開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感
看完一部影視作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感1
醫學(xué)開(kāi)學(xué)典禮是每個(gè)醫學(xué)院新生最期待的時(shí)刻，也是每位醫學(xué)生邁入醫學(xué)之路的重要儀式。近日，我有幸參加了我所就讀醫學(xué)院的開(kāi)學(xué)典禮，深受啟發(fā)和觸動(dòng)。典禮上，學(xué)院領(lǐng)導、教授以及各位長(cháng)輩都發(fā)表了精彩的演講，讓我對醫學(xué)的偉大和責任有了更深刻的認識。
開(kāi)學(xué)典禮伊始，校長(cháng)先生以親切和熱情的致辭拉開(kāi)了序幕。他表示希望每位新生在醫學(xué)之路上能夠充實(shí)自己、奉獻他人，成為有社會(huì )責任感的醫學(xué)人才。接著(zhù)，學(xué)院領(lǐng)導代表學(xué)院講話(huà)，他們鼓勵我們新生要珍惜學(xué)習機會(huì )，努力學(xué)習，不斷進(jìn)取，成為具有專(zhuān)業(yè)素養和醫德醫風(fēng)的醫學(xué)生。
在開(kāi)學(xué)典禮上，一位優(yōu)秀的醫學(xué)教授做了主題演講，題為《致醫學(xué)生的一封信》。他以自己多年醫學(xué)教育經(jīng)驗為基礎，深情而真摯地向我們傾訴了自己對醫學(xué)教育的思考與期許。他強調了醫學(xué)的人文精神和關(guān)懷他人的重要性，向我們傳遞了醫者仁心的核心價(jià)值觀(guān)。他的發(fā)言讓我深感醫學(xué)并不僅僅是一門(mén)技術(shù)，更是一種奉獻和責任。
醫學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上的一次特別環(huán)節讓我印象深刻。學(xué)院為我們新生舉辦了一場(chǎng)座談會(huì )，邀請了幾位醫學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐與我們進(jìn)行交流。他們分享了他們的學(xué)習經(jīng)驗和成長(cháng)故事，給予了我們很多寶貴的建議。通過(guò)與他們的互動(dòng)，我感受到了醫學(xué)院大家庭的溫暖和支持，也對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了信心。
醫學(xué)開(kāi)學(xué)典禮對我來(lái)說(shuō)是一次很值得銘記的經(jīng)歷。在這個(gè)儀式上，我感受到了醫學(xué)學(xué)習的莊重與崇高，更明確了自己的目標與使命。作為一名剛踏入醫學(xué)之路的新生，我深知自己所擔負的社會(huì )責任之重大，我將以充實(shí)自己的醫學(xué)知識，不斷努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，為保障人民的健康貢獻自己的力量。
醫學(xué)開(kāi)學(xué)典禮給我帶來(lái)了強烈的教育感受和深遠的思考。我明白，醫學(xué)學(xué)習并非一條容易的道路，它需要我們付出更多努力和耐心。但我也相信，只要我們堅持不懈、志存高遠，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫學(xué)生，為社會(huì )健康事業(yè)作出自己的貢獻。
在醫學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上，我獲得了對醫學(xué)事業(yè)的'熱愛(ài)與堅定，也汲取了前輩們的智慧和經(jīng)驗。我相信，通過(guò)自己的努力和不斷學(xué)習，我能夠成為一名優(yōu)秀的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)人才，為人類(lèi)的健康貢獻自己的力量。
在醫學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的結束處，我由衷感慨萬(wàn)分。此次典禮對我來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式，更是啟迪與指引。我決心牢記開(kāi)學(xué)典禮的重要意義，努力學(xué)習，不斷進(jìn)取，成為一名醫德高尚、責任心強的醫學(xué)人才。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感2
醫學(xué)開(kāi)學(xué)典禮是每年醫學(xué)院最重要的儀式之一，也是醫學(xué)生們邁入醫學(xué)之路的重要時(shí)刻。我有幸參加了今年的醫學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，深深感受到了醫學(xué)的莊嚴與偉大。這場(chǎng)盛大的典禮不僅向我們展示了醫學(xué)的榮光與使命，更激勵著(zhù)我們每個(gè)醫學(xué)生為實(shí)現人類(lèi)的健康夢(mèng)想而努力奮斗。
典禮開(kāi)始的時(shí)候，我看到整個(gè)禮堂華麗而莊重的裝飾，燈光照射下，場(chǎng)面異常莊重。臺上擺放著(zhù)醫學(xué)院院長(cháng)、教授、導師和各位嘉賓的座位，他們代表著(zhù)醫學(xué)的權威與力量。而我們醫學(xué)生則肅穆地坐在臺下，心懷敬畏。主持人宣布儀式開(kāi)始，全場(chǎng)響起了莊嚴的國歌聲。這一刻，我感受到了醫學(xué)的神圣和使命感，也意識到了身為醫學(xué)生的.責任重大。
隨后，院長(cháng)發(fā)表了令人振奮的開(kāi)學(xué)典禮演講。他深情地講述了醫學(xué)的意義和目標，鼓勵我們要堅持學(xué)習，始終保持對患者的關(guān)愛(ài)和責任心。他說(shuō)：“作為醫學(xué)生，你們將成為拯救生命的使者，每一天都可能面臨著(zhù)拯救生命的緊急情況。記住，你們不僅僅是學(xué)習知識，更是將這些知識付諸于實(shí)踐的人�！彼脑�(huà)語(yǔ)深深觸動(dòng)了我，也讓我更加明白了醫學(xué)的真正意義。我愿意成為一名有責任、有擔當的醫學(xué)生，為人類(lèi)的健康貢獻自己的力量。
