觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感(通用15篇)
看完一部經(jīng)典作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢?那么我們如何去寫(xiě)觀(guān)后感呢?以下是小編為大家整理的觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感1
愛(ài)是什么?愛(ài)是能洗凈惡人心中邪念的瓊漿玉露;愛(ài)是風(fēng)雨災難之中的諾亞方舟;愛(ài)是人與人之間溝通的橋梁愛(ài)是你我心靈中最純潔、最美好的一絲情愫……
愛(ài)是什么?愛(ài)是在失敗是一些鼓勵的話(huà)語(yǔ);愛(ài)是在茫然中給予的幫助。愛(ài)是在難過(guò)時(shí)一個(gè)環(huán)繞著(zhù)淡淡幽香的溫暖懷抱;愛(ài)是一個(gè)徹響的耳光,是一句句讓人難看的喝斥,是一束嚴厲的.目光,是一個(gè)透不過(guò)氣來(lái)的嚴格的管教……
愛(ài)是分享,分享你我的悲傷喜悅,大家的臉龐上洋溢著(zhù)同一種笑容,讓彼此的心臟隨著(zhù)歡樂(lè )的音符一起跳動(dòng)!愛(ài)是力量,讓我們攜起手來(lái)一起渡過(guò)難關(guān),讓這種力量散播到世界的每一個(gè)角落,我們堅信,任何困難都抵不住這種強大的力量!愛(ài)是承擔,雖然肩上擔負著(zhù)沉重的責任,但嘴上卻沒(méi)有絲毫的埋怨,因為我們心中充溢著(zhù)感動(dòng),這份感動(dòng)使我們的責任化為一份甜蜜,我們辛酸并快樂(lè )著(zhù),我們用一顆充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的心去面對這一切的一切,而這個(gè)世界也因為我們而更美好。愛(ài)是榮耀,我們正因為有了愛(ài),才有了這么多的快樂(lè ),愛(ài)宛如一條無(wú)形的絲帶將我們的心牢牢地捆綁在了一起,世界因為有了愛(ài),才是人們之間的距離又近了一步,我們因愛(ài)而自豪,因愛(ài)而榮耀!
在今天這個(gè)特殊的日子里,我接受了一場(chǎng)特殊的教育,愛(ài)的教育——《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感,中學(xué)生作文《愛(ài)的教育——《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感》。與其說(shuō)它是教育,不如說(shuō)這是一個(gè)生動(dòng)、有趣的“故事”,而我就是被這個(gè)“故事”打動(dòng)的其中一人,它讓我懂得了“愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔,愛(ài)是榮耀!”讓我們學(xué)會(huì )了高聲吶喊:“我愛(ài)你家人!我愛(ài)你朋友!我愛(ài)你藍天!我愛(ài)你世界!我愛(ài)你中國!”
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感2
“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”在這非常有節奏感的歌聲《我相信》中,我們上完了開(kāi)學(xué)第一課。教課老師都是喊著(zhù)這樣的口號:“為了夢(mèng)想,奮斗!”
第一堂課是王亞平老師實(shí)現她的太空夢(mèng)想的過(guò)程和付麗娟姐姐(13歲)用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)詮釋了第一堂課的主要內容“有夢(mèng)想才會(huì )有動(dòng)力”。
最讓我感動(dòng)的就是第二課“有夢(mèng)想就要堅持”了。主講人是廖智老師。她在舞臺上為我們講了自己的經(jīng)歷:她是一個(gè)汶川人,是的,就在2008年5月12日,她在那場(chǎng)地震中掙扎二十六個(gè)小時(shí),終于被救了出來(lái),可是她永遠失去了可愛(ài)的女兒和她的雙腿……
她原先是一名舞蹈老師。失去雙腿后,廖智老師幾乎絕望了。但是她不甘心屈于命運,不甘心就這樣放棄她熱愛(ài)的舞臺,于是她就想嘗試按上假肢,用假肢能不能再度在舞臺上翩翩起舞?她用這1%的希望果然找回了100%的信心。她為了夢(mèng)想而嘗試,為了夢(mèng)想而堅持,克服著(zhù)種種困難,忍受著(zhù)常人難以忍受的苦與痛!終于皇天不負有心人,經(jīng)過(guò)一年多的刻苦訓練,她又能重新返回舞臺,又能在臺上歡快、盡情地舞起來(lái),舞出自己燦爛、輝煌的`人生!我被她這種百折不撓,堅持不懈的精神深深地打動(dòng)了!
