家庭教育宣傳周觀(guān)后感
當看完一部影視作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，觀(guān)后感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀(guān)賞過(guò)后的感觸�？靵�(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的家庭教育宣傳周觀(guān)后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家庭教育宣傳周觀(guān)后感1
孩子是家庭的希望，更是國家的未來(lái)。用興趣引領(lǐng)孩子的未來(lái)的學(xué)習，從而為孩子的健康成長(cháng)打下亮麗的底色，這樣孩子長(cháng)大后才能更好的積極投入國家的建設當中，為中華之崛起貢獻一份力量，在家庭教育當中，我家的具體做法如下：
一、興趣引導
姑娘一歲多的時(shí)候就開(kāi)始看書(shū)，主要是繪本，看顏色、看里面憨態(tài)可掬的小動(dòng)物，再大一點(diǎn)時(shí)給她講里面的好玩的情節，陪她一塊兒表演里面的節目，孩子也慢慢學(xué)會(huì )了翻書(shū)、知道愛(ài)惜書(shū)。
我家姑娘現在特別很喜歡看書(shū)，每天睡覺(jué)前都要媽媽講了好幾本書(shū)，白天大人忙的時(shí)候能自己安靜的坐下來(lái)看書(shū)，在講書(shū)的過(guò)程中還是慢慢喜歡認里面的字，雖然我們沒(méi)有刻意讓孩子認字，但在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下，孩子認識的漢字有上百個(gè)啦。
二、做手工
蘇欣的精細動(dòng)作不是太好，偶然間發(fā)現淘寶上賣(mài)的剪紙很多，剪紙上印有好多可愛(ài)的小動(dòng)物，孩子開(kāi)始剪的`時(shí)候連剪刀都不會(huì )用，因為怕孩子拿剪刀有危險，我們從最開(kāi)始的塑料剪刀慢慢過(guò)渡到金屬剪刀，孩子也從最開(kāi)始連直線(xiàn)都不會(huì )剪，慢慢可以剪精細的曲線(xiàn)，看著(zhù)孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，做家長(cháng)的也很是欣喜。
因為孩子請假比較多，我們也有很多做的不好的地方，現在孩子的乒乓球定球很不好，怕失敗、不能受打擊，這幾天在慢慢鼓勵孩子去嘗試，班里面絕大多數孩子都比我家孩子做得好，再比如我們的古詩(shī)背誦也沒(méi)有跟上班里面的節奏。
這一點(diǎn)我們以后盡量注意，盡快做好！
家庭教育宣傳周觀(guān)后感2
孩子是我們生命的延續，是我們家長(cháng)的希望和寄托。孩子的成長(cháng)，牽動(dòng)著(zhù)們的心，涉及全家的幸福。孩子就像海綿一樣，模仿能力極強，能吸收他們注意到的一切。父母是孩子的`第一任老師，也是他們的榜樣，在他們周?chē)鷷r(shí)，我們要注意你所說(shuō)或所做的每一件事。如何能把自己的孩子教育成個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，培養成祖國未來(lái)的棟梁，是孩子成長(cháng)的過(guò)程也是我們家長(cháng)的學(xué)習過(guò)程，家長(cháng)作為孩子的第一老師要為人師表家長(cháng)的表率作用與自身素質(zhì)緊密相連。人們常說(shuō)：父母是孩子最重要的榜樣。要想教出一個(gè)有道德有修養的孩子，首先就要以身作則。做好孩子的楷模，要言行致，要求孩子做到的自己首先要做到。孩子們也是有自己的思想，他們也特別希望自己的想法會(huì )飯別入所接受，我們就要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)孩子的心聲，和孩子交朋友。在一些必要的時(shí)候要懂得換位思考站在孩了的角度看待問(wèn)題，給他們自己選擇的權利，讓孩子們感受到父母的關(guān)愛(ài)，讓他們認為父母是生命中可以分享快樂(lè )、分擔憂(yōu)愁并值得信賴(lài)的朋友。
