西柏坡觀(guān)后感（通用23篇）
認真品味一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，需要好好地對所收獲的東西寫(xiě)一篇觀(guān)后感了�？靵�(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的西柏坡觀(guān)后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
西柏坡觀(guān)后感 1
聽(tīng)長(cháng)輩講過(guò)西柏坡的故事，但始終沒(méi)有機會(huì )到此參觀(guān)，昨天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情同市里工經(jīng)聯(lián)領(lǐng)導同志參觀(guān)了西柏坡，感觸極深：西柏坡是河北省平山縣西部山區的一個(gè)極為普通的小山村。
盡管黨中央駐守于西柏坡的時(shí)間不長(cháng)，劉少奇、朱德率領(lǐng)中共中央工作委員會(huì )落戶(hù)在這里前后不到兩年，毛澤東轉戰于此也只有短暫的10個(gè)月。我們在這里看到的，也只是一些泥磚壘砌的平房，簡(jiǎn)陋得近乎“原始”的家什，清貧而節儉的生活，但中國共產(chǎn)黨人在這個(gè)偏僻的農村卻做出了驚天動(dòng)地的偉業(yè)，雕刻在中國歷史年輪上的則是閃爍著(zhù)時(shí)代光芒的深刻痕跡。70多年前，一代偉人毛澤東和他的戰友們在這里縱橫捭闔，運籌帷幄，指揮了震驚中外的三大戰役，迎來(lái)了共和國的黎明，她是黨中央進(jìn)入北平、解放全中國最后一個(gè)農村指揮所，是中國革命史上一座不朽的豐碑。這是一片紅色的美麗的讓人深深眷戀的熱士，是和井岡山、遵義、瑞金延安齊名的五大革命歷史紀念地之一，它的名字是早己連同一個(gè)偉大的政黨，一個(gè)強盛不衰的共和國，震徹寰宇。中國革命從這里開(kāi)始。
西柏坡的時(shí)期，是中國革命的偉大歷史轉折時(shí)期，也是我黨民主革命過(guò)程中最成功、最輝煌的時(shí)期。毛澤東同志在西柏坡召開(kāi)的'七屆二中全會(huì )上提出了被稱(chēng)之為西柏坡精神 “兩個(gè)務(wù)必”：“務(wù)必使同志們繼續保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風(fēng)�！� 這兩個(gè)務(wù)必凝結著(zhù)深刻的歷史經(jīng)驗，體現了中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，展示了共產(chǎn)黨人的政治本色。它既是對中國共產(chǎn)黨傳統和優(yōu)良作風(fēng)的概括和總結，又是中華民族自尊、自信、自強精神在新民主主義革命時(shí)期的升華。我們現代的領(lǐng)導干部和企事業(yè)管理人員實(shí)在太需要玄楊老一輩革命家這種精神和光榮傳統。
西柏坡觀(guān)后感 2
“最后的一碗米，送去做軍糧;最后的一尺布，送去做軍裝;最后的老棉被，蓋在擔架上;最后的親骨肉，送去上戰場(chǎng)�！备杪暰镁没厥幵谖叶浴�
今天，我們觀(guān)看了一部紅色動(dòng)畫(huà)電影，名叫《西柏坡》。故事發(fā)生在抗日戰爭時(shí)期，一群成長(cháng)在西柏坡的孩子們——核桃、棗花、二蛋、長(cháng)生、柏坡小子以及大金瓜，他們也想為革命作出貢獻。雖然由于年紀小沒(méi)有被批準參軍，但是，滿(mǎn)腔熱血的孩子們沒(méi)有放棄，并定下了任務(wù)口號“滴滴”，代表著(zhù)電報聲，更是勝利的象征。棗花的媽媽是共產(chǎn)黨員，在前線(xiàn)，棗花想去前線(xiàn)找媽媽。于是，借此機會(huì )，兒童團團長(cháng)核桃領(lǐng)著(zhù)棗花就準備上前線(xiàn)了�？墒�，在路上，一只小動(dòng)物冒了出來(lái)——她是棗花多年來(lái)的好朋友，一個(gè)“功夫高手”——小雞一鳳。結果，又有兩只小動(dòng)物冒了出來(lái)，一只是擅長(cháng)挖地道的狗獾阿歡，一只是“神氣”十足的順毛驢。一行人也開(kāi)始了他們的革命道路，途中意外遇見(jiàn)正在山里尋找西柏坡村的敵人奸細，在得知了敵人打算里外合轟炸西柏坡黨中央指揮所的陰謀。核桃決定立刻返回村子報信。在核桃的帶領(lǐng)下，孩子們穿過(guò)銀河洞，翻越柏坡嶺、神龍山，一路勇敢地與追蹤而來(lái)的敵人周旋。最后，核桃冒著(zhù)生命危險為了吸引敵機注意，成了敵人轟炸的目標。
后來(lái)，棗花回到核桃原先站的地方，拼命挖土，想找到核桃，卻只找到首長(cháng)伯伯送核桃的鋼筆。幾天后，核桃還是生死未卜。就在這時(shí)，一聲熟悉的“滴滴”聲從遠處傳來(lái)，核桃凱旋歸來(lái)了!原來(lái)，是阿歡挖地道救了他。就如歌詞所唱：“西柏坡的孩子不怕苦、西柏坡的孩子不屈服、西柏坡的孩子最忠誠、西柏坡的'孩子成大樹(shù)”……
90分鐘的影片，最讓我感動(dòng)的地方是當核桃受傷，奮力爬山，順毛驢、一鳳、阿歡跟在后面，就在核桃即將摔下去時(shí)，原先聽(tīng)了核桃他們說(shuō)話(huà)被打動(dòng)的小動(dòng)物們，帶來(lái)更多小動(dòng)物撐住了核桃，保護了核桃。于是，一條“火龍”——小動(dòng)物們個(gè)個(gè)也都舉著(zhù)小火把，核桃也舉著(zhù)火把——浩浩蕩蕩地上山。小動(dòng)物們能來(lái)幫助核桃，不因為什么，只因為核桃那種堅韌、不怕苦、不屈服的精神感動(dòng)了小動(dòng)物們。
在生活中不怕苦，在困難中不屈服!西柏坡的孩子們演繹著(zhù)這樣一種精神。我要向他們學(xué)習，做風(fēng)吹不倒、雷打不動(dòng)的大樹(shù)!