第三課“有夢(mèng)想就有出彩機會(huì )”,著(zhù)名鋼琴家——朗朗講述自己的人生經(jīng)歷,即使當時(shí)他只是臺上演員的第六位替補人,他也時(shí)時(shí)不忘苦練鋼琴,機會(huì )一直是留給有準備的人,最后終于有機會(huì )成為第一位替補人,而最終走向了成功,成為一名年輕著(zhù)名的國際鋼琴家!
是啊,夢(mèng)想并不是那么遙不可及,而是像一架架小紙飛機一樣,在各個(gè)地方飛翔,我們在努力的追尋它,它就在前方,只要你去努力,堅持不懈地追求,它就會(huì )“苦心人,天不負”。有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想就要有堅持下去的毅力與決心;有了夢(mèng)想就會(huì )有繼續向前的力量;有了夢(mèng)想就會(huì )有出彩的機會(huì );有了夢(mèng)想才會(huì )走向最后的成功!
我仿佛在夜里追上了那架叫做夢(mèng)想的小紙飛機,它在我的手中顯得熠熠生輝,我回頭一看,只見(jiàn)成千上萬(wàn)的夢(mèng)想在天空中飛翔……
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感3
每逢新學(xué)年的開(kāi)始,《開(kāi)學(xué)第一課》都是廣大中小學(xué)生必上的一課。法國雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在我們的生活當中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!蓖ㄟ^(guò)這一課不僅讓我們發(fā)現美,還學(xué)會(huì )去探索美,創(chuàng )造美,傳遞美。其實(shí)美就在我們身邊,只是我們缺少一雙發(fā)現美的眼睛。
吳斌這個(gè)名字可能大家并不陌生,短短幾天的時(shí)間,這個(gè)名字就已傳遍各地的大街小巷。他為什么會(huì )有這樣高的知名度呢?那是因為他用大愛(ài)溫暖每個(gè)人的心。他的舉動(dòng),讓所有人都為之震撼。在危難關(guān)頭,鎮定自若,忍受巨大疼痛,竭力地停下車(chē)并打開(kāi)雙閃燈,他僅用短短45秒,就挽救24名乘客。他倒下,他再也沒(méi)有醒來(lái)……“飛來(lái)的橫禍”將這個(gè)美滿(mǎn)的家庭打得支離破碎。讓這個(gè)家庭喪失歡樂(lè ),驅走美滿(mǎn)。讓十七歲的女兒永遠失去父愛(ài),讓他的妻子和女兒面對著(zhù)殘酷的現實(shí)。對于他的妻子和女兒來(lái)說(shuō)他是一個(gè)殘忍的人,也是一個(gè)無(wú)私的'人,但是她們又怎能忍心責怪他的殘忍呢?她們只能牢記他的無(wú)私、他的愛(ài)!耙蛔撬妥咭粋(gè)人,天是灰的;一個(gè)人感動(dòng)一座城,心是亮的!边@是多么感人的一句話(huà)啊。他走,他走進(jìn)每個(gè)人的心中。雖然他離開(kāi)我們,但是他還留在這個(gè)世界。因為大愛(ài),這個(gè)美滿(mǎn)的家庭犧牲……吳斌這個(gè)名字已成為烙印,烙在每個(gè)人的心里。
正是有像吳斌這樣的人,世界才變得更加溫暖……
奧運健兒們和譚晶等諸多明星也加盟其中,精彩的節目不勝枚舉。寓教于樂(lè )的方式讓我們感同身受,讓我感受到更多的是感動(dòng)。美無(wú)處不在,其實(shí)美就在我們身邊……
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感4
20xx年9月2日晚上,我和爸爸媽媽認真貫徹學(xué)校的指示精神,早早地坐在電視機前一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美在你身邊”。它總共分為“探索美、發(fā)現美、傳遞美、和諧美”四個(gè)環(huán)節,感人的情節一次又一次地把“開(kāi)學(xué)第一課”推向高潮。其中,最令我感動(dòng)的是在“傳遞美”這個(gè)環(huán)節中的主人公吳斌。英雄吳斌用自己的行動(dòng)為我們詮釋了什么是美,我們要怎樣才能更美、最美!
