生產(chǎn)實(shí)習報告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用報告的情況越來(lái)越多，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的生產(chǎn)實(shí)習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生產(chǎn)實(shí)習報告1
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
中國農業(yè)銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分，總行設在北京。在國內，中國農業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉，資金實(shí)力雄厚，服務(wù)功能齊全，不僅為廣大客戶(hù)所信賴(lài)，已成為中國最大的銀行之一。在海外，農業(yè)銀行同樣通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了良好的信譽(yù)，被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。
二、實(shí)習過(guò)程
此次實(shí)習的目的在于通過(guò)在農業(yè)銀行的實(shí)習，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：
一了解實(shí)習單位基本情況和機構設置、人員配備等。
二學(xué)習銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼，主要包括以下方面：銀行業(yè)務(wù)基本技能訓練，如點(diǎn)鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等；銀行的儲蓄業(yè)務(wù)，如活期存款、整存整取、定活兩便等；銀行的對公業(yè)務(wù)，如受理現金支票、簽發(fā)銀行匯票等；銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡的開(kāi)戶(hù)、銷(xiāo)戶(hù)、現金存取等。
三了解銀行會(huì )計核算方法，科目設置與賬戶(hù)設置，記賬方法的確定等。區別與比較銀行會(huì )計科目賬戶(hù)與企業(yè)的異同。
四總結實(shí)習經(jīng)過(guò)，并完成實(shí)習手冊、實(shí)習報告。
三、實(shí)習內容
在正式學(xué)習銀行業(yè)務(wù)前，我在實(shí)習指導老師的指導下首先學(xué)習銀行工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威，本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當的簡(jiǎn)單，卻沒(méi)發(fā)現我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì )操作�？粗�(zhù)同事熟練的點(diǎn)鈔，真是又佩服又羨慕，而我只能笨拙的從一張一張數起。對于珠算，剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計算器，這不是更方便嗎？后來(lái)慢慢才了解，原來(lái)銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現金，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)使用算盤(pán)就要比計算器方便，因為計算器顯示的結果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì )消失。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的苦練，我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能，但大致也掌握了其中的.技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習了。于是接下來(lái)，實(shí)習指導老師便讓我學(xué)習儲蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負責制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶(hù)、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對于每一筆業(yè)務(wù)，我都學(xué)習了其ABIS系統的交易代碼和操作流程，業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統和信用卡字系統兩類(lèi)。此外我還學(xué)習了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習如何打印流水、平賬報告表、重要空白憑證銷(xiāo)號表、重要空白憑證明細核對表，審查傳票號是否連續，金額是否準確，憑證要素是否齊全等。
