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電機實(shí)習報告

時(shí)間:2025-11-04 00:58:41 實(shí)習報告

電機實(shí)習報告匯編六篇

  在現在社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編為大家整理的電機實(shí)習報告6篇,希望能夠幫助到大家。

電機實(shí)習報告匯編六篇

電機實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習時(shí)間:XX.1.2——XX.1.11

  二、實(shí)習地點(diǎn):湖南工業(yè)大學(xué)電氣樓

  三、指導老師:劉老師

  四、實(shí)習目的 通過(guò)二個(gè)星期的電子實(shí)習,對繪制原理圖 pcb圖 打印 曝光 顯影 腐蝕 鉆孔 焊接門(mén)鈴電路工作原理等有了一個(gè)基本的了解,對制作元器件收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習計算機硬件基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了獨立工作的能力。 1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。 3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實(shí)物設計并制作印制電路板。4.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。

  五、 實(shí)習內容 1.用protel 繪制作品的原理圖. pcb圖 打印 曝光

  2.顯影 腐蝕 鉆孔 焊接門(mén)鈴電路 測試驗收

  3.收音機的焊接組裝 測試與驗收

  4.實(shí)習結束,寫(xiě)實(shí)習報告

  六、焊接順序與辨認測量

  辨認測量:①學(xué)會(huì )了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻,然后用萬(wàn)用表來(lái)驗證讀數和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會(huì )了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學(xué)會(huì )了怎樣利用萬(wàn)用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì )了電容的辨認及讀數,“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容( 注意:電解電容的長(cháng)腳為“+”,短腳為“—”)。

  焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個(gè)對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區別,元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值,后面的數字表示零的個(gè)數),緊接著(zhù)就是焊電解電容了,特別要注意長(cháng)腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳 按放大倍數從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線(xiàn)線(xiàn)圈了,用四根線(xiàn)一定要按照電路圖準確無(wú)誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來(lái)→⑨焊接喇叭和電池座。

  七、對印制電路板圖的設計實(shí)習的感受

  印制電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一天的時(shí)間去接受、消化老師講的內容,不能不說(shuō)是對我的一個(gè)極大的挑戰。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說(shuō)是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì )停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。在實(shí)習過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。最終雖說(shuō)我的收音機組裝與驗收成功了,但是這個(gè)實(shí)習迫使我認識到自己的知識還不健全,動(dòng)手設計能力還有待提高。

  八、對焊接與測試實(shí)習的感受在2周的實(shí)習過(guò)程中最挑戰我動(dòng)手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵,看似容易,實(shí)則需要長(cháng)時(shí)間練習才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,在不斷挑戰自我的過(guò)程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對焊接實(shí)習的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類(lèi),還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì )加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,,我采用后者,有人采用前者。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

  對于測試可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,測試調試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過(guò)對收音機的檢測與調試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調試過(guò)程,初步學(xué)習調試電子產(chǎn)品的方法,培養檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現象,電源的引出線(xiàn)的正負極是否正確。第二,要通電檢測—在通電狀態(tài)下,仔細調節中周,一定要記下每次調節過(guò)程,如果調節失敗,再重新調回帶原來(lái)的位置,實(shí)在不行就請老師幫忙!不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中我們一定要有耐心。

  九、實(shí)習總結

  通過(guò)這次實(shí)習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,同學(xué)們系統地學(xué)習了:①元器件的焊接技術(shù) ②元器件基本知識和測試 ③萬(wàn)用表的使用,包括磁電式萬(wàn)用表和數字式萬(wàn)用表 ④印刷板的制作 ⑤電子門(mén)鈴工作原理 ⑥萬(wàn)用表的`實(shí)驗原理。

  我們學(xué)會(huì )了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與調試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,我們還學(xué)會(huì )了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的計算機專(zhuān)業(yè)課學(xué)習硬件中應該也是很有用的,

  通過(guò)2個(gè)星期的學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲 1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。

  2、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機組裝與調試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  3.這次實(shí)習,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,通過(guò)實(shí)習他們更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)的道理,終于體會(huì )到“實(shí)習前的自大,實(shí)習時(shí)的迷惘,實(shí)習后的感思”這句話(huà)的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

電機實(shí)習報告 篇2

  本次參觀(guān)實(shí)習是一次為期一天的參觀(guān)實(shí)習,在華力電機廠(chǎng)實(shí)習的這一天里我了解到了許多在學(xué)校和書(shū)本上的學(xué)不到的東西。

  山東華力電機有限公司依托上海、蘇州、榮成三個(gè)研發(fā)中心,形成了以中小型低壓電機為支撐,高壓、低壓大功率、特種電機為發(fā)展方向的產(chǎn)品格局。今天,山東華力公司在電磁技術(shù),傳動(dòng)技術(shù),變頻技術(shù)方面有了長(cháng)足的進(jìn)步,特別是將這些技術(shù)結合起來(lái)而開(kāi)發(fā)的電動(dòng)滾筒、外裝式電動(dòng)滾筒、變頻電機等產(chǎn)品更是形成了自己的特色產(chǎn)品,更好的滿(mǎn)足了各個(gè)行業(yè)對動(dòng)力產(chǎn)品節能降耗、環(huán)保、穩定的需求。

