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元旦晚會(huì )觀(guān)后感

時(shí)間:2025-09-21 14:48:48 觀(guān)后感 我要投稿

元旦晚會(huì )觀(guān)后感15篇

  認真看完一部作品以后,相信大家的收獲肯定不少吧,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢?下面是小編為大家收集的元旦晚會(huì )觀(guān)后感,希望能夠幫助到大家。

元旦晚會(huì )觀(guān)后感15篇

元旦晚會(huì )觀(guān)后感1

  在這次聯(lián)歡晚會(huì )上,我們班準備了兩個(gè)節目。而且我覺(jué)得最好的節目就是我們班安琪跳的拉丁舞。她一上臺隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞時(shí),我們就被她美麗的身軀吸引住了。她開(kāi)始跳了,身體忽左忽右,忽前忽后,美麗的舞蹈讓我們陶醉在這里。我們看著(zhù)這美麗的舞姿,都不想讓這個(gè)節目結束,安琪跳完以后,現場(chǎng)觀(guān)眾都把熱烈的掌聲獻給了她,這個(gè)舞蹈真是美極了!還有我們班周子睿的古箏,那彈得也是輕松歡快,悅耳動(dòng)聽(tīng),讓我們羨慕極了!

  我覺(jué)得最搞笑的節目是幾個(gè)同學(xué)們自編自演的小品——《課堂樂(lè )事》。第一節課是數學(xué)課,老師開(kāi)始問(wèn)答,四人當中三人都回答了老師的問(wèn)題,老師叫道最后一名同學(xué)時(shí),那學(xué)生已經(jīng)昏昏大睡,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師叫他。這時(shí)老師說(shuō):"學(xué)生,我帶你去吃好吃的,好不好"?那位同學(xué)立刻醒來(lái),老師立馬把那位同學(xué)拉到門(mén)外罰站,可同學(xué)這時(shí)在外面說(shuō):"這是什么老師,也太沒(méi)天理了"!可不巧被老師聽(tīng)見(jiàn)了,又把同學(xué)拉過(guò)來(lái),用書(shū)打了他頭一下,這時(shí)真好下課了,當班長(cháng)說(shuō)老師再見(jiàn)時(shí),說(shuō)成了全是我們家鄉話(huà)的第二聲讀音:"老師再見(jiàn)",我們聽(tīng)的好耳熟,好好笑!

  上課了,這節是語(yǔ)文課,當班長(cháng)說(shuō)老師好時(shí),又是說(shuō)成了家鄉音的.老師好,而且還帶點(diǎn)普通話(huà)的讀音,我感覺(jué)就是青陽(yáng)話(huà)和普通話(huà)的結合讀音——青普話(huà),真的把我們笑得人仰馬翻,而且還在下面跟著(zhù)學(xué)著(zhù)說(shuō)!當老師抽背古詩(shī)時(shí),第一個(gè)背得很好,最后排一位同學(xué)舉起一只手,老師點(diǎn)了他,可他背得一塌糊涂,不是漏字了,就是改詞了,斷斷續續背不上來(lái),老師立馬批評了他,我們臺下的人個(gè)個(gè)笑的肚子痛,感覺(jué)他是故意背不出來(lái),還有他那些古怪的神情,真是太搞笑了!

  這真是臺精彩萬(wàn)分的聯(lián)歡晚會(huì ),讓我們回味無(wú)窮,更是讓我們流連忘返!我好期待明年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )!

元旦晚會(huì )觀(guān)后感2

  時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是一天,小狐貍生病了,就去醫院看病,醫生見(jiàn)了小狐貍就問(wèn)她得了什么?小狐貍告訴醫生說(shuō)嗓子有點(diǎn)疼,醫生看了她的嗓子,給她開(kāi)出了治病的.藥方——要呼吸新鮮的空氣!小青蛙聽(tīng)說(shuō)小狐貍在醫院了,就來(lái)到醫院看望小狐貍,關(guān)心的問(wèn)她:'你的病好些了嗎?'小狐貍難過(guò)地回答:'我的病還沒(méi)有好呢!'小青蛙非常著(zhù)急也沒(méi)有辦法,就躲在角落里偷偷打電話(huà)通知小白兔來(lái)。