在銀行實(shí)習，學(xué)習柜員間每天交接工作時(shí)的對賬是必不可少的，對賬時(shí)除了要核對現金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。
生產(chǎn)實(shí)習報告2
一、實(shí)習報告格式
1、內容要求
1）實(shí)習報告內容應包括實(shí)習項目，指導教師，目的與要求，實(shí)習內容，實(shí)習日記，實(shí)習報告和總結等方面；
2）具體內容格式可參照附表，要求字跡工整，填寫(xiě)認真。（填寫(xiě)時(shí)括號中的說(shuō)明內容應刪除）
2、評閱要求
實(shí)習報告應有教師評語(yǔ)，批閱教師簽名，批閱日期，教研室主任意見(jiàn)，評語(yǔ)要有針對性，書(shū)寫(xiě)工整，紅筆批閱；
3、格式與裝訂
實(shí)習報告內容均用A4紙填寫(xiě)，內容手寫(xiě)打印均可，左側裝訂。如打�。阂患墭祟}字體黑體，字號四號；二級以下標題和內容字體宋體，字號小四號；單倍行距。
二、實(shí)習報告的寫(xiě)作
一）實(shí)習報告的資料收集
從開(kāi)始實(shí)習的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(lái)（如寫(xiě)工作日記等）。豐富的資料是寫(xiě)好實(shí)習報告的基礎。主要收集這樣一些資料： 1、在社會(huì )實(shí)踐工作中黨的路線(xiàn)方針政策是如何在工作中貫徹執行的。比如單位組織學(xué)習，內容是什么，什么學(xué)習方式，學(xué)習后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。
2、專(zhuān)業(yè)知識在工作中如何靈活運用。比如法律專(zhuān)業(yè)，注意法官或法律工作者在執法過(guò)程中是如何靈活運用法律條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何運用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結案率的；秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書(shū)實(shí)務(wù)，應用寫(xiě)作等科目中的問(wèn)題帶到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)等等。
3、觀(guān)察周?chē)氯绾翁幚韱?wèn)題，解決矛盾的。實(shí)習是觀(guān)察體驗社會(huì )生活，將學(xué)習到的理論轉化為實(shí)踐技能的過(guò)程，所以既要體驗還要觀(guān)察。從同事，前輩的言行中去學(xué)習，觀(guān)察別人的成績(jì)和缺點(diǎn)，以此作為自己行為的參照。觀(guān)察別人來(lái)啟發(fā)自己也是實(shí)習的一種收獲。
4、實(shí)習單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對你將來(lái)開(kāi)展工作，發(fā)展自己，提高自己有什么啟發(fā)；某些同事的工作作風(fēng)，辦事效率哪些值得你學(xué)習，哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會(huì )有怎樣的影響。
5、實(shí)習單位的部門(mén)職能發(fā)揮如何。對不同職能部門(mén)的工作作風(fēng)，履行職能的情況有什么看法和認識。
二）實(shí)習報告寫(xiě)作流程
去單位實(shí)習之前一定要先跟指導老師聯(lián)系，相互留下聯(lián)系方式。實(shí)習一段時(shí)間后，首先要提交的是報告的大綱，字數最好能在800字左右，主要是交待自己要寫(xiě)的報告的主要構架內容，由指導老師知道后再開(kāi)始寫(xiě)作，具體交稿時(shí)間跟指導老師聯(lián)系，最好在實(shí)習結束前10天將草稿交指導老師批改。老師認為合格后，再謄抄在學(xué)院統一印制的`實(shí)習報告本上。
3）實(shí)習報告寫(xiě)作要點(diǎn)
