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我和我的家鄉觀(guān)后感

時(shí)間:2025-08-31 11:07:04 觀(guān)后感

我和我的家鄉觀(guān)后感優(yōu)秀【15篇】

  當品味完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,觀(guān)后感就是把我們觀(guān)看過(guò)程中的所思所想寫(xiě)下來(lái)的文章,F在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的我和我的家鄉觀(guān)后感,希望對大家有所幫助。

我和我的家鄉觀(guān)后感優(yōu)秀【15篇】

我和我的家鄉觀(guān)后感1

  在國慶節那天,爸爸帶我們去了正弘城的電影院看愛(ài)國電影,也是專(zhuān)門(mén)為國慶獻禮拍的,電影的名字叫《我和我的家鄉》。

  《我和我的家鄉》這部愛(ài)國電影是分幾個(gè)故事來(lái)講的',是由《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉之路》、《神筆馬亮》幾個(gè)故事組成的一部電影。這部電影有點(diǎn)搞笑,又突出了濃濃的愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的感情。其中我最喜歡的故事是《最后一課》。

  《最后一課》講了一位已上歲數的中國老師,還不放下教學(xué)工作,依舊每天給學(xué)生們教課。有一天,這位范老師因為年紀大了,突然暈倒,送醫院醒來(lái)后,范老師失憶了,腦子里只留下了1992年在望溪村小學(xué)里教的最后一節課時(shí)的記憶。望溪村以前范老師教過(guò)的學(xué)生現在已經(jīng)長(cháng)大成人,他們?yōu)榱藥椭独蠋熤尾,準備為范老師的最后一課獻出自己的努力。最終,望溪村的叔叔阿姨們成功的幫助范老師完成了最后一課。范老師對學(xué)生的無(wú)私奉獻、關(guān)懷備至的精神讓我深深的感動(dòng)。

  這部電影讓我深入了解到了家鄉的溫暖,因為美好記憶都停留在這里。

我和我的家鄉觀(guān)后感2

  有幸作為xxx的一員提前觀(guān)看了這部《我和我的家鄉》,這部電影從東西南北中五個(gè)角度以喜劇的方式展現家鄉近十幾年的變化。這部電影有很多地方做的比較好,比如多個(gè)角度展現了祖國大地的不同風(fēng)貌以及近年來(lái)的基礎設施建設成果,在IMAX廳能夠感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的視覺(jué)沖擊。令我印象最深刻的兩個(gè)單元是《北京好人》與《神筆馬亮》,這兩個(gè)單元笑料十足,劇情也比較連貫通順,個(gè)人覺(jué)得《馬亮》實(shí)在很出彩,如果能延展成一部電影就更好了。影片集中展現了這么多年來(lái)的新變化,新元素,與許多當下流行因素、電影、演員進(jìn)行互動(dòng),十分新穎,也喚起了大家對于家鄉的關(guān)注與思考。在國慶檔,還是很值得看一下的!

  《我和我的家鄉》這部電影是由5個(gè)小故事組成的,每個(gè)故事都有著(zhù)不同的意義,但都是以家鄉為主題出發(fā)的。我在看電影的時(shí)候,真的`有被每一個(gè)故事,每一個(gè)演員感染到,演技都特別棒,感情很到位,尤其是《最后一課》真的太好哭了,特別感人,范偉老師情感處理的特別好,很帶動(dòng)我,韓昊霖弟弟,演技也很棒,未來(lái)可期啊!段液臀业募亦l》這部電影是十一假期值得看的一部作品,推薦大家去看啊!

我和我的家鄉觀(guān)后感3

  當整個(gè)城市飄滿(mǎn)甜甜桂花香的時(shí)候,祖國媽媽的生日到了!經(jīng)過(guò)商量,我們決定回家鄉衢州歡度國慶節。

  車(chē)子慢慢靠近外婆家,映入眼簾的是一幢幢白墻黑瓦的新房,村口有好幾條寬闊整潔的水泥路可以一直通到外婆家。咦,怎么和我印象中的外婆家不一樣了呢?回到家,我迫不及待地向外婆要答案,她一臉喜悅地告訴我說(shuō):衢州正在進(jìn)行新農村建設,當然越來(lái)越美了!

