產(chǎn)生,剩余應力減小〔鎳基的熱膨脹系數與碳鋼和合金鋼相近，且塑性好，強度高，能充分吸收應力，從而增大接頭的抗變形能力〕如SA-213TP347H/HR3C+T91/T23/T92等。受壓件與附件焊接時(shí)，為防止過(guò)渡層對受壓件的影響，可選用與受壓件匹配的焊接材料，但也要考慮使用條件，如在高溫段使用的部件，考慮到抗氧化性，一般靠附件選材。

　　在這次頂崗實(shí)習中我還學(xué)習到了徐福哦焊接質(zhì)量檢測的一些根底知識。射線(xiàn)照相的探傷原理為，厚度為T(mén)毫米的物體中有厚度為ΔT毫米的缺陷時(shí)，x射線(xiàn)透過(guò)無(wú)缺陷部位的底片的黑度為D，而x射線(xiàn)透過(guò)有缺陷部位的底片黑度應為D+ΔD。把這種曝過(guò)光的膠片在暗室中經(jīng)過(guò)顯影、定影、水洗和枯燥。再將底片在觀(guān)片燈上觀(guān)察，根據底片上有缺陷部位與無(wú)缺陷部位的黑度圖象不一樣，就可判斷出缺陷的種類(lèi)、數量、大小等結構內部的信息。這就是射線(xiàn)照相探傷的原理。底片可以獲得缺陷的投影圖象，缺陷定性定量準確，體積型缺陷檢出率很高，而面積型缺陷的檢出率受到多種因素影響適宜檢驗厚度較薄的工件而不適宜較厚的工件。除此之外還有超聲波檢測，磁粉檢測，滲透檢測等。

　　此次實(shí)習時(shí)間雖然很短，但卻獲益匪淺。通過(guò)車(chē)間和實(shí)驗室的參觀(guān)，以及講座，我了解到了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程是由生產(chǎn)工藝流轉卡、WI、WPS等等控制的。了解了各種焊接設備如先進(jìn)的12頭MPM,自動(dòng)熱絲TIG焊機，龍門(mén)焊機，埋弧焊機，二氧化碳保護焊，氬弧焊，窄間隙熱絲TIG焊，還有各種加工彎曲設備，如小R擠壓機，頂墩彎管機，火焰數控切割機等，以及各種焊接缺陷檢測方法如射線(xiàn)，超聲，磁粉等，把書(shū)本上有的和實(shí)際結合了起來(lái)，此次實(shí)習還了解了各種材料性能檢測設備，如拉伸，彎曲，沖擊設備�；瘜W(xué)分析方法如光電直讀光譜儀〔原子發(fā)射光譜〕，紅外碳分析儀，氮氧分析儀，電感耦合等離子體發(fā)射光譜儀。以及藥芯焊絲，實(shí)心焊條生產(chǎn)流程。還了解了工廠(chǎng)的'管理，平安理念，以及工廠(chǎng)文化。

　　我堅信通過(guò)實(shí)習，雖沒(méi)有完成老師給與我們的任務(wù)，但我竭盡所能做到盡可能完成任務(wù)。這段時(shí)間中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益，并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。

　　以上是我對生產(chǎn)實(shí)習工作的總結，總結是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。作為一名大學(xué)生，我們必須學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為自己、為祖國的將來(lái)做奉獻。

焊接的實(shí)習報告范文6

　　一：實(shí)習目的

　　1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用。

　　2、根本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。

　　3、焊接PCB電路板，調試制作的電路板。

　　二：實(shí)習內容與時(shí)間安排

　　第一階段:實(shí)習說(shuō)明、理論學(xué)習、元器件分發(fā)

　　7月19日：實(shí)習安排說(shuō)明、電子工藝根本技能技法學(xué)習、單片機開(kāi)發(fā)系統演示。

　　這是實(shí)習的第一天，司楊老師給我們介紹了一些根本的實(shí)習內容以及考前須知，讓大家都準時(shí)來(lái)到實(shí)習地點(diǎn)，要把這次實(shí)習看做是一件很重要的課程來(lái)認真對待。雖然第一節課大家由于各種原因沒(méi)有全部準時(shí)到實(shí)驗室，但是經(jīng)過(guò)老師的一番教誨，大家都懂得了準時(shí)的重要性。下午是由張海峰老師帶著(zhù)我們一起了解了電子工藝的根本開(kāi)展歷史和現狀，并且講解了許多關(guān)于焊接的知識。在這個(gè)過(guò)程中，由于是很多人一起在一個(gè)教室里，難免會(huì )有些熱或者悶，很多人都覺(jué)得老師的這些講解都是無(wú)意義的，甚至有的人有點(diǎn)反感，但是，那是不認真最終注定了是要付出代價(jià)的〔像焊接與拆焊練習的時(shí)候不合格，最終的PCB板沒(méi)有結果〕。

　　7月20日：?jiǎn)纹瑱C開(kāi)發(fā)系統介紹、元器件分發(fā)、清點(diǎn)元件、查閱資料。

　　這一天的任務(wù)就是大家一起認識了許多類(lèi)型的元件，當聽(tīng)說(shuō)我

　　們這次的實(shí)習單單元件就涉及了76種時(shí)，我們這些孩子們瞬間有點(diǎn)難以接受，但是在我們真正見(jiàn)到這些元件以后，幼小的心靈才有點(diǎn)安穩，原來(lái)并不像我們想象中那么難，還是可以接受的。接下來(lái)的時(shí)間就是分發(fā)元件，這種像流水作業(yè)一樣的分發(fā)元件，讓我們對老師又有了新的看法，不愧是老師，這樣的都能想到，不然那么多元件那么多人還真不知道怎么樣才能把元件分下去。由于有了老師的指導，元件很快就分了下去，結果頁(yè)很是讓人滿(mǎn)意，至少沒(méi)有出現什么大的錯誤。

　　第二階段：根本練習

　　7月21日：元器件分揀、元器件分裝。

　　這一天的實(shí)習，在我看來(lái)，就是為了鍛煉大家，第一點(diǎn)就是鍛煉大家是否認識各種元件，第二點(diǎn)就是鍛煉大家的耐心，看你在面對那么多的小東西的'時(shí)候能否保持平靜的心態(tài)，做到不驕不躁，堅持到最后。上午分揀元件，下午每個(gè)人一包元件，把1000個(gè)元件分成每10個(gè)一小包，再裝進(jìn)一個(gè)大包里面，這就看大家是否手快了，而且還不能出錯，總的來(lái)說(shuō)，這一天還是很輕松的。

　　7月22日：焊接練習

　　7月23日：拆焊練習

　　進(jìn)入焊接練習就是考驗大家的時(shí)候了，每個(gè)人發(fā)下去一個(gè)板子，我們就在上面焊了拆，拆了再焊，有的人很認真的在按照老師教的步驟練習，但是有些人卻認為這沒(méi)有必要，在這兩天的實(shí)習中我學(xué)到了許多焊接的知識。在焊接的過(guò)程中，我明白了焊接的原理，即是：焊錫借助于助焊劑的作用，經(jīng)過(guò)加熱熔化成液態(tài)，進(jìn)入被焊金屬的縫隙，在焊接物的外表，形成金屬合金使兩種金屬體牢固地連接在一起。

　　我在老師的指導下，更加了解焊接的步驟，即： 左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵。把電烙鐵以45度左右?jiàn)A角與焊盤(pán)接觸，加熱焊盤(pán)。待焊盤(pán)到達溫度時(shí)，同樣從與焊板成45度左右?jiàn)A角方向送焊錫絲。待焊錫絲熔化一定量時(shí)，迅速撤離焊錫絲。最后撤離電烙鐵。

　　在焊接的過(guò)程中，我們應該注意：焊接的時(shí)間不能太久，大概心里默數1、2即可，然后再撤離焊錫絲，再撤離電烙鐵，在撤離電烙鐵時(shí)，也一樣心里默數1、2即可；焊錫要適量，少了可能虛焊，多了又容易連一塊。

　　在焊的過(guò)程中，出現虛焊或那么焊接不好，要把焊錫吸掉，重新再焊。在把焊錫吸掉的過(guò)程中，左手拿這吸錫器，右手拿著(zhù)電烙鐵，先把電烙鐵與焊盤(pán)接觸，加熱焊錫，再將吸錫器靠近焊錫，按下吸錫器的按鈕，就可以吧焊錫焊掉，重復屢次，就可去除焊盤(pán)上的焊錫，注意不要將焊盤(pán)加熱太久，以免把焊盤(pán)的銅片給吸掉。

