天宮課堂第二課觀(guān)后感集合2篇
看完一部影視作品以后，這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢？不能光會(huì )看哦，寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編為大家收集的天宮課堂第二課觀(guān)后感，希望能夠幫助到大家。
天宮課堂第二課觀(guān)后感1
隨著(zhù)天文觀(guān)測技術(shù)的發(fā)展，現代航天器將人們帶入了嶄新的航天時(shí)代。我熱愛(ài)宇宙，更熱愛(ài)航天，我的理想就是當一名航天事業(yè)的戰士，乘著(zhù)載人飛船去遨游太空，探索宇宙。
我對航天的理解很浮淺，認為飛機、火箭飛上天就是航天，實(shí)際航天領(lǐng)域研究的東西非常廣泛，也非常深奧，不管我對航天認識的深與淺，但我非常喜歡航天。
記得小時(shí)候，大人們給我買(mǎi)的玩具中我最喜歡的就是飛機，現在家里還有兩架遙控飛機模型保存的好好的；還記得我上幼兒園中班的時(shí)候，我和爺爺一起做了一支火箭模型，并在全幼兒園觀(guān)展；上了小學(xué)我參加的是航模興趣小組，在小組里我做了六架飛機模型。當我制作的飛機模型飛在天空中的時(shí)候，我想起了楊利偉叔叔，他乘著(zhù)我國自己建造的載人宇宙飛船遨游太空，這一創(chuàng )舉在全世界面前為我們中國人爭了光露了臉。
隨著(zhù)年齡和知識的不斷增長(cháng)，我對航天的理解也逐漸加深了，同時(shí)腦子里的疑問(wèn)也一個(gè)一個(gè)的接踵而來(lái)，如：火箭沒(méi)有翅膀是怎樣飛起來(lái)的？人造衛星在天上會(huì )不會(huì )掉下來(lái)？再如：載人飛船為什么能遨游太空？……帶著(zhù)這些問(wèn)題我買(mǎi)了一些有關(guān)“宇宙、太空、自然科學(xué)”方面的百科全書(shū)。通過(guò)學(xué)習我初步了解到：火箭是利用發(fā)動(dòng)機向后噴射高溫高壓的燃氣產(chǎn)生及作用力以獲得前進(jìn)推力，并由此向前運動(dòng)的飛行器，它一般由動(dòng)力系統、控制系統和結構系統三部分組成。人造衛星和太空探測器是無(wú)人駕駛的航天器，它擁有高度精密的自動(dòng)控制裝置，迄今為止它們已先后對月球、金星、火星、哈雷星等近距離或實(shí)地考察，并取得了豐碩的成果，因此人類(lèi)稱(chēng)它為“宇宙信息的偵察兵”。人類(lèi)除了派人造衛星和探測器到太空考察外，也希望自己能夠飛上太空，載人飛船就是人類(lèi)遨游太空的工具之一，它一般由座艙、軌道艙、服務(wù)艙、對接艙和應急救生裝置等部分組成。座艙是飛船的核心，軌道艙內裝有各種實(shí)驗儀器，服務(wù)艙則是為航天員提供生活保障的'地方。載人飛船可以獨立進(jìn)行航天活動(dòng)，也可作為往返于地面和空間站之間的“渡船”，并能與空間站或其他航天器對接后聯(lián)合飛行。我國自行研制的天宮一號和神舟八號于11月3日凌晨1時(shí)36分首次空間對接成功，這是在美國、俄羅斯進(jìn)行首次交會(huì )對接試驗40多年后中國成為世界上第三個(gè)掌握自動(dòng)空間交會(huì )對接技術(shù)的國家，這說(shuō)明我們國家的航天技術(shù)已達到了世界頂尖水平，我為之驕傲和自豪，同時(shí)我也更加熱愛(ài)航天了。
我是一名少年兒童，是祖國的未來(lái)，我知道宇宙間還有許多奧秘等著(zhù)我們去探索和發(fā)現，航天領(lǐng)域里還有許多難題在等著(zhù)我們去認識和攻關(guān)，因此，為了實(shí)現自己遨游太空探索宇宙的美好理想，長(cháng)大后為我所愛(ài)的航天事業(yè)貢獻力量，從現在起我要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，牢牢掌握過(guò)硬本領(lǐng)，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
