藝術(shù)節觀(guān)后感（通用20篇）
當看完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的藝術(shù)節觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)節觀(guān)后感 1
20xx年1月12日下午，我懷著(zhù)愉快又新奇的心情參加了農林下路小學(xué)在執信中學(xué)體育館舉行的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。藝術(shù)節文藝表演內容豐富、精彩絕倫。
我們的舞臺裝飾很漂亮，舞臺下，人山人海，鬧哄哄的，熱鬧極了。在這些節目中，我最喜歡的要算是魔術(shù)表演，這可是最神奇的`魔術(shù)表演！兩位“小魔術(shù)師”，一位“小魔術(shù)師” 身穿紅色服裝，頭戴紅色帽子，還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝。他們的表演就是用火柴變魔術(shù)，移動(dòng)一根火柴就會(huì )變成另外一樣東西，太神奇了。還有我最喜歡的歌是“開(kāi)心往前飛”，我們在學(xué)校唱過(guò)這首歌呢！可是，在藝術(shù)節里聽(tīng)到這首歌時(shí)感覺(jué)到特別興奮、特別感動(dòng)！
我們真的很依依不舍，我們期望明年還要舉辦藝術(shù)節，作為農林下路小學(xué)的一員，我感到很自豪，希望明年藝術(shù)節的舞臺上有我的身影。
藝術(shù)節觀(guān)后感 2
盼望已久的藝術(shù)節來(lái)到了。同學(xué)們穿著(zhù)自己最漂亮、最帥氣的衣服，陸陸續續地來(lái)到學(xué)校。
我到了教室，有的同學(xué)正在展示服裝，有的同學(xué)正說(shuō)說(shuō)笑笑，有的同學(xué)用自己的`道具做游戲，還有的同學(xué)正在化妝呢！哇！佳汝穿得好美麗哦，粉色的長(cháng)裙飄飄欲仙，真像一位高貴的公主。我最喜歡李金睿的服裝，她穿著(zhù)淡綠的紗裙輕盈地走到座位上，就像一位活潑的小精靈。
我們各自來(lái)到表演區域，我報的是朗誦。表演正式開(kāi)始了，我等呀等呀，終于輪到我們班級了。我覺(jué)得陳星澄朗誦得非常好，她那悅耳的朗讀聲就如她那動(dòng)人的歌聲一般，我都聽(tīng)得忘乎所以了！我要登場(chǎng)表演了。我慢步走上舞臺，先自信大方地介紹了一番，再開(kāi)始大聲而富有感情地朗誦詩(shī)句，隨著(zhù)優(yōu)雅的音樂(lè )緩緩響起，我輕輕搖擺著(zhù)身體，仿佛自己沉浸在詩(shī)情畫(huà)意里，醒也醒不來(lái)了。表演完，我開(kāi)心地走下舞臺，心里感覺(jué)美滋滋的，甜潤潤的！
今天真是個(gè)美妙的日子！這場(chǎng)藝術(shù)節里每一位同學(xué)都是小小明星，我們盡情地展示才藝，也享受表演帶來(lái)的快樂(lè )和激情！我真希望能獲得第一名呀！
藝術(shù)節觀(guān)后感 3
今天下午第一節課，我們二年級全體同學(xué)去參加校園文化藝術(shù)節，我們班表演的節目是“少年中國說(shuō)”。徐皓槿則是要吹金孔雀輕輕跳和荷塘月色呢！
下午我們看見(jiàn)，徐皓槿穿著(zhù)碧綠碧綠的衣服，很長(cháng)很長(cháng)，她穿著(zhù)這身衣服，跟孔雀一模一樣。臉上摸著(zhù)濃濃的`妝，別提有多漂亮了！
到了多功能廳，我們整好了隊伍，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地坐了下來(lái)，很快其他的班級也陸陸續續的來(lái)了，藝術(shù)節開(kāi)始的時(shí)候，臺下響起了雷鳴一般的掌聲。
接著(zhù)兩位小小主持人高高興興地走上了舞臺，她們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。時(shí)間像風(fēng)一樣“嗖”地一聲過(guò)去了，我們班也被時(shí)間老人從第一個(gè)節目直接推到第七個(gè)節目，也就是我們班要上場(chǎng)為全體老師表演節目了。首先，徐皓槿走上了舞臺，大聲地說(shuō)出了她要展示的才藝，臺下立刻想起了熱烈的掌聲，好像在鼓勵徐皓槿要好好吹葫蘆絲。徐皓槿在音樂(lè )聲中輕快地吹著(zhù)，非常動(dòng)聽(tīng)，臺下我們班的同學(xué)們別提有多高興了！
藝術(shù)節很快就在大家的歡聲笑語(yǔ)結束了，最后徐皓槿上臺領(lǐng)了一本書(shū)和獎狀，我們看著(zhù)她，為她感到驕傲！
藝術(shù)節觀(guān)后感 4
