防溺水視頻觀(guān)后感15篇(集合)
當觀(guān)看完一部影視作品后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的防溺水視頻觀(guān)后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

防溺水視頻觀(guān)后感1
一個(gè)人的生命只有一次,是無(wú)價(jià)的,因且珍惜!目前,溺水事故已成為小學(xué)生生命安全的重量級殺手!
我們耳朵上總能從新聞上聽(tīng)見(jiàn)某水庫有5名學(xué)生相約游泳,其中2個(gè)獲救,其余3名溺水身亡……這一個(gè)個(gè)血淋淋的事務(wù)無(wú)疑告知我們:生命寶貴,因且珍惜,遠離溺水,從我做起!
我們會(huì )有許多的理由讓自己下水,如:哎呀!天這么熱,就涼快一下下吧!就是這個(gè)理由,使自己心存僥幸,下水嬉戲,總以為那4分之一的死亡率不會(huì )駕臨在自己身上?僧斈愕哪_被海草繞住的時(shí)候或腳踩到海底暗礁,或被海底暗流而卷住的時(shí)候,你以為你的實(shí)力很強,很快就能脫離危急時(shí),你努力了一會(huì )兒才發(fā)覺(jué),不行能!
當你的鼻子不斷涌入水時(shí),你會(huì )感到生命的希望越來(lái)越小,越來(lái)越小……你會(huì )懊悔,為什么自己會(huì )下水游泳,可是,都來(lái)不及了。自己還沒(méi)有吃夠巧克力……
生命無(wú)價(jià),且應珍惜。正因多少人的血淋淋案件,才讓人們引起留意。但也因多少人的.忽視,才讓自己的生命緩緩走向終點(diǎn)。安全警鐘,時(shí)刻在長(cháng)鳴!千萬(wàn)不要因為自己的忽視不見(jiàn),自以為不會(huì )發(fā)生這場(chǎng)悲劇,你錯了!不能因為自己的自以為是,等到最終已經(jīng)來(lái)不及挽救時(shí),才懊悔莫及。安全警鐘,時(shí)刻長(cháng)鳴。
防溺水視頻觀(guān)后感2
這次語(yǔ)文課上老師給我們觀(guān)看了防溺水視頻?赐旰,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,我的心情久久不能夠平靜……
在防溺水視頻中,有的孩子是在沒(méi)有家長(cháng)和老師的'陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導致溺水事故發(fā)生;有的孩子是在下水之前沒(méi)有做熱身運動(dòng),出現手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒(méi)有救護人員的海邊游泳,而導致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩,其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一個(gè)小女孩聽(tīng)到了呼救聲,就下去救她,結果導致全部溺水身亡。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒(méi)有了,感覺(jué)到生命竟然如此脆弱!這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護。
看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水知識,而且提高了安全意識。同學(xué)們,讓我們預防溺水,珍愛(ài)生命吧!
防溺水視頻觀(guān)后感3
今天我看了關(guān)于《珍愛(ài)生命,預防溺水》的一個(gè)節目,里面講了怎么預防溺水的安全知識還播放了很精彩的關(guān)于小朋友溺水的動(dòng)畫(huà)片。
第一個(gè)故事是講兩個(gè)小朋友在水庫邊玩,一個(gè)小朋友要下水去玩另一個(gè)小朋友勸阻他,那個(gè)小朋友置之不理,直接跳了下去,他不知不覺(jué)地往深處游,慘劇便發(fā)生,他掙扎著(zhù)消失在了水中。第二個(gè)故事也是跟第一故事類(lèi)似,也講了一個(gè)小朋友因為不聽(tīng)勸告而丟失了自身的幼小的生命。
看了這個(gè)節目我懂得了溺水的恐怖,知道了溺水會(huì )給我們帶來(lái)了較大的危害,一旦溺水就會(huì )導致家庭破裂,有些父母傷心過(guò)度就會(huì )瘋掉;還可能害人害己,導致救他的人也會(huì )失去寶貴的生命。因此我們在游泳時(shí)應該格外小心危險的'水域千萬(wàn)不能下去,記住一定要帶上游泳圈,而且要在大人的監護下游泳。
我要向所有的小朋友呼吁:“珍愛(ài)生命,預防溺水!”
