暖春電影觀(guān)后感1000字（通用27篇）
看完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，讓我們好好寫(xiě)份觀(guān)后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢？下面是小編整理的暖春電影觀(guān)后感1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暖春電影觀(guān)后感 1
星期三下午，我們班看了一部電影，電影的名字叫《暖春》。
這部影片的主人公是一個(gè)孤苦伶仃的小女孩，她的名字叫小花。
她的身世非常的悲慘，剛出世父母就雙雙離她而去。
后來(lái)，因為她的'養父養母不給她吃，不給她穿，還每天對她又打又罵，所以，在一個(gè)寂靜的夜晚，趁人們熟睡的時(shí)候，小花連夜逃出了那個(gè)家，那個(gè)村。
當人們發(fā)現她時(shí)，她已經(jīng)暈倒在離村子挺遠的一條馬路上，幸虧有一位好心的大爺收留了她。
當小花從昏迷中醒來(lái)，第一次看到老大爺時(shí)，由于恐懼而本能地蜷縮在墻角，可想而知她以前曾遭受過(guò)怎樣的苦難，她幼小的心靈曾經(jīng)歷過(guò)怎樣的創(chuàng )傷啊!
隨著(zhù)故事情節的發(fā)展，我發(fā)現小花是個(gè)非常懂事的小女孩。
她只有7歲，但小小的年紀卻會(huì )洗衣服，做飯，自己的事情樣樣自己做，從不麻煩大人。
她還常常幫爺爺砍柳條，編竹筐……一天，她的叔叔送來(lái)一盆雞肉，因為小姑娘從來(lái)沒(méi)吃過(guò)雞肉，所以她看到雞肉特別興奮，眼里閃著(zhù)亮晶晶的光，雞肉的香味此時(shí)饞得她直流口水，她捧著(zhù)雞肉左聞?dòng)衣�，左看右看，還用食指碰了一下放到舌頭舔了舔，可是，她在爺爺回家之前卻始終沒(méi)有吃一塊……
看著(zhù)電影，我們一次一次地被電影情節所感動(dòng)。
看完電影，我想到了我們這一代的孩子。
從我們剛剛降臨到這個(gè)世界起，我們就生活在爺爺奶奶、爸爸媽媽筑造的蜜罐里，在爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛(ài)里面泡大。
我們平時(shí)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從不洗一片菜葉，從不疊一床被子，連最簡(jiǎn)單的整理書(shū)包都是媽媽幫我們完成的，上學(xué)時(shí)還要媽媽幫我們背書(shū)包。
家里有了好吃的，理所當然地拿來(lái)自己吃，卻想不到可以和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起分享……
和影片中比一比，我們的社會(huì )在發(fā)展，我們的生活水平在提高，但是，新一代小孩的思想和作為卻在倒退，我們決不能再這樣繼續，我們要像小花學(xué)習，自己的事情自己做，要懂得愛(ài)，懂得感恩，懂得孝敬長(cháng)輩，讓暖暖的春意彌漫在每一個(gè)家庭，彌漫在世界的每一個(gè)角落。
暖春電影觀(guān)后感 2
《暖春》這部電影還是我上初一的時(shí)候，學(xué)校統一播放，大家共同觀(guān)看的。
當時(shí)，教室里哭聲一片。
我是一個(gè)很少被感動(dòng)到哭泣的女孩兒，那一次看電影奇跡般地留下了淚水。
影片中綠油油的原野和遠山;淳樸的村民;昏暗簡(jiǎn)陋的泥坯房;孤苦無(wú)依的小姑娘;慈祥善良的爺爺，都給我留下了難以忘懷的印象。
故事講述了一個(gè)叫小花的七歲的孤兒，因為不堪忍受養父母的虐待，逃到鄰村被一個(gè)老爺爺收養的故事。
爺爺和她沒(méi)有血緣關(guān)系，當爺爺背著(zhù)這個(gè)餓昏的臟兮兮的小孩子回到家的時(shí)候，遭到了兒子兒媳的'冷言冷語(yǔ)。
是這位爺爺給了她一塊兒玉米餅子救活了她。
為了能留在爺爺身邊，為了打消嬸娘(爺爺的兒媳)總想把自己送走的想法，她每天起床后就開(kāi)始掃院子，給雞剁菜，到河邊放鴨子，和爺爺一起編柳條筐子，用稚嫩的雙手捻玉米棒子，即使這樣，嬸娘還是不讓她生活在這個(gè)家里。
“爺爺，求你別讓我走，我會(huì )做飯，會(huì )洗衣服，我每天就吃一頓飯就行了，求你別讓我走，我爹娘、爺爺奶奶都沒(méi)了——”看到這里，還有誰(shuí)不流淚呢?
和她比起來(lái)，我有愛(ài)我的爺爺，姥姥，爸爸媽媽。
我有美味的飯菜，不用干她那些苦累的家務(wù)活。我有穿不完的花衣服，漂亮的裙子。
而小花因為要洗自己身上穿臟的衣服，不得已換上爺爺的深藍色的又長(cháng)又大的衣服而被小村里的小孩們嘲笑。
其實(shí)，我們生活的這個(gè)世界上還有很多像小花這樣的孩子，他們生活在偏遠的山區，渴望知識、渴望學(xué)校，渴望吃飽穿暖，渴望有人疼愛(ài)。
如果有許多的大人能像電影里的爺爺一樣無(wú)私無(wú)求地去疼去愛(ài)那些像小花一樣的孩子，我們的世界豈不是充滿(mǎn)了愛(ài)?
愛(ài)是世界上最美的字，也是世界上人人渴望得到的。
大家都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，可是我卻認為影片中爺爺對小花的愛(ài)是最偉大的。
因為這種愛(ài)超越了血緣，超越了物質(zhì)利益，超越了愛(ài)情，它是——人間大愛(ài)。
生活在地球上的人，盡管膚色不同，國籍不同，語(yǔ)言不通，風(fēng)土人情不同，但心中的愛(ài)都是相同的，對于無(wú)辜的，幼小的沒(méi)有依靠又沒(méi)有生存能力的自然界中的生命的關(guān)愛(ài)、眷顧都是一樣的。
現如今，人人都覺(jué)得自己需要愛(ài)，總是希望別人多愛(ài)自己一點(diǎn)兒，可是大家有沒(méi)有想過(guò)“愛(ài)”是相互的。
影片中，爺爺默默地愛(ài)著(zhù)小花，小花也用行動(dòng)無(wú)限依戀地愛(ài)著(zhù)爺爺。
只要我們用言行去愛(ài)身邊的每一個(gè)人，總有一天我們也會(huì )收獲“愛(ài)”。
影片中的小花就是這樣做的，最后，如愿以?xún)數厥斋@了一直厭惡她的嬸娘的愛(ài)。
愛(ài)，就像溫暖的春天，一如電影的名字——暖春，她帶給人間生命的力量：它讓愁苦的人臉上有了笑容;它讓走投無(wú)路的人看到了希望;它讓暴怒的人平息了怒火;它讓世間孱弱的生命健康成長(cháng)。
愿愛(ài)永存人間!
暖春電影觀(guān)后感 3
愛(ài)是火種，能燃燒心頭的希望;愛(ài)是清泉，能撲滅自私的火焰。
愛(ài)是綠蔭，能給我們撐起一片新的天地;愛(ài)給予我們勇氣、力量與信心，能夠幫助我們一次次戰勝困難，并將繼續戰勝可能出現的新的困難。
——題記
學(xué)校組織看電影，我看了《暖春》。
電影看完了，可那感人的一幕幕還經(jīng)常在我腦海中浮現。
“我覺(jué)得小白兔是最可憐的動(dòng)物�！薄霸趺催@么說(shuō)，我的孩子?”“因為豬痛苦的時(shí)候會(huì )叫，而小白兔不會(huì )叫，所以它是最痛苦的�！毙』ūе�(zhù)自己的小白兔， 想著(zhù)爸爸媽媽和奶奶， 淚在掉 。
小花如同小白兔， 有苦說(shuō)不出 ，只是靜靜地、默默地品味著(zhù)人間的悲苦。
原以為只是一次出游， 卻是無(wú)情地在小花最快樂(lè )的時(shí)候讓她遭受痛擊。
看著(zhù)她坐在嬸娘的.車(chē)后開(kāi)心地哼著(zhù)歌，感受著(zhù)自然的氣息， 我的心猛地像落進(jìn)了深淵。
“嬸娘，我聽(tīng)話(huà)，再也不坐自行車(chē)了!嬸娘，帶我回去，我會(huì )聽(tīng)話(huà)的!”一直追著(zhù)嬸娘和自行車(chē)，一直哭著(zhù) ，直到摔倒 ，直到精疲力盡……聽(tīng)到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿(mǎn)面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。
“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃�！� “我最?lèi)?ài)的人是我爺爺!”“老師，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了�！蹦请p讓人憐惜的眼睛 ，那顆疼惜爺爺的心 ，讓我們震撼。
傾盆大雨，爺爺還在山上砍柳條，為的是能夠編更多的竹筐， 攢更多的錢(qián)給小花上學(xué)， 在那條盤(pán)旋得讓我心有余悸的小道上， 爺爺一步一步地在泥濘中走來(lái)。
心中默默祈禱，爺爺小心啊 ，小花不能沒(méi)有你 ， 爺爺 ，慢點(diǎn) 。
可是，爺爺終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著(zhù)一塊塑料薄膜去接爺爺，小花看見(jiàn)爺爺摔了一大跤，她自己也摔倒了……“爺爺，睜開(kāi)眼睛看看我呀!我是小花�！薄盃敔�，爺爺……”。
看到這兒，淚如雨下。
本以為爺爺會(huì )隨著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨離開(kāi)我們 ，結果卻讓我第一次在影片中破涕為笑， 爺爺活下來(lái)了!好人終究會(huì )一生平安。
我不知道該用什么詞來(lái)形容當時(shí)的感受， 只有欣慰 ，只有高興。沒(méi)料到最后還有讓我不顧一切大哭的鏡頭 。
這一切的一切 ，原來(lái)寶柱也是爺爺抱養的 ，原來(lái)爺爺一直是個(gè)單身 ，原來(lái)爺爺一直這么疼愛(ài)孩子。
他一直管寶柱叫“寶娃”， 他一直為沒(méi)能讓寶娃上學(xué)走出大山而遺憾和自責。
窮盡一生， 為的都是孩子， 為的都是那些從小就苦命的生命�？吹竭@里，我已不能自已。
就在這一刻，寶柱爹的形象在我心目中變得更加高大、鮮活、令人敬佩。
在這里，我感受到了一種博大無(wú)私的愛(ài)，看到了一顆普通的久經(jīng)滄桑卻又善良的心，一種人類(lèi)本性的完美詮釋。
是呀，為兩個(gè)跟自己毫無(wú)血緣關(guān)系的陌生的孩子而操勞成疾的老人，怎能不感動(dòng)呢?面對孤兒，他用那暖春般的真誠關(guān)懷著(zhù)他們，感染著(zhù)周?chē)娜恕?/p>
《暖春》，就如同潔凈的泉水，洗滌著(zhù)人們的心靈，告訴了我們愛(ài)心的真正定義。
“是愛(ài)， 讓我成長(cháng) ，讓我明白， 生活中不止是血是濃的”!