今天，是我們農林下路小學(xué)20xx學(xué)年度第一學(xué)期藝術(shù)節——“快樂(lè )的一天”。是我校全體師生在完成這學(xué)期學(xué)習任務(wù)后，另外學(xué)科的學(xué)習匯報表演。全校師生以及學(xué)生家長(cháng)都共同參與這次活動(dòng)。
藝術(shù)節活動(dòng)在執信中學(xué)的體育館舉辦，寬大的體育館內座無(wú)虛席、人來(lái)人往，氣氛熱烈無(wú)比。家長(cháng)們都爭先恐后地擠到舞臺前為表演的學(xué)生拍照。也有一些家長(cháng)作為自愿者協(xié)助學(xué)校為學(xué)生攝影、化妝等工作。
下午兩點(diǎn)半，藝術(shù)節準時(shí)開(kāi)始，首先是兩百多個(gè)學(xué)生莊嚴地宣誓加入少先隊，光榮地成為新的少先隊員，然后各學(xué)科排練的.節目一個(gè)接一個(gè)地表演，有品德科的時(shí)事快板、語(yǔ)文科的朗誦、舞蹈科的丹頂鶴和開(kāi)心寶貝、數學(xué)科的火柴棒魔術(shù)師、英語(yǔ)科的歌舞、美術(shù)科的美術(shù)秀、綜合實(shí)踐科的文明斑馬線(xiàn)、音樂(lè )科的合唱、管樂(lè )隊的合奏等。
全部節目都表演完畢，藝術(shù)節在全校的師生和家長(cháng)的共同努力下圓滿(mǎn)地落下了帷幕。這次藝術(shù)節，我體會(huì )到作為一名學(xué)生不單要在學(xué)校認真學(xué)習文化知識，更要將學(xué)到的東西運用到我們平常的學(xué)習和生活當中，多參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并發(fā)揮團結友愛(ài)、相互幫助的良好品德，才能在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展。將來(lái)成為社會(huì )有用的人才打下良好和堅實(shí)的基礎。
藝術(shù)節觀(guān)后感 5
在第八屆影像藝術(shù)節開(kāi)幕之前，其實(shí)對于這個(gè)學(xué)校對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)我不怎么了解。但自從參加這次開(kāi)幕式后，便油然而生了對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的自豪感。
開(kāi)幕式的時(shí)候我們便早早的到了，做為“新人”，其實(shí)也不知道該做些什么，但是只要學(xué)長(cháng)學(xué)姐要求就盡力配合，演員入場(chǎng)的時(shí)候歡呼，在觀(guān)眾進(jìn)場(chǎng)時(shí)讓座�？吹秸麄�(gè)101擠滿(mǎn)了人，我真正意識到作為一個(gè)廣電人是該多驕傲。
對于每一個(gè)廣電人來(lái)說(shuō)，影像藝術(shù)節就是我們的成人禮。我看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們拿著(zhù)相機，扛著(zhù)攝像機四處奔走。雖然很累臉上卻充滿(mǎn)著(zhù)笑容�；蛟S現在我還不能太理解他們的心情，可是我想這就是信仰的'力量吧。
從策劃到實(shí)施，從取景到拍攝。從影像藝術(shù)節的開(kāi)幕式就能看到他們的用心。影像藝術(shù)節是我們每個(gè)廣電學(xué)子的的信仰，一種號召。而我們14級的廣電學(xué)子正在路上，未來(lái)我們會(huì )做得更好。
藝術(shù)節觀(guān)后感 6
今天是第五小學(xué)第四屆文化藝術(shù)節。我非常激動(dòng)，因為我們苦練了一個(gè)月的舞蹈終于要向大家展示了。
這次藝術(shù)節，我參加了很多項目，取得了優(yōu)異的成績(jì)。最讓我擔心的是我們的舞蹈。我們和家長(cháng)們花了一個(gè)月的時(shí)間才把這個(gè)舞蹈練成，因為我們不是專(zhuān)業(yè)舞蹈演員，所做動(dòng)作里邊有一個(gè)下腰的動(dòng)作，對我們來(lái)說(shuō)很難。每天我們回家都要練很多次�，F在這個(gè)節目終于要和大家見(jiàn)面了。俗話(huà)說(shuō)的好：臺下十年功，臺上一分鐘。上臺之前馬老師囑咐我說(shuō)：“不管這次我們跳的舞蹈能不能得第一，同學(xué)們都要開(kāi)開(kāi)心心地跳完，表情一定要美�！甭�(tīng)了馬老師的囑咐，我們都消除了緊張的.情緒，表情很美地、很自信地上臺表演了。跳完舞后，張濱老師來(lái)到后臺祝賀我們，說(shuō)我們棒極了，不管得不得第一，我們永遠是她心目中的第一。盡管這一個(gè)月很辛苦，但我覺(jué)得自己為班級作出了貢獻，很開(kāi)心。