20xx年5月29日11:35分,吳斌駕駛著(zhù)大客車(chē)在高速公路上行駛。突然,一塊重達七斤重的鋼板從遠處飛來(lái),像子彈似的穿過(guò)大客車(chē)擋風(fēng)玻璃,重重地砸在吳斌的腹部上,吳斌被鋼板砸到后的第一反應就是牢牢控制住方向盤(pán),慢踩剎車(chē),并叮囑乘客:“你們別亂動(dòng),現在是在高速路上,快打120和110!”說(shuō)完便倒在了座位上。吳斌同志強忍巨痛堅守崗位、臨危不亂換來(lái)了一車(chē)24名乘客寶貴的生命?吹竭@里我們不禁被吳斌同志這種愛(ài)崗敬業(yè)和對事業(yè)高度負責的精神所打動(dòng),眼淚不由自主地從眼眶里流了出來(lái)。
回想到幾天前,我接到了一個(gè)在開(kāi)學(xué)典禮上做學(xué)生代表發(fā)言的任務(wù),心里根本不把它當一回事。以為自己參加過(guò)市里比賽,而且學(xué)校的舞臺也上了好幾次,什么大風(fēng)大浪沒(méi)見(jiàn)過(guò),思想上沒(méi)有引起高度的重視。最后在媽媽的極力催促下,才勉強讀了幾遍。而且讀給媽媽聽(tīng)的`時(shí)候還半生不熟、斷斷續續的,把媽媽的批評和催促當成耳邊風(fēng)。結果,在開(kāi)學(xué)典禮上,我表現得很緊張,讀得沒(méi)有像以前那么流暢,那么感人,沒(méi)有把最好的代表發(fā)言獻給全校的老師和同學(xué)。和最美司機相比,我真是一點(diǎn)責任心都沒(méi)有。這次不盡人意、讓大家失望的表現,切切實(shí)實(shí)地給我上了一堂深刻的品德“開(kāi)學(xué)第一課”。
第二天下午,學(xué)校組織再次觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,更讓我覺(jué)得無(wú)地自容。我心里暗暗下定決心,以后做事一定要認真,要有責任心,這樣才能使自己更加優(yōu)秀。因為我知道做事有責任也是一種美,美就在我們身邊!
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感5
昨天,我和同學(xué)們一起收看課《開(kāi)學(xué)第一課》的節目。這次節目的主題是——誒就在你身邊。美是一種似有形,似無(wú)形的東西。它可以是五彩斑斕的自然世界,也可以是在行動(dòng)中賦予的美。無(wú)論是什么,都需要一雙明亮的眼睛去找尋它。
節目主要分為四小節:探索美、創(chuàng )造美、傳遞美以及和諧美。令我印象最深的是和諧美一節。俗話(huà)說(shuō)得好:“眾人拾柴火焰高!币粋(gè)人的力量畢竟有限,然而只有團結起來(lái),互相幫助,互相信任,就會(huì )有一個(gè)美的集體。中國男子體操隊,在質(zhì)疑中不正是依靠著(zhù)這種美的合作拼下一塊金牌的嗎?在困難的時(shí)候,一個(gè)人會(huì )顯得格外渺小脆弱,這時(shí)只有一個(gè)團體聯(lián)合起來(lái),共同去經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才會(huì )倍加堅不可摧。
“沒(méi)有一個(gè)人的完美,卻又一個(gè)完美的團隊!蔽覀兙拖褚桓种,而社會(huì )是手。有的靈巧,有的'漂亮,有的勇敢,有的無(wú)聞。但是獨木難成林,社會(huì )里需要各種形形色色的人去組成一個(gè)大家庭。著(zhù)名作家豐子愷在《手指》一文中說(shuō):“如果五根手指能團結一致,握成一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強弱、美丑之分了!蔽覀兊陌嗉壥且粋(gè)大團隊,每個(gè)人都不能把任務(wù)推三阻四,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!敝灰巳顺鲆环萘,就會(huì )有一個(gè)和諧、擁有美得集體。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感6
今天,我觀(guān)看了由中央一臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》節目。這個(gè)節目有著(zhù)一個(gè)輕松而歡快的名字,然而它沉重的訴說(shuō),給我的心靈上了震撼而難忘的一課。
在一首動(dòng)聽(tīng)的開(kāi)場(chǎng)歌曲后,主持人帶著(zhù)激動(dòng)的心情為我們介紹了長(cháng)征中一位又一位年邁的老戰士,讓我感動(dòng)不已,印象頗深。其中有老戰士胡老,也有訴說(shuō)老戰友楊政委對自己關(guān)照入微的九十四歲老戰士,有開(kāi)國元帥賀龍的女兒賀捷平奶奶,他們來(lái)到現場(chǎng)訴說(shuō)出的每個(gè)動(dòng)人故事都讓我熱淚盈眶。其中,我記憶猶新的是宇航員王亞平講述的故事,她說(shuō)在選拔宇航員時(shí),父母是非常反對的,但自己沒(méi)有放棄,終于如愿以?xún)攨⒓恿擞柧。在這短短的三年里,每一天不像只有二十四個(gè)小時(shí),更像有一個(gè)世紀,每天的訓練壓得她喘不過(guò)氣,可是她從未喊累叫苦。曾經(jīng)幾度想過(guò)放棄,可是,是什么讓她堅定的留下?是什么讓她堅定的說(shuō):要努力,要用自己微薄的一點(diǎn)力量去強大祖國、振興中華?是信念,是強大的希望,讓她百折不撓,堅定不移!是啊只要有堅定的信念,加上刻苦的'努力,又有什么是我們做不到的呢?
“紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏!边@首氣勢磅礴的詩(shī),就是毛主席率領(lǐng)紅軍翻越岷山后,創(chuàng )作出來(lái)的。是的,老戰士們的血沒(méi)有白流,二萬(wàn)五千里征途沒(méi)有白走!讓我們一起接過(guò)先輩的旗幟,沿著(zhù)他們留下的足跡,前進(jìn)!自豪地吶喊:“我們是中華的少年!我們一直在長(cháng)征!”
我和我的祖國,一刻也不能分割。讓全世界人民知道,長(cháng)征路沒(méi)有走完,我們一直在路上!
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感7
百善孝為先, 孝是中國文化中的傳統美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。爸爸媽 媽以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲爸爸媽 媽還是多和爸爸媽 媽溝通、關(guān)注爸爸媽 媽的身體健康、花時(shí)間陪伴爸爸媽媽?zhuān)漠斚伦銎、從關(guān)心父母的小事做起
在2014年的《開(kāi)學(xué)第一課》上,一個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。一位年邁的老父親,本是十分開(kāi)朗,喜歡拉二胡,但在身邊許多老人都相繼去世后就變得沉默寡言。他的兒子在偶然間聽(tīng)到父親想出去走走,去看看外面的世界這個(gè)心愿時(shí),自己立刻動(dòng)手,日夜不休,用了很長(cháng)時(shí)間,改裝了一輛摩托車(chē),還在后座加了一個(gè)靠背,好讓父親坐得安穩。他帶上一張地圖,便帶著(zhù)自己75歲的父親出發(fā)了,用時(shí)六年,騎摩托車(chē)旅行六萬(wàn)多公里,竟不知不覺(jué)走到了北京,圓了老人的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;厝ズ,老人又變得開(kāi)朗了,經(jīng)常與別人老人談自己在外看到的東西。
這個(gè)故事中孝順的兒子,為了讓沉默寡言的父親在他還健在時(shí)完成他的心愿,煞費心思地改裝了一輛摩托,毫不猶豫地帶著(zhù)父親出發(fā)了。父母為我們付出了太多太多,我們的每個(gè)要求都會(huì )盡量滿(mǎn)足我們。而我們也要去完成父母的心愿,用孝心感恩父母,回報父母對我們的愛(ài);子欲養而親不待,我們要從即刻起,感謝父母對我們的.關(guān)心和照顧,不要等到他們已不在人世,才后悔莫及。
我不禁想到了子路借米孝敬父母的事。子路小的時(shí)候家里很窮,長(cháng)年靠吃粗糧、野菜等度日。有一次,他年邁的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米都沒(méi)有,怎么辦呢?于是子路想到親戚家借點(diǎn)米。他翻過(guò)好幾座山,走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,幫父母煮熟,喂他們吃了香噴噴的米飯,完成了父母的一個(gè)心愿。子路為了父母的心愿,不惜走十幾里路去借米,表現了他對父母感恩與他的孝順。
看到了他人的故事,我不禁感到慚愧。每天早晨,都是父母起得很早,做完早餐再叫我起來(lái)。中午還要抽出時(shí)間給我送飯。晚上還要給我沖一杯牛奶,幫我檢查作業(yè)。而我卻總是無(wú)理取鬧,發(fā)脾氣,讓父母受了不少罪。相比其他人,我真是自愧不如,父母給予了太多愛(ài),這種無(wú)私的愛(ài),永恒的愛(ài),不求回報的愛(ài),讓我心懷愧疚,我一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母。
孝字,是一個(gè)老下面一個(gè)子。子女,要將父母背在肩上,好好關(guān)心他們,用赤誠的孝心感恩父母如山般的愛(ài)。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感8
“我愛(ài)你中國”是這次活動(dòng)的大標題,而“我們心中的愛(ài)”則成為了這次活動(dòng)的中心內容?戳诉@部片子后,我明白了,愛(ài)是分享。于丹老師在“課”上說(shuō):在“5.12”地震過(guò)后的一段時(shí)間,她的一些學(xué)生們每天早上6點(diǎn)多就到一些獻血車(chē)門(mén)口排隊,但人太多,每次都沒(méi)能獻上,于是他們便很焦急。于老師見(jiàn)他們這樣,非常不解,便問(wèn)他們?yōu)槭裁。他們說(shuō):“你們是大人,大人有工資,可以捐錢(qián);可我們沒(méi)工資,只能獻血......”獻血這件事聽(tīng)起來(lái)十分平常,但他們的'心意是無(wú)價(jià)的。他們愿意將自己的愛(ài)與大家分享,相信這份愛(ài)會(huì )一直傳遞下去。是的,愛(ài)離不開(kāi)分享!