　　焊接電路板的圖片：

　　7月24日：根本焊接技能考核

　　這一天的下午是我們2班的考核時(shí)間，老師給大家每人發(fā)了一個(gè)小的板子和一個(gè)芯片，同學(xué)們都認真的把自己技術(shù)發(fā)揮到極致，按照老師的講解一個(gè)一個(gè)的把電阻焊在板子上，直到自己認為很滿(mǎn)意的時(shí)候才去讓老師檢查，功夫不負有心人啊，我的檢查結果竟然是A+，心里還算是很滿(mǎn)意，后來(lái)老師又讓我們把焊上去的元件給拆下來(lái)，其中最困難的要數那個(gè)芯片了，這真是焊上去容易取下來(lái)難啊，很多人都在這個(gè)上面浪費了不少時(shí)間�？赡苁遣鸬臅r(shí)候有點(diǎn)心急了，不小心弄下來(lái)4個(gè)銅片，結果得了A。

　　第三階段：?jiǎn)纹瑱C開(kāi)發(fā)系統制作

　　7月25、26日：?jiǎn)纹瑱C開(kāi)發(fā)系統制作

　　這兩天的實(shí)習，實(shí)際上就是檢驗我們之前的練習情況，包括焊接與心態(tài)，因為很多的元件必須一一對應放到它的位置，有一個(gè)放錯或者焊接不好的話(huà)都會(huì )影響最終的結果，導致調試結果不正確。

　　PCB電路板的焊接：

　　焊接的時(shí)候注意電解電容可從引腳長(cháng)短來(lái)識別，長(cháng)腳為正，短腳為負，考前須知：

　　(1).外殼整合要到位，不然會(huì )因接觸不良而無(wú)法顯示數字。

　　(2).一些小的零件也要小心安裝，如圖中沒(méi)有經(jīng)過(guò)焊接安裝上

　　的，如不小心很容易掉。

　　(3) 注意電解電容、發(fā)光二極管、蜂鳴器的正負極性不能接反、三者均是長(cháng)的管腳接正極、短的管腳接負極。使用電解電容的時(shí)候，還要注意正負極不要接反，還有排阻的同名端，三極管的三個(gè)引腳的對應位置。

焊接的實(shí)習報告范文7

　　一、 觀(guān)看“電子產(chǎn)品制造技術(shù)”錄像總結

　　通過(guò)觀(guān)看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像，我初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程：

　　PCB版制作基本步驟：用軟件化電路圖，打印菲林紙，曝光電路板，顯影，腐蝕，打孔，連接跳線(xiàn)。制版布局要求整體美觀(guān)均衡，疏密有序，走線(xiàn)合理，防止相互干擾，盡量減少過(guò)線(xiàn)孔，減少并行線(xiàn)條密度等。

　　表貼焊技術(shù)是目前最常用的焊接技術(shù)，其基本步驟：解凍、攪拌焊錫膏，焊膏印制，貼片，再流焊機焊接。

　　通過(guò)觀(guān)看此次錄像，我初步了解了PCB板的制作方法以及表貼焊技術(shù)工藝流程，為以后的實(shí)踐操作打下了基礎。

　　一、 無(wú)線(xiàn)電四廠(chǎng)實(shí)習體會(huì )

　　通過(guò)參觀(guān)無(wú)線(xiàn)電四廠(chǎng)我了解了該廠(chǎng)的歷史和該廠(chǎng)從衰落重新振作走向輝煌的曲折發(fā)展歷程，了解了該廠(chǎng)的主要產(chǎn)品：直接數字合成(DDS)信號源;頻標比對自動(dòng)測試系統;銣原子頻率標準和晶體頻率標準;數字式頻率特性測試儀;數字式毫伏表;交直流穩定電源;通用智能計數器、頻率計數器、邏輯分析儀等。通過(guò)參觀(guān)一條龍的流水線(xiàn)作業(yè)方式生產(chǎn)線(xiàn),知道了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，有了整體、全局的觀(guān)念，初步了解了如何使企業(yè)各部門(mén)協(xié)調發(fā)展更加順暢。

　　二、 PCB制作工藝流程總結

　　PCB制作工藝流程：

　　1用軟件畫(huà)電路圖

　　2打印菲林紙

　　3曝光電路板

　　4顯影

　　5腐蝕

　　6打孔

　　7連接跳線(xiàn)

　　在符合產(chǎn)品電氣以及機械結構要求的基礎上考慮整體美觀(guān)，在一個(gè)PCB板上，元件的布局要求要均衡，疏密有序。同時(shí)還要注意以下問(wèn)題：

　　1.走線(xiàn)要有合理的走向，不得相互交融，防止相互干擾。最好的走向是按直線(xiàn)，避免環(huán)形走線(xiàn)。

　　2.線(xiàn)條要盡量寬，盡量減少過(guò)線(xiàn)孔，減少并行的線(xiàn)條密度。

　　三、手工焊接實(shí)習總結

　　操作步驟：

　　1、準備焊接：準備焊錫絲和烙鐵。

　　2、加熱焊件：烙鐵接觸焊接點(diǎn)，使焊件均勻受熱。

　　3、熔化焊料：當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn)，焊料開(kāi)始熔化并濕潤焊點(diǎn)。

　　4、移開(kāi)焊錫：當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。

　　5、移開(kāi)烙鐵：當焊錫完全濕潤焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵

　　操作要點(diǎn)：

　　1、 焊件表面處理：手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作，去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來(lái)擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。

　　2、 預焊：將要錫焊的元件引線(xiàn)的焊接部位預先用焊錫濕潤，是不可缺少的操作。

　　3、 不要用過(guò)量的焊劑：合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn)，不要讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。

　　4、 保持烙鐵頭清潔：烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時(shí)再烙鐵架上蹭去雜質(zhì)，或者用一塊濕布或使海綿隨時(shí)擦烙鐵頭。

　　5、 焊錫量要合適。

　　6、 焊件要固定。

　　7、 烙鐵撤離有講究：撤烙鐵頭時(shí)輕輕旋轉一下，可保持焊點(diǎn)適量的焊料。

　　操作體會(huì )：

　　1、掌握好加熱時(shí)間，在保證焊料濕潤焊件的前提下時(shí)間越短越好。

　　2、保持合適的溫度，保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

　　3、用烙鐵頭對焊點(diǎn)施力是有害的。

　　完成內容：

　　用手工焊的方法完成了元器件的焊接，導線(xiàn)的`焊接，立方體結構的焊接等，掌握了手工焊的基本操作方法。

　　四、表貼焊接技術(shù)實(shí)習總結

　　1、解凍、攪拌焊錫膏：從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時(shí)恢復至室溫，然后進(jìn)行攪拌。

　　2、焊膏印刷機印制：定位精確，采用合適模版，刮刀角度35-65度涂焊膏，量不能太多也不能太少。

　　3、貼片：鑷子拾取安放，手不能抖，元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數量及位置。

　　4、再流焊機焊接：根據錫膏產(chǎn)品要求設置合適溫度曲線(xiàn)。

　　5、檢查焊接質(zhì)量及修補。

　　注意事項：

　　1、SMC和SMD不能用手拿。

　　2、用鑷子夾持不可加到引線(xiàn)上。

　　3、IC1088標記方向。

　　4、貼片電容表面沒(méi)有標簽，要保證準確及時(shí)貼到指定位置。

　　出現的問(wèn)題及解決方案：

　　1、錫珠：看跟進(jìn)焊盤(pán)、元件引腳和錫膏是否氧化，調整模板開(kāi)口與焊盤(pán)精確對位，精確調整Z軸壓力，調整預熱區活化區溫度上升速度，檢查模板開(kāi)口及輪廓是否清晰，必要時(shí)需更換模板。

　　2、元件一端焊接在焊盤(pán)另一端則翹立(曼哈頓現象)：元件均勻和合理設計焊盤(pán)兩端尺寸對稱(chēng)，調整印刷參數和安放位置，采用焊劑量適中的焊劑，無(wú)材料采用無(wú)鉛的錫膏或含銀和鉍的錫膏，增加印刷厚度。

　　3、不相連的焊點(diǎn)接連在一起：更換或增加新錫膏，降低刮刀壓力，調整模板精確對位，調整Z軸壓力，調整回流溫度曲線(xiàn)，根據實(shí)際情況對鏈速和爐溫度進(jìn)行調整。

　　4、焊點(diǎn)錫少，焊錫量不足：增加模板厚度，增加印刷壓力，停機后再開(kāi)機應檢查模板是否堵塞，選用可焊性較好之焊盤(pán)和元器件，增加回流時(shí)間。