這次藝術(shù)節我們班得了全校第一名————鉆石獎，這是我們班59名同學(xué)共同努力的結果，我們真是一個(gè)團結、進(jìn)取的班級。
藝術(shù)節觀(guān)后感 7
告訴大家一個(gè)好消息——我們學(xué)校要在執信中學(xué)舉辦藝術(shù)節啦！
20xx年1月12日（星期四），我左手捧著(zhù)粉紅色的藝術(shù)節邀請函，右手握著(zhù)給表演同學(xué)們加油鼓勁兒的熒光棒，懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏進(jìn)了執信中學(xué)的大門(mén)。
當我隨著(zhù)人群走進(jìn)執信中學(xué)的禮堂時(shí)，我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學(xué)們。他們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)莫名的興奮，可能是因為期盼已久的藝術(shù)節終于到來(lái)了吧！
在校長(cháng)的開(kāi)場(chǎng)白后，我們的藝術(shù)節終于正式開(kāi)始了！
首先是一年級同學(xué)入少先隊的儀式。等三位高年級的`同學(xué)把紅艷艷的隊旗升上去之后，就開(kāi)始宣誓。在宣誓時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都神情專(zhuān)注，十分認真。然后，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我們唱起了少先隊隊歌。
這次藝術(shù)節的節目真可以說(shuō)是五花八門(mén)，有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂(lè )的……看得我們目不暇接。節目一個(gè)比一個(gè)精彩，觀(guān)眾們大聲鼓掌、喝彩。其中，我最喜歡的，就是管樂(lè )了。
管樂(lè )隊的同學(xué)們演奏的是周杰倫的《菊花臺》和《牛仔很忙》。同學(xué)們在演奏的時(shí)候專(zhuān)心，把這兩首曲子吹得很好聽(tīng)。把他們平時(shí)練就的本事展顯得淋漓盡致。
這么精彩的藝術(shù)節，你有沒(méi)有錯過(guò)呢？
藝術(shù)節觀(guān)后感 8
今天的校園和平時(shí)大不一樣,操場(chǎng)上五顏六色的文化衫迎風(fēng)飄揚,還有許多打扮的像公主一樣的同學(xué),開(kāi)心地在校園里跑來(lái)跑去.
今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節,我還是第一次參加。記得剛開(kāi)始老師讓我們排練”花木蘭”時(shí)，男同學(xué)總是在打鬧，我們女同學(xué)也因為動(dòng)作太多，有點(diǎn)灰心。但是大家都說(shuō)，多練幾次會(huì )好的`。我們經(jīng)常在課余時(shí)間一起去練習，有一次翻跟斗時(shí)我還扭了腰，疼了好幾天，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，堅持一下就好了。
在練舞的過(guò)程中，我更加喜歡花木蘭了，也知道團結合作非常重要，一個(gè)人跳不好，就會(huì )影響所有的人。
當我們踏上舞臺時(shí)，我覺(jué)的自己就是花木蘭，一點(diǎn)也不緊張，一曲跳完，臺下的掌聲讓我們覺(jué)得所有的辛苦都值得了。
明年我還要參加，還要現上更加精彩的節目。
藝術(shù)節觀(guān)后感 9
校文化藝術(shù)節，彰顯學(xué)生活力，凸現校園文化。
五月，是令人關(guān)注的時(shí)節。
校文化藝術(shù)節的五月，是付出的時(shí)節，學(xué)生們?yōu)樽约耗茉趨R報表演中獲取3分鐘的`展示自己的機會(huì )，而辛苦的排練著(zhù)自己那本不太象樣的節目。不想放棄嗎?想，但不能，為的是給老師們送去一絲快樂(lè )，堅持著(zhù)，在烈日下，在涼風(fēng)中，在暮色里……
校文化藝術(shù)節的五月，是快樂(lè )的時(shí)刻，看著(zhù)學(xué)生的舞姿，聽(tīng)著(zhù)學(xué)生的歌聲，品著(zhù)學(xué)生的滑稽，眼瞇著(zhù)，嘴咧著(zhù)，臉歪向了一邊，雙頰潤上了紅，眼中涌上了浪，那是快樂(lè )的真正撰寫(xiě)，不信?請看那一張張寫(xiě)滿(mǎn)喜的臉。
校文化藝術(shù)節的五月，是收獲的時(shí)刻，不管學(xué)生平時(shí)怎么樣，他們在五月，給我們帶來(lái)了笑聲，給我們展示了青春的美，讓我們做教師的在這個(gè)時(shí)刻觸摸到學(xué)生的成長(cháng)，還有什么比這收獲更大?