防溺水視頻觀(guān)后感4
今天我看了關(guān)于《珍愛(ài)生命,預防溺水》的一個(gè)節目,里面講了怎么預防溺水的安全知識還播放了很精彩的關(guān)于小朋友溺水的動(dòng)畫(huà)片。
第一個(gè)故事是講兩個(gè)小朋友在水庫邊玩,一個(gè)小朋友要下水去玩另一個(gè)小朋友勸阻他,那個(gè)小朋友置之不理,直接跳了下去,他不知不覺(jué)地往深處游,慘劇便發(fā)生,他掙扎著(zhù)消失在了水中。第二個(gè)故事也是跟第一故事類(lèi)似,也講了一個(gè)小朋友
因為不聽(tīng)勸告而丟失了自己的幼小的生命。
看了這個(gè)節目我懂得了溺水的恐怖,知道了溺水會(huì )給我們帶來(lái)了很大的危害,一旦溺水就會(huì )導致家庭破裂,有些父母傷心過(guò)度就會(huì )瘋掉;還可能害人害己,導致救他的'人也會(huì )失去寶貴的生命。因此我們在游泳時(shí)應該格外小心危險的水域千萬(wàn)不能下去,記住一定要帶上游泳圈,而且要在大人的監護下游泳。
我要向所有的小朋友呼吁:“珍愛(ài)生命,預防溺水!”
防溺水視頻觀(guān)后感5
生命無(wú)價(jià),生命只有一次,我們要好好珍惜生命,不要讓它白白流失。
我看了中小學(xué)溺水視頻,里面講述了中小學(xué)生因溺水喪失生命,里面有一個(gè)叫小珍的人,她因在小河邊,和幾位同學(xué)去游泳,沒(méi)有在大人的看護下,左腳被水草纏繞,掙脫不了,和他在一起的同學(xué),因為不正確呼救,導致自身也被水草纏繞致死。
視頻里講了三種呼救方式,其中只有一個(gè)是正確的:
一、下去救同學(xué);
二、找大人來(lái)救;
三、不管她自身走;
視頻里用了第二種方式,讓小珍撿回了自身的命。
為了讓自身有一個(gè)好的`童年,我自身認為應在看護人的照看下,才能到正規的游泳館游泳,在下水前,應該全身熱身活動(dòng),這樣才能保證在下水后不會(huì )抽經(jīng);在下水后,應征的大人的同意后,再到水位較深的地方去游泳,看到有人溺水,不要盲目去救援,應考慮正確的救援方式。
看了這么多,你是不是對溺水和防溺水有了一些新知識呢? 相信你看了這些,你一定會(huì )受益無(wú)窮,讓自身的生命得到了保障。
防溺水視頻觀(guān)后感6
生命無(wú)價(jià),生命只有一次,我們要好好珍惜生命,不要讓它白白流失。
我看了中小學(xué)溺水視頻,里面講述了中小學(xué)生因溺水喪失生命,里面有一個(gè)叫小珍的人,她因在小河邊,和幾位同學(xué)去游泳,沒(méi)有在大人的看護下,左腳被水草纏繞,掙脫不了,和他在一起的同學(xué),因為不正確呼救,導致自己也被水草纏繞致死。
視頻里講了三種呼救方式,其中只有一個(gè)是正確的:一·下去救同學(xué);二·找大人來(lái)救;三·不管她自己走;視頻里用了第二種方式,讓小珍撿回了自己的命。
為了讓自己有一個(gè)好的童年,我自己認為應在看護人的照看下,才能到正規的`游泳館游泳,在下水前,應該全身熱身活動(dòng),這樣才能保證在下水后不會(huì )抽經(jīng);在下水后,應征的大人的同意后,再到水位較深的地方去游泳,看到有人溺水,不要盲目去救援,應考慮正確的救援方式。
看了這么多,你是不是對溺水和防溺水有了一些新知識呢? 相信你看了這些,你一定會(huì )受益無(wú)窮,讓自己的生命得到了保障。
防溺水視頻觀(guān)后感7
水,是生命之源,是我們千千萬(wàn)萬(wàn)人類(lèi)須要的,是森林萬(wàn)物不行失去的……但是,水也是無(wú)情的,中國每年都有一百五十多人死于溺水,我們更要克制好自己。
長(cháng)江,是我們中國母親的一條長(cháng)腰帶,我們的文明和國度就是從這里動(dòng)身的。但是,它也是溺水死亡的常發(fā)地。我記得在某年石碣鎮森林公園中,三名男孩在園中水潭不幸溺亡;卦L(fǎng)后發(fā)覺(jué)原來(lái)是一名男孩落水,其余兩名手拉手相救,最終也不幸溺水身亡。
今日,我們參與了戶(hù)外,而以上事例便是老師給我們播放宣揚片中的事例之一。我還知道了“六不”準則:一、不準私自下水游泳。二、不與其他人結伴游泳。三、不到不熟識的水域游泳。四、不熟識水性的同學(xué)不準私自下水救援。五、不到無(wú)家長(cháng),無(wú)救援人員的水域游泳。六、不到無(wú)安全設施的水域游泳。
對于溺水,我是有一段深刻的經(jīng)驗的,那是我第一次學(xué)游泳。我在水下憋氣,當我撐不住溺水的.時(shí)候,我感覺(jué)心里似乎有一只獅子在扯開(kāi)我的心,吃我的肉,鼻子噴出的氣泡似乎在幫我呼救似的……實(shí)在是太難過(guò)了,也讓我在今日玩溺水體驗嬉戲時(shí),仿佛回到了那時(shí)候。