西柏坡觀(guān)后感 3
很早，就聽(tīng)媽媽給我講過(guò)王二小的故事，但是，對于那段歷史沒(méi)有任何的印象，感觸更談不上深刻。當我今天觀(guān)完影片，“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知到哪去了”的歌曲在我耳邊響起時(shí)，我的眼眶濕潤了，小小年紀的王二小用自己的生命譜寫(xiě)了一首贊歌!
影片中講述了二小為了掩護鄉親們安全撤退，勇敢地承擔了拖延敵人時(shí)間的任務(wù)。面對兇殘的敵人，二小沒(méi)有緊張，更沒(méi)有絲毫的膽怯，而是沉著(zhù)冷靜地想出了一個(gè)計謀：裝著(zhù)順從的樣子給敵人帶路。表面上是在給敵人帶路，其實(shí)是把敵人悄悄地帶入八路軍的包圍圈，最后敵人被八路軍全部消滅了。二小的`鎮定、勇敢機智著(zhù)實(shí)令人佩服!其實(shí)，期間二小也有過(guò)逃脫的機會(huì )，但是一想到鄉親們的安全，他立刻把自己的安危置之度外。真是了不起!試想我，就很難做到。
然而，當敵人知道自己上當后，便窮兇極惡地將刺刀刺進(jìn)了二小的胸膛，并將他重重地摔死在大石頭上二小，你用自己年輕而寶貴的生命換來(lái)了鄉親們的平安，自己卻躺在冰冷的山間，帶著(zhù)微笑看那天邊似血染紅了的云彩。鮮血染紅了大地，我們的心被揪得緊緊的，緊緊的……二小就這樣獻出了自己寶貴的生命……我發(fā)現，很多平日里嬉皮笑臉的同學(xué)此刻也變得異常嚴肅。二小，用自己的生命，換取了大家的安全，這種舍生忘死的革命精神不得不讓人肅然起敬!
二小的年紀和我差不多大，但他非常機智勇敢，在敵人面前臨危不懼。雖然今天我們不能像王二小一樣去和敵人戰斗，但我們可以學(xué)習他舍己為人的精神。我們要熱愛(ài)我們的國家，維護我們學(xué)校和班級榮譽(yù)，積極幫助有困難的同學(xué);還要學(xué)習王二小不畏艱險的精神，我們現在還是學(xué)生，在學(xué)習中遇到困難，要迎難而上，好好學(xué)習，不能在困難面前低頭。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事將永遠留我心中，少年英雄王二小那熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、勇敢機智、不怕?tīng)奚某绺呔駥⒂肋h激勵著(zhù)我前進(jìn)!
西柏坡觀(guān)后感 4
今年暑假，我看了一部電影《西柏坡2–英雄王二小》。這部電影十分感人，也很好看。
電影講的是一個(gè)名叫王二小的放牛孩子的英勇事跡。他是兒童團團長(cháng)，每天出去放牛。有一天，日本鬼子炸死了他的家人。于是，他決定去西柏坡找八路軍。在山上，他遇到一頭狼，經(jīng)過(guò)一番殊死搏斗，他掉進(jìn)一條河中，順著(zhù)河邊小路找到了八路軍。有一天，在偵察時(shí)，王二小的朋友核桃發(fā)現了鬼子的情報，與王二小匯合后，決定由王二小去送信。但在送信途中，碰上了鬼子，他把鬼子引到埋伏圈，可自己卻不幸犧牲了。
王二小是一個(gè)機智勇敢的`孩子，他勇于面對困難，而且機靈能干。他敢與狼搏斗，即使掉下山涯，還是在困境中找到其他出路。在面對鬼子時(shí)，不慌不忙，把鬼子帶入了埋伏圈，即使犧牲自己也要保護八路軍。他真是一個(gè)令人欽佩的小英雄。
相比之下，我在生活中膽子很小，總是害怕和人打交道，而且不愛(ài)動(dòng)腦筋，總等著(zhù)別人給我答案，而不是自己探索�？赐赀@部電影后，我覺(jué)得應該向王二小學(xué)習，讓自己勇敢起來(lái)，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《西柏坡》觀(guān)后感7月6日，學(xué)校組織全體同學(xué)去美羅城電影院看《西柏坡2——英雄王二小》。
這部電影我已經(jīng)期待很久了，這次學(xué)校終于組織我們去看了。所以當電影開(kāi)始時(shí)，我就被電影內容深深吸引住了：王二小是一個(gè)普普通通的放牛娃，他痛恨鬼子，熱愛(ài)八路軍。后來(lái)替八路軍送情報，當時(shí)鬼子抓到他，讓他帶路找八路軍。二小用他的智慧把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，中途還讓小鬼子損兵折將，在過(guò)一線(xiàn)天的時(shí)候鬼子把迫擊炮留在了另一頭，三挺機關(guān)槍全部報廢，好幾個(gè)士兵出了事。他真是聰明。
王二小帶路時(shí)就知道自己逃不出鬼子的魔掌了，但是他毫不畏懼，依然給鬼子帶路，最后他壯烈犧牲了。他的犧牲精神讓我深深感動(dòng)，值得我們學(xué)習。
他的精神很可貴，但是他被鬼子殺了讓我很難過(guò)。王二小這么愛(ài)國，他只有13歲。這部電影讓我們知道了新中國來(lái)之不易，所以我們更應該珍惜現在美好的生活。
西柏坡觀(guān)后感 5
影片《西柏坡2英雄王二小》講述的是一個(gè)發(fā)生在抗日戰爭時(shí)期的動(dòng)人故事。在河北省沫源縣有一位小英雄名叫王二小，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護幾千名老鄉和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，日本鬼子眼看就要被八路軍全部消滅，氣急敗壞地殺害了王二小。他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們，他將永遠活在我們心中。
看了這部影片，我有以下三方面的'收獲：
首先，我要學(xué)習王二小的優(yōu)良品質(zhì)。王二小對老鄉有著(zhù)深厚的感情，對日本鬼子的嫉惡如仇，對打敗日本帝國主義有著(zhù)堅定的信心和決心。