  小白兔來(lái)到醫院,一見(jiàn)到小狐貍就笑瞇瞇說(shuō):'你的病看完了嗎?我們可以回家了吧?'小狐貍說(shuō):'不,我的病還很?chē)乐,沒(méi)有看好,醫生讓我呼吸新鮮的空氣!'小白兔想了想,有了,她帶著(zhù)小青蛙和小狐貍去新鮮空氣廣場(chǎng),她們在新鮮空氣廣場(chǎng)的大門(mén)口,做了一個(gè)全身運動(dòng)的健康操。小狐貍頓時(shí)覺(jué)得嗓子舒服多了!她高興極了!在廣場(chǎng)

  里小狐貍又看到了小鳥(niǎo)是怎樣好好睡覺(jué)的。

  小狐貍想:如果我的睡覺(jué)姿勢正確了,就能好好呼吸,我就能更加健康!于是她就跟小鳥(niǎo)一起學(xué)習正確的睡覺(jué)姿勢?墒撬稽c(diǎn)耐心都沒(méi)有,模仿的不對,無(wú)論她怎樣學(xué)都學(xué)不會(huì ),于是她就生氣的往外跑,邊跑邊喊:'我不學(xué)了,我不學(xué)了!'我們班的小朋友表演的非常出色,把小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)演得很神氣!同時(shí)也告訴我們這樣一個(gè)道理:我們小學(xué)生每天早上要早早起床,按時(shí)做操,鍛煉身體,這樣才能有強壯的身體;我們做任何事情要有耐心,這樣才能成功!

  '我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛(ài)祖國,愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……'演出在《中國少年先鋒隊隊歌》小號合奏聲中落下帷幕,我們所有的學(xué)生熱情高漲,紛紛唱起了隊歌,大家臉上洋溢著(zhù)無(wú)比的激動(dòng),嘹亮的歌聲伴隨著(zhù)熱烈的掌聲在體育場(chǎng)的上空回蕩著(zhù)……

元旦晚會(huì )觀(guān)后感3

  今天,李老師和同學(xué)們一起慶祝元旦,李老師特意為我們安排了精彩的元旦晚會(huì )。

  元旦晚會(huì )即將開(kāi)始,我和同學(xué)們都很期待。每位同學(xué)都給我們帶來(lái)不同的節目,有說(shuō)反議詞、有小品、還有笑話(huà),他們一個(gè)個(gè)表演的有聲有色,不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲。終于到我上臺表演了,我興高采烈大踏步走上臺去,站到教室的中央,我把腳步站穩,然后環(huán)視周?chē),讓片自己的情緒平靜。我大聲的`向李老師和同學(xué)們報出我的節目是:“英文自我介紹”,剛開(kāi)始時(shí)同學(xué)們還說(shuō)我說(shuō)的他們聽(tīng)不懂,可后來(lái)他們也在認真聽(tīng)我表演。等我表演結束時(shí)他們給竟然給我噴了好多的飛雪,把我弄得不知所措。這次我雖然表現的還不錯,可是還是有一點(diǎn)緊張,甚至還忘了給大學(xué)鞠躬,向大家道謝。

  表演結束后李老師還給我們發(fā)了些糖和瓜子,這些糖吃起來(lái)雖然沒(méi)有家里的糖好吃,可我還是感覺(jué)很甜,瓜子也很香,因為我覺(jué)得那是李老師對我們的關(guān)心,也給我們了愛(ài)。

  在這里,也祝你們元旦快樂(lè )!

元旦晚會(huì )觀(guān)后感4

  下午兩點(diǎn),元旦晚會(huì )在大家的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕。演員們都把自己打扮得如花似玉,穿上了漂亮的演出服,等待著(zhù)比賽。第一個(gè)表演的就讓我們陶醉。他們表演的是詩(shī)朗誦,幾乎全班同學(xué)都上陣了。聲音非常宏亮,抑揚頓挫,贏(yíng)得了陣陣掌聲。接下來(lái)是舞蹈,鋼琴,還有唱歌。大家都很賣(mài)力,表演得也很好,會(huì )場(chǎng)里時(shí)時(shí)的`發(fā)出陣陣的掌聲。