  第二天早晨,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)房間,似乎在訴說(shuō)著(zhù)早晨的美麗。我一下子從床上蹦了起來(lái),迫切想去看看村外的橘樹(shù)林有什么新變化,那可是我幼時(shí)的樂(lè )園。

  一口氣跑到村外,遠遠望去,橘樹(shù)林間修建的水泥路整潔寬闊,四通八達。路邊橘樹(shù)的枝干姿態(tài)各異地伸向天空,那密密的樹(shù)葉綠油油的,像一把把大傘,漂亮極了!濃密的`樹(shù)葉間掛滿(mǎn)青的黃的橙的橘子,像一盞盞小燈籠。風(fēng)一吹,這些小燈籠隨著(zhù)風(fēng)沉甸甸地擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉。林間有好多鳥(niǎo)兒,有時(shí)停在路邊或樹(shù)梢上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,有時(shí)拍著(zhù)翅膀一下子躥上了天。穿過(guò)橘樹(shù)林,林外江邊是新修好的江濱路,路的右側還有專(zhuān)門(mén)用來(lái)給人跑步的紅色塑膠跑道,一直延伸到我看不見(jiàn)的前方。那紅色讓我想到了飄揚在空中的紅旗。江面上倒映著(zhù)天上的白云和岸邊高高的楊樹(shù)林,水波蕩漾,簡(jiǎn)直是一幅會(huì )流動(dòng)的畫(huà)!

  欣賞著(zhù)家鄉美麗的風(fēng)景,我放慢了腳步,不由得哼起了歌:“我愛(ài)你中國,我愛(ài)你春天蓬勃的秧苗,我愛(ài)你秋日金黃的碩果……”

我和我的家鄉觀(guān)后感4

  《我和我的家鄉》已經(jīng)上映一個(gè)月之久了,今天終于有機會(huì )去電影一睹為快。

  《我和我的家鄉》由五個(gè)單元組成,分別講述了發(fā)生在我國東、南、西、北、中五個(gè)地域的故事,看似五個(gè)獨立的故事,卻緊密?chē)@這一個(gè)主題,就是“變化”。從醫保建設、科技發(fā)展下鄉支教到生態(tài)治理和扶貧,每一個(gè)故事都笑中帶淚,抒發(fā)了對家鄉的熱愛(ài),濃濃的鄉土氣息,深深的家國情懷,讓觀(guān)眾們感受到改革開(kāi)放以來(lái)我國農村的發(fā)展和家鄉的巨變。油然而生一種生在這樣一個(gè)偉大的祖國的驕傲自豪感。

  這五個(gè)單元既有荒誕現實(shí),又有懸疑科幻;既會(huì )結尾大反轉,也會(huì )持續超高能;既歌頌了師生情,還贊揚了夫妻愛(ài),可謂是五味俱全。一群平凡的人堅守家鄉,建設家鄉,他們每一個(gè)人物身上所折射出來(lái)的'精神都是值得學(xué)習的。

  印象最深的是電影中,范老師回到了曾經(jīng)任教十年的鄉村小學(xué),在記憶的時(shí)空中我們看到了:鄉村的巨大改變也看到了范老師不變的師生之情。雖然不是他的家鄉但更多的是他的精神家園,他在這里書(shū)寫(xiě)了自己的青春,貢獻了自己的十年。十年之后所有的學(xué)生為他構建了他心中的“世外桃源”。范老師用他的精神書(shū)寫(xiě)著(zhù)家國情懷,他希望所有的鄉村孩子都可以受到好的教育,他希望曾經(jīng)任教過(guò)的村莊變得繁榮,而這一切都在祖國的強大之后得以實(shí)現且超越了理想!斑@盛世,如您所愿”。

  我和我的家鄉,里面有每個(gè)人的故事,故事還在繼續……

我和我的家鄉觀(guān)后感5

  國慶節的第二天,我和爸爸媽媽一塊兒去影院看了《我和我的家鄉》這部電影。

  這部影片一共講述了五個(gè)故事,我最喜歡第三個(gè)故事《最后一課》,原因是很搞笑而且很有意義也讓我很感動(dòng)。故事一開(kāi)始就是一個(gè)老師在教畫(huà)畫(huà),這是一位年長(cháng)的老師,這位老師由于腦梗塞導致有點(diǎn)癡呆也喪失了一些記憶,但他還要堅持給學(xué)生上課。病越來(lái)越嚴重了,連自己的兒子都不認識了,可他總是想起二十八前在一個(gè)小山村給學(xué)生們上課的情景。