天宮課堂第二課觀(guān)后感2
九天攬月，談笑凱歌。人類(lèi)對太空的向往和探索從未止步。身處太空，浩渺蒼穹看似壯美遼闊，實(shí)際卻無(wú)時(shí)不挑戰著(zhù)航天員的心理和生理極限，他們面臨和經(jīng)歷著(zhù)很多驚心動(dòng)魄的瞬間。他們卻挑起科普重擔，為我們設計、講解了有趣的空中課堂，讓深奧的天文、物理知識在他們的講解下變得妙趣橫生、通俗易懂。
還有太空拋物實(shí)驗，連在前幾個(gè)月很火的冰墩墩也上場(chǎng)了，平常我們在地面上扔東西時(shí)就會(huì )掉在地面上，而在失重環(huán)境下不會(huì )，扔冰墩墩的時(shí)候就可以很自然的扔過(guò)去，這個(gè)動(dòng)作讓我印象深刻，原來(lái)，在太空中還那么好玩，我真想上天看看啊，體驗一下失重的感覺(jué)！
這次的課程讓我印象深刻，也激發(fā)了我對航天的學(xué)習興趣，真希望在未來(lái)的時(shí)候，每一個(gè)人都可以到天上去，感受一下宇航員的感覺(jué)！
太空艙里的知識還有很多，我需要積極去探索。太空艙里的東西很神奇，我要了解它們。太空里還有很多人類(lèi)不知道的東西，我長(cháng)大以后想要研究這些“不知道”
最新天宮課堂第二課觀(guān)后感5
這堂課，航天員為我們演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結晶現象，還通過(guò)液橋實(shí)驗，演示了失重環(huán)境下水的表面張力作用，以及失重環(huán)境下水油分離現象會(huì )消失等等，真是令人嘆為觀(guān)止、目瞪口呆！
給我留下深刻印象的是太空“冰雪”實(shí)驗，航天員為我們演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結晶現象，這與剛剛在北京閉幕的冬奧會(huì )遙相輝映，傲然閃耀的“雪花”，映出我們熠熠生輝的民族精神、映出我國航天事業(yè)的`蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上！
在“天地互動(dòng)環(huán)節”，航天員們與地面課堂師生進(jìn)行了問(wèn)答交流，我們看到航天員經(jīng)過(guò)將近半年的空間站生活，雖然身體經(jīng)受了莫大的考驗，但依然精神矍鑠，這是一種堅持，是一種品質(zhì)，是一種值得欽佩的精神！
通過(guò)天宮課堂，我們不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識，更是感受到了科學(xué)技術(shù)的力量。如果說(shuō)浩瀚宇宙是一本妙趣橫生的書(shū)，那么強大的綜合國力、扎實(shí)的航天技術(shù)無(wú)疑就是打開(kāi)這本書(shū)籍的智慧鑰匙。
探天之旅不止步，科學(xué)夢(mèng)想正起航�！短鞂m課堂》，在我們心中播下了追逐航天夢(mèng)想的種子，也讓堅定了我們不斷追尋科學(xué)夢(mèng)、實(shí)現航天夢(mèng)的信心與決心！
最新天宮課堂第二課觀(guān)后感6
通過(guò)今天的“天宮課堂”學(xué)習，隊員們跟著(zhù)三位宇航員學(xué)習實(shí)驗原理，獲得真切感知，體驗科學(xué)探索的樂(lè )趣。更為我國的科技力量感到驕傲，為我國的航天英雄感到崇敬。在今后的學(xué)習中，隊員們將為建設未來(lái)強國，開(kāi)啟今天的努力，為中國的科技進(jìn)步，奮發(fā)學(xué)習科學(xué)知識！努力使自己成長(cháng)為擔當民族復興大任的時(shí)代新人。
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