精選經(jīng)濟類(lèi)實(shí)習報告3篇
在我們平凡的日常里，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，不同的報告內容同樣也是不同的。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編收集整理的經(jīng)濟類(lèi)實(shí)習報告3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經(jīng)濟類(lèi)實(shí)習報告 篇1
國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習是重要的實(shí)踐教學(xué)項目，通過(guò)認知實(shí)習使自身對本專(zhuān)業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù)，需要的知識能力有一定的感性認識；了解我國外貿業(yè)的現狀、具體工作流程、工作環(huán)境以及相關(guān)聯(lián)的行業(yè)等，為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習、自身能力的提高奠定一定的基礎。
實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們將會(huì )學(xué)習到很多理論知識，但是如果我們在實(shí)際當中不能將理論知識運用在實(shí)際操作當中，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去，成為對別人對社會(huì )有用的人才？我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會(huì )，怎樣才能確定自己的人生坐標，實(shí)現自己的人生價(jià)值呢？抱著(zhù)這種想法，我走進(jìn)了武義信達工藝品制造有限公司開(kāi)始了我的實(shí)習生活。通過(guò)我同學(xué)的介紹我的得到了進(jìn)入武義信達工藝品制造有限公司實(shí)習的.機會(huì )。我的實(shí)習工作從7月10號開(kāi)始到8月12號結束。
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
浙江武義信達工藝品制造有限公司創(chuàng )辦于1998年，是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)各種休閑用品的自營(yíng)出口外貿企業(yè),已通過(guò)ISO9001質(zhì)量管理體系認證、木制品已通過(guò)FSC-COC認證。公司座落在'宣蓮之鄉'浙江省武義縣柳城鎮(44省道60.8公里處)，占地面積30000平方米、建筑面積20000平方米、現有固定資產(chǎn)1000萬(wàn)元、員工200余人；年產(chǎn)值達人民幣5000多萬(wàn)元。公司擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設備、生產(chǎn)技術(shù)力量雄厚。本公司專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高檔鐵藝帳篷，高檔汽車(chē)篷，啤酒桌、椅，鐵木沙灘桌、椅，鑄件公園桌、椅，鐵木花架等各類(lèi)休閑用品。產(chǎn)品暢銷(xiāo)世界各國家和地區。一直以來(lái)，信達公司用優(yōu)良的品質(zhì)和完善的服務(wù)，與世界各地的客戶(hù)建立起良好的貿易關(guān)系，并真誠的與來(lái)自世界的客商開(kāi)展合作
二、實(shí)習內容
第一天來(lái)到公司,公司的員工安排了一張辦公桌給我，又給了我幾張信用證讓我先看看。原來(lái)信用證是這樣的，和我以前腦子里的模樣差不多。那些以前只有在書(shū)上看到的名詞一一在我眼前展現。實(shí)習期間經(jīng)歷的業(yè)務(wù)主要有金屬工藝品 木制工藝品等。在簽訂一筆業(yè)務(wù)時(shí)，作為出口方要給進(jìn)口方簽訂一個(gè)銷(xiāo)售合同，主要對商品名稱(chēng)、規格型號、數量、價(jià)格、包裝、產(chǎn)地、裝運期、付款條件、結算方式、索賠、仲裁等內容進(jìn)行商談，并將商談后達成的協(xié)議寫(xiě)入《銷(xiāo)售合同》。接著(zhù)就是付款，付款方式我公司一般以信用證付款方式為主，信用證分為光票信用證和跟單信用證兩類(lèi)。跟單信用證是指附有指定單據的信用證，不附任何單據的信用證稱(chēng)光票信用證。簡(jiǎn)單地說(shuō)，信用證是保證我們公司收回貨款的保證文件。我的主要職責就是跟著(zhù)師傅審證、制單、審單等業(yè)務(wù)活動(dòng)。
三、此次實(shí)習的收獲
�。ㄒ唬� 貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則
在了解專(zhuān)業(yè)理論時(shí)明白，要以國際貿易基本原理和國家對外方針政策為指導，將《國際貿易》、《國際貿易實(shí)務(wù)》《外貿單證》等先行課程中所學(xué)到的基礎理論和基本政策加以具體運用。力求做到理論與實(shí)踐、政策與業(yè)務(wù)有效地結合起來(lái)，不斷提高分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