根據本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，可以全面地寫(xiě)。如法律專(zhuān)業(yè)，去法院實(shí)習，獲得的是作為一個(gè)法律工作者應該具有全面素質(zhì)材料，這時(shí)，可以將所實(shí)習的全部?jì)热�，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求，業(yè)務(wù)素質(zhì)要求；法律條文的運用；法官的個(gè)人魅力（言行舉止語(yǔ)言表達等綜合因素）在法庭上的效果；法官需要的語(yǔ)言表達能力等等。文秘專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)辦公室文員，實(shí)習中工作性質(zhì)內容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程，如會(huì )議（會(huì )議之前的準備工作，會(huì )議過(guò)程中服務(wù)工作，會(huì )后的總結工作，以及整個(gè)會(huì )議涉及的文書(shū)有哪些，領(lǐng)導對這些會(huì )議文件的寫(xiě)作要求有哪些，寫(xiě)作者在準備過(guò)程中有哪些成功的做法或失敗的教訓；文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等）。也可以根據實(shí)習的內容確定某一局部的工作，就一個(gè)專(zhuān)題作為重點(diǎn)描述對象。如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么，自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了，你運用的方式方法是否符合工作需
要，效果如何；同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得你學(xué)習的地方等等。
四）實(shí)習報告結構安排：
第一部分：以實(shí)習時(shí)間，地點(diǎn)，任務(wù)作為引子，或把實(shí)習過(guò)程的感受，結果，用高度概括的語(yǔ)言概括出來(lái)以引出報告的內容。
第二部分：實(shí)習過(guò)程（實(shí)習內容，環(huán)節，做法）
1、將學(xué)校里學(xué)到的理論，方式方法變成實(shí)踐的行為；
2、觀(guān)察體驗在學(xué)校沒(méi)有接觸的東西，他們是以什么樣的面目，方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現的。比如，部門(mén)職能，原先你不了解，之后從工作中由什么樣的問(wèn)題，引發(fā)了你對職能部門(mén)的了解。再比如人際協(xié)調方法，工作中的人際協(xié)調和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會(huì )公關(guān)理論等。
第三部分：實(shí)習體會(huì )，經(jīng)驗教訓，今后努力的方向等。
文章也可以以實(shí)習體會(huì )，經(jīng)驗為條目來(lái)結構全文。如，在實(shí)踐中發(fā)現自己的優(yōu)勢：團隊協(xié)作意識強；善于根據自己的知識，能力挑戰新工作；事后善于總結等等。從實(shí)踐中看到的缺陷：政治觸覺(jué)不夠敏感；專(zhuān)業(yè)知識欠扎實(shí)；動(dòng)手能力差等等，用這些，把自己實(shí)踐的過(guò)程內容串起來(lái)。
不過(guò)，這樣的報告相對來(lái)說(shuō)需要較高的寫(xiě)作能力。
三、實(shí)習報告寫(xiě)作要求
1、報告必須寫(xiě)自己的實(shí)習經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現一律作為零分處理。
2、如有引用或從別處摘錄的內容要表明出處。參考文獻的標注方法一律采用文后注釋?zhuān)瑫?shū)寫(xiě)順序為：如著(zhù)作類(lèi)：著(zhù)者，書(shū)名，出版地，出版者，出版年，起止頁(yè)碼；如期刊類(lèi)：作者，論文名，刊名，出版地，出版者，卷號或期號，起止頁(yè)碼。
3、文章開(kāi)頭有內容摘要和關(guān)鍵詞。
4、語(yǔ)言要求簡(jiǎn)練，符合公務(wù)文書(shū)的要求。不要過(guò)多的說(shuō)"我"如何如何，在第一段介紹了自己的實(shí)習時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后，下面的文字盡量少出現人稱(chēng)。字數要在1000以上。