  于是,兒子聯(lián)系到父親原來(lái)教書(shū)的山村干部,決定讓父親再上最后一堂課,二十幾年前的學(xué)生們也都趕來(lái)了,想讓他回憶到以前的場(chǎng)景。于是,找來(lái)一些小朋友,還原以前外面電閃雷鳴,老師上著(zhù)課教室里卻漏著(zhù)雨的情景。中間他們出了一些差錯,老師慢慢發(fā)現了不對勁,當他出去的時(shí)候也發(fā)現小學(xué)和道路變了,一些都變了,慢慢地他恢復了記憶,看見(jiàn)了曾經(jīng)的學(xué)生,并且叫出了名字,并緊緊地抱住了這位曾經(jīng)的班長(cháng)。

  令我感動(dòng)的'是他喪失了許多記憶,可他卻沒(méi)有忘記他的學(xué)生們,沒(méi)有忘記曾經(jīng)教書(shū)的那個(gè)小山村,就像自己的故鄉一樣從未忘懷,并且深深懷戀。

我和我的家鄉觀(guān)后感6

  我的家鄉很美麗,名字叫魚(yú)山。為什么叫魚(yú)山呢?聽(tīng)奶奶說(shuō),因為家鄉四面環(huán)山,而且這座山遠遠望去就像一條魚(yú),所以被起名叫魚(yú)山。它的四季變化各有不同,美麗極了。

  春天,樹(shù)木發(fā)芽了,花兒開(kāi)放了,一陣風(fēng)吹過(guò),花兒隨風(fēng)舞動(dòng),送來(lái)陣陣芳香,可好聞啦!燕子也從南方飛回來(lái)了,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機勃勃的景象。

  夏天,小河歡快的流淌著(zhù),水流聲像一首美妙的曲子,可好聽(tīng)啦!大樹(shù)的葉子長(cháng)的很茂盛,投下一片片陰涼,我和小伙伴們吃著(zhù)雪糕在樹(shù)下乘涼,看幾只小狗在追逐打鬧,大家開(kāi)心極了。

  秋天,天氣涼了,金黃的葉子像蝴蝶一樣從樹(shù)上飄落下來(lái),地上鋪上了厚厚的一層,踩上去沙沙作響,可好玩啦!莊稼地里,大人們正忙著(zhù)收莊稼,無(wú)論走到哪里,都能看到人們辛勤忙碌的背影。果園里彌漫著(zhù)果子的'香甜,柿子像紅紅的燈籠掛滿(mǎn)枝頭,光看著(zhù)它,口水就不自覺(jué)地流了下來(lái)。

  冬天,這里特別冷。一場(chǎng)雪過(guò)后,大地穿上了一層厚厚的棉衣,整個(gè)魚(yú)山冰清玉潔,可好看啦!小河也結了一層厚厚的冰,有時(shí)候我們會(huì )到上面溜冰,大家開(kāi)心地像一只自由飛翔的鳥(niǎo)兒。我們這里家家戶(hù)戶(hù)都種了紅薯,一到冬天,媽媽就給我們烤紅薯吃,熱騰騰的紅薯溫暖了整個(gè)寒冷的冬天。

  我愛(ài)我美麗的家鄉,歡迎大家來(lái)魚(yú)山游玩做客。

我和我的家鄉觀(guān)后感7

  在這個(gè)世界上總有一個(gè)地方,它的模樣,它的味道它的氣息讓你魂牽夢(mèng)繞,這就是每個(gè)人的家鄉。在我和我的家鄉中,每一位主角都為自己的家鄉做出了貢獻。

  在五個(gè)小故事中,我最喜歡《天上掉下個(gè)UFO》,它講述了黔南的阿福村出現UFO,引爆了全球媒體,村長(cháng)和當地商人建立了外星人旅游事業(yè),《走近科學(xué)》欄目組破解科學(xué)謎團,在影片中,戲謔的場(chǎng)面,把觀(guān)眾逗得哈哈大笑!這個(gè)小村利用了特色旅游項目致富,在現實(shí)中,中國天眼帶來(lái)的天文熱讓附近的小鎮逐漸變?yōu)橐粋(gè)具有特色的天文小鎮,帶動(dòng)了當地各行業(yè)的迅速發(fā)展,然而影片中的UFO是一名熱愛(ài)發(fā)明的小伙子發(fā)明的.無(wú)人機物流。