生命是水維持的,它也可以把我們的生命淹沒(méi)。我們要做好防范,一個(gè)不當心,易可失性命。終輩悔過(guò)錯,命也不回頭。
防溺水視頻觀(guān)后感8
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來(lái)臨,隨著(zhù)氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長(cháng)體質(zhì),但要保證安全。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動(dòng),使我受到很的教育和啟發(fā)。
游泳是一項十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著(zhù)危險,輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學(xué)生我們應當學(xué)會(huì )以下幾方面:
一、不要自一個(gè)人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場(chǎng)所為場(chǎng)所的環(huán)境,如水庫浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。
二、二必須在家長(cháng)老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照應。
三、下水前要先做一下運動(dòng),以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。
四、記住“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)下游泳;不在無(wú)安全設施,無(wú)救援人員的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
我國一年約有一萬(wàn)人意外死亡,溺水死亡的人數高達70%,也就是說(shuō),平均溺水死亡的人數達到十幾人,所以溺水是多么嚴重的呀!我們要牢記防溺水的知識,增強防溺水的能力。
防溺水觀(guān)后感心得體會(huì )現在在我們身邊,我們可以看到好多關(guān)于溺水而釀成悲劇的事情,尤其是現在是各大學(xué)校放假的時(shí)間,學(xué)生們都已經(jīng)在放暑假里,在這段時(shí)間里,溺水事故更是數不勝數,所以提高青少年對溺水的防范是很重要的,這不僅是家長(cháng)、學(xué)校要關(guān)注的問(wèn)題,也是社會(huì )要關(guān)注的問(wèn)題,更是我們自己要提高這方面的意識和警惕。
那防溺水的具體措施是什么呢?我覺(jué)得是兩個(gè)方面。第一是自己要約束自己,盡量的遠離那些容易出現溺水事故的地方,比如水庫、河流旁邊、湖泊旁邊之類(lèi)的地方,F在正好是放假的期間,也正好是最炎熱的時(shí)候,很多青少年為了貪一時(shí)的爽快,玩的地方大部分都會(huì )選擇有水的地方,這樣可以降暑降溫。所以說(shuō)去這些地方玩的`時(shí)候要慎重,如果一定要去,可以是在大人的陪同之下去,或者做好必要的措施才能去,不能什么都沒(méi)有,憑著(zhù)一股沖勁就去了,這樣的話(huà)是很危險的。
第二就是自身可以學(xué)習一些相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能來(lái)保護自己,也可以保護他人。比如是游泳和一些簡(jiǎn)單的專(zhuān)業(yè)的防溺水方面知識,這也是為了以免萬(wàn)一。因為夏天發(fā)生溺水事故的事情真的很多,所以如果真的遇到這樣的事情,每個(gè)人都學(xué)了一些這方面的專(zhuān)業(yè)知識,還可以自救,甚至救別人,不管是哪種,都能在一定的程度上減少悲劇的發(fā)生,所以防溺水方面的學(xué)習和培訓是很重要的。
提高青少年的關(guān)于防溺水的自我意識是很重要的,這樣既可以讓他們自己判斷什么地方危險不能去,又能在真的有危險的情況下,可以不那么束手無(wú)策,能夠有自救和救人的機會(huì )。所以防溺水相關(guān)的技能的學(xué)習和培訓是至關(guān)重要的。所以不管是學(xué)校還是家長(cháng)都應該讓孩子多學(xué)習一些這樣的技能。