�。ǘ� 業(yè)務(wù)同法律的聯(lián)系
國際貿易法同國際貿易實(shí)務(wù)課程的內容關(guān)系密切，因為，國際貨物買(mǎi)賣(mài)合同的成立，必須經(jīng)過(guò)一定的法律步驟，國際貨物買(mǎi)賣(mài)合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為，處理履約當中的爭議實(shí)際上是解決法律糾紛問(wèn)題。而且，不同法系的國家，具體裁決的結果還不一樣。這就要在具體實(shí)踐的過(guò)程中更進(jìn)一步的學(xué)習這方面的知識了。
�。ㄈ� 加強外語(yǔ)的學(xué)習
對于外貿專(zhuān)業(yè)人員而言，不僅要掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識，而且還必須會(huì )用外語(yǔ)與外商交流、談判及寫(xiě)傳真、書(shū)信。如果外語(yǔ)知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會(huì )影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此，在實(shí)習中要求我們加強外語(yǔ)的學(xué)習，掌握外貿專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)基礎。要成為一個(gè)合格的外貿工作者就要有合格的外語(yǔ)，從而為工作打下基礎。
�。ㄋ模� 貫徹“洋為中用”的原則
為了適應國際貿易發(fā)展的需要，國際商會(huì )等國際組織相繼制定了有關(guān)國際貿易方面的各種規則，如《國際貿易術(shù)語(yǔ)解釋通則》、《托收統一規則》、《跟單信用證統一慣例》等。這些規則已成為當前國際貿易中公認的一般國際貿易慣例，被人們普遍接受和經(jīng)常使用，并成為國際貿易界從業(yè)人員遵守的行為準則。因此，必須根據“洋為中用”的原則，結合我國國情來(lái)研究國際上一些通行的慣例和普遍實(shí)行的原則，并學(xué)會(huì )靈活運用國際上一些行之有效的貿易方式和習慣做法，以便按國際規范辦事，在貿易做法上加速同國際市場(chǎng)接軌。
四、通過(guò)實(shí)習后自己對信用證的一些看法
�。ㄒ唬﹩巫C審核存在風(fēng)險
信用證是現代國際貿易結算的主要方式。它使銀行信用介入商業(yè)信用，在很大程度上緩解了買(mǎi)賣(mài)雙方互不信任的矛盾，滿(mǎn)足了進(jìn)出口雙方加速資金周轉的愿望，故在國際上得以廣泛應用。在我國，進(jìn)出口貿易結算的50%以上采用信用證方式。但是，信用證業(yè)務(wù)自身的復雜性和游離于基礎合同的獨立抽象性加大了風(fēng)險防范和金融監管的難度。因信用證引起的經(jīng)濟、法律糾紛此起彼伏。在信用證業(yè)務(wù)中最關(guān)鍵和最復雜的環(huán)節是單證審核，由此而產(chǎn)生的糾紛也最多。因此，信用證單證審核這一環(huán)節中存在一定的的風(fēng)險。
經(jīng)濟類(lèi)實(shí)習報告 篇2
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
放暑假的第二天，也就是20xx年7月19日，我就跟隨同學(xué)來(lái)到了她的老家—河北省衡水市的一個(gè)農村小鎮，在當地做了半個(gè)月的小學(xué)老師。實(shí)習的項目是作為小學(xué)數學(xué)老師給20個(gè)小學(xué)生講課。講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西。下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。
我是七月20號去的到八月六號結束。講課的內容是數學(xué)教科書(shū)及其教輔資料指導。在這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習和努力的方向。 我在實(shí)習中增長(cháng)了見(jiàn)識,我才知道,做老師難;也知道了自己的不足。
每個(gè)孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。
跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回王老師呢!經(jīng)過(guò)實(shí)習,我才發(fā)現,要想當一名真正合格的教師還真不容易,光靠校園知識是遠遠不夠的。
和孩子們在一起的喜怒哀樂(lè ),現在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的'開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認同。
初為人師,欣喜中有困惑,歡樂(lè )中有感悟。孩子的教育和成長(cháng),都掌握在老師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!