暖春電影觀(guān)后感 4
《暖春》著(zhù)部電影中，小花感人肺腑的叫喊，這幾天來(lái)，這喊聲一直縈繞在我的耳畔……。
小花兩歲，她的爸爸，媽媽和奶奶就去世了，年僅兩歲的小花就成了孤兒。一戶(hù)人家收留了小花，卻經(jīng)常打她罵她，不給她飯吃。
無(wú)奈之下，年幼的小花終于逃了出來(lái)，跑到稻草地里暈倒了，被一位好心的爺爺帶回家。
后來(lái)，再小花的再三請求下，爺爺終于收留了小花。
在新的家庭里，年邁的爺爺對她很痛愛(ài)，小花的嬸嬸卻嫌棄她，對她很不好，幾次要送她走，可懂事的'小花從沒(méi)有說(shuō)過(guò)嬸娘一個(gè)不字。相反，年幼的小花以一顆善良的心關(guān)心著(zhù)嬸娘。
一次，她無(wú)意中聽(tīng)嬸娘說(shuō)吃一百只螞蚱就能只好病。于是小花利用每天下午放學(xué)時(shí)間去捉螞蚱。
她走遍了周?chē)械纳�，她的手劃破了，她的腳磨腫了，二十多個(gè)罐頭用完了，一百多只螞蚱才被一只一只地捉回來(lái)。
終于，嬸娘被感動(dòng)了，她接受了小花，在一家人團圓的幸福的哭泣中，我也淚流滿(mǎn)面。
看了這樣一部電影后，我相信無(wú)論是誰(shuí)，只要有一點(diǎn)思想，哪怕僅有一丁點(diǎn)思想的人，都會(huì )被那樣的故事所感動(dòng)。
我也覺(jué)得，這樣的電影確實(shí)能讓人體會(huì )到很多，領(lǐng)悟到很多，至少，它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。
我不得不去承認這個(gè)世界的完美，僅管它有戰爭，有恐懼，有勾心斗角，可是，我同樣從電影那虛偽的故事中體會(huì )到了這個(gè)人世還有很多值得我們去珍惜和贊揚，卻實(shí)實(shí)在在存在的東西——那便是人與人之間的真情。
有人說(shuō)過(guò)，任何東西都會(huì )隨時(shí)間的推移而老去，惟獨真情的美酒會(huì )隨歲月的醞釀而香醇。
我不想用什么華麗的詞去修飾它，因為我始終覺(jué)得真情是最樸實(shí)真實(shí)的，或許電影就是電影，講述的是一個(gè)個(gè)故事，虛構的故事，但它騙走了人們的眼淚，讓人們在熱淚盈眶中體會(huì )的了一些真諦。
我覺(jué)得這樣的電影就成功了，我不否認《暖春》的故事情節是老套了些，可無(wú)論它的設計有多普通，藝術(shù)有多夸張，至少，它所包含的意義都勝過(guò)了很多電影，因為它用情感在演戲，克服了眾多硬件設施的漏洞，所以面對這樣感人至深的電影，我們除了鼓掌，流淚，也再沒(méi)有別的什么辦法了。
我們感動(dòng)過(guò)，流淚過(guò)，并不代表就此結束，真愛(ài)是我們必須深藏于心并且時(shí)刻銘記的。
感動(dòng)后我們更該懂得去珍惜真情，明白它的來(lái)之不易，親情，友情，甚至是愛(ài)情。
一個(gè)人一生中最重要的也許是人生的價(jià)值，可是真情也是不可缺少的一部分。
如果人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壯闊的，是蔚藍的，可浪花也是美好的啊!我愿我身邊的每個(gè)人能善待真情，把握每一份來(lái)之不易的東西，在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花!
暖春電影觀(guān)后感 5
《暖春》是一個(gè)平凡、樸實(shí)而又感人的故事。小花是一個(gè)可憐的孩子。故事中的人物一次又一次的讓我感動(dòng)，讓我心酸，看完這部電視劇不知讓我留下了多少滴淚水。
小花，在七歲那年，她的爸爸，媽媽?zhuān)棠滔嗬^去世了。她成為了一個(gè)孤兒，曾被好多戶(hù)人家收養，但他們都只是把小花當做工具，從來(lái)都不把它當小孩子看，經(jīng)歷很多的事情，小花終于找到了她現在的爺爺，和爺爺相依為命。直到現在我還記得那一刻，爺爺為了讓小花上學(xué)，山上砍柳條，下暴雨了，爺爺滑倒在了上坡上，狼狽的趴在了地上。每當想起這一幕我都會(huì )不由的流淚，因為他總會(huì )令我想到我的外公。我從小和外公生活在一起，那些天我的房間一直漏雨，修理人員一直都沒(méi)有來(lái)，于是外公就自己爬到房頂上自己修，不小心腳下踩滑，摔了下了，我見(jiàn)他的時(shí)候，他也是狼狽的趴在地上，滿(mǎn)身是血，就這次意外給他落下了病根。但是我卻不能像小花一樣那么的.懂事，我沒(méi)能很好地照顧好外公。小花和爺爺的故事深深地打動(dòng)著(zhù)我，因為他們總能讓我想起和外公生活在一起的日子，雖然很苦，但是很快樂(lè )。小花和爺爺不僅打動(dòng)著(zhù)我，更打動(dòng)著(zhù)戲里“惡毒”的嬸娘，“自私”的村里的人們還有觀(guān)看他們故事的每一個(gè)觀(guān)眾。
暖春的畫(huà)面并不算美，但是它在闡述著(zhù)人性的美，撇開(kāi)了外表的虛無(wú)，讓我們觀(guān)賞到了愛(ài)的美。究竟說(shuō)了哪種愛(ài)？是爺爺對于小花的憐愛(ài)？是小花對于所有人的愛(ài)？小花是怎么做到不去怨恨別人，用誠懇的愛(ài)去對待所有人的？她只是個(gè)七歲的小女孩，我不想說(shuō)這只是拍戲，她的懂事實(shí)在讓我震撼，這是一種怎么樣的寬大的心，就和收養她的爺爺一樣，他們的心都是如此的寬大。能夠坦然面對別人的閑言碎語(yǔ)，別人的怨恨的人，在這個(gè)社會(huì )實(shí)在是找不到。
愛(ài)，原本是那么的高尚，但如今這些詞似乎和名聲，利益掛起了勾�！杜骸返某霈F，就如同潔凈的泉水，洗滌著(zhù)我的心靈，告訴我，愛(ài)心的真正定義。小女孩的善良、懂事融化了兒媳的心。這種毫無(wú)根據的想法，不但傷害他人，連自己都不會(huì )好過(guò)，最終嬸娘還是不再執著(zhù)于自己的自私想法，這段真是可喜可賀。物欲，是目前最可悲的東西，也只有靠多體會(huì )人間的真情，相信人性的善良，才能對抗它。這部劇并不跌宕起伏，它樸實(shí)的美感動(dòng)了很多人。血濃于水，而愛(ài)卻比任何物質(zhì)都來(lái)得濃烈，它是人類(lèi)的精髓。用一顆善良的心去面對世界，你會(huì )發(fā)現世界會(huì )回報給你一個(gè)更大的擁抱。
暖春電影觀(guān)后感 6
星期一，我們來(lái)到“中心劇院”觀(guān)看電影——《暖春》
一會(huì )兒，電影開(kāi)始了：一個(gè)身穿舊衣裳、失去雙親的小姑娘在一片田地里奔跑著(zhù)，終于，她倒下了，可手里緊緊拿著(zhù)的是奶奶為她做的紙風(fēng)車(chē)，后來(lái)，有人在村口發(fā)現了，把她領(lǐng)進(jìn)了村，誰(shuí)也不想領(lǐng)養小姑娘，只有一位好心的老爺爺把小女孩接回了家，小女孩發(fā)現自己在別人的家里，很害怕，于是就爬到墻角旁，蜷縮在那兒，老爺爺看見(jiàn)了，就關(guān)切地問(wèn)：“孩子，餓了吧？來(lái)，吃只大餅�！闭f(shuō)著(zhù)，爺爺把一個(gè)大餅遞過(guò)去，小女孩拿了過(guò)去，狼吞虎咽地吃起來(lái)，爺爺關(guān)心地問(wèn)：“孩子，你叫什么名字？為什么要到這里？”小女孩傷心地說(shuō)：“我叫小花，我家里人去世了，沒(méi)有飯吃，我就跑到這兒來(lái)了�！闭f(shuō)著(zhù)，一下就撲進(jìn)了爺爺的懷抱……
這時(shí)，邊上的潘文說(shuō)：“你看，金瑩哭得多摻哪！”我隨著(zhù)她指點(diǎn)的方向看去，可不是，金瑩閃閃的同情的淚水好像鉆石一樣綴滿(mǎn)了她的臉龐。
不知不覺(jué)，到下半場(chǎng)了，這時(shí)，出現這樣一個(gè)情景：天，下起了雨，小花發(fā)現上山砍柳條的.爺爺還沒(méi)回來(lái)，她不放心，由于那時(shí)候還沒(méi)有雨衣，于是，小花拿起一塊尼龍紙，沖上山去找爺爺，小花奔跑在泥濘的小路上，摔了好幾個(gè)跟頭，但仍爬起來(lái)繼續奔跑著(zhù)尋找她親愛(ài)的爺爺，就在小花焦急萬(wàn)分的時(shí)候，她看到爺爺正在下山，爺爺也看見(jiàn)小花了，他們互相向對方跑去，但他們都摔了一跤，身上沾滿(mǎn)了泥漿，他們互相依偎著(zhù)走回家去，到家了，可爺爺卻因為要供小花讀書(shū)上山砍柳條淋到雨而生病了，小花搖著(zhù)爺爺，哭喊著(zhù)：“爺爺，你醒醒啊，醒醒啊，爺爺……”看完這一幕，我哭得很傷心，因為我被小花對爺爺的那份愛(ài)打動(dòng)了；被小花和爺爺之間那真摯的感情打動(dòng)了。緊接著(zhù)，淚珠像鉆石一樣綴滿(mǎn)了一位又一位同學(xué)的臉上，雖然，哭是不光彩的，但我們今天可以理直氣壯的流下，因為這是同情的眼淚�？墒�，有些同學(xué)居然在笑，這使我很氣憤，以為他們沒(méi)有一顆同情心，在譏笑“他們怎么這么窮，連件雨衣都沒(méi)有”，這時(shí)，我真想罵他們一句“冷血動(dòng)物！”他們應該看看自己的心是不是紅的！摸摸自己的心是熱的還是冷的！想想自己的心有沒(méi)有“同情”這個(gè)成份！我們應該珍惜現在的學(xué)習條件，努力拼搏，以最好的成績(jì)報答父母。同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)吧，從今天做起，從現在做起吧！
暖春電影觀(guān)后感 7
在冰天雪地之后來(lái)臨的是溫暖的春天，春天是萬(wàn)物復蘇的季節。救起小花的爺爺用他暖流般的愛(ài)溫暖著(zhù)小花那經(jīng)受過(guò)暴風(fēng)雨打擊的幼小心靈。