為了孩子，讓我們和孩子一期共同成長(cháng)，做一個(gè)值得信賴(lài)的父母。
家庭教育宣傳周觀(guān)后感3
聽(tīng)紅霞老師和她女兒故事，讓我感受到一位媽媽內心的責任，讓我意識到，自己在眾多的角色中，別忘了自己還是一位媽媽?zhuān)瑒e忘了用心愛(ài)孩子！
這位媽媽擔任兩份工作一份是敬老院的服務(wù)人員，一個(gè)是特殊學(xué)校的家委會(huì )副主席，看得出這位母親對孩子時(shí)刻的陪伴的偉大的愛(ài)。她分享了孩子從出生時(shí)家人的喜悅，幻想著(zhù)美好的一切，可是美好的幻想因為孩子聽(tīng)不見(jiàn)了而粉碎了，孩子發(fā)燒時(shí)用的抗生素導致女兒聽(tīng)力出現了問(wèn)題。帶著(zhù)孩子到處檢查，結果出來(lái)之后重度聽(tīng)力障礙，猶如晴天霹靂。
可是呂紅霞老師不甘心，帶著(zhù)女兒到深圳，上海，北京各地檢查，結果最后一絲希望也破滅了，女兒永遠的`聽(tīng)不到了。這對母親來(lái)說(shuō)天都要塌了。她陷入了深深的傷心和自責中，甚至躲在房間里不出來(lái)。
在家人的安慰下，呂紅霞老師漸漸的打起精神，以身作則和女兒一起成長(cháng)，一個(gè)信念，要給孩子一個(gè)健康快樂(lè )的童年，孩子出現的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)的縷清，給孩子做訓練的心酸，不能用語(yǔ)言來(lái)表達。學(xué)習海倫·凱勒身殘志堅的精神，學(xué)習周恩來(lái)總理的為中華之崛起而讀書(shū)的信念。像正常孩子一樣的給孩子適合自己成長(cháng)的道路。
呂紅霞老師的故事深深的打動(dòng)了我，世界上只有母親會(huì )毫不吝嗇的對孩子付出所有的愛(ài)。就像海倫·凱勒的的老師安妮莎莉文一樣偉大。
家庭教育宣傳周觀(guān)后感4
今天有幸觀(guān)看了呂紅霞老師主講的《特殊孩子的特殊教育》，內心久久不能平靜。腦海中不斷浮現出幾個(gè)字符：平凡、苦難、奮斗、輝煌、偉大、珍惜……
我們都是平凡的人，但我們應該學(xué)習呂老師不甘心命運的安排，把苦難當作奮斗的階梯，把苦難當成成功的墊腳石。堅定不移地與命運抗爭，最終創(chuàng )造出教育的'奇跡。把殘疾孩子培養成優(yōu)秀人才，成就孩子的輝煌和自己教育的輝煌，書(shū)寫(xiě)了偉大的教育。正所謂：平凡鑄就偉大，苦難造就輝煌。
面對苦難的降臨，呂老師沒(méi)有選擇抱怨，相反她選擇了感恩。付出巨大努力，克服重重困難，幫助“折翼的天使”達到普通人都很難企及的人生高度。
每個(gè)孩子都是上天饋贈的寶石，需要我們去精心雕琢；只有用心、用全力去教育孩子，付出自己全部的心血去教育孩子，才能對得起上天的饋贈。但是我們捫心自問(wèn)，我們真的做到了嗎？答案是我們許多人不僅沒(méi)有做到，恐怕還差的很遠。
請珍惜現在的一切，接納我們孩子的缺點(diǎn)，然后反思一下我們自己，說(shuō)不定孩子的缺點(diǎn)在我們身上也能找到。對孩子多一些耐心和陪伴，為他們（她們）付出是值得的，因為他們（她們）的健康成長(cháng)承載著(zhù)我們明天的幸福。
教育是雙向的，要育人，先育己。只有我們自己提高了，才能教育好孩子。
家庭教育宣傳周觀(guān)后感5
今天晚上我學(xué)習了《履行家長(cháng)主體責任，助力孩子全面發(fā)展》的講座活動(dòng)。
通過(guò)今天晚上的觀(guān)看學(xué)習宣講視頻，深深的讓我們感受到了要學(xué)習的不只是孩子，家長(cháng)也需要不斷的學(xué)習。作為孩子家長(cháng)，我們除了要努力工作掙錢(qián)，還要照顧孩子的生活起居，家庭氣氛的好壞會(huì )直接影響孩子的身心健康，平時(shí)工作一忙，就忽視了對孩子的教育。
