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工程的實(shí)習報告

時(shí)間:2025-09-29 06:46:58 芊喜 實(shí)習報告 我要投稿

有關(guān)工程的實(shí)習報告范文(精選11篇)

  時(shí)間稍縱即逝,充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活結束了,想必你學(xué)習了很多新方法,這時(shí)候就十分有必須要寫(xiě)一份實(shí)習報告了!那么好的實(shí)習報告都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)工程的實(shí)習報告范文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)工程的實(shí)習報告范文(精選11篇)

  工程的實(shí)習報告 1

  一、實(shí)習地點(diǎn)及日程安排:

  基本安排7月20日上午,實(shí)習動(dòng)員,建筑講座;

  7月20日下午,到在建的云霞小區參觀(guān),到結構廳參觀(guān);21日全天,參觀(guān)三峽大壩,7月22日上午,道橋和巖土講座;

  7月22日下午,參觀(guān)宜昌公路大橋和夷陵長(cháng)江大橋;

  7月23日全天,自行參觀(guān)學(xué)校的建筑物,并交見(jiàn)習報告。

  二、實(shí)習目的:

  1、認識實(shí)習是整個(gè)實(shí)習教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分,是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節。通過(guò)組織參觀(guān)和聽(tīng)取一些專(zhuān)題技術(shù)報告,收集一些與實(shí)習課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成實(shí)習打下堅實(shí)基礎。通過(guò)實(shí)習應達到以下目的:了解一般道路與橋梁工程的整個(gè)設計過(guò)程;

  2、了解建筑物的總平面布置、建筑物分類(lèi)及功能作用、結構類(lèi)型及特點(diǎn)、結構構件的布置及載荷傳遞路線(xiàn)、主要節點(diǎn)的細部結構和處理方法等;

  3、了解建筑物的施工方法;

  4、了解建筑、結構、施工之間的相互關(guān)系;

  5、了解建筑結構領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。

  6、培養專(zhuān)業(yè)興趣,明確學(xué)習目的

  三、實(shí)習過(guò)程及內容:

  7月20日 星期日 雪

  為期四天的認知實(shí)習從今天下午正式開(kāi)始了,上午徐老師和黃老師為我們作了一個(gè)建設方面的講座,他們以不同角度向我們講述了建筑工程的概況,并且就當前國內形勢以及三峽大學(xué)的實(shí)際,展望了我們專(zhuān)業(yè)的前景,給我感觸最深的是他們的嚴謹的冶學(xué)態(tài)度,使我認識到作為一個(gè)土木工程工作者,必須有嚴謹的作風(fēng)和負責的態(tài)度,“干土木這行的已經(jīng)有一只腳踏進(jìn)了監獄”

  下午,我們開(kāi)始了認知實(shí)習的第一項:參觀(guān)建筑工地和結構廳。

  下午2:30我們準時(shí)到達實(shí)習現場(chǎng):三峽大學(xué)云霞小區1#樓,在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米,工程造價(jià)是4036。48萬(wàn)元,再仰望旁邊的在建的13層的公寓樓,不禁有一種崇敬之感!

  然后,在趙工的`帶領(lǐng)下,我首先參觀(guān)了這樓的地下室,經(jīng)趙工介紹,我們才知道,這不是一個(gè)普通的地下室。平時(shí)這是一個(gè)很大的地下停車(chē)場(chǎng),而在戰時(shí)則將作為這個(gè)社區的人防地下室。在地下室,趙工向我們詳細介紹了這棟樓的結構。之后我們上了二三層進(jìn)行,參觀(guān)了該樓的內部布局。我們了解到這樓應用了很多新工藝新材料,比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚,其每立方米的質(zhì)量不超過(guò)800kg,也就是說(shuō)把這種磚放入水中,會(huì )浮在水面上。這無(wú)疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥,可以不用粉刷就可直接上涂料,而在外墻的表面使了保溫材料和高強防裂纖維,使房子既節能又美觀(guān)。

  參觀(guān)完了建筑工地之后,我們又參觀(guān)了三峽大學(xué)的結構廳,看到了很多我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗設備和大致的實(shí)驗流程,了解到實(shí)驗在土木工程中的重要性。

  通過(guò)今天的實(shí)習,我對我們專(zhuān)業(yè)又有了一些新的認識。

  7月21 星期二小雪

  今天下午,我們從學(xué)校乘車(chē)去三峽大壩認知實(shí)習,車(chē)子出校門(mén)不久便上了三峽專(zhuān)用通道,這條路素有世界隧道與橋梁博物館,果然名不虛傳,由于西陵峽山峻水險,專(zhuān)用公路南昌逢山開(kāi)洞,逢水架橋,從使整條路的路基都很平坦,坐在車(chē)上感覺(jué)忽而飄游于山間,忽而潛入地下,令人感嘆的是隧道之長(cháng),幾乎有一半的路程是在穿越隧道,經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的行程,我終于到達了壩區。

  工程的實(shí)習報告 2

  一、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  二、實(shí)習單位概況

  我所在的實(shí)習單位是一家專(zhuān)業(yè)的測繪工程公司,公司擁有一支經(jīng)驗豐富的測繪團隊,具有先進(jìn)的測繪設備和技術(shù)。公司主要承接各類(lèi)測繪工程項目,包括地形測繪、地籍測繪、建筑測繪等。在實(shí)習期間,我主要參與了地形測繪項目的實(shí)施工作。

  三、實(shí)習內容和任務(wù)

  1.學(xué)習測繪基礎知識

  在實(shí)習期間,我首先系統地學(xué)習了測繪的基礎知識,包括測量?jì)x器的使用方法、測量原理、數據處理等內容。通過(guò)學(xué)習,我對測繪工作有了更深入的了解,為后續的實(shí)踐工作打下了良好的基礎。

  2.參與地形測繪項目

  在實(shí)習期間,我參與了一項地形測繪項目的實(shí)施工作。我負責使用測量?jì)x器對地形進(jìn)行測量,記錄數據并進(jìn)行數據處理。通過(guò)實(shí)際操作,我掌握了測繪工作的操作技巧,提高了自己的實(shí)際能力。

  3.學(xué)習團隊合作

  在實(shí)習期間,我與團隊成員密切合作,共同完成了地形測繪項目。通過(guò)與團隊成員的.交流和合作,我學(xué)會(huì )了團隊協(xié)作的重要性,提高了自己的溝通能力和團隊意識。

  四、實(shí)習收獲和體會(huì )

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我收獲了很多。首先,我對測繪工作有了更深入的了解,掌握了測繪工作的基本技能。其次,我學(xué)會(huì )了團隊合作,提高了自己的溝通能力和團隊意識。最重要的是,我在實(shí)習中發(fā)現了自己的不足之處,明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎。

  五、實(shí)習總結

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我深刻體會(huì )到了實(shí)踐的重要性。只有通過(guò)實(shí)際操作,才能真正掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能。我會(huì )繼續努力學(xué)習,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,為將來(lái)的事業(yè)發(fā)展做好準備。感謝實(shí)習單位給予我這次寶貴的實(shí)習機會(huì ),讓我在實(shí)踐中不斷成長(cháng)。

  工程的實(shí)習報告 3

  實(shí)習單位:

  xx測繪公司

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx年7月1日至20xx年8月31日

  實(shí)習內容:

  在xx測繪公司的實(shí)習期間,我主要參與了以下工作:

  1.參與了現場(chǎng)測量工作,包括使用測距儀、經(jīng)緯儀等測量工具進(jìn)行地形地貌的測量,為后續的地圖繪制和工程規劃提供了數據支持。

  2.學(xué)習了地圖繪制的基本技能,包括使用CAD軟件進(jìn)行地圖的繪制和修圖,掌握了地圖的制作流程和規范。

  3.參與了地理信息系統(GIS)的建設和維護工作,學(xué)習了GIS軟件的使用方法和數據處理技巧,為公司的項目提供了地理信息支持。

  4.參與了項目調研和規劃工作,學(xué)習了項目調研的方法和流程,了解了項目規劃的要求和標準。

  實(shí)習收獲:

  通過(guò)這段實(shí)習經(jīng)歷,我收獲了很多:

  1.提高了測量和繪圖的技能,掌握了地圖繪制和修圖的基本方法,為將來(lái)從事測繪工作打下了堅實(shí)的基礎。

  2.深入了解了測繪行業(yè)的工作流程和規范,了解了測繪項目的要求和標準,為將來(lái)從事測繪工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

  3.提高了團隊合作能力和溝通能力,通過(guò)與同事的合作,我學(xué)會(huì )了如何與他人合作,如何有效溝通,如何協(xié)調工作。

  總結:

  通過(guò)這段實(shí)習經(jīng)歷,我對測繪工程有了更深入的了解,也提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我會(huì )繼續努力學(xué)習,不斷提升自己的技能,為將來(lái)從事測繪工作做好準備。感謝xx測繪公司給我這次寶貴的.實(shí)習機會(huì ),也感謝公司的領(lǐng)導和同事們在我實(shí)習期間對我的指導和幫助。我會(huì )珍惜這段寶貴的實(shí)習經(jīng)歷,將其視為自己成長(cháng)的寶貴財富。

  工程的實(shí)習報告 4

  一、實(shí)習目的:

  實(shí)習是測量教學(xué)的重要組成部分,通過(guò)本次的工程測量實(shí)習,可以讓我對平時(shí)在課本上學(xué)習到的知識以及老師上課教授的知識有一個(gè)更加系統、專(zhuān)業(yè)的理解。提高實(shí)際操作水平,進(jìn)一步掌握水準儀、全站儀的使用,掌握四等水準測量、一般水準測量、平面控制測量、碎部測量以及測設的方法。熟悉水準測量?jì)葮I(yè)數據的計算方法以及控制點(diǎn)、碎部點(diǎn)的選取和圖紙上的準確表示。

  二、實(shí)習任務(wù):

  1.明確水準儀和全站儀的操作方法。

  2.繪制整飾本組測區地形圖。

  3.使用全站儀完成控制及碎部測量數據文件。

  三、實(shí)習要求:

  1.在實(shí)習之前,必須熟悉教材中的相關(guān)內容,認真仔細閱讀實(shí)習指導,明確目的、要求、方法步驟和注意事項,以保證按時(shí)完成實(shí)習任務(wù)。

  2.實(shí)習分小組進(jìn)行,參加實(shí)習人員必須認真、仔細的操作,培養獨立工作能力和嚴謹的科學(xué)態(tài)度。

  3.實(shí)習要按規定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行,不得缺席和早退,不得擅自改變地點(diǎn)或離開(kāi)現場(chǎng)。

  4.實(shí)習過(guò)程中要保護好儀器,如有意外,應立即報告老師,查明原因,依據學(xué)校有關(guān)規定予以處理和賠償。

  5.實(shí)習獲得的各項數據應隨觀(guān)測同步記錄,不得偽造數據。

  四、實(shí)習時(shí)間安排:

  實(shí)習總時(shí)長(cháng)兩個(gè)教學(xué)周:

  1.實(shí)習動(dòng)員、借領(lǐng)儀器、勘探場(chǎng)地0.5天。

  2.四等水準測量及內業(yè)計算2.0天。

  3.水平角觀(guān)測及距離測量2.0天。

  4.導線(xiàn)坐標計算及其檢核2.0天。

  5.雙儀高法測高程1.0天。

  6.碎部測量1.0天。

  7.測設1.5天。

  五、實(shí)習內容:

  一)測繪

  內容包括:踏勘場(chǎng)地,布置高程和平面控制,測定圖根控制點(diǎn);進(jìn)行碎部測量,測繪地物、地貌特征點(diǎn),依照比例尺和圖式符號的要求進(jìn)行展點(diǎn)繪制,最后整飾成地形圖。

  1.高程控制測量

  我們小組選擇從已知高程控制點(diǎn)K2開(kāi)始,通過(guò)四等水準測量,采用雙面尺法,選擇固定點(diǎn),將高程引測到實(shí)習測區,構成閉合水準路線(xiàn),路線(xiàn)長(cháng)度L=545.6m,共14測站,將水準儀架在兩個(gè)測點(diǎn)之間,使其前后視距大致相等,調節水準儀上的圓水準器和管水準器,將水準儀調平,瞄準后視點(diǎn)和前視點(diǎn),讀取水準尺分別位于后視點(diǎn)和前視點(diǎn)的黑面的上、中、和下絲的三絲讀數以及紅面的中絲讀數共計八個(gè)數據,填入四等水準測量記錄表的相應位置,同時(shí)計算表中數據并檢核,使得數據符合允許誤差要求。之后對所得高差進(jìn)行誤差配賦,使其符合測量誤差要求。

  2.一般水準測量和平面控制測量

  按照老師要求,我們六人組分為兩個(gè)小組分別進(jìn)行進(jìn)行一般水準測量和平面控制測量。首先進(jìn)行踏勘選點(diǎn),將其布設為閉合導線(xiàn),共在測區內選取十個(gè)點(diǎn),做好標志,并編號記錄,同時(shí)保證所選點(diǎn)位能夠覆蓋測區所有面積,保證之后的碎部測量工作能夠順利進(jìn)行。

 。1)一般水準測量使用水準儀,采用變動(dòng)儀器高法,讀取水準尺黑面中絲,每站高差測兩次,使得所得數據符合誤差要求,完成雙儀高法圖根水準測量記錄表。

 。2)平面控制測量使用全站儀,通過(guò)使用測回法(盤(pán)左盤(pán)右)測量水平角,并記錄數據,完成表水平角觀(guān)測記錄表。導線(xiàn)連接角進(jìn)行兩個(gè)測回,使得所得數據誤差均小于允許誤差。同時(shí)使用全站儀的'測距功能測量導線(xiàn)邊長(cháng),每條邊都往返測,以減小誤差。

  之后將導線(xiàn)外業(yè)觀(guān)測數據全部校核,繪制導線(xiàn)觀(guān)測略圖,在觀(guān)測成果合格后進(jìn)行閉合差的分配,然后由起算數據推算導線(xiàn)點(diǎn)坐標。我們小組以K2為起點(diǎn),利用已知K2、K3點(diǎn)的坐標,進(jìn)行坐標方位角的反算,算出K2K3=95°26′36″,通過(guò)正反方位角算出K3K2=275°26′36″,算出K2A=173°38′09″,∑β測=1439°59′19″;∑β理=1440°,fβ=41″<fβ容=126″將角度閉合差平均分配到各個(gè)觀(guān)測角中;fx=+0.212,fy=-0.078,導線(xiàn)全長(cháng)閉合差fD=0.226。完成導線(xiàn)坐標計算表。

  3.碎部測量

  將平面控制測量中所得控制點(diǎn)數據匯總到控制點(diǎn)成果表。

  進(jìn)行測前準備,分兩個(gè)小組進(jìn)行:一組在各個(gè)圖根控制點(diǎn)上分別設置測站測量碎部點(diǎn)特征,將已知數據輸入全站儀,輸入鏡高、儀高,分別對每個(gè)控制點(diǎn)周?chē)牡匚锏孛蔡卣鼽c(diǎn)進(jìn)行碎部測量,記錄數據。另一小組按照1∶500的比例尺畫(huà)圖展繪地物地貌特征。

  二)測設

  在本組測量繪制好的地形圖圖上適當平坦空地位置,設計一矩形建筑物記為ABCD。量取圖上距離,按照1∶500的比例尺分別求算A、B、C、D四點(diǎn)的坐標:

  Xa=7444.318

  Ya=18713.918

  Xb=7444.318

  Yb=18734.818

  Xc=7452.018

  Yc=18734.818

  Xd=7452.018

  Yd=18713.918

  在K2點(diǎn)架好全站儀,按坐標放樣鍵,輸入對應的點(diǎn)坐標,直接放樣。將上述過(guò)程及檢查結果記錄在冊,并在對應地面位置標注出來(lái)。

  六、總結

  在為期兩周的實(shí)習過(guò)程中,我遇到不懂、不明白的問(wèn)題會(huì )積極請教老師和同學(xué),我從中學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,這些東西是在課本上不能學(xué)到的。在實(shí)踐中深化課堂所學(xué)知識,并且我對水準儀、全站儀的操作也更加熟練,同時(shí)提高了快速計算數據的能力。但是在測量過(guò)程中,特別是水平角的觀(guān)測時(shí),將內外角搞反,并且沒(méi)有當場(chǎng)檢核,導致我們計算導線(xiàn)坐標計算表時(shí)出現錯誤,由此和其他組進(jìn)度拉開(kāi)差距,而且小組分工很不明確,任務(wù)指向性不強。但是所幸加班加點(diǎn),完成了本次實(shí)習任務(wù)。

  總之,雖然比較累,但是在這兩周里我確實(shí)學(xué)到了不少東西,這次實(shí)習鍛煉讓我長(cháng)進(jìn)了不少,我將永遠珍惜這段實(shí)習學(xué)習經(jīng)歷。

  工程的實(shí)習報告 5

  一、實(shí)習目的

  本次測繪工程實(shí)習旨在通過(guò)實(shí)地操作,加深我們對測繪工程基本理論和方法的理解,提高我們的實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí),通過(guò)實(shí)習,我們也能夠熟悉測繪儀器的使用,掌握測繪數據處理的基本方法,為今后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習內容

  1、測繪儀器使用

  在實(shí)習期間,我們學(xué)習了全站儀、經(jīng)緯儀、水準儀等測繪儀器的使用方法。通過(guò)老師的講解和示范,我們逐漸掌握了這些儀器的操作技巧,包括儀器的安裝、調平、瞄準、讀數等步驟。在實(shí)際操作中,我們還學(xué)會(huì )了如何根據具體的工作環(huán)境選擇合適的儀器,并進(jìn)行有效的測量。

  2、控制測量

  在控制測量階段,我們進(jìn)行了導線(xiàn)測量和水準測量。通過(guò)導線(xiàn)測量,我們確定了實(shí)習區域的控制點(diǎn),并進(jìn)行了坐標計算。在水準測量中,我們掌握了水準路線(xiàn)的設置、觀(guān)測、記錄和處理方法,獲得了地面點(diǎn)的高程數據。這些控制測量數據為我們后續的地形測量和工程放樣提供了依據。

  3、地形測量

  在地形測量階段,我們利用全站儀進(jìn)行了碎部測量,并繪制了實(shí)習區域的地形圖。在測量過(guò)程中,我們學(xué)會(huì )了如何根據地形特征設置測站,選擇合適的測量方法,并進(jìn)行數據的采集和處理。通過(guò)地形圖的繪制,我們更加直觀(guān)地了解了實(shí)習區域的'地形地貌特點(diǎn)。

  4、工程放樣

  在工程放樣階段,我們根據給定的設計數據,利用全站儀進(jìn)行了點(diǎn)位放樣。通過(guò)實(shí)際操作,我們掌握了放樣的基本步驟和方法,包括坐標計算、測站設置、瞄準放樣點(diǎn)等。通過(guò)工程放樣,我們能夠將設計數據轉化為實(shí)地上的具體位置,為工程建設提供指導。

  四、實(shí)習收獲

  通過(guò)本次實(shí)習,我們深入了解了測繪工程的基本理論和實(shí)踐操作,掌握了測繪儀器的使用和數據處理方法。同時(shí),我們也認識到了測繪工程在工程建設中的重要作用,體會(huì )到了測繪工作的嚴謹性和復雜性。

  在實(shí)習過(guò)程中,我們還學(xué)會(huì )了如何與團隊成員協(xié)作,共同完成任務(wù)。通過(guò)討論和交流,我們解決了許多實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題,提高了我們的團隊合作能力和解決問(wèn)題的能力。

  此外,本次實(shí)習還讓我們更加深入地了解了測繪行業(yè)的發(fā)展現狀和前景,為我們今后的職業(yè)規劃提供了重要的參考依據。

  五、實(shí)習建議

  雖然本次實(shí)習取得了豐碩的成果,但我們也發(fā)現了一些問(wèn)題和不足。首先,實(shí)習時(shí)間較短,導致我們無(wú)法對測繪工程的所有方面進(jìn)行深入了解和實(shí)踐。其次,部分同學(xué)在實(shí)習初期對測繪儀器的使用不夠熟練,影響了測量效率和精度。

  因此,我們建議學(xué)校在未來(lái)可以增加實(shí)習時(shí)間,以便我們能夠更加全面地了解測繪工程的各個(gè)方面。同時(shí),學(xué)校也可以加強對學(xué)生測繪儀器使用技能的培訓,提高我們的實(shí)踐操作能力。

  六、總結

  本次測繪工程實(shí)習是一次非常寶貴的實(shí)踐機會(huì ),它讓我們將理論知識與實(shí)際操作相結合,提高了我們的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)習,我們不僅掌握了測繪工程的基本方法和技能,還學(xué)會(huì )了如何與團隊成員協(xié)作,共同完成任務(wù)。我們相信,在未來(lái)的學(xué)習和工作中,這些知識和技能將為我們提供重要的支持和幫助。

  工程的實(shí)習報告 6

  一、實(shí)習目的和要求

  1.1實(shí)習目的

  1.通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)習實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高。

  2.拓寬視野,增長(cháng)知識,提高我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。

  3.也提高了我們的實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  4.也為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎。

  5.養成嚴肅認真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

  1.2實(shí)習要求

  1.遵守貴州省第二測繪院的各項規章制度和安全生產(chǎn)規章制度。

  2.尊重領(lǐng)導老師,虛心學(xué)習,將理論知識運用于實(shí)踐,嚴格執行安全技術(shù)操作規程。

  3.通過(guò)本次實(shí)習,要求了解和掌握本專(zhuān)業(yè)的基本知識在實(shí)踐中的應用,提高分析和解決問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)習組織