《暖春》這部影片特別適合那些嬌生慣養的孩子們觀(guān)看，片中的小主人公小花因為忍受不了繼父母的虐待而出逃，卻餓倒在田里，她被二寶發(fā)現并救了下來(lái)，但因為多種原因而沒(méi)有鄉親愿意收養她，后來(lái)年邁的爺爺看不下去了，用他蒼老而單薄的`肩背著(zhù)軟綿綿的小花回到了并不富裕的家。爺爺的家人百般阻撓，反對讓一個(gè)孤兒使本來(lái)就脆弱的家變得越發(fā)不堪一擊。嬸娘想盡辦法讓小花離開(kāi)家，叔叔對她冷眼相待，這些都沒(méi)有讓小花厭惡這個(gè)家，反而讓她用天真無(wú)邪的愛(ài)去感化了他們。
《暖春》這部影片感人至深，催人下淚。我在看這部影片時(shí)擦濕了三張餐巾紙。影片中有個(gè)片段特別令我感動(dòng)。那就是當小花把特地為嬸娘抓的滿(mǎn)滿(mǎn)十瓶螞蚱放在桌上時(shí)，在場(chǎng)的人都感動(dòng)極了。尤其是嬸娘，她感動(dòng)了，不僅僅是因為這么多螞蚱都是小花為了讓她快點(diǎn)生小弟弟而捉的，更因為她自己曾經(jīng)做了那么多對不起小花的事。毫無(wú)理由的責罵，鐵石心腸的欺騙，假惺惺的話(huà)語(yǔ)，甚至踩爛奶奶留給小花花唯一的遺物……小花沒(méi)有記恨這一切，反而給她捉這么多螞蚱。此時(shí)的嬸娘又感動(dòng)又慚愧。
小花比我小，會(huì )干的事情比我多，心胸比我寬廣幾百倍，嬸娘當時(shí)那么狠心，踩爛了她唯一親人留給她唯一的遺物――紙風(fēng)車(chē)，她卻仍然不記恨，要是換成了我，我當時(shí)先飛起一腳把嬸娘踹到爪哇國去，如果沒(méi)踹成，那我就十年半載不跟她講一句話(huà)，總之，有我沒(méi)她，有她沒(méi)我！在日常生活中，別人稍稍對我有些碰撞、責怪，我都會(huì )記恨在心，等待有朝一日來(lái)報一箭之愁。同學(xué)師長(cháng)對我稍有錯怪，我也會(huì )耿耿于懷，隨時(shí)隨地找茬兒，直到心理平衡為止。小花只有七八歲，在這個(gè)方面她卻是我學(xué)習的榜樣。
瘦弱的小花主動(dòng)承包了家務(wù)活，做飯、掃地、放鴨子……對我們來(lái)講，干這些活簡(jiǎn)直是不可想象的。她所做的讓我們這些城里小孩感受到了很大的震撼，現在有些兒童自理能力較差，有些學(xué)生到了大學(xué)還不會(huì )洗衣服，不會(huì )照顧自己，更不用說(shuō)照顧別人了。至于我們自己，雖說(shuō)獨立能力還可以，但和小花相比，差距是很大的，所以，從這個(gè)角度講，小花永遠是我們學(xué)習的楷模。
人間自有真情在，失去親人的小花是幸運的，因為有一個(gè)善良的爺爺為她遮風(fēng)擋雨。我們更是幸運的，因為我們有親人的愛(ài)，母愛(ài)是水，父愛(ài)是山，親人的愛(ài)千斤難買(mǎi)。讓我們珍惜這美好的生活吧！
暖春電影觀(guān)后感 8
我看了一部電影《暖春》，這部電影的主人公是小花，家在上河村。小花的爸爸。媽媽。爺爺。奶奶都去世了。一個(gè)沒(méi)有孩子的夫妻收留了她，可是沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，自己也有了孩子，所以經(jīng)常打罵她，讓她干活，把她當丫鬟使。她逃了出來(lái)，四處流浪，餓得倒了下來(lái)。當我看到這里的時(shí)候，感動(dòng)的流下了熱淚，我感到無(wú)比慚愧，我比起小花，實(shí)在是太幸福了，雖然我家不是非常富有，但是我有疼愛(ài)我的爸爸。媽媽所有親人�？墒切』ㄐ⌒∧昙o就失去親人，沒(méi)人疼愛(ài)她。
小花幸虧遇到了爺爺，他收留了小花，可家里人不同意，小花整天干活，幫爺爺種地，爺爺給小花買(mǎi)了雙新鞋，她不舍的穿。再看看我吧，總是纏著(zhù)媽媽要這要那。媽媽一買(mǎi)東西，我也要讓媽媽給我買(mǎi)，不然我就坐到地上哭，因此，我的`衣服和鞋子都裝不下了，有許多都送人了。
小花喜歡寫(xiě)字，自己偷偷地學(xué)，爺爺見(jiàn)了，每天砍柳條編筐賣(mài)錢(qián)來(lái)供小花上學(xué)，小花非常懂事，坐到上學(xué)的錢(qián)來(lái)之不易，非�？炭鄬W(xué)習，每次都考全年級第一。
想想我平時(shí)都不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，這么好的環(huán)境下都不好好學(xué)習，而小花要一邊干活一邊寫(xiě)字學(xué)習，我有時(shí)不聽(tīng)話(huà)，到了商場(chǎng)就要這要那，但小花卻非常懂事，從不亂要東西。用本子卻非常節省，用過(guò)了用橡皮擦了再用，而我現在用一元的本子都覺(jué)得不好，都買(mǎi)兩三元的，有時(shí)用到一半就不用了，唉，要是小花有一本像我這樣的本子，不知要多么愛(ài)惜節省。
有一次，爺爺去山上砍柳條，到了下午，外面下起了大雨，可是爺爺還沒(méi)回來(lái)。小花趕緊披上雨衣去找爺爺。爺爺跌倒在路上，小花見(jiàn)了，拋下雨衣，向爺爺那走去，背起爺爺向家走去。沒(méi)有小花這一救，爺爺早就死了�？吹竭@里，我不禁低下了頭，每當下雨時(shí)，如果我沒(méi)在家，媽媽總會(huì )去找我給我雨傘，但我從沒(méi)給媽媽送過(guò)雨傘，就算媽媽被雨淋了，我也從不擔心。叔叔和嬸娘都沒(méi)想到給爺爺送傘。而小花這個(gè)被撿來(lái)的孤兒卻送去了傘。
小花放學(xué)回家，看到嬸娘的腳被燙傷了，去扶嬸娘。嬸娘把小花推到了地上，手都破了，但小花沒(méi)在乎，連忙去叫鄰居胖嬸來(lái)給嬸娘搽藥，胖嬸看見(jiàn)小花的手破了，說(shuō)我先給你搽藥，而小花卻讓胖嬸先給嬸娘搽藥。小花每天給嬸娘搽藥，我心想，如果換作是我，肯定不會(huì )給嬸娘送藥，而小花沒(méi)有記恨她，反而每天照顧嬸娘。 嬸娘一次一次 想讓小花走，但小花仍然沒(méi)有記恨她，小花終于用她那真誠感恩的心感化了嬸娘，叔叔。我以后要向小花一樣刻苦學(xué)習，聽(tīng)話(huà)懂事，有一顆感恩的心，要知道是愛(ài)讓咱們成長(cháng)。
暖春電影觀(guān)后感 9
《暖春》，聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)看誰(shuí)哭的一部片子。不知你看了沒(méi)有，哭了沒(méi)有？我看了，哭了.......
一個(gè)落后的小山村的兩個(gè)普通的小人物的普通故事，就是這樣，沒(méi)有大片的華麗、喧鬧，卻能發(fā)人深思，讓人感動(dòng)。感動(dòng)于劇中爺爺的人生信條——人不能見(jiàn)死不救；感動(dòng)于村里像胖嬸一樣善良的人們，更感動(dòng)于小花那顆像花兒一樣美麗的心靈。與其說(shuō)是她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛牽動(dòng)著(zhù)觀(guān)眾的心，倒不如說(shuō)是她的美麗心靈打動(dòng)了所有的人。每當我看到小花眼里的淚花，自己的眼淚也就情不自禁地流出來(lái)了。
學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )寬容，這樣的口號我們會(huì )喊，這些道理我們都懂，但我們并非都能做得到；而小花，一個(gè)七歲的孩子做到了�？戳T片子，再仔細想想，其實(shí)感恩也好，寬容也好，都只在我們的一念之間，在我們的一舉一動(dòng)當中。有時(shí)，人生真的就像一場(chǎng)電影，而我們既是編劇、導演，又是演員。以小花為榜樣吧，我想我們的心靈，我們的生活會(huì )像花兒一樣的。
若問(wèn)世間什么最動(dòng)人？那一定是人間真情。愛(ài)，讓一顆顆幼小的心靈成長(cháng)；愛(ài)，融化彼此之間的隔閡；愛(ài)，讓我們永遠感恩。只有充滿(mǎn)真情世界，才能讓春意永駐人們心底。
看了《暖春》這樣一部電影后,我相信無(wú)論是誰(shuí),只要有一點(diǎn)思想,哪怕僅有一丁點(diǎn)思想的人,都會(huì )被那樣的故事所感動(dòng).我也覺(jué)得,這樣的電影確實(shí)能讓人體會(huì )到很多,領(lǐng)悟到很多,至少,它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。我覺(jué)得人時(shí)常應有一顆寬容的心，感恩的心．就像電影里小花那樣，小花爺爺的兒子平時(shí)討厭小花，但有一次他僅僅對小花說(shuō)了一句關(guān)心的話(huà)，激動(dòng)的小花一路飛奔到在地里種地的爺爺那里，告訴爺爺，有時(shí)候，愛(ài)就這么簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，就能給人帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)幸福．可是，我們許多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對他的給予，更缺乏一顆感恩的心。
對我們來(lái)講世間應讓他們感恩的人真是太多了．爺爺，奶奶．爸爸，媽媽等親人對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；從幼兒園到大學(xué)所有老師對我們的辛勤培育；同學(xué)們的`幫助....
一個(gè)人一生中最重要的也許是人生的價(jià)值,可是真情也是不可缺少的一部分.如果人生像大海,那么真情就像浪花,大海是壯闊的,是蔚藍的,可浪花也是美好的啊!
我愿我身邊的每個(gè)人能善待真情,把握每一份來(lái)之不易的東西,在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花!懷揣一顆善良,寬容,感恩的心，社會(huì )就會(huì )充滿(mǎn)和諧，充滿(mǎn)快樂(lè )，世界就會(huì )更加溫暖!