　　5、假焊：加強對PCB和元器件的篩選，保證焊接性能良好，調整回流焊溫度曲線(xiàn)，改變刮刀壓力和速度，保證良好的印刷效果，錫膏印刷后盡快貼片過(guò)回流焊。

　　6、冷焊(焊點(diǎn)表面偏暗、粗糙，與北漢無(wú)沒(méi)有進(jìn)行熔融)：調整回流溫度曲線(xiàn)，依照供應商提供的曲線(xiàn)參考，再根據所生產(chǎn)之產(chǎn)品的實(shí)際情況進(jìn)行調整，換新錫膏，檢查設備是否正常，改正預熱條件。

　　五、收音機焊接裝配調試總結

　　安裝器件：

　　1、安裝并焊接電位器RP，注意電位器與印刷版平齊。

　　2、耳機插座XS。

　　3、輕觸開(kāi)關(guān)S1、S2，跨接線(xiàn)J1、J2。

　　4、變容二極管V1(注意極性方向標記)。

　　5、電感線(xiàn)圈L1-L4,L1用磁環(huán)電感，L2用色環(huán)電感，L3用8匝空心線(xiàn)圈，L4用5匝空心線(xiàn)圈。

　　6、電解電容C18貼板裝。

　　7、發(fā)光二極管V2，注意高度。

　　8、焊接電源連接線(xiàn)J3、J4，注意正負連接顏色。

　　調試：

　　1、所有元器件焊接完成后目視檢查。

　　2、測總電流：檢查無(wú)誤后將電源線(xiàn)焊接到電池片上，電位器開(kāi)關(guān)斷開(kāi)的狀態(tài)下裝入電池，插入耳機，萬(wàn)用表跨接在開(kāi)關(guān)兩端側電流。

　　3、搜索廣播電臺。

　　4、調節收頻段。

　　5、調靈敏度(由電路及元器件決定，一般不用調整)。

　　總裝：

　　1、臘封線(xiàn)圈：測試完后將適量泡沫塑料填入線(xiàn)圈L4，滴入適量臘使線(xiàn)圈固定。

　　2、固定SMB，裝外殼。

　　3、將SMB準確位置放入殼內。

　　4、裝上中間螺釘。

　　5、裝電位器旋扭。

　　6、裝后蓋。

　　7、裝卡子。

　　檢查：

　　總裝完畢，裝入電池，插入耳機進(jìn)行檢查，使：點(diǎn)源開(kāi)關(guān)手感良好，音量正�？烧{，收聽(tīng)正常，表面無(wú)損傷。

　　六、音頻放大電路焊接與調試實(shí)習總結

　　音頻放大電路電路圖：

　　該音頻功率放大器制作簡(jiǎn)單，元件常見(jiàn)、易購買(mǎi)，容易組裝，智能化高。特別是使用方便。在此過(guò)程中，焊接是實(shí)驗成功的重要保證，所以每個(gè)焊點(diǎn)都很仔細。還有在調試時(shí)，必須分步驟完成，否則很容易燒毀元件。

　　七、工藝實(shí)習總結與體會(huì )

　　通過(guò)這次電子工藝實(shí)習，我掌握了常用元器件及材料的類(lèi)別、型號、規格、符號、性能及一般選用知識，熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識，掌握了手工焊接技術(shù)，能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品，掌握了電子產(chǎn)品的一般調試原理，能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的調試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程，掌握了印制電路板的計算機繪制方法，能設計出簡(jiǎn)單的印制線(xiàn)路板布線(xiàn)圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。通過(guò)實(shí)習講述本上的知識運用到實(shí)際的生活工作中，自己的動(dòng)手能力得到了很大的鍛煉，培養了面對困難解決困難的勇氣，提高了解決問(wèn)題的能力，而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了任務(wù)。

焊接的實(shí)習報告范文8

　　一、實(shí)習時(shí)間：20xx.4.30—20xx.5.4

　　二、實(shí)習地點(diǎn)，南昌大學(xué)基礎實(shí)

　　驗大樓電工實(shí)驗室

　　三、實(shí)習目的：

　　電子技術(shù)實(shí)習的主要目的就是培養我們的動(dòng)手能力，同金工實(shí)習的意義是一樣的，金工實(shí)習要求我們都日常的機械車(chē)床，勞動(dòng)工具能夠熟練使用，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而電子技術(shù)實(shí)習就要我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設備制作、裝調的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗，不能在面對這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學(xué)習電子技術(shù)基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強獨立工作的能力。同時(shí)也培養同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

　　具體目的如下：

　�。�1）學(xué)習并掌握收音機的工作原理；

　　(2)識別電工元件與電子線(xiàn)路，熟悉手工焊接的常用工具的使

　　用及維護與修理，熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及適用范圍，能查閱有關(guān)電子器件的圖書(shū)。

　�。�3）通過(guò)安裝收音機，熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，并加深對理論知識的理解；

　�。�4）了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數字萬(wàn)用表。

　�。�5）.熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的`工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實(shí)物設計并制作印制電路板。

　�。�6）培養動(dòng)手能力，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立完成簡(jiǎn)單的電子產(chǎn)品的安裝和焊接

　　四、原理簡(jiǎn)述：

　　收音機天線(xiàn)接收到的高頻信號通過(guò)輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來(lái)高頻信號高一個(gè)固定中頻，我國中頻標準中規定為465KHZ）一起送入變頻管內混合-變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻，原來(lái)的音頻包絡(luò )線(xiàn)并沒(méi)有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚聲器發(fā)動(dòng)聲音。

　　五、實(shí)習器材介紹：

　　(1) 電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。

　　(2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。

　　(3)松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

　　(4) 兩節5號電池。

　　六、實(shí)驗操作前的注意事項:

　　1. 打開(kāi)時(shí)請小心，不要將塑料袋撕破, 以免材料丟失。

　　2. 清點(diǎn)材料時(shí)請將機殼后蓋當容器，將所有的東西都放在里面 。

　　3. 清點(diǎn)完后請將材料放回塑料袋備用。

　　4. 暫時(shí)不用的請放在塑料袋里。

　　5. 焊接前電阻要看清阻值大小，并用萬(wàn)用表校核。電容、二極管要看清極性。

　　6. 一旦焊錯要小心地用烙鐵加熱后取下重焊。撥下的動(dòng)作要輕，如果安裝孔堵塞，要邊加熱，邊用針通開(kāi)。

　　7. 電阻的讀數方向要一致，色環(huán)不清楚時(shí)要用萬(wàn)用表測定阻值后再裝。

　　8. 上螺絲、螺母時(shí)用力要合適，不可用力太大。

　　七、實(shí)驗步驟： 裝配及焊接技術(shù)

　�。ㄒ唬�.元器件準備

　�。�1）首先根據元器件清單清點(diǎn)所有元器件，檢查有無(wú)缺失現

　　象；目測元件外觀(guān)，檢查有無(wú)損壞。如有不合格的及時(shí)更換。

　�。�2）利用色環(huán)讀出電阻阻值，并用萬(wàn)用表測試，兩者進(jìn)廳比對。將正確的電阻歸類(lèi)放好。

　�。�3）測量變壓器原邊與副邊之間的電阻，看有無(wú)短路現象。

　�。�4）正確辨別二極管、三極管和電解電容的極性。

　�。�5）將所有元器件L的漆膜、氧化膜清除干凈，然后進(jìn)廳搪錫（如元器件引腳未氧化則省去此項），檢查印制板的銅箔線(xiàn)條是否完好，有無(wú)斷線(xiàn)及短路，特別要柱意板的邊緣是否完好。

　�。ǘ�） 焊接技術(shù)

　　在動(dòng)手焊接前用萬(wàn)用表將各元件測量一下，做到心中有數，安裝時(shí)先裝低矮和耐熱的元件（如電阻），然后再裝大一點(diǎn)的元件（如中周，變壓器），最后裝怕熱的元件（如三極管）。

　�。�1）步驟

　　a、 電阻的安裝：將電阻的阻值（參照教材中電阻值計算示意圖）選擇好后根據兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，也可以采用立式安裝，高度要統一。

　　b、 瓷片電容和三極管的腳剪的長(cháng)度要適中，不要剪的太短，也不要留太長(cháng)，它們不要超過(guò)中周的長(cháng)度，太高會(huì )影響后蓋的安全。