接下來(lái)，典禮上還邀請了一位優(yōu)秀的醫學(xué)生代表發(fā)表感言。他分享了自己在醫學(xué)學(xué)習中的收獲和成長(cháng)，也表達了對未來(lái)醫學(xué)生涯的期許和信心。他的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了智慧和夢(mèng)想，讓人倍感敬佩。我被他的言語(yǔ)所打動(dòng)，也被他的經(jīng)歷所鼓舞。他的發(fā)言讓我明白，只有不斷努力和追求，才能成為真正的醫學(xué)專(zhuān)家。
典禮在熱烈的掌聲中結束，而我的內心卻充滿(mǎn)了對醫學(xué)的無(wú)限熱愛(ài)和期待。醫學(xué)開(kāi)學(xué)典禮讓我更加深刻地認識到了醫學(xué)的偉大與神圣，也加深了我對醫學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)和決心。未來(lái)的道路并不平坦，但我相信只要心懷醫者仁心，保持專(zhuān)業(yè)精神，我們一定能夠成為人類(lèi)健康的守護者。
醫學(xué)開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感，這不僅是一場(chǎng)儀式，更是對醫學(xué)生前進(jìn)道路上的鼓勵與激勵。我將始終牢記典禮上的訓誡，不忘初心，砥礪前行。相信通過(guò)自己的努力，我能夠成為一名有醫者仁心、富有激情和責任感的醫學(xué)專(zhuān)家。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感3
今天，實(shí)驗中學(xué)莊重而嚴肅的開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。
初中二年級初中三年級的學(xué)哥學(xué)姐們排著(zhù)井然有序的隊伍，邁著(zhù)整齊的節奏，等候著(zhù)。即便為初中一年級新生本也不甘示弱的同學(xué)們，此刻卻茫茫然了，環(huán)顧四周，所有也都是陌生的，只仿佛無(wú)頭蒼蠅般做些許要做的事去。懷著(zhù)無(wú)措忐忑之情，攜帶微微凌亂的步子，走向禮堂。許些男生鬧耍嬉戲的，殊然不想等待他們的是什么。
沿著(zhù)樓梯緩緩而下，映入眼簾的便是禮堂了。禮堂呈長(cháng)方形，剛好容下校師生，講臺設在最前頭，講臺上方，懸掛著(zhù)橫幅，上面赫然有著(zhù)“開(kāi)學(xué)典禮”四字。抬頭上望，高高的房梁上掛著(zhù)許些出色學(xué)生的照片。透過(guò)樹(shù)梢間的縫隙，投進(jìn)兩三束斜斜的陽(yáng)光，映著(zhù)枝葉婆娑，倒平添了幾分生動(dòng)、活潑。
進(jìn)入禮堂，新生們縱使各懷心事，也暫且揣進(jìn)兜里，忽視不計。大伙找著(zhù)位子，向前、后退、靠右、傾右……重復不斷，不免煩躁，徐徐顰蹙。
接著(zhù)，響起了錄音機播放的鞭炮聲。一些同學(xué)不耐煩的掏掏耳朵，自是因校長(cháng)開(kāi)始了他的長(cháng)篇大論。此時(shí)，講起了學(xué)校的大致?tīng)顩r，新生們從開(kāi)始的一臉不屑到慢慢坐直了身子，瞪大了眼，豎起了耳，聆聽(tīng)著(zhù)。許是被校長(cháng)抑揚頓挫的`演講所吸引吧?
坐好了，原本寬廣的禮堂看上去狹小起來(lái)。校長(cháng)宣布典禮開(kāi)始了，與欻欻而至的和風(fēng)相伴，將同學(xué)們煩躁的心，不著(zhù)痕跡得撫平。
講到校規，“不可以擅自修改校服”“不可以叫外賣(mài)”“不可以披頭散發(fā)”“不可以帶手機”“不可以化妝”……新生們表面平靜，可咬緊的唇，緊蹙的眉，因握緊手而微泛白的指關(guān)節，卻出賣(mài)了他們的踧踖、慌亂。
頒獎了，在上學(xué)期中獲得優(yōu)秀成績(jì)的均上臺領(lǐng)獎，臺下的大家眼中都充滿(mǎn)了羨慕、驕傲……講到了學(xué)校歷年來(lái)中考的豐功偉績(jì)，同學(xué)們頓時(shí)油然出一種“今日我以實(shí)中為榮，明日實(shí)中以我為榮”的驕傲和自信。
校長(cháng)的一番話(huà)，將眾人心中的最后一絲陰霾驅散，取之的是一抹飛揚的自信。
幾小時(shí)的時(shí)光，一晃而過(guò)。
校長(cháng)宣布典禮結束了，新生們神情恍惚，坐著(zhù)不動(dòng)，似是仍在回味思索中。不過(guò)非�？灬屓涣�，挺直腰板，攜帶自信沉穩的節奏回歸教室。
是啊，生活處處無(wú)不期望。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感4
今天下午，我校舉行了一場(chǎng)降重的開(kāi)學(xué)典禮。在這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮中，無(wú)論是校長(cháng)的演講還是老師的教導都讓我們記憶猶新，最有趣的便是這次開(kāi)學(xué)典禮可是與今年的教師節撞在一起了呢！首先，教導主任站在升旗臺上，宣布典禮開(kāi)始。他首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“今天是什么節日？”“教師節”同學(xué)們異口同聲地答道�！澳銈冏ＹR老師了嗎？”“祝賀了！”“那么就請高三的學(xué)生朗誦一首歌祝福全校的老師吧！”
這時(shí)，高三的學(xué)生們排著(zhù)整齊的隊伍，精神抖擻地走到升旗臺上。第一個(gè)領(lǐng)誦者說(shuō)：“老師像園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵�！钡诙䝼�(gè)領(lǐng)誦者說(shuō)：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！贝蠹引R聲朗誦道：“��！老師，您們辛苦了�！薄笆钦l(shuí)，把幼稚的我們，培育知識廣泛的我們？”“是老師！”大家不假思索地回答�！袄蠋熑杖找挂沟毓ぷ�，還不停地管教我們，實(shí)在是真愛(ài)我們呀！”一們領(lǐng)誦者滿(mǎn)懷深情地朗誦著(zhù)，大家齊聲朗誦道：“我們愛(ài)老師！”說(shuō)完，向全體師生深深地鞠躬，表示對老師的尊敬和感謝。