藝術(shù)節觀(guān)后感 10
1月12日下午，在執信中學(xué)體育館我和松耀參加了農林下路小學(xué)舉辦的主題為“快樂(lè )的一天”藝術(shù)節活動(dòng)。這是我和兒子第一次參加農林下路小學(xué)的這類(lèi)活動(dòng)，效果很好！雖然外面下著(zhù)雨，氣溫很低，但是體育館內人聲鼎沸，熱鬧非凡。不但同學(xué)們情緒高昂，連參加活動(dòng)的家長(cháng)們也深受感染，共同為表演節目的同學(xué)們鼓掌喝彩。
首先，表演的同學(xué)們興高采烈地列隊出場(chǎng)，下面的同學(xué)和家長(cháng)們掌聲如雷歡迎；接著(zhù)是表演的同學(xué)們分別上臺展示才藝，有的'表演唱歌，有的表演跳舞，還有的表演詩(shī)歌朗誦。臺上同學(xué)們表演的技藝嫻熟，節目豐富多彩，下面的家長(cháng)和同學(xué)們不斷的揮舞著(zhù)熒光棒為他們喝彩鼓舞。特別是本班的同學(xué)們表演《流星雨》節目時(shí)，我們旁邊有的孩子大聲地叫著(zhù)臺上同學(xué)的名字，我也深受鼓舞，跟著(zhù)他們一起揮舞著(zhù)熒光棒，松耀還拿出望遠鏡來(lái)觀(guān)看；最后參與組織的謝老師還有其他幾位老師上臺受到表?yè)P。
藝術(shù)節極其豐富了同學(xué)們的課外生活，也提升了大家的集體歸屬感和榮譽(yù)感。希望以后還有更多豐富多彩的節目呈現。
藝術(shù)節觀(guān)后感 11
12月22日，爸爸帶我來(lái)到百花劇場(chǎng)，觀(guān)看首屆蕪湖小記者文化藝術(shù)節專(zhuān)題演出活動(dòng)。來(lái)到劇場(chǎng)，哇，真是熱鬧啊，工作人員和小演員們正在忙碌的做演出前的準備;舞臺上燈光閃爍，彩旗飛舞。雖然天氣寒冷，但好象春天一樣溫暖。
演出開(kāi)始了，有舞蹈、相聲、脫口秀、合唱、獨唱、樂(lè )器表演……個(gè)個(gè)精彩的表演， 得到了大家的好評和熱烈的掌聲。最讓我感動(dòng)的是《特殊生日會(huì )》這個(gè)節目，主要講述了一個(gè)工作勞累的媽媽在集體生日會(huì )上給女兒過(guò)的一個(gè)特殊生日，和女兒消除了誤會(huì )的'故事。讓我們看到了母愛(ài)的偉大。而器樂(lè )表演的《卡農》、《加勒比海藍》等樂(lè )曲讓我領(lǐng)悟到音樂(lè )的美。
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)，整場(chǎng)演出圓滿(mǎn)結束了。小記者文化藝術(shù)節讓每個(gè)小朋友感受到藝術(shù)的美，也是全市學(xué)校小朋友在一起活動(dòng)的機會(huì )。我希望能夠多舉行這樣的演出。正象主持人說(shuō)的哪樣：“藝術(shù)—中國夢(mèng)”。
藝術(shù)節觀(guān)后感 12
今天是一個(gè)值得慶祝的日子，因為我們學(xué)校舉辦了第二屆科技藝術(shù)節。
早上，一走進(jìn)學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校美麗如花。進(jìn)門(mén)右拐，路右邊的欄板上展示著(zhù)班級同學(xué)們精美的攝影作品，各個(gè)色彩斑斕，美得無(wú)法形容。攝影作品上方有一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，是很多同學(xué)共同完成的。