焊接的實(shí)習報告范文9

　　時(shí)間過(guò)得真快，大三年度的實(shí)習很快就過(guò)去了，在這次實(shí)習中，我理解了實(shí)踐的重要性，理論無(wú)論多么熟悉，但是缺乏實(shí)踐是行不通的。這次實(shí)習，沒(méi)有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，一實(shí)踐操作，便是漏洞百出。沒(méi)有親自去做它，你就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)驗就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝�，F在終于明白了“紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”這句話(huà)的含義。

　　一、實(shí)習目的

　　“紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬絕非一句空談，看著(zhù)實(shí)習師傅那魚(yú)鱗狀整齊而又光潔平整的焊縫，這次第怎一個(gè)佩服了得�？粗�(zhù)自己那蚯蚓狀的焊縫，唉“九曲十八彎”實(shí)在是慚愧��！學(xué)了半個(gè)學(xué)期的理論知識，直至今日猜得到見(jiàn)證。焊接時(shí)現代工業(yè)生產(chǎn)中廣泛應用的一種金屬連接方法,它是通過(guò)加熱并加壓，并且用填充材料，使焊縫進(jìn)行原子間結合的一種連接方法。焊接時(shí)顯得連接時(shí)永久性連接，被連接的焊接材料可以是同種金屬，也可以是一種金屬。也可是時(shí)金絕知此事要躬行焊接廣泛應用以前，連接金屬主要是靠鉚接。與鉚接相比，焊接具有節省材料，連接質(zhì)量?jì)?yōu)良的特點(diǎn)，生產(chǎn)率高，勞動(dòng)條件好等優(yōu)點(diǎn)。在機械制造工業(yè)中，廣泛應用焊接技術(shù)制造和重金屬構件，如廠(chǎng)房物價(jià)、橋梁、船體、機車(chē)車(chē)輛、汽車(chē)、飛機、火箭、鍋爐、壓力容器、管道、起重機等；焊接也常用于制造機械零件，如重型機械和冶金、鍛壓設備的機件，焊接工藝應用日益廣泛。所以焊接實(shí)習對學(xué)生的綜合能力培養很重要。

　�。�1）：對學(xué)生的.基本要求

　　1、為了將自己所學(xué)知識運用在實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的知識，調節理論與實(shí)踐之間的關(guān)系，培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。

　　2、獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會(huì )閱歷，接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。

　　3、培養更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。

　�。�2）：實(shí)習操作的基本目的

　　1、掌握焊條電弧焊平對接焊的基本操作技能，能熟練進(jìn)行碳鋼的不開(kāi)坡口平對接焊、平焊、環(huán)焊、定位焊等。

　　2、掌握焊條電弧焊平焊的基本操作技能，能進(jìn)行碳鋼的搭接接頭的基本操作。

　　3、掌握焊條電弧焊立焊和橫焊的基本操作技能，能進(jìn)行碳鋼的立焊和橫焊的基本操作。

　　4、掌握焊條電弧焊管子焊接的基本操作技能，能熟練進(jìn)行碳鋼的水平管、垂直管、的基本操作。

　　5、掌握初級技術(shù)等級典型產(chǎn)品的加工基礎知識，能初步進(jìn)行初級技術(shù)等級典型產(chǎn)品的焊接基本操作。

　　6、熟悉焊接的有關(guān)設備，熟悉焊接材料及選用。

　　二、實(shí)習內容

　　圖（一）手工電弧焊

　�。ㄒ唬┢胶�

　　1、實(shí)習工具

　　流焊機、電焊面罩、電焊手套、工服、鉄鉗、粉筆、低碳鋼鋼板塊等。

　　2、焊接的基本方法

　�。�1）單面焊雙面成型。焊接時(shí)，電流可稍大，運條速度稍快，以熔透為原則。用φ3.2mm焊條，焊接電流110～l20安，直線(xiàn)形運條或者鋸齒形運條法，短弧焊接，焊條角度70~80。焊縫寬度應為5～8毫米，余高小于1.5毫米。

　�。�2）焊接時(shí)，選用直徑為3.2毫米焊條。運條方法用直線(xiàn)形運條法，以防燒穿。擺動(dòng)到坡口兩邊時(shí)，應稍作停留，否則易產(chǎn)生熔合不良、夾渣等缺陷。收尾時(shí)要填滿(mǎn)弧坑。

　�。�3）薄板對接平焊：當板厚小于6毫米的板對接接頭，一般采用i形坡口雙面雙道焊。焊接正面焊縫時(shí)，焊條與焊縫夾角為65-75度，采用直線(xiàn)形運條法。短弧焊接，使熔深為焊件厚度的2∕3，焊縫寬5-8毫米,余高小于1.5毫米。

　　3、焊縫起頭、接頭、收尾

　　a. 起頭：焊縫的起頭是指剛剛開(kāi)始焊接的部分。起頭容易產(chǎn)生的缺陷主要有兩個(gè)方面：首先由于母材溫度低，因而熔池淺、窄、焊條熔化多，母材熔化少，極易造成焊縫成型窄而高，熔深不夠，造成焊縫強度較低。其次是起頭時(shí)，焊條端部套筒形成不良，藥皮產(chǎn)生的氣體保護作用差，電弧氣氛中易侵入空氣，造成氣孔。因此，正確的起頭方法應為：先在遠離起頭部位約20毫米處引��；電弧引燃后，平穩地拉到起頭部位，適當抬高電弧，對母材預熱；預熱一段時(shí)間后，迅速壓低電弧，建立熔池。

　　b. 接頭：焊縫的接頭，也是容易出現焊接缺陷的部位，如處理不當，極易產(chǎn)生接頭過(guò)高或焊肉不夠高，以及氣孔、夾渣等缺陷。按焊縫接頭處收尾熔池的溫度分，有熱接和冷接兩種。熱接是指熔池尚未冷卻，還處在紅熱狀態(tài)時(shí)進(jìn)行連接。熱接的接頭焊縫平滑美觀(guān)，不易出現焊縫過(guò)高和未焊透等缺陷，但熱接要求焊工的換焊條動(dòng)作迅速熟練。初學(xué)不易掌握，在技術(shù)操作上有一定的難度。冷接是指熔池完全冷卻后接頭。冷接的要求基本同于起頭，只是要注意新建熔池的部位。要靠近原熔池焊接方向的部位。不要在原熔池中心建立熔池，這樣可避免焊縫接頭過(guò)高的缺陷產(chǎn)生。

　　c. 收尾：焊縫的收尾是指一條焊縫的收尾處。收尾處理不當，極易產(chǎn)生弧坑、氣孔、火口裂紋等缺陷，造成應力集中，強度降低，往往成為結構破壞的起源點(diǎn)。生產(chǎn)中，有在收尾的地方如不填滿(mǎn)弧坑，這將是不允許存在的缺陷。收尾有幾種常用方法：劃圈收尾法： 收尾時(shí)，焊條做圓圈運動(dòng)，并逐漸抬高電孤，直至弧坑填滿(mǎn)后，方拉斷電弧。此法只適用非重要焊縫的中厚板焊縫收尾。反復斷弧收尾法： 收尾時(shí)，把電弧熄滅后，待熔池溫度降低，其直徑變小后，再迅速點(diǎn)燃電弧。填充一定鐵水后，又迅速拉滅電弧，反復這個(gè)動(dòng)作，直至填滿(mǎn)弧坑。此法只適用于薄板和大電流焊接時(shí)的收尾�；睾甘瘴卜ǎ旱绞瘴膊课粫r(shí)，以原焊接方式反方向向焊好的焊縫上運條，因而叫回焊收尾法。收弧后把回焊段焊縫增高部分用砂輪磨掉，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是不易產(chǎn)生氣孔和火口裂紋。因為把收弧缺陷較多的焊肉用砂輪磨掉了，這就保證了焊縫的質(zhì)量。對堿性焊分來(lái)說(shuō)，都應采用這種方法收尾。

　　4、焊縫的外觀(guān)檢驗

　�。�1）焊縫的外觀(guān)質(zhì)量：

　　a、焊縫表面無(wú)焊瘤、氣孔、夾渣等缺陷；

　　b、焊縫表面無(wú)咬邊；

　　c、背面焊縫無(wú)凹坑。

焊接的實(shí)習報告范文10

　　1.今天是電子電工實(shí)習的第一天，我接觸到了對我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生的收音機，說(shuō)熟悉，是因為它是我生活的一部分；但通過(guò)今天的學(xué)習，對于它，我又感到十分陌生。

　　老師介紹給我們的是HX108-2 AM 收音機，收音機雖小，卻能使我們接觸電學(xué)知識，實(shí)現理論聯(lián)系實(shí)際，并為后續課程的學(xué)習打下一定的基礎。之所以選擇制作收音機作為我們實(shí)習的任務(wù)，是因為現代生活離不開(kāi)電，我們每個(gè)人都必須掌握一定的用電知識及電工操作技能。