  從中國改革開(kāi)放到今天,全面小康的目標,在一步步實(shí)現,許多人回到家鄉用自己的本事,為扶貧出一份力。影片中,雖然只有五個(gè)場(chǎng)面,但它們印證了中國脫貧攻堅的功績(jì)。中國此時(shí)的扶貧示范村越來(lái)越多,貧困人數逐漸減少,想必將來(lái)的某一天,每個(gè)中國人的家鄉都能迎來(lái)小康。

  我的家鄉在一個(gè)小城市,安定的生活讓小城市里的我非?鞓(lè ),我相信將來(lái)會(huì )有更多的人建設家鄉,成就我們的美麗中國!

我和我的家鄉觀(guān)后感8

  國慶假期,爸爸媽媽帶我去看電影《我和我的家鄉》。

  這部電影和我以前看過(guò)的電影很不一樣,它是由五個(gè)故事組成的,分別是:《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《神筆馬亮》和《回鄉之路》。每個(gè)故事的內容都很精彩,逗得大家哈哈大笑,但是看到結尾的時(shí)候又會(huì )覺(jué)得很感動(dòng),忍不住留下感動(dòng)的淚水。

  五個(gè)故事里,我最喜歡的還是《神筆馬亮》了。馬亮是個(gè)畫(huà)畫(huà)的天才,本來(lái)可以出國去俄羅斯學(xué)習畫(huà)畫(huà),但是他卻去了茴香村幫助當地的農民脫貧致富。他為了瞞住不理解他的妻子,給自己畫(huà)了一間俄羅斯風(fēng)格的臥室。臥室里的俄羅斯套娃是畫(huà)了套娃圖案的葫蘆,臥室窗外的.景色是畫(huà)出來(lái)的油畫(huà),就連妻子寄給他的毛衣,他都能馬上畫(huà)在自己身上,一點(diǎn)都看不出是假的,實(shí)在是太厲害了!

  馬亮的妻子一直很驕傲,認為馬亮會(huì )成為了不起的大畫(huà)家。她在家里弄了個(gè)馬亮畫(huà)展,只要有人來(lái)家里,她都會(huì )拉著(zhù)他們欣賞馬亮的油畫(huà)作品。但是我覺(jué)得馬亮最棒的作品不是掛在家里的那些畫(huà),也不是那個(gè)仿造的俄羅斯房間,他最成功的作品是依靠自己的努力,把整個(gè)茴香村變成了一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的旅游勝地。他幫助茴香村的農民改變了命運,讓他們過(guò)上了幸福富足的生活。

  我很喜歡畫(huà)畫(huà),我希望長(cháng)大以后能像馬亮一樣,有著(zhù)高超的畫(huà)畫(huà)技術(shù)。家鄉養育了我們,我們長(cháng)大后也要回報我們的家鄉。我要好好學(xué)習,長(cháng)大后像馬亮他們一樣,把家鄉建設得更加美好。

我和我的家鄉觀(guān)后感9

  又是一年國慶節,引發(fā)了一波看電影的熱潮,也新上映了不少電影。借此機會(huì ),在我和媽媽的精挑細選下,我們決定去看《我和我的家鄉》。

  家鄉,是每個(gè)人出生、成長(cháng)的地方?v使現在的生活再幸福,科技再發(fā)達,但依然無(wú)法忘記那個(gè)撫育我們的地方。這部電影沒(méi)有扣人心弦的情節,用5個(gè)不同的故事,串聯(lián)起人們對故鄉的思念。那份始終難以釋?xiě)训那楦,讓我們拾起被遺忘的時(shí)間,讓記憶在這一剎那停留,回憶起早已逝去的時(shí)光。如同一段珍貴的影像,正在緩慢播放,勾起太多的記憶,不想讓它轉瞬即逝。

