工廠(chǎng)實(shí)習報告
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,不同的報告內容同樣也是不同的。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的工廠(chǎng)實(shí)習報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一、綜述
實(shí)習單位根本狀況:
實(shí)習崗位描述:
二、主體
實(shí)習過(guò)程介紹:
(1)了解過(guò)程
起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是生疏的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,展現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱辛的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)場(chǎng)工作時(shí),所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我支配工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是容易加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我根據技術(shù)員教我的辦法,運用操作工具開(kāi)場(chǎng)漸漸學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)留意操作流程及有關(guān)留意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)漸漸熟識車(chē)間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開(kāi)場(chǎng)我對車(chē)間里的各項規章制度,平安生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)留意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫忙,我對車(chē)間的狀況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了肯定的了解。車(chē)間的工作采取兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的全部員工都必需恪守該上、下班制度。
(2)摸索過(guò)程
對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟識后,開(kāi)場(chǎng)有些緊急的心開(kāi)場(chǎng)漸漸平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,那么要做一下工作前的預備工作,于是我便到我們小組的工具寄存區找來(lái)一些工作中須要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上按照員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單寄存在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )浮現異樣(比如:產(chǎn)品浮現缺膠、料花、氣紋、色差等)。浮現上述狀況時(shí),要準時(shí)告訴小組組長(cháng)、技術(shù)員,讓他們幫忙解決浮現的問(wèn)題,小組長(cháng)、技術(shù)員通過(guò)對機器的調整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,合乎檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)場(chǎng)加工起來(lái)還真麻煩的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人煩惱的,于是我便向小組里的員工同事溝通,向他們請教容易迅速的加工辦法與技巧。運用他們介紹的操作辦法技巧漸漸學(xué)著(zhù)加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工當選擇適宜的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效辦法和技巧。轉載請保存此鏈接!。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品應當怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢(xún)問(wèn)評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實(shí)際操作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習,我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較具體的了解與熟識。對有些常加工的產(chǎn)品也比擬熟識了,對不良產(chǎn)品的辨認力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(cháng)的支配,承受小組長(cháng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區仔細地進(jìn)行作業(yè)。當浮現一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著(zhù)去解決,而當問(wèn)題較大自己?jiǎn)为氹y以解決時(shí),那么向小組長(cháng)、技術(shù)員反映狀況,懇求他們幫忙解決。在他們的幫忙下,浮現的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的辦法與技巧去處理些稍容易的問(wèn)題,漸漸提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機器小故障的辦法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信念不斷增添,對工作的主動(dòng)性也有所提高。
在所開(kāi)的機器不浮現大的故障的狀況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的根底上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數量到達班產(chǎn)要求的數量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生清掃整潔,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的所有工作內容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱難的啊!
三、實(shí)習體會(huì ):
在實(shí)習過(guò)程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習,對自己專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)學(xué)問(wèn)的穩固與運用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是有肯定距離的,并且須要進(jìn)一步的學(xué)習。惟獨把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和詳細的實(shí)踐工作相結合,我們才干更好的為公司乃至社會(huì )效勞。
對學(xué)校開(kāi)設課程的倡議:
在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習,而忽略實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養,學(xué)校應加強各種試驗課,實(shí)踐課,增添學(xué)生的實(shí)際操作能力。
四、實(shí)習總結
對學(xué),F行的教法、課程、管理的評價(jià)
學(xué)校的教導,對理論學(xué)問(wèn)的教導是很豐盛和完美的,但在實(shí)踐操作方面,那么不足深入,系統的教導,使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強,學(xué)校應在這方面完美。
五、實(shí)習收獲
實(shí)習期間,我對實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完好的了解和熟
識。實(shí)習中,我拓寬了自己的學(xué)問(wèn)面,學(xué)習了無(wú)數學(xué)校以外的學(xué)問(wèn),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)的學(xué)問(wèn)解決處理容易問(wèn)題的辦法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處交流的有效辦法途徑。堆積了處理人際關(guān)系問(wèn)題的閱歷辦法,同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱辛性,通過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,堆積了社會(huì )工作的容易閱歷,為以后工作也打下了一點(diǎn)根底。
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