暖春電影觀(guān)后感 10
寒假里，我看了一部名叫《暖春》的電視劇。這部劇的主角是一個(gè)名叫小花的女孩。她的親人先后去世，在養父養母家倍受欺辱。走投無(wú)路時(shí)，她餓昏在路邊。一位好心的老人收養了小花，但是老人的兒子兒媳都不承受她，不但對小花冷言惡語(yǔ)，還幾次強行把她趕走。幾經(jīng)坎坷，老人和孩子用真情感動(dòng)了兒子兒媳，一家人最終其樂(lè )融融了。我一邊看一邊流淚，小花和爺爺那無(wú)限寬容的愛(ài)心打動(dòng)了我的心。
一天，我偶然換頻道的時(shí)候看到了這部農村戲。當時(shí)正好演到小花在養母家受苦的一段戲�？粗�(zhù)饑餓難忍的小花哭著(zhù)吃雞食的樣子，我的心一下子就被這個(gè)可憐的女孩“揪”住了。于是，我用心地看起了《暖春》。
小花的身世令我憐憫，爺爺和小花的言行更使我淚灑衣襟。記得故事中有這幾個(gè)情節：爺爺為了供小花上學(xué)，每天拖著(zhù)年邁病弱的身體上山砍柳條編筐，到集市上賣(mài)錢(qián)；小花和爺爺一起吃飯，老人把雞肉夾給小花吃，可是小花又把雞肉夾回給爺爺。當爺爺責備她不聽(tīng)話(huà)時(shí)，小花怕?tīng)敔斏鷼庵缓昧髦?zhù)眼淚吃下去。雞肉在我們眼里算不上什么，可是在生活困苦的農村人家，這塊雞肉卻是多少辛苦勞動(dòng)才能換來(lái)的呀！小花明白，是爺爺舍不得吃才那么說(shuō)的�？墒�，小花又多么想讓爺爺吃了雞肉補補身體呀！爺爺與小花非親非故，可是他們卻真心誠意地、疼愛(ài)著(zhù)、關(guān)心著(zhù)對方。這真誠無(wú)私的感情怎能不令人感動(dòng)？
在學(xué)習上，小花也特殊勤奮。起初，她沒(méi)錢(qián)上學(xué)，就躲在教室窗外偷偷地學(xué)認字。后來(lái)能上學(xué)了，她更加刻苦，始終取得優(yōu)異的成績(jì)，作文競賽還得了第一。她知道求學(xué)的時(shí)機來(lái)之不易，是爺爺用很多的艱辛換來(lái)的。爺爺就像一棵大樹(shù)為小花遮擋著(zhù)陽(yáng)光。我每天都有父母家人的疼愛(ài)，每天都有美麗的新衣服，每天都有可口的飯菜，從來(lái)不知道生活會(huì )有這么多的.困苦。爸爸媽媽就像兩棵參天大樹(shù)為我遮擋著(zhù)風(fēng)雨驕陽(yáng)。與小花比照，我簡(jiǎn)直像生活在蜜罐和天堂！
小花年僅7歲，比我還小呢！可是她卻那么勤勞、那么懂事。打豬草、編筐、熬藥、燒飯做菜樣樣都行。嬸娘對她那么兇，她卻從不計較，反而為嬸娘做這做那。當她聽(tīng)說(shuō)吃螞蚱可以治療嬸娘的病以后，就每天在放學(xué)后跑到很遠的山里去捉。當她大汗淋漓的把十來(lái)瓶螞蚱擺放在桌上送給嬸娘的時(shí)候，我不禁熱淚盈眶。這個(gè)小姑娘總是想著(zhù)怎樣幫忙別人，卻從不埋怨生活對自己的不公。從來(lái)不怨恨那些惡待自己的人。她的愛(ài)心、寬容深深地觸動(dòng)了每個(gè)熟悉她的人。
暖春電影觀(guān)后感 11
電影《暖春》以樸實(shí)的手法，高度的概括，展現了一個(gè)單純、善良、懂事、聰明、惹人憐愛(ài)的小姑娘——小花。小花是一個(gè)離家出走的小女孩，但也不能說(shuō)是離家，因為那不是她的家，那是一個(gè)魔窟。小花跑著(zhù)跑著(zhù)，暈倒在路上，她幸運的是被鄰村的人救了。到了村口，一大群人圍了過(guò)來(lái)，議論紛紛，村長(cháng)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)家把這姑娘領(lǐng)回家，到收成的時(shí)候再補些糧食�！鳖D時(shí)人群鴉雀無(wú)聲，一位老爺爺想了一會(huì )兒，心里暗自說(shuō)道：“不能對不住自己的良心��！”于是小花就跟老爺爺一起回去了。村長(cháng)內心無(wú)比愧疚，心想：“一個(gè)大字不識的老人，卻實(shí)實(shí)在在做了一回人�！�
小花的純樸與自身年齡不符合的成熟、懂事，讓爺爺滿(mǎn)心歡喜。小花擁有高尚的品德和一顆真摯的孝心。因為在人世的滄桑中，她明白愛(ài)可以感化一切；她勤奮學(xué)習，因為在大山深處的她明白，只有學(xué)習才是唯一的出路，而“出路”不是為了她自己，她孝順長(cháng)輩，因為在艱苦的生活中她明白是誰(shuí)含辛茹苦地照顧她。她懂得感恩，她懂得讓身邊所有的人感到快樂(lè )。這或許是大山里的孩子才擁有的情感。
看完影片后，心情久久不能平靜，拭去眼角的淚水，我再一次細細地回味著(zhù)那一個(gè)個(gè)感人的鏡頭……
天下大雨，雨大得足以吞噬整個(gè)山谷。小花不顧自身的安危，拼了命似的尋找爺爺，她是怕?tīng)敔敵鍪裁匆馔�，因為爺爺是為了她，為了讓她能上學(xué)而去砍柳條的，她的心無(wú)比的愧疚！她邊跑邊哭，邊哭邊喊，連自己手摔破了，她也不管。直到找到了爺爺�；氐郊依�，爺爺因年歲已高，經(jīng)不過(guò)大雨的“襲擊”而發(fā)高燒了。這時(shí)小花的淚如泉水般涌出，哭聲震天，在場(chǎng)的人都感動(dòng)了，因為小花的`孝順而感動(dòng)，因為小花的善良而感動(dòng)，因為小花的純樸而感動(dòng)。
為什么小花如此孝順？為什么小花如此善良？為什么小花如此純樸？因為——她“心里裝著(zhù)的是感恩，心里裝著(zhù)的是爺爺、叔叔、嬸嬸，唯獨沒(méi)有她自己”。
小花只因叔叔跟她講話(huà)，對她微笑，竟“瘋狂”地跑去告訴爺爺，這時(shí)小花的心里比吃了蜜糖還甜，她露出了童稚無(wú)邪的笑容，她娘給她做了新衣裳，小花興奮得奔走相告，喜悅之情溢于臉上。她全然忘記了她娘將她送人；撞傷她的車(chē)的來(lái)了，又或許這些事她根本就沒(méi)上過(guò)心頭，因為她內心如此單純，與世人相比，唯獨純凈！
大山里的愛(ài)觸動(dòng)了我內心的弦，讓我明白生活中不只有血是濃的，身在福中不知福的人啊，醒醒吧！
暖春電影觀(guān)后感 12
周五午時(shí)，學(xué)校組織我們六年級觀(guān)看了《暖春》這部電影。在看電影之前，教師就說(shuō)這是一部十分感人的電影，許多觀(guān)眾在觀(guān)看電影時(shí)都是淚流滿(mǎn)面，所以叮囑我們要認真觀(guān)看，用心去體會(huì )。
《暖春》記述的是主人公花兒被老爺爺收養后在爺爺家生活中的故事�；▋簭男”闶チ穗p親，之后有受不了養父養母的虐待而逃離，來(lái)到又一個(gè)小山村，并在村前餓昏了過(guò)去。之后她被小山村里的人撿了回去，可村里人都因不愿增添家庭負擔而不肯收留她，在這時(shí)，一個(gè)家庭不太富裕的老爺爺卻頂著(zhù)人們的議論與子女的不理解將花兒領(lǐng)回了家。從此，花兒便開(kāi)始了一波三折的生活，并三番五次地被她的嬸娘送走。為了讓孩子上學(xué)，善良的爺爺還上山砍柳編筐賣(mài)錢(qián)，一次還遇上大雨生了重病。在老爺爺的堅持，花兒的善良，嬸娘的良心發(fā)現下，最終他們一家人和好了。十幾年后的花兒還成為了一名大學(xué)生，成了小山村里的第一個(gè)大學(xué)生……
在電影中最讓我感動(dòng)的就是老爺爺將花兒領(lǐng)回家這個(gè)舉動(dòng)，而當別人問(wèn)他領(lǐng)花兒回去圖什么的時(shí)候，他的回答讓我印象頗深：我不圖啥，就要個(gè)良心能安！多么無(wú)私��！多么偉大��！他不圖私利，他不圖回報，難道著(zhù)不是一種偉大，無(wú)私的愛(ài)么？我想，如果他當時(shí)沒(méi)有領(lǐng)走花兒以至花兒餓死的話(huà)，他良心必須會(huì )不安的，但如果他是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有良心的人，那么就算花兒因為沒(méi)被領(lǐng)走而餓死的話(huà)，他的良心也不會(huì )不安的。
聯(lián)系我自我，我認為我不算沒(méi)有良心的，但愛(ài)心還不夠。有一次我去書(shū)店購書(shū)，口袋內理所當然地放著(zhù)一大堆錢(qián)，遠遠超出了書(shū)價(jià)，可當一個(gè)乞丐向我乞討時(shí)，我卻猶豫了，擔心這個(gè)乞丐是報紙上說(shuō)的那些騙子，于是便說(shuō)：“我沒(méi)有錢(qián)�！闭f(shuō)完就倉皇跑開(kāi)了�；氐郊依镂揖秃蠡诹�，當時(shí)我為什么不給那個(gè)乞丐錢(qián)？如果那乞丐是真的，那我給他的.錢(qián)說(shuō)不定能成為他一頓的飯錢(qián)，可我沒(méi)有給他，也說(shuō)不定就因為我每給他錢(qián)的這個(gè)舉動(dòng)使他餓一頓呢。那我不是變成了一個(gè)見(jiàn)死不救，有難不幫的自私小人了嗎？就算被騙了，那也不能怎樣樣，一兩元錢(qián)又不能決定什么，起碼我的心里塌實(shí)多了，唉，我真是太不應當了！
其實(shí)我覺(jué)得愛(ài)心與良心是同步的，越有良心，奉獻給別人的愛(ài)心也就越多，而奉獻給別人的愛(ài)心越多，良心得到的滿(mǎn)足也就越多，所以用愛(ài)心回報良心才能使你的生活充滿(mǎn)滿(mǎn)足，充滿(mǎn)幸福！
暖春電影觀(guān)后感 13
觀(guān)看《暖春》幾度落淚，被片中爺爺、小花高尚品德所感動(dòng)，爺爺的慈愛(ài)，小花的善良，知恩圖報，讓我無(wú)地自容，羞愧萬(wàn)分。片中嬸娘對小花百般刁難驅趕，但是小花沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有恨，只有感恩，想方設法為嬸娘做事。貼的好餅子送給嬸娘，給嬸娘要燙傷藥，滿(mǎn)山遍野給嬸娘捉螞蚱，以致捉光了附近的螞蚱，又去到很遠的地方捉。孩子光輝的人性，感恩的心，終于感動(dòng)了天地，讓嬸娘幡然悔悟，成了一個(gè)懂禮、孝敬的人。
對照自己，我羞愧難當。
父母對我那么的愛(ài)，為我付出的太多太多，我卻不懂得感恩。我敗給了一個(gè)孩子---小花，輸得很慘，輸得心服口服。我曾經(jīng)怨我父親，甚至嫌棄我父親，我覺(jué)得我父親懶惰，覺(jué)得我父親不知道體諒我母親，心里一直怨他。這兩天播放《我的老父親》這首歌，我真的聽(tīng)不了，每一次聽(tīng)這首歌都淚流滿(mǎn)面，留下的是悔恨的淚。第一天晚上小組討論的內容是述祖德。想到父親的好品德，真讓我數不勝數，在規定時(shí)間，僅父親一人的好品質(zhì)都沒(méi)能說(shuō)完，以前怨父親，感覺(jué)不到父親的好，是因為我虧孝，沒(méi)有孝心哪來(lái)的感恩心，沒(méi)有感恩心，怎么能感受到父親的`好，父親的恩。
現在我感覺(jué)到了：父愛(ài)如山。
我的父親用他的方式在教育著(zhù)我。在孩子的生活上在吃穿上，他把責任交給了我的母親，他以一個(gè)男人的方式，更多的關(guān)注我的品德，這對我品格的形成起到了至關(guān)重要的作用。
記得在幼年三、四歲的時(shí)候，有一個(gè)客人到我家來(lái)做客，我撲在客人的懷里，小手伸進(jìn)了客人的衣服口袋，這個(gè)動(dòng)作被父親看在眼里，后來(lái)受到了嚴厲斥責，這是我幼年有記憶以來(lái)記住的第一件事。還有一次，在說(shuō)話(huà)時(shí)，我無(wú)意中帶出一個(gè)臟字，又被父親痛斥了一頓，在我五十年的人生中，僅僅這兩次被訓斥留下記憶，讓我銘記一生，從來(lái)不曾忘記，也是從那時(shí)起，類(lèi)似的毛病徹底根除。
父親看似對我比較冷，沒(méi)有母親的親切和藹，但他每時(shí)每刻都在關(guān)注著(zhù)我的一舉一動(dòng)、一言一行。這就是大愛(ài)無(wú)痕，重于泰山。我深深地感恩我的父親，是父親讓我成為一個(gè)人，一個(gè)有著(zhù)社會(huì )道德的人。
我向我的父親深深的懺悔。父親，女兒知錯了。女兒現在理解了您的愛(ài)，只是您老已不在，我的心是那樣的痛，沒(méi)有了在您眼前盡孝的機會(huì )，我悔斷青腸。
父親，女兒只有給您叩頭了。原諒您不肖的女兒吧!深深的懺悔!