  晚會(huì )最令我們班關(guān)注是我們班學(xué)生谷澤澤表演的拉丁舞。他們一上陣,就贏(yíng)得了全班同學(xué)的歡呼聲。谷澤澤穿上了一身漂亮的演出服,金光閃閃,看起來(lái),還真像個(gè)舞蹈演員,漂亮極了。他們先是排成一排,音樂(lè )響起的時(shí)候,第一隊舞伴手拉手,前進(jìn)一步,來(lái)到舞臺中央,開(kāi)始向大家展現迷人的舞姿。那動(dòng)作和眼神都像經(jīng)過(guò)正規訓練似的,那樣有力,那樣標準。接著(zhù)是第二對,第三對,谷澤澤排在最后一排,最讓人不可思議的是她沒(méi)有舞伴,竟然自己在那認真的跳。大家都睜大了眼睛。而她仍然旁若無(wú)人的認真的跳著(zhù),那樣子,看起來(lái),像跳健美操。我們使勁的幫她鼓掌,她也不停地沖我們笑笑。就這樣,在大家的歡呼聲中,她們走下了舞臺。

  4點(diǎn)多的時(shí)候,令人流連忘返的晚會(huì )在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )和大家的歡呼聲宣告結束,大家都依依不舍的離開(kāi)了多功能廳。

元旦晚會(huì )觀(guān)后感5

  下午兩點(diǎn),我們整整齊齊的排著(zhù)隊去了報告大廳。去了之后有個(gè)老師在臺上維持紀律,還讓我們唱了高新一小東校區的校歌,我們唱了幾遍之后,有些穿著(zhù)紅馬甲的同學(xué)上場(chǎng)了。哦,原來(lái)他們是表演開(kāi)場(chǎng)舞的演員。又過(guò)了一會(huì ),我們看了一段視頻,是我們東校區與一些商業(yè)合作的視頻,以及西安一些名建筑的照片。然后晚會(huì )就正式開(kāi)始了!

  有街舞,有詩(shī)朗誦,有歌曲《數星星》,有神奇的`魔術(shù),還有溫暖動(dòng)人的英語(yǔ)劇……我最喜歡的是街舞,當時(shí)我喜歡的都跟著(zhù)跳了起來(lái),我都沒(méi)注意到居然有電視臺的記者阿姨正在拍我,我好激動(dòng)呀!我還喜歡魔術(shù)表演,他們從一個(gè)空袋子里變出了三個(gè)小盒子,又從一個(gè)空底的帽子里變出了彩帶,還用杯子把小球蓋起來(lái)之后,小球從里面變出來(lái),這些都太不可思議了。!我完全被吸引了!

  我覺(jué)得這真是一個(gè)熱鬧的晚會(huì )。

元旦晚會(huì )觀(guān)后感6

  每年的元旦,我們都會(huì )開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),但是每年的迎元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)的都很感人,每一次的聯(lián)歡會(huì )都值得懷念。

  今天,我們班開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了,主持人張藝和張月站在講臺上大聲說(shuō):“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始”。話(huà)音剛落,同學(xué)們都拍起熱烈的'掌聲。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是毛海心,她表演的是快板,沒(méi)有想到平時(shí)文靜的毛小毛還有這么一手。第二個(gè)上場(chǎng)的是錢(qián)程,他為大家表演武術(shù),怪不得他在我們班最厲害,原來(lái)他練過(guò)武術(shù)。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):“錯了,是趙甲,不是趙鑫”,張藝不好意思說(shuō):“念錯了,下面是趙已為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次,沒(méi)有成功,我想告訴她秘密在那,一旁的謝老師說(shuō):“魔術(shù)是有秘密的,不能告訴別人的”,我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼晚會(huì )結束了,我想明年我還要為大家表演更精彩的節目。

元旦晚會(huì )觀(guān)后感7

  時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂(yōu)傷與思考。

  是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長(cháng)。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天同學(xué)聚會(huì )之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說(shuō)來(lái),的確有一種招架不住之感,因為我是一個(gè)理想主義者,其中難免還會(huì )有些悲觀(guān),總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。盡管我的人生經(jīng)歷了很多,但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過(guò)去的.點(diǎn)點(diǎn),美好的,悲傷的

  。這也許是由于現實(shí)中有著(zhù)太多的悲傷與遺憾吧。而過(guò)去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說(shuō)如果一個(gè)人開(kāi)始沉浸于懷舊之中的話(huà),那這個(gè)人就完了。我是不是無(wú)藥可救了呢?