其次，我要學(xué)習王二小的機智勇敢。他不蠻干，他帶鬼子在山里轉，當他來(lái)到“鬼見(jiàn)愁”時(shí)，抓住了一次絕佳的脫險機會(huì )，他機智地穿過(guò)荊棘叢林，在鬼子暈頭轉向的時(shí)候，成功擺脫了鬼子。
最后，我要學(xué)習王二小的集體利益意識。由于通訊協(xié)調問(wèn)題，他發(fā)現八路軍設伏地點(diǎn)沒(méi)有在“鬼見(jiàn)愁”而在“二道泉”，只有繼續把鬼子往那個(gè)方向帶，才能讓鬼子進(jìn)入伏擊圈，從而徹底殲滅鬼子。這時(shí)的王二小沒(méi)有顧及個(gè)人的安危，把自己的生死置之度外，最后以自己個(gè)人生命的代價(jià)，換取了整個(gè)戰斗的勝利。
西柏坡觀(guān)后感 6
今天我看了《西柏坡英雄王二小》的電影，主要講的是：從前有個(gè)叫王二小的放牛娃，他的奶奶被日本鬼子殺害了，二小非常悲傷，決心要為奶奶報仇。終于，機會(huì )來(lái)了，鬼子要進(jìn)西柏坡，全村村民將遭遇災難。于是二小自告奮勇去西柏坡給解放軍報信，并且機智的把敵人帶去了我軍的包圍圈。敵人被打得一個(gè)不剩，而二小卻被摔死在了石頭上，慘烈的犧牲了……
這部電影讓我懂得了，要先想他人，再想自已，為了保護西柏坡的村民，二小勇敢機智、毫不畏懼的'與敵人做斗爭，最終獻出了寶貴的生命。這是多么可貴的舍已為人的精神��！
說(shuō)到這里，我十分內疚，因為它讓我想起了一件事。那是一個(gè)晚上，我怕黑，所以硬要媽媽陪我睡覺(jué)，媽媽沒(méi)辦法，只好陪我。第二天，我才發(fā)現，媽媽因為陪我沒(méi)有時(shí)間好好學(xué)習了，而且也沒(méi)睡好覺(jué)，眼圈黑黑的。想到這，我更內疚了，我連最基本克服怕黑的勇氣都沒(méi)有，還談什么舍己為人，什么為國爭光？所以我一定會(huì )向二小學(xué)習，做一個(gè)機智勇敢的好少年，努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國做貢獻！
西柏坡觀(guān)后感 7
今年暑假，我看了一部叫做“西柏坡”的電影。電影中的兒童團深深地打動(dòng)了我那小小的心田。
這部電影講的是：兒童團團長(cháng)核桃帶著(zhù)小妹妹棗花、小伙伴大金瓜和三只小動(dòng)物，瞞著(zhù)大人們偷偷上前線(xiàn)參軍。途中意外遇見(jiàn)正在山里尋找西柏坡村的三個(gè)敵人，得知了敵人打算轟炸西柏坡黨中央指揮所的陰謀，核桃決定立刻返回村子報信。在核桃的.帶領(lǐng)下，孩子們穿過(guò)銀河洞，翻越柏坡嶺、神龍山，趕在敵人之前到達柏坡嶺。最終，核桃冒著(zhù)生命危險，在掩護棗花和大金瓜逃脫的同時(shí)向西柏坡完成了報信任務(wù)，并和西柏坡兒童團一起迎來(lái)了新中國的誕生。
看了這部電影，我被西柏坡兒童的勇敢給鎮住了。他們不怕困難，十分鎮定地戰斗，保護了村民們的安全。
這個(gè)世界里，因為勇敢而成功的人還有很多。跳水運動(dòng)員的勇敢讓他們能從10米的跳板上跳下來(lái);雜技演員的勇敢使他們能在鋼絲上倒立、與老虎嬉戲;宇航員的勇敢使他們走向太空……
西柏坡的孩子那么勇敢，難道我們不行嗎?從那以后，我不會(huì )再因為那些小困難退縮，我一定要像西柏坡的孩子一樣，勇敢、堅強的面對每一個(gè)難題為我的祖國出把力。
“啊，西柏坡的孩子真勇敢!”這就是我看完這部電影后的心聲。
西柏坡觀(guān)后感 8
你知道西柏坡在哪兒?jiǎn)�？告訴你吧，那兒是抗日英雄王二小的故鄉。
王二小是個(gè)放牛的孩子。有一年，日本鬼子來(lái)到他的村子，把村里的人幾乎全殺害了。他的奶奶因沒(méi)有告訴鬼子八路軍藏在哪兒，也被殘忍地殺害了。王二小決定要向鬼子報仇，以報鄉親們和奶奶之仇。于是，他便故意領(lǐng)鬼子到村子那邊，其實(shí)他把鬼子帶到了八路軍伏擊的地方，而王二小卻被一個(gè)日本軍官刺中心臟，喪命山崖。
我們現在多么得幸福��！可那些生活都是用抗日英雄的鮮血和生命換來(lái)的呀！可是，往往有些人卻不珍惜現在的生活。有一天，我們正在吃午餐，忽然，有一位同學(xué)大聲地問(wèn)我：“能倒飯菜了嗎？”我便說(shuō)：“應該能了吧�！蔽铱戳艘谎鬯娘埡�。哇！菜、湯和飯幾乎都沒(méi)有動(dòng)過(guò)、吃過(guò)，而她就要全部倒掉，這些可都是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的'呀！一粒米要七擔水，可是許多人都把糧食倒掉，那些可都是抗日英雄給我們創(chuàng )造的優(yōu)良的生活條件呀！
讓我們珍惜現在的幸福和和平吧，那都是來(lái)之不易的��！
西柏坡觀(guān)后感 9
影片講述的是發(fā)生在革命圣地西柏坡的動(dòng)人故事，在這樣簡(jiǎn)單、純真的孩童時(shí)代，究竟又是為什么核桃是兒童團團長(cháng)呢?究竟是什么讓孩子們對于革命事業(yè)那么憧憬與向往呢?這之間肯定有著(zhù)微妙的聯(lián)系。
核桃有著(zhù)一個(gè)老英雄爺爺，所以事事都懂得比其他人多。核桃受爺爺影響很深，在影片中不難體現。比如從神農山回去西柏坡怎么走、腿部受傷后怎么處理等等，核桃每每解決時(shí)都說(shuō)：“我爺爺說(shuō)”，可見(jiàn)，核桃的爺爺肯定是位英雄人物，并教育核桃應該從小愛(ài)國衛國。自然，核桃的小伙伴們，都十分喜歡核桃。然而我認為，還有一點(diǎn)也是不容忽視的。首長(cháng)爺爺在影片中的`作用。
在影片的敘事中，首長(cháng)爺爺和核桃爺爺一樣，幾乎都是從核桃口中深入人心的。首長(cháng)爺爺在棗花生病時(shí)表現出的關(guān)心，送給核桃那根鋼筆時(shí)的愛(ài)心，以及最后送給兒童軍團收音機時(shí)的開(kāi)心，這些都是影片中通過(guò)無(wú)意交代首長(cháng)，卻恰到好處的借核桃及其身邊的事情表露出來(lái)，首長(cháng)雖未出現，但卻時(shí)刻和人民活在一起!