  公司生產(chǎn)的主要產(chǎn)品有Y系列電動(dòng)機(功率0.55∽90KW),YD油冷式電動(dòng)滾筒,WD外裝式電動(dòng) 滾筒(直徑∮320∽800mm,可裝逆止器), YZD系列振動(dòng)源三相異步電動(dòng)機(0.12∽ 3KW),YL系列雙值電容單相異步電動(dòng)機,YVP系列變頻電機。產(chǎn)品為平果鋁業(yè)公司,巖灘電站等多個(gè)國家級重點(diǎn)工程配套。產(chǎn)品輻射全國,并大量出 口東南亞幾個(gè)國家。

  我先后走訪(fǎng)了電機廠(chǎng)的裝配車(chē)間,機械加工車(chē)間、沖壓車(chē)間、嵌線(xiàn)車(chē)間,根據技術(shù)員的簡(jiǎn)單介紹和對設備說(shuō)明書(shū)的閱讀,我對一些廠(chǎng)里的設備有了一定的了解。

  在部長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們首先參的是觀(guān)機械加工車(chē)間 ,通過(guò)部長(cháng)的介紹,我了解到在車(chē)間里有一個(gè)加工部件的加工中心和幾臺機床,數控機床的體積小,價(jià)格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個(gè)刀床和多個(gè)工作臺同時(shí)對多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率。機床的的主要用途是完成各種不同的車(chē)削工作,并包括車(chē)削公制、英制及模數螺紋等。機床的主要結構有車(chē)床、主軸箱、進(jìn)刀箱、溜板箱、刀架、尾座和中心架。其中床身就是機床的主體,為導軌形式。分為兩個(gè)平導軌和兩個(gè)菱形導軌,前菱形導軌及后平行導軌為刀架溜板所用,其余為中心架與尾座所用 主軸箱內含一條主軸,其旋轉運動(dòng)是由電動(dòng)機經(jīng)三角膠帶齒輪變速而得到,共18級,轉速范圍:14轉/分~750轉/分。溜板箱的主要作用是將光杠或絲杠的運動(dòng)傳遞給刀架,并可使到家獲得縱橫向機動(dòng)走刀及車(chē)螺紋。刀架可沿床身做縱向以及沿中心拖板做橫向運動(dòng)。尾座是靠壓板緊固于車(chē)身上,當車(chē)削

  較長(cháng)的錐度較小的.工件時(shí),可是相關(guān)螺栓以及螺母使尾座上座在尾座座上橫向移動(dòng),以達到偏移中心的目的。中心架是加工細長(cháng)軸類(lèi)零件時(shí)作為支撐件用,以防止工件因受切割力而彎曲,亦可用于加工不適宜用尾座支撐的較長(cháng)零件。

  基本在每個(gè)車(chē)間,我們都能見(jiàn)到同樣的加工設備:車(chē)床,刨床,磨床,銑床,插床,還有各種大型的數控機床。 交流電機的生產(chǎn)過(guò)程大致為:主軸加工—大電機轉子圓形沖片沖制—疊壓—定芯—焊機座—裝定子—裝轉子—裝線(xiàn)—實(shí)驗—出廠(chǎng)。還看到了許多成型的電機,有很多我們平時(shí)接觸不到的大型電機,有很多大型電機的電機效率達到97%,甚至更高,而我們平時(shí)生活中用到的小型電機的效率達到80%多就算挺好的電機了,可見(jiàn)華力電機生產(chǎn)的大型電機品質(zhì)是多好。

  最后我們參觀(guān)了嵌線(xiàn)車(chē)間。以前我們在實(shí)驗室也做過(guò)電機嵌線(xiàn)實(shí)驗,當時(shí)嵌的都是一些小型的電機(純手工,工具比較少),對電機嵌線(xiàn)也有了一定的了解。在這看到了許多嵌線(xiàn)工具,有清槽片、劃線(xiàn)片、壓線(xiàn)塊、壓線(xiàn)條、刮線(xiàn)刀、裁紙刀、繞線(xiàn)模嵌線(xiàn)機等。當看到工人嵌線(xiàn)時(shí),被他們嫻熟的技術(shù)所震撼,工人們嵌著(zhù)各種各樣的電機,大型的、中型的、小型的,這是一項非常有技術(shù)的工作,也是非常辛苦的工作。

  這次赴電機廠(chǎng)的實(shí)習對于我以后學(xué)習、找工作也將是受益菲淺的。雖然時(shí)間只有短短的一天,卻也讓我初步的了解了工作的要求和社會(huì )的需要,對于以后走上工作崗位以及希望的發(fā)展方向也有很大的啟發(fā)。十分感謝學(xué)校給了我這次實(shí)習的契機,感謝華力電機有限公司給我這次學(xué)習的寶貴機會(huì )!

