親愛(ài)的觀(guān)后感
在觀(guān)看完一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編收集整理的親愛(ài)的觀(guān)后感，希望對大家有所幫助。
親愛(ài)的觀(guān)后感1
這本書(shū)的主人公是一個(gè)小男孩，叫鮑雷伊。以寫(xiě)信和日記的形式反映這個(gè)小男孩的內心。
他的爸爸是一名貨車(chē)司機，和她的媽媽離婚了，幾個(gè)月來(lái)看他一次。他還有一只小狗，名字叫“土匪”。他每天都會(huì )給漢修先生寫(xiě)一封信，就養成了寫(xiě)日記的好習慣。
他非常單純、可愛(ài)。從字里行間流露出來(lái)的是對漢修先生的尊重和崇拜，通過(guò)交流 ，同時(shí)使他們有了一個(gè)好文筆。漢修先生給他提了10個(gè)問(wèn)題：1、你是誰(shuí)?2、你長(cháng)什么樣?3、你的家庭是什么樣子?4、你住在哪里?5、你有寵物嗎? 6、你喜歡上學(xué)嗎?7、誰(shuí)是你的朋友?8、你喜歡那個(gè)老師?9、你有什么煩惱?10、你有什么愿望?這10個(gè)問(wèn)題體現了漢修先生對鮑雷伊的無(wú)限關(guān)心，兩個(gè)人互相說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，交流自己的'內心世界，我覺(jué)得他們雖然相隔千里，卻用筆架起了友誼橋梁。
這本書(shū)我讀了好幾遍，雖然頁(yè)數不多，但非常有意義。就是描寫(xiě)一個(gè)普通孩子，質(zhì)樸的語(yǔ)言，但還是獲得了國際大獎。
書(shū)的封面上寫(xiě)著(zhù)：這本書(shū)勝過(guò)所有的作文書(shū)。在讀書(shū)的過(guò)程中多積累、多運用、閱讀后寫(xiě)讀后感，這本書(shū)才算讀完，才能對自己有意義。
親愛(ài)的觀(guān)后感2
小伙伴們，你們知道電影首映式是什么嗎?在首映式中，電影里的主要演員都會(huì )和你面對面哦!就像天上掉餡餅，我有幸參加了我們湖州人自己拍的《我親愛(ài)的小淘氣》首映式，這可把我樂(lè )壞了。
那天，我和媽媽去了織里參加《我親愛(ài)的小淘氣》首映式，參加首映式的演員陣容強大，三個(gè)漂亮的小姐姐，是片中的主要演員;一個(gè)帥氣的小哥哥，是電影里的主人公叫戚曉天;同時(shí)參加的還有電影里的主人公戚曉天的爸爸，及這部電影的編劇、導演。只見(jiàn)他們穿著(zhù)禮服，踩著(zhù)紅毯走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)，主持人對他們一一進(jìn)行了采訪(fǎng)。然后他們坐在了觀(guān)眾席上，我往后一看，呀!他們就坐在我的身后，和演員們這么零距離的接觸，我好像是做夢(mèng)一樣，心砰砰得直跳。
接下來(lái)就是我們最激動(dòng)的環(huán)節——看電影啦。原來(lái)這是一個(gè)關(guān)于調皮搗蛋、自以為是的小朋友在成長(cháng)中學(xué)會(huì )愛(ài)和理解愛(ài)，最終在愛(ài)的`幫助下尋到自己目標的故事。
結束后，很多人在采訪(fǎng)主要演員，我聽(tīng)到小演員哥哥說(shuō)，他在生活中其實(shí)也很淘氣，通過(guò)拍電影才知道爸爸媽媽的辛苦，懂事了，長(cháng)大了。我想媽媽說(shuō)的對：“我們都是淘氣的寶貝，但是我們這些寶貝都得學(xué)會(huì )在淘氣中成長(cháng)�！�
親愛(ài)的觀(guān)后感3
這本書(shū)寫(xiě)了主人公鮑雷伊非常喜歡作家漢修先生，而且經(jīng)常給他寫(xiě)信。他們家住在大拖車(chē)上的屋子里，他們家有一條夠叫“土匪”，我覺(jué)得這個(gè)名字好奇怪，就好像這條狗老搶別人的東西似得。這本書(shū)也有一些幽默的風(fēng)趣，一會(huì )兒是喜歡您的讀者，一會(huì )兒是討厭您的`讀者。鮑雷伊是個(gè)內向的男孩，他的朋友很少，他媽媽也不讓他看電視，所以他總是把他所有的心事寫(xiě)信告訴漢修先生。
他的父母離婚了，有一次他在電話(huà)里知道他爸爸要帶一個(gè)陌生男孩去吃比薩，他知道了以后非常的傷心，以為他爸爸不愛(ài)他了。他總是叫那個(gè)男孩比薩男孩。因為他長(cháng)時(shí)間的寫(xiě)信和寫(xiě)日記，鍛煉了很強的寫(xiě)作能力，在一次作文比賽中，他取得了的優(yōu)秀的成績(jì)，他的理想是當一名作家。
我也要向鮑雷伊學(xué)習，多寫(xiě)日記少看電視，做一名寫(xiě)作非常棒的學(xué)生。
親愛(ài)的觀(guān)后感4
到了寒假，老師推薦我們去讀一讀《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)。
于是我就在書(shū)店里買(mǎi)來(lái)了這本書(shū)看看。剛開(kāi)始還沒(méi)讀之前，我就覺(jué)得這本書(shū)可能會(huì )沒(méi)有意思，因為都是日記嘛，所以我就郁悶的心情來(lái)看這本書(shū)，但后來(lái)越看越有趣，然后我就專(zhuān)心致志地看起來(lái)。甚至愛(ài)上了這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫鮑雷伊的男孩，從小爸爸媽媽離了婚，后來(lái)上二年級的時(shí)候他讀了一本《狗兒快樂(lè )秘訣》這本書(shū)，他太喜歡這本書(shū)了，就給這本書(shū)的作者漢修先生發(fā)了一封信，從此他就不斷的給他寫(xiě)信。到了六年級，為了老師布置的作業(yè)，他跟漢修先生聯(lián)系得更加密切了，在信中，鮑雷伊說(shuō)出了他前父母離異的實(shí)情，自己轉學(xué)后不適應以及他內心的孤獨，通過(guò)和漢修先生的.書(shū)信往來(lái)，鮑雷伊不但學(xué)會(huì )了應該如何面對生活，理解了父母無(wú)法共處的原因，體會(huì )到了父母對他的關(guān)愛(ài)，而且還練就了一手好文筆。
這篇文章告訴我們做事只要有信心和耐心，堅持不懈就能成功。
親愛(ài)的觀(guān)后感5
在一天天的盼望中終于收到了媽媽給我郵購的《親愛(ài)的漢修先生》�；丶液笪揖推炔患按刈x起來(lái)，想知道是什么使它獲得了1984年的紐伯瑞兒童文學(xué)金獎。
一遍很快就讀完了，不免有些失望，除了感受到一個(gè)小男孩成長(cháng)的故事外，似乎沒(méi)有留下什么。我很不甘心，于是靜下心來(lái)又細細地讀了一遍。這一遍的閱讀使我深深的感動(dòng)了。
雷伊媽媽的形象是最讓我感動(dòng)的。一個(gè)單身母親帶孩子是很不容易的，而一個(gè)貧困的單身母親就更不容易了。作為這樣的母親還能夠正確地引導教育孩子，讓他客觀(guān)地理解和看待父母離異的問(wèn)題，樂(lè )觀(guān)堅強地面對人生的挫折，就更是難能可貴了。