再向前走，就來(lái)到了教學(xué)樓下，在一樓的墻上掛著(zhù)班級同學(xué)們的小制作，真是琳瑯滿(mǎn)目，各種各樣，讓人目不暇接，大開(kāi)眼界。我的`小制作燈籠也在其中，我好高興��！
科技藝術(shù)節開(kāi)始了，首先是領(lǐng)導講話(huà)，接著(zhù)是班級同學(xué)們精心準備的文藝表演，精彩極了。特別是一年級的小弟弟小妹妹們表演的《激情飛揚》格外精彩，他們又蹦又跳的，非�？蓯�(ài)。我們三年級表演的《乘著(zhù)知識的翅膀》也不遜色，贏(yíng)得大家一陣陣掌聲。后來(lái)，班級同學(xué)們又表演了許許多多精彩的節目，個(gè)個(gè)都演的生動(dòng)形象。
科技藝術(shù)節在班級同學(xué)們的歡呼聲中結束了，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多知識，以后我一定多動(dòng)腦，多動(dòng)手，創(chuàng )造出更多的科技作品。
藝術(shù)節觀(guān)后感 13
說(shuō)實(shí)話(huà)，藝術(shù)節應該有更多的藝術(shù)形式，但是對于學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，藝術(shù)節主要就成了文藝節目的`表演了，這當然無(wú)可厚非了，文藝節目的表演總是需要氣氛，這氣氛除了需要音樂(lè )、燈光之外，還需要觀(guān)眾參與造勢。觀(guān)眾的造勢有掌聲、尖叫聲、吶喊聲，如果是在聽(tīng)音樂(lè )會(huì )場(chǎng)，還可以用熒光棒，但是這是在學(xué)校，學(xué)生不可能有這東西，一是學(xué)校不準許，再就是學(xué)生也不可能都去買(mǎi)�？墒�，學(xué)生有辦法，當第一節目一開(kāi)始，不知道是誰(shuí)把手機打開(kāi)了，一時(shí)間，全場(chǎng)手機光環(huán)繞了四周，真有點(diǎn)“天似穹廬，星光四射”。這真讓人感嘆時(shí)代進(jìn)步太快了，想想好象就在去年很多學(xué)校還命令禁止學(xué)生把手機帶入學(xué)校，可是不久之后學(xué)生在學(xué)校使用手機似乎已經(jīng)成了普遍現象。曾經(jīng)聽(tīng)我的一個(gè)朋友說(shuō)我們同區的另外一個(gè)重點(diǎn)學(xué)校，號稱(chēng)管理嚴格，不準學(xué)生帶手機進(jìn)入學(xué)校，有次學(xué)生在學(xué)校自習的時(shí)候突然停電，一時(shí)間教室里就布滿(mǎn)了手機的光亮。
所以，學(xué)校也好，國家也好，都應該順時(shí)代而進(jìn)，而不可逆時(shí)代而行。
藝術(shù)節觀(guān)后感 14
五月的陽(yáng)光依舊燦爛，洋溢在每個(gè)成效孩子的臉上。舞臺上，穩穩地佇立著(zhù)兩架大鼓，牛皮做的鼓面是土黃色的，一種踏實(shí)的感覺(jué)。
悠長(cháng)的奏樂(lè )響起，舞者揚起手中的鼓槌，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，槌子整齊地落下。奏樂(lè )的'節奏也猛然隨之改變，愈來(lái)愈響，愈來(lái)愈快，愈來(lái)愈猛。
最后，終于爆發(fā)，就像是一朵裹藏不住芬芳的花骨朵兒，慢慢地，漸漸地，絢麗地，高調地盛開(kāi)了。而這一開(kāi)，就一發(fā)不可收拾，與鼓聲，與歡呼聲融在了一起，場(chǎng)面立刻活了起來(lái)。震耳欲聾的聲音打在每個(gè)人的心上，大家一起打著(zhù)節拍。
我們青少年不僅能打得響鼓，還能唱得了黃梅戲!