電機實(shí)習報告 篇3

  認識了解電機制造的一般工序流程及基本知識,掌握電機制造與加工的基本技能,了解社會(huì )工作崗位的基本狀況。并培養出良好的時(shí)光觀(guān)念,紀律觀(guān)念,工作態(tài)度和實(shí)踐潛力,為以后走上社會(huì )工作崗位做好準備。

  實(shí)習單位綜合概述:

  德州市恒力瑪瑞電機制造有限職責公司成立于一九六六年,為原機械工業(yè)部船用電機定點(diǎn)生產(chǎn)廠(chǎng)家之一,長(cháng)期以來(lái)一向為海軍生產(chǎn)船用電機,是一家集電機研發(fā),生產(chǎn),銷(xiāo)售和維修于一體的現代制造企業(yè),擁有雄厚的資本,完整穩定的生產(chǎn)銷(xiāo)售鏈和強大的自主研發(fā)潛力,是德州制造業(yè)中有名的一家企業(yè)。

  實(shí)習資料及進(jìn)度:

  十一月一號,在進(jìn)行入廠(chǎng)安全教育之后,參觀(guān)了解電機的完整制造流程,初步接觸電機定子的組裝及加工。二號到四號,在裝配車(chē)間進(jìn)行定子加工的具體學(xué)習和操作。五號和六號,在裝配車(chē)間和加工車(chē)間進(jìn)行轉子組裝及加工,電機整體組裝及加工的觀(guān)摩學(xué)習和操作。第七天上午參觀(guān)學(xué)習數控加工,下午進(jìn)行實(shí)習總結。

  實(shí)習體驗與心得:

  一號上午,進(jìn)入車(chē)間,一切都是那么的陌生,大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說(shuō)話(huà)的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進(jìn)入工廠(chǎng)的瞬間發(fā)現:現實(shí)與夢(mèng)想之間是有距離的,在實(shí)習一周后我發(fā)現,這距離也并不是遙不可及的。工廠(chǎng),車(chē)間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自我的觀(guān)察中去慢慢了解他們的工作、生活并學(xué)習師傅眾多的生活工作經(jīng)驗。工作,師傅的工作看上去似乎很簡(jiǎn)單,但親自動(dòng)手操作后才發(fā)現并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠的距離,不要理所當然的認為,看上去很簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。有些同學(xué)認為很簡(jiǎn)單就不去親手操作,有些同學(xué)認為這么簡(jiǎn)單,做了沒(méi)有好處。到此,我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話(huà):不要對沒(méi)做過(guò)的事說(shuō)沒(méi)好處。才發(fā)現很多聽(tīng)過(guò)的至理名言以前并沒(méi)有真正懂得。一句話(huà),明白它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此產(chǎn)生對人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實(shí)踐換來(lái)的經(jīng)驗。

  剛實(shí)習的第一天,分配給我的任務(wù)是對電機定子進(jìn)行線(xiàn)圈緊固綁扎,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)綁扎定子,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。那一天,我就在這真實(shí)又虛擬的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗進(jìn)入社會(huì )后工作的感覺(jué)。

  作為初次真正接觸社會(huì )工作崗位的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是很少的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,在我便仔細閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊,并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,透過(guò)他們的幫忙,我對車(chē)間的狀況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了必須的了解。也對企業(yè)的工作規章制度有了初步的認識。

  對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每一天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事宜,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:絕緣片,線(xiàn)圈綁扎帶等)。在工作崗位上根據員工手冊上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將生產(chǎn)線(xiàn)上過(guò)來(lái)的定子上的線(xiàn)圈進(jìn)行絕緣處理,并且用綁扎帶進(jìn)行緊固,最后將加工好的定子放在指定的位置。

  在工作期間有些工件的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)困難很大,加工效率也很低。在我向師傅請教后,在師傅的指導下我慢慢運用他們介紹的操作方法開(kāi)始熟悉一些技術(shù)規范和技巧。同時(shí)我發(fā)此刻加工中選取適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也就應不斷自我摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)光加工產(chǎn)品的學(xué)習,我對裝配車(chē)間的生產(chǎn)、加工的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(cháng)的安排,理解小組長(cháng)分配的工作任務(wù),在自我的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自我嘗試著(zhù)去解決,而當問(wèn)題較大自我獨自難以解決時(shí),則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映狀況,請求他們幫忙解決。在他們的幫忙下,出現的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自我解決處理問(wèn)題的潛力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強,對工作的用心性也有所提高,盡自我的努力提高工作的效率。每次下班之前,將自我工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了。然后,就是每一天的重復。

  結論:

  實(shí)習期間,我對電機制造的整個(gè)流程有了一個(gè)完整而詳盡的`了解,對有關(guān)電機的型號,用途等其它知識也有了很多的了解,對我工作了三天的定子線(xiàn)圈加工流程更是有了透徹的認識。而且實(shí)習的工作與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。所以在實(shí)習中,我拓寬了自我的知識面,學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實(shí)習期間,我和師傅結下了深厚的友誼,作為一個(gè)學(xué)生,在實(shí)習之后深刻的體會(huì )到了朋友的重要性。認識一些朋友,也是我早就就應上的一堂社會(huì )課。

  此次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,透過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了自我,也鍛煉了意志力,訓練了自我的動(dòng)手操作潛力,提升了自我的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。

  在實(shí)習的那段時(shí)光,才發(fā)現作為學(xué)生,我們的工作太過(guò)于簡(jiǎn)單,生活真的很不容易,此刻,對父母有一種愧疚感。生活學(xué)習還在繼續,理想和現實(shí)之間需要我用自我的努力腳踏實(shí)地的去走過(guò),活著(zhù)很累,但要堅強!

  最后,感謝德州市恒力瑪瑞電機制造有限職責公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能讓我到社會(huì )上,到實(shí)踐中接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西,也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界,讓我取得了必須的進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習指導老師,在實(shí)習期間指導我在實(shí)習過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項。多謝!

電機實(shí)習報告 篇4

  序言

  本次參觀(guān)實(shí)習是一次為期一天的參觀(guān)實(shí)習,在蘭州電機廠(chǎng)實(shí)習的這一天里我了解到了許多在學(xué)校和書(shū)本上的學(xué)不到的東西。理論聯(lián)系實(shí)際添補了我在主觀(guān)意識上的空白,一些看書(shū)本怎么也想象不出來(lái)的實(shí)體圖在大腦中得到了彌補,對我的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習來(lái)說(shuō)起了很大的促進(jìn)作用。蘭州電機廠(chǎng)已經(jīng)具備了生產(chǎn)百萬(wàn)千瓦級的電機,無(wú)論在各類(lèi)電動(dòng)機上還是在各類(lèi)發(fā)電機方面;無(wú)論是在建廠(chǎng)初期還是在現在的發(fā)展;它都保持著(zhù)優(yōu)秀的傳統和旺盛的生命力。

  這次參觀(guān)實(shí)習主要是通過(guò)參觀(guān)的方式來(lái)給我們介紹安全教育、廠(chǎng)史、直流電機、交流電機以及各個(gè)部件的制作方法和電機出廠(chǎng)對每一個(gè)技術(shù)指標的調試方法。

  這次實(shí)習給我們展示了一臺電機從設計定稿到出廠(chǎng)試驗的全過(guò)程,使我們知道了無(wú)論設計什么東西都必須從兩個(gè)方面考慮;一個(gè)是可行性方面,另一個(gè)是經(jīng)濟方面。實(shí)習對大部分人來(lái)說(shuō)是了解更多更好知識和開(kāi)拓自己的視野,并讓我們知道做事不要完全依靠書(shū)本,應該和一些實(shí)際方面結合起來(lái)。這次是我們第一次到一個(gè)大型的重工業(yè)生產(chǎn)工廠(chǎng)實(shí)習一下子就把我們的學(xué)習高度提升到實(shí)際應用方面。這使我們真的有點(diǎn)受寵若驚,也正是這樣我們才有比較濃厚的興趣來(lái)認認真真地學(xué)習這些與實(shí)際靠得很近的專(zhuān)業(yè)基礎知識。也許這就是這次實(shí)習的初衷?傊,很感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)習參觀(guān)的機會(huì ),讓我們更多的了解到了有關(guān)電機制造的知識。理論只有聯(lián)系實(shí)際才能發(fā)揮出巨大作用。同時(shí),我們也認識到現在要盡可能地多學(xué)些東西,積極認真做實(shí)驗增強自己的動(dòng)手能力,讓自己發(fā)揮出最大的潛能。

  實(shí)習地點(diǎn)甘肅省蘭州市蘭州電機廠(chǎng)

  生產(chǎn)實(shí)習與實(shí)踐的目的與意義

  生產(chǎn)實(shí)習與實(shí)踐是我們電子信息工程專(zhuān)業(yè)的一門(mén)實(shí)踐性課程,其目的是鞏固專(zhuān)業(yè)思想,強化工程意識,培養事業(yè)心和務(wù)實(shí)精神。通過(guò)在蘭州電機廠(chǎng)和蘭石煉化設備公司的現場(chǎng)參觀(guān)實(shí)習,我學(xué)習了各型號電機從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過(guò)程,以及石油煉化設備的加工過(guò)程。從工廠(chǎng)宏觀(guān)的運營(yíng)概況、生產(chǎn)模式、基本的生產(chǎn)加工過(guò)程中學(xué)習了生產(chǎn)組織管理等知識,有利于我們樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),使我們在生產(chǎn)現場(chǎng)中將學(xué)習的電機原理等知識有更深的認識,培養我們研究﹑分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為今后的課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,拓寬了我們的專(zhuān)業(yè)知識面,增強感性認識,使所學(xué)的知識更加系統靈活,并通過(guò)廠(chǎng)方的新型產(chǎn)品介紹了解到電機產(chǎn)品和煉油設備發(fā)展在國內的最新信息,是我們感受到科技研發(fā)的偉大成就,增強學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的積極性,為今后的學(xué)習和從事的技術(shù)工作奠定基礎。