  《神筆馬亮》是電影的最后一個(gè)故事。原本可以去俄羅斯留學(xué)的馬亮,卻來(lái)到了自己的家鄉扶貧,但他妻子卻執意不讓。為了隱瞞妻子,馬亮演繹了一段令人爆笑的故事:讓村長(cháng)戴上金色假發(fā),學(xué)俄語(yǔ)來(lái)假扮俄國人;每到快要露出破綻時(shí),總會(huì )裝作網(wǎng)絡(luò )卡;寄不到的'衣服就自己畫(huà)上去,視頻通話(huà)還要有時(shí)差,找不到合適的地方,就躺在床上裝作剛睡醒的樣子……總之,每個(gè)地方都能戳中人的笑點(diǎn),讓人笑到停不下來(lái)。但在幽默的同時(shí),也不乏讓我們?yōu)橹畡?dòng)容的地方。馬亮放棄在國外留學(xué)的機會(huì ),回到那個(gè)曾經(jīng)貧窮落后的村子里進(jìn)行扶貧,帶領(lǐng)人們走向富強,這是一個(gè)比留學(xué)更光榮更偉大的事情。

  無(wú)論你身在何方,還是四處漂泊求生,我們始終懷著(zhù)那份對故鄉眷戀的心。無(wú)論你在世界的哪一端出生,在哪個(gè)地方,都有一個(gè)共同的名字在心底,那便是——故鄉

我和我的家鄉觀(guān)后感10

  國慶中秋假期閑著(zhù)無(wú)事,就準備去看一場(chǎng)電影,左思右想我還是選擇了《我和我的家鄉》,看風(fēng)評也不錯。

  整部電影由張藝謀擔任總監制,寧浩擔任總導演,張一白擔任總策劃,寧浩、徐崢、陳思誠、閆非和彭大魔、鄧超和俞白眉分別執導了五個(gè)故事。這五個(gè)單元,分別是:《北京好人》、《天下掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉之路》、《神筆馬亮》。每一個(gè)故事也別具特點(diǎn),矛盾沖突也把握得非常好,都給人一種很好的視聽(tīng)享受。

  我們的祖國是一個(gè)大家庭,東西南北中,來(lái)自五湖四海的同胞們,說(shuō)著(zhù)普通話(huà),也操著(zhù)各地濃濃的方言,都熱愛(ài)著(zhù)自己的祖國,熱愛(ài)自己的家鄉。如何改變家鄉的`落后面貌,如何為家鄉建設貢獻自己的力量,這是一顆顆赤子之心的最大心愿。

  就拿《神筆馬亮》來(lái)說(shuō)吧,本單元利用搞笑幽默的開(kāi)心麻花組合,讓觀(guān)眾開(kāi)心之余去感悟其中的道理。這個(gè)故事是說(shuō)一個(gè)高材生放棄名牌大學(xué)的就讀機會(huì ),而選擇了下鄉做村官,這個(gè)故事的矛盾沖突就是主角跟她懷孕妻子,笑料也很足,相信大家也能看出來(lái),這個(gè)故事也是在提倡更多的人投入到鄉村建設中去,自我奉獻精神,犧牲小我完成大我,最后也點(diǎn)題了,現在大學(xué)生村官,還有基層工作這些國家是很看重的,你在用你自己的力量為國家做貢獻,即使再微薄,它都會(huì )讓人動(dòng)容,因為我們都是中國人,我們要為自己的國家積極奉獻自己的力量。

  最后再說(shuō)一句:我的家鄉是河南鄭州,我愛(ài)我的家鄉!

我和我的家鄉觀(guān)后感11

  家鄉,是每個(gè)人魂牽夢(mèng)繞的牽掛,是隱藏在心靈最深處的溫暖港灣,那里有著(zhù)非凡的魔力,時(shí)刻召喚著(zhù)游子的心。

  今天,我和爸爸媽媽看了電影《我和我的家鄉》,它通過(guò)五個(gè)故事單元,講述了發(fā)生在中國東西南北中五大地域的家鄉故事。每個(gè)故事中都有歡笑有感動(dòng),讓人看了意猶未盡、回味無(wú)窮。