1、封面：寫(xiě)明系別、專(zhuān)業(yè)、班級、姓名、指導教師、實(shí)習報告題目等。
2、摘要：作為實(shí)習報告部分的第一頁(yè)，為中文摘要，字數一般為150字，是實(shí)習報告的中心思想。
3、目錄：應是實(shí)習報告的提綱，也是實(shí)習報告組成部分的小標題。
4、正文：是實(shí)習報告的核心。寫(xiě)作內容可根據實(shí)習內容和性質(zhì)而不同。
�。�1）實(shí)習目的或研究目的
�。ń榻B實(shí)習目的和意義，選題的發(fā)展情況及背景簡(jiǎn)介，方案論證，或實(shí)習單位的發(fā)展情況及實(shí)習要求等）
�。�2）實(shí)習內容
�。�3）實(shí)習結果
�。�4）實(shí)習總結或體會(huì )（是對實(shí)習的體會(huì )和最終的、總體的結論，不是正文中各段小結的簡(jiǎn)單重復。）
�。�5）參考文獻：是實(shí)習過(guò)程中查閱過(guò)的，對實(shí)習過(guò)程和實(shí)習報告有直接作用或有影響的書(shū)籍與論文。
生產(chǎn)實(shí)習報告3
實(shí)習目的：
生產(chǎn)實(shí)習是高校實(shí)踐教學(xué)中的重要環(huán)節，是學(xué)校教學(xué)向制造業(yè)生產(chǎn)拓展的橋梁，是學(xué)生在具備一定理論知識的基礎上，了解、分析、解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的嘗試，是提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力的必要途徑，將書(shū)本知識運用到生產(chǎn)實(shí)際中去，是學(xué)生經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(cháng)才干，適應企業(yè)管理，學(xué)習生產(chǎn)各部門(mén)的協(xié)調，了解企業(yè)、適應社會(huì )的機會(huì )，既有利于鍛煉、提升學(xué)生的綜合能力和全面素質(zhì)，也可增強認識企業(yè)，樹(shù)立良好的職業(yè)理想，選擇面向就業(yè)的給予，提升自己的就業(yè)競爭力。
1、印證、鞏固、提高學(xué)生在大學(xué)里所學(xué)的理論知識和其他相關(guān)知識，加深對知識的理解；
2、全面了解企業(yè)的生產(chǎn)管理、技術(shù)設計、生產(chǎn)加工、產(chǎn)品檢驗于市場(chǎng)銷(xiāo)售的基本工作程序和特點(diǎn)；
3、提高獨立分析與動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；
4、為畢業(yè)論文撰寫(xiě)搜集素材，奠定基礎；
5、學(xué)習企業(yè)管理及工作人員兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品德，提高自身素質(zhì)。
實(shí)習時(shí)間及內容：
時(shí)間：20xx年7月10號——7月27號內容：
1：詳細了解實(shí)習單位主要生產(chǎn)產(chǎn)品的功能、結構、重點(diǎn)掌握關(guān)鍵部件的用材、設計要求、生產(chǎn)制備的工藝過(guò)程及相應的工藝設計、使用設備、車(chē)間布置與工藝的實(shí)施及質(zhì)量控制方法。
2：全面了解實(shí)習單位的生產(chǎn)管理、自動(dòng)化流水線(xiàn)、ISO國際認證、生產(chǎn)調度與物流控制系統以及運行狀況，注重涉及材料工程領(lǐng)域的工程技術(shù)的了解、認知與學(xué)習。
3：結合實(shí)習現場(chǎng)的產(chǎn)品與部件，對二、三種產(chǎn)品及工模具以及裝配技術(shù)進(jìn)行工藝理論分析。具體要求是：根據產(chǎn)品的生產(chǎn)情況，指出其基本性能要和質(zhì)量檢驗標準，選擇材料，編制簡(jiǎn)單的材料制備、機械加工或處理工藝，并對工藝進(jìn)行理論分析。了解與開(kāi)發(fā)設計所使用的軟件和技術(shù)要求，參與產(chǎn)品外型設計和模型塑造以及人機功學(xué)的分析。
4：了解車(chē)間的組織管理、生產(chǎn)綱領(lǐng)、工夾具設計、造型標準、輔助材料消耗等情況。
5：專(zhuān)業(yè)實(shí)習不僅僅是將我們的專(zhuān)業(yè)知識加以鞏固，同時(shí)也培養了我們與他人的溝通的能力，向他人表達我們設計思想的能力，此外還端正了我們做事的認真態(tài)度和看待問(wèn)題的方式。
實(shí)習單位及簡(jiǎn)介：