只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子。小學(xué)教師本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)。面對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。雖然這次的實(shí)習與我的專(zhuān)業(yè)并不相關(guān)，但我仍然得到了很多在校園了無(wú)法學(xué)到的知識和難得的體會(huì )。以下是我在教課期間做出的教課經(jīng)驗。
一、自信登講臺，緊張不再來(lái)
清楚地記得初登講臺是面對20雙眼睛自己內心的忐忑不安，當時(shí)感覺(jué)自己做自我介紹是聲音都在打顫，后來(lái)不斷給自己加油打氣，慢慢的可以自信的站在講臺上，自然流暢地給他們上每一節課。我想這是每一位初登講臺者必然要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。在這一過(guò)程中我由一名學(xué)生轉變?yōu)橐幻處�，開(kāi)始肩負更多的責任。
二、掌握重難點(diǎn)，清晰理思路
一直都聽(tīng)說(shuō)講課是一門(mén)藝術(shù)，老師是演員，他們在課堂上扮演形形色色的角色。初登講臺的我們對教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，為了更好的掌握教材我不斷的向指導老師請教，剛開(kāi)始每將一節課之前我都會(huì )問(wèn)指導老師自己備課是否合適，聽(tīng)她的意見(jiàn)。還經(jīng)常邀請指導老師聽(tīng)我講課，讓她給我指出自己講課過(guò)程中的缺點(diǎn)和不足，剛開(kāi)始的時(shí)候老師的最多的一點(diǎn)就是每節課重點(diǎn)不突出，在經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉后老師對我說(shuō)現在已經(jīng)能很好的把握一節課的重點(diǎn)難點(diǎn)了。聽(tīng)了這些話(huà)我明白自己有進(jìn)步了一點(diǎn)。
三、板書(shū)不發(fā)愁
上課的過(guò)程中板書(shū)是不可或缺的，由于在實(shí)習之前我沒(méi)有很好的練板書(shū)以至于剛開(kāi)始時(shí)都搞不清楚該往黑板的什么地方寫(xiě)什么內容，后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷地看其它老師的板書(shū)設計以及向其它老師請教，現在自己已經(jīng)輕松的掌握了板書(shū)書(shū)寫(xiě)規則，能夠把清晰整齊的板書(shū)展示在學(xué)生面前了。
這是一個(gè)實(shí)習課程，更是一段讓我體會(huì )教育工作以及思考自己人生定位的經(jīng)歷。當然，現實(shí)的很多因素不得不讓自己改變初衷，所以，以后走這一條路的可能性或許很小。但是，在實(shí)習日子里學(xué)到的，感受到的，都將是一種財富。
實(shí)習雖然很辛苦忙碌，但對我們來(lái)說(shuō)是都一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝蘭山焦莊小學(xué)讓我擁有這樣一段實(shí)習經(jīng)歷，同時(shí)也衷心感謝我的指導老師馮老師。
經(jīng)濟類(lèi)實(shí)習報告 篇3
從3月5日到4月8日，我在西北民族大學(xué)報編輯部（以下簡(jiǎn)稱(chēng)校報編輯部）進(jìn)行了為期1個(gè)多月的實(shí)習。在實(shí)習期間，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也發(fā)現了自身的不足之處，這些收獲將會(huì )使我終身受益。在此，我感謝西北民族大學(xué)黨委宣傳部領(lǐng)導給我提供這次寶貴的實(shí)習機會(huì )，特別感謝西北民族大學(xué)報編輯部老師給我的指導和幫助�，F在，我把實(shí)習相關(guān)情況簡(jiǎn)單的總結一下。
一.單位概況
西北民族大學(xué)報是中共西北民族大學(xué)委員會(huì )主辦的報刊，它的主要的閱讀群體是西北民族大學(xué)的在校學(xué)生、各兄弟院校，為月報。西北民族大學(xué)報編輯部隸屬于西北民族大學(xué)黨委宣傳部，主要負責人為主編馮巖老師、編輯劉林山老師。西北民族大學(xué)報編輯部現有校本部和榆中兩個(gè)記者站，有學(xué)生記者、編輯60多余人。它為學(xué)校培養了一大批文學(xué)寫(xiě)作人才，為活躍校園文化做出了積極的貢獻。