在這世界上,危險是數不勝數的,我們也沒(méi)有能力能夠保證那些危險不會(huì )在下一秒突然發(fā)生在我們自己身上,所以對于未知的事情,我們只能通過(guò)學(xué)習如何處理未知的危險,來(lái)降低危險來(lái)臨時(shí)的受傷害的程度。所以我覺(jué)得不管是誰(shuí),都應該要重視這塊的學(xué)習和培訓,既是為了自己的安全,也能夠在關(guān)鍵的時(shí)候能助別人一臂之力。生命可貴,我們都應當珍惜。
防溺水視頻觀(guān)后感9
觀(guān)看了這篇《預防溺水事故》視頻,我學(xué)到了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號殺手了,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占到了百分之六十。所以我們要增強安全意識和防范能力,多了解游泳安全常識,學(xué)會(huì )防溺和自救。
比如:在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)下不要私自下水游泳,也不要去不知水情、偏僻的.地方游泳,不要不做準備活動(dòng)就下水游泳。如果不做熱身就下水游泳的話(huà)會(huì )產(chǎn)生抽筋、扭傷、頭暈、惡心等反應。游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧、逞強好勝,也不要在無(wú)救護人員的海域游泳,不要在非游泳區游泳,退潮時(shí)最好不要游泳。
從今以后,我不會(huì )再在河邊玩了,我游泳的時(shí)候一定要有大人陪著(zhù),還有游泳前要做熱身。我還知道喝了糖水就不會(huì )抽筋了。
防溺水視頻觀(guān)后感10
水是天底下最溫順的物體了,她也很聽(tīng)你的話(huà)。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(cháng)的瓶子,她就變成長(cháng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是如此一個(gè)被人感覺(jué)溫順無(wú)比的物體,卻也隱藏著(zhù)無(wú)限的兇機。
河水是清冷的,被人感覺(jué)舒服的,看著(zhù)又是那樣的溫順平靜。會(huì )使你感覺(jué)投入她的懷抱將是很美好的事,你也經(jīng)不住她的魅惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì )抱著(zhù)你不放。假如因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會(huì )兒,投入其懷抱,大概就再也回不來(lái)了。
河水是涼爽的,被人感覺(jué)舒適的,玩起來(lái)又是那樣的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì )兒,或許你也只不過(guò)想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)失火來(lái)就不能了。記得之前某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩,他卻不慎被無(wú)情的水帶走了,離開(kāi)了他的親戚朋友。
河水是無(wú)情的,被人感覺(jué)恐怖的`,做起來(lái)又是那樣的難以防范;蛟S你感覺(jué)河水那樣可怕,你就不去接觸她,那也就安全無(wú)事了,可她還是不肯定放過(guò)你。還記得在之前某位同學(xué)在自己家里門(mén)口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。
水是日常最容易見(jiàn)到的,也是人所不能離開(kāi)的?墒且驗樗l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在近幾年里,就發(fā)生溺水事件__例,死亡__人。但大家也不可以由于她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類(lèi)似的悲劇,我想重要在于防范。對水這樣,對其他的亦應是這樣。
防溺水視頻觀(guān)后感11
五月初,學(xué)校組織我們觀(guān)看了防溺水視頻,我的內心久久不能平靜,視頻中那些年輕鮮活的生命因為自己的滿(mǎn)腔辜勇,一時(shí)的沖動(dòng)而被河水吞噬了生命,真是讓我惋惜不已。在自然面前人類(lèi)其實(shí)并沒(méi)有想象中的強大,對于自然我們要永存敬畏之心,珍愛(ài)自己寶貴的生命。