暖春電影觀(guān)后感 14
一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒小花從外村跑到芍藥村，村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去，頂著(zhù)兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個(gè)聰明、懂事的孩子，爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門(mén)多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花，但始終沒(méi)能如愿。小花每天除了做飯、做家務(wù)之外還偷偷的學(xué)寫(xiě)字。小花非但沒(méi)有記恨叔叔、嬸娘，還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們，她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心，終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請回了正屋，他們看著(zhù)桌子上的豐盛的飯菜，哽咽得難以下咽，小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿(mǎn)面.
多么溫暖！多么感人！謝謝這位爺爺收留了小花，為她跌倒、為她而重病，把她培養成這么好的一個(gè)姑娘，而小花也為爺爺爭了口氣，靠上了大學(xué)。因為爺爺愛(ài)她，她也愛(ài)爺爺。從這部電影中我看到了人間處處有真情！也看到了社會(huì )的不平等，我們是多么幸福呀！應該珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習，同時(shí)伸出援助之手來(lái)幫助那些需要幫助的人.
看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我們現在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事，爭氣可現在 的一些獨生子女，生活在父母的光環(huán)下，過(guò)著(zhù)“伸手、飯來(lái)張口的”的日子，但他們還不滿(mǎn)足，只要父母有一點(diǎn)過(guò)失，他們便會(huì )覺(jué)得委屈，不高興，而且學(xué)習還不好；影片中的小花，什么家務(wù)都會(huì )干，可現在的孩子什么事也不會(huì )干，甚至連自己的日常生活也照顧不了；影片中的小花省吃?xún)�用，可現在的孩子們，只要是自己喜歡的`不管再貴都要買(mǎi)下來(lái)，如果自己不喜歡的不管再貴，即使都買(mǎi)下來(lái)了，也會(huì )丟掉。
暖春，像春天一樣的溫暖。暖春，愛(ài)的啟示！
這電影是那樣的感人，其實(shí)，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛(ài)小花那樣愛(ài)我們，可我們卻沒(méi)有體會(huì )到�，F在我體會(huì )到了，我以后一定要好好學(xué)習，來(lái)報答他們對我的愛(ài)。
這部電影看完了，我的心情卻久久不能平靜，淚水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花真是一個(gè)好女孩呀！我暗暗地下定決心，要向小花學(xué)習，做個(gè)善良、懂事的好孩子。小花—我永遠忘不了她，因為她有著(zhù)一顆純潔、善良的心。我將以小花為榜樣，努力向上，以誠待人！
暖春電影觀(guān)后感 15
今天，我們觀(guān)看了影片《暖春》。這部電影主要講述了一個(gè)孤兒——小花被遺棄村口，被人撿回后，窮苦了一輩子的寶柱爹收養了她，經(jīng)過(guò)重重阻礙和挫折，最后考入大學(xué)，全家過(guò)上好日子的故事。整個(gè)影片都極其感人。
片中的爺爺是個(gè)窮苦人。當他看到木頭車(chē)上的小花時(shí),不禁心頭一軟,便收養了她。爺爺的兒媳香草極其反對,因為她與寶柱結婚五年還沒(méi)有懷孕,又領(lǐng)養了一個(gè)“吃閑飯的”,實(shí)在是“丟人現眼”。他幾次三番想把小花送出家門(mén)。卻被好心的爺爺一次又一次發(fā)現并化解。后來(lái)，小花憑借著(zhù)自己的孝心打動(dòng)了包括兒媳在內的村民們的心，終于上了小學(xué)。而她在小學(xué)成績(jì)優(yōu)異，在十四年后又上了大學(xué)，以暖人的結局收場(chǎng)。
這部影片中最令我感動(dòng)的便是爺爺和小花了。爺爺在家中那般不好的光景下還是收養了小花，還要面對許多流言蜚語(yǔ)，尤其是兒媳的重重阻攔，他能橫下這條心堅持下來(lái)?yè)狃B她一天天長(cháng)大實(shí)屬不易。然而“好人有好報”，小花每天給爺爺做飯、干活，使爺爺甚感輕松與欣慰。而小花與爺爺相處時(shí)，整天干活;跟爺爺編筐，為爺爺做飯。而小花的嬸娘(香草)想方設法把她趕出家門(mén)，甚至有一次將她送至別人家門(mén)口，她都從沒(méi)有想過(guò)報復，還把有一天她自己做的貼餅子和村長(cháng)送的大米送給她了一份。最終還是“好人有好報”啊，她的孝心打動(dòng)了全村的人，左鄰右舍紛紛為她和爺爺捐款捐物。且小花在上小學(xué)的過(guò)程中，她也為爺爺爭光，刻苦學(xué)習，總是拿取第一。
反觀(guān)我們自己，我們的`父母都在身邊健健康康，而有時(shí)我們竟為一些雞毛蒜皮的小事對父母發(fā)脾氣!可我們想過(guò)沒(méi)有，那可是生我們且養育了我們十多年的父母啊!小花從小父母雙亡來(lái)到爺爺家后，卻還感恩著(zhù)曾差一點(diǎn)把自己逼上絕路的嬸娘!為了感恩他們，小花努力學(xué)習，而且有一次她為了省錢(qián)，懇請老師用鉛筆為她批改作業(yè)。她說(shuō)：“如果您用鉛筆為我批改作業(yè)，我就可以把它擦了重新用�！边@種節儉的精神，我們明知道是對的，可我們踐行了嗎?我們整天偏食、挑食，成天魚(yú)肉之類(lèi)，于小花的飲食比起來(lái)，豈不是赤裸裸的浪費啊!總的看來(lái)，我們和小花比起來(lái)，我們很幸福，但卻不懂得珍惜啊!
所以，從此時(shí)此刻起，從這一秒開(kāi)始，讓我們感恩父母和我們身邊的人吧!要知道“好人有好報”啊!
暖春電影觀(guān)后感 16
我和同學(xué)們一起去世紀電影院看電影，這部電影的名字叫《暖春》.同學(xué)們都很高興，有的高興得都要跳起來(lái)了，有的嘴里直說(shuō)個(gè)不停："要去看電影了",我也高興得不得了。
內容： 隔壁村長(cháng)的兒子撿回來(lái)一個(gè)暈倒在村口的女娃，打破了小村的多年靜寂。村民圍這女娃議論著(zhù)，有的說(shuō)要是男娃就領(lǐng)回去了，有的說(shuō)萬(wàn)一等娃長(cháng)大了，再有人把娃領(lǐng)走就白養了…… 村長(cháng)無(wú)奈就只好承諾誰(shuí)要把娃收下，等村里收成好了多給補點(diǎn)口糧，大家無(wú)動(dòng)于衷的看著(zhù)。年邁的寶柱爹慢慢的走上前，背上尚存一息的'女娃朝家走去。深知寶柱爹家境的大伙兒吃驚得看著(zhù)。
寶柱媳婦香草過(guò)門(mén)多年不生娃，得知寶柱爹撿了個(gè)野娃時(shí)，認為他是想當眾出她的丑，讓全村人都知道她生不出娃來(lái)。寶柱也怪爹抱回來(lái) 個(gè)吃閑飯的。善良的寶柱爹得知小花是個(gè)無(wú)家可歸的孤兒后。頂著(zhù)兒子兒媳的壓力留下了苦命的小花。
小花非常懂事和心疼爺爺，盡管寶柱的嘆息聲多了，香草的臉陰的能滴出水兒來(lái)可這并沒(méi)有影響爺孫倆相依為命的快樂(lè )，小屋里有了笑聲，香草十分嫉妒，決定把小花送出去。
香草在她娘的精心安排下，一次又一次地騙走小花，最終都沒(méi)成功。借吃飯之機把氣撒在小花身上，寶柱爹忍受不了香草的臉色。從此七歲的小花每天給爺爺做飯，日子過(guò)的很辛酸也很快樂(lè )。
小花把偷偷學(xué)來(lái)的字用木棍都刻在地上，爺爺看著(zhù)刻在地上的大片字，很難過(guò)，決定上山砍柳條編筐給小花換學(xué)費，小花上了學(xué)，每次考試都拿第一名。
日字一天天過(guò)去了，香草的肚子依然沒(méi)有動(dòng)靜。香草媽說(shuō)吃螞蚱才能治她的病 .小花聽(tīng)了抓了10甁螞蚱。寶柱和香草被感動(dòng)了。
他們穿上香草做的新衣服 ,吃著(zhù)飯。小花撲進(jìn)香草懷抱里喊了香草第一聲娘。
根叔召集大家集錢(qián)集糧獻愛(ài)心，根叔說(shuō)出了寶柱爹隱藏了幾十年的秘密，其實(shí)，寶柱也是寶柱爹領(lǐng)養的娃，寶柱知道了自己的身世，跪在爹面前懺悔。十四年后，小花大學(xué)畢業(yè)回到家鄉當了教師，她要用行動(dòng)報答爺爺報答這片養他的土地。
我的感受：里面的小花跟我們比誰(shuí)更幸福呢？當然是我們，我們大家的衣服很多，而小花呢只有幾件衣服。我們想學(xué)什么就學(xué)什么，小花呢因為家里沒(méi)有錢(qián)無(wú)法報名。我們的玩具想要那個(gè)買(mǎi)那個(gè)，而小花呢給她買(mǎi)她也不要。我們的爸爸媽媽掙錢(qián)很不容易，大家以后不要亂花爸爸媽媽的錢(qián)。要有愛(ài)心，幫助比我們還要困難的小朋友！
暖春電影觀(guān)后感 17
北京東澤影視文化總裁王振宏說(shuō)：“現在的城市生活節奏越來(lái)越快，人情味兒越來(lái)越淡，整天的忙，整年的忙，希望用《暖春》讓城里人感受一下久違的感動(dòng)，給緊張的壓力放個(gè)假。〞
八十二歲高齡的老藝術(shù)家田成仁，悲苦的表情，無(wú)奈的神態(tài)，輕聲地長(cháng)嘆，深深地印在了我的心上；聰明靈秀的小演員齊如意，薄弱的身影，孤苦無(wú)依的樣子，也像一團輕飄飄的云，久久的徘徊在我的眼前。小花應該是這個(gè)故事的明線(xiàn)，而寶柱爹是這個(gè)故事的暗線(xiàn)，到了故事的結局，當村長(cháng)說(shuō)出寶柱爹的秘密，將兩條線(xiàn)索交匯在一起，雖然有些藝術(shù)化，但是，仍讓人產(chǎn)生巨大的震撼。
如果這件事發(fā)生在我身上，我會(huì )怎么做？看著(zhù)情節的推進(jìn)，我反反復復在想這個(gè)問(wèn)題。我愿意讓自己的家里突然接受這樣一個(gè)人嗎？長(cháng)期在城市里面對林林總總的爾虞我詐，今天一個(gè)“親切〞的短信，明天一個(gè)“和氣〞的問(wèn)路，剛一回頭看見(jiàn)你給過(guò)錢(qián)的叫花子“打的〞離去，再溫柔的心也會(huì )被現實(shí)的緊箍咒層層圈住，怎敢再輕易的幫助任何一個(gè)人。有時(shí)也會(huì )想，人不是被逼到窮途末路，怎么會(huì )舍下尊嚴躬身索求？但是，現實(shí)的'殘酷打下了這僅有的一點(diǎn)想法，尊嚴，在金錢(qián)面前是否真是蒼白無(wú)力��？而《暖春》，就像一股暖流，沖掉了束縛在人心上的層層枷鎖，抹去了包裹在人心上的點(diǎn)點(diǎn)遺落，如同劉成章的話(huà)“這消化著(zhù)黃豆角角、老南瓜〞的軀體，在釋放著(zhù)生命最原始的淳樸。