  作為我們這學(xué)期課程的一部分,去蘭州國內知名企業(yè)參觀(guān)實(shí)習是一次難得的機會(huì )。在生產(chǎn)現場(chǎng)我們見(jiàn)到了學(xué)習過(guò)程中比較抽象或是不易學(xué)到的實(shí)際知識,對我們的學(xué)習起到極好的完善和補充作用,而且它使我們對今后職業(yè)生活有了一定的認識和了解,同時(shí)也對我們在校期間的知識積累學(xué)習提出新的要求和目標。實(shí)習要求及注意事項

  在我們實(shí)習之前,帶隊的老師就對我們這次實(shí)習的廠(chǎng)方做了大概的介紹,并對我們的生產(chǎn)實(shí)習提了要求和注意事項。因為電機廠(chǎng)生產(chǎn)的電動(dòng)機和發(fā)電機類(lèi)型比較全面,王老師要求我們復習電機拖動(dòng)基礎,對電機的工作原理做一次梳理。做到理論和生產(chǎn)實(shí)際相結合,通過(guò)實(shí)習全面了解電機的生產(chǎn)過(guò)程,鞏固和擴大所學(xué)知識;了解各類(lèi)電機的特點(diǎn)﹑技術(shù)數據等;了解電機加工設備的控制過(guò)程。同時(shí)對安全問(wèn)題也作了強調,注意事項具體要求如下:

  1、參觀(guān)生產(chǎn)實(shí)習是很?chē)烂C的事情,不是出去游玩,所以一切行裝都得簡(jiǎn)潔符合規范,以免引起一些意外事情。

  2、進(jìn)入工廠(chǎng)得緊跟講解員,切忌擅自自由活動(dòng),避免發(fā)生安全事故和給工廠(chǎng)生產(chǎn)帶來(lái)不必要的麻煩。

  3、出去實(shí)習不是代表個(gè)人,在外就得以一個(gè)很好的面貌出現,不能做有損學(xué)校聲譽(yù)的事情。

  4、一定得認工作人員認真聽(tīng)取老師和工作人員要求,注意人身安全,聽(tīng)從集體安排,勿因自己而耽誤進(jìn)程。

  5、男生禁止在工廠(chǎng)里吸煙、不得大聲喧嘩;

  6、與機床要保持合理的安全距離、不準亂按按扭﹑開(kāi)關(guān);單位的基本概況介紹

  蘭州蘭電電機有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“蘭電”)是在原“蘭州電機廠(chǎng)”的基礎上改制設立的西北地區最大的制造電機和發(fā)電設備的企業(yè),擁有國家認定的企業(yè)技術(shù)中心,通過(guò)ISO9001質(zhì)量體系認證。公司主要產(chǎn)品:風(fēng)力發(fā)電機0、30~3MW、MW級風(fēng)力發(fā)電機機組、大中型高壓交(直)流電動(dòng)機220~20000kW、中小型低壓交流電動(dòng)機0、55~20xxkW、交流變頻調速電機0、55~5000kW、船用。陸用交流發(fā)電機3~5000kW、特殊專(zhuān)用發(fā)電機。電動(dòng)機1-200kW、中小型水輪發(fā)電機組160~40000kW、移動(dòng)(固定)電站、發(fā)電機組、電源車(chē)、低噪音自動(dòng)化機組12~1200kW。年綜合生產(chǎn)能力500萬(wàn)kW。其中船用。陸用交流發(fā)電機、中頻。雙頻。雙流等特殊軍工電機、交流伺服。主軸及步進(jìn)電機、YJS高效節能型電機生產(chǎn)規模居全國前列。

  公司在吸收消化國外先進(jìn)技術(shù)的基礎上,不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。蘭州蘭電電機有限公司產(chǎn)品有十大類(lèi),88個(gè)系列,331個(gè)品種,2600多個(gè)規格,年綜合生產(chǎn)能力達250萬(wàn)千瓦。產(chǎn)品中應用了從美國西屋公司、美國GE公司、德國AEG公司、德國西門(mén)子公司引進(jìn)消化的石油鉆井平臺用直流電機、船用無(wú)刷同步電機、屬高技術(shù)密集型的機電一體化產(chǎn)品交流伺服和主軸電機、交流調速電機和變頻器等制造技術(shù)。DKBH系列無(wú)刷同步電機已于一九九○年取得德國AEG股份有限公司簽署的生產(chǎn)許可證。Z490/390直流電機被用于獲國家重大技術(shù)裝備成果一等獎的ZJ45D式鉆機電驅動(dòng)系統中。主要用于數控機床上的交流伺服電機及主軸電機被國家原機電部確定為唯一的定點(diǎn)生產(chǎn)廠(chǎng)實(shí)習內容及過(guò)程