　　而且制作一臺收音機，不但能深化理論知識，更能增強我們的動(dòng)手能力，比如安裝調試、排除故障、錫焊技術(shù)的應用等等需要應用于生活中的能力，都能得以加強。

　　意義固然重要，當我們更要努力學(xué)習好制作的每個(gè)細節。第一步就是了解條幅收音機的工作原理和其電路圖，雖然通過(guò)老師的講解和平時(shí)模電課的學(xué)習，能了解大概的工作過(guò)程，但在很多專(zhuān)業(yè)理論前還是看到了自己的不足，實(shí)習過(guò)程中要認真理解掌握才行。接下來(lái)老師介紹了安裝步驟：清點(diǎn)材料，二 極 管、電容、電阻的 認識，焊接前的準備工作，元器件的焊接與安裝，機械部件的安裝調整，收音機故障的排除。通過(guò)老師的詳細介紹，我已經(jīng)能初步在腦海中形成未來(lái)四天的工作狀態(tài)和任務(wù)了，就像了解每一件精巧的材料一樣，每一項工作必須井然有序、有條不紊，才能做出合格的收音機。

　　雖然今天理論課里面有些知識難以理解，但我一直堅信每一次的學(xué)習都像艾賓浩斯的記憶曲線(xiàn)一樣，有復習、有付出，就一定能取得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。希望實(shí)習能順利，最終的小收音機能收聽(tīng)到我喜歡的節目。

　　2. 翹首企盼的實(shí)習開(kāi)始了，一切按著(zhù)老師的安排進(jìn)行著(zhù)，但出乎我意料的是所有器件小到可以用毫米來(lái)度量，而我們所要做的第一步，就是將他們分類(lèi)整理，并按著(zhù)清單一一校對。

　　工作就是這樣，需要細心和耐心，沒(méi)有毅力就連簡(jiǎn)單的清點(diǎn)都做不好。但大多同學(xué)都是有一定能力的，我們很快進(jìn)行到了焊接與安裝這一步。所有的技巧都必須用上，因為只有學(xué)會(huì )模仿，我們才有可能正確的創(chuàng )造。通過(guò)自己的動(dòng)手，對老師講的臥式插法和立式插法，以及鑷子的正確使用都有了全面的認識。錫焊對我們來(lái)說(shuō)是一大挑戰，在精密工作的同時(shí)還要注意人身安全，這讓許多同學(xué)都展現了自己的毅力，所有人都細心的操作著(zhù)手中的精密器件。我也在工作這種，細細品位老師所要求的正確焊點(diǎn)形狀。終于在同學(xué)互相鉆研和自己的努力下，掌握了稀罕的精髓，我把它分為三步：預熱、熔錫、挑開(kāi)。雖然總結的很粗略，但也很實(shí)用。

　　今天努力了兩個(gè)多小時(shí)，也僅僅是安裝完了電阻，不過(guò)我覺(jué)得收獲還是很大的，我總結了錫焊的過(guò)程和模仿的意義，我覺(jué)得通過(guò)自己的理解，對未來(lái)的實(shí)習充滿(mǎn)了信心，相信明天會(huì )有突破的。

　　3. 由于平時(shí)的經(jīng)驗比較少，對三極管和二極管的認識不夠，所以今天的實(shí)習我也把精力都放在了這兩個(gè)器件上。在書(shū)中學(xué)的這兩個(gè)管子與實(shí)際的二、三極管外形差別很大，這對初學(xué)者來(lái)說(shuō)很難，不過(guò)通過(guò)老師的耐心講解，我還是掌握了辨別的要領(lǐng)，以及在工程器件中對顏色使用的意義，比如紅色代表正極，黑色代表負極。

　　同外形來(lái)說(shuō)，管子的使用則比書(shū)本的理論只是簡(jiǎn)單的多，而我所要做的，除了繼續鞏固知識外，還有鞏固昨天對焊接技術(shù)的理解。我發(fā)現如果將錫條完成一定的角度，不但可以防止手的顫抖（由于沒(méi)有彎度，所以手不能固定在一處，所以會(huì )顫抖），還能同時(shí)對好幾個(gè)焊口進(jìn)行焊接。雖然這個(gè)小小的改動(dòng)沒(méi)什么創(chuàng )造價(jià)值，但我也感受到了“勞動(dòng)人民最光榮”這句話(huà)的力量。我們不僅僅是在實(shí)習，而是一種光榮的勞動(dòng)，這也又使我想起了老師將的實(shí)習的意義：通過(guò)實(shí)習要求大家在初步掌握這一技術(shù)的同時(shí)，注意培養自己在工作中耐心細致，一絲不茍的工作作風(fēng)。

　　對于這兩天的電阻和半導體的焊接，我已經(jīng)能熟練掌握了，也應用了老師所講的一些技巧，

　　比如先放中周作為支架、采用立式插法等等�？粗�(zhù)已經(jīng)安裝完許多部件的電路板，想著(zhù)未來(lái)將要進(jìn)行的步驟，我已經(jīng)隱約聽(tīng)到了收音機的第一響，希望明天順利安裝完所有器件。

　　4. 今天的實(shí)習是第四天，我不喜歡這個(gè)數字，因為今天我犯了一個(gè)錯誤：將兩個(gè)變壓器安在了錯誤的位置。因為每個(gè)變壓器有五個(gè)焊點(diǎn)，這樣的話(huà)我就得拆除十個(gè)焊點(diǎn)，所以我十分懊悔當時(shí)的粗心。但通過(guò)我們小組克服困難的方法，我又感到無(wú)比自豪，今天就著(zhù)重記錄一下這一過(guò)程。

　　首先我們分析了拆變壓器的難點(diǎn)：錫凝固的時(shí)間很短；烙鐵數量有限；單人那一操作。然后我們針對這三個(gè)問(wèn)題一一作了解答。對于錫的凝固時(shí)間段這一問(wèn)題，我們首先提出了長(cháng)時(shí)間融化的方案，但后來(lái)有別否決掉了，因為這樣長(cháng)時(shí)間的焊接，容易損傷電路板；我們還是決定一起融化所有的焊點(diǎn)，并快速拔出變壓器的方法。對于烙鐵數量問(wèn)題，我們考慮到烙鐵越多越容易出現燙傷事件，我們最終決定只用兩個(gè)。對于人員，我們最終討論得出，三個(gè)人操作是最佳的組合，兩個(gè)人加熱融化錫，一個(gè)人拿掉變壓器。最后我們用了上面討論的'方法，成功的拆除了錯誤的變壓器，并使電路板毫發(fā)無(wú)損，我很開(kāi)心。

　　通過(guò)今天的事件，我知道了團隊的力量，并不再對困難有恐懼心理了，只要我們勤于思考，任何實(shí)習中遇到的問(wèn)題都能迎刃而解，我對明天充滿(mǎn)期待。

　　5. 今天的心情很矛盾，由于是實(shí)習的最后一天，我可以完成我的作品這是我很開(kāi)心，但一想到還沒(méi)有徹底掌握這技術(shù)的精髓但卻要離開(kāi)了，又有點(diǎn)遺憾。但專(zhuān)一的工作又使我沒(méi)有太多的時(shí)間去感慨，一進(jìn)教室，便開(kāi)始了忙碌的調試與安裝這最后一步。

　　調試的過(guò)程充滿(mǎn)坎坷，大家有的雀躍，有的皺眉，而我，平靜的外表下也難以靜心，因為我的還沒(méi)響。我經(jīng)過(guò)思考與考察，檢查了所有的焊接點(diǎn)、測試點(diǎn)和導線(xiàn)連接方向和位置，發(fā)現我不想的原因竟然是有兩處錫的使用過(guò)多，發(fā)生了粘連，我用小刀一點(diǎn)點(diǎn)的將它們撥開(kāi)，又一次宣布我準備就緒了。安裝電池，果不其然，我也能雀躍了。雖然調出的臺不多，但由于這是親手悉心制作的，也就不再抱怨什么了。我聽(tīng)著(zhù)收來(lái)的節目，心里卻回想著(zhù)這些天的歷程。

　　從慌張的拿不住烙鐵到總結出錫焊的要領(lǐng)，從生澀的辯不出器件到熟練分別它們，從害怕遇到失敗到勇敢面對挑戰，我覺(jué)得除了老師所說(shuō)的實(shí)習的意義外，我也體會(huì )到了對于我自己的意義：踏實(shí)的完成每一件小事，才能有發(fā)自?xún)刃牡南矏�。電子電工�?shí)習結束了，人生的實(shí)習還在進(jìn)行中。