高三的同學(xué)下臺后，校長(cháng)就宣布上學(xué)期得獎的老師上臺領(lǐng)獎。我們班語(yǔ)。數老師都在其中，我的心里非常激動(dòng)。心想：能成為他們的學(xué)生真是無(wú)比地自豪和幸運。當看到得獎的老師手捧鮮花時(shí)，我多想成為他們中的一員呀！我們班的同學(xué)看到自己的老師走向領(lǐng)獎臺，高興得活蹦亂跳。手舞足蹈，并鼓起了雷鳴般的.掌聲。而沒(méi)有得獎的老師班級，他們的學(xué)生大失所望，但心里一直為老師加油。祝福。
接下來(lái)，校長(cháng)宣布上學(xué)期參加全國書(shū)法比賽得獎和學(xué)生名單。我們班有著(zhù)好幾名同學(xué)得獎了。當他們神氣十足地走向領(lǐng)獎臺時(shí)，我們用羨慕的目光看著(zhù)他們。最后，校長(cháng)講起習慣養成好孩子：“不準在墻上亂畫(huà)，不準跺文化墻，不準上升旗臺，不準打架罵人�！毙ｉL(cháng)還教導高一的新生要多加努力才能夠登上升旗臺。校長(cháng)鼓勵我們要多看課外書(shū)。
其實(shí)，剛才xx考師也講過(guò)閱讀的好處。是��！我們要為中華之崛起而讀書(shū)。以后，我要向校長(cháng)要求的那樣：字體工整，字如其人；習慣良好；廣泛閱讀等，做一個(gè)文明的高中生，爭取在下一次的開(kāi)學(xué)典禮上，也能站在領(lǐng)獎臺上。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感5
今天，實(shí)驗中學(xué)莊重而嚴肅的開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們排著(zhù)井然有序的隊伍，邁著(zhù)整齊的步伐，等候著(zhù)。即使為初一新生本也不甘示弱的同學(xué)們，此刻卻茫茫然了，環(huán)顧四周，一切也都是陌生的，只好像無(wú)頭蒼蠅般做些許要做的事去。懷著(zhù)無(wú)措忐忑之情，帶著(zhù)微微凌亂的步子，走向禮堂。許些男生鬧耍嬉戲的，殊然不想等待他們的是什么。沿著(zhù)樓梯緩緩而下，映入眼簾的便是禮堂了。禮堂呈長(cháng)方形，剛好容下校師生，講臺設在最前頭，講臺上方，懸掛著(zhù)橫幅，上面赫然有著(zhù)〝開(kāi)學(xué)典禮〞四字。抬頭上望，高高的房梁上掛著(zhù)許些優(yōu)秀學(xué)生的照片。透過(guò)樹(shù)梢間的縫隙，投進(jìn)兩三束斜斜的陽(yáng)光，映著(zhù)枝葉婆娑，倒平添了幾分生動(dòng)�；顫�。
進(jìn)入禮堂，新生們縱使各懷心事，也暫且揣進(jìn)兜里，忽略不計。大家找著(zhù)位子，向前。后退�？坑�。傾右……重復不斷，不免煩躁，徐徐顰蹙。接著(zhù)，響起了錄音機播放的鞭炮聲。一些同學(xué)不耐煩的掏掏耳朵，自是因校長(cháng)開(kāi)始了他的長(cháng)篇大論。此時(shí)，講起了學(xué)校的大致情況，新生們從開(kāi)始的一臉不屑到慢慢坐直了身子，瞪大了眼，豎起了耳，聆聽(tīng)著(zhù)。許是被校長(cháng)抑揚頓挫的演講所吸引吧？
坐好了，原本寬廣的禮堂顯得狹小起來(lái)。校長(cháng)宣布典禮開(kāi)始了，與欻欻而至的和風(fēng)相伴，將同學(xué)們煩躁的心，不著(zhù)痕跡得撫平。
講到校規，〝不能擅自修改校服〞〝不能叫外賣(mài)〞〝不能披頭散發(fā)〞〝不能帶手機〞〝不能化妝〞……新生們表面平靜，可咬緊的唇，緊蹙的'眉，因握緊手而微泛白的指關(guān)節，卻出賣(mài)了他們的踧踖�；艁y。
頒獎了，在上學(xué)期中取得優(yōu)異成績(jì)的均上臺領(lǐng)獎，臺下的人們眼中都充滿(mǎn)了羨慕。驕傲……講到了學(xué)校歷年來(lái)中考的豐功偉績(jì)，同學(xué)們頓時(shí)油然出一種〝今日我以實(shí)中為榮，明日實(shí)中以我為榮〞的驕傲和自信。
校長(cháng)的一番話(huà)，將眾人心中的最后一絲陰霾驅散，取之的是一抹飛揚的自信。幾小時(shí)的時(shí)光，一晃而過(guò)。
校長(cháng)宣布典禮結束了，新生們神情恍惚，坐著(zhù)不動(dòng)，似是仍在回味思索中。不過(guò)很快釋然了，挺直腰板，帶著(zhù)自信沉穩的步伐回歸教室。是啊，人生處處無(wú)不希望。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感6
這天，我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊伍就仿佛一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了五環(huán)體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整齊排列的觀(guān)眾席的椅子。我們校園的學(xué)生很多，所以幾乎沒(méi)有椅子是空著(zhù)的。坐在觀(guān)眾席上，感覺(jué)自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著(zhù)厚厚的校服，卻依然被凍得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
之后校園的老師與校長(cháng)們組織我們背詩(shī)、唱歌，才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響�！暗谝豁�，升國旗！”校長(cháng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴地注視著(zhù)徐徐升起的五星紅旗。