記憶深刻的要數《女駙馬》這個(gè)節目了。一個(gè)個(gè)“小女駙馬”站成一排，頭頂紅色小官帽，帽子上還有兩個(gè)“小翅膀”晃來(lái)晃去，還真有模有樣呢！紅色戲服落到腳踝處，揮一揮那寬大的袖子，真有那番味道。
歌唱得更不一般了——黃梅戲伴著(zhù)現代流行歌曲，《女駙馬》的故事流芳百世，一句一詞都向人們講述這歷史精彩。唱腔字正腔圓，故意把那音拖長(cháng)了，揚起袖，捏出一個(gè)蘭花指，望向天邊，頭也饒有韻味地搖晃起來(lái)，活潑極了！
中華民族的傳統文化，正是偉大的藝術(shù)，正由此確定了此次藝術(shù)節的導向——傳承中華經(jīng)典文化。但更多的，更展現了青少年的積極向上，多才多藝以及天性活潑和蓬勃朝氣。由此，我心里深深感知：我們成效人一定會(huì )將成效建設得更加精彩，為中華民族的偉大復興盡一份力！
藝術(shù)節觀(guān)后感 15
今天是20xx年5月15日，也是我們學(xué)校的文藝藝術(shù)節。那就讓我給你們介紹一下吧！
你看長(cháng)得玲瓏剔透的主持人邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了滿(mǎn)地紅毯的臺上，他們口齒伶俐，說(shuō)起話(huà)來(lái)口若懸河。再看看后臺演員吧，老師一邊急急匆匆地講動(dòng)作要點(diǎn)，一邊一絲不茍地給演員們化妝，十分細心。
呦！臺上的演出開(kāi)始了。這個(gè)節目是——拉丁舞。雖然音樂(lè )和上次一樣，但是這次的舞步更加優(yōu)美了，瞧，他們四組一男一女互相配合轉來(lái)轉去，一會(huì )兒跑到左邊，一會(huì )兒跑到右邊，一會(huì )兒照這個(gè)姿勢不動(dòng)，一會(huì )兒又從后邊鉆出來(lái)，變化萬(wàn)千。令臺下觀(guān)眾的眼睛目不暇接、眼花繚亂，那些拉丁舞演員長(cháng)得個(gè)個(gè)花容月貌、美麗動(dòng)人、英俊瀟灑。
接下來(lái)是大合唱表演時(shí)間。不一會(huì )兒，許多同學(xué)就按照各自位置站好，等指揮站好，在把指揮棒往上一挑，那些小演唱家們就開(kāi)始唱歌了，他們聲如洪鐘、氣勢恢宏，那聲音就像長(cháng)江黃河滔滔翻滾的聲音一樣滾滾來(lái)，又滾滾去。把人嚇得直捂住耳朵，讓人浮想聯(lián)翩。他們音調一致就像一個(gè)人唱的，歌曲震撼人心，也歌頌了中國的偉大，勵志了我們的成長(cháng)！
之后又迎來(lái)了王總校長(cháng)的.熱烈講話(huà)。隨后，演出就在主持人優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)中完美落幕了！你看這次20xx年度文藝藝術(shù)節是不是舉辦的很好呢！
藝術(shù)節觀(guān)后感 16
我校歷時(shí)二十多天的第二十屆以“紀念華誕六十周年”為主題的校園文化藝術(shù)節已圓滿(mǎn)結束。
本屆藝術(shù)節活動(dòng)內容豐富多彩，有器樂(lè )、舞蹈、聲樂(lè )、籃球、羽毛球、乒乓球，書(shū)法、手工、繪畫(huà)等十多個(gè)項目，參加學(xué)生人數之多，每班有百分之八十的學(xué)生參與。它不僅為學(xué)生張揚個(gè)性、表現自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺，更是思想教育的一個(gè)重要部分。各項比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了學(xué)生的情操，培養了學(xué)生正確的審美觀(guān)，同時(shí)也涌現出許許多多的.“藝術(shù)之星”。
藝術(shù)節期間，同學(xué)們熱情高漲，團結協(xié)作，積極參與各項活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)也展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，豐富了校園文化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設，真正體現了學(xué)生是藝術(shù)節的主人。
本屆校園文化藝術(shù)節極大地增強了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。就拿我班宋瑩同學(xué)來(lái)說(shuō)，本屆藝術(shù)節中，她參加了器樂(lè )和紅歌會(huì )兩個(gè)項目的比賽。從準備到結束，宋瑩同學(xué)忙前忙后，不亦樂(lè )乎。在學(xué)校要和同學(xué)配合二重唱，回家還要練鋼琴。兩項比賽中分別獲得了一等獎和二等獎。過(guò)后的學(xué)習中她也更加積極和主動(dòng)，就連走路都是抬頭挺胸。