  '年年歲歲花相似,歲歲年年人不同',一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì ),不同的是人的心境。沒(méi)有那份超乎恬淡的寧靜,沒(méi)有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂(yōu)傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

  同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光……一切都洋溢著(zhù)一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會(huì )。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著(zhù)瓜子。'真正痛苦的不是未曾享受過(guò)繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨'.因此,我總是不大喜歡熱鬧的場(chǎng)面。

  有說(shuō)有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說(shuō)有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來(lái)的刺骨的北風(fēng)之中。

  當自己隨著(zhù)那'十,九,八……'的新年鐘聲敲響的時(shí)候,自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂(lè )和哀傷,迎來(lái)一個(gè)歡喜的年份。20xx,的確是一個(gè)好數字,可是,夢(mèng)想會(huì )照進(jìn)現實(shí)么?

元旦晚會(huì )觀(guān)后感8

  昨天晚上,我們班在大酒店舉行了一場(chǎng)盛大的元旦晚會(huì )。大小朋友們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的到來(lái)。期間,大家表演了許多精彩的節目和游戲。

  我們向日葵小隊第一個(gè)表演,節目是《Happy new year》,為了渲染喜慶氣氛,小隊成員都穿上了紅色的服。其他小隊的節目也非常棒,如百合花小隊演唱的《爸爸去哪里》,飛翔夢(mèng)小隊表演的詩(shī)朗誦等。

  個(gè)人節目更是精彩,小朋友們都多才多藝,章嘉紜和湯文跳起了優(yōu)美的拉丁舞,孫嘉諾彈起了悠揚的古箏,吳獻帶來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的《快樂(lè )格;ā,藤艾說(shuō)起了繞口令……除了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,優(yōu)美的舞蹈,還有好多好玩的`游戲,如火眼金睛、不走樣,蘿卜蹲等。對了,期間還有讓人期待的抽獎環(huán)節呢!

  時(shí)間過(guò)得太快了,不知不覺(jué)三四個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。整個(gè)晚上,我們玩得很開(kāi)心,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)會(huì )場(chǎng)。

  感謝敬愛(ài)的老師們,祝你們在新的一年里工作順利!感謝辛勤的家長(cháng)們,祝你們身體健康!感謝親愛(ài)的同學(xué)們,祝你們學(xué)習更上一層樓!

元旦晚會(huì )觀(guān)后感9

  12月31日早上,我們在xx幼兒園觀(guān)看了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  溫馨的教室,精彩的節目不時(shí)引起大家的共鳴,掌聲、笑聲連成一片,臺上臺下形成了一片歡樂(lè )的海洋。聯(lián)歡會(huì )節目精彩紛呈,形式多樣,有唱歌、跳舞、快板、古箏、詩(shī)朗誦、英語(yǔ)童話(huà)劇等。一個(gè)半小時(shí)的節目就在這幸福的時(shí)光中不知不覺(jué)結束了,讓人意猶未盡,感觸頗深。

  我有幸作為家長(cháng)代表上臺表演了一個(gè)節目,也正是通過(guò)這一次活動(dòng)真正了解了幕后老師們的辛苦工作和精心策劃,真是'臺上十分鐘,臺下十年功。'這次所表演的'節目都是老師們自編,自排,自導的,為了更好地展示幼兒園的風(fēng)采,老師們每天晚上都加班加點(diǎn),有時(shí)忙得連晚飯也只是用一個(gè)燒餅來(lái)充饑。從孩子的口中我得知老師們的工作做得細致入微,每一句臺詞、每一個(gè)舞蹈動(dòng)作、每一樣道具,甚至孩子們的每一個(gè)表情老師都精心設計了。

  可以這么說(shuō),這次活動(dòng)的成功要深深感謝這群辛勤工作,默默奉獻的老師們。說(shuō)真的,我也是一名老師,常常覺(jué)得自己的工作量大,對工作沒(méi)有激情?墒强吹街芾蠋熢诿β盗艘惶旌,仍滿(mǎn)懷熱情地給我們家長(cháng)教舞蹈,尤其是當我們笨手笨腳地跳完整個(gè)舞蹈后,她像一個(gè)孩子般歡呼雀躍起來(lái),那一刻我真的感動(dòng)了!是什么動(dòng)力可以讓她如此充滿(mǎn)激情,而又不知疲倦地辛勤工作呢?我想這與她的優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)和對工作的認真負責是分不開(kāi)的。