安吉中源工藝品有限公司成立于20xx年11月，占地面積十萬(wàn)余平方米，職工1300多人，位于浙江省安吉縣城。主要經(jīng)營(yíng)項目涉及竹制品，沙發(fā)，轉椅等三大領(lǐng)域，共1000多種產(chǎn)品，產(chǎn)品遠銷(xiāo)日，韓，美歐等國家，是一家集生產(chǎn)、研發(fā)、銷(xiāo)售為一體的綜合型企業(yè)。
公司自創(chuàng )辦以來(lái)，年銷(xiāo)售額增長(cháng)在百分之四十五左右，20xx年通過(guò)ISO9001：20xx標準管理質(zhì)量體系認證，ISO14001：20xx管理環(huán)境體系認證；20xx年斥巨資收購占地八十畝的安吉澤川竹木制品有限公司，年產(chǎn)值超過(guò)3個(gè)億，同年旗下品牌安吉利沃家居用品有限公司成立，專(zhuān)門(mén)從事國內外的沙發(fā)生產(chǎn)、研發(fā)和銷(xiāo)售運作。
作為省級林業(yè)重點(diǎn)龍頭企業(yè)，企業(yè)先后榮獲浙江省家具行業(yè)“綠色環(huán)保誠信示范企業(yè)”、胡周市“十佳農產(chǎn)品出口企業(yè)”、“勞動(dòng)關(guān)系優(yōu)勝和諧企業(yè)文明單位”、“浙江大學(xué)湖州新農村青年人才培養示范點(diǎn)”等榮譽(yù)稱(chēng)號
企業(yè)的長(cháng)遠愿景是成為多元化投資公司，全面進(jìn)入家具行業(yè)、竹文化產(chǎn)業(yè)，商業(yè)地產(chǎn)，新能源、高科技等領(lǐng)域，最終成為滿(mǎn)足廣大消費者需求，提高人民生活質(zhì)量，改善人們生活方式，創(chuàng )造人類(lèi)夢(mèng)想生活做出貢獻。
實(shí)習心得
實(shí)習三周就這樣結束了，在工作之前不會(huì )有機會(huì )接觸實(shí)踐了，而經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習體驗，我們也真真的感受到了企業(yè)實(shí)踐和學(xué)校學(xué)習的不同。通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，要有一種平和的.心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上本學(xué)不到的東西，，時(shí)間的寶貴，人生的真諦，仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，明白了人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)挫折坎坷，此次我看到了工人仔細認真的工作態(tài)度，和他們勞動(dòng)的艱辛與付出，這讓我清楚地感到自己肩上己的人生方向。
1、按時(shí)
在企業(yè)中上班下班都是有固定的時(shí)間，不能遲到，不能早退。企業(yè)有企業(yè)的規定，每個(gè)人都要遵守，企業(yè)的規定是保證企業(yè)良好運轉，正常運轉的基礎。雖然學(xué)校也是一樣的要求但是很多學(xué)生在學(xué)校都不會(huì )很好的履行，自己隨意遲到，早退，或者干脆曠課。但是企業(yè)生產(chǎn)中不同，不按時(shí)就要受到處罰，沒(méi)有商量的余地，一次警告，再多就扣工資，最后直接開(kāi)除。所以要在企業(yè)中生存工作，我們首先要克服的就是以前懶散的行為習慣。將來(lái)工作之后，才能更好的再職場(chǎng)生存，因為每個(gè)公司守時(shí)是基礎。
2、任務(wù)按時(shí)完成
企業(yè)的最終目的就是創(chuàng )造價(jià)值，每人都必須要創(chuàng )造足夠的價(jià)值，企業(yè)才能生存才能盈利，因此企業(yè)里每個(gè)人每天都有任務(wù)要完成，每個(gè)人都任務(wù)都個(gè)不相同，但是卻又有著(zhù)相互的聯(lián)系，每個(gè)人只有做好自己的工作，才能使企業(yè)合理的運轉，因為每個(gè)人都完成自己的任務(wù)，是企業(yè)的必須要求，如果誰(shuí)不能按時(shí)完成，誰(shuí)就要加班，如果在公司加班不能完成，就要回家繼續加班，沒(méi)有商量的余地，如果不能完成，視造成的影響而進(jìn)行處罰。但是在學(xué)校，我們很習慣的就是拖作業(yè)，習慣性的托，不到最后時(shí)間久絕對不寫(xiě)，這些都是陋習。
3、對待工作認真熱情