我從參加活動(dòng)的每位表演者臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中，還深刻感受到藝術(shù)節作為我們學(xué)習生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，讓我們更深一層的認識到藝術(shù)的魅力。
藝術(shù)節觀(guān)后感 17
今天是我校第七屆科技節，上午兩節課過(guò)后，大家在操場(chǎng)上歡聚一堂，舉行了盛大的開(kāi)幕式。整個(gè)活動(dòng)就以“玩”字來(lái)讓大家體驗出生活在進(jìn)步，科技發(fā)展快。要動(dòng)手動(dòng)腦，敢于創(chuàng )想！
下午，我們在老師的帶領(lǐng)下，去參加了科技小組組織的各項活動(dòng)。首先是航模組織的水上體驗活動(dòng)。有潛水艇、輪船一些海上交通工具的`模型，陳一迪同學(xué)為我們詳細地介紹這些交通工具怎么使用，還進(jìn)行了演示。接著(zhù)，便叫我們自己在水上面體驗了一下。
隨后，我們便來(lái)到了飛機航模組，有直升飛機、紙制飛機等一些飛機航模，玩法很簡(jiǎn)單，在繞好的橡皮筋上用手在上面多繞幾圈，直至把橡皮筋繞地很緊為止。雖然玩法簡(jiǎn)單，但自己動(dòng)起手來(lái)，卻是很難，看，這幾位同學(xué)那躍躍欲試的樣子，可就是那飛機飛不起來(lái)，于是，大家琢磨的好一會(huì )，才知道要對這風(fēng)向飛才能飛起來(lái)。于是，大家有開(kāi)始了體驗。繞好后，順著(zhù)風(fēng)向往上升，很快，就有幾位同學(xué)成功了，有幾位同學(xué)一開(kāi)始還不想玩，但看了幾位同學(xué)都成功了，便也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。
也有的同學(xué)因為灰心去了別的體驗區，吹泡泡。在現場(chǎng)有許多各式各樣的吹泡泡的工具，有很多同學(xué)都去那里體驗。
通過(guò)這次活動(dòng)，我體驗到科技的發(fā)展速度有多快，同時(shí)，更要對你感興趣的實(shí)驗，要敢于實(shí)戰，敢于動(dòng)手，大膽創(chuàng )想，只要大家愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦，我們的生活就一定會(huì )越來(lái)越美好！
藝術(shù)節觀(guān)后感 18
人生因藝術(shù)而精彩，生活因藝術(shù)而豐富！藝術(shù)給人以美的享受，陶冶人的情操。
因此，為豐富校園文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，營(yíng)造豐富多彩的生活，快樂(lè )成長(cháng)的環(huán)境。酣暢淋漓的暢想，培養學(xué)生高雅的'藝術(shù)欣賞能力。表現能力和鑒賞能力，我校舉辦了第三屆“崇德精藝，尚文禮術(shù)”的校園文化藝術(shù)節。為展示班集體和個(gè)人才藝搭建了更大的舞臺。
下午，我們一同來(lái)到了大操場(chǎng)，一一就座后便開(kāi)始了藝術(shù)節。首先，全體起立，奏國歌，趙校長(cháng)發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，那一句句話(huà)語(yǔ)都激勵著(zhù)我們前進(jìn)，努力。
接下來(lái)，也是我們最期待的文藝會(huì )演了。有的唱歌，有的跳舞，有的表演相聲也有的表演小品，不僅學(xué)生積極參加，連老師都主動(dòng)參與，各種節目，使我眼花繚亂，欽佩的掌聲也此起彼伏的響起。雖然只表演了幾個(gè)，但我覺(jué)得個(gè)個(gè)都精彩至極。出乎意料，是我們學(xué)校竟隱藏了如此多多才多藝的朋友，我們都在盡情享受青春的美好，讓我們釋放激情。
整場(chǎng)節目都洋溢著(zhù)同學(xué)們甜美的笑容，動(dòng)人的美，這種美來(lái)自生活，這是一種美的享受，又是一種激情的釋放，讓我深刻感到藝術(shù)節作為我們生活中一道風(fēng)景。更深刻地感受到了藝術(shù)的魅力。