  當我在后臺準備時(shí),目睹了其它班級和其它園區的老師的支持與幫助后,我深深地感受到了永紅是一個(gè)溫暖的家,一個(gè)和諧的家。在這個(gè)大家庭里,大家不分彼此,共同進(jìn)退,你的成功就是我的成功。相信這與永紅幼兒園的優(yōu)秀管理是密不可分的,沒(méi)有領(lǐng)導們的從嚴治園和愛(ài)心護園的工作態(tài)度,就不會(huì )有今天這樣一種凝聚力。

元旦晚會(huì )觀(guān)后感10

  今天,老師和同學(xué)們一起慶祝元旦,老師特意為我們安排了精彩的元旦晚會(huì )。

  元旦晚會(huì )即將開(kāi)始,我和同學(xué)們都很期待。每位同學(xué)都給我們帶來(lái)不同的節目,有說(shuō)反議詞、有小品、還有笑話(huà),他們一個(gè)個(gè)表演的有聲有色,不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲。終于到我上臺表演了,我興高采烈大踏步走上臺去,站到教室的中央,我把腳步站穩,然后環(huán)視周?chē),讓片自己的情緒平靜。我大聲的向老師和同學(xué)們報出我的節目是:“英文自我介紹”,剛開(kāi)始時(shí)同學(xué)們還說(shuō)我說(shuō)的.他們聽(tīng)不懂,可后來(lái)他們也在認真聽(tīng)我表演。等我表演結束時(shí)他們給竟然給我噴了好多的飛雪,把我弄得不知所措。這次我雖然表現的還不錯,可是還是有一點(diǎn)緊張,甚至還忘了給大學(xué)鞠躬,向大家道謝。

  表演結束后老師還給我們發(fā)了些糖和瓜子,這些糖吃起來(lái)雖然沒(méi)有家里的糖好吃,可我還是感覺(jué)很甜,瓜子也很香,因為我覺(jué)得那是老師對我們的關(guān)心,也給我們了愛(ài)。

  在這里,也祝你們元旦快樂(lè )!

元旦晚會(huì )觀(guān)后感11

  瞧!我們班的教室五彩繽紛,玻璃上閃閃發(fā)光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的,燈上的拉花更是姹紫嫣紅,璀璨耀眼。我們將在這里度過(guò)小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦晚會(huì )。

  我們七名主持人正滿(mǎn)面春風(fēng)的讀著(zhù)開(kāi)幕詞。瞧!我們班的小攝影師正為我們拍照呢!我們的節目那真是豐富多彩,別具一格。開(kāi)朗奔放的舞蹈令人賞心悅目;優(yōu)美雅致的.歌聲令人心曠神怡;幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長(cháng)。教室里真是笑聲不斷,掌聲連連,精彩無(wú)限呀!

  賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機給她們拍下優(yōu)美的舞姿?!她們三個(gè)神采奕奕,我看著(zhù)都羨慕。這回我要過(guò)把攝影的癮了,左一張,右一張。爽!媽親呀!校長(cháng)和幾位領(lǐng)導來(lái)了!太不可思議了。我們幾個(gè)同學(xué)神采飛揚地站在門(mén)口兩旁,隨我一聲口令“敬禮!”我們幾個(gè)同學(xué)精神抖擻地敬了個(gè)隊禮!岸Y畢!”校長(cháng)與幾位領(lǐng)導走進(jìn)來(lái)了,我們清脆洪亮的說(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎……”我們表現使各位領(lǐng)導笑盈盈的。

  晚會(huì )最后教室里七十多個(gè)汽球一同“啪啪”的爆了,這次元旦晚會(huì )就在熱鬧的氣氛中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

元旦晚會(huì )觀(guān)后感12

  元旦將近,星期六晚上,我們班級舉行了一次“辭舊迎新”的化裝舞會(huì )。寧靜的校頓里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,一行行五彩繽紛的拉花掛起來(lái)了,一盞盞彩燈閃爍;四禪圣誕樹(shù)上的色彩艷麗的綢帶,在夜風(fēng)中飄舞,樹(shù)上掛滿(mǎn)了一份份送給同學(xué)們的小禮物,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)節日的歡樂(lè )。