開(kāi)學(xué)典禮的第二項是著(zhù)名作家鮑爾吉·原野的報告，報告的題目竟然是“怎樣寫(xiě)好一篇記敘文”！這篇報告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫(xiě)得可愛(ài)。鮑爾吉原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài)；夏加爾的畫(huà)有一種脫離現實(shí)的可愛(ài)；齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài)；著(zhù)名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng )作的可愛(ài)。他還認為生活中的可愛(ài)是幫忙、信任與誠實(shí)，而觀(guān)察生活越細，越會(huì )發(fā)現這些轉瞬即逝的可愛(ài)，而這些珍貴的東西是就應被我們記在心間的。當心中的這些生活中的可愛(ài)到達必須數量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“完美生活收集者”�！巴昝郎钍占摺睂�(xiě)起文章是很簡(jiǎn)單的，但他們不是看啥寫(xiě)啥，而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報告很長(cháng)，但是我認為它對于我來(lái)說(shuō)很有用。
接下來(lái)是兩名同學(xué)的.假期的社會(huì )實(shí)踐的報告和一名學(xué)長(cháng)的學(xué)習心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——陳校長(cháng)向我們公布校長(cháng)獎、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識大賽等獎項的獲獎?wù)呙麊�，其中給我印象最深刻的便是高年級的王芝峰與一年級三十二班的劉通，因為在公布獲獎學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開(kāi)學(xué)典禮很快就結束了，可它將永久被刻入我的腦海。我會(huì )記住鮑爾吉·原野的報告，寫(xiě)好每一篇記敘文；我也會(huì )記住那些因為成績(jì)優(yōu)異而得到獎學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永久激勵著(zhù)我做好每一件事！
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感7
今天，我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了五環(huán)體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整齊排列的觀(guān)眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多，所以幾乎沒(méi)有椅子是空著(zhù)的。坐在觀(guān)眾席上，感覺(jué)自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著(zhù)厚厚的校服，卻依然被凍得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
后來(lái)學(xué)校的老師與校長(cháng)們組織我們背詩(shī)、唱歌，才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響�！暗谝豁�，升國旗!”校長(cháng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴地注視著(zhù)徐徐升起的五星紅旗。
開(kāi)學(xué)典禮的第二項是著(zhù)名作家鮑爾吉·原野的報告，報告的題目竟然是“怎樣寫(xiě)好一篇記敘文”!這篇報告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫(xiě)得可愛(ài)。鮑爾吉?原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài);夏加爾的畫(huà)有一種脫離現實(shí)的可愛(ài);齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài);著(zhù)名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng )作的.可愛(ài)。他還認為生活中的可愛(ài)是幫助、信任與誠實(shí)，而觀(guān)察生活越細，越會(huì )發(fā)現這些轉瞬即逝的可愛(ài)，而這些珍貴的東西是應該被我們記在心間的。當心中的這些生活中的可愛(ài)達到一定數量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”�！懊篮蒙钍占摺睂�(xiě)起文章是很輕松的，但他們不是看啥寫(xiě)啥，而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報告很長(cháng)，但是我認為它對于我來(lái)說(shuō)很有用。
接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì )實(shí)踐的報告和一名學(xué)長(cháng)的學(xué)習心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——陳校長(cháng)向我們公布校長(cháng)獎、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識大賽等獎項的獲獎?wù)呙麊�，其中給我印象最深刻的便是高年級的王芝峰與一年級三十二班的劉通，因為在公布獲獎學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開(kāi)學(xué)典禮很快就結束了，可它將永遠被刻入我的腦海。我會(huì )記住鮑爾吉·原野的報告，寫(xiě)好每一篇記敘文;我也會(huì )記住那些因為成績(jì)優(yōu)異而得到獎學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永遠激勵著(zhù)我做好每一件事!