雖然藝術(shù)節活動(dòng)結束了，但許多精彩的片段，猶如歷歷在目許多動(dòng)人，歌樂(lè )依舊余音繞梁三日不絕。
愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園。
藝術(shù)節觀(guān)后感 19
今天是學(xué)校一年一度的藝術(shù)節，為營(yíng)造和諧、向上、健康、文明的校園藝術(shù)氣氛。3月29日下午，學(xué)校舉行了低段三獨比賽演出。展示校園素質(zhì)教育的豐盛成果。
也是同學(xué)們期待的一天，中午我來(lái)到學(xué)樣，看見(jiàn)校園里孩子們天真快樂(lè )的小臉蛋上都化上了五顏六色的彩妝，身穿著(zhù)中國傳統服飾，像一群群可愛(ài)的小精靈在花叢中飛來(lái)飛去。我來(lái)到兒子所在的班級，有個(gè)別家長(cháng)也演出的孩子在化妝，我也去為羿超化妝了。今天的節目是一二年級分開(kāi)演出 ，雖然分開(kāi)，但操場(chǎng)上仍然氣氛熱烈。兩點(diǎn)半左右倫到二年級的同學(xué)，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，每人都拿著(zhù)椅子紛紛下樓，到了操場(chǎng)，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，滿(mǎn)懷期待節目開(kāi)始的那一刻。我們二（3）班的孩子們也都精心準備了精彩絕倫的節目。李可的古箏《漁船舟唱晚》聆聽(tīng)此曲的過(guò)程猶如身臨其境，從登上一葉小舟緩緩駛抽湖心開(kāi)始，便令人心曠神怡，并發(fā)出高歌一首的情懷。徐睿的葫蘆絲《鐵血丹心》這首別具韻味的老歌，因其自身的魅力，葫蘆絲十分到們的把音符展現出來(lái)，原汁原味，美不勝收。熊羿超的吉他一首《櫻花》那種聲音中的強力讓人感到一片幻彩中櫻花飄飄，如PV中奇幻色彩。邱紫然的舞蹈《山南笠影》來(lái)自于傣族民族民間舞，用舞蹈跳出了心中崇高的理想。陳榆函獨唱《尋找小王子》一首純凈的歌曲，聲音悠揚婉轉純潔，讓人贊不口絕。李嘉穎獨唱《水鄉謠》是一首具有濃郁江漢平原地方音樂(lè )特色與方言調特點(diǎn)的聲樂(lè )作品，配上演唱者的獨特服飾，別有風(fēng)采。金鑫鑫獨唱的《讓我們蕩起雙槳》完美的.歌聲令我感到自己似乎戴著(zhù)紅領(lǐng)巾坐在小船上，雙手拿著(zhù)槳，小船慢慢地漂蕩在海面上，倒映著(zhù)又粗又高的白塔，在藍天綠樹(shù)的映襯下，多像 幅美麗的圖畫(huà)。會(huì )場(chǎng)上音樂(lè )聲、歌聲、笑聲、掌聲此起彼伏，校園里沉浸在一片歡樂(lè )的藝術(shù)海洋中。
本次藝術(shù)節文藝演出不僅展現了繡山小學(xué)創(chuàng )建和諧校園文化的堅實(shí)腳步還展示了學(xué)生們熱情奔放，勇于探索、敢于創(chuàng )新的時(shí)代風(fēng)采，也讓大家欣喜地看到藝術(shù)的花蕊正在繡山小學(xué)吐露芬芳。
藝術(shù)節觀(guān)后感 20
前段時(shí)間，老師對我們說(shuō)：“下星期學(xué)校要舉辦藝術(shù)節文節匯報表演，咱們班的英語(yǔ)朗誦、美文朗誦、還有社團的節目要上舞臺�！甭�(tīng)到這個(gè)消息我們很興奮。
為了在比賽時(shí)能取得好成績(jì)，上英語(yǔ)和語(yǔ)文課時(shí)，我們都會(huì )練習朗誦，可是同學(xué)們還是有的讀得快有的讀得慢，老師們耐心地一句一句地領(lǐng)著(zhù)我們反復練習，很快我們讀得進(jìn)步了。
正式表演的日子快到了，同學(xué)們化好妝后，在老師的`帶領(lǐng)下來(lái)到了文體中心的座位上，坐好了等待上場(chǎng)。
隨著(zhù)一首首歡快的樂(lè )曲，藝術(shù)節正式開(kāi)始了，首先是高年級的同學(xué)表演，聽(tīng)著(zhù)他們整齊又動(dòng)聽(tīng)的朗誦，我情不自禁地為他們鼓掌、為他們喝彩……
“下一個(gè)節目是《我的夢(mèng)、少年夢(mèng)、中國夢(mèng)》�！�
聽(tīng)到主持人的聲音，我們排好隊上臺了。
站在臺上我既緊張又興奮，心里一直默背臺詞，心想：等會(huì )兒一定不能出錯，要盡最大的努力為班爭光……
時(shí)間過(guò)得真快啊，不一會(huì )兒朗誦結束了，真是個(gè)快樂(lè )的藝術(shù)節！
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