  晚會(huì )開(kāi)始了。今天主持晚會(huì )的是“圣誕老人”!昂⒆觽,你們好啊!”一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)慈愛(ài)親切的聲音在招呼著(zhù)大家,只見(jiàn)圣誕老人雪白的胡須一直拖到地上,紅色的外衣上束著(zhù)一根白色的'皮帶,腳上穿著(zhù)褐色的靴子。頓時(shí)會(huì )場(chǎng)上響起了“老爺爺好!”的回答聲,接著(zhù)又被一陣暴風(fēng)雨般的掌聲所淹沒(méi)。

  在歡快的樂(lè )曲聲中,從音樂(lè )室里跳出了6個(gè)大頭娃娃,他們憨厚逗趣的舞姿和動(dòng)作,惹得全場(chǎng)觀(guān)眾前仰后合地笑個(gè)不停!澳鞘抢罾蠋!”“那是楊老師”,“哈哈哈,猜中啦!”會(huì )場(chǎng)掀起了一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè )的浪潮。

  當主席臺上宣布跳舞開(kāi)始時(shí),我們每人都帶上了各式各樣的面具,隨著(zhù)樂(lè )曲唱起來(lái)跳起來(lái)。我環(huán)顧四周,喲!我覺(jué)得仿佛進(jìn)人了一個(gè)童話(huà)世界!我的周?chē)新斆鹘^頂的“列那狐”,有神氣威武的“黑貓警長(cháng)”,有威風(fēng)凜凜的“孫悟空”,還有喜愛(ài)惹是生非的“唐老鴨”等。各人按照自己所扮演的角色跳起了舞步,有的活潑可愛(ài),有的笨拙可笑,有的煞有介事,真是各具神態(tài)。

  我正在邊跳邊欣賞時(shí),一位中國宇航員走到我的面前,原來(lái)是我的好朋友徐晰?粗(zhù)他神氣的樣子,我不禁說(shuō)道:“宇航員,你跳得不錯呀!”徐晰笑著(zhù)說(shuō):“你也很好呀,真有點(diǎn)像小天鵝!”接著(zhù)全場(chǎng)又跳起了“火車(chē)舞”,大家手搭著(zhù)前面同學(xué)的雙肩,變成一列列火車(chē),開(kāi)向祖國的原野,穿過(guò)高山隧道,跨過(guò)江河橋梁,把歡樂(lè )的種子撒向大地。唱吧!跳吧!在這歡樂(lè )的時(shí)刻,讓我們把明天的希望,今天的誓言化作溫馨的祝福,讓我們的友誼永遠長(cháng)存!

  節日的禮炮點(diǎn)響了,震耳欲聾的響聲牽動(dòng)了同學(xué)們的心。在新的一年里,我們一定會(huì )取得更令人鼓舞的成績(jì)。這次舞會(huì )雖然結束了,但是我的心久久不能平靜,仍然沉浸在歡樂(lè )之中。

元旦晚會(huì )觀(guān)后感13

  哈,明天就1月1日了,又是新的一年哦!為了迎接20xx年,我們班又迎來(lái)了一年一度的迎新年班級聯(lián)歡會(huì )。

  第一個(gè)表演的是朱軍宇的笛子獨奏。他把譜架擺好,輕輕的把笛子放在唇邊。我們一個(gè)個(gè)做好了側耳聆聽(tīng)的準備。突然,傳來(lái)兩聲鋸木頭的聲音。原來(lái)是朱軍宇吹錯了。要是平時(shí),我們早就哄堂大笑了,可是這一次,我們看見(jiàn)朱軍宇認真的表情,看見(jiàn)他鼻梁上細細的汗珠時(shí),沒(méi)有一個(gè)人能笑出來(lái)。終于,吹奏完畢。班里爆發(fā)出了一陣熱烈的`掌聲……

  為了這次的聯(lián)歡會(huì ),我、任靜怡等五個(gè)人可是做了非常精心的準備哦!還沒(méi)輪到我們組表演呢,我們就迫不及待的一起沖了出去,拿出各自的“神秘服裝”,開(kāi)始換起來(lái)。我用最快的速度換好衣服,又在麻花辮上插上了一個(gè)精致的發(fā)簪。往鏡子前一站,哈,活脫脫一個(gè)可愛(ài)的朝鮮族小姑娘!(看到這兒,你知道了吧,我的“神秘服裝”是朝鮮族服裝)