  “最后一堂課”是令我印象最深刻的一個(gè)故事。范偉老師主演的身居國外多年的老教授,雖然得了老年癡呆癥,忘記了身邊事,忘記了親人,但唯獨沒(méi)有忘記在家鄉上的最后一堂課。因為那里有他難以割舍的`孩子和孩子們的夢(mèng)想。這已深深地融入了他的靈魂,是病魔怎么也奪不去的。這濃濃的師生情令人感動(dòng)淚目,濃濃的家鄉情令人感慨萬(wàn)千。

  除了笑聲與感動(dòng),影片中還有讓人耳目一新的家鄉美景。山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景如畫(huà),人們的臉上都洋溢著(zhù)燦爛幸福的笑容。在家鄉舊貌與新顏的對比中,我們看到了祖國近些年來(lái)翻天覆地的變化。經(jīng)濟快速發(fā)展,實(shí)力加速增強,科技飛躍進(jìn)步。國家富強、人民安康,生活如詩(shī)如畫(huà)比蜜甜。

  心懷夢(mèng)想,共同奮斗,家鄉的風(fēng)景將會(huì )越來(lái)越美,家鄉的人民將會(huì )越來(lái)越幸福,我們的祖國也一定會(huì )越來(lái)越繁榮富強!

我和我的家鄉觀(guān)后感12

  五個(gè)故事中個(gè)人最喜歡《最后一課》該單元范偉老師飾演一位因阿茲海默癥導致認知困難的支教老師這次范偉老師沒(méi)有像往常一樣以一個(gè)喜劇人的身份去演繹而是用另一種身份來(lái)打動(dòng)觀(guān)眾兩個(gè)時(shí)空的片段進(jìn)行對比小鎮容貌發(fā)生了翻天覆地的變化昔日的范老師也早已變成了白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)光荏苒但他仍然心系小鎮學(xué)生感動(dòng)了影院的每一個(gè)人最后感謝那些愿意放棄城市優(yōu)渥生活只身支教偏遠地區的教師們正是因為你們的付出山區孩子才能真正成長(cháng)為祖國的花朵

  《我和我的家鄉》,這個(gè)電影真的有笑有淚,有感動(dòng)有共情,印象最深刻的就是回鄉之路,現在的'我也是走在回鄉之路上,回到的家鄉也是電影中回鄉之路中的家鄉——陜西,這熟悉的感覺(jué)讓人不禁落淚,聽(tīng)著(zhù)閆妮老師、鄧超老師、吳京老師、苗阜老師、王源老師說(shuō)的陜北話(huà),感覺(jué)很親切,仿佛我也在其中,真好,很喜歡!還有一個(gè)喜歡的單元是神筆馬亮,看到沈騰老師筆下的稻田畫(huà),真的好好看,鄉村發(fā)展也變得更好,建設家鄉真的是一個(gè)偉大的事業(yè)!隨著(zhù)國家的日益強大,我們的家鄉也在發(fā)生著(zhù)變化,每次看到都會(huì )很感嘆,我的家鄉挺好的。在國慶節和中秋節雙節之日,祝福我的祖國繁榮昌盛,我的家鄉蒸蒸日上,一切都好。

我和我的家鄉觀(guān)后感13

  有人問(wèn),家鄉是什么?回答:“家鄉是那個(gè)讓人難以忘懷,魂縈夢(mèng)牽的地方,沒(méi)有任何一個(gè)地方可以相媲美!

  《我和我的家鄉》用播放電影的形式講述了不同地區,不同背景的五個(gè)人與家鄉的故事。從小到大看了那么多部電影,感觸最深的就是這部了。我也來(lái)講講我的家鄉。

  春天百花齊放,小鳥(niǎo)鳴囀;夏天綠樹(shù)成蔭,萬(wàn)物生長(cháng);秋天碩果累累,秋高氣爽;冬天銀裝素裹,大雪飄飄。這,就是我的家鄉——一個(gè)不起眼的小村莊。那里雖沒(méi)有群山環(huán)繞,但也風(fēng)景優(yōu)美。來(lái)到這里,仿佛到了另一個(gè)只屬于農村的世界,雖然不像世外桃源那樣風(fēng)景優(yōu)美,但在各式各樣的大樓旁形成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。