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里，我第一次真正的融入了社會(huì )，在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì )，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。很多人步入實(shí)習廣為后很難適應工作，不能發(fā)現工作中的問(wèn)題，解決工作中的問(wèn)題，認為很閑很無(wú)聊，無(wú)事可做，但是實(shí)際上，我們必須要自己給自己找工作，多做一些雜活，雖然剛開(kāi)始不覺(jué)的，但是大家都看在心里，慢慢的就會(huì )融入公司的事務(wù)和圈子里，進(jìn)而也可以請教別人工作上的事，所以對待所有工作，不管大小，好壞，都要好好努力，熱情、認真對待�！按髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力�！痹趯W(xué)校時(shí)，老師總強調我們要培養自己的自學(xué)能力，參加實(shí)習后我們才深刻體會(huì )到老師的良苦用心。除了語(yǔ)言文字和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用的很少，工作中的問(wèn)題更多的需要我們勤思考、善分析、多動(dòng)手。作為實(shí)習生，我們總是積極主動(dòng)，整理廠(chǎng)房、積極配合其他員工的工作，并主動(dòng)與辦公室的同事交流學(xué)習。我們也常常翻閱文件，了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策，了解工廠(chǎng)在哪些方面、通過(guò)哪種途徑為社會(huì )，給人民帶來(lái)了便利。辦公室的前輩們說(shuō)：“辦公室工作會(huì )經(jīng)常加班加到很晚，特別是在召開(kāi)重大會(huì )議之前，需要做很多準備工作，加班很正常。領(lǐng)導們更是經(jīng)常辦公到深夜，白天他們有很多牽頭工作，年底慰問(wèn)也多，但只要有顆奉獻的心和熱忱的態(tài)度，工作就一定會(huì )做好�！甭�(tīng)后更能體會(huì )到政府工作的辛苦和意義所在。
4、學(xué)會(huì )吃苦
記得有一天打擊都比較的閑，于是公司經(jīng)理就安排我們去搬沙發(fā)，公司的沙發(fā)展廳大概有四百多個(gè)沙發(fā)，而且我們的任務(wù)就是把銷(xiāo)售比較好的沙發(fā)，從里面挪到外面，而銷(xiāo)售不是很好的沙發(fā)挪到里面，工作其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是我們很多同學(xué)可能在家就沒(méi)干過(guò)體力活，突然干這么重的活，熱的受不了，在南方天氣比較的熱，大家還要干體力活，很快就汗流浹背，衣服都濕透了，但是任務(wù)還沒(méi)有完成，我們一直干到中午。
而另我印象深刻的莫過(guò)于但是帶領(lǐng)我們的女員工了，她剛開(kāi)始就告訴我們說(shuō)在中源有一句話(huà)“女人當男人用，男人當機器用�！钡遣挥X(jué)得，后來(lái)才發(fā)現，她所言非虛啊，她說(shuō)剛進(jìn)公司的女員工都要搬沙發(fā)的，而且一般要搬兩三年。當時(shí)我們抬得很辛苦，這個(gè)時(shí)候出現了驚人的一幕，我們男生抬一個(gè)沙發(fā)的覺(jué)得吃力，但是她跟我們一塊抬，卻覺(jué)得很輕松，這個(gè)畫(huà)面讓我覺(jué)得震撼，沒(méi)有做不好的工作主要是狠得下心，下真功夫，有句話(huà)叫吃得苦中苦，方為人上人。我們之后現在這個(gè)女員工已經(jīng)在辦公室工作了，而且經(jīng)理很器重她，所以我們要學(xué)會(huì )吃苦。
實(shí)習結束之時(shí)心里有一種悵然若失的感覺(jué)，實(shí)踐的過(guò)程真的能夠體悟到一種快樂(lè )，當然麻煩時(shí)時(shí)都有，可以說(shuō)整個(gè)過(guò)程一直是痛苦并快樂(lè )著(zhù)。每一個(gè)工種如今想起來(lái)似乎都是歷歷在目，而其中的快樂(lè )與痛苦更讓人珍惜。孟德斯鳩說(shuō)：“我們接受三種教育，一種來(lái)自父母，一種來(lái)自教師，另一種來(lái)自社會(huì )�！比说囊簧粌H要接受家庭的教育，更要接受社會(huì )的考驗。今年暑假，我們參加了重慶市委市政府組織的大學(xué)生帶薪頂崗實(shí)習作為重慶市的在校大學(xué)生，我們是幸運的，帶薪頂崗實(shí)習是重慶市針對重慶各所高校在校大學(xué)生實(shí)行的一項切實(shí)有效的政策，通過(guò)這種實(shí)習方式，讓我們這些長(cháng)期待在學(xué)校這座象牙塔的孩子們更早的認識社會(huì )、更快的了解社會(huì )，為我們大學(xué)生未來(lái)就業(yè)提供了一個(gè)良好的平臺和鍛煉的機會(huì )。