  好緊張呀,等了差不多十分鐘才到我們的節目。我們五個(gè)人半蹲著(zhù)圍成一個(gè)圈。隨著(zhù)歡快的旋律響起,身穿哈薩克長(cháng)裙的任靜怡最先站起來(lái),跟著(zhù)音樂(lè )的節拍,跳起了《刀郎女孩》。大家都被我們的節目吸引住了!兜独膳ⅰ返男蓾u漸弱了下去,《幸福像金達萊一樣》的音樂(lè )又響了起來(lái),該我登場(chǎng)了!我站起來(lái),轉了個(gè)圈,讓蓬松的裙子飛了起來(lái)。我的眼前仿佛出現了大片大片的野花,而我像一只蝴蝶,隨著(zhù)音樂(lè ),一下一下的擺動(dòng)著(zhù)雙翼,飛向湛藍的天空……不知不覺(jué),我的那段舞跳完了,下一個(gè)上場(chǎng)的是帶著(zhù)熊貓帽子,穿著(zhù)熊貓衣服的趙思琪和一身傣族裝扮的李紫桐,她們倆合唱著(zhù)《外婆的澎湖灣》,邊唱還邊踏著(zhù)各種各樣十分靈動(dòng)的舞步。最后一個(gè)是羅佳文的舞蹈《賽馬》,她一會(huì )兒彎腰,一會(huì )兒直立,隨著(zhù)這首曲子,有規律的擺動(dòng)著(zhù)雙肩……羅佳文的舞蹈也結束了。還沒(méi)等大家反應過(guò)來(lái),又響起了火爆的《江南style》,我們幾個(gè)“少數民族”站起來(lái),開(kāi)始大跳騎馬舞。大家見(jiàn)了,爆發(fā)出一陣狂笑,站在原地隨著(zhù)音樂(lè )就跳了起來(lái)……就這樣,我們這個(gè)十分精彩,十分成功的節目,在一陣陣十分熱烈的掌聲和歡笑聲中告一段落……

  這一次的聯(lián)歡會(huì ),可是真開(kāi)心呀!最后,祝大家在新的一年里,沒(méi)有憂(yōu)傷,沒(méi)有悲哀!天天開(kāi)心,快樂(lè )!

元旦晚會(huì )觀(guān)后感14

  咦!學(xué)校的后操場(chǎng)怎么這么熱鬧?哦,原來(lái)是我們中高年級在后操場(chǎng)上舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì )!

  在這次聯(lián)歡晚會(huì )上,我們班準備了兩個(gè)節目。而且我覺(jué)得最好的節目就是我們班江安琪跳的拉丁舞。她一上臺隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞時(shí),我們就被她美麗的身軀吸引住了。她開(kāi)始跳了,身體忽左忽右,忽前忽后,美麗的舞蹈讓我們陶醉在這里。我們看著(zhù)這美麗的舞姿,都不想讓這個(gè)節目結束,江安琪跳完以后,現場(chǎng)觀(guān)眾都把熱烈的掌聲獻給了她,這個(gè)舞蹈真是美極了!還有我們班周子睿的古箏,那彈得也是輕松歡快,悅耳動(dòng)聽(tīng),讓我們羨慕極了!

  我覺(jué)得最搞笑的節目是幾個(gè)同學(xué)們自編自演的小品——《課堂樂(lè )事》。第一節課是數學(xué)課,老師開(kāi)始問(wèn)答,四人當中三人都回答了老師的問(wèn)題,老師叫道最后一名同學(xué)時(shí),那學(xué)生已經(jīng)昏昏大睡,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師叫他。這時(shí)老師說(shuō):"學(xué)生,我帶你去吃好吃的,好不好"?那位同學(xué)立刻醒來(lái),老師立馬把那位同學(xué)拉到門(mén)外罰站,可同學(xué)這時(shí)在外面說(shuō):"這是什么老師,也太沒(méi)天理了"!可不巧被老師聽(tīng)見(jiàn)了,又把同學(xué)拉過(guò)來(lái),用書(shū)打了他頭一下,這時(shí)真好下課了,當班長(cháng)說(shuō)老師再見(jiàn)時(shí),說(shuō)成了全是我們家鄉話(huà)的第二聲讀音:"老師再見(jiàn)",我們聽(tīng)的`好耳熟,好好笑!