那支鋼筆，也是孩子們期待已久的，那句“只看一眼”就深刻地體現了孩子們對于成為英雄，為國奮戰的渴望，他們都希望自己能夠成為像首長(cháng)那樣的英雄。那支鋼筆，給核桃帶來(lái)了奮戰的動(dòng)力，給棗花帶來(lái)了成功的希望，最后被陳列在紀念館中，影響著(zhù)后人。收音機也是如此，如果說(shuō)鋼筆僅僅是帶來(lái)希望的話(huà)，那么收音機，就是帶來(lái)新中國成立的喜悅!
西柏坡觀(guān)后感 10
最讓我激動(dòng)的是故事里面的小動(dòng)物順毛驢、小雞一鳳、狗獾阿歡等可愛(ài)形象，從觀(guān)影的效果來(lái)看，一點(diǎn)也不次于迪斯尼的卡通動(dòng)物形象。小雞一鳳是個(gè)功夫高手，不僅把阿歡整治得服服帖帖，打起敵人也是絕不“腳軟”，一通“雞爪功”就能把敵人撓個(gè)鼻青臉腫，每看到這我都會(huì )開(kāi)心的大笑;順毛驢也不簡(jiǎn)單，大嘴酷似“獅吼功”，一口氣能吹人一個(gè)跟頭;而會(huì )打地洞的狗獾最后更是立了大功。核桃為了吸引敵機注意，成了敵人轟炸的目標。當棗花用力地挖土想找到他的時(shí)候，而我那不聽(tīng)話(huà)的眼淚，也在眼睛里打轉了。而核桃卻奇跡般地活了下來(lái)，當時(shí)，我心里充滿(mǎn)了從未有過(guò)的快樂(lè )!后來(lái)才知道，是阿歡的地洞就幫了大忙!
當我看到核桃受傷的時(shí)候，心中隱隱一痛，而當我看到核桃為了吸引敵軍的火力而被炸的時(shí)候，我的心真的痛了，是鉆心的痛，我以為核桃會(huì )死，但他在片尾，卻奇跡般的出現在大屏幕上，心中那種激動(dòng)的感覺(jué)真是無(wú)以言表，想到兒童團和我們年齡相仿的孩子們，能做出這么驚人的壯舉，從我們少年兒童的'視角出發(fā)，機智勇敢的核桃，善良可愛(ài)的棗花，都是我們學(xué)習的榜樣!
看完電影，媽媽讓我好好體會(huì )這部影片的意義，實(shí)際在看電影的過(guò)程中我已深刻地體會(huì )到今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要格外珍惜!現在我們能做的只有加倍珍惜目前得之不易的幸福生活，繼承革命前輩的光榮傳統，把偉大的祖國建設的更加美麗、更加美好。
西柏坡觀(guān)后感 11
解放戰爭時(shí)期的西柏坡村，大人們都支援前線(xiàn)去了，孩子們雖然在家里呆著(zhù)，心里卻一直期盼著(zhù)早日解放，能進(jìn)學(xué)堂讀書(shū)。孩子們實(shí)在按捺不住了，于是，棗花、核桃、、牛娃子、大金瓜，帶著(zhù)他們的動(dòng)物組成了一支救援小隊向前線(xiàn)開(kāi)拔。經(jīng)過(guò)兩天的跋涉，他們在山林動(dòng)物的指引下得知有一股敵人部隊正要偷襲西柏坡，立刻決定返回村子報信。但他們的舉動(dòng)被警覺(jué)的敵人發(fā)現了，敵人轉而追蹤他們，企圖將他們當作抄近路去西柏坡村的領(lǐng)路人。逃跑途中孩子們落下山坡掉進(jìn)了葫蘆谷。在核桃的帶領(lǐng)下，他們穿過(guò)銀河洞，翻越柏坡嶺，依靠著(zhù)智慧和對地理的熟悉躲避敵人的追蹤。當核桃意識到他們之中必須有一人作為掩護，協(xié)助其他人順利逃脫時(shí)，毅然做出了犧牲自己的決定。棗花和大金瓜含淚奔回西柏坡村報信，卻在村口看到了柏坡嶺上轟然爆炸的情景……
看了這部影片，我被棗花、核桃、牛娃子、大金瓜他們正義凜然、臨危不懼的精神深深打動(dòng)。要是我處在當時(shí)的環(huán)境之下，會(huì )向他們一樣嗎?不敢想象。今天的我們，生活在溫室中，太多的'關(guān)心和愛(ài)護已經(jīng)讓我們不知道什么叫痛苦和煎熬，我們真是太幸福了!我們今天的幸福是由千千萬(wàn)萬(wàn)革命英雄以鮮血和生命換來(lái)的，我們一定要倍加珍惜這份來(lái)之不易的幸福，抓住美好時(shí)機，努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
西柏坡觀(guān)后感 12
今天，我們來(lái)到大影院，觀(guān)看電影——西柏坡。
劇中的主角是一個(gè)兒童團團長(cháng)，對抗三個(gè)日本人，當然，他有一些厲害的朋友，有會(huì )倒吸一口氣吹出臺風(fēng)的順毛驢，有功夫一流的小風(fēng)雞，還有會(huì )挖地的田鼠。