  我們在廠(chǎng)方接待師傅的的引領(lǐng)下,我們首先參觀(guān)了轉軸和鐵芯加工車(chē)間。在工作臺上白熾燈的光線(xiàn)下,工人們認真的在車(chē)床上加工著(zhù)零件。加工的的轉軸和鐵芯都比較小,因此精度要求比較高,加工好的零部件都要經(jīng)過(guò)驗收人員的測量檢驗。這些機床看起來(lái)比較舊,銑床把一定長(cháng)度的圓鋼切割大致的模型,然后由刨床做精細加工,工人們埋頭仔細打磨著(zhù)每一個(gè)工件,絲毫沒(méi)有被我們的圍觀(guān)打擾,整個(gè)車(chē)間看起來(lái)緊張有序。這個(gè)車(chē)間還有加工好的電機端蓋,整齊的碼在一旁。出了這個(gè)車(chē)間,師傅領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)了一個(gè)大型的'定子和轉子裝配車(chē)間,首先看到的是一摞一摞的定子疊片,還有刨銑好的轉子軸承,每個(gè)都有一米左右。車(chē)間里空中起重機不斷地把笨重的定子從一個(gè)流程口轉到另一流程口,車(chē)間電動(dòng)車(chē)將加工好的定子運送到下一個(gè)車(chē)間,車(chē)間里的工人主要是把定子疊片整齊的裝在定子鐵芯內。給我們講解的師傅也簡(jiǎn)單得說(shuō)明了用這些絕緣的硅鋼片疊合制作定子轉子的原理,主要目的是減少渦流。從這些裝疊好的定子可以看出發(fā)電機的定子鐵芯的線(xiàn)槽是傾斜的,而電動(dòng)機的定子鐵芯的線(xiàn)槽比較深,且沒(méi)有斜度,這是因為發(fā)電機的轉子鐵條在經(jīng)過(guò)定子鐵心槽齒槽和齒頂的時(shí)候由于距離不一樣,所以磁阻不一樣,會(huì )產(chǎn)生轉矩脈動(dòng)。把定子鐵心做成斜槽可以讓轉子鐵條不是同時(shí)經(jīng)過(guò)齒槽和齒頂,減小轉矩脈動(dòng)。

  看完了這個(gè)車(chē)間,師傅領(lǐng)著(zhù)我們去給定子轉子下線(xiàn)的車(chē)間,工人們首先把不同型號的漆包線(xiàn)按照需要在繞線(xiàn)機上制成按一定的規律制成我們電拖上學(xué)到的單匝元件,這樣一個(gè)繞組元件就是一個(gè)線(xiàn)圈。然后由下線(xiàn)工人把這些線(xiàn)圈按照電機的極數和槽數進(jìn)行下線(xiàn),這個(gè)車(chē)間的下線(xiàn)工人大多數是女工,她們認真的把一個(gè)個(gè)線(xiàn)圈用工具鑲嵌到定子和轉子繞組里,繞線(xiàn)式的的電機最后好

  要裝上電刷,鼠籠型異步電機的轉子則是鑄鋁澆鑄的,沒(méi)有繞組,因此也沒(méi)有電刷。連接好后的接線(xiàn)頭都要用錫水進(jìn)行固化。接下來(lái)參觀(guān)的一個(gè)車(chē)間也是下線(xiàn)的,只不過(guò)這個(gè)車(chē)間的電機都是超大型號的的,一個(gè)線(xiàn)圈就有一人多高,我們去看的時(shí)候剛好見(jiàn)他們在給大型發(fā)電機裝繞組,這些線(xiàn)圈是用絕緣的油皮裹起來(lái)的,下線(xiàn)的時(shí)候還要進(jìn)行預熱,一旁是對做好的轉子進(jìn)行測試的專(zhuān)業(yè)儀器。這個(gè)車(chē)間的一旁還有制作電機接線(xiàn)裝置的,定子三相繞組的六個(gè)出線(xiàn)端都引至接線(xiàn)盒上,首端分別標為U1,V1,W1,末端分別標為U2,V2,W2,這六個(gè)出線(xiàn)端可以接成星形或三角形,主要元件有晶閘管,電容和三相變壓器。