通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上本學(xué)不到的東西，，時(shí)間的寶貴，人生的真諦，仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，明白了人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)挫折坎坷，此次我看到了工人仔細認真的工作態(tài)度，和他們勞動(dòng)的艱辛與付出，這讓我清楚地感到自己肩上己的人生方向。時(shí)間如梭，轉眼間又將回到學(xué)校，迎接新的挑戰�；厥卓�，雖沒(méi)有大張旗鼓的戰果，但也算經(jīng)歷了一段對我來(lái)說(shuō)很重要的考驗和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(cháng)的平臺，讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富，使我明白在做中學(xué)，在學(xué)中不斷進(jìn)步，在進(jìn)步中思考，在思考中總結，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過(guò)往，學(xué)校無(wú)論是過(guò)往，還是將來(lái)都陪伴我走過(guò)人生得每一個(gè)階段，也使我懂得了很多。本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧！這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì )，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
生產(chǎn)實(shí)習報告4
轉眼間，實(shí)習生活已經(jīng)告一段落，對這一段酸苦又快樂(lè )的經(jīng)歷著(zhù)實(shí)深深難忘！為整理思想，汲取經(jīng)驗，帶著(zhù)美美滿(mǎn)滿(mǎn)不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結和匯報。
實(shí)習目的
透過(guò)頂崗實(shí)習，加強理論學(xué)習與實(shí)際的結合，驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識，加深對相關(guān)專(zhuān)業(yè)資料的明白，接觸課堂以外的實(shí)踐知識，加深了解社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)的需要，將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與生產(chǎn)實(shí)際相結合。同時(shí)，加強和實(shí)習單位各層次員工溝通和交流，學(xué)習其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù)，提高對現實(shí)問(wèn)題的認識，逐步提高社會(huì )交往潛質(zhì)和應變潛質(zhì)，了解實(shí)習單位的各項規章制度，增強組織性和紀律性，認識自身不足，嚴于律已，提高自身綜合素質(zhì)和潛質(zhì)。再次，培養學(xué)習、團隊合作和解決問(wèn)題的潛質(zhì)，并開(kāi)闊眼界及思路，為今后步入社會(huì )積累經(jīng)驗，盡快成為生產(chǎn)、建設、管理和服務(wù)第一線(xiàn)的高技能人才。
實(shí)習時(shí)刻：
實(shí)習地點(diǎn)：
帶隊老師：
公司簡(jiǎn)介
深圳xxx科技有限公司是一家集研發(fā)、設計、制造、銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的專(zhuān)業(yè)鋰電池自動(dòng)化設備制造商，屬高新科技民營(yíng)企業(yè)。公司坐落于美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業(yè)園。公司主要為各類(lèi)鋰離子電池生產(chǎn)企業(yè)帶給化成、分容、OCV/IR檢測、揀選配組等自動(dòng)、半自動(dòng)系列生產(chǎn)和實(shí)驗型設備。產(chǎn)品具有精度高、穩定性好、性?xún)r(jià)比高等特點(diǎn)。
實(shí)習資料
這次實(shí)習，我的工作資料隨職位的變化分階段有所不一樣，現分段報告如下：