作為家長(cháng)，首先要以身作則，勤于和孩子溝通，更要耐心的去引導孩子，而不是去責罵孩子，用正確的方式去鼓勵和教育孩子，和孩子共同進(jìn)步，當天問(wèn)題當天解決，寫(xiě)作業(yè)不拖拉，增強時(shí)間觀(guān)念。遇到不會(huì )的，第二天去學(xué)校請教老師，每天抽出一定的時(shí)間與孩子交流，陪孩子談心，和孩子一起看電視，一邊看一邊討論，以探尋孩子的學(xué)習和心理動(dòng)向，同時(shí)也要樹(shù)立家長(cháng)的形象，為孩子做好榜樣。尊重孩子的興趣愛(ài)好，才能進(jìn)入孩子的世界，才能理解孩子的心里，才有共同的`語(yǔ)言，孩子才愿意與家長(cháng)溝通。
家庭是人生的第一堂課，第一課堂是孩子的第一任老師，只有通過(guò)鹽城生效，才能幫助孩子養成優(yōu)良品德，讓他們在生活中、學(xué)習中積極向上，健康快樂(lè )的成長(cháng)。所以，家長(cháng)不要以忙為借口了，擠出點(diǎn)時(shí)間與孩子交流，飯后拉著(zhù)孩子的手去散散步，多一分理解，少一分嘮叨和指責，用無(wú)限的溝通架起家長(cháng)和孩子。孩子之間的心靈之橋，使孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。
家庭教育宣傳周觀(guān)后感6
最近，隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，腦海中不禁涌現出爸爸媽媽教化我的一幅幅景象。
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，媽媽總愛(ài)囑咐我幾句：“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架，假如有人欺壓你，就去找你們老師�！�!媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生沖突，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的`故事，教化我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和諧相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄訓誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)沖突。爸爸總愛(ài)和我說(shuō)要我做一個(gè)能吃苦耐勞的人。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事!”爸爸還教育我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)驗了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃�；蛟S這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
家庭教育宣傳周觀(guān)后感7
每個(gè)孩子都有一個(gè)航天夢(mèng)，昨晚帶孩子看了中國首位女航天員劉洋的專(zhuān)題講座――《為孩子成長(cháng)打下亮麗的底色》，深受啟發(fā)。
詩(shī)經(jīng)有云：“父兮生我，母兮鞠我，欲報之德，昊天罔極”，劉洋念念不忘的是父母對她深沉、無(wú)私、厚重的愛(ài)，父母的言傳身教，為她健康成長(cháng)打下了亮麗的底色。我們?yōu)槿烁改�，無(wú)不望子成龍，望女成鳳，希望他們能健康茁壯成長(cháng)。孩子在認識這個(gè)世界的同時(shí)，我們也得學(xué)習成為一個(gè)合格的母親。