  學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作在學(xué)院和所在實(shí)習單位的雙重領(lǐng)導下進(jìn)行。

  2.1學(xué)院

  由測繪教研科室主任、本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)老師負責畢業(yè)實(shí)習工作的實(shí)施。其具體職責為:

  1.按教學(xué)大綱要求,制定畢業(yè)實(shí)習大綱;

  2.組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習前的動(dòng)員教育,并做好實(shí)習學(xué)生到實(shí)習單位的組織工作。

  3.定期到實(shí)習單位檢查、了解學(xué)生實(shí)習情況,及時(shí)反饋信息,由學(xué)院和實(shí)習單位共同解決學(xué)生實(shí)習中存在的問(wèn)題。

  4.定期召開(kāi)實(shí)習工作會(huì )議,聽(tīng)取實(shí)習單位對學(xué)生工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)總結經(jīng)驗,交流工作經(jīng)驗。

  2.2實(shí)習單位

  1.實(shí)習單位為貴州省第二測繪院,具備相應的實(shí)習條件和設備要求。實(shí)習單位接受學(xué)校委托,全面負責實(shí)習生在該院的實(shí)習工作,確保畢業(yè)實(shí)習的順利進(jìn)行。

  2.實(shí)習單位主要負責實(shí)習工作的'具體實(shí)施,制定實(shí)習規章制度,落實(shí)各項實(shí)習任務(wù);加強實(shí)習管理,落實(shí)計劃,定期進(jìn)行實(shí)習考核評估和檢查。

  3.管理實(shí)習學(xué)生的組織紀律,做好實(shí)習學(xué)生的政治思想工作,不斷提高其職業(yè)道德素養。

  4.實(shí)習結束時(shí)進(jìn)行學(xué)生實(shí)習工作總結。對實(shí)習生實(shí)習期間工作進(jìn)行最終評價(jià)。

  三、實(shí)習進(jìn)度安排

  3.1第一階段

  實(shí)習時(shí)間:20XX年2月24日~2月28日,共1周。

  實(shí)習地點(diǎn):貴州省第二測繪院

  3.2第二階段

  實(shí)習時(shí)間:20XX年3月1日~3月6日,共1周。

  實(shí)習地點(diǎn):貴州xx集團礦肥有限責任公司

  四、實(shí)習內容

  4.1貴州省第二測繪院

  在貴州省第二測繪院的國土部門(mén)劉院長(cháng)、孫副院長(cháng)等有關(guān)領(lǐng)導帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了關(guān)于全國第一次地理國情普查工作關(guān)于貴州省的地理國情普查的相關(guān)工作。首先,院領(lǐng)導對我們將進(jìn)行實(shí)習的相關(guān)工作做了有關(guān)說(shuō)明說(shuō)明并進(jìn)行了工作的先前培訓,然后組我們分組,本班共計48人,每6人一組,共計8組,各組一個(gè)組長(cháng)(由單位人員擔任),最后并進(jìn)行電腦分配,使得一人一電腦,然后開(kāi)始用EPS軟件繪圖,進(jìn)行正式生產(chǎn)。

  4.2貴州xx集團礦肥有限責任公司

  在貴州xx集團礦肥有限責任公司的有關(guān)領(lǐng)導帶領(lǐng)下,首先進(jìn)行工作展開(kāi)前的相關(guān)培訓,包括該公司的有關(guān)簡(jiǎn)介,礦下安全等注意事項。然后帶領(lǐng)我們去參觀(guān)礦井,講解礦井的構造、掘進(jìn)巷道、磷肥等生產(chǎn)的過(guò)程,還有井下測繪控制點(diǎn)的布置和日常測繪工作。

  五、實(shí)習心得

  畢業(yè)實(shí)習是即將走出校園,走向社會(huì )的一次大演習。它集合了大學(xué)4年的專(zhuān)業(yè)所學(xué),是對知識的一次綜合運用。在貴州省第二測繪院及貴州xx集團礦肥有限公司短短的時(shí)間里,我收獲很多。

  首先,通過(guò)畢業(yè)測量實(shí)習,我學(xué)到了很多,比如了解了新的有關(guān)繪圖軟件的使用,加強了對所學(xué)知識的理解和掌握,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習中,面對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避,一切都必須及時(shí)解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅實(shí)的基礎。

  其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿(mǎn)完成,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要學(xué)會(huì )和同伴和睦相處,學(xué)會(huì )包容,學(xué)會(huì )忍受。

  再次,通過(guò)實(shí)習我也認識到虛心求教的重要性。在工作中,有部分同伴(各組組長(cháng))有的只是中專(zhuān)學(xué)歷,他們沒(méi)有受過(guò)高等教育,但是他們在著(zhù)遙感和航測方面卻有著(zhù)堅固的理論知識和豐富的經(jīng)驗,那是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學(xué)習不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線(xiàn)的測繪工作人員學(xué)習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學(xué)習,堅持理論和實(shí)際相結合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。

  工程的實(shí)習報告 7

  一、實(shí)習目的:

  學(xué)校為了讓大家對本專(zhuān)業(yè)有更好的認識,在我們大一下半學(xué)期,組織了一次外出實(shí)習,好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當中,進(jìn)入土木工程專(zhuān)業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不十分了解,現在終于有機會(huì )可以對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)較全面的認識,我們感到十分的開(kāi)心認識實(shí)習是土木工程教學(xué)計劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,其對本土學(xué)生建立正確的專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習態(tài)度有極其重要的影響作用,通過(guò)這次實(shí)習我們應掌握:

  1.通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學(xué)的不足;

  2.通過(guò)實(shí)踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。

  3.通過(guò)交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及新動(dòng)態(tài),國內目前的土木工程管理情況。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至x月x日

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  工程名稱(chēng):嘉興xx通訊產(chǎn)業(yè)基地二期二標

  建設單位:xx集團有限公司

  設計單位:xxxx建筑設計研究院

  施工單位:嘉興xx建設工程有限公司

  監理單位:嘉興市xx工程監理咨詢(xún)有限

  公司項目總監:xx

  勞務(wù)公司:羅山縣xx建筑勞務(wù)有限公司

  建筑面積:36021平方米

  結構層數:框架六層

  竣工日期:20xx.1.22—20xx.12.22

  工程安全管理目標:嘉興市xxx準化工

  工程地點(diǎn):科xxx7號

  工程名稱(chēng):xx世家

  工程名稱(chēng):xxx宮工程

  建設單位:嘉興市xx房地產(chǎn)集團有限公司

  設計單位:xx省建筑科學(xué)設計研究院建筑設計

  勘測單位:xx大學(xué)建筑設計研究院

  監理單位:xx工程管理有限公司

  施工單位:安徽省xx建設工程有限公司

  監督單位:嘉興市規劃與建設局

  建筑面積:54585.891平方米

  結構層數:框架

  層數:三—十八層,地下一層

  工程造價(jià):12063.3746萬(wàn)元

  開(kāi)工日期:20xx.5.10

  工期目標:20xx.3.10

  竣工日期:20xx.3.10

  工程名稱(chēng):xxx工中的體育場(chǎng)

  工程名稱(chēng):xx學(xué)校區

  四、實(shí)習內容:

  實(shí)習地點(diǎn):香緹世家

  站在樓外,我們可以看出它屬于框架結構?蚣芙Y構是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構,即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現的水平荷載和豎向荷載。這種結構的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用,我們眼前的這座樓房,在此基礎上采用了主次梁結構,即力經(jīng)次梁傳給主梁,在傳給支撐柱,再由柱傳給地基。

  這種結構的優(yōu)點(diǎn)是空間分隔靈活,自重輕,有利于抗震,節省材料;可以較靈活地配合建筑平面布置,有利于安排需要較大空間的建筑結構;采用現澆混凝土框架時(shí),結構的整體性、剛度較好,設計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結構的應力分布比較集中,在地震時(shí)容易遭到非結構性的`破壞。

  實(shí)習地點(diǎn):灌注樁施工基地。

  灌注樁是先在地上鉆一個(gè)長(cháng)的圓筒型孔,然后灌入混凝土,并預埋桿塔與基礎連接件的樁基礎。我們看到的灌注樁孔徑為600mm,深度為30米,采用的潛水鉆機成孔法,自下而上的將混凝土澆注進(jìn)去的,具有施工時(shí)無(wú)振動(dòng)、無(wú)擠土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地區使用等優(yōu)點(diǎn)。其中,在距離地面8至9米的部分無(wú)鋼筋,更深層的位置安放鋼筋籠。地基的施工過(guò)程是,先打工程樁,再做維護樁和平面上的支撐,后進(jìn)行地基的開(kāi)挖。說(shuō)到鋼筋籠,它是一種預制的鋼筋結構,由加強筋鏈接,箍筋加固,且越靠近底部,箍筋的纏繞越密。

  實(shí)習地點(diǎn):學(xué)校正在施工中的體育場(chǎng)。

  在這里我們主要是了解預制樁打樁的相關(guān)知識。學(xué)校的體育場(chǎng)地基采用的是混凝土管樁,這種樁一般在預制廠(chǎng)用離心法生產(chǎn)。樁徑有Φ300、Φ400、Φ500mm等,每節長(cháng)度8m、10m、12m不等,接樁時(shí),接頭數量不宜超過(guò)4個(gè)。管壁內設Φ12mm~22mm主筋10根~20根,外面繞以Φ6mm螺旋箍筋,多以C30混凝土制造;炷凉軜陡鞴澏沃g的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。

  預制樁的沉樁方法有錘擊法、靜力壓樁法、振動(dòng)法等。體育場(chǎng)的建設采用的是靜力壓樁法。它是借助專(zhuān)用樁架自重、配重或結構自重,通過(guò)壓梁或壓柱將整個(gè)樁架自重、配重或結構反力,以卷?yè)P機滑輪組或電動(dòng)油泵液壓方式架在樁頂或樁身上,當架給樁的靜壓力與樁的如圖阻力達到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),樁在自重和靜壓力作用下逐漸沉入地基土中。與傳統的錘擊沉樁工藝相比,靜力壓樁法具有環(huán)保、節能,對周邊建、構筑物影響小的優(yōu)點(diǎn)。

  老師給我們做了關(guān)于房屋抗震科普知識的介紹。主要內容有地震基本知識、地震的破壞作用、房屋的結構類(lèi)型及其震害、房屋抗震設計的重要概念和基本要求、抗震新技術(shù)。

  地震的危害性特別大,在目前無(wú)法準確預知地震的情況下,建筑物的抗震性能就顯得尤為重要。不同的建筑物有不同的抗震要求,但我們必須保證在地震烈度大于設防烈度時(shí),建筑物即使產(chǎn)生較大的破壞,也應保證不出現即時(shí)的塌跨,使人員能夠有逃生的時(shí)間。

  我國目前房屋建筑結構的形式主要有:

  1、以磚石為主要建筑材料的砌體結構,這種結構由于由磚、石等砌筑而成,砌塊之間的鏈接較差,雖然設置了鋼筋混凝土構造柱、圈梁等加強措施,但當遇到強震是,在水平和豎向交替震動(dòng)作用下,砌塊之間的連接容易被破壞,導致徹底松散,豎向受力構件破壞,建筑物垮塌;

  2、混凝土框架結構,鋼筋框架結構,這種結構結構能夠提供較為寬敞的使用空間,有利于建筑功能的組織和分割,但其抗側剛度較弱,在強震作用下易出現較大位移,導致結構產(chǎn)生嚴重破壞,因此屬于抗震不利結構;

  3、鋼筋混凝土剪力墻結構,這種結構多用于高層住宅,有較大的抗側剛度,在地震作用下位移較小,經(jīng)過(guò)抗震設計的剪力墻結構,在大震作用下,破壞會(huì )局限于門(mén)窗洞口處出現裂縫,即使墻體開(kāi)裂,各墻支也可支撐樓板,不會(huì )發(fā)生大規模的垮塌以鋼材為主要建筑材料的鋼結構框架以及鋼與鋼筋混凝土的組合結構。

  4、框架剪力墻結構,是在框架結構中合適的部位增設剪力墻,在提供滿(mǎn)足功能需要的大空間的同時(shí),由增設的剪力墻提供較大的抗側剛度,提高結構的抗震性能,因此多用于公共建筑和高層建筑。

  另外,隔震技術(shù)是目前國際上熱門(mén)的工程抗震新技術(shù),它是通過(guò)把隔震消能裝置安放在結構物底部和基礎之間,把上部結構和基礎“隔開(kāi)”,這樣改變了結構的動(dòng)力特性和動(dòng)力作用,明顯的減輕結構物的地震反應,達到“以柔克剛”的效果。

  實(shí)習地點(diǎn):xx大學(xué)校區

  xx大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué),國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設高校,是我國的“建筑老八!敝。學(xué)校坐落在中國上海市,是歷史悠久的綜合型大學(xué),也是收生標準嚴格的中國大學(xué)之一。xx大學(xué)由德國人在1907年創(chuàng )辦,與德國和歐洲聯(lián)系緊密,交流頻繁,在20世紀50年代之前一直采用德語(yǔ)教學(xué)。xx大學(xué)是民國時(shí)期早建立的一批國立大,也是中國近代歷史較早的真正意義的綜合大學(xué)(包含醫學(xué)院),“xx”也成為中國家喻戶(hù)曉的大學(xué)。

  我們參觀(guān)了xx大學(xué)各種建筑,老師為我們講解了不同建筑的目的與作用,講解了建筑與人的互動(dòng),使我們了解到了xx大學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)增長(cháng)了見(jiàn)識。

  五、實(shí)習總結

  通過(guò)這次土木工程實(shí)習,使我們對工程設計與施工有了一次比較全面的感性認識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來(lái),我國的建筑工程事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,這對于從事土木工程的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機遇,也是一個(gè)挑戰。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應該在有限的時(shí)間內,掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識,加強實(shí)踐和設計能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。

  短暫的認識實(shí)習到這里就算結束了,3天的東奔西跑,現場(chǎng)學(xué)習,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。實(shí)踐是檢驗真理的標準,我想我們寶貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀(guān)察、學(xué)習,讓我對土木工程這門(mén)課有了更加全面的認識,也掌握了一些很多實(shí)用的具體的專(zhuān)業(yè)知識,這對我將來(lái)的工作有著(zhù)重大意義。多日去工施工現場(chǎng)的體會(huì ),讓我體會(huì )到土木工程絕對不是享受的行業(yè),雖然就業(yè)的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。因此我們必須做好充分的心理準備迎接那艱辛的到來(lái)。

  最后,我還要感謝辛勞為我們指導的老師們,還有工地上無(wú)私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員,你們的教誨讓我受益匪淺,請允許我在實(shí)習報告的后向老師們表示真誠的謝意。

  工程的實(shí)習報告 8

  一、實(shí)習目的

  將學(xué)習的.理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。

  二、實(shí)習時(shí)間

  xx年xx月xx日至x年xx月xx日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xx地區

  實(shí)習團隊:土木工程道橋專(zhuān)業(yè)全體師生。

  四、實(shí)習要求

  (1)實(shí)際觀(guān)察各種路橋模型,理論聯(lián)系實(shí)際,認識并了解路橋的結構。

  (2)通過(guò)自己實(shí)地的觀(guān)察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內公路橋梁的交通壓力。

  (3)了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。

  (4)了解橋梁交通中的作用、及其與道路線(xiàn)型的主從關(guān)系。

  (5)了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關(guān)系的內容和要求。

  (6)了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

  (7)了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點(diǎn)。

  五、實(shí)習內容

  實(shí)習期問(wèn)我們一共聽(tīng)了兩個(gè)講座,分別由老師給我們講述了專(zhuān)業(yè)方面的最新成果與進(jìn)展。即xx理工大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程道橋教研室的xx老師與xx老師講的,給我們做的是關(guān)于道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現狀,從能源與環(huán)境的關(guān)系著(zhù)重強調了,作為新一代的祖國建設者不僅要存結構上,形式上令人滿(mǎn)意,還要做到節約,與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀(guān)。以下為簡(jiǎn)要記錄:道路工程學(xué)是從事道路的規劃、勘測、設計、施工、養護等的一門(mén)應用科學(xué)和技術(shù),是土木工程的一個(gè)分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務(wù),通行各種機動(dòng)車(chē)、人畜力車(chē)、馱騎牲畜及行人的各種路的統稱(chēng)。道路按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠(chǎng)礦道路、農村道路、林區道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車(chē)專(zhuān)用道路。道路工程歷史源遠流長(cháng)。歷最早的原始社會(huì )人群,因生活和生產(chǎn)的需要,形成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木過(guò)溪,以利通行。當人類(lèi)由原始農業(yè)到馴養牲畜后,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產(chǎn)力的飛躍進(jìn)一步要求更適用的道路,因而出現馱運道。

  道路工程學(xué)的研究?jì)热葜饕校旱缆肪W(wǎng)規劃和路線(xiàn)勘測設計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設施工程和養護工程等。道路網(wǎng)規劃應考慮各種交通運輸綜合功能的協(xié)調發(fā)展,路網(wǎng)布局的完善。路線(xiàn)勘測設計應選定技術(shù)經(jīng)濟化的路線(xiàn),對平、縱、橫三個(gè)面進(jìn)行綜合設計,力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩定經(jīng)濟,以求保證設計車(chē)速、縮短行車(chē)時(shí)問(wèn)、提高汽車(chē)周轉率。對路基、路面、橋梁、隧道、排水等構造物進(jìn)行精心設計,在保證質(zhì)量的條件卜降低施工、養護、運營(yíng)和交通管理等費用。

  路基既是路線(xiàn)的主體,又是路面的基礎并與路面共同承受車(chē)輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類(lèi)。路肩是路面兩側路基邊絳以?xún)鹊貛,用以支護路面、供臨時(shí)?寇(chē)輛或行人步行之用。路基土石方工程按開(kāi)挖的難易分為土方工程與石方工程。路基工程在道路建設中,工程量大、占地廣,常為控制施工進(jìn)度的關(guān)鍵,故要求盡可能與沿線(xiàn)農田水利建設相結合并力爭節約用地;按照標準設計,嚴格控制施工質(zhì)量,保證路基具有足夠的強度和穩定性;搞好排水和防護加固工程,沿河路基應注意不被洪水淹沒(méi)沖毀;填方工程應慎選土質(zhì)并分層夯實(shí),對其密實(shí)度和含水量進(jìn)行現場(chǎng)控制;冰凍地區還應設置防凍層或設置隔水層和隔溫層,切斷毛細水,減少負溫差的不利影響;當路線(xiàn)通過(guò)懸巖峭壁需修建懸出路臺或半山橋,陡峻坡則需修筑擋墻、石砌護坡或護腳等工程以保證路基和山體的穩定;當路線(xiàn)不能避讓必須通過(guò)特殊或不良地質(zhì)、水文的地區或路段時(shí),路基工程應針對其具體情況和特征,采取防治措施。為適應行車(chē)作用和自然因素的影響,在路基上行車(chē)道范圍內,用各種筑路材料修筑多層次的堅固、穩定、平整和一定粗糙度的路面。其構造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成,表面應做成路拱以利排水。路面按其使用特性分為高、次高、中級、低級路面四級。按其在荷載作用下的力學(xué)特性,路面可分為剛性路面和柔性路面。水的作用是造成路基、路面和沿線(xiàn)構筑物的病害和沖毀的主因。

  根據來(lái)源不同分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內時(shí),可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟,降低土基強度和路面承載力,嚴重時(shí)可引起翻漿或邊坡滑坍,導致交通中斷。排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結合。

  總的要求是查明情況,全面考慮,因地制宜,就地取材,防重于治,經(jīng)濟適用,多種措施,綜合治理,構成一個(gè)統一的排水系統。

  xx老師講到隧道和地下工程隨著(zhù)我國經(jīng)濟和人民生活水平的提高而進(jìn)一步發(fā)展和推廣。隧道和地下工程已經(jīng)是解決我國交通和工業(yè)的和很有前景的一門(mén)科學(xué)。隧道是一1種地下工程結構物,通常是指修筑在地下或山體內部,兩端有出入口,供車(chē)輛、行人、水流及管線(xiàn)通過(guò)的通道。隧道一般包括交通運輸方面的鐵路、公路、航運和人行隧道;城市地下鐵路和海底、水底隧道;軍事工程的各種國防坑道;水利發(fā)電工程方面的各種水工隧道或隧洞等。

  隧道工程是指從事研究和建造各種隧道的規劃、勘測、設計、施工和養護的應用科學(xué)和工程技術(shù),它是土木工程的`一個(gè)分支。目前,大部分隧道的設置以交通運輸為主要目的,穿越山嶺、河流、港灣等障礙,修建地下鐵道,縮短交通線(xiàn)路,改善線(xiàn)形,可提到車(chē)輛行駛速度,以獲得良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。除此之外,在水電工程中設置各類(lèi)水工隧道可實(shí)現引水、排水、通風(fēng)等目的;在市政工程中,設置各類(lèi)公共隧道可實(shí)現污水排放、管線(xiàn)鋪設等目的。隧道的這些功能,決定了其一般在長(cháng)度方向上有較大的尺寸,多數長(cháng)度為幾千米道幾十千米,有的甚至更長(cháng)。而橫斷面的尺寸則相對較小,一般僅幾米到幾十米。斷面較小的隧道,一般不作為交通設施,僅用于污水排放和水、氣管道、電纜、通訊線(xiàn)路等敷設用途,這些通道常常也被稱(chēng)為隧硐、導溝、管溝等。斷面較大、長(cháng)度較短的隧道所形成的地下空問(wèn),一般有其專(zhuān)用功能,如作為地下變電站、地下停車(chē)場(chǎng)、地下倉庫、地下廣場(chǎng)等。

  六、實(shí)習總結

  首先,利用隧道可以實(shí)現各種運輸線(xiàn)路直線(xiàn)等穿越山嶺而不必盤(pán)山繞嶺。

  其次,隧道還可以改善線(xiàn)路中的車(chē)輛運行情況和提高線(xiàn)路的運行能力。

  其三,隧道是一項隱蔽在地下、水下或山體內部的重要結構。

  其四,隧道在具有以上功能的同時(shí),還存在有另一重要特點(diǎn)就是它不占據地面牢問(wèn),這等于無(wú)形中增加了城市的有效面積,對于人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來(lái)說(shuō),無(wú)疑是十分重要的。

  最后,城市地下隧道的興起,也帶動(dòng)了整個(gè)城市地下工程的發(fā)展。隧道是地下工程的一種,而礦井和巷道同樣是地下工程的重要組成部分。礦井的建設和施工比隧道更困難,因為它位于較深的地下,地質(zhì)條件更復雜和施工技術(shù)不完善!