二.實(shí)習內容
我所參加的主要工作：協(xié)助西北民族大學(xué)報編輯部出版最近一期的報紙；撰寫(xiě)報刊所需的文稿，并對新聞稿件進(jìn)行選稿、校對和編輯；為西北民族大學(xué)報編輯部做形象宣傳；負責接電話(huà)并進(jìn)行記錄，同時(shí)接待來(lái)訪(fǎng)的讀者；現場(chǎng)采寫(xiě)新聞稿件；幫助主編馮巖和甘肅日報社王云霞主任整理檔案，給學(xué)校及報社各科室傳遞文件等工作。
三.具體工作
在為期1個(gè)月的實(shí)習中，我首先在校報編輯部實(shí)習了半個(gè)月。在實(shí)習的第一天，主編馮巖老師就安排專(zhuān)門(mén)的老師給我們介紹了編輯部的大體情況，講述了校報新聞需要注意的事情，而且讓指導老師給我安排具體的新聞操作，我學(xué)會(huì )了新聞稿件的選稿、編輯。對于指導老師給我安排的工作，我都表現出了濃厚的興趣和極高的積極性，保質(zhì)保量的完成任務(wù)，得到指導老師的肯定和贊許。在實(shí)習結束的前一天，我與指導老師、各位學(xué)生記者們安排了座談會(huì )，大家在會(huì )上暢所欲言，把自己的實(shí)習體會(huì )，以及對新聞寫(xiě)作今后的發(fā)展方向都相互進(jìn)行了交流。這半個(gè)月的實(shí)習中，對于我們以寫(xiě)作為發(fā)展方向的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是十分重要的，我們從中學(xué)到了很多東西，相信將會(huì )在以后的學(xué)習工作中發(fā)揮很大的作用。
再接下來(lái)的半個(gè)月中，我輾轉于甘肅日報社會(huì )新聞部和西北民族大學(xué)報編輯部之間，因為它們二者是業(yè)務(wù)合作伙伴。我主要負責接并進(jìn)行記錄，同時(shí)接待來(lái)訪(fǎng)的讀者。如果發(fā)現有價(jià)值的新聞，便和指導老師一起去采寫(xiě)。在這這段時(shí)間中，我真正感受到了報業(yè)的競爭與壓力，以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行的是經(jīng)濟理論課的學(xué)習，毫無(wú)半點(diǎn)新聞學(xué)知識。所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會(huì )知識的了解也很欠缺。但是，指導老師十分耐心，每次有新聞線(xiàn)索時(shí)，都帶我們到現場(chǎng)，回來(lái)后讓我們自己寫(xiě)稿子，然后耐心得給我們修改稿件，并且不斷告訴我們應該注意的問(wèn)題。到后來(lái)，老師就讓我們自己去采寫(xiě)新聞，自己找新聞點(diǎn)，這讓我們十分感動(dòng)，因為這畢竟是對我們的信任與認可。三周下來(lái)，我發(fā)表16篇稿件，同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高，具備了一定的專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。在十一期間，甘肅日報社新聞部的王云霞主任又給我們提供了一個(gè)周的寶貴時(shí)間，并且給我專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的指導，使我收獲很大。
四.存在問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)
通過(guò)這次實(shí)習，我對校報的情況有了一個(gè)基本的了解，根據在實(shí)習期間的所聞所見(jiàn)，我提出以下建議：
1.加大校報的發(fā)行量，經(jīng)常做一些市場(chǎng)調查情況，掌握校報的收益群體，積極反饋信息。
2.應該積極宣傳校報，擴大其影響力。
3.校報的出版應及時(shí)，版面應力求活潑，不應呆板。
五.實(shí)習收獲及對本次實(shí)習的意見(jiàn)