  接著(zhù)師傅又帶領(lǐng)我們參觀(guān)板材加工中心和沖剪事業(yè)部,這各車(chē)間的設備都是國外引進(jìn)的先進(jìn)設備,板材加工中心有日本砂迪克公司的AW500數控線(xiàn)切割機,和美國韋德曼的數控板材加工設備。我們看見(jiàn)這些設備的顯示屏上有著(zhù)坐標定位和操作流程,技術(shù)人員只需通過(guò)觸屏按鈕就可以控制大-片板材的切割。在沖剪事業(yè)部,師傅給我們展示的沖剪設備有德國輸了公司的數控機床和西班牙產(chǎn)的自動(dòng)沖剪線(xiàn),并簡(jiǎn)單給我們介紹了這些設備的性能和控制方法。另外我們還看到了數控的立臥式銑鏜加工設備和精密的數控坐標磨床。在車(chē)間的另一個(gè)出口,看見(jiàn)高壓水槍設備正切割著(zhù)機械模板。

  實(shí)習感言

  通過(guò)一天的參觀(guān)實(shí)習我們學(xué)習到了很多的知識。有些是書(shū)本上有的知識,通過(guò)這次的認識實(shí)習,對它們有了更深刻更感性的認識,做到理論與實(shí)踐的結合;有些知識則是書(shū)本上沒(méi)有的,那些知識是我們一種寶貴的財富,將對我們以后的成長(cháng)有很大的幫助。在學(xué)習的同時(shí)還開(kāi)拓了我們的視野,我們看到了很多體積龐大,功能齊全,價(jià)格不菲,自動(dòng)化程度很高的機器,這是我們以前的生活中都不曾接觸過(guò)的。

  首先,技術(shù)人員會(huì )對我們把車(chē)間做一下簡(jiǎn)單地介紹;然后,帶我們進(jìn)行參觀(guān),主要是參觀(guān)這里的加工設備,和車(chē)間要加工的產(chǎn)品。在參觀(guān)的同時(shí),不斷地給我們介紹這里的各種設備,詳細的介紹他們的用途,優(yōu)缺點(diǎn),生產(chǎn)單位;最后,把時(shí)間留給我們自己,我們可以直接和現場(chǎng)的師傅交流和學(xué)習。實(shí)習的主要手段是參觀(guān),真正讓我們實(shí)際操作的時(shí)間少之又少,在實(shí)習過(guò)程中有那么幾次動(dòng)手的機會(huì )已經(jīng)讓我們興奮不已。

  基本在每個(gè)車(chē)間,我們都能見(jiàn)到同樣的加工設備:車(chē)床,刨床,磨床,銑床,插床,還有各種大型的數控機床。交流電機的生產(chǎn)過(guò)程大致為:主軸加工——大電機轉子圓形沖片沖制——疊壓——定芯——焊機座——裝定子——裝轉子——裝線(xiàn)——實(shí)驗——出廠(chǎng)。

電機實(shí)習報告 篇5

  生產(chǎn)實(shí)習是我們機械專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節, 是將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí) 際相結合的一個(gè)很好的機會(huì ), 對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程 度有很好的幫助。

  為了使我們提高對機械制造技術(shù)的認識,加深機械制造在工業(yè) 各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的 加工工藝,學(xué)院特意安排了我們到xx機床廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。

  一、實(shí)習時(shí)間:

  20xx 年 10 月

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  xx星火機床有限公司 xx機床廠(chǎng)

  三、實(shí)習單位基本情況簡(jiǎn)介

  xx機床廠(chǎng)是原機械工業(yè)部在西北地區定點(diǎn)制造 CW6163、 CW6180 系列車(chē)床的骨干企業(yè), 具有四十多年的歷史。

  值此國家實(shí)施“西部大開(kāi)發(fā)”戰略之際, xx機床廠(chǎng)和美國里海機床 公司共同投資組建了中外合資機床制造企業(yè)——xx里海機床有限公司。

  公司集xx機床廠(chǎng)四十年的生產(chǎn)經(jīng)驗及美國里海機床公司提供的先進(jìn)技術(shù), 使機床主要 參數設計有較大提高。床身采用與床腳一體鑄造,主要部件均采用樹(shù)脂砂鑄件,且應用密烘 技術(shù), 提高了機床主要部件的內在質(zhì)量及外觀(guān)質(zhì)量。

  機床主軸孔徑有 Φ 105Φ 128 兩種尺寸, 尾座增設 1:5 變速進(jìn)給機構, 并可根據用戶(hù)需求增設 500mm 錐度尺靠模/亂扣盤(pán)/小刀架自動(dòng) 走刀/橫向操作手柄安全脫落裝置及縱向/橫向/縱橫向雙向數顯/磨削頭裝置等。

  既擴大了機 床的使用范圍又符合 CE 安全認證。

  公司于 20xx 年通過(guò) ISO9001 質(zhì)量認證。

  優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品質(zhì)量 贏(yíng)得了國內外用戶(hù)的認可,產(chǎn)品遠銷(xiāo)二十多個(gè)國家及地區。