焊接的實(shí)習報告范文11

　　實(shí)驗名稱(chēng)：

　　實(shí) 驗 者：

　　班 級:

　　學(xué) 號:

　　實(shí)驗時(shí)間：12月1號-7號

　　指導老師：楊老師

　　一、 實(shí)習內容：

　　(1) 學(xué)習識別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線(xiàn)路;

　　(2) 學(xué)習并掌握收音機的工作原理;

　　(3) 按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調試方法。

　　二、實(shí)習器材介紹：

　　(1) 電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。

　　(2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。

　　(3)松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

　　(4) 兩節5號電池。

　　三、實(shí)習目的：

　　電子技術(shù)實(shí)習的主要目的就是培養我們的動(dòng)手能力，同金工實(shí)習的意義是一樣的，金工實(shí)習要求我們都日常的機械車(chē)床，勞動(dòng)工具能夠熟練使用，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而電子技術(shù)實(shí)習就要我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設備制作、裝調的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗，不能在面對這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學(xué)習電子技術(shù)基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強獨立工作的能力。同時(shí)也培養同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

　　具體目的如下：

　　1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

　　2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的'完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

　　3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實(shí)物設計并制作印制電路板。

　　4.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

　　5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數字萬(wàn)用表。

　　6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。

　　四、原理簡(jiǎn)述：

　　ZX-921型收音機是由8個(gè)三極管和2個(gè)二極管組成的，其中BG1為變頻三極管，BG2、BG3為中頻放大三極管，BG4為檢波三極管，BG5、BG6組成阻容耦合式前置低頻放大器，BG7、BG8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。該機的主要技術(shù)指標為：

　　頻率范圍：中波530～1605kHz 中頻：465kHz

　　靈敏度：小于lmV/m

　　選擇性：大于16dB

　　輸出功率： 56mW～140mW

　　電源：1.52V(1.5V干電池二節)

焊接的實(shí)習報告范文12

　　一、實(shí)習目的：

　　1、熟悉焊接方法的種類(lèi)，熟悉鋼材、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。

　　2、熟悉焊接的`有關(guān)設備，熟悉焊接材料及選用。

　　3、初步掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。

　　4、初步掌握氣焊、手工釬焊工藝設計、焊接結構工藝設計。

　　二、實(shí)習內容：

　　倉庫貨架制作（規格：2.00mxx1.65mxx0.50m，數量：10個(gè)）

　　三、實(shí)習工具：

　　5m鋼卷尺1把，剛角尺、鱷魚(yú)鉗2把、電焊面罩、護腿、電焊手套。

　　四、實(shí)習設備：

　　9kVA交流電焊機（包括電焊鉗、電纜線(xiàn)）。

　　五、實(shí)習輔料：

　　石筆、Ф2.5電焊條。

　　六、實(shí)習步驟：

　　七、實(shí)習體會(huì )：

　　貨架制作應該是較簡(jiǎn)單的金屬焊接——基本只有平焊，當然在不翻動(dòng)貨架的情況下，可以練習立焊、仰焊。制作過(guò)程中要注意材料計算，避免浪費。因為電焊弧光含有強烈的紫外線(xiàn)等，對眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷，所以電焊作業(yè)千萬(wàn)注意：帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護腿等；做好勞動(dòng)保護。

焊接的實(shí)習報告范文13

　　一、焊接實(shí)訓的目的

　　焊接實(shí)訓是起重運輸機械設計與制造專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的實(shí)踐性課程。通過(guò)實(shí)訓，不僅可以提高學(xué)生的實(shí)踐操作技能，還可以考取初、中級焊工職業(yè)資格證書(shū)，為今后的學(xué)習和工作打下良好的基礎。

　　通過(guò)焊接實(shí)訓，使學(xué)生學(xué)習和掌握常用焊接種類(lèi)和方法；掌握起重機械產(chǎn)品常用鋼材的焊接方法；熟悉常用的焊接設備；了解和熟悉起重機主梁、端梁、小車(chē)架的焊接工藝，以及在焊接過(guò)程處理焊接變形的一些方法和措施；培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及在生產(chǎn)現場(chǎng)中將所學(xué)理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)，并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　二、焊接方法的基礎知識

　　主要采用電弧焊，包括手工電弧焊、自動(dòng)或半自動(dòng)埋弧焊、氣體保護焊。

　　1、手工電弧焊

　　手工電弧焊是很常用的一種焊接方法。

　　打火引弧---電弧周?chē)�的金屬液�?溶池)—焊條熔化—滴入溶池—與焊件的熔融 金屬結和冷卻即形成焊縫。

　　優(yōu)點(diǎn)：方便，特別在高空和野外作業(yè)；

　　缺點(diǎn)：質(zhì)量波動(dòng)大，要求焊工等級高，勞動(dòng)強度大，效率低。

　　焊條應與焊件鋼材相適應（等強度要求）。

　　Q235—E43××焊條；

　　Q345—E50××焊條；

　　Q390（Q420）—E55××焊條。

　　E——焊條；型號由四部分組成 E×× ××

　　前兩位數——焊縫金屬最小抗拉強度(43kg/mm2)；

　　后兩位數——焊接位置、電流及藥皮類(lèi)型。

　　不同鋼種的鋼材相焊接時(shí)，宜采用與低強度鋼材相適應的焊條。

　　2、埋弧焊（自動(dòng)或半自動(dòng)）

　　埋弧焊是電弧在焊劑層下燃燒的一種電弧焊方法。焊絲送進(jìn)和電弧沿焊接方向移動(dòng)

　　有專(zhuān)門(mén)機構控制完成的稱(chēng)“埋弧自動(dòng)電弧焊” ；焊絲送進(jìn)有專(zhuān)門(mén)機構，而電弧沿焊接方向的移動(dòng)由手工操作完成的稱(chēng)“埋弧半自動(dòng)電弧焊”。

　　埋弧焊所用焊絲和焊劑應與主體金屬強度相適應，即要求焊縫與主體金屬等強度。 優(yōu)點(diǎn)：質(zhì)量好，效率高；

　　缺點(diǎn)：需要專(zhuān)用設備。

　　3、氣體保護焊

　　利用二氧化碳氣體或者其他惰性氣體作為保護介質(zhì)的一種方法。

　　優(yōu)點(diǎn)：質(zhì)量好；

　　缺點(diǎn)：對環(huán)境要求高。

　　3、氣體保護焊

　　利用二氧化碳氣體或者其他惰性氣體作為保護介質(zhì)的一種方法。

　　優(yōu)點(diǎn)：質(zhì)量好；

　　缺點(diǎn)：對環(huán)境要求高。

　　焊縫連接形式及焊縫形式

　　1、焊接連接形式

　　按被連接構件相互位置可分為：對接、搭接、T形連接、角部連接。

　　按焊縫截面形式分為：對接焊縫、角焊縫。

　　2、焊縫形式

　　對接焊縫按所受力的方向分為：正對接焊縫、斜對接焊縫；

　　角焊縫按所受力的方向分為：正面角焊縫、側面角焊縫和斜角焊縫；

　　焊縫沿長(cháng)度方向的布置分為：連續角焊縫、間斷角焊縫。

　　焊縫按施焊位置分為：平焊、橫焊、立焊及仰焊。

　　焊縫缺陷及焊縫質(zhì)量檢驗

　�。�1）焊縫缺陷

　　焊接過(guò)程中產(chǎn)生于焊縫金屬或附近熱影響區鋼材表面或內部的缺陷。

　　常見(jiàn)的缺陷有：裂紋、焊瘤、燒穿、弧坑、氣孔、夾渣、咬邊、未熔合、未焊透 (等，以及焊縫尺寸不符合要求、焊縫成形不良等。

　　裂紋是焊縫中最危險的缺陷，產(chǎn)生裂紋的原因很多，如鋼材的化學(xué)成分不當；焊接工藝條件如（電流、電壓、焊速、施焊次序等）選擇不合適；焊件表面油污未清除干凈