  上課了,這節是語(yǔ)文課,當班長(cháng)說(shuō)老師好時(shí),又是說(shuō)成了家鄉音的老師好,而且還帶點(diǎn)普通話(huà)的讀音,我感覺(jué)就是青陽(yáng)話(huà)和普通話(huà)的結合讀音——青普話(huà),真的把我們笑得人仰馬翻,而且還在下面跟著(zhù)學(xué)著(zhù)說(shuō)!當老師抽背古詩(shī)時(shí),第一個(gè)背得很好,最后排一位同學(xué)舉起一只手,老師點(diǎn)了他,可他背得一塌糊涂,不是漏字了,就是改詞了,斷斷續續背不上來(lái),老師立馬批評了他,我們臺下的人個(gè)個(gè)笑的肚子痛,感覺(jué)他是故意背不出來(lái),還有他那些古怪的神情,真是太搞笑了!

  這真是臺精彩萬(wàn)分的聯(lián)歡晚會(huì ),讓我們回味無(wú)窮,更是讓我們流連忘返!我好期待明年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )!

元旦晚會(huì )觀(guān)后感15

  20xx年12月31日下午,我有幸觀(guān)看了這場(chǎng)晚會(huì ),感觸頗深,通過(guò)視頻與六班同學(xué)共同觀(guān)看了“同心攜手筑吉祥----烏魯木齊市第十三中學(xué)20xx年元旦教師聯(lián)歡會(huì )”老師們的文藝表演。伴隨著(zhù)主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白和高校長(cháng)的講話(huà)拉開(kāi)了迎新年晚會(huì )的序幕。當演到第幾個(gè)節目的時(shí)候記不清了,看到舞臺上有六班老師們上臺表演我和同學(xué)們一樣一下就激動(dòng)起來(lái), 班主任胡老師和數學(xué)胡老師他們表演的三句半,很精彩,這個(gè)節目蠻有難度的,表演不熟練會(huì )出現冷場(chǎng)接不上,從這個(gè)節目中可以看出老師們是付出了努力,三句半這個(gè)節目銜接非常自然,恰到好處的數學(xué)胡老師的敲鑼?zhuān)澞勘硌莸姆浅3晒,成功?背后肯定是付出了很多的汗水。我覺(jué)得他們真的是很用心,準備的也比較充分。孩子們這座位上配合的很好,秩序維護的比較好,這都是我們需要學(xué)習的,晚會(huì )都是集體節目。

  個(gè)人建議:如果能多讓孩子們參加元旦晚會(huì ),肯定表演節目不會(huì )那么單一,會(huì )豐富多彩。只是本人觀(guān)后感而已,我想如果讓有特長(cháng)的孩子參加,對他們的學(xué)習會(huì )有幫助,最起碼是起到積極作用的。同學(xué)之間和老師之間的協(xié)作能力,同時(shí)促進(jìn)班級同學(xué)之間的學(xué)習生活交流,增進(jìn)同學(xué)、老師之間情誼,展現師生風(fēng)采。豐富同學(xué)們的校園文化生活,發(fā)掘優(yōu)秀文藝人才,使之得到更好的培養和鍛煉。

  晚會(huì )舞蹈音樂(lè )動(dòng)感比較多,能夠較好的帶動(dòng)晚會(huì )的氣氛。當看到同學(xué)們看到自己班老師表演三句半這個(gè)節目時(shí)的高興神情,氛圍感染了我心情和同學(xué)們是一樣的激動(dòng)。這些節目都很精彩,舞蹈我很關(guān)注,因為我比較喜歡舞蹈平時(shí)沒(méi)事時(shí)也會(huì )練練,看到十三中的個(gè)別老師跳的這個(gè)舞蹈絕非一般的練舞者,可以去參加全國舞蹈比賽的水平了。真是:臺上一分鐘,臺下十年功!

  最后感謝老師能選我參加這次活動(dòng),希望在以后的三年生活中能經(jīng)常參加類(lèi)似這樣的活動(dòng),配合老師的安排,使初一六班這個(gè)和諧的大家庭更加健康陽(yáng)光向上。

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