我明白了,愛(ài)是承擔。馬鵬飛的故事感動(dòng)了全場(chǎng)人。他每天都背著(zhù)責任,每天都默默承擔著(zhù)。而我們呢?家里有電腦、游戲機、mp4等,但這些對于馬鵬飛來(lái)說(shuō)都是零。他過(guò)著(zhù)最樸素的生活,卻那樣快樂(lè ),那樣勇敢地面對一切。電腦、mp4與他和奶奶的愛(ài)比起,又是多么渺小!是的,愛(ài)離不開(kāi)樸素!
愛(ài)還是榮耀!一個(gè)鐵釘深深地扎進(jìn)了天安門(mén)廣場(chǎng)上一名升旗手的腳中,可那位升旗手一聲沒(méi)吭,也沒(méi)掉一滴眼淚,堅定地走完了132個(gè)正步......那位戰士以愛(ài)祖國、愛(ài)人民為榮耀,做出了一件常人無(wú)法做到的事,一件令他驕傲的事!我們要學(xué)習他的堅強,我們要像他那樣擁有大愛(ài)——愿意為祖國奉獻一切!是的,愛(ài)離不開(kāi)堅強!
我想,如果要讓我們的祖國更強大,我們心中就要充滿(mǎn)愛(ài)。愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)親人,愛(ài)社會(huì ),愛(ài)祖國,為了祖國的美好未來(lái),好好學(xué)習,努力奮斗......
節目在一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲中結束。也許,愛(ài)就像這一首歌,溫暖著(zhù)每個(gè)人的心。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感9
在昨天的八點(diǎn)零五分,我和妹妹一起觀(guān)看了中央電視臺綜合頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。聽(tīng)了俞敏洪帶來(lái)的勵志演講,觀(guān)看了“非牛頓流體實(shí)驗”等精彩版塊,讓我獲益良多,受益匪淺。
《開(kāi)學(xué)第一課》節目分為夢(mèng)想,奮斗,探索,未來(lái)這四個(gè)版塊,以中國改革開(kāi)放40年來(lái)的偉大實(shí)踐探索為背景,以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題,培育中小學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力,為全國中小學(xué)生獻上了一堂生動(dòng)而宏大重要的教育課。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,都在為夢(mèng)想時(shí)刻努力著(zhù)。成龍為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,電影里無(wú)數危險的動(dòng)作都親自上陣,從不找替身。眉骨受傷,頭骨破裂,鼻骨撞裂,脊椎移位,這些對他來(lái)說(shuō)都是家常便飯。他一步一個(gè)腳印,從電影里的龍套變成了主角,靠著(zhù)腳踏實(shí)地的努力實(shí)現自己的夢(mèng)想,成為了中國電影百年百位優(yōu)秀演員之一。意大利作家喬萬(wàn)尼奧里曾說(shuō)過(guò):“偉大的夢(mèng)想只有在經(jīng)過(guò)忘我的斗爭和犧牲才能勝利地實(shí)現!睂Π,只有為夢(mèng)想而努力的人才會(huì )取得更大的成功。著(zhù)名作家海倫凱勒,因患急性胃充血,腦充血而被奪去視力和聽(tīng)力,生活一片黑暗,但她絲毫沒(méi)有氣餒,而是為了自己的夢(mèng)想去奮斗,最終成了20世紀美國十大英雄偶像之一,找回了自己人生路上的.光明。這就是夢(mèng)想的力量,因為夢(mèng)想,她走的才更高,更遠。如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(cháng)明燈,那么夢(mèng)想,便是支持它盡情燃燒的燈油。
“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強……”新學(xué)期,新開(kāi)始,我們要努力學(xué)習,為夢(mèng)想而努力,不念過(guò)去,不畏將來(lái),勇敢的迎接六年級的挑戰。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感10