　　等。

　�。�2）焊縫質(zhì)量檢驗

　　焊縫質(zhì)量檢驗一般可用外觀(guān)檢查及內部無(wú)損檢驗。

　　外觀(guān)：外觀(guān)缺陷、幾何尺寸；

　　內部：x射線(xiàn)、?射線(xiàn)、超聲波；

　　《鋼結構工程施工質(zhì)量驗收規范》規定：按其檢驗方法和質(zhì)量要求分為一級、二級和三級。

　　三級焊縫只要求對全部焊縫做外觀(guān)檢查且符合三級質(zhì)量標準；

　　一級、二級焊縫則除檢查外觀(guān)外，還要求一定數量的超聲波檢驗，一級超聲波和射線(xiàn)探傷比例100%，二級20%。

　�。�3）焊縫質(zhì)量等級的選用

　　《鋼結構設計規范》中有如下規定：

　�、傩枰�進(jìn)行疲勞計算的'構件，凡是對接焊縫均應焊透。其中垂直于作用力方向的橫向對接焊縫或T形對接與角接組合焊縫受拉時(shí)應為一級，受壓時(shí)應為二級；作用力平行于焊縫長(cháng)度方向的縱向對接焊縫應為二級。

　�、诓恍枰�進(jìn)行疲勞計算的構件，凡要求與母材等強的對接焊縫應焊透。母材等強的受拉對接焊縫應不低于二級；受壓時(shí)宜為二級。

　�、壑丶壒ぷ髦坪推鹬亓縌≥500kN的中級工作制吊車(chē)梁的腹板與上翼緣板之間，以及吊車(chē)桁架上弦桿與節點(diǎn)板之間的T形接頭均要求焊透，質(zhì)量等級不應低于二級。

　�。�4）不要求焊透的T形接頭采用的角焊縫或部分焊透的對接與角接組合焊縫，以及搭接連接采用的角焊縫，一般僅要求外觀(guān)質(zhì)量檢查，具體規定如下：三級檢驗；承受動(dòng)力荷載且需要驗算疲勞和Q≥500kN的中級吊車(chē)梁

　　三、焊接實(shí)訓的內容

　　1.焊接實(shí)訓前期的準備

　�。�1）熟悉門(mén)式起重機金屬機構圖紙的技術(shù)條件，了解產(chǎn)品的結構和零件的作用，以及相互焊接關(guān)系。

　�。�2）焊接所需工具和下料。

　�。�3）焊接工藝的初步制定。

　　2.結合實(shí)踐制定出切合實(shí)際的焊接工藝

　　考慮焊接變形的控制和工藝實(shí)施的可靠性，對于本次焊接的單梁門(mén)架起重機采用二保焊。具體如下：

　　1 起弧

　�。�1）保持干伸長(cháng)不變。

　�。�2）倒退引弧法，在焊道前端10—20mm處引弧。

　�。�3）接頭處磨薄，防止接頭未熔和。

　　2 收弧

　�。�1）保持干伸長(cháng)不變。

　�。�2）在熔池邊緣處收弧。

　　起弧與收弧工藝，雖然說(shuō)CO2的起弧與收弧工藝簡(jiǎn)單，但若達到一定的質(zhì)量要求，掌握規范的操作工藝是很必要的。

　　起弧工藝：起弧之前在焊絲端頭與母材之間保持一定距離的情況下，按下焊槍開(kāi)關(guān)。在起弧時(shí)，保持干伸長(cháng)度穩定。起弧處由于工件溫度較低，又無(wú)法象手工焊那樣拉長(cháng)電弧預熱，所以應采用倒退引弧法，使焊道充分熔和。

　　收弧工藝：CO2焊收弧時(shí)，應保持干伸長(cháng)度不變，并把燃燒點(diǎn)拉到熔池邊緣處�；�，焊機自完成回燒、消球、延時(shí)氣保護的收弧過(guò)程。

　　3 操作方法

　�。�1）左焊法（右→左）：余高小，寬度大，飛濺小，便于觀(guān)察焊縫，焊接過(guò)程穩定，氣保效果好（有色金屬必須用左焊法），但溶深較淺。

　�。�2）右焊法（左→右）：余高大，寬度小，飛濺大，便于觀(guān)察熔池，熔深深。

　�。�3）運槍方法：鋸齒形擺搶。

　�。�4）平角焊不擺或小幅擺動(dòng)。

　�。�5）立角向上焊，采用三角形運槍。

　�。�6）焊槍過(guò)渡：熔池兩邊停留，在熔池前1/3處過(guò)渡。

　�。�7）槍角度：垂直于焊道，沿運槍方向成80—90°角。

　�。�8）試板：間隙2.0—2.5mm，起弧點(diǎn)略小于收弧點(diǎn)。無(wú)鈍邊，反變形1°。

焊接的實(shí)習報告范文14

　　在 2010-2011 學(xué)年的學(xué)習中，我們接觸了本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè) 課以及學(xué)科前沿知識，這使得我們對本專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步了解。而實(shí)習作為一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節，可以使我們接觸到更多課本以外 的東西，讓我們課堂上所學(xué)的理論知識同生產(chǎn)實(shí)際結合起來(lái)。因此，實(shí)習可以讓我們更好的理解和掌握理論知識， 為以后的工作、 學(xué)習都打下堅實(shí)的基礎。

　　由于本專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習內容為焊接領(lǐng)域的各種理論知識，包括 焊接方法、焊接工藝等，因此，今年的暑期實(shí)習也主要和焊接有 關(guān)，包括壓力容器的制造、油氣管道的制造、換熱設備的生產(chǎn)等。 另外，由于本校的石油特色，我們還參觀(guān)學(xué)習了各種油井裝備的 制造工藝及方法，比如井控裝備的制造、鉆桿的生產(chǎn)以及抽油機 的制造等。這些實(shí)習均讓我們受益匪淺，讓我們深刻了解了工程 機械的`實(shí)際生產(chǎn)工藝及過(guò)程，鞏固了所學(xué)理論知識，為以后的實(shí) 際工作奠定了堅實(shí)的基礎。

　　一、 實(shí)習目的：

　　1. 鞏固理論知識，將所學(xué)理論知識同生產(chǎn)實(shí)際結合起來(lái)，以 便更好的理解和掌握所學(xué)知識，為以后更好的工作和學(xué)習打下堅 實(shí)的基礎。

　　2. 了解工程機械的實(shí)際生產(chǎn)工藝及過(guò)程， 以便提前熟悉實(shí)際 工作對大學(xué)生的要求，在以后的學(xué)習中就可以有的放矢地去學(xué) 習，這樣就可以更快地熟悉和掌握以后的實(shí)際工作。

　　3. 接觸和了解各種焊接工藝及其相關(guān)操作， 了解各種焊接工 藝及方法的特點(diǎn)和應用場(chǎng)合。

　　4. 接觸和了解各種焊縫焊接質(zhì)量的檢測、 檢驗方法以及焊接 質(zhì)量的評價(jià)準則，了解材料的焊接性的試驗方法。

　　5. 通過(guò)實(shí)習，還可以讓我們提前了解各個(gè)企業(yè)，熟悉它們的 企業(yè)文化，為以后更加方便的找工作打下良好的基礎。

　　6. 實(shí)習還可以提高我們的團結協(xié)作能力，在實(shí)習中互相照 顧，鍛煉了我們待人接物的能力以及與人交流的技能。

　　二、 紀律要求：

　　1. 嚴格遵守時(shí)間安排，不準遲到早退；

　　2. 不準穿涼鞋，背心，短褲等；

　　3. 女生必須戴帽子，不準穿裙子，短褲等；

　　4. 聽(tīng)從老師安排，注意安全，不準隨處走動(dòng)。

　　三、日程安排：

　　1. 7 月 5 日至 7 月 7 日，山東齊魯石化機械制造有限公司；

　　2. 7 月 9 日，勝利鋼管廠(chǎng)；

　　3.7月9號：撰寫(xiě)實(shí)習報告

　　四、實(shí)習內容：

　　1. 齊魯石化機械制造有限公司：

　　山東齊魯石化機械制造有限公司（原中國石化集團齊魯石油 化工公司機械廠(chǎng)） ，始建于 1973 年，是集壓力容器制造、冷旋壓 封頭、鐵路罐車(chē)的制修、內燃機車(chē)修理、塑料模具加工等為一體 的中石化骨干機械制造企業(yè)，也是我國主要的壓力容器和冷旋壓 封頭生產(chǎn)基地之一。該公司位于淄博臨淄，現有員工 800 多人， 各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 200 余名，其中高級職稱(chēng) 30 人，中級職稱(chēng) 90 人；公司固定資產(chǎn) 1.83 億元,廠(chǎng)區占地面積 450 余畝，建筑面積 12 萬(wàn)平方米；工藝裝備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚，已擁有德國進(jìn)口的 封頭旋壓機組、卷制設備、先進(jìn)的焊接設備和金加工設備、無(wú)損 檢測和理化檢驗設備、大型微機溫控退火爐、機車(chē)修理和實(shí)驗專(zhuān) 用設備、鐵路罐車(chē)檢修生產(chǎn)線(xiàn)等，具有較強的綜合生產(chǎn)實(shí)力。目 前，年生產(chǎn)壓力容器 10000 噸；冷旋封頭 3000 噸；塑料模具加 工 100 套的能力。正在投資擴大高壓設備的生產(chǎn)能力，進(jìn)一步發(fā) 展核心業(yè)務(wù)，帶動(dòng)其它業(yè)務(wù)的擴張，使之形成規�；�、集約化的 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)格局。