上善若水,水很溫柔,水是生命之源,水其實(shí)也潛藏著(zhù)無(wú)限的危險。在我老家有一條小河,說(shuō)它小,是因為小河寬不足四米,沒(méi)有江河的洶涌波濤,更沒(méi)有大海的壯闊無(wú)垠,可就是這條看似平靜,長(cháng)年細水長(cháng)流的小河,聽(tīng)爺爺說(shuō)它已經(jīng)不知道奪走了多少人的生命。爺爺每每說(shuō)到這些意外事故都會(huì )痛心不已,反復的告誡我們不要輕易下水,否則會(huì )小命不保。小時(shí)候總覺(jué)得爺爺是在危言聳聽(tīng),長(cháng)大后再想起來(lái)爺爺的話(huà)真的是語(yǔ)重心長(cháng)。
記得有一年盛夏時(shí)分,天氣特別炎熱,幾場(chǎng)大雨過(guò)后,天氣沒(méi)有變得涼快,小河里的水倒是漲了不少,不時(shí)有魚(yú)兒跳出水面。傍晚的時(shí)候,爸爸說(shuō)帶我去小河邊釣魚(yú),我們拿著(zhù)釣具剛走到河邊,就看到村子里的幾個(gè)男孩子,打著(zhù)赤膊,準備跳水洗澡?吹竭@情景,爸爸立刻大聲的吆喝制止,爸爸大喊道:你們千萬(wàn)不要下水啊,別看這小河看上去淺,其實(shí)小河中央可是深不見(jiàn)底的,可危險了。對于爸爸的吆喝制止,那幾個(gè)男孩置若罔聞。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)鯉魚(yú)打挺,相繼跳入水中,在水中打起水仗來(lái),那些四濺的水花,就像一朵朵綻放的白蓮,別提他們有多開(kāi)心了。
在不遠處垂釣的我們父子倆耳邊不時(shí)傳來(lái)他們的嬉笑歡呼聲,我的心里也癢癢的,完全沒(méi)有垂釣的心思了。爸爸瞥了我一眼,仿佛洞穿了我的小心思,訓斥我道:釣魚(yú)就安心釣魚(yú),早幾天才下過(guò)大雨,這時(shí)候的小河游泳還是很危險的。爸爸的話(huà)音剛落,只見(jiàn)一個(gè)孩子朝我們驚慌失措地奔過(guò)來(lái),大聲呼救,有人溺水了。爸爸扔下釣竿,朝剛剛還歡騰嬉戲的.那群孩子飛奔而去,只見(jiàn)一個(gè)孩子在小河中央不停地掙扎,剛剛還浮出水面的腦袋瓜,一下子就淹沒(méi)在河水里。爸爸來(lái)不及脫掉衣服鞋子,一個(gè)猛子就扎到小河中央,使勁力氣把溺水的男孩從水草中給拽了出來(lái),用手臂托舉著(zhù)他的身子在他同伴的幫助下,把他給救上了岸,還好男孩只是嗆了幾口河水,不一會(huì )兒就緩過(guò)神來(lái)了。
原來(lái)男孩仗著(zhù)自己會(huì )游泳,游到河中央被水草絆住了腿部,怎么也使不上勁來(lái),一時(shí)驚慌失措,就溺水了。剛剛還一個(gè)個(gè)神氣驍勇的男孩們,一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭,臉色煞白。爸爸告誡他們以后出來(lái)游泳一定要有大人陪伴,對水心存敬畏,不要空憑滿(mǎn)腔辜勇,否則你一時(shí)的沖動(dòng)魯猛,真的會(huì )要了你的命。
衣服臟了,還可以再洗;春天過(guò)去了,還會(huì )再來(lái);但是生命沒(méi)有了,真的不會(huì )再有了。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):人類(lèi)最寶貴的是生命,生命屬于我們自己,只有一次。愿我們每一個(gè)人都能敬畏自然,珍愛(ài)自己寶貴的生命。
讓我們一起大聲呼吁,珍愛(ài)生命,敬畏自然,從你我做起。
防溺水視頻觀(guān)后感12
這次班會(huì )課老師給我們觀(guān)看了防溺水視頻?赐旰,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜......
在防溺水視頻中,有的孩子是在沒(méi)有家長(cháng)和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導致溺水事故發(fā)生;有的孩子是在下水之前沒(méi)有做熱身運動(dòng),出現手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒(méi)有救護人員的海邊游泳,而導致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的`就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩,其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一個(gè)小女孩聽(tīng)到了呼救聲,就下去救她,結果導致全部溺水身亡。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒(méi)有了,感覺(jué)到生命竟然如此脆弱!這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力!