如劉洋所說(shuō)，一個(gè)被愛(ài)包圍的孩子，才能堅定勇敢、溫柔善良而有力量；一個(gè)溫馨和諧的家，會(huì )讓孩子的心中永沐陽(yáng)光。我想在教育孩子時(shí)要發(fā)揮父母各自?xún)?yōu)勢，默契配合，營(yíng)造溫馨的家庭氛圍。父母的耐心和包容，像牽著(zhù)蝸牛去散步，能保護孩子的天真和好奇，幫助孩子養成善于提問(wèn)的好習慣，鼓勵他創(chuàng )造性思維的形成；父母的愛(ài)和鼓勵，會(huì )使孩子健康、快樂(lè )成長(cháng)，幫助孩子正面面對挫折和失敗，培養孩子良好的情緒。
劉洋一家三口共同讀書(shū)是一個(gè)多么美的場(chǎng)景，讀書(shū)可以?xún)艋`魂、升華人格，凡是讀書(shū)多的孩子，一般來(lái)說(shuō)視野比較開(kāi)闊，精神較為充實(shí)，追求比較執著(zhù)。父母是孩子的第一任老師，模仿是孩子的天性，試想一下，你在客廳嘻嘻哈哈地看電視，孩子在房間里讀書(shū)或學(xué)習，他能夠做到專(zhuān)心致志嗎？家長(cháng)是孩子的'榜樣，家長(cháng)要用正確的思想、方法和行為教育孩子養成良好的思想、品行和習慣，孩子習慣的養成是在家長(cháng)、教師的要求之下模仿他人而形成的，因此父母要以身作則，樹(shù)立榜樣，率先垂范，自己先養成愛(ài)讀書(shū)的習慣。想讓孩子成為什么樣的人，我們就努力去成為什么樣的人！
家庭是孩子的第一所學(xué)校，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)是中華民族的優(yōu)良傳統，我要不斷通過(guò)不斷的學(xué)習，跟上時(shí)代的腳步，做合格的家長(cháng)。
家庭教育宣傳周觀(guān)后感8
今天觀(guān)看學(xué)習了全國家庭教育系列講座第五講之后感悟頗深，深知家庭教育對孩子影響深遠。孩子出生后首先接觸的就是家庭，孩子每天接觸最多的人就是父母家人。作為父母，作為孩子第一眼看到的人，作為與孩子相處時(shí)間最多的人，我們應該以身作則，首先自己養成良好的工作學(xué)習習慣，然后以此為基礎培養孩子養成良好的學(xué)習生活習慣。作為父母應該明白家風(fēng)決定命運，習慣決定人生。家庭教育絕不僅僅是教育孩子，更重要的是家長(cháng)的自我教育。家庭教育和學(xué)校教育是一架飛機的兩翼。學(xué)生成績(jì)之間的差別是家庭教育的差別。每一位優(yōu)秀孩子的身后至少有一位優(yōu)秀的`家長(cháng)，家長(cháng)一定培養孩子要有高尚的追求。要在學(xué)習中養成一流人才的思維習慣和行為習慣，通過(guò)培養習慣，引導孩子成為一流學(xué)生，中考時(shí)考上一流高中，高考時(shí)考上一流大學(xué)。
深知教育孩子、陪伴孩子，對孩子的教育是一門(mén)永遠也學(xué)不完的課程，這門(mén)課程需要家長(cháng)全方位重視。家長(cháng)作為孩子的第一任老師，其一言一行更是深刻地影響著(zhù)孩子，作為家長(cháng)首先要以身作則，不斷學(xué)習和提高自己。并不是有了高學(xué)歷、有了好工作你就一定是一個(gè)合格的父母，我們做家長(cháng)的要時(shí)刻學(xué)習如何與孩子溝通，如何引導好孩子，如何教育好孩子，如何培養好孩子。家庭教育對孩子的一生起著(zhù)至關(guān)重要的作用，作為父母不僅應該給孩子創(chuàng )造良好的硬件環(huán)境，更應該讓孩子親自去體驗社會(huì )、探索世界，讓孩子能夠掌握探知手段和學(xué)習能力。
家庭教育宣傳周觀(guān)后感9
學(xué)習了《家庭教育促進(jìn)法》之后，作為家長(cháng)，我們感想頗深，同時(shí)也會(huì )進(jìn)一步做到：不把教育孩子的'責任推給老人，盡量自己帶孩子，多抽出時(shí)間高質(zhì)量陪伴孩子；在陪伴中進(jìn)一步培養孩子的良好生活習慣；父母之間相互配合，以身作則，培養孩子的良好品行；
營(yíng)造融洽的家庭氛圍，創(chuàng )造機會(huì )讓孩子學(xué)會(huì )分享快樂(lè )；適當培養孩子的興趣，促進(jìn)孩子全方面發(fā)展。
家庭教育宣傳周觀(guān)后感10