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感8
醫學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)充滿(mǎn)挑戰和責任的學(xué)科，當我有幸參加醫學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，我深深地感受到了這份責任和使命的重大意義。在這個(gè)莊嚴而溫馨的儀式上，我不僅對醫學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解，還對未來(lái)的醫學(xué)之路充滿(mǎn)了期待和信心。
典禮開(kāi)始之前，整個(gè)禮堂洋溢著(zhù)激動(dòng)和期待。學(xué)院的領(lǐng)導們身穿整齊的服裝，肅穆而莊重地走上主席臺。他們的風(fēng)度和威嚴無(wú)疑增添了整個(gè)典禮的莊重感。伴隨著(zhù)莊重的進(jìn)行曲，一群身著(zhù)白大褂的老師們緩緩走上舞臺，仿佛向我們展示了醫學(xué)家的風(fēng)采和職業(yè)形象。
主持人帶著(zhù)激動(dòng)的聲音宣布：醫學(xué)院20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始！全體師生起立，莊嚴而嘹亮的國歌聲響徹整個(gè)禮堂。在這一刻，我真切地感受到了醫學(xué)生的使命感和責任感，因為作為醫學(xué)生，將來(lái)將肩負起拯救生命的重任。
隨后，一位來(lái)自校外的特邀嘉賓登上主席臺。他是一位資深的醫生，被譽(yù)為“全國醫學(xué)界的楷�！�。他的發(fā)言簡(jiǎn)短而深入，給我們樹(shù)立了榜樣。他告訴我們，醫學(xué)是一門(mén)終身學(xué)習的學(xué)科，要有謙遜和勤奮的態(tài)度，才能不斷提高自己的醫術(shù)水平。他提醒我們要時(shí)刻保持對患者的關(guān)愛(ài)和責任心，因為病人的健康和生命就掌握在我們的手中。
之后，我們迎來(lái)了醫學(xué)院的領(lǐng)導致辭。他們向我們介紹了醫學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)方向，鼓勵我們要努力學(xué)習，積極參與各項醫學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。他們講述了醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的光榮歷史和燦爛成果，勉勵我們要為醫學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
典禮的`最后，我們進(jìn)行了莊重的宣誓儀式。全體新生在校領(lǐng)導和老師的見(jiàn)證下，莊重地承諾要遵守醫學(xué)職業(yè)道德準則，為患者的健康負責，為醫學(xué)事業(yè)的發(fā)展努力奮斗。這個(gè)宣誓儀式象征著(zhù)我們正式踏上醫學(xué)之路，將始終秉持著(zhù)對生命的敬畏和對人類(lèi)健康的熱愛(ài)。
參加醫學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮讓我深切地感受到了醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的莊重與使命，在醫學(xué)道路上，我將努力學(xué)習醫學(xué)知識，不斷提升自己的醫學(xué)素養，追求卓越。我相信，在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇的領(lǐng)域里，我會(huì )遇到無(wú)數的困難和疑惑，但我愿意面對一切困難和挑戰，為了患者的健康和幸福，不斷奮斗。
我有幸參加醫學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮，并寫(xiě)下了這篇觀(guān)后感，希望能夠與大家分享我的感受和決心。醫學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)神圣而崇高的事業(yè)，我將全力以赴地投身其中，成為一名優(yōu)秀的醫生，用自己的醫術(shù)和愛(ài)心為社會(huì )和人民的健康貢獻一份力量！
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感9
今天下午的第二、三節課我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，那是我在濂溪中學(xué)的第二次開(kāi)學(xué)典禮。雖然說(shuō)我榮獲了“學(xué)習積極分子”的稱(chēng)號，但我的心理卻在為另一件事傷心，心里很不是滋味。
在開(kāi)學(xué)典禮的環(huán)節中，我最在乎的不是自己有沒(méi)有獎狀，而是關(guān)注這老師的證書(shū)。我猜：陽(yáng)老師在叫我們這個(gè)班前一定每個(gè)學(xué)期都有證書(shū)，都可以上臺照相。但教了我們這個(gè)班時(shí)，卻什么也沒(méi)有得到。我的心里很內疚。特別是別的班的班主任老師去領(lǐng)“榮譽(yù)證書(shū)”時(shí)，我甚至從老師的眼光中看到了善良的羨慕’嫉妒、恨。
我想�？隙ㄊ且驗槲覀兊男l生方面總是扣分，所以不管是周紅旗還是月紅旗都得的'非常少;因為成績(jì)方面我們不僅沒(méi)有拿到第一，反而還退步了些。所以學(xué)校的領(lǐng)導沒(méi)有重視我們班。我們就拖累了老師。
所以我才要借開(kāi)學(xué)典禮來(lái)對陽(yáng)老師說(shuō)一聲——“對不起”，我們一定會(huì )加倍努力，讓老師成為下一屆的“優(yōu)秀班主任”!
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我們告別了快樂(lè )的寒假生活，迎來(lái)了新的學(xué)年。新的學(xué)期，我們大家又組成了校園一道秀麗的風(fēng)景，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎自己的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先我們校園請來(lái)了舞獅隊，為我們表演。他們的表情精彩極了。只見(jiàn)那兩只獅子在鑼鼓聲中搖頭擺尾，眼睛一眨一眨的，贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
舞獅表演結束了，校園領(lǐng)導又講了很多方面。新的學(xué)期就是新的開(kāi)始，就有新的挑戰，新的思索。在新的學(xué)期里，我們就應發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷的提升自己，改善自己。本學(xué)期，我們校園將開(kāi)展一個(gè)“書(shū)香班級”活動(dòng)，我們要多讀書(shū)，好讀書(shū)，讓書(shū)做我們的朋友，擴大自己的知識面。
新的學(xué)期，又是一個(gè)新的成長(cháng)階段，我們要在老師的帶領(lǐng)下，多參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，逐漸培養自己的獨立潛力。在家里，孝親敬老，分擔一些力所能及的家務(wù);在校園，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習，講禮貌的好少年。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，只要你敢于嘗試，敢于超越，敢于挑戰，就必須會(huì )取得成功。讓我們在新的學(xué)期里，在老師的辛勤培養下，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，自由的翱翔在這片充滿(mǎn)書(shū)香的天空下，期望大家在新的學(xué)期里，更上一個(gè)新的臺階，讓我們一齊努力吧!