兒童團團長(cháng)與三個(gè)大壞蛋英勇搏斗，團長(cháng)領(lǐng)著(zhù)他的朋友和動(dòng)物逃到了葫蘆谷，進(jìn)了一間小屋子，里面有一堆火藥，而三個(gè)壞蛋正在步步緊逼，而兒童團團長(cháng)受了傷，只能在屋子里養傷而壞蛋正在尋找團長(cháng)和他的'朋友否則他們的計劃就落空了。而且如果不在規定的時(shí)間炸掉西柏坡他們的司令部就會(huì )派出轟炸機直接炸了西柏坡，同時(shí)也會(huì )炸死自己，兒童團團長(cháng)和他的朋友知道這件事，所以壞蛋要把他們趕盡殺絕。剛才說(shuō)到團長(cháng)他們進(jìn)了又火藥的房子休息，團長(cháng)為了爭取養傷時(shí)間把白酒倒在傷口上，然后把火藥裝在油桶里，再把油桶布滿(mǎn)整個(gè)樹(shù)林，然后用一根繩子把油桶都串起來(lái)，接著(zhù)，讓朋友大金瓜點(diǎn)火，只聽(tīng)“轟”的一聲，把敵人嚇得屁滾尿流。兒童團團長(cháng)趁這個(gè)時(shí)候獨自和動(dòng)物們上山，而三個(gè)壞蛋也很快知道了這個(gè)秘密，追趕起來(lái)，形成了一個(gè)追逐戰。一個(gè)壞蛋向天空打了一槍竟然是信號彈。信號彈是什么呢？原來(lái)信號彈一發(fā)出去，總部就會(huì )派飛機來(lái)炸，只聽(tīng)“咚咚咚”幾聲響，壞蛋都被炸死了，而團長(cháng)用田鼠挖地道逃走了。
是不是你也被我的介紹所感動(dòng)了呢，那就跟我一起去看吧。
西柏坡觀(guān)后感 13
今日中午，我們學(xué)校全體師生到對面的虞山大戲院看電影。
一進(jìn)電影院，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：這場(chǎng)電影睡眠時(shí)候才開(kāi)始正在同學(xué)們一籌莫展的時(shí)候，電影院內頓時(shí)一片漆黑，電影立刻開(kāi)始了。
里面講的.是：有一個(gè)兒童團，團長(cháng)是核桃哥，一天深夜，他們去森林巡邏，正巧碰上了三個(gè)裝成西柏坡村民的日本人。兒童團商量了一下，立即行動(dòng)。小雞用雞爪抓壞人的臉，小熊鉆在地下把壞人的腳往上頂，小驢利用吸進(jìn)氣呼出氣的方法把壞人一吹而起，很可惜壞人十分狡猾，并沒(méi)有死。兒童團團長(cháng)挺身而出，要去消滅三個(gè)壞人。兒童團團長(cháng)核桃哥看見(jiàn)有幾架日本飛機在空中飛來(lái)飛去，他想起首長(cháng)爺爺說(shuō)的那句話(huà)：只要有日本飛機在上可，就得放許多煙花讓他們分不清自國軍。團長(cháng)就這樣做了，突然一顆信號彈飛到空中，飛機立刻落出幾十枚炸彈，轟轟幾聲響，飛炸彈頓時(shí)變成了灰燼，天空迷霧繚繞。當朋友們明白事情以后，以為團長(cháng)核桃哥死了，因為他一向沒(méi)有回來(lái)。
最終，朋友們想念著(zhù)核桃哥，紅軍叔叔來(lái)了，說(shuō)：今日給你們帶來(lái)了兩樣禮物，一樣是首長(cháng)給你們的電報機，還有一樣是核桃哥!大家明白后都興奮極了，歡呼聲此起彼伏，傳向天邊。
到最終，我才明白這個(gè)故事是抗日篇，電影里的兒童團顯得十分勇敢和堅強，是我們學(xué)習的好榜樣!
西柏坡觀(guān)后感 14
坦率的說(shuō)，初聞《西柏坡》這三個(gè)字很容易自動(dòng)套入“主旋律”這三個(gè)其實(shí)不太受年輕人“待見(jiàn)”的名詞，總覺(jué)得這應該是一部專(zhuān)屬于“五道杠”少年們的動(dòng)畫(huà)電影。
對于孩子而言，所謂的政治派別、政權交替，這些無(wú)非是如同“奧特曼打小怪獸”般只是“浮云”。而孩子們真正關(guān)心的是能讓他們笑、能讓他們愛(ài)、能讓他們恨的“卡通形象”與有趣的故事。
孩子不會(huì )懂得某某戰役是如何的`重要，而他們會(huì )明白“好人”打敗了“壞人”，“奧特曼”打敗了“小怪獸”，“正義”戰勝了“邪惡”的最樸素的道理。
當我們歌唱著(zhù)“孩子是祖國未來(lái)花朵”的同時(shí)，當我們口口聲聲說(shuō)著(zhù)“重視教育”之時(shí)，我們對教育的投入占GDP的比重排名依然停留在世界的百位，依然和我們的非洲“難兄難弟”為舞，當我們面對著(zhù)孩子，面對著(zhù)民族的下一代，面對著(zhù)未來(lái)，我們究竟是在殘害、毒害、抑或是在“自宮”？
“自宮”著(zhù)我們的記憶，“自宮”著(zhù)我們的尊嚴，“自宮”著(zhù)我們的未來(lái)！
所以請我們的動(dòng)畫(huà)工作者們，放下手中的“自宮”刀，摒棄所謂的“GGD”，“河蟹”，做一些真正有愛(ài)的東西，真正該未來(lái)傳遞著(zhù)愛(ài)，傳遞著(zhù)信任，傳遞著(zhù)溫暖的東西。
沒(méi)有了這些，我們的民族和國家便不會(huì )有未來(lái)，當我們的孩子們都會(huì )自動(dòng)的套入“N條杠”的體系之時(shí)，你說(shuō)我們還有未來(lái)嗎？
揮刀“自宮”，請先“自重”！
西柏坡觀(guān)后感 15
我游了在石家莊市平山縣境內的西柏坡舊址后深有體會(huì )。
西柏坡位于石家莊市平山境內的太行山東麓，滹沱河被岸，是黨中央、毛主席進(jìn)入北京、解放全中國的最后一個(gè)農村指揮中心。黨中央在西柏坡召開(kāi)了全國土地會(huì )議，領(lǐng)導了全國土地改運動(dòng)。勝利地指揮了遼沈、淮海、平津三大戰役。召開(kāi)了具有歷史性意義的七屆二中全會(huì )，描繪了型中國的宏偉藍圖。