在日常生活中,通常有很多人缺乏發(fā)覺(jué)美的雙眼,一直埋怨著(zhù)全球的不美觀(guān)。但實(shí)際上,美就在身邊。
劉洋教師在外太空中見(jiàn)到我們的家園,她感慨:好幸福美!這,是地球上的美。
當葉詩(shī)文親姐姐在夏季奧運會(huì )上第一個(gè)觸壁,當五星紅旗伴隨著(zhù)國際歌冉冉上升,當她高舉著(zhù)鮮花和紀念牌落淚時(shí),我認為很漂亮。這,時(shí)獲勝的美。
早上,生態(tài)公園的輕風(fēng)撲打在你的臉部,望著(zhù)老大家一邊侃侃而談一邊鍛煉,小孩們一起追逐打鬧,微笑洋溢著(zhù)在臉部,女性們相互聊天家常,小寵物們在她們腳旁撒歡兒這一界面很漂亮。這,是和睦之美。
每日,你都是見(jiàn)到清掃工們弓著(zhù)腰,費勁的掃著(zhù)地面上的廢棄物。不論是大雨滂沱還是鵝毛雪,不論是烈日當空還是寒風(fēng)凜冽。她們滔滔不竭,沒(méi)什么一句埋怨。這,是無(wú)私奉獻之美。
這段時(shí)間,發(fā)生了很多感人至深事兒:最美媽媽吳菊萍不顧一切的抓住墜樓身亡的小寶寶;美麗孝女孟佩杰肯吃苦不怕苦幾十年如一日的照顧好自己的母親;美麗司機吳斌在自身生命的.終點(diǎn)挽救了車(chē)里的全部旅客這種,全是內心的美。
中華民族的景秀江山有魄力之美,一望無(wú)垠的大海有渾厚之美,花香鳥(niǎo)語(yǔ)有大自然的美,星月天穹有美好之美乃至是日常生活的一棵草,一朵花,一抹笑容,一句問(wèn)好,這種,多是美。
美,無(wú)所不在。重要就是你有木有真開(kāi)發(fā)覺(jué)美的雙眼。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感11
聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈,站在這里,我們凝視著(zhù)烈士鮮血所染的國旗,一幅幅英雄烈士的畫(huà)卷展現在我們眼前,從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無(wú)數英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國樂(lè )章。
我們不能忘記過(guò)去。我們知道在通往開(kāi)國大典的坎坷道路上,他們是一塊塊堅實(shí)的石頭,讓革命的車(chē)輪轟隆碾過(guò);我們看到在轟轟烈烈的紅土地上,他們用高大的'身軀,擋住了罪惡的子彈,他們用浩烈正氣和崇高理想,為我們描繪了光彩奪目的壯麗畫(huà)卷,他們英勇頑強,浴血奮戰;他們視死如歸,為了民族的獨立,祖國的解放,他們把舊世界埋葬!
我們沒(méi)有忘記過(guò)去。笑看今日,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來(lái)人。一代代紅領(lǐng)巾在星星火炬的指引下,努力學(xué)習,積極實(shí)踐,爭做新時(shí)期的好少年。
先烈們倒下了,但是他們的精神永遠活在我們心中,永遠激勵著(zhù)我們新一代隨時(shí)做好沖鋒的準備。英雄給予我們希望!同學(xué)們,我們必須從小學(xué)好建設祖國的本領(lǐng),牢記“人民的利益高于一切”的精神,做英雄的好后代,做家鄉人民的好后代,好好學(xué)習,奮發(fā)圖強,全面準備,為振興中華而努力奮斗。
愛(ài)國主義要有愛(ài)的能力,能力來(lái)自今天的自覺(jué)規范、修養,來(lái)自刻苦努力的學(xué)習。有的同學(xué)不能好好地吃飯,挑食現象嚴重,這樣就不能長(cháng)成強壯的身體;有的同學(xué)今天不愛(ài)學(xué)習,不好好學(xué)習;這樣下去,當我們長(cháng)大以后,就是有愛(ài)父母、愛(ài)國家的心情,還有沒(méi)有愛(ài)的能力啊!只有今天好好規范自己的行為,刻苦地努力學(xué)習,將來(lái)才能有更多的能力,創(chuàng )造更多的財富孝敬父母、報孝祖國。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感12
每年的9月份我都會(huì )收看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)非常好的節目,每一次觀(guān)看我都會(huì )有不一樣的感受。也許是覺(jué)得自己逐漸的長(cháng)大了,理解了成功的奧秘不僅僅來(lái)自于努力和奮斗,更來(lái)自于對未來(lái)信仰的一種堅持,對愛(ài)的執著(zhù)。今年的開(kāi)學(xué)第一課別有一番風(fēng)味,從孝、禮、愛(ài)三個(gè)方面給我們上了生動(dòng)、令人回味無(wú)窮的一課,使我受益匪淺。