“我每次望著(zhù)海浪，都會(huì )覺(jué)得不管事情看起來(lái)有多糟，人生還是可以走下去的'�！眿寢寣θ松鷪詮姷膽B(tài)度對小雷伊產(chǎn)生了強烈的影響，使他從起初的不喜歡寫(xiě)作，討厭寫(xiě)額外的作業(yè)，再到后來(lái)喜歡上寫(xiě)作，每天堅持寫(xiě)日記，到最后能夠獲得榮譽(yù)入圍獎。這一步步的成長(cháng)和轉變，使小雷伊小小的心靈逐步成熟、自信，鼓起無(wú)限的希望和夢(mèng)想。
親愛(ài)的觀(guān)后感6
“啊，每當想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”聽(tīng)著(zhù)《每當我走過(guò)老師窗前》這首歌，那個(gè)美麗、可愛(ài)的面龐又浮現在我的腦海里，揮之不去。
她，是《我親愛(ài)的小淘氣》劇中剛跨出校門(mén)來(lái)自農村的新老師——沈佳宜。她給予了班里一個(gè)名叫戚曉天的孩子很多：認真，努力，不放棄……
“問(wèn)題”學(xué)生戚曉天誤會(huì )新來(lái)的老師沈佳宜想做自己的后媽?zhuān)M(jìn)行了一連串的惡作劇，讓沈佳宜老師非常難過(guò)。但她并沒(méi)有放棄戚曉天，而是決定以自己的改變來(lái)帶動(dòng)他的改變。在得知戚曉天和吳英雄子在“中國織里國際童裝大賽”的比賽打賭后，沈老師主動(dòng)幫助戚曉天參與到了戚其偉公司的童裝設計中。兩人的關(guān)系逐漸親密，也讓戚曉天的成績(jì)有所進(jìn)步，并改掉了惡作劇的毛病。經(jīng)過(guò)兩人的'努力，曉天在童裝大賽中取得了冠軍。這讓我感覺(jué)到了一個(gè)不同的老師形象。有人說(shuō)，老師是冬日里的暖陽(yáng)，給人最溫暖的光芒;有人說(shuō)，老師是夜晚最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用她那強有力的身軀呵護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。劇中的沈佳宜老師不正是這樣嗎?
親愛(ài)的觀(guān)后感7
今天，媽媽又給我買(mǎi)了一本《親愛(ài)的漢修先生》，我一見(jiàn)到，就迫不及待的讀了起來(lái)，這本書(shū)太好了，我拿到手里一口氣就把它讀完了。
這本書(shū)的主人翁是一個(gè)小男孩，他的名字叫鮑雷伊。他非常喜歡漢修先生的作品，是漢修先生的忠實(shí)讀者。從喜歡到書(shū)信交流，鮑雷伊一封接一封的給漢修先生寫(xiě)信，及時(shí)后來(lái)轉學(xué)校也沒(méi)有間斷他們的聯(lián)系。鮑雷伊在信中和漢修先生無(wú)所不談，他經(jīng)常告訴漢修先生自己近期的情況，他告訴漢修先生父母離異的`實(shí)情和自己對轉學(xué)的不適應以及他內心的孤獨。
鮑雷伊通過(guò)和漢修先生的書(shū)信交流，不但學(xué)會(huì )了怎樣和人談話(huà)，還理解了父母無(wú)法共處的原因，體會(huì )到了父母對自己的愛(ài)，而且還大大提高了自己的寫(xiě)作水平。寫(xiě)出了自己和爸爸坐車(chē)出游的文章還獲得了小作家征文的榮譽(yù)入圍獎，同時(shí)也堅定了鮑雷伊成為一名作家的決心。
我從這本書(shū)中感悟到，做人要懂得寬容、尊重和理解別人，這樣才能得到別人對自己的寬容、尊重和理解，這個(gè)社會(huì )才會(huì )和諧。
親愛(ài)的觀(guān)后感8