防溺水安全教育視頻家長(cháng)觀(guān)后感7
隨著(zhù)炎炎夏日的到來(lái),游泳,成了很多小朋友在夏天重要的娛樂(lè )活動(dòng)了,不過(guò),卻有很多同學(xué)在游泳的時(shí)候,卻沒(méi)做好游泳安全準備,導致自己溺水。
所以,我們每一個(gè)人都要在游泳的同時(shí),做好防溺水的準備,為此,我提出幾點(diǎn)建議。
1、不去水庫,河邊溪邊等危險的地方游泳,應該要去正規的游泳館游泳,
2、在游泳之前一定要做充足的準備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺(jué)神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
3、通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。
4、入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。
這些,就是我們防溺水的小方法,希望每一個(gè)要去游泳的同學(xué)都能夠去注意這些,不要讓自己的生命陷入危險之中。
防溺水視頻觀(guān)后感13
星期一的第一節課,學(xué)校組織了各班觀(guān)看《防溺水安全教育》的視頻。讓我知道了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占了百分之六十。
所以我們要增加安全意識和防范能力,多了解游泳安全常識,學(xué)會(huì )防溺水和自救。在這里我倡議同學(xué)們:
1、從我做起,樹(shù)立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險的'校外活動(dòng);
2、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;
3、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳,并要做好相應的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;
4、不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園,尤其是靠河處逗留玩耍;
5、當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,同時(shí),將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財富可以失而復得;也不像花草樹(shù)木一樣,花謝了,葉子凋零了,還可以周而復始地開(kāi)出更鮮艷的花,長(cháng)出更茂盛的葉子。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。
夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。
防溺水視頻觀(guān)后感14
今天我們觀(guān)看了一個(gè)關(guān)于防溺水的視頻,這個(gè)視頻也讓我明白了,在河里游泳以及河邊玩耍的危險。
首先視頻播放了一個(gè)媽媽對一個(gè)孩子寫(xiě)的一封信,信中警告了那個(gè)孩子不要在池塘或水塘中獨自玩耍,要叫上父母或朋友一起去游泳池玩耍,然后是一個(gè)老師對三個(gè)學(xué)生的警告,講了一些事例:如5名小學(xué)生在池塘中游泳不幸溺水身亡,之后由教練講述了事項,不能直接下水游泳,在下水前要先進(jìn)進(jìn)行熱身,由頭、頸、肩、腰向下上運動(dòng),之后再下水游泳。然後又講了不能在水邊玩耍,我本以為在水邊玩耍並沒(méi)有關(guān)係,但是卻十分危險。比如中小學(xué)兩名學(xué)生在水邊玩耍,因水邊長(cháng)滿(mǎn)了青苔,兩名學(xué)生依次滑下水去,當家人找到他們之后,距離事發(fā)已經(jīng)六個(gè)小時(shí),兩名學(xué)生不幸身亡。教官告訴了我們不小心掉下水后要把鞋脫掉,放松肢體,發(fā)現開(kāi)始上浮后用嘴呼吸用鼻吸氣,并大聲求救第三個(gè)了當別人溺水后不要自己下水和用手去救,要去拿有繩子的救生圈或木棍放入水中讓溺水的人抓住并去求救,第四個(gè)講了該如何進(jìn)行救援,先拍打溺水者肩部發(fā)現他意思模糊之后立刻播打120,然后按住他的左氣管,看他有沒(méi)有呼吸,再進(jìn)行胸外心藏按壓大約三十次,再去檢杳他口腔中有沒(méi)有異物并及時(shí)清理,并用沙布按住嘴部進(jìn)行呼吸救援,看他的胸部有沒(méi)有隆起。