這是一群善良而又質(zhì)樸的人。我不由得同情香草，又為香草娘的善良和愚昧感到無(wú)奈，我譴責起初瘧待拋棄小花的那些人，但對他們卻怎么也恨不起來(lái)。不像當初看那些玩弄手段沒(méi)有人性的藝術(shù)形象，總也止不住要咒罵上兩句，可是對著(zhù)這么一群樸實(shí)的如同他們腳下土地一般的人們，我更多的是親切的感覺(jué)，是同情，是喜歡。不由得又想起亦舒的那句話(huà)：這世界能有多少壞人，多半是三分愚昧七分自私罷了�！杜骸防锏倪@群人，連自私和愚昧也演繹的如此可愛(ài)。
多少城市里的人，往前面數三代，都是農民；多少城市里的人，心靈的最深處還包裹著(zhù)人性中的純真。只是，都市的節奏旋轉太快，時(shí)針像秒針一樣奔馳。還記得過(guò)年回老家時(shí)，我看見(jiàn)鄰家嬸嬸做手工編織的樣子——她曬著(zhù)暖暖地太陽(yáng)，粗糙的手在大紅大綠的毛線(xiàn)間飛舞，抬眼看那客廳中的老式表，連秒針都移動(dòng)的如此之慢，似乎這世界是靜止的，再躁動(dòng)的心都不由得停止了劇烈的躍動(dòng)。
看一部好劇，亦如讀一本好書(shū)。
暖春電影觀(guān)后感 18
故事發(fā)生在：貧窮的村子里，有一位老人家，他十分和藹，一天一個(gè)小女孩從上河村里跑出來(lái)，由于，很多天沒(méi)有吃東西，結果，餓暈了，那位好心的老人家收留了她，當小女孩醒來(lái)的時(shí)候很怕老人家，老人家遞給小女孩她奶奶做得小風(fēng)車(chē)還給小女孩吃大餅，老人家問(wèn)她：“你叫什么名字?”她說(shuō)：“我叫小花�！眿鹉镒约荷怀龊⒆泳褪钟憛捫』�，三番兩次的把小花趕走，第1次，嬸娘想把小花送回上河村，騙小花說(shuō)：“小花，陪嬸娘去超市一下�！钡粻敔敯l(fā)現了。第2次，嬸娘想送給別人對小花說(shuō)：“小花，嬸娘帶你去騎自行車(chē)好嗎?”小花馬上上了自行車(chē)。嬸娘把小花送給了別人，小花拉著(zhù)嬸娘的衣服不放，嬸娘把小花放在那里走了，小花連忙拉著(zhù)嬸娘的.自行車(chē)，一不小心，小花摔了一跤，但是，小花不怕，還要跑，嬸娘騎得太快了，也摔了一跤，就這樣小花回家了。我認為這一段叫：“害人始終是害己�！�
過(guò)了一天，小花拿著(zhù)奶奶給她做得小風(fēng)車(chē)，她突然看到了一只白母雞走出去，小花就偷了兩個(gè)雞蛋，一只手拿一個(gè)，對藍天看了看，往左邊看，看到了嬸娘用手拍了小花的一只手，一個(gè)雞蛋掉了又拍了另一只手，另一個(gè)雞蛋也掉了，嬸娘又把小花的小風(fēng)車(chē)踩得破爛不堪，小花很害怕，哭哭啼啼的說(shuō)：“嬸娘，別踩了，小花在也不偷了……”這里我認為小花不應該偷雞蛋，偷是不好的行為。
過(guò)了幾天，小花上學(xué)了，放學(xué)時(shí)小花取出鉛筆，對教師說(shuō)：“教師，你以后改我作業(yè)可以用鉛筆改嗎?”教師不假思索的問(wèn)：“為什么，難道你家很貧窮嗎?”小花說(shuō)：“鉛筆改了用橡皮能擦掉，用紅筆就擦不掉了�！苯處熣f(shuō)：“好�！边^(guò)了一天，小花趴在墻上做作業(yè)，聽(tīng)到嬸娘在說(shuō)：“你也幫我抓些藥來(lái)，我也沒(méi)了�！笔迨逭f(shuō)：“你的藥吃了一年也沒(méi)用，不用了�！眿鹉镎f(shuō)：“那你幫我抓一百只螞蚱來(lái)�！庇诌^(guò)了幾天，小花抓到一百只了，但，聽(tīng)到嬸娘的叫聲，馬上跑進(jìn)去，沒(méi)想到被嬸娘推了一把，手上流了許多血誒，被嬸娘看到了，小花馬上找根奶奶，讓根奶奶幫嬸娘治傷，根奶奶看到小花的手讓根爺爺去幫小花包扎。嬸娘問(wèn)根奶奶：“小花的手怎么樣了?”根奶奶說(shuō)：“流了那么多血，能不疼嗎?”根奶奶剛走小花就拿著(zhù)一碗用螞蚱做的藥給嬸娘吃，并說(shuō)：“以后的藥我來(lái)幫你煎�！�
“是愛(ài)，讓我成長(cháng)，讓我明白，生活中不止是血是濃的!”
故事情節雖然簡(jiǎn)單，但令人感動(dòng)的鏡頭卻很多。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱，忘不了的鏡頭太多太多，可使我最感動(dòng)的是一個(gè)字：“暖!”
暖春電影觀(guān)后感 19
“爺爺，爺爺!”我握著(zhù)筆坐在桌前，耳邊又一次響起小花呼喚爺爺的聲音。想起電影暖春中的鏡頭，我不由得熱淚盈眶。
今天下午，學(xué)校組織五六年級同學(xué)觀(guān)看暖春這部電影。故事的主人公是個(gè)名叫小花的女孩和一位頭發(fā)花白的老爺爺，影片講述了這樣一個(gè)故事。村長(cháng)的兒子在山溝里發(fā)現了小花，把她帶進(jìn)村里，當人人都以種種理由不愿領(lǐng)養小花時(shí)，是家境并不富裕的老爺爺把她領(lǐng)回自己家中，不顧家人的反對，撫養小花，供她上學(xué)。為了感恩，懂事的小花每次考試都得第一，又以自己美好的行為感動(dòng)了嬸娘和叔叔，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了大學(xué)。我同情小花的不幸，我敬佩小花不屈不撓的精神，更為爺爺那偉大無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng)。
其中，有一個(gè)鏡頭深深地打動(dòng)了我，時(shí)常浮現在我的腦海之中，讓我感慨萬(wàn)千。那個(gè)大雨傾盆的'傍晚，為了供小花上學(xué)，爺爺還在山上砍柳條編籃子。小花只頂一塊塑料布就向山上跑去，找了好多座山，也找不到爺爺。就在她焦急等待的時(shí)候，山路上出現一個(gè)老人，背著(zhù)一大捆柳條，步履蹣跚，在雨中艱難地走著(zhù)�！盃敔�，爺爺!”小花一邊呼喚著(zhù)，一邊跑過(guò)去。貧病交加，疲勞不堪的爺爺，舊病復發(fā)，跌倒在地上。小花把他扶回家里……�？吹竭@里，我眼中的淚水奪眶而出，多么感人的場(chǎng)面呀!爺爺那無(wú)私的愛(ài)讓人敬佩，為了一個(gè)和他并沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子積攢學(xué)費，他不顧自己的病痛，冒雨上山砍柳條，這種“不是親人，卻勝似親人”的真情是任何感情都無(wú)法比擬的。把小花領(lǐng)回家的時(shí)候，爺爺說(shuō)過(guò)：“人不能見(jiàn)死不救�！痹谌松缆飞�，一個(gè)大字不識的老人卻成為村長(cháng)和更多村民的引路人。在如今的社會(huì )上依然有許多像小花那樣的苦命孩子，他們是不幸的，而又是幸運的，正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“爺爺”，他們才見(jiàn)到了希望，才有可能擁有美好的未來(lái)。而小花的感恩之心也讓我難以忘卻。為了不讓爺爺失望，她刻苦學(xué)習;天下著(zhù)大雨，爺爺沒(méi)有回家，她只頂了一塊塑料布就往外跑。這也不正是“滴水之恩，當涌泉相報”的最好事例嗎?
我想：美好的生活就是這樣，當人們心存善意地相互幫助時(shí)，它就變得燦爛多彩，在別人遇到困難的時(shí)候，我們慷慨大方地伸出援助之手，相信，大家一定也會(huì )有所收獲。如果你得到了他人的幫助，你的感恩之心也會(huì )隨之表現出要報達的愿望。樂(lè )于助人，學(xué)會(huì )感恩，我們的笑容將會(huì )更加燦爛，生活也將會(huì )變得更多彩。
暖春電影觀(guān)后感 20
這是一個(gè)溫暖的春天，這是一個(gè)可歌可泣的故事，這是一段感人的親情……
星期五的下午，我和同學(xué)們在班級里觀(guān)看《暖春》這部電影，大家都被感動(dòng)了，流下了眼淚。尤其是沙琪薦，哭得最兇。這部電影講述了一個(gè)感人的故事，一位只有七歲的小女孩失去親人后被繼父繼母拋棄，而后被一位老爺爺帶回了家，卻遭到了他兒子、兒媳的極力反對。最終，這個(gè)名叫小花的女孩用自己的行動(dòng)感動(dòng)了不喜歡她的叔叔、嬸嬸，成為了他們一家的成員。經(jīng)過(guò)幾年的努力，小花成為了這個(gè)村子的'第一個(gè)大學(xué)生，并做了一名鄉村教師，用心地教育著(zhù)自己所熱愛(ài)的土地上的孩子。
故事中的小花是一個(gè)善良、懂事、有禮貌的孩子，還是一個(gè)孝順、勤奮學(xué)習的好孩子。她從小就沒(méi)有了家人的疼愛(ài)，早早地學(xué)會(huì )洗衣、燒飯。她視收養自己的老農民為爺爺，視兒媳為娘，如同家人一樣。爺爺為了讓小花上學(xué)，每天去山上砍些竹子換些錢(qián)，有時(shí)到太陽(yáng)落山才回家。經(jīng)過(guò)努力，小花終于上學(xué)了。小花很孝順“娘”，雖然“娘”總是費盡心思把她送給別人，但她卻不記仇。為了幫助“娘”懷孕，她利用每天放學(xué)后的時(shí)間去山上抓蚱蜢，把全山的蚱蜢都抓回來(lái)了。還有一次，“娘”的腳被開(kāi)水燙傷了，她聞聲跑過(guò)去，想幫助“娘”，結果卻被她的“娘”用力一推，手被碎玻璃扎破了，流了很多血。事后，小花不但沒(méi)有恨她，還過(guò)去探望她，并松了一些草藥，“娘”被感動(dòng)了，真正地接受了她生活在這個(gè)家庭中。
小花這個(gè)女孩從小到大受盡了苦和被人的歧視，因此她很自卑。她的“爸爸”對她不關(guān)心，現在對她說(shuō)一句關(guān)心的話(huà)，向她微笑著(zhù)打招呼，她都如收獲了寶貝一樣的珍惜著(zhù)。而現在的人們都麻木了，別人對他微笑，都當做沒(méi)有看見(jiàn)一樣，令人失望。
小花是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的孩子。爺爺花費了很多精力，讓她和同齡的孩子們一起去讀書(shū)，她很認真，很努力。每次考試都考全年級第一來(lái)報答她的爺爺。而現在的同學(xué)們，有的家長(cháng)夜以繼日地掙錢(qián)讓他們上學(xué)，他們卻不珍惜。曠課、上課睡覺(jué)、去網(wǎng)吧玩游戲……樣樣不好的事情都做，浪費了家長(cháng)的錢(qián)和辜負了家長(cháng)“望子成龍、望女成鳳”的期待，這是不應該的。我們應該向小花學(xué)習，努力勤奮，取得好成績(jì)來(lái)報答家人。
貧困磨練了人，也造就出了人永不服輸的精神，它讓小花成為了一位有用的人才，給了她家的溫暖，如同春天一般，令人感到欣慰。
暖春電影觀(guān)后感 21