  工程的實(shí)習報告 9

  一、實(shí)習概述

  土木工程是具有很強的實(shí)踐性的學(xué)科。在早期,土木工程是通過(guò)工程實(shí)踐,成功的經(jīng)驗,尤其是吸取失敗的教訓發(fā)展起來(lái)的。在土木工程的發(fā)展過(guò)程中,工程實(shí)踐經(jīng)驗常先行于理論,工程事故常顯示出未能預見(jiàn)的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問(wèn)題的處理,在很大程度上仍然依靠實(shí)踐經(jīng)驗。因此,一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人員,不但應具有較強的理論知識,更應具有較多的實(shí)際經(jīng)驗。所以認識實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可缺少的重要的學(xué)習環(huán)節。

  二、實(shí)習目的

  學(xué)校為了讓大家對本專(zhuān)業(yè)有更好的認識,在我們大一下半學(xué)期,組織了一次外出實(shí)習,好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當中,進(jìn)入土木工程專(zhuān)業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不十分了解,現在終于有機會(huì )可以對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)較全面的認識,我們感到十分的開(kāi)心認識實(shí)習是土木工程教學(xué)計劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,其對本土學(xué)生建立正確的專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習態(tài)度有極其重要的影響作用,通過(guò)這次實(shí)習我們應掌握:

  1.通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學(xué)的不足;

  2.通過(guò)實(shí)踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。

  3.通過(guò)交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及新動(dòng)態(tài),國內目前的土木工程管理情況。

  三、實(shí)習過(guò)程

  (1)5月24日參觀(guān)金夢(mèng)海灣項目

  上午8時(shí),城市建設學(xué)院朱天志院長(cháng)和黨委邵忠書(shū)記給我們xx級土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了認識實(shí)習動(dòng)員,會(huì )上領(lǐng)導主要強調要注意安全,時(shí)刻注意自己的腳下和頭上,必須頭戴安全帽;嚴肅對待實(shí)習,要多端正態(tài)度,不能隨便缺勤;聽(tīng)從指揮,嚴禁打鬧;對土木工程有個(gè)感性認識,為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下基礎。

  會(huì )后在有關(guān)老師的帶領(lǐng)下,我們步行來(lái)到位于海港區的金夢(mèng)海灣項目建設工地。在有關(guān)技術(shù)人員的講解下,我們了解到該項目是由鶴崗市工農房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司建設,上海滬房建設設計有限公司設計,由江蘇鴻佳建設有限公司施工,河北燕趙工程監理公司監理的宏大工程。該工程總投資10998萬(wàn)元,開(kāi)工時(shí)間為20xx年4月15日,竣工時(shí)間為20xx年1月15日。一號樓總高82.80米,地上26層,地下兩層,五號樓總高94.80米,地上30層,地下2層,六號樓總高82.50米,地上26層,地下2層,總建筑面積92551.6平方米。工程規模宏大,令我大開(kāi)眼界。

  (2)5月25日參觀(guān)秦皇島市中醫醫院項目工程工程名稱(chēng):秦皇島市中醫院遷建工程

  建設單位:秦皇島市社會(huì )公益項目建設管理中心設計單位:北京華特建筑設計顧問(wèn)有限責任公司監理單位:河北三元建設監理有限公司

  施工單位:A區為河北省第三建筑工程有限公司、B區為秦皇島市一建建筑工程有限公司

  開(kāi)工日期:20xx年9月1日計

  劃竣工日期:20xx年3月10日

  工程建設地點(diǎn):秦皇島市泰山路以西,長(cháng)江東道以南(原棉紡廠(chǎng)南廠(chǎng)),開(kāi)發(fā)區長(cháng)江道1號

  建筑結構:鋼筋混凝土框剪結構

  地基結構:混凝土框架結構

  總建筑面積:44994㎡,地上38438㎡,地下6556㎡

  工程簡(jiǎn)介:A區病房樓長(cháng)115米寬23米,地下一層,層高為4.5米。地上九層,層高為3.9米。局部十層,地下建筑面積2947平方米,地上建筑面積25018平方米。開(kāi)設床位500余張。B區門(mén)診樓地下一層,地上四層,局部五層,地下建筑面積3609平方米,地上建筑面積13101平方米;新建垃圾站、污水站。配套實(shí)施水、電、暖增容及管網(wǎng)改造、污水處理和道路硬化、綠化、亮化工程。本工程總投資約1906.11萬(wàn)元。在該工地實(shí)施過(guò)程中我了解到磚混結構與框架結構的不同,簡(jiǎn)單的說(shuō)磚混結構主要是由磚砌體、鋼筋混凝土構造柱、圈梁、樓板組成的混合結構,它的受力主要由承重墻傳給基礎框架結構主要是由鋼筋混凝土柱網(wǎng)、矩形梁、板組成的結構,它的受力主要由柱網(wǎng)傳給基礎,墻體只起到間隔及圍護作用。它們的區別在于;磚混結構由墻承重、框架結構由柱承重,施工上分磚混結構先砌墻后澆柱、梁板,框架結構先澆柱、梁板,后砌墻,造價(jià)上磚混結構低,框架結構高,抗震上磚混結構沒(méi)有框架結構好等等。

  (3)5月26日參觀(guān)盛達鑫苑項目工程

  盛達鑫苑,位于秦皇島市海港區,北依燕山,南望渤海,西鄰湯河公園。項目西接海陽(yáng)路,北臨北環(huán)路,東臨西港路,距秦皇島火車(chē)站和秦皇島長(cháng)途汽車(chē)站約1.5公里,地理位置優(yōu)越,交通暢達。規劃區內占地面積330余畝,總建筑面積約53萬(wàn)平方米,58棟高層和多層建筑高低錯落有秩,盛達鑫苑在同時(shí)提供了教育、醫療、購物、餐飲、娛樂(lè )、休閑、辦公等一站式的生活配套。在該工程我了解到基礎底板及基礎梁鋼筋。按彈出的鋼筋位置線(xiàn),先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(cháng)向鋼筋。擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線(xiàn)就地綁扎成型。感覺(jué)自己還有許多東西要去認真地去學(xué),記得陸游有句詩(shī)叫“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,真的是實(shí)踐出真知。

  (4)5月27日參觀(guān)燕山大學(xué)里維埃拉竹海項目工程

  項目位置:燕山大學(xué)西校區以北,西環(huán)路以西,祁連山路以南,地勢高企,凌風(fēng)瞰海,南鄰燕大,西近一中,東接奧體。

  開(kāi)發(fā)商:秦皇島佳成房地產(chǎn)公司秦皇島富立房地產(chǎn)公司設計單位:秦皇島維拓建筑設計有限公司監理單位:北京日豪工程建設有限責任公司施工單位:秦皇島市政建設集團有限公司

  建筑面積:項目占地200畝,地上建筑面積335160㎡,地下65940㎡。

  在此次實(shí)習中了解到一種建筑材料叫空心磚,空心磚是近年內建筑行業(yè)常用的墻體主材,由于質(zhì)輕、消耗原材少等優(yōu)勢,已經(jīng)成為國家建筑部門(mén)首先推薦的產(chǎn)品。與紅磚一樣,空心磚的常見(jiàn)制造原料是粘土和煤渣灰,一般規格是390×190×190mm.

  空心磚是以粘土、頁(yè)巖等為主要原料,經(jīng)過(guò)原料處理、成型、燒結制成?招拇u的孔洞總面積占其所在磚面積的百分率,稱(chēng)為空心磚的孔洞率,一般應在15%以上?招拇u和實(shí)心磚相比,可節省大量的土地用土和燒磚燃料,減輕運輸重量;減輕制磚和砌筑時(shí)的勞動(dòng)強度,加快施工進(jìn)度;減輕建筑物自重,加高建筑層數,降低造價(jià)。

  空心磚優(yōu)點(diǎn):質(zhì)輕、強度高、保溫、隔音降噪性能好。環(huán)保、無(wú)污染,是框架結構建筑物的理想填充材料。該磚的各項質(zhì)量指標,經(jīng)檢驗均符合國家標準,用空心磚,因為比較輕,不會(huì )造成樓板開(kāi)裂。其實(shí),還有許多其他的隔墻材料,包括輕鋼龍骨石膏板、鋼絲網(wǎng)等,既輕,還省空間。這一天感覺(jué)收獲不小。

  (5)5月28日參觀(guān)在水一方項目工程

  “在水一方”規劃用地840畝,建筑面積約百萬(wàn)平方米以上,綠化率達40%,由德國依德?tīng)柍鞘幸巹澰O計有限公司完成規劃與景觀(guān)設計,AXELBUSCH教授任首席設計師。社區由商業(yè)、地標性高層、小高層、高檔住宅區、公建帶組成。公建帶是一個(gè)東西走向區域,中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、居民活動(dòng)中心等重要公共建筑在此匯聚一堂。整個(gè)社區設有三個(gè)主出入口,環(huán)形通道把居住區分為若干組團。該工程十分注重環(huán)境保護,是全國首家榮列“建設部綠色建筑和低能耗建筑十佳設計項目;建設部綠色建筑和低能耗建筑“雙百”示范工程;財政部、建設部可再生能源建筑應用示范工程;建設部建筑節能試點(diǎn)示范工程;河北省城鎮水土保持雨水利用試點(diǎn)工程”,作為全市首家采用太陽(yáng)能建筑一體化、中水回收利用、雨水收集利用、和電氣設備節能技術(shù)的社區,節能技術(shù)由傳統的50%提高到了65%,能源消耗減少30%左右,成為我市住宅的亮點(diǎn),備受社會(huì )各界重視,全國人大的副委員長(cháng)鄒家華、建設部部長(cháng)汪光濤、建設部科技司司長(cháng)賴(lài)明、建設部科技發(fā)展促進(jìn)中心司長(cháng)陳宜明、河北省建設廳副廳長(cháng)杜慶雨等人士參觀(guān)了本項目,并給予好評。我很喜歡這個(gè)工程的設計理念和規劃布局,從中了解到目前先進(jìn)的節能環(huán)保技術(shù),收益頗豐。