　　所謂壓力容器，是指內部或外部承受氣體或液體壓力、并對 安全性有較高要求的密封容器。而根據容器壓力與容積乘積大 小、介質(zhì)危害程度以及容器的作用，可以將壓力容器分為以下三 類(lèi)：

　�。�1）第三類(lèi)壓力容器：

　　具有下列情況之一的，為第三類(lèi)壓力容器:

　　a．高壓容器；

　　b．中壓容器（僅限毒性程度為極度和高度危害介質(zhì)） ；

　　c．中壓儲存容器（僅限易燃或毒性程度為中度危害介質(zhì)，且 pV 乘積大于等于 10MPa·m3） ；

　　d、中壓反應容器（僅限易燃或毒性程度為中度危害介質(zhì)， 且 pV 乘積大于等于 0.5MPa·m3） ；

　　e、低壓容器（僅限毒性程度為極度和高度危害介質(zhì)，且 pV 乘積大于等于 0.2MPa·m3） ；

　　f．高壓、中壓管殼式余熱鍋爐；

　　g．中壓搪玻璃壓力容器； h．使用強度級別較高的材料制造的壓力容器； （指響應標準 中抗拉強度規定值下限≥540MPa）

　　i．移動(dòng)式壓力容器包括：鐵路罐車(chē)（介質(zhì)為液化氣體、低溫 液體） 、罐式汽車(chē)[液化氣體運輸（半掛）車(chē)、低溫液體運輸（半 掛）車(chē)、永久氣體運輸（半掛）車(chē)]和罐式集裝箱（介質(zhì)為液化氣 體、低溫液體等）

　　j．球形儲罐（容積大于等于 50m3）

　　k．低溫液體儲存容器（容積大于 5m3）

　�。�2）第二類(lèi)壓力容器：

　　具有下列情況之一的，為第二類(lèi)壓 力容器。

　　a、中壓容器；

　　b．低壓容器（僅限毒性程度為極度和高度危害介質(zhì)） ；

　　c． 低壓反應容器和低壓儲存容器 （僅限易燃介質(zhì)或毒性程度 為中度危害介質(zhì)） ；

　　d．低壓管殼式余熱鍋爐；

　　e．低壓搪玻璃壓力容器。

　�。�3）第一類(lèi)壓力容器：

　　除上述規定以外的低壓容器為第一 類(lèi)壓力容器。 生產(chǎn)壓力容器需要擁有容器制造資格證（簡(jiǎn)稱(chēng)資質(zhì)） ，并且 要每隔一段時(shí)間就要進(jìn)行一次重新認證。 在齊魯石化機械制造有限公司的壓力容器生產(chǎn)中，最重要的 生產(chǎn)工藝環(huán)節就是對壓力容器的焊接。其最廣泛采用的焊接方法 為單雙絲窄間隙埋弧自動(dòng)焊。與其他焊接方法相比，單雙絲窄間 隙埋弧自動(dòng)焊具有自動(dòng)控制、填充量少、熱輸入少、焊接接頭質(zhì) 量好等優(yōu)點(diǎn)。 另外， 該廠(chǎng)還擁有小孔自動(dòng)堆焊機， 可對內徑 50mm、 2.4m 長(cháng)的管完成堆焊；其深孔焊可以對距表面 200mm，直徑 60mm 的孔進(jìn)行內部焊接，并且這是該廠(chǎng)的專(zhuān)利技術(shù)；對于管頭 的焊接中，常采用管頭自動(dòng)焊機來(lái)自動(dòng)完成焊接；對換熱管與管 板的焊接，則多用 TIG 焊。

焊接的實(shí)習報告范文15

　　金工實(shí)習報告三（焊接）

　　一、標出氣焊工作系統圖中各裝置的名稱(chēng)并說(shuō)明其用途。

　　1一溶解乙炔瓶是貯存和運輸乙炔的容器，其外形與氧氣瓶相似，比氧氣瓶矮，但略粗一些,其表面涂成白色，并用紅漆寫(xiě)上“乙炔”字樣。

　　2一氧氣瓶是貯存和運輸高壓氧氣的容器。容積為40升，貯氧的最大壓力為15兆帕（MPa）。按規定氧氣瓶外表漆成天藍色。并用黑漆標明“氧氣”字樣。

　　3一氧氣減壓器的作用是將高壓氧氣瓶中高壓氧氣減壓至焊炬所需的工作壓力（約0.1～0.3MPa）供焊接使用；同時(shí)減壓器還有穩壓作用，以保證火焰能穩定燃燒。

　　4一乙炔減壓器：構造和工作原理與氧氣瓶減壓器基本相同。但外部漆成白色（氧氣減壓器為天藍色），由特殊夾環(huán)與氣瓶連接（氧氣減壓器用螺紋與氧氣瓶連接）。

　　5一回火防止器：其作用是截住回火氣體，防止回火蔓延到可燃氣體源，保證安全。一般有水封式與干式兩種。

　　6一焊炬是使乙炔和氧氣按一定比例混合，并獲得穩定氣焊火焰進(jìn)行焊接的工具。

　　二、說(shuō)明三種氧乙炔焰的性質(zhì)與應用（填入表內）。

　　三、填空。

　　1．氧氣切割過(guò)程可分為 （1）預熱 （2）燃燒 （3）

　　熔化與吹除 三個(gè)階段。

　　2．氧氣切割對材料的要求是

　�。�1）金屬材料的燃點(diǎn)必須低于其熔點(diǎn) ，

　�。�2）燃燒生成的金屬氧化物的熔點(diǎn)，應低于金屬本身的熔點(diǎn)，

　�。�3）金屬燃燒時(shí)能放出

　　大量的熱，而且金屬本身的導熱性要低。適宜于氧切割的材料有 純鐵 和 低碳鋼 ；不適宜氧切割的材料有 1高碳鋼、、 2 鑄鐵、 、3 高合金鋼 等。

　　3．引起回火的原因是

　　1焊嘴堵塞 、 2焊炬與焊嘴過(guò)熱 、 3焊嘴離工件太近 ，遇到回火時(shí)，應先關(guān)乙炔調節閥 再關(guān)氧氣調節閥。 四、根據圖示標出手工電弧焊工作系統各組成部分的名稱(chēng)。

　　1,電源開(kāi)關(guān) 2,電焊機 3,電纜線(xiàn) 4,電焊鉗 5,電焊條 6,焊件7,焊縫

　　五、填空。

　　1．你實(shí)習操作時(shí)所用的電焊機名稱(chēng)是 交流弧焊機型號為 BX1一315 ，其初級電壓為 380V，空載電壓為 60一80V，額定電流為300A。電流調節范圍為75一300A。

　　2．你實(shí)習操作時(shí)所用的焊條牌號是 J422，焊條直徑為 2.5 mm，焊接電流50一90A。

　　3．直流電焊時(shí)，焊較薄的工件應采用 反 接法，焊較厚的工件應采用 正接法。

　　六、用簡(jiǎn)圖表示對接接頭常見(jiàn)的`坡口形狀。

　　七、說(shuō)明電焊條的組成部分及其作用。

　　八、解釋焊條牌號。

　　九、試對手工電弧焊和氣焊進(jìn)行比較。

　　十、用手弧焊焊下列厚度的低碳鋼板（水平位置焊縫），將焊接規范參數的大小填于下表內。 十一、繪出手弧焊中幾種常見(jiàn)的焊接缺陷示意圖，并簡(jiǎn)述其產(chǎn)生的原因。

　　T0101 外圓車(chē)刀

　　T0202 切刀 寬5mm 左刀尖對刀 O0012;

　　M3S1000T0101F0.5; G0X30Z2; G71U2R0.2; G71P10Q20U1; N10G0X17; G1Z0; X20C1.5;

　　Z-25; X25C0.5; Z-50;

　　G2X25W-15R16; G1Z-70; X28; N20Z-90; G70P10Q20; G0X100Z100;

　　M3S400T0202F0.2; G0X30Z-25; G1X16; GOX30; X100Z100; M30;

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