開(kāi)學(xué)前，學(xué)校組織全體教師和部分年級的學(xué)生觀(guān)看了電影《暖春》，起初我被影片中美麗的自然風(fēng)景深深的吸引，隨著(zhù)小花的出現，美麗的風(fēng)景與殘酷的社會(huì )現實(shí)形成了強烈的反差，我的心境也隨之急轉而下。就像平靜的湖面投入了重磅炸彈，波濤翻滾，淚水也被激蕩而出。
就電影本身而言，故事中沒(méi)有跌宕起伏的的情節，而且略顯老套，剪輯似乎也非常生硬，然而每一位觀(guān)眾還是被深深地打動(dòng)，我認為是源于片中演員表現出的真情實(shí)感，細節的刻畫(huà)自然演繹出的人間真愛(ài)。從小花第一次懇求爺爺到第二次懇求嬸娘別把她送走；從小花剁雞菜、放鴨子到給爺爺做飯；從小花雨中接爺爺到節省作業(yè)本只是為了讓爺爺少砍些柳條；從小花給嬸娘送自己做得最好的貼餅子到為嬸娘捉螞蚱并救助受傷的嬸娘，深刻地表現出小花的純真，善良，勤勞，懂事和寬容，從而融化了嬸娘曾冰冷的心，也感動(dòng)了所有人。爺爺一生孤苦艱難度日，卻收養了兩個(gè)孤兒，并竭盡所能將其養大成人，此愛(ài)之大可謂海之浩瀚天之寬廣。
有人說(shuō)小花的故事像一股清泉，洗刷著(zhù)心靈。希望這股清泉也能流淌過(guò)咱們的心靈，洗去些許凡俗虛假，沖凈咱們心里的“小”。爺爺就是一個(gè)天地好人的形象，也是咱們的榜樣，祝愿好人一生平安，好人好夢(mèng)。
故事的結局正像我所祝愿的那樣，是美好的，然而心中仍舊酸澀，我在思考，為何會(huì )發(fā)生小花的故事呢，為何孤兒得不到妥善的安置和應有的保護呢？在當時(shí)的社會(huì )背景下，加之又是偏遠的小山村，似乎發(fā)生這樣的事情還是極為可能的，然而它真真的反映出社會(huì )保障體系的問(wèn)題，國力不夠強大，社會(huì )保障體系必然落后和不完善，即使改革開(kāi)放30年后的今天，社會(huì )保障能力有了非常大程度上的提高，但是能夠真正的滿(mǎn)足人民的需要么，可以肯定地說(shuō)還是存在的非常多的不足之處，跟先進(jìn)國家相比還是有非常大差距的，也許這就是人們積極儲蓄的重要原因之一吧。咱們作為公民有義務(wù)為國家的強盛貢獻力量，作為一名教師更重要的事情盡所能培養教育出更多的'對國家對社會(huì )有用有益的人才，逐步地發(fā)展咱們的國力，改革開(kāi)放30年的成就告訴咱們，只要咱們有信心，更加的努力就能使咱們的國家更加的富強，人民的生活更加美好，讓小花的故事永遠的成為曾經(jīng)流淌過(guò)咱們心靈的清泉，成為永遠的記憶。
暖春電影觀(guān)后感 22
《暖春》這部電影是我最近才看的。在教室里，大家共同觀(guān)看，但即使是這樣，我眼里的淚還是壓抑不住從臉上滑落……
《暖春》是圍繞著(zhù)一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒展開(kāi)的，她最大的愿望就是能有一個(gè)屬于自己的家。影片中綠油油的原野、淳樸的村民、昏暗簡(jiǎn)陋的土胚房、心地善良的寶柱爹、寬容善良且異常懂事的小花……都給我留下了深刻的印象。
故事講述了一個(gè)叫小花的孤兒，因不堪忍受養父母的虐待，逃到鄰村被一個(gè)老爺爺收養的故事。家境不好，又年邁的老爺爺在村口看到小花無(wú)人領(lǐng)養時(shí)，他蹣跚著(zhù)步子走上前去，隨著(zhù)尚存一息的小花朝家走去。善良的寶柱爹在得知小花是個(gè)無(wú)家可歸的孤兒后，頂著(zhù)兒子、兒媳的壓力留下了苦命的小花。甚至在收養小花后供小花讀書(shū)上大學(xué)。還因看不慣兒子兒媳對小花的所作所為，帶著(zhù)小花另起了爐灶。從此，爺倆過(guò)上了相依為命的生活……看到了這些，還有誰(shuí)不會(huì )為寶柱爹的善良而感動(dòng)，不為他對小花的無(wú)私付出而流淚呢！
和小花相比起來(lái)，我真的生活的太幸福了。我不僅有和她一樣愛(ài)她的爺爺，還有父母給我做美味的飯菜，還有漂亮的衣服，更不用擔心上學(xué)的問(wèn)題，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。其實(shí)，在這個(gè)世界上還有很多與小花相似的孩子。他們生活在交通不便的山區或者偏遠地區。他們渴望知識、渴望學(xué)校、渴望吃飽穿暖……如果有許多的人都像電影里的寶柱爹一樣無(wú)私無(wú)求地去幫助那些孩子，那我們的世界便會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)！
影片圍繞著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)單的`故事，刻畫(huà)出一段質(zhì)樸的情感，喚醒人們沉寂的良知，震撼人的真實(shí)內心，喚醒那最純最本質(zhì)最無(wú)限的愛(ài)！今天的我們，回首那曾走過(guò)的歲月�？萍嫉陌l(fā)達、時(shí)代的進(jìn)步，使人與人之間的真情漸漸地被冷漠所取代，遺失了最寶貴的東西——真情。我們活在真實(shí)中，但又是否體會(huì )到過(guò)多少次這真實(shí)生活中的真情？
現如今，人人都想要被別人愛(ài)，但卻沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)“愛(ài)”是相互的。影片中，爺爺默默地愛(ài)著(zhù)小花，小花也用行動(dòng)證明愛(ài)著(zhù)爺爺。只要愛(ài)的堅定，用言行去傳遞，終有一天會(huì )感動(dòng)到身邊的每一個(gè)人。就像小花那樣，最終感動(dòng)了她的叔叔和嬸娘，他們又把小花和寶柱爹接回了家，從此，一家人過(guò)上了幸福的生活。
愛(ài)，就像溫暖的春天。一如電影的名字——《暖春》。愛(ài)給人間帶來(lái)了生命的力量：它讓愁苦的人臉上有了笑容；它讓走投無(wú)路的人看到了希望；它讓世間生命健康成長(cháng)！讓愛(ài)圍繞世間、浸透心靈吧！愿世間充滿(mǎn)愛(ài)與希望，永恒不滅！
暖春電影觀(guān)后感 23
如今已是快要進(jìn)入六月份的節奏了，到了實(shí)習后期，沒(méi)有先前那么多事情煩擾我了，我也早已適應了這里的生活節奏。周六，閑來(lái)無(wú)事，我從u盤(pán)里翻出原來(lái)已經(jīng)下載好了的一些電影，想借此來(lái)打發(fā)時(shí)間。忽然一部熟悉的片子——暖春出現在自己眼前，我也不知道自己是什么時(shí)候下載的了。記得在我上高中時(shí)，當時(shí)的物理老師給我們看過(guò)一點(diǎn)兒。當時(shí)這部片子留給我唯一的印象就是很感人，只記得自己當時(shí)哭的稀里嘩啦的，于是我點(diǎn)開(kāi)了這部片子，一瞬間被戳中了淚點(diǎn)，我幾乎就是從頭哭到尾的。電影看完了，可那感人的一幕幕還經(jīng)常在我腦海中浮現。
暖春的主人公小花和好心收養小花的爺爺之間樸實(shí)的情感感染著(zhù)我，暖春的故事情節突破了我的心理防線(xiàn)，觀(guān)看的過(guò)程中我淚如泉涌。小花與現在的孩子們形成了鮮明對比——單純、善良、懂事、孝順、愛(ài)學(xué)習……所有小孩應該有的美好品質(zhì)都能在她的身上得到體現。
小花和爺爺之間的愛(ài)貫了穿整部片子，小花說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，都讓人感動(dòng)不已。
“我覺(jué)得小白兔是最可憐的動(dòng)物�！薄霸趺催@么說(shuō)，我的孩子?”“因為豬痛苦的時(shí)候會(huì )叫，而小白兔不會(huì )叫，所以它是最痛苦的�！毙』ūе�(zhù)自己的小白兔，想著(zhù)爸爸媽媽和奶奶，小花的淚在掉，我的淚也在掉。小花如同小白兔，有苦說(shuō)不出，只是靜靜地、默默地品味著(zhù)人間的悲苦。
“我最?lèi)?ài)的'人是我爺爺!”“老師，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了�！薄斑@是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃�！蹦请p讓人憐惜的眼睛，那顆疼惜爺爺的心，是不是只有在那種困境下，我們才能真正發(fā)現親情就在身旁?是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節?傾盆大雨爺爺還在山上砍柳條，為的是能夠編更多的竹筐，攢更多的錢(qián)給小花上學(xué)。在那條盤(pán)旋得讓我心有余悸的小道上，爺爺一步一步地在泥濘中走來(lái)。我默默祈禱，低聲念著(zhù)，爺爺小心，一定要小心，小花不能沒(méi)有你!小花不能失去你!爺爺，慢點(diǎn)，一定慢點(diǎn)，本以為爺爺會(huì )隨著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨離開(kāi)我們，劇情卻出乎意料的讓爺爺活下來(lái)了!我不曉得該用什么詞去形容當時(shí)自己的感覺(jué)，只有欣慰，只有開(kāi)心。
愛(ài)是火種，能燃燒心頭的希望;愛(ài)是清泉，能撲滅自私的火焰。愛(ài)是綠蔭，能給我們撐起一片新的天地;愛(ài)給予我們勇氣、力量與信心，能夠幫助我們一次次戰勝困難，并將繼續戰勝可能出現的新的困難。
暖春電影觀(guān)后感 24
在寒假里，我觀(guān)看了一部感恩教育片——《暖春》，它給我們講述了，小花坎坷的童年，美好的心靈。在電影中，小花因受不了養父母的打罵而跑了出來(lái)，一位好心爺爺收養了她。小花的到來(lái)讓老爺爺原本平靜的家庭帶來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)波，小花用她的愛(ài)心換來(lái)了嬸娘的親情，換來(lái)家庭的溫暖。年幼的小花悲慘的命運讓我們心酸，老爺爺的偉大，無(wú)私的愛(ài)讓我們感嘆不已。
在看電影時(shí)，小花經(jīng)歷了許多人世間的`苦難讓我們流淚不止。她幼年喪失了父母，被養父母打罵，更多是受嬸娘的排斥，可是小花仍懷有一顆善良的心，用她的善良，寬容的行為化解了嬸娘的怨恨。當她聽(tīng)說(shuō)螞蚱可以治好嬸娘的病時(shí)，她把山上所有的螞蚱都抓光了。當嬸娘看到床頭上有螞蚱時(shí)，心中有了很大的感觸，淚水不由自主的流了下來(lái)。當嬸娘的腳被燙傷時(shí)，她用自己那稚嫩的小手為嬸娘用仙人掌糊上了，讓嬸娘減輕痛苦。她用自己的善解人意，寬容，融化了嬸娘那顆曾經(jīng)冷漠的心，也彌補了家庭的空位。他們緊緊的擁抱在一起，流下了幸福的淚水。小花深情的喊了一聲‘娘’這是發(fā)自肺腑的呼喚，這是愛(ài)的呼喚�？吹竭@一切，我流下激動(dòng)的淚水。這是愛(ài)的呼喚。小花的不幸相比，我是多么幸福啊。我有父母和親情的呵護還是不是得發(fā)脾氣，扣心自問(wèn)。我的行為是多么不應該啊。以后我要做一個(gè)體貼父母，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。