毛澤東、朱德等國家重要領(lǐng)導人物都曾經(jīng)在這里工作、生活。毛主席在這里工作一點(diǎn)也不枯燥，他們在這里發(fā)生了很多的趣事。
1948年，沙家店戰役勝利后，毛澤東在一次會(huì )議上的講話(huà)中說(shuō)：“胡宗南說(shuō)他有四大金剛，我看他的‘金剛’不如咱老百姓的腌菜缸。他的'四口缸被我們搬掉了三口：何奇、劉子奇、李昆崗�，F在只剩下一口缸，叫什么……”后面有喊：“叫李日基！”毛澤東濃重的湖南口音把“日”念成“二”。毛澤東接著(zhù)說(shuō)：“對，李二吉，這次沒(méi)抓住他，算他一吉；下次也許還抓不住，再算一吉；第三次可跑不了啦！全場(chǎng)里哄地一片大笑聲。
從這一件趣事里可以看出毛主席語(yǔ)言的幽默、及消滅國民黨反動(dòng)派的決心。
我愛(ài)石家莊、更愛(ài)西柏坡。如果說(shuō)石家莊是一幅美麗的畫(huà)，西柏坡就是畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆；如果說(shuō)石家莊的歷史是一首詩(shī)，西柏坡就是那詩(shī)中最美的一句。
西柏坡觀(guān)后感 16
看完動(dòng)畫(huà)片《西柏坡》，讓我開(kāi)懷大笑、倍受鼓舞，也讓我眼眶濕潤、心情凝重。
——里面有機智勇敢、天真頑皮的兒童團。他們是兒童團團長(cháng)核桃，小妹妹棗花和小伙伴大金瓜……他們瞞著(zhù)大人們偷偷上前線(xiàn)參軍。在路上，他們意外遇見(jiàn)了一撮壞人，這些壞人非�？蓯�，商量著(zhù)合伙轟炸西柏坡。核桃就想，應該馬上跑回村里報信，在他的帶領(lǐng)下，孩子們穿過(guò)銀河洞，翻越柏坡嶺，壞人發(fā)現他們之后，一路追蹤，他們和壞人斗智斗勇，想盡辦法甩掉這三個(gè)敵人，核桃差一點(diǎn)就被敵人炸死。最終，他們完成了報信任務(wù)。那時(shí)候小孩子就去打仗，真是不容易，我們應該珍惜現在的好生活。
——里面有生動(dòng)可愛(ài)、身懷絕技的小動(dòng)物。它們是小母雞、順毛驢、狗獾……小母雞善用“雞爪功”，遇到壞人時(shí)，騰空而起，在壞人臉上留下幾條雞爪��；順毛驢也不簡(jiǎn)單，會(huì )玩“獅吼功”，一口氣能把壞人吹一個(gè)跟頭。狗獾會(huì )打地洞、神出鬼沒(méi)，更是立了大功。這些功夫高手讓我笑聲不斷，原來(lái)小動(dòng)物也能有這么大的本領(lǐng)和用處！
——里面有令人感動(dòng)、振奮人心的主題曲�！白詈笠煌朊�，送去當軍糧；最后一尺布，用來(lái)縫軍裝；最后的老棉襖，蓋在擔架上；最后的'親骨肉，含淚送戰場(chǎng)……”影片的主題曲一直在我耳邊回蕩，我深刻地體會(huì )到今天的幸福生活來(lái)之不易，要珍惜現在的生活！
西柏坡觀(guān)后感 17
電影《西柏坡》講述了革命老區西柏坡和西柏坡人民，不僅在戰爭年代發(fā)揚光榮的革命傳統，譜寫(xiě)了不怕?tīng)奚�、甘于奉獻的英雄樂(lè )章。在社會(huì )主義建設初期，為根治水患，保住中央舊址、重建家園，確保北京、天津、石家莊等地不再受洪澇災害，做出巨大貢獻和犧牲的故事。影片塑造了西柏坡村支書(shū)柏鳳、平山縣縣長(cháng)小秦、西柏坡村大隊長(cháng)坡生以及坡生奶奶、喇叭爺爺、王嘎咕、剛剛、青青、英英等一大批人物形象，從不同的性格層面弘揚了西柏坡的時(shí)代精神。
在影片眾多個(gè)性鮮活的角色中，袁淑梅飾演的女主人公柏鳳是最令觀(guān)眾期待的人物。在柏鳳身上，融合了傳統與現代，個(gè)性與黨性，生活與理想的多重品格�？梢哉f(shuō)，這一人物形象是袁淑梅幾十年表演生涯的藝術(shù)積累的體現。影片中，袁淑梅成功嘗試了戲曲傳統戲與現代戲的不同表演方式，對花旦、刀馬旦、青衣等行當不斷轉換，在戲曲舞臺上實(shí)踐了話(huà)劇全新的藝術(shù)創(chuàng )造。憑借堅實(shí)戲曲表演的`功底，袁淑梅開(kāi)啟了戲曲電影藝術(shù)之門(mén)，在表現人物心理、把握動(dòng)作分寸、調控聲腔韻致、創(chuàng )造一種節奏和意韻等方面，都達到了較高的藝術(shù)水準。此外，袁淑梅對人物形象的塑造做到了規避俗艷，以一種濃重的生活氣息和強烈的現場(chǎng)感對人物進(jìn)行細膩地刻畫(huà)，她所塑造的柏鳳樸實(shí)、親近、歷練、堅忍，使電影中人物比戲曲作品中更讓人感覺(jué)溫暖，成為影片的出彩之處。
西柏坡觀(guān)后感 18
夏日炎炎、易生煩悶，一部影片卻讓我精神為之一振，給我無(wú)限遐想，給我帶來(lái)清爽。
這是一部反映上個(gè)世紀四十年代發(fā)生在革命勝地——西柏坡的故事。主要內容講的是西柏坡里長(cháng)大的核桃、棗花、長(cháng)生、柏坡小子等幾位知事不多的少年兒童，以革命事業(yè)為重、以解放大局為重，不聽(tīng)“好心人”——大柱子哥哥的耐心勸說(shuō)，不僅投身革命，還自覺(jué)組成了兒童團，并推選核桃為團長(cháng)。在一次與敵人的相遇中，展開(kāi)了激烈的.戰斗，最終憑著(zhù)勇敢、智慧打敗了兇狠、強大的敵人，為全國革命勝利做出了重要的貢獻。