從小爸爸媽媽叫我不要到處亂跑，別走丟了，還對我說(shuō)：“如果被壞人拐走了，就永遠見(jiàn)不到爸爸媽媽?zhuān)怯卸嗫膳卵?”看了《親愛(ài)的》的電影后，我發(fā)現爸爸媽媽并不是在嚇唬我，真的有這樣的事，想想都覺(jué)得后怕。
影片里，鵬鵬和他爸爸一起生活，爸爸每天都很忙，很少照顧到他，就在一天下午，他跟小伙伴一起跑出去玩，看到媽媽的車(chē)就追了過(guò)去，結果為了追媽媽的'車(chē)一去不復返。鵬鵬不見(jiàn)了，他爸爸媽媽非常地傷心，很后悔沒(méi)把鵬鵬找看好。后來(lái)，他們通過(guò)各種辦法去尋找鵬鵬，還吃了不少苦，途中還遇上了騙子，可以看得出，他們找得非常辛苦�；撕荛L(cháng)的時(shí)間，終于找到了兒子鵬鵬，他們卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)，反而更加傷心，因為鵬鵬被拐到了一戶(hù)偏僻山村農民家里，生活了好幾年，已經(jīng)認不住他們了，最讓他們傷心的是，他們聽(tīng)不到鵬鵬再喊：“爸爸媽媽�！�
這部電影讓我懂得了很多，爸爸媽媽不在身邊時(shí)，一個(gè)人不能到處亂跑，不然就像鵬鵬一樣被壞人拐走，很難才找得回來(lái)，也有可能永遠都找不回來(lái)了。平時(shí)外出，難怪爸爸媽媽總是拉緊我的手，生怕我走丟，就算在游樂(lè )場(chǎng)玩，他們也會(huì )在一旁看著(zhù)我，爸爸媽媽這么愛(ài)我，我不想離開(kāi)他們。
親愛(ài)的觀(guān)后感9
讀了《親愛(ài)讀的漢修先生》這本書(shū)后，我很喜歡這本書(shū)，應為這本書(shū)勝過(guò)所有的作文書(shū)是我的寫(xiě)作水平大大提高。
我喜歡鮑雷伊的優(yōu)點(diǎn)是：他肯自己動(dòng)手實(shí)踐作午餐防盜警報器，他原先不會(huì )寫(xiě)信、回信經(jīng)過(guò)和漢修先生寫(xiě)信、回信鮑雷伊漸漸的學(xué)會(huì )了寫(xiě)信、回信。還有鮑雷伊自己回答漢修先生的十個(gè)問(wèn)題。
我喜歡漢修先生的優(yōu)點(diǎn)是：是他教會(huì )了鮑雷伊學(xué)會(huì )了寫(xiě)信、回信。我還發(fā)現第一篇信中有一個(gè)錯別的字就是他把朋友的“朋”寫(xiě)成“明”有了，后來(lái)老師教了一個(gè)方法記住朋字：好朋友連續兩個(gè)月都不會(huì )吵架。
三月二十六日，鮑雷伊寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：有些同學(xué)很生氣，因為他們的作品沒(méi)有得獎，或者沒(méi)有被印出來(lái)。他們說(shuō)他們再也不寫(xiě)任何東西了我覺(jué)得他們的`想法很愚蠢。我聽(tīng)說(shuō)真正的作家寫(xiě)出來(lái)的東西有時(shí)候也會(huì )被退稿。我想，人沒(méi)有一帆風(fēng)順的。即使得不到學(xué)習標兵，我也要努力學(xué)習。(人沒(méi)有一帆風(fēng)順的)，這一句話(huà)值得大家學(xué)習。
鮑雷伊是我們學(xué)習的榜樣，我們要向他學(xué)習。
我寫(xiě)的不是太感動(dòng)，這是我的感受，同學(xué)們，趕快寫(xiě)一寫(xiě)你的感受，讓我看一看吧!
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