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感10
這天，我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊伍就仿佛一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了五環(huán)體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整齊排列的觀(guān)眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多，所以幾乎沒(méi)有椅子是空著(zhù)的。坐在觀(guān)眾席上，感覺(jué)自我就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著(zhù)厚厚的校服，卻依然被凍得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
之后學(xué)校的教師與校長(cháng)們組織我們背詩(shī)、唱歌，才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響�！暗谝豁�，升國旗！”校長(cháng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴地注視著(zhù)徐徐升起的五星紅旗。
開(kāi)學(xué)典禮的第二項是著(zhù)名作家鮑爾吉·原野的報告，報告的題目竟然是“怎樣寫(xiě)好一篇記敘文”！這篇報告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫(xiě)得可愛(ài)。鮑爾吉原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài)；夏加爾的畫(huà)有一種脫離現實(shí)的可愛(ài)；齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài)；著(zhù)名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng )作的可愛(ài)。
他還認為生活中的可愛(ài)是幫忙、信任與誠實(shí)，而觀(guān)察生活越細，越會(huì )發(fā)現這些轉瞬即逝的可愛(ài)，而這些珍貴的東西是就應被我們記在心間的。當心中的這些生活中的可愛(ài)到達必須數量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“完美生活收集者”�！巴昝郎钍占摺睂�(xiě)起文章是很簡(jiǎn)單的，但他們不是看啥寫(xiě)啥，而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報告很長(cháng)，可是我認為它對于我來(lái)說(shuō)很有用。
接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì )實(shí)踐的`報告和一名學(xué)長(cháng)的學(xué)習心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——陳校長(cháng)向我們公布校長(cháng)獎、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識大賽等獎項的獲獎?wù)呙麊�，其中給我印象最深刻的便是高年級的王芝峰與一年級三十二班的劉通，因為在公布獲獎學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開(kāi)學(xué)典禮很快就結束了，可它將永久被刻入我的腦海。我會(huì )記住鮑爾吉·原野的報告，寫(xiě)好每一篇記敘文；我也會(huì )記住那些因為成績(jì)優(yōu)異而得到獎學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永久激勵著(zhù)我做好每一件事！
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感11
玉鼠追冬去，金牛送春來(lái)。我們又度過(guò)了一個(gè)美好、和平的假期，開(kāi)始了新的一年，新的學(xué)期。就在昨天我們學(xué)校進(jìn)行了盛大、莊嚴、隆重的開(kāi)學(xué)典禮。同時(shí)還進(jìn)行了新學(xué)期的第一次升旗儀式。
在典禮前，我們要進(jìn)行升旗儀式，隨著(zhù)國歌的響起，國旗也正在徐徐上升，同學(xué)們也恭敬地舉起右手向國旗致敬。
接下來(lái)就是由我們的校長(cháng)講話(huà)，校長(cháng)用足球女子隊獲得六連冠的事例，鼓舞我們要做一名德、智、體、美全面開(kāi)展的好學(xué)生，要我們積極參加社團活動(dòng)，培養自己的興趣愛(ài)好。要求我們保持老代人勤檢節約，節糧、節水、節電，低碳環(huán)保生活的美好品質(zhì)。
其次，老師還要求我們要為自己樹(shù)立一個(gè)目標，在今后的學(xué)習中能夠超越自我，在新的學(xué)期中取得優(yōu)異成績(jì)。
典禮結束后，我決定以后要更加努力，好好學(xué)習，做德、智、美全面開(kāi)展的好學(xué)生，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，多鉆研問(wèn)題。追求卓越，超越自己。上下樓梯靠右行，不嬉戲打鬧，不亂扔垃圾。進(jìn)行快樂(lè )生活，提高自我素質(zhì)。發(fā)奮學(xué)習，確定目標，樹(shù)立方向，最后超越自己。
最后，我在這個(gè)學(xué)期一定會(huì )努力學(xué)習，超越自己，取得優(yōu)異的成績(jì)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮貌，肯吃苦的好學(xué)生。
高一開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感500字4經(jīng)過(guò)了美好的寒假生活，2月8日這天，我們重返校園，見(jiàn)到了熟悉的老師和同學(xué)，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。