  家鄉存放著(zhù)我大半個(gè)童年的,是那條明如玻璃的河。河邊種著(zhù)一排排的桂花樹(shù),各種不知名的花兒為草坪做了美麗的點(diǎn)綴。你瞧那棵桂花樹(shù)的桂花開(kāi)得最為茂盛。一朵朵米粒般大的金色小花,許多個(gè)花湊成一簇,許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù),遮擋著(zhù)夏日炎炎的陽(yáng)光,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。

  如果說(shuō)家鄉的味道是親人自己動(dòng)手制作的食物,那我家鄉的.味道則是讓人垂延三尺的烤筍。每當一年中景色最宜人的春季時(shí),小小的村子里總能聞到用黑色的大鍋烤出來(lái)的筍香,烤筍的老爺爺,老奶奶隨處可見(jiàn)。這個(gè)時(shí)候,村子里總是一片繁榮的景象。

  家鄉現在還有一些落后,所以我們要努力改變它。正如電影中貧困山區的老師高媽媽所說(shuō)“努力讀書(shū),讀書(shū)了就有能力改變家鄉”,我們也應該加油奮斗,努力回報家鄉。

我和我的家鄉觀(guān)后感14

  中國人對家鄉有天然的親切感,家鄉是很多人內心中最柔軟的地方之一。不僅因為家鄉是我們生于斯、長(cháng)于斯之地,更是承載了血脈親情、人倫道德、心靈港灣等重要意義的“復合體”。

  因此,千百年來(lái),家與家鄉一直是文藝創(chuàng )作的重要母題。我們總是把家鄉形容成溫暖的港灣,永遠不變的此岸,無(wú)論我們漂泊多遠,只要有家鄉,我們就能找到最初的印記。

  但很多在外打拼的年輕人,對于家鄉有著(zhù)很復雜的情感。他們熱愛(ài)家鄉、他們留戀家鄉,但他們又紛紛遠離家鄉,到大城市扎根,可能多年也未曾回家。家鄉成了一枚小小的'郵票,成了永久的鄉愁。

  不必諱言,這一矛盾背后有著(zhù)現實(shí)根源,即城鄉之間的不均衡發(fā)展。在過(guò)去的城鄉二元對立的格局下,大量的優(yōu)勢資源向城市尤其是大城市傾斜,廣袤的鄉村得到的太少,甚至還要源源不斷地向城市輸送資源與勞動(dòng)力,一些農村地區甚至一度處于慢慢凋零的狀態(tài)!叭送咛幾摺,年輕人為了實(shí)現更大理想,只能背井離鄉。

  好在這幾年來(lái),全國上下打響了轟轟烈烈的脫貧攻堅戰。重視并加大對貧困地區與困難民眾的幫扶力度,把每個(gè)人的家鄉都建設好,為的是落實(shí)共享發(fā)展理念,為的是讓整個(gè)社會(huì )更加公平正義。

我和我的家鄉觀(guān)后感15

  “無(wú)論家鄉在哪兒,怎么樣,對于我們每個(gè)人都是不可磨滅,最令你心動(dòng)神移的記憶!

  最令我印象深刻的莫過(guò)于北京的那位“好人”。

  北京水土豐沃,風(fēng)和日麗,而早晨闖入張北京家的不速之客卻與這一切格格不入。來(lái)者是他那位不幸患病的表舅,張北京動(dòng)了惻隱之心,卻陰差陽(yáng)錯搞了大烏龍。最后,張北京用籌備買(mǎi)車(chē)的.錢(qián)給表舅治了病,他們倆也從此成了一對冤家“忘年交”。

  我覺(jué)得張北京舍己為人的“用心良苦”感動(dòng)了我,他雖然用了點(diǎn)不聰明的小伎倆,但我認為那是出于善意,如果換成我,我也想像他那樣,做一個(gè)好人。

  最后一課,我仍記憶猶新。

  我敬佩范老師的那份敬業(yè)和執著(zhù),他為了一個(gè)難忘的記憶而思念一片土地,為了一個(gè)諾言而重啟一種信念的決心,也著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)。而最后夢(mèng)想成真的喜悅打動(dòng)了我,那是重逢的師生情。也是范老師最深的掛念。

  一方水土養一方人,家鄉的模樣從未改變,對家鄉的眷戀和掛念一直印在每個(gè)人的腦海中。其實(shí)我們還有一個(gè)共同的歸宿——別忘了在你身后,還有一個(gè)強大的祖國。

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