  四、實(shí)習感悟

  通過(guò)此次的實(shí)習,我有所感觸,主要從幾個(gè)方面講:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門(mén)大學(xué)問(wèn),有很多很多的知識。我還是個(gè)連土木工程門(mén)都沒(méi)進(jìn)的無(wú)知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的'很多,今后的時(shí)間應該是自己發(fā)奮讀書(shū)的日子,是努力求索的日子。從理論到實(shí)踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現場(chǎng),我們從書(shū)本上學(xué)到的很多的知識不能和實(shí)踐相結合。以后,我們要多加努力,大學(xué)不是高中,要學(xué)真本事,能把課本上的東西運用到實(shí)際中去,并有所創(chuàng )新,才能算是真正學(xué)會(huì )了,才是真正的本事。要想學(xué)好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術(shù)人員等給我們多、寶貴經(jīng)驗就是“三勤”,勤看、勤問(wèn)、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等要多看;對發(fā)現的問(wèn)題和不太清楚的地方要多問(wèn),問(wèn)技術(shù)人員,問(wèn)工人師傅,總之,要在短的時(shí)間內,把問(wèn)題解決好,搞清楚;對于任何問(wèn)題、任何方法等,都要經(jīng)過(guò)自己的認真思考,不要把問(wèn)題留給別人去解決,不要簡(jiǎn)單的照搬別人的方法,思考是進(jìn)步的捷徑。學(xué)真本事,有自己的一技之長(cháng)。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,要把本事真正學(xué)到手,學(xué)過(guò)的就要能用的上,能在將來(lái)的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長(cháng),用工人師傅的一句話(huà)就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個(gè)連陽(yáng)光都見(jiàn)不得的人,會(huì )有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會(huì )有什么作為.這次實(shí)習我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來(lái)更好的走上工作崗位,準備了一份適應力?偟膩(lái)說(shuō)很高心能夠有機會(huì )參加實(shí)習。讓我們學(xué)到了很多的知識。對此次實(shí)習感到很滿(mǎn)意。

  工程的實(shí)習報告 10

  一、實(shí)習內容

  1、看懂實(shí)習工程對象的建筑、結構施工圖;了解工程的性質(zhì)、規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎特點(diǎn)等,提出個(gè)人對設計圖紙的見(jiàn)解。

  2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作。

  3、學(xué)習1--2個(gè)主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機具設備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設想等。

  4、了解施工單位的組織管理系統、各部門(mén)的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍。

  5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規范。

  6、參與現場(chǎng)組織的圖紙會(huì )審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì )、工作例會(huì )、技術(shù)革新、現場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等。

  7、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監理單位)的職責。

  8、了解施工項目管理的內容和方法。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年6月20日到20xx年7月17日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xx市xx區xx路

  四、工程概況

  1.建筑面積

  總建筑面積93253平米,其中地下20498平米,地上72755平米。

  2.建筑結構類(lèi)型

  公寓式酒店---1為鋼筋砼框架---剪力墻結構

  公寓式酒店---2為鋼筋砼框架---剪力墻結構

  商業(yè)綜合樓---1為鋼筋砼框架---剪力墻結構

  商業(yè)綜合樓---2為鋼筋砼框架---剪力墻結構

  商業(yè)裙房為鋼筋砼框架結構

  五、實(shí)習概況

  6月20日我來(lái)到工地上以后,挖土方工程已經(jīng)完工,我是從部分墊層開(kāi)始進(jìn)行實(shí)習的,因為各施工段的施工進(jìn)度不同,所以我學(xué)習到了墊層以上的施工過(guò)程。

  1.地下負一層防水施工

  我所在的工地上的四號樓段區域已經(jīng)混凝土墊層澆筑完成了,過(guò)了一個(gè)多星期的養護后,工人們開(kāi)始清除表面的垃圾,正好在下過(guò)雨后,墊層上被雨水沖刷干凈,接著(zhù)在一天的傍晚時(shí)候,有三名工人師傅拿著(zhù)噴霧器性質(zhì)的噴射裝置在表面噴射冷底子油。噴完冷底子油后,接著(zhù)那天晚上就開(kāi)始往上貼瀝青卷材,第一遍先做好一層瀝青防水卷材,第二遍在做好兩層卷材。在這期間待監理檢驗合格后才能進(jìn)行第二層瀝青防水卷材的鋪粘。做好兩層防水卷材后,并且經(jīng)過(guò)監理檢驗合格后,技術(shù)員師傅在防水卷材上邊架設儀器(架設儀器不能損害防水卷材為前提),然后在防水卷材上隔一定距離就測上保護層厚度,這是為之后做保護層所用的。測量好后就開(kāi)始采用混泥土泵車(chē)進(jìn)行保護層的澆筑,澆筑完后的保護層上面要用塑料薄膜進(jìn)行覆蓋,為了養護保護層,防止開(kāi)裂。

  2.控制標高+測量放線(xiàn)

  控制標高是在每一層都是用水準儀或者是鋼尺測量標記在柱鋼筋上的,每一層都分兩個(gè)階段,第一階段主要是粗測,在該層腳手架搭設完成,為了控制模板制作過(guò)程中的標高所需要的標高。第二階段是校核,主要是在該層混凝土澆筑完成后,并且混泥土初凝后,在該層對柱鋼筋上的標高進(jìn)行校核后標記,這樣做一方面是為控制該層做裝飾地面時(shí)作為控制標高使用。另一方面是為了上一層拉標高是減少誤差,控制好整體的樓層絕對標高數值。做法距離:做一層控制標高時(shí),當時(shí)技術(shù)員是架設水準儀在塔吊和要測的柱之間。因為當時(shí)已經(jīng)在塔吊柱節上拉上標高了,所以比較準確。我們先調好水準儀水平,這是一款E320自動(dòng)水準儀,然后用標尺下邊對準塔吊上的標高后讀數,然后確定數值后,我們拿著(zhù)標尺在柱筋上移動(dòng),直到那個(gè)確定的值對準后劃線(xiàn),就這樣一直把所有需要的柱進(jìn)行標記標高。

  放線(xiàn)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是將圖紙上的軸線(xiàn)、柱邊線(xiàn)、墻線(xiàn)、洞口線(xiàn)等線(xiàn)用墨線(xiàn)彈到剛剛澆筑完的樓層面上,進(jìn)而供工人師傅們進(jìn)一步施工使用。放線(xiàn)的的主要步驟就是:

  找一條軸線(xiàn)的兩個(gè)端點(diǎn)→彈出這條軸線(xiàn)→再找一條垂直于該軸線(xiàn)的軸線(xiàn)的兩端點(diǎn)→在彈出這條軸線(xiàn)→利用這兩條軸線(xiàn)用鋼尺測出其他軸線(xiàn)→后放出柱線(xiàn)、墻線(xiàn)、洞口線(xiàn)等。

  測量放線(xiàn)舉例:在四號樓段區域澆筑完保護層后,第二天的.早晨四點(diǎn)鐘在這個(gè)樓段區域進(jìn)行測量放線(xiàn),首先是將保護層上的塑料薄膜都去除掉,因為這樣妨礙墨斗彈線(xiàn)。然后在八號樓段區域的一個(gè)柱的交點(diǎn)上架設經(jīng)緯儀,把經(jīng)緯儀調平對中以后,對準四號樓段邊上有這條軸線(xiàn)的一個(gè)點(diǎn),然后我們拿個(gè)小標桿從遠的那個(gè)點(diǎn)隔一段距離對上一個(gè)點(diǎn)(這個(gè)點(diǎn)是在這條軸線(xiàn)上的,通過(guò)經(jīng)緯儀來(lái)確定這個(gè)點(diǎn)),一直對到將接近經(jīng)緯儀的時(shí)候就可以了,這主要是為了用墨斗放線(xiàn)來(lái)用,因為墨斗的線(xiàn)不是很長(cháng),這樣就可以用墨斗彈出線(xiàn)來(lái)了。然后將經(jīng)緯儀架設在已知到兩個(gè)端點(diǎn)的軸線(xiàn)上邊,這條軸向主要是與剛才彈出的軸線(xiàn)垂直的一條軸線(xiàn)。

  在架設這個(gè)經(jīng)緯儀時(shí)主要要靠先用眼睛目測一下與剛才軸線(xiàn)交點(diǎn)處,然后將經(jīng)緯儀調平對中,再將經(jīng)緯儀稍微移動(dòng)一下,使視線(xiàn)在在跳轉一百八十度時(shí)在一條直線(xiàn)上。這個(gè)過(guò)程需要好好對經(jīng)緯儀進(jìn)行調整。調好后,然后和上一條軸線(xiàn)一樣的進(jìn)行對點(diǎn),然后用墨斗進(jìn)行彈線(xiàn)。這樣就畫(huà)出來(lái)了兩條垂直的軸線(xiàn),然后用鋼尺測量距離將其他的軸線(xiàn)測量出來(lái),再用墨斗彈好軸線(xiàn)。將軸線(xiàn)放好后,在軸線(xiàn)上用鋼尺測出來(lái)柱的邊線(xiàn)、承臺線(xiàn)、墻線(xiàn)和洞口線(xiàn)等,都將用墨斗放好線(xiàn)。后,將柱的角和墻的轉角處都用紅油漆涂上紅色三角。

  3.鋼筋的綁扎

 。1)柱鋼筋的搭接與綁扎

  柱鋼筋的搭接是在本層混凝土澆筑完成后,采用焊接連接或者套管連接。我見(jiàn)到的焊接連接主要是電渣壓力焊,機械連接主要是螺紋套管連接。相比這兩種連接方法,電渣壓力焊更快更方便。連接后方柱筋一定要保證柱筋的垂直,控制彎曲度。搭接完成后的柱鋼筋再進(jìn)行柱箍筋的綁扎。

 。2)梁板鋼筋的搭接與綁扎

  梁板鋼筋的搭接與綁扎是在模板制作好之后進(jìn)行的。

  梁鋼筋的搭接主要是采用的是機械連接和螺紋套管連接,這主要是設計的要求,搭接連接要保證搭接長(cháng)度,套管連接要保證連接的可靠性。梁鋼筋的搭接后就綁扎梁箍筋。

  板鋼筋一般不存在搭接,就只有板鋼筋的綁扎,首先是板底筋的綁扎,然后是板面筋的綁扎,板底筋和板面筋之間要放置鐵馬凳。

  4.模板的制作

  模板的制作是在該層的混凝土澆筑完成后,并且在該層腳手架搭設完成后進(jìn)行的。首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊裝到安裝的部位,然后柱模板和梁底部模板進(jìn)行安裝。柱模板是一塊一塊的進(jìn)行吊裝,每吊裝一塊都要設計臨時(shí)支撐和固定,等到將四塊柱模板都吊裝到好位置了,在安裝柱箍,并進(jìn)行校正柱模板的位置和垂直度。梁底模板的安裝是通過(guò)拉線(xiàn)進(jìn)行安裝,工人師傅通過(guò)運用吊垂與下一層的軸線(xiàn)對位來(lái)確定梁模板的位置,并且控制好梁底的起拱高度。在梁底模板經(jīng)驗收無(wú)誤后用鋼管扣件固定好。然后將梁模板的側模板固定好。后就是做板的模板。