看了這個(gè)防溺水視頻之后,盡管我并沒(méi)有發(fā)生這樣的事情,但也深深的明白了在水中游泳,和在水池邊獨自玩耍的`危險,一不小心你就會(huì )失去自己的生命。小河的深洞中有讓人無(wú)法預料的危險,一定不能獨自去江流、小河、深洞中玩耍。就算你不怕死,你的父母,親朋好友也會(huì )十分傷心,所以我一定不會(huì )獨自去玩水,因為只是一時(shí)的大意,就會(huì )讓我們失去對世界的感知與生命。
防溺水視頻觀(guān)后感15
有一則報道:去年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個(gè)小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時(shí)候,悲劇發(fā)生了:其中一個(gè)小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時(shí),他的手正拉著(zhù)東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當時(shí)附近沒(méi)有什么人在場(chǎng),三個(gè)美好的生命就這樣離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學(xué)校和社會(huì )造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻。因此我想對同學(xué)們提一些建議:
1、小學(xué)生不要獨自一人外出游泳,更不要不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、應在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì )游泳;不要獨自在溪邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區游泳;不會(huì )游泳者,不要游到深水區,即使帶著(zhù)救生圈也不安全。
3、游泳前要做適當的準備活動(dòng),以防抽筋;
下面向大家介紹自救的方法:
。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的'手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
。3)要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。
防溺水安全教育視頻觀(guān)后感500字7
今天晚上,我看了一段雖然短暫,但含義深刻的視頻——《新課堂——同心防溺水》中的防止溺水。
在炎熱的夏季,游泳是廣大少年朋友喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張,不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
視屏里面還舉了一件事列:四年級學(xué)生小張和另外兩名同學(xué),結伴來(lái)到村前的水塘邊。小張提議一起去水塘里游泳。因為另外兩個(gè)同學(xué)水性不好,就不敢下去,說(shuō)水太深了。然而小張卻不以為然,說(shuō):“那我游給你們看!闭f(shuō)著(zhù),就下去了。他下去不到一分鐘,就大喊起來(lái):“救命啊,我要淹死了!”旁邊一個(gè)十來(lái)歲的有一點(diǎn)水性的同學(xué)就下去救了。因為池塘是沙塘,下面有淤泥堆積。那個(gè)同學(xué)剛下去,自己就陷下去了,讓岸上的那個(gè)同學(xué)急忙拿棍子拉他上去,而張某卻沒(méi)能拉上來(lái)……
同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”,奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命。讓一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!
讓我們一起大聲呼吁:“珍愛(ài)生命,預防溺水!”
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