看完了這個(gè)片子，我不僅為他們的出色表現喝彩，為他們的勝利戰果吶喊，更為他們頑強的意志和不屈不撓精神所感動(dòng)，他們能夠做到以弱勝強、以小勝大、以少勝多，決不是一個(gè)偶然現象，最主要的還是他們用革命精神和勇氣形成了無(wú)窮的力量，使正義最終戰勝了邪惡，使難以想象變成了客觀(guān)事實(shí)�，F在他們若還健在的話(huà)，也到了花甲之年，我想我們一定不能忘記了他們，我們現在的幸福生活是他們這些先輩們用鮮血和汗水甚至生命換來(lái)的。
我們新時(shí)期的少年兒童，雖然不會(huì )再經(jīng)歷烽火硝煙的年代，但我們肩負的責任同樣重要，我們一定要以他們?yōu)榘駱�，學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)、頑強意志和奉獻精神，平時(shí)不怕困難，刻苦學(xué)習，掌握本領(lǐng)，勇攀高峰，為我們偉大的祖國建設、發(fā)展貢獻自己最大的力量，以自己的實(shí)際行動(dòng)讓先輩們滿(mǎn)意，讓先輩們放心，讓先輩們因我們而驕傲，祝愿我們的祖國更加繁榮富強。
西柏坡觀(guān)后感 19
影片伊始，一個(gè)叫“核桃”的小男孩就要求要去參軍，這便十分輕松地把核桃的正面人物形象定位于觀(guān)眾的心中。核桃，一定是一個(gè)正義、勇敢的小男子漢。接著(zhù)，又以一群童子軍團玩兒游戲來(lái)引出一系列的西柏坡童子們。棗花、大金瓜、小柏坡等許多可愛(ài)的孩子們的人物形象都在一個(gè)游戲中展現出來(lái)。發(fā)現“地主”大金瓜后，由團長(cháng)核桃來(lái)分配各自任務(wù)，這時(shí)，棗花的表現就向觀(guān)眾展現出“巾幗不讓須眉”那勇敢的一面，不甘于在原地等待“地主”的到來(lái)，直至核桃勸說(shuō)這是一個(gè)十分重要的任務(wù)時(shí)才肯同意。游戲最后，“敵人”被抓獲上岸后的第一句話(huà)就是：“老是讓我辦地主，不好玩”，可見(jiàn)大金瓜從不僅是不喜歡扮演地主，更是特別期望去扮演一次英雄，去抓地主。而其他的一些小戰士們，也都個(gè)個(gè)勇猛，聽(tīng)從團長(cháng)核桃的指揮，從而很巧妙的凸顯了核桃的領(lǐng)導能力。
影片中，通過(guò)一件自行前往前線(xiàn)打仗卻意外在途中碰到真正的敵人這樣一個(gè)故事，把這群孩子們的'聰明機智、團結友好都完整的展現在觀(guān)眾眼前。當核桃受傷后，棗花的成熟氣息也表現出來(lái);當核桃堅持自己去和敵人拼命，命令大金瓜把棗花帶走時(shí)，大金瓜的眼中，也流露出對核桃的欽佩之情。
影片結尾，出現了一個(gè)同樣名為“核桃”的少先隊員和他的兩個(gè)好朋友一起來(lái)到西柏坡紀念館。這個(gè)少先隊員核桃駐足在紀念物“被炸彎的鋼筆”和“收音機”前，凝視了許久……他是在回憶些什么嗎?或是領(lǐng)悟出了什么……
“天藍藍水彎彎，西柏坡神龍山，山里核桃沉甸甸，樹(shù)上棗兒甜又甜……”這是本部影片的片尾曲，這歌中，到底是在唱那西柏坡神龍山的美麗景象，還是在唱那西柏坡神龍山里的可愛(ài)的人兒?
西柏坡觀(guān)后感 20
今年校園組織我們這次看“觀(guān)紅色電影《西柏坡》”活動(dòng)，令我受益匪淺。
里面的人物大多都是小孩子，有:棗花、大金瓜、長(cháng)生等，給我留下印象最深的，就是兒童團團長(cháng):核桃。他大膽堅強，不屈不撓，最令我佩服的就是他那種為革命而不惜犧牲自己的偉大精神。
故事里面也設置了很多的小動(dòng)物，如:順毛驢、小雞一鳳、狗獾阿歡等動(dòng)物伙伴形象，從觀(guān)影的成效來(lái)看，動(dòng)物伙伴成了影片的'一大亮點(diǎn)。小雞一鳳是個(gè)工夫高手，不僅僅把阿歡整治得帖服帖服，打起敵人也是絕不“腳軟”，一通“雞爪功”就可以把敵人撓個(gè)鼻青臉腫。每到此處，都會(huì )引來(lái)觀(guān)眾的大笑。順毛驢也不簡(jiǎn)單，大嘴酷似“獅吼功”，一口氣能吹人一個(gè)跟頭。而會(huì )打地洞的狗獾最后更是立了大功:核桃為了吸引敵機注意，成了敵人轟炸的目標。當棗花用力地挖土想找到他的時(shí)候，很多小朋友掉了眼淚了，而我那不聽(tīng)話(huà)的眼淚，也在眼睛里打轉了。而核桃卻奇跡般地活了下來(lái)，當時(shí)，我心里充滿(mǎn)了從未有過(guò)的快樂(lè )!之后才明白，是阿歡的地洞就幫了大忙!
當我看到核桃受傷的時(shí)候，心中隱隱一痛，而當我看到核桃為了吸引敵軍的火力而被炸的時(shí)候，我的心真的痛了，是鉆心的痛，我以為核桃會(huì )死，但他在片尾，卻奇跡般的出此刻大屏幕上，全場(chǎng)一陣喝彩，有好多人留下了眼淚，我相信，那時(shí)發(fā)自肺腑的。
看完電影，我真的不敢相信，兒童團和我們年齡相仿的孩子們，能做出這么驚人的壯舉，更不敢相信，一個(gè)12歲的小男孩兒 ，能有為了革命而獻身的精神，真是“兒童團，出英雄”!