  5.高低差木框制作與洞口模板制作

  為了在現澆混凝土板上做出高低差的板和管道口,就需要在綁扎完成板鋼筋以后,木匠工師傅在板筋上做好“模具”。對于存在高低差的板,就用長(cháng)木桿做成需要做成高低差的板的形狀,控制好板厚,然后將木框進(jìn)行固定。而一些管道口和洞口的留設就是依據洞口的大小尺寸,通過(guò)做一定尺寸的盒子形狀的模型固定于板上邊。

  6.澆筑混凝土

  在一切工序做好后就是后的澆筑混凝土,主要工序是:

  場(chǎng)地清理→驗收確認→混凝土運到場(chǎng)地→混凝土測試與澆筑振搗→養護拆模

 。1)在該層的鋼筋綁扎完成后,各項工序都已經(jīng)完成,這時(shí)就要進(jìn)行場(chǎng)地垃圾清理,主要是采用吸塵器來(lái)進(jìn)行,因為工人師傅在支模板的時(shí)候產(chǎn)生了大量的木屑等垃圾在梁板柱鋼筋的下邊,這樣就用吸塵器將梁板下邊的垃圾進(jìn)行清理。大塊的塑料紙、廢木塊、鋼筋等通過(guò)人工進(jìn)行清理。柱的下面垃圾以為太深,所以要通過(guò)柱下邊的清理孔進(jìn)行清理垃圾。

 。2)在場(chǎng)地清理完垃圾后,需要等待監理部門(mén)進(jìn)行檢驗合格后才能進(jìn)行混凝土的澆筑,如果監理對于場(chǎng)地的哪部分檢查出不合格后,就需要進(jìn)行更改后才能進(jìn)行下一步。

 。3)經(jīng)過(guò)監理簽字后,混凝土就運送到場(chǎng)地,然后質(zhì)檢的工作人員就要先對混凝土做試塊,并且測試混泥土的坍落度,做好記錄。送來(lái)的商砼第一車(chē)都是水泥砂漿,這主要是為了使下層的柱和剪力墻能與上層的柱和剪力墻能有很好的結合。柱澆筑前底部應先填以8cm左右厚的與混凝土配合比相同減石子砂漿,柱混凝土應分層振搗,使用插入式振搗器時(shí)每層厚度不大于50cm,振搗棒不得觸動(dòng)鋼筋和預埋件振搗。除上面振搗外,下面要有人隨時(shí)敲擊模板。另外,柱高在2米之內的可以直接在柱頂直接澆注混泥土,當大于2米得高度時(shí)要采取措施來(lái)下料。

  7.拆除模板

  模板的拆除是分不同階段不同時(shí)間進(jìn)行拆除的,在澆筑完混凝土后的一兩天就可以拆除非承重的模板,在拆除承重的模板。一般首先拆除梁和板的側面模板,這樣不但可以實(shí)現模板的循環(huán)使用,還可以讓混凝土更好的養護。梁板底和柱模板的拆除一般是在一個(gè)周左右。

  8.建筑圖紙的讀識

  在建筑工地上通過(guò)現場(chǎng)鋼筋和模板的制作情況與圖紙設計的要求聯(lián)系起來(lái)可以學(xué)習到很多設計內容,包括設計的方式,標注方式等。這樣就實(shí)現了真正的理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),是記憶更加深刻。

  六、實(shí)習心得體會(huì )

  這次實(shí)習給了我一次很好的鍛煉機會(huì ),使我能將自己的理論知識和實(shí)踐學(xué)習聯(lián)系起來(lái),但是在工地上我發(fā)現了一些實(shí)際與理論不一樣的地方,同時(shí)也發(fā)現了很多問(wèn)題。

  1.在柱和梁鋼筋進(jìn)行連接的時(shí)候,不管是機械連接還是焊接連接的接頭不能在同一個(gè)截面上超過(guò)2個(gè),但是我在工地上發(fā)現工人們連接柱和梁鋼筋時(shí),連接的接頭在同一個(gè)截面上比較多。

  2.在澆筑柱和剪力墻的混凝土的時(shí)候,在高度大于2米的柱和剪力墻的澆筑過(guò)程中沒(méi)有采取任何下放混凝土的措施,進(jìn)而導致澆筑的混凝土有離析現象發(fā)生,嚴重影響柱和剪力墻的承載力。

  3.施工現場(chǎng)的浪費現象很?chē)乐,在模板上面隨處可以看到幫扎鋼筋用的鐵絲,還有制作模板用的釘子,丟棄現象很?chē)乐。另外在一些重復利用的模板和木桿上有一些釘子,這樣在在工地上很容易踩到釘子而受傷。

  4.施工現場(chǎng)在澆筑混凝土之前的場(chǎng)地清理不是很到位,還有一種現象是在清理完垃圾后,木工師傅又有需要在上面作業(yè)時(shí)難免又產(chǎn)生了一些木屑等垃圾,對于這樣的垃圾一般不再進(jìn)行重復清理。

  5.對于柱和梁鋼筋的機械套管連接的鋼筋沒(méi)有進(jìn)行進(jìn)行抗拉和抗剪的試驗測試,在現場(chǎng)就直接經(jīng)過(guò)工人師傅進(jìn)行安裝。

  七、實(shí)習總結

  這次土木專(zhuān)業(yè)的實(shí)習讓我真實(shí)的體會(huì )到工地上的工作很辛苦,也讓我明白了自己還要學(xué)的東西還很多,工地上的經(jīng)驗有時(shí)候比課本上的知識學(xué)的還多,還實(shí)用。所以,我會(huì )好好地總結并思考這次實(shí)習所學(xué)到的東西,并不斷的學(xué)習自己還欠缺的方面,在即將畢業(yè)的時(shí)間里把自己完善的更加適合當今社會(huì )需要的人才。

  工程的實(shí)習報告 11

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后做畢業(yè)設計及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。

  二、實(shí)習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。

  三、實(shí)習概況

  實(shí)習地點(diǎn)在新疆XX市,遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習期間完成了實(shí)習任務(wù),達到了實(shí)習目的。

  四、工程名稱(chēng)

  XX市元森置業(yè)有限公司元森國際城二期7#-10#住宅樓、5#-6#商鋪、高層住宅樓及地下車(chē)庫

  五、整個(gè)實(shí)習的情況和內容

  1)基礎工程

  基礎工程的主要對象是地基和基礎,F場(chǎng)工地采用的是樁基礎,這樣可以減少土方量、節省降排水設施、改善施工條件,并且具有良好的經(jīng)濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁,通常的打樁順序有:由一側向單一方向進(jìn)行;自中間想兩個(gè)方向對稱(chēng)進(jìn)行;自中間向四周進(jìn)行。打樁施工工藝樁機就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。

  基礎工程是隱蔽工程,一旦發(fā)生事故,難于補救和挽回。影響基礎工程的因素很多,稍有不慎,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎工程事故。這不僅是基礎工程事故,它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見(jiàn),基礎工程的重要性是顯而易見(jiàn)的。

  2)模板工程

  模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構件按設計的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來(lái)保持模板的空間設計位置。模板是混凝土構件成型的一個(gè)重要的組成部分,現澆混凝土結構中模板工程的造價(jià)約占鋼筋混凝土工程總造價(jià)的30%,其搭設和拆除約占混凝土結構工程施工70%的周期,因此模板的選材和構造的合理性,以及模板制作和安裝的質(zhì)量,都直接影響混凝土結構工程的質(zhì)量、工期及成本。

  模板的基本要求:

  1)保證工程結構和構件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確;

  2)具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力以及施工過(guò)程中所產(chǎn)生的荷載;

  3)構造簡(jiǎn)單,裝拆方便,能多次周轉使用;

  4)接縫應嚴密,不得露漿。

  1.模板的類(lèi)型

  模板是使混凝土構件按幾何尺寸成型的模型板。模板的種類(lèi)較多,就其所用的材料的不同,可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、鋁合寸準確,接縫嚴密,有足夠的剛度、強度,穩定性好,并且裝拆方便、靈活,能夠多次周轉使用。而且對于現澆結構來(lái)說(shuō),常用的模板有基礎模板、柱模板、梁模板、板模板、墻體模板、樓梯模板。

  2.模板安裝前準備

 。1)模板進(jìn)入現場(chǎng)后,依據配板設計要求清點(diǎn)數量,核對型號。

 。2)吊裝模板是應平穩操作人員嚴禁隨同模板一同起吊。

 。3)合模前必須將模板內雜物清理干凈。

 。4)模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷。

 。5)模板安裝時(shí)遵循先內側后外側,先橫墻后縱墻的原則安裝就位。

 。6)模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯臺現象。

  3.模板的安裝

 。1)墻、柱模板安裝:

  在基層上彈出墻、柱模板的邊線(xiàn)和控制線(xiàn),然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,按模板控制線(xiàn)調整模板下口,并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線(xiàn)調整模板的垂直度,然后對模板進(jìn)行后加固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準確無(wú)誤。

 。2)梁、板模板安裝:

  在墻、柱上彈出標高控制線(xiàn)(50線(xiàn)),根據標高控制線(xiàn),在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線(xiàn)。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。梁、板起拱:先在梁兩端和板的四周,根據設計標高調整好支撐高度,然后拉一條水平線(xiàn);根據起拱的高度(梁、板跨度的'1‰~3‰)和每個(gè)中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,后調整每根支撐高度后,鋪設梁底;虬逯鼾埞。

  4.預埋件、預留洞

  在已完成的梁、板模板上,根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線(xiàn)標識清楚,然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

  5.梁板后澆帶模板處理

  支頂板后澆帶處模板時(shí),與整個(gè)梁板模板斷開(kāi),拆除模板時(shí),保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進(jìn)行保護。

  6.混凝土澆筑時(shí)模板檢查

  混凝土澆筑施工時(shí),設專(zhuān)人模板進(jìn)行監控檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。

  7.模板拆除時(shí)注意

  拆模應按一定的順序進(jìn)行,一般應遵循先支后拆后支先拆、先非承重部位后承重部位以及自上而下的原則。重大復雜模板的拆除,事前應制定拆除方案。

  不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請單同意后方可拆模。拆模時(shí)拆除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開(kāi)碼放,并及時(shí)運出。