最開(kāi)始去的是宏圖高能的老公司天宏圖，在那個(gè)公司，我們置身于流水線(xiàn)，和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽，一天比一天產(chǎn)量高，在班長(cháng)的催促下我們的一周都感覺(jué)度日如年。也許正因從初中開(kāi)始就在外實(shí)習，對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如，看著(zhù)一起來(lái)的同學(xué)不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵，只能在一旁勸說(shuō)安慰。剛過(guò)一個(gè)周的時(shí)候，由于平時(shí)透過(guò)班長(cháng)一個(gè)老鄉和班長(cháng)認識了，并慢慢熟悉，這才安排了一個(gè)簡(jiǎn)單的工作給我。畢竟這是大學(xué)安排的第一次頂崗實(shí)習，只期望以后的日子會(huì )好過(guò)一點(diǎn)。
兩個(gè)多星期過(guò)去，迎來(lái)了新公司宏圖高能的建成，我們發(fā)電專(zhuān)業(yè)的幾個(gè)學(xué)生幸運的被安排到了新的公司。這也預示著(zhù)一個(gè)完美的開(kāi)始即將到來(lái)。初期，我們整日在車(chē)間打掃衛生、貼警示線(xiàn)、給電工幫忙......都是一些或輕或重很雜亂的活兒，這段時(shí)刻是很充實(shí)和開(kāi)心的，在公司落成典禮的日子后，公司的一切才一步步走入正軌。
在過(guò)后的將近兩個(gè)月里，一開(kāi)始是跟著(zhù)吳師傅一起學(xué)做工具分類(lèi)整理和管理以及技術(shù)的提升，慢慢的到了一個(gè)多星期后開(kāi)始正式接手調試組的管理，但是有著(zhù)一個(gè)月的試用期。公司二車(chē)間從焊接到組裝再到調試，三個(gè)組之間銜接很緊，我們組的效績(jì)也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)和時(shí)刻觀(guān)。每一批的訂單我們三個(gè)組都需要齊心協(xié)力，這之間的合作付出與快樂(lè )不計其數。在不斷對技術(shù)和管理層次學(xué)習、自我完善提高的同時(shí)，也經(jīng)常去網(wǎng)吧看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻，這也是離開(kāi)公司前最充實(shí)的日子。
感悟雖說(shuō)在學(xué)校學(xué)了兩年多的專(zhuān)業(yè)理論知識，畢竟那只是死死的.概念。剛來(lái)公司我帶著(zhù)迷茫的期望和新鮮的驚奇，應對整個(gè)陌生的人群和陌生的操作方式，在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點(diǎn)唐突。一開(kāi)始讓人喘但是氣來(lái)的流水線(xiàn)和之后又給我斷斷續續期望的新公司......公司的前輩們都很照顧新人，理解新人的一無(wú)所知，耐心地指導著(zhù)我們。個(gè)性是張工和師傅的言傳身教，帶著(zhù)我們很舒心地去理解生活環(huán)境和公司的作業(yè)流程。
回首那些日子，還記得我們和領(lǐng)導一起布置車(chē)間的一切......一起拖地，一起貼警示線(xiàn)，一起鉆研機柜的布線(xiàn)，一起研究工裝，一起出去玩......一起......記憶太多，滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶起來(lái)是那么的充實(shí)和開(kāi)心。還記得當時(shí)和副經(jīng)理一起打球的那般孩子勁兒，酒桌上和領(lǐng)導們一起開(kāi)的玩笑，啤酒肚和扎啤妹......喝醉酒之后的可愛(ài)和放松，已經(jīng)全然沒(méi)有了工作的勞累和嚴肅，這些記憶總是呢么溫馨和高興。
那些日子以來(lái)，學(xué)到的東西也著(zhù)實(shí)不少。開(kāi)始在老公司的時(shí)刻里，把我在大學(xué)里有點(diǎn)松懈的耐心再次調整回來(lái)。在新公司里，一開(kāi)始短期的打雜讓我明白了細心還是有很多好處，但是更讓我明白的是，對待不一樣的事和不一樣的人，細心度也要隨之改變，有些事該細的細，細的有分寸的東西還是不好讓領(lǐng)導難堪，當然有些事做到細是需要耐心和縝密心思的。之后那段和吳師傅在一起學(xué)習工作的日子里，師傅的技術(shù)和為人都讓人敬佩。也許正因性格的相似，平日的工作中合作的很愉快，相處的也融融樂(lè )樂(lè )。年齡相仿的師傅雖不善交際，但平時(shí)對我們一向很好，二樓的員工對師傅也一向尊重。出門(mén)在外，切記低調行事，要在能展現自己潛質(zhì)同時(shí)能提高自己發(fā)展平臺的時(shí)候高調一下。做事方面，劉備的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”所言甚好！
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