近日參加了家庭教育宣傳周“履行家庭責任做合格家長(cháng)”的主題活動(dòng)，聆聽(tīng)了優(yōu)秀家長(cháng)的精彩講述，對家庭教育和孩子相處有了更深的認識和感悟。
首先，作為家長(cháng)要有一顆包容的心，面對孩子身上存在的不足和缺點(diǎn)，要避免抱怨的語(yǔ)氣來(lái)去指責她，孩子是不斷的成長(cháng)與發(fā)展的，我們要要多鼓勵她，給予她的更多的信心和勇氣，用發(fā)展中的眼光看待他們，多給孩子鍛煉的機會(huì )，幫助他們去克服困難。
其次，作為家長(cháng)要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)孩子的心聲，每個(gè)孩子都是獨立的個(gè)體，我們要善于站在孩子的.角度上，去看待問(wèn)題，給他們自主選擇的權利，讓他們感受到來(lái)自父母的愛(ài)，讓他們感受到，是可以和父母一起分享喜怒哀樂(lè )，并值得信賴(lài)和父母可以做朋友。
最后，家長(cháng)要言傳身教，以身作則，做好榜樣，父母是孩子的重要的教師，要想教育好孩子，必須要言行一致，以身作則，做好孩子的楷模，例如“尊老愛(ài)幼言而有信”等一些規則，文明有得樂(lè )于助人等品德，我們也要以“立德樹(shù)人”為目標，配合好老師，共同促進(jìn)孩子長(cháng)遠的發(fā)展，
教育孩子是家長(cháng)的責任，在新時(shí)代新征程下，我們家長(cháng)要主動(dòng)學(xué)習善于總結，時(shí)刻自省與孩子間的相處之道，與孩子共同成長(cháng)，建立密切的親子關(guān)系，多陪伴孩子感知世界的美好，啟發(fā)孩子的智慧能量，以家庭的關(guān)愛(ài)和教育引導，給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境，讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng)，做一個(gè)積極向上的祖國花朵。
家庭教育宣傳周觀(guān)后感11
今天幼兒園分享了一期主題為《影響我人生的六句話(huà)》的講座。聽(tīng)了余老師的講座后真是受益匪淺，也深刻體會(huì )到自己在對孩子教育上的一些不足和需要做的改進(jìn)。家長(cháng)在教育孩子方面最重要的是要引導孩子養成好的習慣，家長(cháng)在培養孩子養成好習慣的同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中做好榜樣的示范作用，要言傳身教，不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。
開(kāi)闊孩子的視野，不自卑不妄自菲薄，任何時(shí)候做任何事情都要用心踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功，沒(méi)有種不好的莊稼，只有不會(huì )種地的農民，沒(méi)有教不好的`孩子，只有不會(huì )教的父母，知識改變命運任何時(shí)候，沒(méi)有知識打工也不行，家庭教育不是一味的說(shuō)教，家長(cháng)更多的時(shí)候應該扮演拋轉者引玉人的角色，用陽(yáng)光的心態(tài)培養陽(yáng)光的孩子，尊重孩子，理解孩子，信任孩子。
總之，孩子好習慣的形成不是一朝一夕的事，但是形成好習慣則是孩子一生一世的事，因而需要我們家長(cháng)格外關(guān)注，用心培養指導。最后，要感謝幼兒園分享的課件，感謝范老師的指導，給我們灌輸了一些很好的教育孩子的方法。我們家長(cháng)要結合理論從實(shí)踐出發(fā)，與幼兒園互相配合，給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，爭取給孩子做一面最好的“鏡子”，共同完成對幼兒好習慣養成這個(gè)艱巨而又非常有意義的任務(wù)。
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