 。3)鋼筋工程

  1.鋼筋加工

  鋼筋加工包括調直、除銹、下料、剪切、接長(cháng)、彎曲等工作,其中,鋼筋的調之利用冷拉進(jìn)行。另外,粗鋼筋還可以采用錘直和扳直的方法。直徑為4—14mm的鋼筋可采用調直機進(jìn)行調直。目前常使用的調直機有tq4—14和jq4—8兩種型號,它們具有鋼筋加調直、除銹和切斷三項功能。鋼筋的除銹是為了保證鋼筋與混凝土之間的握裹力,其方法:一是在調直過(guò)程中除銹;二是采用電動(dòng)除銹,對鋼筋局部除銹比較簡(jiǎn)單;三是采用手工除銹、噴砂和酸洗除銹等等。鋼筋的剪切可采用鋼筋切斷機和手動(dòng)切斷機。在切斷時(shí)應力求準確,其允許偏差為10mm.鋼筋的彎曲應采用彎曲機和彎箍機。鋼筋彎曲成型后形狀和尺寸必須符合設計要求,平面上沒(méi)有翹曲、不平現象。各彎曲部位不得有裂紋。鋼筋彎曲后的允許偏差應符號相關(guān)要求。

  通過(guò)現場(chǎng)的實(shí)習,我們也了解到,隨著(zhù)施工技術(shù)的發(fā)展,鋼筋的發(fā)展已經(jīng)逐步實(shí)現了機械化和聯(lián)動(dòng)化,提高了施工的效率。

 。1)鋼筋表面應潔凈,粘著(zhù)的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈,可結合冷拉工藝除銹。

 。2)鋼筋調直,可用機械或人工調直。經(jīng)調直后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形,其表面傷痕不應使鋼筋截面減小5%。

 。3)鋼筋切斷應根據鋼筋號、直徑、長(cháng)度和數量,長(cháng)短搭配,先斷長(cháng)料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,以節約鋼材。

 。4)鋼筋彎鉤或彎曲:

 、黉摻顝濄^。形式有三種,分別為半圓彎鉤、直彎鉤及斜彎鉤。鋼筋彎曲后,彎曲處內皮收縮、外皮延伸、軸線(xiàn)長(cháng)度不變,彎曲處形成圓弧,彎起后尺寸不大于下料尺寸,應考慮彎曲調整值。鋼筋彎心直徑為2.5d,平直部分為3d。鋼筋彎鉤增加長(cháng)度的理論計算值:對轉半圓彎鉤為6.25d,對直彎鉤為3.5d,對斜彎鉤為4.9d。

 、趶澠痄摻。中間部位彎折處的彎曲直徑d,不小于鋼筋直徑的5倍。

 、酃拷。箍筋的末端應作彎鉤,彎鉤形式應符合設計要求。箍筋調整,即為彎鉤增加長(cháng)度和彎曲調整值兩項之差或和,根據箍筋量外包尺寸或內包尺寸而定。

 、茕摻钕铝祥L(cháng)度應根據構件尺寸、混凝土保護層厚度,鋼筋彎曲調整值和彎鉤增加長(cháng)度等規定綜合考慮。

  a.直鋼筋下料長(cháng)度=構件長(cháng)度—保護層厚度+彎鉤增加長(cháng)度

  b.彎起鋼筋下料長(cháng)度=直段長(cháng)度+斜彎長(cháng)度-彎曲調整值+彎鉤增加長(cháng)度c.箍筋下料長(cháng)度=箍筋內周長(cháng)+箍筋調整值+彎鉤增加長(cháng)度2.鋼筋綁扎與安裝:

  單根鋼筋加工完成后便可在車(chē)間成型為鋼骨架后運往現場(chǎng)安裝,只有當條件不足時(shí),才在現場(chǎng)綁扎成型。鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無(wú)誤后方可進(jìn)行綁扎。鋼筋的綁扎接頭應符合下列規定:搭接長(cháng)度的末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭不宜位于構件大彎矩處;受拉區域內,ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤,ⅱ級鋼筋可不做彎鉤;鋼筋搭接處,應在中心和兩端用鐵絲扎牢;受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長(cháng)度,應符合結構設計要求;受力鋼筋的混凝土保護層厚度,應符合結構設計要求;板筋綁扎前須先按設計圖要求間距彈線(xiàn),按線(xiàn)綁扎,控制質(zhì)量;

 。4)混凝土工程

  眾所周知,混凝土是土木工程中重要的建筑材料;炷两Y構是以混凝土為主要的材料制成的結構,包括素混凝土結構、鋼筋混凝土結構和預應力混凝土結構等;炷临|(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  1.作業(yè)準備:

  澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

  2.現澆混凝土施工

 。1)泵送混凝土前,先把儲料斗內清水從管道泵出,達到濕潤和清潔管道的目的,然后向料斗內加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),潤滑管道后即可開(kāi)始泵送混凝土。

 。2)混凝土泵送宜連續作業(yè),當混凝土供應不及時(shí),需降低泵送速度,泵送暫時(shí)中斷時(shí),攪拌不應停止。當葉片被卡死時(shí),需反轉排隊,再正轉、反轉一定時(shí)間,待正轉順利后方可繼續泵送。

 。3)泵送中途若停歇時(shí)間超過(guò)20分鐘,管道又較長(cháng)時(shí),應每隔5分鐘開(kāi)泵一次,泵送小量混凝土,管道較短時(shí),可采用每隔5分鐘正反轉2—3個(gè)行程,使管內混凝土蠕動(dòng),防止泌水離析,長(cháng)時(shí)間停泵(超過(guò)45分鐘)氣溫高、混凝土坍落度小時(shí)可能造成塞管,宜將混凝土從泵和輸送管中清除。

 。4)泵送先遠后近,在澆筑中逐漸拆管。

 。5)在高溫季節泵送,宜用濕草袋覆蓋管道進(jìn)行降溫,以降低入模溫度。

  3.混凝土的養護

 。1)混凝土澆筑完畢后,應在12小時(shí)以?xún)燃右愿采w,并澆水養護。

 。2)混凝土澆水養護日期,摻用緩凝型外加劑或有抗滲要求的混凝土不得小于14天。在砼強度達到1.2mpa之前,不得在其上踩或施工振動(dòng)。柱、墻帶模養護2天以上,拆模后,用棉布包住,澆水在棉布上養護,以確保立面結構表面保持濕潤狀態(tài)。每日澆水次數應能保持混凝土處于足夠的潤。

  4.混凝土的質(zhì)量檢查。

  混凝土驗收分初步驗收和現澆結構驗收。即混凝土拆模后對混凝土的外觀(guān)質(zhì)量進(jìn)行初步驗收,待混凝土強度報告完成后再做混凝土的檢驗批驗收。

 。1)首先劃分檢驗批:

  混凝土驗收按照施工流水段劃分檢驗批,驗收前與監理單位一起劃分檢驗批,確定檢驗批數量。

 。2)技術(shù)保證資料

  混凝土供應單位提供資料;炷僚浜媳韧ㄖ獑;混凝土合格證;混凝土氯化物、堿總量計算書(shū);

 。3)施工現場(chǎng)混凝土資料

  現場(chǎng)標養試塊抗壓強度報告及強度統計、評定記錄,混凝土抗滲試驗報告;混凝土施工記錄、施工縫隱(預)檢記錄、預拌混凝土運輸單;混凝土養護責任卡;檢驗批質(zhì)量驗收記錄。

 。4)混凝土外觀(guān)質(zhì)量

  混凝土結構外觀(guān)不得有嚴重缺陷并及時(shí)做好處理方案,進(jìn)行處理。

  六、實(shí)習的感想

  近一個(gè)月的大三暑期生產(chǎn)實(shí)習結束了,回想這短短一個(gè)月的實(shí)習生活,我有了不少的收獲和體會(huì ),積累了許多對日后工作有用的經(jīng)驗。

  實(shí)習其實(shí)是一個(gè)理論與實(shí)踐相結合的好機會(huì ),也是鍛煉個(gè)人能力的一個(gè)機會(huì )?偟膩(lái)說(shuō),通過(guò)實(shí)習,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,不僅將理論運用到實(shí)際中去,而且從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識。學(xué)習當中很多想不到的東西、死記硬背的東西,通過(guò)親自看、動(dòng)手都有了很深刻的了解。其次,還學(xué)到書(shū)本上難以學(xué)到的東西,怎么和自己的領(lǐng)導,同事相處。同時(shí)我也深刻地體會(huì )到“吃苦耐勞”這四個(gè)字的意義。

  本次實(shí)習,從實(shí)習的內容上看,我們全面接觸到了一個(gè)房屋建筑工程施工的方方面面。在實(shí)習參觀(guān)的三個(gè)工地,我們依次看到了建筑樁基礎的開(kāi)挖和施工,框架-剪力墻主體結構樓層梁、柱、樓板的施工和主要承重結構完成后的填充墻、管道的施工。在實(shí)習過(guò)程中,我們在項目部學(xué)習了施工圖的閱讀方法,施工圖制圖規范和建筑施工的相關(guān)規范,參與了部分施工資料的整理和記錄,接觸和學(xué)習了部分施工圖概預算的知識,這些對于我們日后的工作實(shí)踐和設計學(xué)習都很有實(shí)際意義,熟悉建筑施工的全過(guò)程,了解一個(gè)項目的運營(yíng)管理方式,也是我們在學(xué)校難以接觸而必不可少的重要經(jīng)驗。實(shí)習中,我們還實(shí)際操作了全站儀、水準儀等測量?jì)x器,復習了autocad軟件命令并參與繪制了項目部部分cad圖形,這些也正是一個(gè)合格土木工程師所必備的基本技能,在實(shí)習工地上的這些訓練也是一次難得的實(shí)踐,是我們以后需要常用技能。在實(shí)習過(guò)程中我還體會(huì )到樹(shù)立起團結協(xié)作的團隊意識重要性。任何一項建設工程并非一個(gè)人或幾個(gè)人就能完成,而是需要一個(gè)團隊通力協(xié)作。

  各工種相互配合才能終成功。同樣,對于建筑設計、施工、驗收過(guò)程中的各種任務(wù)也需要團隊合作才能完成。比如,在我們參與的測量實(shí)踐過(guò)程中,在同一時(shí)間我們需要立尺人員立足、觀(guān)測人員讀取數據、記錄人員記錄數據、繪圖人員繪制草圖等,同樣我們在資料整理時(shí),相互配合,提高了效率。在團隊協(xié)作過(guò)程中,我們組員相互之間的交流,我們與項目部技術(shù)人員的交流合作過(guò)程中,也易于發(fā)現問(wèn)題,學(xué)到經(jīng)驗。在施工現場(chǎng),我還特別注意到文明施工問(wèn)題。對文明施工的印象,此次實(shí)習中確實(shí)給了我耳目一新的感覺(jué),也改變了對工地的一些看法。在市場(chǎng)經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,從處處可見(jiàn)的文明施工標識、安全生產(chǎn)標志及宣傳欄,到材料堆放有序,可以感覺(jué)我國施工技術(shù)的進(jìn)步。但是在工地也還是可以看到一些與書(shū)本理論相比還存在不足與瑕疵,也覺(jué)得我國的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。

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