孝,是中華民族的傳統美德,百善孝為先。在如雷般的掌聲中鄭淵潔老師向我們講述了父親深夜里偷偷地幫他往鋼筆灌墨水,以及“原子彈電視機”和“原子彈蝦”的故事。鄭淵潔老師還說(shuō):“你與你的父母就像一列火車(chē),小時(shí)候父母是車(chē)頭帶著(zhù)你學(xué)習、成長(cháng);長(cháng)大后你就變成了車(chē)頭要帶著(zhù)父母一起前行。
在每個(gè)人生命的最初,父母都是愛(ài)的起點(diǎn),也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)。原黑豹樂(lè )隊主唱秦勇是第三節課的主講嘉賓。在兒子身患重癥的情況下,決然的放棄了自己的理想和抱負!凹热桓淖儾涣诉^(guò)去,那就用愛(ài)改變孩子將來(lái)”。在他的堅持努力下,兒子大珍珠學(xué)會(huì )了他幾乎不能實(shí)現的游泳、騎自行車(chē)……
當看到舞臺上秦勇父子時(shí),我哽咽了。不知是被秦勇對孩子無(wú)私的`愛(ài)所感動(dòng),還是被父子倆真摯的情感所折服。是!愛(ài)的力量是偉大的,純潔的,只要心中有愛(ài),堅持對愛(ài)的那份純潔,你會(huì )看到一個(gè)不一樣的世界。有一句名言這樣講到:苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。我們也要心中有愛(ài),戰勝困難,做生活的強者。世界上有各種各樣,與眾不同的愛(ài),母愛(ài)、父愛(ài)、親情、友情……心中有愛(ài)就是我們戰勝困難的動(dòng)力和支柱。如果沒(méi)有愛(ài),怎能換來(lái)汶川大地震中億萬(wàn)兄弟姐妹的同甘共苦,如果沒(méi)有愛(ài),怎么會(huì )有我們今天幸福美好的生活。
愛(ài)是偉大的,是寶貴的、是美好的。愛(ài)包含著(zhù)千絲萬(wàn)縷的情。它如同鉆石般潔白無(wú)瑕,如琥珀冰清玉潔。它釋放出來(lái)的能量奇偉磅礴,令人嘆為觀(guān)止,《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了這個(gè)道理!堕_(kāi)學(xué)第一課》可真是個(gè)好節目,他真的教會(huì )了我許多!
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感13
盼望著(zhù),盼望著(zhù),《開(kāi)學(xué)第一課》的腳步終于來(lái)到了。今年的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,主講老師既有大紅大紫的明星,也有來(lái)自各行各業(yè)的普通人,他們用自己的追夢(mèng)故事告訴我們,成功,就是堅持夢(mèng)想的結果。
或許是自己喜歡鋼琴的.緣故,在這些追夢(mèng)人中,我最欣賞的是鋼琴家郎朗和“加油”媽媽。郎朗說(shuō),“機會(huì )是留給準備好的人的”。他15歲出國學(xué)習鋼琴,作為一名替補,演出的機會(huì )非常渺茫。但是,他不灰心,甘愿做“替補”,并爭做最勤快的一名替補,一有空就彈琴,時(shí)刻為演出做好準備。終于,功夫不負有心人,他在一次面試中脫穎而出,成為一名真正演奏家,還一舉成名。
如果說(shuō),郎朗的成功讓我敬佩,然么,“加油”媽媽鄭亞波的故事,更能從內心打動(dòng)我,讓我折服。
鄭亞波是一名加油站的工人,作為一名單親母親,她不僅要獨自承擔起整個(gè)家庭的重擔,還要照顧患有自閉癥的兒子。為了幫助孩子開(kāi)發(fā)智力,找到生活的自信,XX年來(lái),她看視頻學(xué)習彈鋼琴,自己學(xué)會(huì )后再手把手交給孩子。她的努力沒(méi)有白費,9歲還不能開(kāi)口說(shuō)話(huà)的兒子如今已經(jīng)可以自彈自唱,和別的孩子沒(méi)什么不一樣。
看著(zhù)他們的追夢(mèng)故事,我不禁想到了自己。小時(shí)候,我在電視里看到別人彈鋼琴的樣子很迷人,也就萌發(fā)了學(xué)習鋼琴的想法。我的媽媽很支持我的夢(mèng)想,還給我請了專(zhuān)業(yè)的鋼琴教師?蓪W(xué)習了一段時(shí)間后,我才發(fā)現,原來(lái)看似“迷人”的外表下,學(xué)習竟然是這般的枯燥和乏味。于是,我慢慢學(xué)會(huì )了偷懶,學(xué)會(huì )了敷衍……就這樣,我的鋼琴夢(mèng)就離我遠去。