在這一個(gè)月中，我深深感受到了報社及校報編輯部深厚的文化氛圍和文學(xué)氣息，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現報社里很多人不是新聞專(zhuān)業(yè)出身，有很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生都要優(yōu)秀，報社的高層領(lǐng)導也很少是新聞專(zhuān)業(yè)出身。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能做好。因為新聞?dòng)浾吆途庉嬛皇菆蠹堖\做的小部分人員，報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)上。同時(shí)，報業(yè)集團作為一個(gè)市場(chǎng)運營(yíng)單位，在某種理念上也可以稱(chēng)為一個(gè)公司，這就需要使部門(mén)劃分明確，人員職責到位，要有管理部門(mén)、服務(wù)部門(mén)與生產(chǎn)部門(mén)。記者與編輯只是生產(chǎn)部門(mén)中的成員，需要比較專(zhuān)業(yè)的知識，但是社會(huì )知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。由于部門(mén)龐雜，要想在報社做好工作就必須知識結構全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專(zhuān)業(yè)知識，又要會(huì )管理策劃與營(yíng)銷(xiāo)，只有這樣，才能無(wú)論做什么工作都得心應手。
在西北民族大學(xué)報編輯部，特別是在甘肅日報社里有一句話(huà)我印象很深：“發(fā)行量第一的報紙才是最好的報紙”，我覺(jué)得這句話(huà)十分有道理。發(fā)行量第一是個(gè)很難實(shí)現的目標，因為要實(shí)現這個(gè)目標需要各個(gè)部門(mén)的`積極配合與協(xié)調。首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面：第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì )有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫(xiě)。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說(shuō)話(huà)，辦事，這是老百姓最喜聞樂(lè )見(jiàn)的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破，在目標閱讀群體定位上要準確。這一點(diǎn)是甘肅日報社新聞的王云霞主任在我十一加班時(shí)特別講到提出的�，F在的新聞無(wú)論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng )新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。為此，他還特意給舉了一個(gè)例子：武漢的一個(gè)記者李紅英寫(xiě)了一篇關(guān)于醫院對小病開(kāi)大藥方的事情。小病花大錢(qián)看似小事，但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情，或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個(gè)事件，把它寫(xiě)成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內容寫(xiě)法上也很一般，但是反映的事情卻是新的，第一次有人把它的內幕寫(xiě)出來(lái)，給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”，最點(diǎn)，寫(xiě)出了大量不為人所知的內幕，在內容上進(jìn)行了突破創(chuàng )新，是很可貴的。
做到了以上四條，新聞稿件便有了質(zhì)量的保證，讀者便會(huì )喜聞樂(lè )見(jiàn)。這當然需要記者付出很多汗水，編輯嚴格把關(guān)。
雖然西北民族大學(xué)報是一份面向校內師生的報紙，它的發(fā)行量不太大。但是我也從中發(fā)現一份好的報紙，質(zhì)量尤為重要。在西北民族大學(xué)報編輯部和甘肅日報社實(shí)習的這段日子里，我學(xué)到了許多東西，收益匪淺。
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