大課間時(shí)，我們來(lái)到操場(chǎng)上舉行了以“播種春天，放飛夢(mèng)想〞為主題的開(kāi)學(xué)典禮。同學(xué)們手中拿著(zhù)自已做好的紙飛機，聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的指令，只見(jiàn)五顏六色的紙飛機向天空中飛去。飛機的左翼寫(xiě)自己的.愿望，右翼寫(xiě)祝福。我寫(xiě)的是：〔左翼〕“我希望這學(xué)期考試能次次總分值〞〔右翼〕“我祝大家萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心〞。五彩繽紛的紙飛機在空中飛翔，不一會(huì )，便齊刷刷的落了下來(lái)。我拾起一個(gè)紙飛機，想看一下他人的愿望，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“我希望能考100分，祝大家開(kāi)心〞。校長(cháng)又給予我們新學(xué)期的寄語(yǔ)，之后，開(kāi)學(xué)典禮便在同學(xué)們美好的愿望和祝福中結束。
新的學(xué)期來(lái)了，我要好好學(xué)習，天天向上。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感12
今日，吉大附中為我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了五環(huán)體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整齊排列的觀(guān)眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多，所以幾乎沒(méi)有椅子是空著(zhù)的。坐在觀(guān)眾席上，感覺(jué)自我就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著(zhù)厚厚的校服，卻依然被凍得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
之后學(xué)校的教師與校長(cháng)們組織我們背詩(shī)、唱歌，才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響�！暗谝豁�，升國旗！”校長(cháng)的`聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴地注視著(zhù)徐徐升起的五星紅旗。
開(kāi)學(xué)典禮的第二項是著(zhù)名作家鮑爾吉原野的報告，報告的題目竟然是“怎樣寫(xiě)好一篇記敘文”！這篇報告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫(xiě)得可愛(ài)。鮑爾吉原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài)；夏加爾的畫(huà)有一種脫離現實(shí)的可愛(ài)；齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài)；著(zhù)名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng )作的可愛(ài)。他還認為生活中的可愛(ài)是幫忙、信任與誠實(shí)，而觀(guān)察生活越細，越會(huì )發(fā)現這些轉瞬即逝的可愛(ài)，而這些珍貴的東西是應當被我們記在心間的。當心中的這些生活中的可愛(ài)到達必須數量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“完美生活收集者”�！巴昝郎钍占摺睂�(xiě)起文章是很簡(jiǎn)便的，但他們不是看啥寫(xiě)啥，而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報告很長(cháng)，可是我認為它對于我來(lái)說(shuō)很有用。
接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì )實(shí)踐的報告和一名學(xué)長(cháng)的學(xué)習心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——陳校長(cháng)向我們公布校長(cháng)獎、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識大賽等獎項的獲獎?wù)呙麊�，其中給我印象最深刻的便是高年級的王芝峰與一年級三十二班的劉通，因為在公布獲獎學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開(kāi)學(xué)典禮很快就結束了，可它將永遠被刻入我的腦海。我會(huì )記住鮑爾吉原野的報告，寫(xiě)好每一篇記敘文；我也會(huì )記住那些因為成績(jì)優(yōu)異而得到獎學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永遠激勵著(zhù)我做好每一件事！
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感13
9月1日早晨，朝霞映紅了天邊，大家城南小學(xué)全體師生聚集在操場(chǎng)上，舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們排的方隊呈長(cháng)方形，長(cháng)方形的前面是主席臺，主席臺的左側是旗桿，再往左是乒乓球臺;長(cháng)方形的左側是老師宿舍樓，右側是教學(xué)樓;長(cháng)方形的后面便是學(xué)校的大門(mén)，伴隨著(zhù)那扇鐵門(mén)的是兩棵挺拔的白楊。
在樂(lè )曲聲中，1—6年級各個(gè)班的同學(xué)們已陸續抵達操場(chǎng)。主持人手持話(huà)筒，大聲宣布：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮!頓時(shí)，兩千多只手高舉過(guò)頭頂。起來(lái)，不愿作奴隸的大家……嘹亮的歌聲響徹云霄。國旗伴著(zhù)國歌升上天空，瞧，東方的太陽(yáng)射出萬(wàn)道光茫，給聳立的旗桿鍍上了一層金色。國旗沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光，在空中迎風(fēng)飄揚。國旗下，無(wú)數條紅領(lǐng)巾飄動(dòng)著(zhù)。我必須要學(xué)好本領(lǐng)，讓五星紅旗永遠在中華大地上高高飄揚!