西柏坡觀(guān)后感 21
放假前全校教師來(lái)到西柏坡參觀(guān)學(xué)習，回顧了黨帶領(lǐng)人民群眾進(jìn)行偉大革命斗爭的歷史，重溫了毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì )上的重要講話(huà)，體驗了革命前輩艱苦樸素的優(yōu)良傳統和工作作風(fēng)，追憶了當年轟轟烈烈的革命斗爭場(chǎng)景，升華了個(gè)人思想。
黨中央在西柏坡時(shí)期的輝煌歷史和成功經(jīng)驗，鑄就了偉大的西柏坡精神：實(shí)事求是是其精髓，兩個(gè)“敢于”(敢于斗爭，敢于勝利)、兩個(gè)“務(wù)必”(務(wù)必繼續保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的`作風(fēng),務(wù)必繼續保持艱苦奮斗的作風(fēng))是其本質(zhì)特征。凝結在西柏坡精神中的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，有的是我國傳統美德的反映，如艱苦樸素、謙虛謹慎、不驕不躁等;有的是中華民族精神的體現，如愛(ài)國主義、維護國家統一等;更多的則是在長(cháng)期革命斗爭中形成的革命精神的匯集和發(fā)展，如堅定信念、敢打必勝、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、服從大局、聯(lián)系群眾等。它同井岡山精神、長(cháng)征精神、延安精神一樣，已經(jīng)成為中華民族的寶貴精神財富。在歷史的長(cháng)河中，它們作為不朽的豐碑，將成為激勵一代又一代中華兒女為振興中華而拼搏奮斗的精神支柱。
回來(lái)之后，“兩個(gè)務(wù)必”猶在耳側，時(shí)時(shí)提醒自己如何做人、做事。通過(guò)此次紅色之旅，回顧黨在西柏坡時(shí)期的光榮歷史，重溫黨的三代領(lǐng)導核心關(guān)于發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統的重要論述，在牢記“兩個(gè)務(wù)必”的同時(shí)，認真學(xué)習“八榮八恥”，以“西柏坡精神”為指導，從自身做起，樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，把建設和諧社會(huì )作為我們每一個(gè)人的責任和義務(wù)，昂揚斗志，自強不息，開(kāi)拓進(jìn)取，把我們社會(huì )主義的偉大事業(yè)，把中國共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
西柏坡觀(guān)后感 22
今天下午的快樂(lè )活動(dòng)日，老師和同學(xué)們一起共同觀(guān)看了《西柏坡2——英雄王二小》這部紅色經(jīng)典電影。
它講述了在1941年9月16日的那天早上，二小正和核桃、棗花、柏坡小子等幾個(gè)兒童團團員在山坡上玩耍。眼疾手快的棗花發(fā)現了山坡下的一座村莊正燃著(zhù)熊熊大火，那正是抗日重要根據地——南滾龍溝村。二小立刻傻了眼，便馬上和伙伴們一起回到南滾龍溝村。原來(lái)是日本鬼子帶著(zhù)狗漢奸一起，槍殺父老鄉親，以及實(shí)行他們的三光政策：殺光、搶光、燒光。在這危急時(shí)刻，平山團趕來(lái)營(yíng)救鄉親們了，打走了日本鬼子及狗漢奸。服侍日軍的南滾龍溝村的村民報來(lái)消息：日本鬼子在中午將進(jìn)軍西柏坡。但必須有人把這份重要情報送給紅梅村長(cháng)，二小主動(dòng)提出由他來(lái)完成這重要的任務(wù)，經(jīng)過(guò)一度上的坎坎坷坷，二小終于到達西柏坡，把這份重要情報交給紅梅村長(cháng)。在返回的路上，二小和棗花發(fā)現日本鬼子提早開(kāi)始了行動(dòng)，二小便先讓棗花回去通報消息，自己帶著(zhù)牛犢兒去勾引日軍。二小讓日軍故意發(fā)現自己之后，就帶著(zhù)他們往一些難走的山路上走。之后便把他們帶進(jìn)了八路的埋伏圈。等日本鬼子發(fā)現自己上當了之后，便殘忍地把軍刀戳向了二小的胸膛，二小也滾落山坡，躺在一塊堅硬的石頭上，他的'鮮血染紅了石頭，年僅13歲的二小壯烈犧牲……
二小的故事便深深地刻印在了我的心里�？苫叵肫瓞F代的社會(huì )，大家都是如此的自私，不愿意貢獻出自己的一份力。教室里散落了一張廢紙，大家都讓它呆在地上，也不愿意把它撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。希望社會(huì )上有更多的“王二小”出現，讓社會(huì )變得更加美好。
西柏坡觀(guān)后感 23
小學(xué)最后一次的陽(yáng)光電影行，帶我們進(jìn)入了西柏坡的世界，讓我們認識了小小英雄，看到了他們心中的美好心靈。
電影開(kāi)始時(shí)，大家從寶泉圣水中認識到了王二小、核桃、棗花等兒童團的團員，他們純潔的心靈就仿佛是那溫和的圣水，在開(kāi)心的那一剎那，鬼子的'突然襲擊，將村民們都殺了，王二小的奶奶也遭到了毒手，為此，王二小更加痛恨鬼子，此后，他去送情報，他為了村民有時(shí)間撤退，就把想要攻打西柏坡的小鬼子“帶路”，山路十八彎，他的心也是那么的不安，最后，他為了讓部隊打鬼子，自己就為此犧牲了，那一刻，他的腦子里，呈現出他、奶奶、及部隊快樂(lè )的笑容。
王二小是一個(gè)一心為國的人，他為了打日本鬼子犧牲過(guò)自己的生命!我們行嗎?不行。我們現在生活在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的環(huán)境下，就不曾為國想過(guò)，我們從來(lái)不會(huì )想自己會(huì )為國效力，為祖國奉獻出自己的全部，包括生命，而我們心里想的是什么?是能夠開(kāi)心地玩電腦�？措娨�，做一個(gè)坐享其成的人，而王二小呢，心里也希望能與伙伴永遠在一起，也渴望自己很幸福，但在自己幸福與國家和平中，他選擇了國家的和平，而在我們的100個(gè)人中，最多只會(huì )有1人選擇國家和平，而其余人，都希望自己的幸福能長(cháng)久，但是，有力量才能創(chuàng )造幸福，有和平才能有快樂(lè )，我想了很久，發(fā)現王二小的名字有如此意義二小，就是1、國家，2、自己，他的名字就是包含了國家是大事，自己是小事的含義，
希望，我們小學(xué)生也能和王二小一樣，畢竟我們都是13歲左右了，我們要發(fā)揚王二小的愛(ài)國精神，在心中的重要的位置是國，因為國家，國家，有國才有家!
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