一想到郎朗的“甘做替補”,鄭亞波的“不拋棄,不放棄”,一種慚愧之感立即流遍我的全身。他們讓我懂得,成功就是堅持夢(mèng)想的結果。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感14
最近看了一個(gè)電視節目,很新奇,也有教育意義。那就是——《開(kāi)學(xué)第一課,美在你身邊》。
這個(gè)節目從四個(gè)方面入題,分別是探索美,創(chuàng )造美,傳遞美和和諧美。節目的主持人有王小丫、撒貝寧等。扮成班主任與小主持人班長(cháng)一起主持節目,其中串入了一些文娛表演,如陳翔唱的“孤獨的牧羊人”,玖月奇跡“我的太陽(yáng)”等,還請了許許多多的人來(lái)節目中——奧運健兒,民間百姓……整個(gè)節目十分贊。新奇,感動(dòng),有趣的部分數不勝數。
其中,最讓我感動(dòng)的是一名鄉村教師。她用心地交山里的孩子們音樂(lè ),美術(shù),陪他們玩耍,告訴他們外面的世界……直到她的實(shí)踐時(shí)間到了,她要走了,同學(xué)們?yōu)榱送炝羲麄兊睦蠋,編了一首歌。最后,她留下?lái)了,留下來(lái)繼續陪這些可愛(ài)的孩子們。
我覺(jué)得這個(gè)節目編得很好,它帶給了我很大的啟發(fā)。以前,我認為美只是漂亮的意思:畫(huà)很美,景很美……現在我知道了,美不單單指的是這個(gè),它還代表一切美好的東西。人的行為美,心靈美,也是美的一種。這些,在平時(shí),我們并沒(méi)有留心。所以我們需要有一雙發(fā)現美的眼睛,這樣我們才會(huì )發(fā)現,原來(lái)世界上很多很多的`事,都是美的化身。比如,萬(wàn)圣節到了,媽媽幫我挖南瓜燈,爸爸為我打印資料,同學(xué)們都為布置班級而忙碌……這些事都是十分美的!
我們需要擁有一雙發(fā)現美的眼睛,因為世界需要我們用一雙發(fā)現美的眼睛去看它;我們需要擁有一個(gè)感受美的心靈,因為世界還需要我們用一個(gè)感受美的心靈去對待它!讓我們一起去身邊探索美吧!
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感15
開(kāi)學(xué)第一天,我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》——“父母教會(huì )了我”,課堂分為四個(gè)方面——“孝”“愛(ài)”“禮”“強”來(lái)一一介紹的。是啊,父母把我們帶到了這個(gè)美麗的世界,教會(huì )我們許多生活、做人的道理,今天我再次感受了“孝”的真諦。
第一節課中,工人何紅濤72歲的父親何遂立十分喜歡熱鬧,便和附近的老人組成了一個(gè)藝術(shù)團,整天在一起打腰鼓、拉二胡、吹嗩吶……開(kāi)心極了!日復一日,年復一年,那些老人都相繼離開(kāi)了,只剩下孤孤單單的`何爺爺一人。漸漸地他變得沉默寡言,看在眼里急在心里的兒子——何紅濤為了讓父親高興,決定帶上他去旅行。為了使暈車(chē)的父親能夠神清氣爽,他給自己的摩托車(chē)進(jìn)行了改造——裝上一個(gè)座背。一天,何爺爺正在屋里休息,兒子突然跑進(jìn)房間,拉著(zhù)父親的手,告訴他要和他一起去周游世界,趁父親手腳還利索。這一走便是六年,父子倆去過(guò)了北京、陜西、山西……兒子從不覺(jué)得累,父親也非常開(kāi)心。何紅濤的事跡詮釋了“孝”的真諦。
我很慶幸上天賜予了我最好的父母,他們不僅教會(huì )我生活的技能,還教會(huì )我明白“孝”的真正含義。暑假,爺爺過(guò)生日,媽媽親手做了一大桌豐富的壽宴。在唱完生日祝福歌的那一刻,媽媽深情地對爺爺奶奶說(shuō):“謝謝爸爸媽媽給了我這么溫暖的一個(gè)家!”爺爺奶奶熱淚盈眶。從那一刻起,我懂得了“孝”的真諦就是在平常生活中讓父母長(cháng)輩快樂(lè )。
放學(xué)回家,我親手沏好了一杯茶,遞給下班回家的媽媽?zhuān)瑡寢屇樕闲﹂_(kāi)了花,直夸我是個(gè)孝順懂事的孩子。其實(shí)我知道,是觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我受益匪淺,讓我明白要愛(ài)家人,敬長(cháng)輩,孝長(cháng)輩!
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