接著(zhù)是校長(cháng)講話(huà)，校長(cháng)大人走上主席臺，對著(zhù)話(huà)筒，操作強而有力的語(yǔ)調為大家宣讀新學(xué)期的任務(wù)，同學(xué)們聽(tīng)得非常認真。是啊，在新的學(xué)期里大家應該改變自己，要好好學(xué)習，得到同學(xué)、老師的認同。成績(jì)差的同學(xué)必須要把學(xué)習搞上去，成績(jì)好的同學(xué)也不要驕傲，努力做到最好、更好。
校長(cháng)宣讀完畢，小學(xué)六年級的易小琦同學(xué)宣讀我們的文章，大家都是初中的預備生了，必須要認真學(xué)習，畢業(yè)考試就是為了來(lái)測試大家六年的學(xué)習成就。沒(méi)錯，大家已經(jīng)是初中的預備生了，應該在這最后一年里拼搏向上，做最后的沖刺。
最后，是捐款儀式。在小學(xué)五年級的一位同學(xué)患了腦瘤，要做開(kāi)盧手術(shù)。她在學(xué)校成績(jì)優(yōu)秀，團結同學(xué)，在家聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，常常主動(dòng)幫忙做家務(wù)。一向健康的她卻在今年暑假不幸被檢出患了腦瘤，這對一個(gè)并不富有些家庭來(lái)講，無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊。做開(kāi)盧手術(shù)雖然手術(shù)費只須三萬(wàn)塊，但對她的一家卻是一個(gè)想都不敢想的`天文數字。當各班主任代表自己班級捐款時(shí)，她媽媽的眼淚刷的一下流了下來(lái)。當她的母親抱著(zhù)那鮮紅的捐款箱時(shí)，她母親的眼淚再一次流了下來(lái)，拿著(zhù)話(huà)筒攜帶哭腔說(shuō)：同學(xué)們，謝謝你們!用她那已經(jīng)非常舊的衣服擦了擦眼淚……
在新的學(xué)期，大家要認真學(xué)習，做最后的沖刺，同時(shí)也愿她能重返學(xué)校。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感14
今天下午的第二、三節課我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，那是我在濂溪中學(xué)的第二次開(kāi)學(xué)典禮。雖然說(shuō)我榮獲了“學(xué)習積極分子”的稱(chēng)號，但我的心理卻在為另一件事傷心，心里很不是滋味。
在開(kāi)學(xué)典禮的環(huán)節中，我最在乎的不是自己有沒(méi)有獎狀，而是關(guān)注這老師的證書(shū)。我猜：陽(yáng)老師在叫我們這個(gè)班前一定每個(gè)學(xué)期都有證書(shū)，都可以上臺照相。但教了我們這個(gè)班時(shí)，卻什么也沒(méi)有得到。我的心里很內疚。特別是別的班的班主任老師去領(lǐng)“榮譽(yù)證書(shū)”時(shí)，我甚至從老師的眼光中看到了善良的羨慕’嫉妒、恨。
我想�？隙ㄊ且驗槲覀兊男l生方面總是扣分，所以不管是周紅旗還是月紅旗都得的非常少;因為成績(jì)方面我們不僅沒(méi)有拿到第一，反而還退步了些。所以學(xué)校的領(lǐng)導沒(méi)有重視我們班。我們就拖累了老師。
所以我才要借開(kāi)學(xué)典禮來(lái)對陽(yáng)老師說(shuō)一聲——“對不起”，我們一定會(huì )加倍努力，讓老師成為下一屆的“優(yōu)秀班主任”!
九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子，但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早，小伙伴們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺上，校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕：“實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項，升國旗�！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗，仿佛看到戰場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的'領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
接著(zhù)，胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感15
9月2日，開(kāi)學(xué)第一天，重返校園，內心無(wú)比激動(dòng)，按耐不住內心的喜悅，飛普通的奔向教室。
走進(jìn)教室面對一張張熟知的臉，上一期的學(xué)月生涯又宛若在眼前浮現，一幕幕的溫情，一幕幕的角逐，仿佛是在昨天，內心也忍不住感嘆時(shí)光的匆匆，邁著(zhù)歡快的節奏走到座位旁，看著(zhù)打打鬧鬧了一個(gè)學(xué)期的同桌，經(jīng)過(guò)暑假的離別，第三見(jiàn)面，心頭涌上一絲懷念。
忽然一段音樂(lè )奏響，打斷了我的思緒，看著(zhù)同學(xué)們七手八腳的把校服急急的披上，我才反應過(guò)來(lái)今天有開(kāi)學(xué)典禮，我匆忙的跑到走廊上，掃視了整裝待發(fā)的同學(xué)們，跨著(zhù)整齊的節奏，器宇軒昂的'向著(zhù)操場(chǎng)進(jìn)發(fā)，到達操場(chǎng)四周已經(jīng)人山人海，校長(cháng)已站在國旗下，看上去那樣的莊重肅穆�！跋蚯翱待R，向左看，稍息，立正”，校長(cháng)淳厚的聲音傳遍如何校園，‘今天是大家學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，面對這樣美好的一天，同學(xué)們應當報以持之之心面對學(xué)習……’校長(cháng)的講話(huà)完畢后，一片雷鳴般的掌聲襲來(lái)，各班井然有序的回到教室。
熟知的上課鈴聲也開(kāi)始作響，溫順的歷史老師緩緩的從大門(mén)走進(jìn)，翻開(kāi)歷史的第一頁(yè)開(kāi)始了大家學(xué)習的新篇章，看著(zhù)四周熟知得所有，溫情暖暖，看得格外出神，初春的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)發(fā)出一縷溫暖的光輝，照射在課桌旁，黑板上，同學(xué)的秀發(fā)間，為教室的嚴肅添了一點(diǎn)靈動(dòng)，光陰似箭，果不其然，我還在發(fā)呆時(shí)，下課鈴聲不緊不慢的響起，同學(xué)們抬頭望向老師，眼神中攜帶詢(xún)問(wèn)的是不是下課的神色看著(zhù)老師，得到老師的首肯后，站起身來(lái)，鞠了一躬說(shuō)了一聲老師好后，都迫不及待的去和關(guān)系好的同學(xué)一同玩耍，嬉戲打鬧的聲音此起彼伏。
下午陽(yáng)光欲漸加熱，同學(xué)們都失去了些許活力，教室里也是難得的悠閑，到達下午最后一節課，感覺(jué)到放學(xué)已經(jīng)在招手了通常，同學(xué)們都打了雞血似的，回答問(wèn)題也是爭相恐后，老師用詫異的見(jiàn)地看著(zhù)大家，無(wú)聲無(wú)息中攜帶了一抹贊許之色，轉眼放學(xué)，同學(xué)們嘻嘻哈哈的背上書(shū)包，走上了回家的小路。
新學(xué)期新氣象，我想大家班會(huì )在將來(lái)的日子中蓬勃向上，積極成長(cháng)。
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