  為了滿(mǎn)足不同用戶(hù)的要求,隨著(zhù)科技進(jìn)步,公司在深化改革,狠抓質(zhì)量的同時(shí),積極開(kāi) 發(fā)研究各類(lèi)新產(chǎn)品及機電一體化產(chǎn)品, 成功地研制開(kāi)發(fā)了 CJK6140、 QK1212、 CK6163、 CK6180 等經(jīng)濟型數控車(chē)床和各種規格的數顯車(chē)床及 CW6180D、CL6142 等普通機床。

  四、實(shí)習內容

  此次實(shí)習的具體要求如下:1、了解機械制造技術(shù)的現狀及其發(fā)展方向; 2、收集和機械制造工藝、機械制造裝備、機械制造系統自動(dòng)化及計算機輔助 制造有關(guān)的資料; 3、仔細觀(guān)察典型機械零部件的熱加工、機械加工及裝配和調試全過(guò)程; 以工藝過(guò)程卡片、 工序卡片形式記錄典型機械零機械加工全過(guò)程 (特別注意

  每一道工序的定位基準選擇、有無(wú)欠定位和過(guò)定位及工件夾緊方式等); 4、調查現有機械零部件制造過(guò)程、機械制造裝備存在問(wèn)題及其具體解決問(wèn)題 的設想; 5、學(xué)習企業(yè)管理和技術(shù)管理的基本知識。五、實(shí)習體會(huì ):通過(guò)實(shí)習應達到以下目的

  1、了解機械制造技術(shù)的現狀及其發(fā)展方向; 2、熟悉機械制造技術(shù)、機械制造工藝、機械制造系統自動(dòng)化及計算機輔助 制造; 3、理論聯(lián)系實(shí)際,擴大學(xué)生的知識面,培養學(xué)生將新理論、新知識應用于 機械制造工藝設計的能力。

  首先是各個(gè)工廠(chǎng)對安全的重視。俗話(huà)說(shuō)得好:“安全第一”,每當我們參觀(guān)每 一個(gè)工廠(chǎng)的時(shí)候,進(jìn)入工廠(chǎng)之前,首先映入我們眼簾的“安全第一”“安全生產(chǎn)”“安 全責任重于泰山”等大字或者橫幅。工廠(chǎng)的實(shí)習負責人和老師也都再三強調這個(gè)問(wèn)題, 讓安全警鐘時(shí)刻在我們心中敲響。而在工廠(chǎng)的每一個(gè)車(chē)間和每一個(gè)工人對 待安全的態(tài)度也讓我們十分欽佩。

  從大的方面來(lái)看,整個(gè)工廠(chǎng)就像是一部運轉的龐大機器,每個(gè)工序,每個(gè)崗 位,每位職工都有條不紊的做著(zhù)自己的工作,沒(méi)有一絲一毫的偏差。因為每一個(gè) 要求都不變的, 所以每個(gè)職工和崗位都看不到慌亂,只能感到一切都在按照程序 來(lái)運行。

  這次參觀(guān)實(shí)習我了解許多平時(shí)難以接觸到的東西,是對我們所學(xué)知識的 一種檢驗,也是對我社會(huì )實(shí)踐的一次體驗。從普通機床到數控技術(shù),從模具制造 到生產(chǎn)管理, 從機器檢修到成品測驗,其中都有著(zhù)許許多多的寶貴經(jīng)驗和先進(jìn)技 術(shù), 這對我們開(kāi)拓思維、 激勵自我學(xué)習從而領(lǐng)先科技潮流都是一個(gè)很大的`精神動(dòng) 力。這次實(shí)習時(shí)間有限,我們對各種生產(chǎn)也只是有了個(gè)認識和了解,但開(kāi)拓了我 們的視野, 對本學(xué)校即將開(kāi)的課程做了很好的實(shí)際鋪墊,對以前所學(xué)過(guò)課程也是 一個(gè)很好的鞏固。

  同時(shí)也使我看到了一些現實(shí)中的不足,對我們以后的學(xué)習上都 要有所創(chuàng )新和改進(jìn)。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習中老師不僅給我們講解了很多機械制造的知識, 而且在我們 的生活方面給了我們無(wú)微不至的照顧, 所以我在這僅代表個(gè)人對老師表示深深的 感謝。

  結語(yǔ)

  在此也要感謝老師和車(chē)間的技術(shù)員給了我這么多的指導和好的學(xué)習機會(huì ), 這對于我的設計來(lái)說(shuō)也是非常重要的,是一筆寶貴的財富。

電機實(shí)習報告 篇6

  轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結工程機械運用與維護崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在工程機械運用與維護崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合工程機械運用與維護崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的工程機械運用與維護崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。

  在工程機械運用與維護崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在工程機械運用與維護崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對工程機械運用與維護崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據工程機械運用與維護崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成工程機械運用與維護崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到工程機械運用與維護崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的.事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對工程機械運用與維護崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改變。

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