小花是善良的，當年救她的老爺爺更是無(wú)私的。他為了讓小花上學(xué)，天天上山砍柳樹(shù)條邊框子，下雨天也不例外。為化解小花與嬸娘的不愉快，他不與兒子一起吃飯。又一次他發(fā)現兒媳婦要把小花送走，急忙步行追到村子里。一位年過(guò)花甲的老爺爺的這種行為，時(shí)多么難得可貴��！
我一直不能忘記老爺爺的一句話(huà)；人不能見(jiàn)死不救。老爺爺時(shí)刻踐行著(zhù)自己的諾言，含辛茹苦的撫養著(zhù)兩個(gè)與他毫無(wú)血緣關(guān)系的孩子（他的兒子寶柱和小花）為了兒子寶柱，自己沒(méi)有成家，他奉獻了自己的青春。為了撫養小花，他任勞任怨，歷盡千辛萬(wàn)苦，和他同齡的老人都是在家安享晚年。我為老爺爺無(wú)私奉獻的精神而驚嘆，這是多么偉大壯舉。老爺爺用他的行為譜寫(xiě)了一首愛(ài)的贊歌。
“ 只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”愛(ài)的音符在我們耳邊回蕩，從小花，老爺爺的身上，我感受到了愛(ài)的含義——無(wú)私奉獻，寬容體貼。
暖春電影觀(guān)后感 25
當今社會(huì )有太多的物欲和市儈，人與人之間也變得分外冷漠和自私。盡管電視熒屏也大量充斥著(zhù)不乏煽情般的文娛節目和影視，但那是無(wú)聊背后的廉價(jià)，如浮萍般輕飄飄的，看過(guò)之后基本忘卻。正因如此，除了偶爾醉心于武俠、神怪、科幻和野外奇遇等題材的超現實(shí)世界外，似乎很久以來(lái)，我都沒(méi)有耐心地完整看完一部反映現實(shí)題材的影視作品或文娛節目。
但今晚我卻實(shí)實(shí)地為一部國產(chǎn)現實(shí)題材的影片流淚了，而且流了不下兩三次。
其實(shí)我對《暖春》這部影片早有耳聞，也知道它曾獲大獎，曾作為獻禮片在朝鮮放映，但一直沒(méi)機會(huì )看到。今晚偶爾打開(kāi)熒屏，漫無(wú)目的地選按著(zhù)幾十個(gè)頻道的電視節目。忽然，一片綠油油的北方原野和寧靜祥和的山鄉光色呈現在眼前，原來(lái)中央六套電影頻道正在熱播《暖春》。我懷著(zhù)好奇的心理耐著(zhù)性子看下去。
八十年代的中國農村還是無(wú)比貧脊和蕭瑟，出現在影片中的偏僻的窮山村是當時(shí)中國山鄉的一個(gè)縮影。寶柱爹是位分外慈祥和氣的農村老人，生活的艱辛和困苦早已壓彎了他的腰。但他毅然忍受著(zhù)村民的冷嘲和子媳的白眼，把一個(gè)因饑餓寒冷而昏迷在村口的一個(gè)窮苦女娃抱回自家熱炕�？粗�(zhù)滿(mǎn)面污垢的孤兒醒后因乍遇生人而恐懼縮瑟的神情，我的心宛如被人扯了一下，隨著(zhù)那哀愁的.旋律而黯然傷懷。
我自小生活在農村，親身體驗過(guò)那個(gè)時(shí)代物質(zhì)生活的窮困和精神生活的貧乏，也耳聞目睹過(guò)一些與孤苦老人相依為命過(guò)活的孤兒的可憐無(wú)助，以及他們的窮人孩子早當家和能干懂事。影片中的小花就是一個(gè)這樣的孤兒。自小失去父母的她一直隨奶奶過(guò)活，不料長(cháng)到六七歲時(shí)奶奶也離她而去。因忍受不了領(lǐng)養父母的虐待，她孤身出逃在外。被爺爺收養后，盡管她非常懂事勤快，但一再受到寶柱和香草夫婦的辱罵喝斥，香草母女甚至幾次三番欲把小花兒送人，好在寬厚慈愛(ài)的爺爺一次次呵護著(zhù)倔強的小花兒，獨自撫養她成長(cháng)。
影片中最讓人感動(dòng)的是爺爺對小花無(wú)微不至的愛(ài)：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著(zhù)一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見(jiàn)爺爺的時(shí)候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……
“爺爺，請留下我吧！”“爺爺，爺爺……”聽(tīng)到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿(mǎn)面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛.
暖春電影觀(guān)后感 26
看了這個(gè)特殊的家長(cháng)會(huì )后，給我的感觸很深。當時(shí)我們同學(xué)就說(shuō)：“我們去支教吧�！贝蠹叶加X(jué)得好�？墒橇硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)了一句讓我們大家都醒悟的話(huà)，她說(shuō)：“難道我們去支教，那些沒(méi)有書(shū)讀的孩子就一定有書(shū)讀嗎？”是呀，這是一個(gè)非�，F實(shí)的問(wèn)題，大家沉默了…
說(shuō)真的，看到前面的倆個(gè)小孩時(shí)，我流淚了，我很感動(dòng)�？吹叫〗鹈氛驹诮淌议T(mén)口，那渴望的養神，不停地盯著(zhù)黑板上那一筆一劃的粉筆字，她甚至都不肯休息離開(kāi)一會(huì )兒，直到下課前幾分鐘，她忍不住哭了，哭著(zhù)說(shuō)：“我站累了，我好累�！彼f(shuō)她想上學(xué)、想有一個(gè)書(shū)包、想有自己的桌子、凳子。那一刻，我的淚不由得滴下。當她回家哭著(zhù)跟年邁的奶奶說(shuō)她想上學(xué)，年邁的奶奶看著(zhù)傷心的孫女，自己也忍不住抹起眼淚，她很無(wú)奈，家庭的貧困實(shí)在供不起孫女�？粗�(zhù)哭著(zhù)的小金梅依偎在年邁的奶奶身邊，那一個(gè)畫(huà)面讓我感到很心酸，奶奶的無(wú)奈和孫女的渴望，那種心情，是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達的心情。
五歲的小金梅，卻有六年沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)父母。六年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，但對于小金梅而言，那仿佛就是一個(gè)世紀。這六年里，她只有奶奶的愛(ài)，“爸爸媽媽”對于她而言只是倆個(gè)詞，她很少感到父母的愛(ài)，哪怕是一個(gè)擁抱。
對于她而言，我是幸運的，我沒(méi)有被留守過(guò)，童年時(shí)的我，擁有父母的愛(ài)。孩童時(shí)的我，也曾經(jīng)渴望上學(xué)，所以那種心情我能體會(huì )。幸運的是我的.父母送我上學(xué)直到現在。
記得曾經(jīng)看到過(guò)一則新聞：一位老師帶著(zhù)十幾位鄉下留守兒童，坐火車(chē)去城市里探望打工的父母，這則新聞還附帶了一張照片，照片里一位年輕的老師一手抱著(zhù)一個(gè)孩子一手牽著(zhù)一個(gè)孩子，在她的前后都是孩子，孩子們手中提著(zhù)大包小包，還有一個(gè)鐵路工作人員，幫著(zhù)老師照顧者這些孩子。這一張照片既讓我感到又讓我感到難過(guò)，感動(dòng)的是這位年輕的老師，她擁有無(wú)限的愛(ài)心，為了讓孩子感受多一點(diǎn)父母的愛(ài)，不遠千里的帶著(zhù)孩子來(lái)看望他們的家長(cháng)，難過(guò)的是留守兒童，他們的父母在城市里默默無(wú)聞，拿著(zhù)最低的工資，做著(zhù)最勞累的工作，但是卻沒(méi)有一點(diǎn)的時(shí)間回家看看自家的老小……
經(jīng)濟在發(fā)展，城市在發(fā)展。一切是那么的美好，可是誰(shuí)曾想過(guò)，剝奪的是留守兒童的愛(ài)。
讓我們一起關(guān)注留守兒童，關(guān)愛(ài)留守兒童，讓幸福充滿(mǎn)千萬(wàn)家。
暖春電影觀(guān)后感 27
2月28日下午，學(xué)校組織我們全體教師觀(guān)看了由中央電視臺播放的關(guān)于留守山區兒童情況的節目——《春暖2012——特殊家長(cháng)會(huì )》，看罷走出放映室，我的心里只有兩個(gè)字——沉重。
節目中幾個(gè)孩子的身影還在我的腦海中浮現：3年沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)父母的5歲孩子唐金梅和6歲孩子裴國艷，被寄養在姑姑家的13歲孩子陸澤利，每天上學(xué)要走3個(gè)小時(shí)山路的龍英……他們只是我國5800萬(wàn)留守兒童中的典型代表。5800萬(wàn)，不是一個(gè)小數目，它差不多是我國一個(gè)中等省份的.總人口數量！這個(gè)數字中，隱藏著(zhù)多少個(gè)生活、學(xué)習及心理成長(cháng)方面的問(wèn)題，飽含了多少難以忍受的孤獨和寂寞！想到此，我不由一聲長(cháng)嘆！作為一名教育工作者，我深深感受到肩上的重量！節目中的留守孩子，人們深深為他們物質(zhì)上的貧困而嘆息，對我來(lái)說(shuō)，更關(guān)注的是他們心靈上的孤獨寂寞和教育上的種種缺失！3+4=5，看到這個(gè)場(chǎng)景我們可能感覺(jué)好笑，也可能感覺(jué)震撼，但我們更要理解曾不識一丁的奶奶的無(wú)奈！這就是當今中國農村所面臨的活生生的現實(shí)！今天的農村，絕大多數年輕人為了家庭生計背井離鄉來(lái)到了城市，他們或拖兒帶女，或夫妻結伴。為了工作方便，他們更多的是選擇了后者。這樣便把老的小的留在了家里。同時(shí)也留下了數不清的諸多問(wèn)題。在這些問(wèn)題中，我認為最突出的是教育問(wèn)題。
爺爺奶奶對孫兒孫女的關(guān)心，用無(wú)微不至形容還覺(jué)不夠，他們恨不得把自己的一切奉獻給孫輩們就好！他們一味遷就，有時(shí)不計后果。對待孫兒孫女，就像服侍皇帝。物質(zhì)上的一切要求，他們會(huì )想方設法去滿(mǎn)足，從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)這樣做到底會(huì )怎樣？嬌寵、自私自利，懶惰、不求上進(jìn)，成為了當今多少兒童的通病。想到幾十年后我們國家的棟梁就是他們，我不由感到透骨的寒冷！這樣的孩子，能夠支撐起社會(huì )的大廈嗎？這樣的接班人，能夠使中國繼續保持繁榮昌盛？每一個(gè)有良知的中國教育工作者，都不能不思考和憂(yōu)慮這樣的現實(shí)問(wèn)題！
改革開(kāi)放30多年，我們的經(jīng)濟實(shí)現了騰飛，但我們的教育，卻沒(méi)有飛起來(lái)。面對這么多的留守兒童，我徹夜難眠！他們身上存在的種種問(wèn)題，是我們每一個(gè)教育工作者都必須面對而且值得研究的課題。我們必須攜起手來(lái)，用無(wú)盡的寬容和愛(ài)，去融化他們身上的種種冰棱，讓他們健康成長(cháng)，這樣，我們的國家才有希望，我們中華民族才能真正屹立于世界民族之林！
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